我最喜欢的老师作文200字_作文200字_1

我最喜欢的老师作文200字_作文200字_1
我最喜欢的老师作文200字_作文200字_1

我最喜欢的老师作文200字

我最喜欢的老师我最喜爱的老师是周老师。她是我们的班主任,也是我们的语文老师。

周老师的头发有些卷,黑黑的眉毛,脸上总是挂着笑容。她的眼睛很尖。班里谁在做小动作,都逃不过她的“法眼”。她的耳朵也很灵,谁在说话她都能听到。

周老师对工作也很负责。暑假期间,她一直在认认真真地备课,备课本上横平竖直地从第一课一直记到第三十二课,用了整整五本!还写了厚厚的一本读书笔记,正面反面都有。

她批发作业也很负责。每天作业至少要批改70本,作业多时要改一两百本。因为作业多,一个人都要改很长时间,而且所有错误百分之百都能找出来。

她讲课也很幽默。上次我们上《记金华的双龙洞》一课时,讲到内洞了,一个同学回答问题时说的是外洞,周老师说:“我们好不容易到内洞了,你又把我们拉到外洞去了!”逗得我们哈哈大笑。还有一次,周老师看我们写字时都趴得太低了,周老师说:“看,你们眼珠子都快掉到桌子上了!”我们听完,都开心地看着周老师,然后自觉地直起了腰来。

我们的周老师真是一个既负责又幽默的老师,我们都很敬佩和喜欢她!

我最喜爱的老师我最喜欢我们班班主任江老师。她有一双大大的眼睛,总是炯炯有神,上课时能看到我们班每一个角落。她走起路来像一阵风,说起话来像百灵鸟在唱歌,读什么都很好听。

江老师有时候还会带我们出去玩,比如上次去了点点梦想城。我们开开心心地回到了家,可她还要备课到深夜,不知疲倦,无怨无悔,一心为我们着想。

每次遇到什么活动,她都会让我们参加,她辛苦地给我们排练却不说苦。

我们大家有什么问题会请她指导,我们也渐渐和她成了朋友。在她的培育下,我们学了很多知识。

这就是我喜欢的一位老师。

我最喜爱的老师老师我个个都喜爱,但是在前面加个“最”字。那就非她莫属了,她就是我的班主任江老师。

她长着一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下面有一双闪闪发亮、充满学问的眼睛。江老师的耳朵特别神,要是你在课堂上窃窃私语,那准会被她抓住。她还有一个不大不小的鼻子,鼻子下面有一张淡红色的嘴巴。当我们表现好时,江老师一天都笑容满面,当我们太调皮,她也会严厉地批评我们,让我们吓了一身的冷汗。

江老师对我们既严厉又关心。在前几天的一个早上,我来得非常早,发现教室里只有几个人,所以就玩了起来,结果被江老师发现了。她用犀利的目光盯着我们,我们一个个耷拉着头,脸刹那间涨得通红。看到老师的脸也被我气得通红,我真后悔,不该这么不自觉。但是老师关心我们时,她就像妈妈似的。我记得同学生病了,江老师就更忙了,一会儿陪他去医务室,一会儿又给他倒热水,直到同学的家长来到时,她才放心地离开了。

这就是我最喜欢的老师,我永远爱她。

我最喜欢的老师我最喜欢的老师是Miss。李。她,一个普普通通的老师,

却有着独特的教学方法。

有一次,我们有段话一直学不会,她并不生气,就站在前面,一边做动作,一边说英文句子,像三年级小学生一样活泼地跳着。我们也跟着做。一时间,教室里热火朝天,欢天喜地,仿佛不是在上课,而是在做游戏。她领我们做了一遍又一遍,说了一遍又一遍。她的脸上带着微笑,我们的脸上带着喜悦。终于,我们学会了。该学新知识了,可我们总是安静不下来。李老师说话的声音渐渐小了下来,很快,我们就又沉浸在了有趣的课堂中。

李老师让我们感觉不到学习的压力,而是给我们带来了快乐,让我们产生了对英语的兴趣。玩中有学,学中有玩,是我喜欢李老师的最重要原因。

啊,我最喜欢李老师!

我最喜欢的老师高高的个子,乌黑的头发,加上一双会观察的眼睛,这就是我副班主任—朱老师。

朱老师和蔼可亲,上课的同学都是平等相待,可是她有一双会观察的眼睛,在二年级的成长记录册时,她说我身上有一种持之以恒的精神,看,多么一双会观察的眼睛哪!她是我第一个记住的老师,我就给大家讲件事。

第一单元数学学完,朱老师测试一下我们,当卷子发下来的时候,我才考98分,我很伤心,因为大多数同学都是100分,而我却考98分,我哭了起来。朱老师走过我身旁说:“孩子,不要哭,哭是没用的,要努力起来!”听了这句话,我心里不在那么伤心了,又努力了起来。渐渐地,我又考了许多100分。之后,妈妈对我说了一句话:因为理念之上,赢的是方法。到了二年级,朱老师就在成长记录册上告诉我身上的优点:持之以恒。

这就是我最喜欢的老师,是她给了我信心,是她给了我自尊,是她给了我学习的方法,持之以恒的精神是您教会我的。朱老师,我喜欢您。您辛苦了!

我最喜欢的老师如果要问我最喜欢的老师是谁,我会毫不犹豫的说是程老师。

程老师是教我小学六年级的语文老师,我非常喜欢她。

我还清楚地记得又一次天气降温了,很冷,我又恰恰是寄宿生,回家不方便。后来我感冒了。上课是无精打采的,还一直咳嗽,程老师一下课便走到我的桌前,关心的问:“陈雅,你是不是哪里不舒服啊?”我有气无力的说:“我有些头痛,也没什么力气。”程老师又摸了一下我的额头,眉头紧锁,说:“你有些发烧,我先送你回寝吃饭,好吗?”我还没来得及拒绝,程老师便把我扶起来,送我回到了寝室。把我送到寝室,一刻也没有消停过,一直细心的照顾我。不知不觉中我睡了。

让我永远不能忘记的是小学毕业那天。我们回到教室依依惜别。程老师对我们说:“同学们,你们现在毕业了,老师真心希望你们在初中能化茧成蝶,真正的蜕变,老师真心的祝福你们!”那一刻,我们的眼泪悄无声息的落了。

程老师,你就像一支蜡烛,牺牲自己,点亮他人;您就如一盏明灯,随时指引着我们走向光明的前方。“喝水不忘挖井人”,我自然也不会忘记在背后为我们默默付出的人。

程老师,谢谢您!

我最喜欢的老师每当我回想起教过我的老师,第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。

蒋老师是我的书法老师,他名叫蒋振西,42岁,中等个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,看到人总是面带微笑。

第一次我走进教室,发现墙上贴的都是他的荣誉证书,看得我入了迷,老师

亲切地叫住了我,说:“李颂扬,请随便找个位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三个位置。

老师对我们很负责,记得有一次我写“缘”字走了神,字迹有点潦草,老师走到我跟前俯下身,注视着我的字,发现不足之处,老师挽着我的手,和蔼地告诉我:“”缘“字的意义是缘分,两部分是不能分家了,分家了不亲热了,不像一家人了,就没有缘分了,我抬起头正好看见老师那慈祥的目光,心里倍感温暖,随后他轻轻的拍了拍我的后背,好像再告诉我以后要留意每个字的结构。他总是变着法给我们讲解每个字的意义,渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。

从此,每当我写字时,时常会想起这温暖的一幕,以致现在练字进步很大,我知道这与老师平时对我的严格要求是分不开的,我感谢我的老师,您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的榜样。

我最喜欢的老师在所有教过我的老师当中,我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材,形象好气质佳,而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心,我们班的同学都非常尊敬他。

史老师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了,作文更头痛,自从进了史老师这个班,我发生了很大转变,我爱上写作文了。以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀,我一点兴趣都没有,而史老师就不同了,他只是选些优美的段落和词语让我们背,这样就很容易记住了。史老师还有一个绝招是在班里实行加分制,班级里为了形成你追我赶,争先恐后的学习局面,谁平时表现最好谁就会评上本周的冠军,其次是亚军和季军,而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子,每个同学都希望拿到这个小本子,因为这不是普普通通的一个小本子,这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。今年以来,在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。

史老师给了我们需需多多的爱、快乐和知识。在这里我要对史老师说声谢谢您。我一定会努力学习来报答您对我们的辛勤培养。

我最喜欢的老师在我记忆的小溪里,许多记忆都已被冲去,可有一个记忆,像礁石一样,顽固的霸占着我的脑海,使我一直铭记于心。

记得那时,我上大班,班上新换了一位老师——杨老师。她美若天仙:有一头乌黑发亮像黑段子似的长发,红润的脸颊上镶嵌着一双水灵灵的小嘴,比玫瑰还红。最重要的是,她还有一对小酒窝,笑的时候特别好看,我们都愿意和她说心里话,因为她身上有妈妈的味道。

记得那次,我们班举行跳绳活动。第一位同学动作非常灵活,像只机灵的小猴子一样,上窜下跳。第二位同学动作虽然不是太灵活,但也稳稳的过了关。第三位、第四位········

快到我了,我的心情非常的紧张,胸口像有只小鹿再跳。这是我第一次跳大绳,我会不会跳得不好,同学们会不会嘲笑我?正在我胡思乱想的时候,老师用她那会说话的大眼睛鼓励着我。竟然不错,一个、两个········正在我得意时,绳子绊住了我的脚摔倒在地,疼得我眼泪像断了线的珠子一样直往下掉。杨老师感紧把我扶起,边扶还边说:”不疼啊宝宝,我们是勇敢的小士兵,老师带你去医务室,让张爷爷给你“呼”一下就不疼了啊!“说完就把我抱了起来去了医务室。老师的怀抱想妈妈,瞬间我就不疼了,我不由自主的抱紧了老师,享受老师温暖的爱——妈妈的味道。

她上课十分认真,写的字也非常的有力,字体工整且漂亮,上起课来极其有

趣。给我们讲故事时,语调抑扬顿挫,声音铿锵有力,好像整个身心都沉浸在故事中。讲到精彩处,她用手臂在空中比划着,还不停地走来走去,同时双眼睁得大大的,紧盯着我们,似乎想要把我们带入故事的情景中。

呵呵,怎么样?看了我的这篇作文后,是不是也喜欢上了我的杨老师,这样的老师,换了谁都会喜欢上她的。

我最喜欢的老师从幼儿园到现在,教我的老师也有八九位了吧,但给我印象最深,最让我感谢的还要数我的王素芝老师。

王老师从一年级开始就教我语文,还当我的班主任。她对工作特别认真,对我们要求很严格,她总是希望我们三六班成为最优秀的班集体,也总是希望三六班的每一位学生都天天进步。所以,她总是不停的付出着。

上个学期的一天,王老师没来给我们上课。这让我觉得很奇怪,王老师从来不旷课呀,她有什么急事吗?中午一回到家,我就把这件事告诉了妈妈。妈妈也有点担心,就给王老师打了个电话。原来,王老师生病了。她的腿上长了个什么东西,走起路来就疼得要命。怪不得前几天我觉得王老师走起路来不太对劲,原来她一直忍着啊!医生建议她在家休息,观察一段时间看看,不行就动手术。可到了下一个周一,我走进教室时,王老师居然早在教室里了。我朝着老师笑了,但心里却挺担心她的。亲爱的王老师,我会好好表现,让您多休息休息的。

有时候,我觉得王老师又是那么的慈祥。

有一个周末,吃过早饭后,妈妈接了一个电话,是王老师打来的。王老师要带着几个同学去新华书店买书。我一听,心里在想:长这么大,除了我的爸爸妈妈,还真没有人带我去书店买过书呀。一股暖流流遍我的全身,它使我和王老师走得更近了。我们三位同学坐在王老师的车里,有说有笑,真开心。到了书店,王老师向我们推荐了许多书,她告诉我们什么书适合我们读,什么书不适合我们读,还给我们买了我们喜欢的书。王老师看到我买的那本有关生物知识的书时,鼓励我说:”你对生物那么热爱,将来做个生物学家也不错呀。“听了老师的鼓励,我暗下决心:一定要学好本领,不辜负老师对我的期望。

妈妈经常教导我:从幼儿园到大学毕业,老师给予你的比爸爸妈妈还要多,你要好好尊敬你的老师。是啊,我的王老师给予我的东西真的太多了。但我现在只能悄悄地对她说:”老师,谢谢您。“

我喜欢月季花精选作文200字

我喜欢月季花精选作文200字 我喜欢月季花 春天来了,春风给大地万物带来美妙的季节。 我最喜欢月季花,因为月季花的枝头抽芽,紫红色的嫩芽挂满枝头。嫩芽长到一尺左右,枝上的叶子变成了绿色,各种各样五颜六色的月季花开了,有粉红色的,有大红色的,还有白色的,朵朵月季花都美不胜收啊!它们的花瓣是一层一层的,黄色的藏在花瓣中间,心爱的小蜜蜂们在花丛中飞过来飞过去自由自在、快活地采花蜜呢!花朵还散发着怡人的清香,远远就可以闻到,多么美丽的月季花呀! 【每日写作指导:中小学生写精选作文注意的重点……】中小学生写精选作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。 教师指出,要想写出更好更有内容的精选作文要注意观察,认真看,认真想,善比较,悟道理。以这个思想指导学生写好精选作文。 注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。(next88)如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。 学生观察口述后,要求学生认真想——发挥联想和想象,把事物写详细,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板…… 我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面

墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美妙将来而努力学习…… 通过比较,学生就会明白描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得详细生动些。 同样的道理,刻画人物时,也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写详细;抓住人物主要动作,按人物动作先后顺序,如批改作业,准确选择动词。 写精选作文,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了中小学生由简单到复杂的学习过程,这也符合小年级学生学习的心理。

四年级感恩老师的作文200字_作文

四年级感恩老师的作文200字 1、四年级作文感恩老师 在这个收获的季节,我们迎来了一年一度的教师节,在这里我首先向您道一声,老师,祝您教师节快乐! 老师,您为我们奉献了多少血汗啊!您就像一支蜡烛,照亮别人,燃烧自己。 当我踏进校门的那一天,您给我们无微不至的关怀,您还记得吗?那是二年级的一件事。在开文化节之前,我们出去排练位置。当时我有点头疼没在意,觉着一会就好了,可是我的头越来越痛了,这是时候是老师您发现我难受的样子,就过来问我怎么了?我说有点头疼,然后您摸了摸我的额头说“你发烧了”。让我在座位上休息等我妈妈来接我。 最后,我只想说一句“老师节日快乐,愿您有一个美好的明天”。 2、感恩老师作文200字 在演讲这篇文章之前,我想问大家一个问题:是谁,在我们伤心时安慰我们?是谁,在我们做错事时教导我们?又是谁,在我们走错轨道时,帮助我们走到正轨?没错,就是老师! 老师是辛苦的园丁,而我们就是那树上的果实。老师还是一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师更是路灯,默默地在付出。古人云,滴水之恩,必当涌泉相报。我们以后成功,请不要忘记我们的老师。明天就是教师节了,让我们用感恩的心去给老师说句“老师您辛苦了”吧。

让我们用一颗感恩的心感谢老师,迎接第25个教师节吧! 3、关于感恩老师的作文 落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是大树感恩大地对他的滋养。 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。 没当我听到这段话,我就回想到我的语文老师——钟老师 钟老师教我们知识,让我们知道知识的快乐,让我们放青春的梦想。我们学知识,就像大树感恩大地一样感恩老师。 还记得,有一次上课的时候,钟老师正在讲课,突然,有同学大吵大闹,钟老师准备把知识教我们,可是那些同学吵吵闹闹,但钟老师还是交给了我们。 我真想对钟老师说声谢谢你把知识教给我,我会好好利用。

我喜欢的菊花200字作文

我喜欢的菊花200字作文 导读:我喜欢的菊花200字作文 我喜欢的植物是菊花,菊花是秋天开的,我对菊花的了解也不多。 我家也有种菊花,但不超过一年,菊花春天长出绿芽,夏天慢慢长大,秋天就盛开,冬天我就不清楚了,所以我说:“我对菊花不太了解。 秋天到了,菊花盛开了,菊花身上散发出淡淡清香,菊花的香味散发到家里的每个角落,客人一来就能闻到。 这就是我喜欢菊花的原因。 我喜欢的菊花200字作文 有人喜欢鲜艳富贵的牡丹;有人喜欢色彩绚丽的月季花;也有人喜欢清香飘逸的兰花;可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。 菊花属于菊科,是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里,有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛,每一根秆里都含着嫩绿的汁液,水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪;红的像枫叶;黄的像麦穂;粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼;有的羞羞答答;有的昂首怒放。真是千姿百态,惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的'少女,与蝴蝶们嬉戏,与微风一起翩翩起舞。 当百花齐放的夏天过去,秋天来到了,那些娇艳的花儿纷纷凋谢了,只有这美丽的菊花像是刚刚被秋天的脚步唤醒了一样精神充沛,努力地缩放,它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学习。

我爱菊花,爱它的美丽,但我更爱它的刚强. 我喜欢的菊花200字作文 我家养了一盆菊花。 菊花的茎是笔直的,叶子翠绿,嫩黄的花瓣层层叠叠,一根根又细又长,微微向上卷曲着;外面的花瓣长,里面的花瓣比较短,中间还有白色的花蕊。这一朵朵的菊花竞相开放,远远看去就像一个个大绒球,真是漂亮极了! “秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊华是在秋天开放的,我喜欢菊花,更喜欢菊花不怕寒风的品格! 我喜欢的菊花200字作文 菊花的颜色有很多种,有白色、有黄色、有红色,白的像雪花,黄的像梨子,红的像太阳,在阳光的照射下显得更加动人。微风轻轻地吹,菊花就散发出淡淡的香味,闻起来让人们有种特殊清香的感觉。 菊花虽然没有牡丹花的华丽,没有玫瑰花的艳丽,但它那种傲霜的精神,确实让我们感到欣赏,并且为它感到骄傲。我们做人就要像菊花一样,不怕困难,不怕失败,勇敢挑战自己。 菊花我喜欢你的美丽,更喜欢你不畏寒冷的精神。小鸟为你歌唱,蝴蝶为你跳舞,水中的鱼儿为你欢呼,而我们也为你感到自豪! 菊花 菊花开在寒冷的深秋,在野外生长。在野外的一次次被寒风吹到,但一次次又勇敢的了起来。

夸夸我的老师作文200字(10篇)

夸夸我的老师作文200字第一篇: 老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一斑斓的世界。 老师您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峰,让我们走向收获的峰顶;您是青藤柔韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。 老师您为花的盛开、果的成熟忙碌着。您用人类最崇高的感情――爱,播种春天、播种理想、播种力量。 您像一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私的奉献,令人永生不忘! 夸夸我的老师作文200字第二篇: 李老师是我在学而思语文认识的一位老师。他身材瘦小,皮肤白皙,眼睛小小的。我们都很喜欢上他的课。 记得有一次,老师问我们:“有哪位同学知道‘三曹’是谁?”我兴高采烈的回答:“曹操、曹植、曹呸。”老师笑了:“吆,连骂人的话都用上了。现在老师告诉你,这字念丕,不念呸!”从此以后,我再也不会吧“丕”字念成“呸”字了。 还有一次,老师正在讲评同学的作文。老师表扬了一位同学巧妙的引用了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”可老师突然说:“下一句快把我笑吐血了!”这一句是“可惜昆明湖里的荷花还没开呢!”我们全班哄堂大笑。于是我们记住了引用要符合实际。 李老师幽默的语言、幽默的方式让我们轻松地记住了课堂内容。我们大家都很喜欢上他的语文课。 夸夸我的老师作文200字第三篇: 么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。 今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。老师向我投来鼓励的目光,好像在说:“勇敢些,不要怕,再大声些。”我望着老师的眼睛,胆子大了起来,声音也洪亮了。 么老师子不高,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,常常盘着头,显得特别精神。

我最爱的卡通人物作文200字

我最爱的卡通人物作文200字 导读:篇一: 在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。 哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的.各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗? 有一次,哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦a梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。 哆啦a梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗? 篇二: 我最喜欢的卡通人物是孙悟空,孙悟空是中国现代小说家吴承恩的着作《孙悟空》中的人物之一。 孙悟空的本领真大,会七十二变,会腾云驾雾,有一双火眼金睛,能降妖除魔,一个筋斗能翻十万八千里,手拿如意金箍棒,能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,途中遇到各种各样的阻力,但孙悟空凭着天资聪颖的头脑,更凭着坚韧不拔的毅力,历经九九八十一难后,取回真经修成正果。

篇三: 我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。 喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。 经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。 【我最爱的卡通人物作文200字】 1.我最爱的卡通人物五年级作文 2.我最爱的卡通人物小学作文550字 3.我最喜爱的卡通人物作文 4.我最爱的卡通人物作文450字 5.我最喜欢卡通人物的作文 6.我最喜欢的卡通人物作文 7.我喜爱的明星卡通人物作文

我喜欢牡丹花作文200字_作文200字

我喜欢牡丹花作文200字 我喜欢牡丹花王思美春天来了,百花齐放,人人都有自己钟爱的花。有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花……我呢?自然是牡丹花了。牡丹花是我国四大国花之一;它的颜色有黄色、红色、蓝色,它的形状是圆圆的,像一个碗;它象征着吉祥、富贵。 牡丹花非常美丽。花瓣一个包裹着一个,叶子密密麻麻的聚在一起,绿色的叶子衬托着牡丹花,更是美丽极了。有的花大,有的花小;有的颜色深,有的颜色浅;有的迎风傲绽,有的含苞待放;千朵万朵牡丹花聚在一起,一幅美不胜收的景象! 清晨,合拢的花瓣上带着露水,一滴滴的向下滚落。 傍晚,夕阳西下,牡丹花含笑向它告别。 近看,鲜艳的颜色正在在阳光下映着牡丹的美,其乐融融。 远看,就像一张绿毯上突然蹦出了几朵小花。 我喜欢牡丹花不仅因为它美,更恋念它富有寓意的花语:圆满、富贵、吉祥、幸福。 牡丹,我喜欢你! 我喜欢牡丹花翟思奇有人喜欢亭亭玉立的玉兰花,有人喜欢灿烂夺目的迎春花,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我,却喜欢雍容华贵的牡丹花。 “五一”劳动节那天,爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去了白马寺、龙门石窟和牡丹园。 我原本对牡丹花没有什么兴趣。终于,在爸爸的说服下,还是来到了牡丹园。我走近牡丹园,想法就不一样了。顿时,一阵香气扑鼻的香味向我扑来,我低头一看,只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳,竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返了,在花丛中跳着快乐的舞蹈,真是“洛阳牡丹甲天下”啊。 爸爸给我讲了一个关于牡丹花的故事:相传,唐朝女皇帝武则天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天,只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头,没有开放。武则天大怒,把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳,更美了。于是大家说:“牡丹不仅华美而且坚持原则,堪称‘花中之王’、‘国色天香’。 听了爸爸的话,我更加喜欢雍容华贵的牡丹了,尤其喜欢它的性格。 我喜欢牡丹花王琼耶有人喜欢幽香袭人的兰花,有人喜欢亭亭玉立的玉兰,还有人喜欢灿烂夺目的迎春,而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。 今年春天,爸爸带我和妈妈去洛阳看牡丹花。一到洛阳,我便飞快地跑近牡丹花丛,顿时香气扑鼻,只见白的、黄的、紫的……顿时映入眼帘。 牡丹花有单瓣的,也有复瓣的。单瓣的优雅,复瓣的华贵,看,蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,在花丛中跳着欢乐的舞蹈。 牡丹花颜色鲜艳,深受人们喜爱,听妈妈说牡丹还是”花中之王“呢,妈妈还给我讲了一个关于牡丹的故事:相传唐朝女皇帝武则天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天,便纷纷开花。只有牡丹花不向权贵低头,没有开放。武则天大怒,把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳了。于是大家都说:”牡丹不仅华美而且坚持原则,堪称‘花中之王’、

描写老师作文200字

描写老师作文200字 【第1篇】 我的老师 我的数学老师特别爱笑,她长着一对似月牙一样的眉毛,一双大眼睛炯炯有神,尖挺的鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴!另外,长得高高的,比我的妈妈还要高一点呢。 数学老师很关心我,也很喜欢穿漂亮的衣服,我看到她很很喜欢她。我们表现好,数学老师就表扬我们,我们表现不好,她就会很生气,严而有度! 我们数学老师是最好的老师,我喜欢她。 老师点评:叙述内容丰富,有层次,好! 【第2篇】 我的语文老师 我最喜欢我的语文,因为她对我们既严格,又温和。她是我们的班主任,同样也是我们的语文老师。 我们的语文老师头发很长,眉毛像两个倒过来的括号,眼睛又黑又亮的,她特别的瘦。她有一次提出一个问题,全班只有几个同学举手,其中就有我,最后她让我来回答这个问题,我的精彩回答得到了老师的肯定,老师在全班表扬了我。 因为老师经常鼓励我,所以我喜欢我的语文老师。 老师点评:外貌描写细致,事件具体,继续保持哟。 【第3篇】 姐姐老师

我们的音乐老师是个像姐姐的老师,她十分的爱笑。 音乐老师长着一头卷发,她戴着一副眼镜,显得很有学问,那张能说会道的嘴巴教我们唱歌,她的声音可好听了。 我们的音乐老师有时也很严格。记得有一天,有一个同学向后面的一位同学扔纸团。老师正好看见了,马上就让那个同学来道歉,并且保证以后上课要好好听讲。 音乐老师像不像我的大姐姐呢? 老师点评:外貌描写生动形象,言辞优美,小丫头很棒! 【第4篇】 我的老师 我最喜欢的老师是何老师,她教我们语文。 何老师有一头长长的头发,下面有两条弯弯的眉毛,眉毛下面有两只大眼睛,还有一个笔直的鼻子,鼻梁上配了一副眼镜,显得非常有学问。何老师还有一张像苹果一样的脸蛋,看上去很漂亮。 她很关心我。记得有一次,我在教室里发热了,就趴在桌上,老师看见了就说:“你是不是发热了呢?坚持一下,我会打电话通知你的父母,让他们带你去医院。”我听了心里很是感动。 这就是我的老师,我很喜欢她。 老师点评:外貌描写生动形象,事件虽小,却写出老师对学生的关心。 【第5篇】 我的梅老师 我的体育老师叫梅骏,大家都叫他梅老师。

写感恩老师200字的作文

感恩看起来是一件小事,但是,我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起,下面是小编为大家整理的“写感恩老师200字的作文”,欢迎大家阅读,仅供参考。 写感恩老师200字的作文(一) 每次上课时,您都不厌其烦地位我们详细讲解,直到我们完全理解为止;每一堂课的内容都十分精采,我最喜欢您上的社会课和国语课,因为您时常补充相关的故事,让我们在有趣的情境中,提高学习的效率,获得更多的知识. 每当我们做错事的时候,您总是苦口婆心地纠正我们.写错的字和答错的题目,您都会在课堂上与我们一一检讨;考试前,您总为我们做总复习,让我们温故知新;考试后,您定的规则「订正五次」,使我们加深印象. 老师不曾放弃任何一个学生,就算他一错再错,您还是充满耐心,爱心地教导他.老师的谆谆教诲,我一定会铭记在心,时时警惕自己. 写感恩老师200字的作文(二) 在想来,唯有老师和父母一样,不慕功利地无私为我们付出。而幸运的是,我遇到了很多人品高尚、学识渊博的老师,在我人生的路上指点迷津。感谢他们,祝福他们! 小学的老师,记忆犹新。从一年级到四年级,都是年轻而文雅的刘老师。他刚刚高中毕业,每到下午第四节课,大家学得累了,就缠着老师讲故事。刘老师看的“古书”多,于是,在那个生着大炉子烟气弥漫着的简陋教室里,我们趴在破旧的课桌上,入神地听着刘老师的“瓦岗寨”“水浒传”……的诸多“新奇”的故事,在那个没有“灰姑娘”,没有“睡美人”……,没有丰富的课外书的年代里,这些无疑就是我们最“动听”的故事了!刘老师既是语文老师,又是数学老师,一直到四年级,他启蒙了我们的成长!现在的他已经退休了吧?前几年某一个过庙的日子,我回老家,因父母不在家,在叔叔家吃的饭。下午想去刘老师家歇会儿,可惜临时有事,没有成行。一直至今,没有拜访过老师。惭愧惭愧! 写感恩老师200字的作文(三) 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。 是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人! 我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和

三年级我喜欢的人作文200字_作文

三年级我喜欢的人作文200字 1、我喜欢的人 我最喜欢的人就是我的妈妈。我有一位漂亮的妈妈―徐萍。她喜欢在家里穿家里的衣服,这样又舒服,还方便干活;出门在外穿外面的衣服,这样又体面又大方,还很漂亮。平时她要么扎着一个蓬松的马尾巴辫儿,要么就盘着头。妈妈长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,带一个眼镜,她有一双大大的眼睛,笑的时候露出两颗大门牙。她跳绳非常的好,比我们院子里的小朋友跳的都要好。 星期五的晚上,我和妈妈出去比赛跳绳,我们比一分钟谁跳得多,还有一次谁跳的多。妈妈跳的时候马尾巴辫子一摇一摇的,特别可爱!我在旁边数着:1、2、3、4、……我在想:妈妈跳这么久了,怎么还不断呀!这时候我已经数到100下了,最后妈妈一分钟跳了132下,等轮到我的时候,我一分钟跳了107下。我们重新又跳了一次,这时候看不间断的谁跳得更多,结果妈妈一次跳了200个,而我一次跳了127个,看:妈妈的绳跳得好吧! 这就是我最喜欢的人―我的妈妈。 2、我喜欢的人 每个人都有自己喜欢的人,我喜欢的人有很多,下面,我来介绍一下他们都是谁: 我喜欢爸爸,因为他总是那么幽默。我喜欢妈妈,因为她总是那么美丽。我喜欢弟弟,因为他总是那么可爱。我喜欢姐姐,因为她总是那么聪明。我喜欢姥姥、姥爷,因为他们总是在我寂

寞的时候,想出那么多办法来哄我。我喜欢老师,是他们传给我们知识。我喜欢老天,是他给了我一个幸福的大家庭和这么多的欢声笑语! 3、我喜欢的人 在我的记忆里,外公是个非常和蔼可亲的一个人,也常听外婆讲外公特别喜欢我。 在我小的时候,一到夏天的晚上,外公怕我受凉,从来不准家里开空调。他整夜守在我的小床边,手里拿一把扇子,帮我赶蚊子,自己却热得满头大汗! 外公是个退伍的老兵,我看见他穿军装的照片可神气了! 记得有一次我把外公的军功章给弄丢了,这下可麻烦了!要知道这是外公的命根子!一家人到处找也没找到! 妈妈说:“这可是外公在战场上用生命换来的!你怎么可以弄丢了呢?!”爸爸也在一旁大声地训斥我,我吓得大哭。外公急忙过来抱着我,嘴里不停地说:“丢了算了,丢了算了!等彤彤长大了也去当兵,还爷爷十个军功章!” 可不幸的是,去年外公得了重病去世了。我站在外公的墓碑前伤心极了。心里默默地说:“外公您是我最喜欢的人!我长大后一定向您一样,做一名优秀的战士,为您捧回好多的军功章!” 4、我喜欢的人 我有一个我喜欢的人,她的名字叫“林松梅”。 她已经是一个三年级的学生了。也是一个老“文艺委员”。她长着一双明亮的大眼睛。头发乌黑乌黑的,是高鼻梁。润红的嘴唇,雪白的皮肤。漂亮极了!

我喜欢玫瑰花作文200字

我喜欢玫瑰花作文200字
我喜欢玫瑰花 茫茫的花海中,有国色天香的牡丹,清新飘逸的兰花,淡妆轻抹的百合,但我喜 欢香味浓郁的蓝玫瑰。 蓝玫瑰可算是玫瑰王子,他有亮丽的外衣,苗条的身材,还有风一样的头型,帅 气的背影。 他身上本有的浓郁香味使人陶然若醉。那种独特的芳香,让人难以抵抗。 他有蓝色的外衣,绿色的裤子和手套,他那大海的颜色,使人精神格外充沛。 啊!蓝玫瑰,你拥有大海的颜色,大海的胸怀,啊!我要向你一样,有大海的胸 怀,大海的气度。 【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】 1、剥笋法 【特点】 有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到 里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清 楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。b5E2RGbCAP 2、拟人法 【特点】 把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动 物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。(next88)这 样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不
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易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活 动想象动物动作的目的。p1EanqFDPw 3、化动法 【特点】 想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入 想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到 的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。
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4、说明法 【特点】 采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。 例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说 明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要 围绕全文的中心,切忌扯得太远。RTCrpUDGiT 5、运用“五觉”法 【特点】 眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、 臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品 的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采 用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外, 还要注意按一定的顺序描述。5PCzVD7HxA
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我的老师作文200字

我的老师作文200字 我的老师作文200字 我的老师作文200字(一): 我的老师 他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但

笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。 他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。 他不喜爱笔试,却喜爱课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉

中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,这天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。 这便是我的老师。 我的老师作文200字(二): 我的老师 黎老师,是我学习上的一杯咖啡。 黎老师有时是杯加了糖的咖啡,甜甜的,让人意犹未

写新老师的作文200字优秀作文

写新老师的作文200字 篇一:新老师来了[200字]潘思铮 快乐的暑假很快就过去了,在开学的前几天,我们才知道原来教了我们两年的陈芳老师要走了,我们真的舍不得,不知新的班主任老师是怎么样的?我们又好奇又忐忑。 开学第一天,我们终于看到了我们的新老师,她个子高高的,皮肤白白,又年轻又漂亮。她说她也姓陈,叫陈悦,她讲话的声音很好听,普通话也很标准,我们一下子就有点喜欢这位新老师了。 新的陈老师也教我们语文,课堂上她很严格,让不专心听讲的学生站起来回答问题,她把复习和预习作业的要求打印出来,分给我们每个同学贴在书本的第一页,下课时陈老师对我们和蔼可亲。 在教师节的那天,我们全班同学异口同声地对陈老师说:陈老师,祝您节日快乐! 在新的学期里,我们要好好学习,争取更大的进步。 篇二:新老师来了[200字]洪鸿 新的学期,我们增添了新的学科,换了新的老师。 我的班主任和语文老师姓陈,是陈老师。陈老师很年轻,只有33岁。但是陈老师非常关心我们,是个负责的好老师,她上的语文课很有意思。 数学老师李老师也非常负责。她在教我们怎么计算时间时,花了很大的力气,等到把我们全班46人都教会了,她才松了口气,开心地笑了。 英语老师是个男老师,他姓富。富老师的课非常有意思,他讲话先用英语,然后再翻译成中文,耐心地把我们教会。 我们还增加了许多新老师,像信息技术老师金校长;音乐老师金老师;体育老师王老师每位新老师都有自己的风格,他们将带着我们在不同的学科中学到不同的知识。而我呢,要在每一节课中认真听讲,积极发言,勤做笔记。 篇三:新老师 从一年级到三年级,我最喜欢的老师是张宁老师。 开学时,大家七嘴八舌的议论新老师,这时,一位年轻的老师走进教室,大家都连忙回到座位上。教师对我们说:同学们好,我叫张宁,大家可以叫我张老师。张老师的声音不但悦耳,还很和蔼,所以我很喜欢她。 第二天,张老师对我们说:谁表现好,谁就可以得一张贴画,谁的贴画最多,谁就可以当值周班长。于是我们争先恐后的表现好,过了几天,张老师又对我们说:谁的作业上得了三个笑脸,谁就可以得一个贴画。于是我把作业写的好好的,可我一点儿也不满意。我相信,我可以写的更好! 我们虽然才相处两个月,但我相信,张老师永远和我们在一起。 篇四:新老师 开学第一天,我们班来了一位新班主任。 班主任留着一头精神的短发,又粗又黑的眉毛下面长着一双长长的眼睛,班主任的鼻子高高的,穿着黑色的外衣,墨蓝色的裤子,还有一双黑色的皮鞋,可真帅呀! 班主任很幽默,上课的时候讲课文会联系到日常生活,懂得太多了!有一次,班主任提

200个字的感恩老师的作文

200个字的感恩老师的作文 导读:【第一篇】:感恩老师 有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。 您,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。 老师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。老师,您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,老师就是人类灵魂的工程师! 老师我想对你说:"敬爱的老师,我谢谢您!我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。" 【第二篇】:感恩老师 "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......"每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。 感谢您,姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的心血。是您一次次

用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时,有一次由于我过于骄傲,考试成绩有些不好,是您及时地提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋,体会到阅读的快乐,您的精彩讲课引人入胜,把我们领进了一个五彩缤纷的新世界,教给我们做人的道理。 姜老师,您给予我的关爱现在我还无以回报,但我会用优异的成绩来回报您! 【第三篇】:感谢老师 如果,一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的'时候给你一碗饭菜吃,你会对那位陌生的人心存感激吗?如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗?如果,一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗?但是,老师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可,有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的同学认为老师很啰嗦。 我们班有一位老师,她就是我们班的语文老师李老师。李老师和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李老师还教了我们三年! 有一次,我考得不理想,被她教到了办公室。李老师对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连有苦说不出。经过李老师的教导,我的成绩从80分"爬"90分以上。老师还真灵!

老师我想对你说作文200字左右(10篇)

老师我想对你说作文200字左右第一篇: 何老师,我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时,我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧! 您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候,您总是激励我们,鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。 记得我二年级的时候,课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次,我鼓起勇气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把手举得高高的。后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。 何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您! 老师我想对你说作文200字左右第二篇: 老师我对您说:如果您是一位花匠,那我就是您其中培育的一颗小花,您为我打造身姿,老师我想对您说…… 老师我想对您说:您我心中的位置是任何人都无法替代的,您教我学知识,教我如何做一个优秀的小学生。也让我学到了许多我们不懂不知道的知识和学问。这三年以来,我一直没有机会对您说一句:“老师,谢谢您!”您是多么的伟大,您这种无私奉献的精神,让非常多的人都感到佩服啊!老师有时候我们惹您生气了,我这里代表全班同学向您说一句:“对不起”。 老师我想对您说:我一定不会辜负您的期望。我一定会好好学习,天天向上。改掉以前的缺点,学习他人的长处,以后的学习中更上一层楼! 老师我想对你说作文200字左右第三篇: 亲爱的书军老师:您好! 老师,也许您的眼里我不是最优秀的,也不是长得最漂亮的,但是,您对我的关心我至今记忆犹新。 老师,您知道吗?从开学那天起,我发现,您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置,您就对近视的同学说:“谁看不清楚要及时跟我说,我再给你调”。这时候,一股暖流从我心中流过。 老师,您讲课时幽默风趣,耐心给我们讲解课文里段落的意思。当有人开小差时,您不仅不生气,还耐心教导我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。大家听了以后打瞌睡的同学变精神了,开小差的不再走神,同学们坐得小腰板一个比一个直。

我心中最美的人作文200字_作文200字

我心中最美的人作文200字 我心中最美的人说起美,大家往往会想到外表俊丽的小男孩或小女孩。但是还有一种美,它是看不到也是听不到的,大家只有与他朝夕相处并好好体会,才能感受到的,那就是心灵上的美。 大家一定知道林俊德吧?他虽然已身患重病,但还是坚强地坐起来继续工作。他是一名战士,真正的战士,虽然最后他还是没忍受住病魔的折磨。但我想对他说:“你永远也不会倒下!”很多人为他的事迹而流泪而鼓掌,他是我们学习的榜样。 都说母爱深似海,但是在母亲老了的时候,你会无微不至的照顾她吗?“感动中国”里有一个大孝子,他就是陈斌强。陈斌强的爸爸在他九岁的时候因一场车祸去世了,是母亲一人把他抚养大。可到了2007年,他的母亲意外得了老年痴呆症,生活不能自理了。陈斌强就每天风雨无阻地带着母亲上班,一点不觉得母亲是他的累赘。陈斌强用他的实际行动给我们所有人上了一课,他是个真正有师德的好老师。 同学们,让我们感动的人还有很多很多,他们都是我们的榜样,我们应该向他们学习。 我心中最美的人说到我心中最美的人,当然是消防员叔叔了。因为他们总是在最危险的时候,第一个冲向一线,不顾自己生命安危保护人民生命财产安全。 今天是119消防日,我和大手拉小手的小伙伴们一起去了淮阴区消防大队。 一进大门,首先映入眼帘的是一辆辆鲜艳的红色消防车。消防班长给我们详细的讲解和示范了消防器材的使用,还邀请我们上车试试,让大家真实地感受了一下消防车。 接着我们参观了消防员叔叔们的宣传展示厅,班长叔叔教了我们火灾逃生的方法,接下来我们上楼去看看消防员叔叔的宿舍,哇,被子叠的象一个个豆腐块一样,水杯摆放的整整齐齐我以后也要要向他们学习! 最后就是最精彩的消防演习了,消防员叔叔为我们进行了水带连接﹑云梯爬高,身手敏捷一楼到四楼,十秒钟就爬上去了。 两个小时的参观很快就结束了,消防知识的学习让我懂得很多道理。让我知道消防员叔叔的本领是长期刻苦训练出来的,他们在灭火救人时不仅要穿这么重的消防服,还要冒着生命危险,真令人敬佩。我觉得消防员叔叔是最美的人! 我心中最美的人葛老师,我们想您了!每次在学校看到您的身影,与您朝夕相处的三年时间又像电影般放映在我的脑海,与您玩成一片的欢声笑语就回响在我的耳畔…… 葛老师看上去很普通。她个子不高,头发剪到耳朵根,鼻梁上架着眼镜,显得和蔼可亲、童心未泯。每次下课,她的身边总围着一大群同学。 葛老师是个有智慧的老师。记得小学一年级时,我们还都没玩够,不爱读书。怎样才能把我们引上读书的道路呢?她冥思苦想了许多天,终于想出了个好办法。有一天,她满面笑容地对我们说:“接下来我们评个小蜜蜂金银铜奖谁读的书多,收获最多,谁就得金奖。”话说完,同学就纷纷拿出书本读了起来。她看见这些脸上就露出了欣慰的笑容。终于到发奖的这一天,她捧着一大堆书,亲切的走进了教室。她对我们说:“今天我们来颁奖啦!”接着她宣布了全班金、银、铜奖

美丽的菊花作文200字

美丽的菊花 前几天,我家买了一盆菊花。 只见那菊花有的开着花朵儿,有的合拢着。花开的露出黄黄的小脸蛋,很像人们说的向日葵;有的含苞待放,好像很害羞似的,不愿意出来;有的只露出一丝小缝儿,好像觉得里面热烘烘的,留一丝小缝儿通通风,让自己舒服舒服……花的姿态千奇百怪:有的像张牙舞爪的飞龙;有的像龊牙咧嘴的魔鬼;有的像亭亭玉立的少女…… 我发现菊花的四周插上了四根小木棍,因为怕花的分的枝条歪了,所以才弄了四根小木棍支撑着它,不让分枝的枝条弯弯曲曲,让它好好地往向生长。 我家的菊花很美丽,我一定要好好培养它,让它长得更漂亮、更旺盛! 作文二:美丽的菊花 我家种有几盆美丽的菊花。

它们有的是金黄色的,有的是淡粉色的,还有的是深粉红色的,简直就是国色天香! 它们多姿多彩。有的含蕾绽放;有的婀娜多姿;有的粉妆玉砌;还有的娇嫩抚媚。美丽极了! 偶尔,蜜蜂和蝴蝶会飞到菊花上面,东嗅嗅,西嗅嗅,好像在观察敌情。 到了夜晚,菊花的芳香弥漫在空中,此时,一股醉人的香味扑鼻而来。 我爱菊花,更爱它那种不畏寒冬的精神。 作文三:美丽的菊花 我最喜欢美丽形象各异的菊花,它千姿百态,色彩斑斓,它有许多颜色,如:红色红色、黄色、绿色......真是形形色色! 每当秋天,形象各异花就开放了:它有许多形象,有的像一

把打开的小伞,有的像绚丽的烟花,还有的像妈妈火红的卷发。果然是千姿百态色彩斑斓。 菊花许多颜色红色、黄色、绿色......一般黄色的菊花最常见,而其他颜色的菊花比黄色的菊花少,难道更珍贵吗? 菊花有很大的作用,大家应该都知道,就是能泡茶。就连泡茶的茶叶都是菊花形的。喝起来是一股清香。 走到菊花林,一朵朵菊花争奇斗艳,摘下一朵菊花,放在鼻子前,轻轻一闻,一股清香扑鼻而来,简直是沁人心脾。 作文四:美丽的菊花 正值十月,景色迷人,在这美好的日子里,我去观赏了秋天的仙子——菊花。 走进植物园的大门,路两旁菊花五颜六色,千奇百怪,它的品种更是千奇百怪,有贵妃醉酒、灯下新娘、星火、呈新、珠峰玉露、天女散花……我最喜欢的是天女散花,它的花瓣卷着,特别像小姑娘的卷发。其次是星火,它的花瓣末梢是

新整理夸夸我的老师作文200字(10篇)

夸夸我的老师作文200字(10篇) 夸夸我的老师作文200字第一篇: 老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一斑斓的世界。 老师您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峰,让我们走向收获的峰顶;您是青藤柔韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。 老师您为花的盛开、果的成熟忙碌着。您用人类最崇高的感情――爱,播种春天、播种理想、播种力量。 您像一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私的奉献,令人永生不忘! 夸夸我的老师作文200字第二篇: 李老师是我在学而思语文认识的一位老师。他身材瘦小,皮肤白皙,眼睛小小的。我们都很喜欢上他的课。 记得有一次,老师问我们:有哪位同学知道三曹是谁?我兴高采烈的回答:曹操、曹植、曹呸。老师笑了:吆,连骂人的话都用上了。现在老师告诉你,这字念丕,不念呸!从此以后,我再也不会吧丕字念成呸字了。 还有一次,老师正在讲评同学的作文。老师表扬了一位同学巧妙的引用了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。可老师突然说:

下一句快把我笑吐血了!这一句是可惜昆明湖里的荷花还没开呢!我们全班哄堂大笑。于是我们记住了引用要符合实际。 李老师幽默的语言、幽默的方式让我们轻松地记住了课堂内容。我们大家都很喜欢上他的语文课。 夸夸我的老师作文200字第三篇: 么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。 今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。老师向我投来鼓励的目光,好像在说:勇敢些,不要怕,再大声些。我望着老师的眼睛,胆子大了起来,声音也洪亮了。 么老师子不高,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,常常盘着头,显得特别精神。 我爱我们的老师――么老师。 夸夸我的老师作文200字第四篇: 么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。 今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。老师向我投来鼓励的目光,好像在说:勇敢些,不要怕,再大声些。我望着

感恩老师的作文200字【三篇】

感恩老师的作文200字【三篇】【篇一】 老师是我们人生中的一盏明灯,为我们指路;老师二个父母。 我上的是寄宿式学校,两周回家一次,在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。 老师也有孩子,难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不,不是的,他们是和我们在一起,一起和我们过啦那个愉快的节日。 在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着,还在那批改作业,老师是多麽的伟大,是多麽无私啊。 老师这个无私的职业,当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。 【篇二】 我刚来班里不久,一切事情还不了解。一进新班,一张张陌生的脸向我望来,我的心不由自主的“咚咚”直跳。老师给我安排了一个座位,我心里忐忑不安。 第一节是语文,老师让我们背课文,我看着那不熟悉的课文,不由的手心出汗。我读得像走在一条弯弯曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,极不流利。教师却没有批评我,只是对我说:“没事,多多练习就好了。”在别人看来,这句话没有什么意义,可在我看来,却是个极大的鼓励。

在做练习题时,我有许多地方不会,老师都会给我细心的讲解,使我万分感动。 啊,老师,你是多么伟大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老师,你是阳光雨露,滋养着我们这些刚刚发芽的小花。 老师,我要好好学习,不辜负你的厚望! 【篇三】 在我的生活中,有许多要感谢的人。施老师就是其中一位。她是一位好老师,对我们的关心就像妈妈一样。 记得有一次,我语文考试考了八十几分。放学的时候,施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我,而是和我一起分析错在哪里,为什么会做错。最后她还说:“只要你平时努力学习,哪怕成绩不尽如人意,在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。” 施老师就像阳光和雨露,让我们健康快乐地成长;她就像一只勤劳的小蜜蜂,把自己的知识传授给我们,让我们走在幸福的成长之路上。感谢您,施老师! 【篇四】 有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。 您,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不

我喜欢向日葵花作文200字_作文

我喜欢向日葵花作文200字 1、向日葵 我家门前有两棵向日葵,它给小朋友带来一种要好好学习、天天向上的感觉。 向日葵的花瓣是黄色的,而且非常娇嫩,它整多花比其它一些花都要大很多,比我们的头都还要大呢。它的根有点刺,可能是因为它不想让小朋友们去采它吧,可有意思了! 向日葵种的时候,我还没放暑假呢。我每过一个星期回家,它就长大了不少。六一儿童节哪天,向日葵快要开花时,下了一场清盆大雨,向日葵差点被吹倒,它和人一样,在成长的过程中,需要经过很多困难、很多挫折才能健康的成长。 终于放暑假了,向日葵也结果了,这是我两个月来最期盼的一天终于到了。然后,我让奶奶把向日葵接出来的瓜子采下来,然后在炒一下,哇!好吃极了,这就是我两个月来的结果,这就是一朵完美的向日葵。 2、葵花 早晨,旭日东升,阳光滋润着世间万物,各种鲜花沐浴着晨光像比美似的一朵比一朵开得妩媚。惟独有一朵花不与百花竟艳默默的仰望着自己的“理想”,它便是那嫩黄色的向日葵了。 虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目,也没有水仙花的娇俏,可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵,不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。 3、葵花

我爱葵花。我爱它,因为它热爱光明,整天向着太阳。 在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能认出它来,只有它才有那样高高的个儿,只有它才有那样肥绿的叶子,只有它才有那样金黄的花。 因为葵花时时刻刻都向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么鲜艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,再也直不起腰来。如果谁遮去了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花,我爱葵花! 4、葵花 我给大家介绍一种花,它的名字大家都很熟悉,就是葵花。 葵花有一个会转动的花盘,周围有许多半圆形的花瓣,花盘中有无数的小黄花。在阳光照射下,葵花金灿灿的,很刺眼。到了成熟的季节,花盘周围的许多大花瓣和无数的小黄花都逐渐脱落,在小黄花下面便露出了黑闪闪的葵花籽来。 葵花不仅可以供人观赏,还有很多作用呢!葵花籽可以食用,也可以做种,葵花秆可以做篱笆,也可以做燃料…… 你们说葵花是不是一种有趣的植物呢?

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