教师基本功大赛主持词
教师基本功大赛主持词范本
教师基本功大赛主持词范本尊敬的各位评委、亲爱的参赛教师们，大家好！欢迎来到教师基本功大赛现场，我是今天的主持人XXX。
首先，感谢各位的到来，能够有这样一个难得的机会，让我们共同见证教师的辛勤付出和优秀表现。
本次比赛旨在展示教师的基本功技能，为优秀教师搭建一个平台，促进教师之间的交流与学习。
教师是教育的灵魂，他们肩负着培养学生德、智、体、美全面发展的任务，是教育事业中的中坚力量。
作为一名合格的教师，除了必须有扎实的学科知识，在教学技能、学生关爱、班级管理等方面也必须具备出色的基本功。
教师的基本功不仅体现在课堂教学上，更融入到日常教育教学中，成为一种习惯，一种品质，一种能力。
今天的比赛，我们将围绕教师的基本功展开，其中包括教学设计、课堂教学、学生管理、心理辅导等方面。
参赛教师们将在现场展示自己的才华和技能，通过五花八门的教学方法和实践经验，为我们呈现一堂堂精彩的课堂。
评委们将根据比赛规则和标准，对参赛教师进行综合评估，最终评选出优胜者。
在比赛开始之前，我先介绍一下本次比赛的评委团。
他们都是教育领域的专家学者和经验丰富的教师，对教师的基本功有着深入的研究和认识。
请允许我依次向各位评委进行简单的介绍：首先是XXX教授，他是教育学界的权威人物，多年来一直从事教育教学研究，对课堂教学和教师专业发展有着独到的见解。
接下来是XXX教授，他是一位资深的教育心理学家，对学生心理辅导和班级管理有着丰富的经验和深厚的造诣。
最后是XXX老师，他是本地区一所著名学校的英语教师，多次获得各类教学比赛的荣誉，对于教学技能和学生关爱有着独特的见解。
感谢您们的到来，希望您们能够客观公正地评判参赛教师的表现，为他们提供宝贵的指导和建议。
接下来，让我们进入比赛环节。
参赛教师们将分别进行教学设计展示、课堂教学演示、学生管理案例分享和心理辅导技巧展示四个环节的比拼。
每个环节，评委们将针对教师的展示内容进行点评。
首先是教学设计展示环节。
参赛教师们将向大家介绍自己精心设计的一堂课。
幼儿园教师基本功大赛主持稿
幼儿园教师基本功大赛主持稿各位家长、老师和亲爱的小朋友们，大家好！今天，我们欢迎您来到幼儿园教师基本功大赛现场。
我是今天的主持人，很荣幸能和大家一起见证这场教师们的盛大比赛。
在比赛开始之前，我想先向各位家长和小朋友们介绍一下今天的比赛内容和规则。
今天的比赛分为多个环节，包括教学技能展示、互动教学、综合能力竞赛等多个环节。
教师们将在这些环节中，展示出自己的教学技能、教育理念和专业素养，我们将会从中评选出最优秀的教师，以嘉奖他们的辛勤努力和出色表现。
在比赛过程中，我们也欢迎家长和小朋友们积极参与，为选手加油助威，让他们感受到我们的支持和鼓励。
在这里，我也想向所有的参赛教师表示由衷的敬意，感谢他们为幼儿教育事业所做出的努力和贡献。
作为一名幼儿教师，需要具备丰富的教学经验、良好的教学技能，更需要有着对孩子们的深厚爱心和责任感。
他们在平凡的教育岗位上，默默地奉献着自己的爱和关怀，培育着一代又一代的未来。
他们是幼儿教育的守护者，也是孩子们心中的榜样和引路人。
在这里，让我们共同为他们点赞，为他们的辛勤劳动和付出鼓掌。
同时，我也想借此机会，向各位家长们表达我的诚挚感谢。
你们是孩子们的第一任老师，是他们成长道路上最重要的引导者和陪伴者。
感谢你们对幼儿园教育工作的支持和信任，让我们一起携手为孩子们创造一个更美好的成长环境。
最后，我想向在座的小朋友们说一句话：亲爱的小朋友们，今天的比赛不仅仅是教师们的竞技场，也是你们的学习之旅。
在观看比赛的过程中，你们可以学到很多有趣的知识和技巧，也可以感受到老师们带给你们的关爱和温馨。
希望你们在比赛中能够尽情享受，也希望你们能够以积极的态度参与到比赛中来，为自己的老师加油助威，让他们感受到你们的支持和鼓励。
好了，让我们不再多言，让比赛开始吧！让我们用热烈的掌声迎接各位参赛选手的精彩表演。
同时，也诚挚邀请家长和小朋友们一起欢呼，为他们点赞！让我们用最热烈的掌声，为这场幼儿园教师基本功大赛拉开序幕！谢谢大家！。
幼儿园教师基本功大赛主持稿
幼儿园教师基本功大赛主持稿
尊敬的各位评委、亲爱的家长们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这次幼儿园教师基本功大赛。
首先，让我们热烈鼓掌欢迎各位参赛选手！
今天，我们齐聚一堂，为了弘扬优秀的教育理念，展示幼儿园教师的风采。
此次比赛共有10名选手参加，他们都是幼儿园
里最出色的教师代表。
他们经过层层选拔，展现自己的实力和才华。
接下来，就让我们一起为他们加油助威！
比赛设有两个环节，第一个环节是教学演示环节。
这个环节中，选手们将各自展示自己的教学特点和风格。
他们会充分利用丰富的教学资源，运用各种教学方法和手段，为我们展现一堂生动有趣的课程。
请各位评委和观众们准备好，欣赏这场别开生面的教学表演。
第二个环节是教学技能测评环节。
这个环节中，选手们将接受评委们的考核，展示自己的教学技能和应变能力。
他们会针对评委们提出的问题，进行个人教学能力的展示。
选手们不仅需要有扎实的专业知识，还要有与孩子互动的能力和引导他们的耐心，给我们展示一个全面的教师形象。
我相信，今天的比赛将会非常激烈和精彩。
每位选手都非常努力，经过了长时间的准备。
他们用心去教育孩子，用爱去关怀他们的成长。
无论成绩如何，他们都是最优秀的教师。
最后，我要感谢各位家长们对幼儿园教育的支持和信任。
感谢评委们的辛勤努力和公正评判。
感谢所有的教师们，你们是孩子们的启蒙导师和知识传授者。
让我们一起期待这场比赛的精彩表现吧！让我们共同见证这些优秀的幼儿园教师们的风采！祝大家比赛圆满成功！谢谢大家！。
2024年教师基本功大赛主持词范例（二篇）
2024年教师基本功大赛主持词范例各位领导、教师同仁：大家下午好！随着学校第二轮三年主动发展规划的启动，我们坚信，教师队伍的进步是推动学生成长和学校可持续发展的核心动力。
在过去实施第一轮规划期间，学校秉持“以人为本”的原则，坚定地将教师视为最宝贵的资源，致力于教师成长与发展。
在党支部和校长室的引领下，我们成功培养了一定数量的教育硕士研究生以及常州市“五级阶梯”优秀教师。
为了进一步推动青年教师的专业成长，学校精心策划并组织了青年教师教育教学基本功竞赛。
这不仅是对青年教师基本技能的一次全面检验，更是他们才华与智慧的集中展现。
在此次活动中，不少青年教师表现出色，充分展示了他们的教育教学能力。
下面，请学校教务处主任宣读“____学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。
（教务处主任宣读获奖名单）感谢主任的辛勤工作。
接下来，请主席台上的领导为获奖代表颁奖，请一等奖的老师们上台领取荣誉证书及奖品。
（颁奖音乐响起，领导为获奖者颁发证书与奖品，并进行拍照留念）紧请一位获奖老师代表全体获奖者上台发言，让我们以热烈的掌声表示欢迎。
（获奖代表发言）刚才，获奖老师在发言中分享了自己提升教育教学基本功的宝贵经验，这对我们所有人都是极大的鼓舞。
她的成长历程——从一名新手教师蜕变为常州市“教坛新秀”，再到教育硕士研究生，中共预备党员，以及成为一名受学生喜爱的老师——都证明了坚持不懈的努力是专业成长的关键。
我们坚信，只要我们都能像这位老师一样虚心求教、精心备课、用心教学、积极反思和加强研究，我们都能在教师专业发展的道路上不断前行，为学校的主动发展贡献力量。
我深信，教师的成长与学校的主动发展息息相关。
青年教师的成长，离不开学校的整体发展，更离不开学校领导的关怀和支持。
因此，我提议，让我们用热烈的掌声对学校党支部和校长室的领导表示衷心的感谢。
请学校校长发表讲话，并开始教工政治学习环节，让我们以热烈的掌声欢迎。
2024年教师基本功大赛主持词范例（二）各位领导，各位教师，佳节之际，向大家致以诚挚的问候！随着秋风送爽，佳节来临，红堡学校的师生们欢聚一堂，共同庆祝第____个教师节的到来。
【主持词范文】教师基本功大赛主持词范本
教师基本功大赛主持词范本【篇一】尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!接下来，有请学校教务处***主任宣读“20**学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。
(学校教务处***主任宣读获奖名单)谢谢***主任。
接下来，请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖，请获得一等奖的老师们上台领奖。
(播放颁奖音乐，领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品，拍照) 接下来，有请***老师代表全体获奖教师上台发言，大家欢迎。
(获奖代表发言)(***校长讲话)【篇二】开场主持词各位来宾，各位评委，现场的参赛老师们，大家上午好!今天，我们欢聚一堂，隆重举行*幼首届教师基本功大赛。
新时代的幼儿园发展需要一批精良的教师队伍，本次教师基本功大赛是为了提高教师的业务水平，促进教师创造个性发展的空间，本着“公平比赛，相互学习，共同提高”为出发点，经园研究决定举行本次基本功大赛。
在这里我们很荣幸的请来了：吴圩中心小学教师：邓英翠吴圩*幼儿园园长：李培芬大塘美丽幼儿园园长：黄丽明江西乡中心幼儿园园长：韦素云吴圩*幼儿园副园长：杨月兰来担任本次大赛的评委，还有我们：吴圩*幼儿园主任：梁国庆担任本次大赛的记分员我们用热烈的掌声欢迎她们的到来.也感谢*给我们这次展现风采的舞台。
首先，由我向大家简单地介绍一下今天的大赛流程。
我们的比赛分为二个部分，第一部分为“讲故事”、第二部分为“舞蹈”。
在此，真诚祝愿各位选手发挥出自己的水平，更预祝我们的大赛取得圆满成功!下面，第一场故事项目现在开始。
现在有我宣读讲故事项目评比标准：在宣读讲故事项目评比标准前给大家一点要求：每个参赛选手上场要报号数与故事名称。
1、故事富有童趣，有一定的教育意义�v1分�w2、普通话标准，声情并茂�v3分�w3、角色区分明显、准确。
�v3分�w4、故事完整、熟练。
�v2分�w5、有教具、音乐辅助，配有故事分析。
�v1分�w下面，第二场舞蹈项目现在开始。
现在有我宣读舞蹈项目评比标准：1、音乐适合，准备充分、完整。
教师基本功大赛主持词怎么写(精选)
各位领导，各位老师:下午好!一、比赛目的：为激励我校教师自觉XX内功，潜心钻研业务，不断提升全体教师个人基本功和业务素养，加速教师队伍建设及人才储备，学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。
二、评委介绍：今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员：xx校长、xx校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任担任计分统计工作的是：张会计、田会计。
请大家放心，以上(7)位评委，会在公平、公正、公开的原则下，现场为每队打出合理的分数。
2位记分员也必定确保统计认真细致，不让计算出丝毫差错!三、比赛过程：今天的比赛分以下三个环节：1、激情朗诵(40)2、书写展示(30)3、才艺表演(30)四：比赛规则：1、第一轮：采取组内现场抽签，抽到谁，谁代表本组比赛。
2、第二轮：采取组外抽签，决定比赛的先后顺序。
(朗诵、书写、才艺依次进行)3、比赛中间不准换人，一比到底!允许各组有助演，注意选手需是主要角色。
4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行，书写部分6位参赛老师同时在小黑板书写，规定书写时间为10分钟。
5、每一轮结束后，现场公布分数!三轮结束后，即刻统计最终名次。
五、奖项设置：1、本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，根据名次给本年级段加3.2.1分。
2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励!尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!今年是学校实施第二轮三年主动发展规划的起步之年，我们始终认为，只有教师的发展才能促进学生的发展，进而促进学校的主动、可持续发展。
学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中，坚持以人为本，始终树立“教师是第一资源”的教师观，一切为了教师的发展。
在党支部、校长室的正确领导下，学校先后培养了18名教育硕士研究生和21名常州市“五级阶梯”优秀教师。
为了进一步促进青年教师专业成长，学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛，此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验，更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。
学校教师基本功大赛主持词范文
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
主持词频道为⼤家整理了《学校教师基本功⼤赛主持词范⽂》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！【篇⼀】 尊敬的各位领导，各位⽼师： ⼤家下午好!今天，精彩的才艺将在这⾥展⽰;迷⼈的风采将在这⾥呈现，下⾯我们将进⾏杜⽊桥回⼩教师教学新秀、教学能⼿⽐赛之教师才艺展⽰。
⾸先，请允许我介绍担任今天才艺展⽰的各位评委⽼师，他们是李贵仁、马建南、秦秀萍三位⽼师，让我们掌声欢迎他们! 1、在北宋，有这么⼀⾸词，它时越古今，地跨万⾥，它既使⼈看到⼤江的汹涌奔腾，⼜使⼈想到了风流⼈物的英雄⽓概，这就是苏轼的《念奴娇⾚壁怀古》，相信苏建宁⽼师的朗诵会让我们思古接今，神交故⼈请欣赏! 2、⼈⽣充满坎坷，充满挑战;每⼀次的坎坷，每⼀次的挑战，都会让我们不断成长、不断进步。
下⾯请欣赏龙亚楠⽼师带来的情景剧《考试后》，掌声有请! 3、漆⿊的夜晚，⼀轮圆⽉当空，⼤地顿⽣光辉、到处⽚宁静;⽽闹市中的街道却是另⼀番景象。
这就是王艳英⽼师的现场绘画表演《艺术畅想》中的⼀幕，⽼师们，请睁⼤眼睛让我们共同欣赏! 4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不献哈达;唱⼀曲⼼中的歌，献上⼀曲欢快的舞⼉”。
颂歌好听，舞蹈会更美，请欣赏郭丽⽼师带来的舞蹈《青稞美酒献给⽑主席》。
5、⼀⾸动听的乐曲，它再现了西班⽛的风⼟⼈情，让我们也从中感受到西班⽛⽃⽜⼠的威武与英勇。
谢晓龙⽼师的架⼦⿎表演《西班⽛⽃⽜⼠》将带我们⼀起领域这种异国风情，掌声有请! 6、下⾯有请王明云⽼师闪亮登场，他将代领⼤家打开魔幻之门，感受魔术带给我们的神奇。
掌声有请! 7、⼀个⼩⼩的鸡⽑毽⼦，能带给我们⽆限的乐趣;⼀个⼩⼩的鸡⽑毽⼦，却有各种各样的玩法。
要是有疑问，请看杨⼒⽼师带来的《花式健球》表演，不看不知道，⼀看真奇妙,掌声有请! ⼆、颁奖词： “有付出就会有回报”。
教师基本功大赛主持词
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是®⽆忧考⽹主持词频道整理的《教师基本功⼤赛主持词》，欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】教师基本功⼤赛主持词 尊敬的各位领导，各位⽼师，⼤家节⽇好! 秋风送爽佳节临，红花硕果暖⼈⼼。
今天，我们红堡学校全体师⽣欢聚⼀堂，热烈庆祝第XXX个教师节。
⾸先请允许我衷⼼祝愿全体教师节⽇快乐、⾝体健康、万事如意!让我们诚挚的道⼀声：你们⾟苦了! 爱严有度、策略激励、奖惩分明，是⼈⽂化的管理新模式。
⾃觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
⽂明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化⾬，我们的真情惊动天地;呕⼼沥⾎，我们的奉献可歌可泣。
今天，就让我们以“感恩⽼师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌⾦秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们⾃⼰的节⽇!本次活动将由6位⽼师担任评委，⼩学，初中各评出⼀、⼆、三等奖，⽐赛成绩将在赛后当场公布。
下⾯我宣布本次活动正式开始。
活动第⼀项：全体起⽴，奏国歌。
活动第⼆项：请学校校长王学军同志致词。
活动第三项：⽐赛正式开始。
(⼀)初中组 ⾸先有请九年级⼀班黄⽂慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级⼆班何佳丽同学带来的,《⽼师，您是天使》; 请⼋年级强虎同学朗诵《献给⽼师的诗》; 掌声欢迎七年级乔⽂斌朗诵《献给⽼师的歌》; 欢迎⼋年级陈录慧同学带来《献给⽼师的诗》; 接下来请出九年级⼆班祁龙同学，和他的《⽼师，⾟勤的园丁》; 欢迎七年级⾼海东为⼤家带来《献给⽼师的歌》;请九年级⼀班王伟林同学朗诵《教师颂》; 最后有请⼋年级赵宝⽣同学，为我们朗诵《献给⽼师的诗》。
(⼆)⼩学组 掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩⽼师》; 有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》; 接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的⽼师》;请三年级杨晓娟为⼤家带来《光荣啊，⽼师!》;欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》; 请出三年级杨雯娟，和她的《⽼师，⾟苦了!》; 最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给⽼师的歌》。
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教师基本功大赛主持词
【篇一】教师基本功大赛主持词
尊敬的各位领导，各位老师，大家节日好!
秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。
今天，我们红堡学校全体师生欢聚一堂，热烈庆祝第XXX 个教师节。
首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。
自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。
今天，就让我们以“感恩老师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委，小学，初中各评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。
下面我宣布本次活动正式开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。
活动第二项：请学校校长王学军同志致词。
活动第三项：比赛正式开始。
(一)初中组
首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师，您
是天使》;
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;
接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》;
欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;
最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》;欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;
请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》;
最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿，要告一段落了。
最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第XX个教师节，“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束，谢谢大家!【篇二】教师基本功大赛主持词开头：
A：绚烂的生命轨迹在不断延续，探索学习的法则在不断更替。
B：时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。
A：从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。
B：从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。
A：今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。
B：今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。
A：今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。
B：今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。
A：是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出：
A、B：我的课堂我做主!
A：好，话不多说，让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——()老师，看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?
结尾：
A：给我一个舞台，我已还你一片精彩;
B：给我们一个机会，我们已创造无数奇迹。
A：每一段短短的十分钟，除了紧张还是紧张，但我们完成了第一次，第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;
B：每一段短短的十分钟，有遗憾但更多的是收获，合作的快乐，付出的喜悦，永远的记忆。
A：今天的我们，或许会有些结巴，但能站在这儿就是一种成功;
B：今天的我们，或许不是，但今天以后的我们会更好。
A：我的课堂我做主，挫折是必经之路;
B：我的课堂我做主，让我们以后有机会继续慢慢解说。
谢谢!【篇三】教师基本功大赛主持词
1、开场白：
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：
大家晚上好!由xx教育办主办，xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。
教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。
”中国教育学会副会长朱xx也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。
”当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。
其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。
由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉
了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。
20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。
今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。
!本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，xx教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在xxxx复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。
今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委
吴xx、王xx、钟xx、冯x、赖xx、刘xx
3、介绍演讲比赛评分标准
(另附)
4、各参赛选手演讲题目
(另附)
5、xx园奖项设计
一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。
6、结束语
儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家
的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。
感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!。