英语十大词类
英语的十大词类
英语的十大词类词类英语名称作用例词名词Noun(n.) 表示人或事物的名称pen cake形容词 Adjective(a.) 表示人或事物的特征bad small副词Adverb(ad.) 修饰动词、形容词或其它副词very quickly 动词Verbs 表示动作或状态study be代词Pronouns(pron.) 代替名词、数词等they one数词Numerals(num.) 表示数量或顺序five ten冠词Articles(art.) 限制名词的意义 a an the介词Prepositions(prep.) 表示名词、代词和其它词的关系in for of连词Conjunction(conj.) 连结词与词或句与句and because 感叹词 Interjection(interj.) 表示说话时的感情或口气oh hey名词的种类专有名词国名、地点、人名等America 美国，Shanghai 上海，the Gr e at Wall 长城，Jenney (珍妮)团体、机构的名称等the United Nations 联合国，the Communist Party ofChina 中国共产党普通名词可数名词个体名词doctor 医生，te a cher 老师，orange 桔子，desk 课桌集合名词Police 警察，pe o ple 人民，family 家庭，army 军队class 同学不可数名词抽象名词Time 时间fun 玩笑，kindness 善意，idea 主意，you t h 青春， love 爱， knowledge 知识动名词studying doing swimming物质名词rice 大米，water 水，fire 火，air 空气一般名词复数构成法构成法例词一般情况下，在名词单数形式的词尾加s bool-books, day-days, desk-desks以s,x,，ch，sh，结尾的名词，在词尾加es class-classes, box-boxes, match-matches, wish- wishes以辅音字母加y结尾的名词，将y变成i 后加es city-cities, country-countries, factory-factories以f或fe结尾的名词，一般将f或fe变成v后，再加es leaf-leaves, wife-wives, life- lives, thief-thieves, knife-knivies,half-halves, shelf-shelves以辅音字母加o结尾的名词，一般在词尾加es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes1.绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。
英语中十大词性
英语中十大词性 Ting Bao was revised on January 6, 20021十大词性：6大实词1、名词n.表示人、事、物名称的词2、代词pron.代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词3、形容词adj.修饰名词的词4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词Hecanrunfast.Verybeautifulspeak(very)well5、数词num.基数词：onetwothree序数词：thefirst,thesecond,thethird6、动词V.表示动作的词及物动词Vt.可以直接跟名词seeyou,eatmeat不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接lookatme4个虚词7、介词prep.表示关系的词oninatunder…后面必须跟名词或代词8、连词conj.起链接作用的词andbutsoor…9、叹词int.表示感叹的词Oh！Ah!10、冠词art.定冠词the不定冠词aan十大词性：6大实词1、名词n.表示人、事、物名称的词2、代词pron.代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词3、形容词adj.修饰名词的词4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词Hecanrunfast.Verybeautifulspeak(very)well5、数词num.基数词：onetwothree序数词：thefirst,thesecond,thethird6、动词V.表示动作的词及物动词Vt.可以直接跟名词seeyou,eatmeat不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接lookatme4个虚词7、介词prep.表示关系的词oninatunder…后面必须跟名词或代词8、连词conj.起链接作用的词andbutsoor…9、叹词int.表示感叹的词Oh！Ah!10、冠词art.定冠词the不定冠词aan。
英语十类词性分类及用法
英语十类词性分类及用法英语语法最最基础的就是词性了！！因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！觉得这篇文章有用，就分享给身边的小伙伴吧！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“'s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy's bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
英语语法系列—十大词类
英语语法系列—十大词类
实词
1. 名词 n. 表示人或事物的词
Eg. car, dog, pen, mother, Li Li
2.数词 num. 表示数量或顺序
Eg. one, two, thirteen, first, second
3. 形容词 adj. 表示人或事物的特征
Eg. small, young, big， beautiful
4. 副词 adv. 修饰动词、形容词、副词
Eg. badly 坏地 well 很好地
5. 代词 pron. 用来代替名词、数词或形容词
Eg . he this something
6. 动词 v. 表示动作和状态
Eg. am is are run do
虚词
1. 介词 prep. 位于名词、代词前，说明句中词与词之间的关系Eg. on in
2. 冠词 art. 用于名词前，帮助说明所指的人或事物Eg . the a / an
3. 连词conj. 用于连接词与词、短语与短语、句子与句子Eg. or and but
4. 叹词 interj. 表示惊奇、喜悦、愤怒等感情Eg . Wow ouch。
(完整word版)十大词类
十大词类定义：词类就是词的类别。
英语单词成千上万，但根据用法特征，可以分为十类。
分别叫名词，代词，动词，形容词，副词，数词，连词，介词，冠词，感叹词。
也就是说，英语中那么多单词，任挑一个，那它一定属于这十种词类中的一种或几种。
（友情提示：同一个单词可能有几种词性。
比如，work 既是动词又是名词。
）巧记十大词类：谐音记法：名人后代，有条运动“副”好“形”，连续几天衣冠不整去叹“数”界1.名词（缩写：n.）.,"名"就是名称--人或事物的名称。
具体的人或物体的名称:人名--Mike,Li Ming; 地名—America ,China 动物名--pig,dog;植物名--tree, wheat. 抽象的事物的名称:idea(主意),victory(胜利),knowledge(知识).A. 名词分为可数名词与不可数名词，不可数名词不能直接用数字来表示数目，要借助量词。
例如：名代动副连冠叹数十大词类five water (错误) five cups of water (正确)B.可数名词在句子当中要体现出单复数,不能孤零零一个。
体现单数：可数名词前加冠词a/an/the; 体现复数：单数名变复数。
例如：我唱歌。
误：I sing song. (没有体现单数)正：I sing a song. (体现了单数) I sing songs. (体现了复数)【译一译】1. 他看电影。
2. 我写书。
2.动词(缩写：v, vt, vi),"动"就是动作,表示动作的词。
人的五官动作:walk(走),jump(跳),swim(游泳);人的大脑动作(心理活动):think(想),imagine(想象).也有些动词是表示静止的，如：am，is，are。
动词分类特点常见动词例子1.情态动词（aux.v）表示说话人的情绪,态度或语气的动词, 后面必接动原。
can, could, will,would, shall…I can see you.2.系动词(link.v)亦称连系动词，是用来帮助说明主语的动词,其后必须跟表语，可接adj.(系动词特有)be(is, am, are,was,were), keep,stay…You are a girl.3. 助动词助动词用来构成时态和语态do,does, did,have,has，had Do you know him?I didn’t knowthat.4.行为动词（v.）(数量最多)表示动作的动词，有完全的词义，并能独立做谓语动词Like, love, see,hear…I love you.其中，行为动词分为及物动词和不及物动词两类。
英语十大词类详解
英语词法全解英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类，即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词(interjection)。
一、名词(n．) 表示人、事物或抽象概念的名称的词(一)名词的分类名词分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。
可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。
如：boy，desk，cat，window)和集体名词(由若干个体组成的集合体。
如：family，class，police)。
不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。
如：water，paper，silk，money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如：work，happiness，music，difficulty，housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States)(二)名词的数1．可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：(1)一般情况下，在词尾加s。
E.g.：book——books，dog——dogs，pen——pens，boy——boys以清辅音结尾的名词后的s的读音为[s)，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔ｚ〕。
(2)以s，x，ch，sh结尾的词名词变复数时，要在词尾加es。
e.g. beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes(es读音为〔ｉｚ〕(3)以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i，再加es。
e.g. city——cities，family——families，documentary——documentaries，country——countries，strawberry——strawberries(ies读音为[iz]) (注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s。
(完整word版)英语十大词性及其详细讲解
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称 he/she；it第一人称 I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称 you第三人称 they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
十大词性 高中完整
英语十大词性一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy,morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right,white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first,second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi,hello.二、名词：1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
字母要大写。
m, the People’s Republic of China(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
如：the Great Wall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。
如：pupil, family, man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。
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英语十大词类名词：用来表示人或事物的名称的词。
Nouns (n.) box, pen, tree, apple动词：表示动作或状态Verb (v.) Jump, sing,visit代词：用来代替名词,数词等Pronouns (pron.) We, this, them, myself形容词：用来修饰名词,表示人或事物的特征Adjectives (adj.) good, sad, high, short副词：修饰动,形,副等词,表示动作特征Adverbs (adv.) there,widely,suddenly数词：表示人或者事物数目的多少或者顺序的先后。
Numerals (num.) one,two, first介词：用在名词或代词前,说明它与别的词的关系。
Prepositions (prep.) in,on,down,up冠词：用在名词前,帮助说明名词所指的范围Articles (art.) a, an, the感叹词：表示感叹语气的词。
Interjections(int.) oh,hello,hi,yeah连词：连接作用的词,词与词,短语与短语,句子与句子之间Conjunctions(conj.) if, because, but冠词一、定义与分类冠词是用于名词之前用以说明该名词含义的虚词(在现代英语中冠词被称为限定词)。
冠词是典型的限定词。
一般依附于名词而产生功能，不能离开名词而单独存在。
二、不定冠词的主要用法a;an1. 泛指某一类人或物中的任何一个。
如：A bird has wings. 鸟有翅膀。
2. 表示价钱、时间、速度等的“每一”(=per)。
We meet twice a week. 我们每星期碰两次头。
They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。
3. 用于序数词前表示“又一”、“再一”。
如：We'll have to do it a second time. 我们得再做一次。
4. 在某些物质名词前表示“一杯 / 罐 / 瓶”；还用于具体化了的抽象名词前。
A coffee / tea / beer, please. 请来杯咖啡 / 茶 / 啤酒。
He was a success in business. 他事业成功。
It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件令人愉快的事。
5. 在专有名词前表示“某一个”、“类似的一个”。
如：A Mr Smith wants to see you. 一位名叫史密斯先生的人想见你。
三、定冠词的主要用法the1. 表示特指。
如：Where are the other students? 其他同学在哪里?2. 表示独一无二的人或事物。
如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
3. 表示方向或方位。
如：The sun rises in the east. 红太阳从东方升起。
4. 用于序数词或形容词最高级前。
如：You will be the first to speak. 你将第一个发言。
He was thought to be the best player. 他被公认为是最佳选手。
5. 用于表示乐器名称的名词之前。
如：He plays the piano very well. 他的钢琴弹得很好。
7. 用于姓氏的复数前（表示这一夫妇或者一家人）。
如：The Greens have no children. 格林夫妇没有小孩。
8.用于世纪前或者表示年代的数词前It has the oldest port built by the Romans in the first century AD.它有公元一世纪由古罗马人建造的最古老的港口。
9.用于固定结构“动词+sb.+介词+the+身体某一部位的名词”。
Tony approached Julia，touched her shoulder and kissed her on the check.托尼走近茱莉亚，摸了摸她的肩并亲了她的脸！10.由普通名词构成的专有名词前。
The Great Wall 长城四、零冠词的用法1. 用于非特指的季节、月份、星期及三餐等名称前。
如：Monday comes before Tuesday. 星期二在星期一之后。
Won't you stay for lunch? 留在这儿吃午饭好吗?I must finish it by end of July. 我必须在七月底前完成它。
2. 用于球类，棋类和游戏名称以及含 day 的节日前。
如：Used you to play football? 你过去常踢足球吗?New Year’s Day is a holiday for everyone. 元旦是所有人的节日。
3. 在称呼语、头衔、和职务等名称前。
He was a teacher before he turned writer. 他成为作家之前是教师。
4. 专有名词前（国家名，地方名，街道名，广场名，车站名，机场名，大学名，节日名，杂志名）5.名词前已有指示代词、物主代词或不定冠词时冠词的练习题( ) 1. A little boy wrote____ "U" and___ "N" on the wall.A. a; anB. an; aC. an; anD. a; a( ) 2.Mrs Smith is ____ friend of __A. the; mineB. a; meC. the; myD. a; mine( ) 3. ____monkey can climb____trees.A. /; theB. A; /C. The; aD. /; /( ) 4.My mother had___ fever, so I had to look after her.A. aB. theC. /D. this( ) 5. There came ____ great noise. It frightened us.A. theB. aC. /D. that( ) 6. People often go to swim in___summer.A./B. aC. anD. the( ) 7. The teacher is standing____ the class and giving his lessons.A. in the front ofB. at the front ofC. in front ofD. at the front( ) 8. Mary is fond of watching ____ TV while Henry is interested in listeningto___radio. A. the; / B. /; the C. the; the D. /; /( ) 9.The children all had a good time on____ Children's Day.A. theB. theirC. aD. /( ) 10.She went to ____ town on ____ foot. A. the; a B. /; / C. /; the D. the; the( ) 11. ___ home, I met a friend of mine.A. On my wayB. On my way to theC. On one's wayD. On my way to( ) 12.The young nurse is kind to ____ ill in the hospital. A. a B. an C. / D. the( ) 13.—I am at loss at the moment. Can you help me?—That’s out of question.What can I do for you?A.a;/B.a;theC./;aD./;the( )14.Mr.White was made general manager of the company last week. Look，new manager is coming!A.the;/B.a;theC./;theD.the;the( ) 15.These two swimming pools are of size.But another two are twice size of them.A.the;theB.a;theC.a;aD.the;a( )16.Because unemployment is very high at present，it’s not easy for a fresh graduate to find satisfying job as he wishes.A.the;/B./;aC.the;a D，an;the( ) 17.Beyond stars，Fei Junlong，the Chinese astronaut，saw nothing but space.A./;theB.the;/C./;/D.the;the( )18.According to announcement by Guangzhou Prices Bureau，new measures which have been taken recently are expected to cut the price of consumer durables.A.the;/B.an;theC./;theD.an;/动词的种类按单词功能分类：实义动词；连系动词；助动词；情态动词按词义特点分类：延续性动词；非延续性动词按构词方式分类：单词动词; 短语动词1. 实义动词：是能独立作谓语的动词。
根据其句法作用又可分为及物动词（本身意思不完整，需要接宾语才能使语义完整）和不及物动词（不需要接宾语）。
2. 连系动词：它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构来说明主语的状况、性质、特征等情况。
连接主语和表语。
★be 动词: am, is, are, was ,were★感官类系动词：look (看起来), sound (听起来), smell(闻起来), taste (尝起来),feel(觉得),touch (摸起来)等.Her voice sounds beautiful. 她的声音听起来很动人.This kind of cloth feels very soft. 这种布摸起来(手感)很软.★变化类系动词：become, turn, get, grow等.His face turned red. 他的脸变红了.The man grew rich within a short time. 那个人在很短的时间内就变富了.★状态类系动词：keep, remain, stay, lie, stand等.The weather remains old. 天气依然很冷.Why he remains a secret. 他为何离开仍然时一个谜.★表像类系动词：look, seem, appear.He looks happy. 他看起来很幸福.He seems(to be)very sad. 他看起来很伤心.3.助动词：一般无实际意义，只是帮助构成谓语，表示时态，语态，语气等，或者帮助构成疑问式及否定式。