2016河南专升本公共英语语法口诀(一)

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专升本公共英语常用词根词缀记忆口诀

专升本公共英语常用词根词缀记忆口诀

专升本公共英语常用词根词缀记忆口诀总口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。

一、常用前缀:ab 表示反常如:absent 缺席 abnormal 不正规的ap 表示添加如:append 悬挂 apposition 同位置bi 表示两、重如:bicycle 自行车 bigamy 重婚com 表示共同如:combine 联合 compete 相争dis 表示分开如:disarm 裁军 dislike 讨厌im 表示不如: impossible不可能的 immoral 不道德的in 表示不、向内如:informal 非正式的 inhuman 不人道的non 表示无如:nonparty 无党派的 nonmetal 非金属pro 表示向前如:progress 进步 prognostic 预兆re 表示回、重新如: review 复习 reaction 反应un 表示不、非如:unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡二、常用后缀al 表示人、物如:rival 竞争者 mural 壁画cy 表示状态、职位如:bankruptcy 破产 captaincy 船长er 表示人、物如:teacher 老师 cooker 厨具able 表示可能的如: movable 可移动的 passable 可通行的ful 表示充满如: beautiful 美丽的 useful 有用的or 表示人、物如:actor 男演员 mirror 镜子ist 表示人如:copyist 抄写员 socialist 社会主义者ment 表示行为如:enjoyment 娱乐 movement 运动ing 表示令人如:exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的ed 表示感到如:excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的less 表示没有的如: resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的ly 副词后缀如:gently 轻轻地 intently 专心地tion 名词后缀如:graduation 毕业 relation 亲属三、典型的前后缀应用举例:1.excite vt.刺激 exciting adj. 令人兴奋的 excited adj.感到兴奋的 excitement n.兴奋2.smile v./n.微笑 smiling adj. 微笑的 smilingly adv.微笑的 unsmiling adj.不笑的自学小贴士:词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略,如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。

巧记公共英语必考语法的顺口溜

巧记公共英语必考语法的顺口溜

巧记公共英语必考语法的顺口溜
导语:公共英语考查的语法很多,yjbys小编特为大家分享巧记公共英语必考语法的顺口溜,希望对大家备考有所帮助。

be动词用法顺口溜 (1)我用am,你用are,单三is,复数are。

(2)I用am,you用are,非I非you是is,复数全部都用are。

(3)代词主格的顺口溜:
I是我来we复数,你和你们都用you;
he,she,it男、女、它,复数一律把they用。

冠词用法顺口溜 一、定冠词的用法
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。

以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:
①特指某些人或物
②谈话双方都熟悉的人或事
③上文已经提到的人或事
④世界上独一无二的事物前
⑤序数词回形容词最高级前
⑥某些专有名词前
⑦一些习惯短语(如:in the day等)中和乐器前(如:play the violin / piano)
二、不用冠词的集中情况
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;。

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀
英语语法是有记忆口诀的,下面店铺整理了英语语法记忆口诀,欢迎大家阅读!
英语语法记忆口诀
一、英语的词类
句子要由词组成,
英语词类有十种:
句中成分用实词,
名、代、动、副、数、形容;
冠、介、连词和感叹,
虚词附加或沟通.
词类功能掌握了,
造句之时好运用.
二、语序歌
主、谓、宾、表同汉语,
定语有同也有异.
状语位置最特殊,
不能全和汉语比.
三、肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词比开头.
时间、人称由do变,
动词只把原形留.
谓语助词有几个,
第一助词提句首.
四、肯定旬变否定句
否定谓语加not,
放在be和have后.
其它要加助词do,
do的后边加not, 时间、人称由do变, 动词原形总保留.
谓语若是助词多, not紧跟第一个. 五、名词的'所有格名词只变数,
不分主宾格.
人和动物类,
可变所有格.
撇(’)后加s,
相当汉语“的”.
时间、距离等,
也变所有格.。

英语语法的口诀

英语语法的口诀

英语语法的口诀英语语法的口诀英语语法是英语学习的基础,而相关的口诀又是怎么样的呢?下面是店铺想跟大家分享的英语语法的`口诀,欢迎大家浏览。

1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。

词类功能掌握了,造句之时好运用。

2、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。

状语位置更特殊,不能全和汉语比。

3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。

时间、人称由do变,动词只把原形留。

谓语助词有几个,第一助词提句首。

4、肯定句变否定句否定词语加not,放在be和have后。

其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。

谓语若是助词多,not紧跟第一个。

5、名词的所有格名词只变数,不分主宾格。

人和动物类,可变所有格。

撇(’)后加s,相当汉语“的”。

时间、距离等,也变所有格。

6、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。

下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。

有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in,日子前面却不行。

遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。

要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。

午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。

at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。

8、介词用法歌介词加宾语,才能有实意。

表、定、状、宾、补,词组在句里。

9、介词顺口溜in 在……里,out 在……外,在旁边的是 beside,靠近的为 by。

on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。

10、be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。

2016河南专升本公共英语单词巧记法

2016河南专升本公共英语单词巧记法

2016河南专升本公共英语单词巧记法认真是一种态度记单词不仅枯燥,而且遗忘概率很大,所以掌握一定的学习方法就显得非常有必要。

今天耶鲁专升本小编给大家分享几个小小的复习建议,希望对大家复习有所启发。

单词应该这么记河南专升本公共英语巧用音标记单词读音不准或错误,记生词就只能靠死记硬背,花了很多时间但收效甚微,而这也往往是造成拼写错误的主要原因。

如果同学能掌握最基本的读音规则,将大大有助于单词的记忆。

如懂得了字母组合ee 读[i:],ar读[a:]以后,就不会把jeep误拼为jep,把dark误拼成derk。

科学用脑记单词“遗忘”是我们学习的大敌。

而“学得快,忘得快”恰是外语学习的特点。

初次记忆单词需要的时间要比复习旧词需要的时间多一些,所以必须“趁热打铁”,及时复习,防止遗忘。

最好能在学习新单词后几个小时内就复习一遍,至少也应该当天复习一遍。

因此,按科学的规律,当天学习的单词,当天就要及时复习。

以后则在第2、4、8 、16……天分别复习一次(每次一遍即可),不久就能达到牢记不忘,收到事半功倍之效。

结合句子记单词记忆单词时要做到词不离句、句不离文。

如果我们只是孤立地读一些意义不连贯的单词,不仅会觉得单调刻板,且易疲劳生厌,而疲劳和缺乏兴趣,就会极大地影响记忆的效果。

因为许多单词的意义是无法孤立地想象出来的,如usually,这时我们最好举些可以展开想象和产生感触的例子去体会其意。

勤用“五到”记单词语言是以声音来进行思想交流的工具,其中语音是第一性的,而文字是第二性的,外语学习又不同于其他学科的学习。

记单词,必须做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。

也就是要求我们的各种感觉器官尽可能同时参与到记忆活动中去。

专升本英语语法基础知识速记

专升本英语语法基础知识速记

专升本英语语法基础知识速记在专升本的英语考试中,语法是一个重要的部分。

掌握好语法基础知识,对于提高英语成绩、增强英语应用能力都有着至关重要的作用。

接下来,让我们一起快速了解一下专升本英语语法的基础知识。

一、词性(一)名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。

例如:“book (书)”“student(学生)”“city(城市)”等。

名词有可数和不可数之分,可数名词又有单数和复数形式。

1、可数名词变复数的规则:一般在词尾加 s,如:book books。

以 s,x,ch,sh 结尾的加 es,如:box boxes,watch watches。

以辅音字母+ y 结尾的,把 y 变 i 再加 es,如:city cities。

以 f 或 fe 结尾的,把 f 或 fe 变为 v 再加 es,如:leaf leaves,knife knives。

不规则变化,如:man men,child children 等。

(二)动词动词是表示动作或状态的词。

根据其在句子中的功能,可分为实义动词、系动词、助动词和情态动词。

1、实义动词及物动词:后面可以直接跟宾语,如:read a book(读书)。

不及物动词:后面不能直接跟宾语,若要跟宾语,需要加上相应的介词,如:look at the picture(看这张图片)。

2、系动词表示状态的:be(am/is/are/was/were)。

表示感官的:look,sound,smell,taste,feel。

表示变化的:become,get,turn,grow,go 等。

3、助动词帮助构成各种时态、语态和语气,如:do/does/did,have/has/had,will/would 等。

4、情态动词表示说话人的语气和态度,如:can/could,may/might,must,should,ought to 等。

(三)形容词形容词是用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、特征或状态的词。

河南专升本公共英语语法主谓一致和强调句

河南专升本公共英语语法主谓一致和强调句

3. —Wasn’t it Dr. Li__D___spoke to you just now?
—Yes, it was.
A. which
B. what
C. where
D. who
75
4. Was it during the Second World War__C___he died?
A. this
句型2:It is/was+not until+被强调部分+that+其他成分 译为:“就是直到,正是直到......”
Eg: It was not until midnight that I fell asleep. It was not until he came back that I left.
A. is;which
B. was;why C. was;that
2. It was__A___he said at the meeting_____disappointed me.
D. were;how
A. what;that
B. that;that
C. what;what D. that;what
③ it 可指不知对方身份的人。 eg. -Who is knocking at the door?
-It must be Tom. (指身75份不明的人)
【课堂同步练习】
7. Tom’s mother kept telling him that he should work harder, but__D___didn’t help.
75
(2)强调句特点:把 it is/was … that / who 去掉后句子依然完整,it is/ was 后跟介词

2016河南专升本公共英语语法复习战略(上)

2016河南专升本公共英语语法复习战略(上)

2016河南专升本公共英语语法复习战略(上)语法是历年河南专升本英语考试必考知识点,是大家复习备考的一个重点。

而且语法也是很多考生一直难以掌握住的知识点。

河南专升本常考的语法:动词的时态语态、情态动词、非谓语动词、主谓一致、倒装句、虚拟语气和从句七部分。

1动词的时态语态动词时态动词的时态:分为三部分,即过去、现在、将来过去:一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去完成进行时现在:一般现在时,现在进行时,现在完成时,现在完成进行时将来:一般将来时,将来进行时,将来完成时,将来完成进行时另外还有4种不重要不常考时态,即一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成进行时。

动词语态这里动词的语态即是指动词的被动语态。

被动语态一般是把动词变成be done的形式,但是也有一些特殊的被动语态,比如不及物动词和系动词无被动语态。

2情态动词情态动词主要考查“情态动词+have done”的用法。

要清楚知道should, ought to, might, could等词后接have done或not have done所表示的意思。

3非谓语动词主要包括动名词,不定式和分词三部分动名词对动名词的考查主要是要求学生记住某些动词之后固定搭配动名词。

不定式对不定式的考查查主要是要求学生记住某些动词之后固定搭配不定式,另外不定式可以表示目的和将来。

在学习动名词和不定式的时候要特别注意某些特殊动词搭配动名词和不定式时的区别。

分词对分词的考查包括现在分词、过去分词和分词的独立主格结构3部分分词作状语的时候:现在分词表示主动过去分词表示被动分词的独立主格结构形式是逻辑主语加上分词,分词的形式要看和逻辑主语的关系。

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2016河南专升本公共英语语法口诀(一)
词汇、语法是英语的基础,各位升本小伙伴儿在背单词的同时,可以和语法的学习相结合。

背单词不免感到枯燥,交叉式学习可以更提高学习效率。

今天小耶给大家分享语法口诀,让你轻松掌握零碎语法知识。

数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序,
前表数量后第几。

构成先谈基数词,
1至12请认真记。

13至19teen结尾齐,
ty结尾表示几十。

若要表达几十几,
几十短横1到9。

One hundred 一百记,
若表几百几十几。

几百and几十几,
基数规律上述里。

再把序数谈仔细,
第一至三独立记。

第四至十九结尾th,
第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。

第几十几有特例,
第几十由基数起,
几用序数有道理。

第一百one hundred。

若说第一百几十几。

One hundred and第几十几。

谈此即告一段落。

序有缩式莫忘记,
上述须用心体味。

以上必背语法口诀,希望能帮助大家顺利的备考河南专升本英语!好东西,要记得分享哟~~。

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