家校沟通实施方案3篇
家校沟通方式实施方案
家校沟通方式实施方案一、背景。
家校沟通是学校教育工作中不可或缺的一部分，它直接关系到学生的学习情况、成长发展和家庭教育。
然而，由于家长和学校之间的信息传递渠道不畅、沟通方式单一等问题，导致了家校沟通效果不佳，甚至产生了一些教育矛盾和问题。
因此，建立一套科学、高效的家校沟通方式实施方案，对于促进家校合作、提升学生学习效果具有重要意义。
二、目标。
1. 建立畅通的家校沟通渠道，确保信息传递的及时性和准确性。
2. 提升家长参与学校教育的积极性和主动性，促进家校合作。
3. 加强学校对家长的教育引导，提高家长的教育水平和教育意识。
4. 促进学校和家庭的共同发展，共同育人。
三、实施方案。
1. 建立家校沟通平台。
通过建立家校沟通平台，包括学校官方网站、微信公众号、APP 等多种形式，实现家长和学校的双向信息传递。
学校可以通过平台发布学校通知、教育资讯、学生学习情况等信息，家长也可以通过平台了解学校的教学安排、学生的学习情况等，实现信息互通。
2. 定期召开家长会议。
学校定期召开家长会议，邀请家长参与学校教育管理和决策，听取家长的意见和建议，共同探讨学生的学习情况和成长发展，增进家校之间的了解和信任，形成良好的家校合作氛围。
3. 发放家长通讯。
学校定期发放家长通讯，内容包括学校教育教学的相关政策、学生的学习情况、家长会议的通知等，通过家长通讯及时向家长传达学校的相关信息，增强家长对学校的了解和信任。
4. 建立家校互访制度。
学校和家长之间建立定期互访制度，学校老师走进家庭了解学生的家庭情况，家长走进学校了解学校的教育教学情况，促进学校和家庭的沟通和交流，增进家校之间的合作与理解。
5. 提供家长教育培训。
学校定期举办家长教育培训班，邀请专家学者为家长们讲解家庭教育知识、学生心理健康知识等，提高家长的教育水平和教育意识，帮助家长更好地参与学生的教育教学工作。
四、保障措施。
1. 学校领导高度重视，制定相关的家校沟通工作方案，明确责任人和具体实施步骤。
家校沟通 实施方案
家校沟通实施方案家校沟通一直是教育工作中非常重要的一环，良好的家校沟通可以促进学生的全面发展，增强学校和家庭的合作关系。
为了加强家校沟通工作，制定了以下实施方案。
一、建立健全的家校沟通平台。
1. 学校建立家长微信群，及时向家长发布学校通知、教育资讯等信息，方便家长了解学校的教育教学动态。
2. 学校建立家长会议制度，定期召开家长会，让家长了解学校的发展规划、教学改革等方面的信息，并提供家长建议和意见。
二、加强家校沟通渠道。
1. 学校每学期定期发放学生学习情况通报，让家长及时了解孩子的学习情况，发现问题及时沟通解决。
2. 学校开设家长开放日，让家长走进学校，参观孩子的学习环境，与孩子的老师面对面交流，增进了解和信任。
三、提升家校沟通效率。
1. 学校建立家校沟通工作日程表，明确家校沟通的时间节点和内容，确保信息的及时传达和反馈。
2. 学校建立家校沟通档案，记录家长意见和建议，及时回复家长反馈的问题，形成闭环管理。
四、加强家长参与学校教育管理。
1. 学校建立家长志愿者队伍，鼓励家长参与学校的教育教学活动和管理工作，增强学校和家庭的互动和合作。
2. 学校定期举办家长培训活动，邀请专家学者为家长讲解教育教学知识和家庭教育经验，提高家长的教育素养和参与度。
五、建立家校沟通长效机制。
1. 学校建立家校沟通工作考核机制，对家校沟通工作进行定期评估，总结经验，发现问题，及时调整工作方向，确保家校沟通工作的长效稳定进行。
2. 学校建立家校沟通工作信息公开制度，将家校沟通工作的成果和效果向社会公开，接受社会监督，提高家校沟通工作的透明度和公信力。
六、强化家校合作共建。
1. 学校与家长共同建立学生学习档案，记录学生的学习情况、成绩、评语等信息，让家长了解孩子的学习状况，共同关注孩子的成长。
2. 学校与家长共同制定学生学习计划和目标，让家长参与学生的学习规划和指导，形成学校和家庭共同育人的良好氛围。
以上就是家校沟通的实施方案，希望通过这些措施能够加强学校和家庭之间的沟通和合作，共同关注学生的成长，共同促进学生的全面发展。
XXXX学校家校沟通实施方案范文-V1
XXXX学校家校沟通实施方案范文-V1XXXX学校家校沟通实施方案范文随着社会的进步，教育也开始向数字化、信息化的方向发展。
然而，虽然技术先进了，学校和家庭之间的沟通却并未得到有效的解决。
家校合作是学生成功的关键之一，因此，创建健康、开放的家校沟通渠道尤为重要。
本文将就XXXX学校家校沟通实施方案做相关探讨。
一、沟通平台XXXX学校家校沟通实施方案采用多渠道沟通模式，包括各种线上、线下工具，旨在方便教师、家长沟通交流。
此外，学校还配备实体校长信箱、电话热线等工具，帮助家长在交流中得到及时的帮助和支持。
二、沟通时间学校家校会议是家校沟通的主要途径之一。
XXXX学校将教师和家长会议安排在每周两次，家长也可以根据自己的需要随时跟老师商讨孩子的学习情况。
此外，学校还定期组织家长参观学生展览、文化活动等。
建立这些沟通时间，可以帮助家长了解子女在校情况，并与学校建立良好的联系。
三、沟通内容XXXX学校家校沟通实施方案要求教师在家长会议上要公开透明地展现学生的表现和学习状况。
学校还督促教师在每学期末向家长提供学生的成绩和评估报告。
同时，学校举办系统性的亲子讲座和诊所，帮助家长了解子女教育问题，并寻求专业支持和帮助。
四、沟通效果XXXX学校通过家长满意度调查、教育效果评估等方式定期调查家长的反馈信息，以评估家校沟通的效果。
此外，学校成立家长代表会意见收集组，搜集家长意见和建议，同时纳入学校发展规划之中，并在课程安排、学生活动等方面作出相应的调整，以助学生更好地成长。
综上所述，XXXX学校的家校沟通实施方案坚持开放透明的原则，旨在构建良好的家校关系，为学生的学习和成长提供更好的支持和帮助。
XXXX学校家校沟通实施方案范文(一)
XXXX学校家校沟通实施方案范文(一) XXXX学校家校沟通实施方案学校教育与家庭教育是紧密相连的，家校沟通作为纽带在学校与家庭之间起着连接的作用，促进校园教育的发展，打造全面发展的育人环境。
为了更好地构建良好的教育生态，XXXX学校积极推进家校沟通工作，制定了以下实施方案。
一、建立家长沟通平台1.学校与家长之间建立沟通平台，定期发布家长会、家长课堂等活动信息，让家长深入了解学校的工作。
2.学校建立家长微信群、QQ群，积极与家长交流，及时传递学校重要信息。
3.学校建立“教师家访”制度，定期开展教师与家长的面对面交流，让家长更直观地了解孩子在学校学习和生活的情况。
二、提高家长参与度1.学校制定亲子活动计划，安排学科展示、实验课等活动，让孩子和家长参与其中。
2.学校定期邀请家长来校，观摩课堂，了解孩子的学习成长情况，在参与中增强对教育的认识，帮助孩子更好地学习。
3.学校通过线上、线下等方式，让家长有机会了解学科教学内容，帮助家长更好地与孩子进行交流和辅导，共同推动孩子的学业发展。
三、提升家校合作效果1.学校开设家长开放日，让家长亲身体验学校的文化，深度了解学校的办学思路和发展方向。
2.学校积极与社区合作，开展社区义教、社区服务等活动，增强家校社区的互动和融合。
3.学校建设课后辅导平台，提供各类课程、课外活动和辅导服务，让家长和教师共同助力孩子的成长。
四、加强家校沟通的管理1.学校建立家校互动平台，实现沟通信息的直观化和数字化，便于学校与家长之间沟通和管理。
2.学校开展家校沟通管理培训，提高教师和家长的沟通水平和管理能力。
3.学校制定相关制度和规章，规范和引导家校沟通的方向和管理。
以上是XXXX学校家校沟通实施方案，旨在搭建起学校与家庭之间的桥梁，让家长和教师共同促进孩子的健康成长。
相信在全体师生、家长的共同努力下，学校教育和家庭教育将不断取得新的进步和发展。
家校如何沟通（精选3篇）
家校如何沟通（精选3篇）家校如何沟通篇1一、准确认识沟通的前提1.把沟通建立在热情、真诚的基础上。
“金诚所致，金石为开”，教师对家长和学生热情地接待，真诚地沟通、交流，设身处地地为家长和学生着想，一定会让家长感受到教师的真心和责任感，一定会得到家长和学生的认可。
2.把沟通建立在公平、公正的基础上。
对待孩子我们要做到公平、公正，对待家长也是如此。
让家长觉得教师厚此薄彼，这是教育的大忌。
如果那样的话，我们在家长心目中的形象也会大打折扣，我们的教育效果也势必会受到影响。
3.把沟通建立在尊重、平等的基础上。
尊重别人是自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“敬人者，人恒敬之”。
尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的。
因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。
对教育过程中出现的问题，要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的教育，与家长共同研究解决问题的方法。
沟通中要学会倾听，倾听有助于我们更全面了解孩子在家的表现，帮助我们更有针对性地制订孩子的教育方案。
学会倾听要学会暂时放下自己的想法，努力去体会和理解家长，专注的神情和适当的点头表示自己的用心和认真，也是对家长的尊重和鼓励。
二、恰当地实施家校沟通策略1.把握好第一次沟通应该说，与家长的第一次见面，就是第一次家长会。
家长的心情大都是一样的，都想借此尽可能了解自己孩子的老师，以便确信自己的孩子是否能更好地学习和生活。
而老师则希望通过第一次见面，从家长那里更多地了解孩子在家里的一面。
同时在与家长沟通过程中，教师还可以了解家长对事物的看法，了解家长的性格特点等。
所以了解了各自的意图之后，老师就要提前备课了。
教师事前要充分了解学生，包括学习成绩、性格特点、优点和缺点以及你为这个孩子做了哪些工作等，最好拟一个简单的提纲。
这样在与家长交流时，就能让他产生老师对他的孩子特别重视的感觉以及班主任工作细致、认真负责的好印象。
家校协同实施方案（精选13篇）
家校协同实施方案家校协同实施方案（精选13篇）为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的家校协同实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家校协同实施方案篇1一、指导思想家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。
未来社会健康发展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。
因而家校合作尤为重要。
二、活动目的1、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。
2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。
从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。
三、“家校合作共建”具体实施分案1、开放课堂邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校生活有进一步的感悟。
2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。
家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。
3、积极运用校讯通通和家长及时联系4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力家校协同实施方案篇2一、活动目的让家庭教育和学校教育形成合力，给家长和孩子一个共同展示的舞台，促进本班孩子健康成长。
二、活动时间1、20xx—20xx学年，20xx年10月、11月、12月每两周一次，20xx年3月、4月、5月，每两周一次。
XX学校家校沟通实施方案
XX学校家校沟通实施方案一、背景家校合作是学校教育工作的重要组成部分，通过积极有效的家校沟通，可以促进学生的全面发展和学校的整体发展。
然而，在日常的教育教学过程中，家校沟通存在较大的困难和挑战。
为了解决这一问题，制定家校沟通实施方案，提高学校与家长之间的沟通效果，推动学校和家庭共同育人，促进学生的健康成长。
二、目标1.建立畅通有效的家校沟通渠道，加强学校与家长之间的互动与合作。
2.提升家长对学校教育工作的了解与支持，促进家庭与学校的共同育人。
3.加强家长教育，提高家长参与学校教育的积极性和能动性。
三、实施策略1.多样化的沟通方式2.定期的家长会议每学期至少举行一次家长会议，邀请家长参与、了解学校的教育教学工作和学生的学习情况。
家长会议不仅是学校与家长沟通的桥梁，还是家长之间交流的平台，可以互相分享经验和问题，共同探讨解决方案。
3.老师与家长面对面交流鼓励教师与家长面对面交流，了解家长对孩子教育的期望和关心的问题。
学校可设立专门的接待时间，方便家长随时与老师进行沟通，解决问题。
4.家校互通平台的建立与使用建立学校家长互通平台，提供信息发布、家长留言、课程表、成绩查询等功能，方便家长了解学校的动态和孩子的学习情况。
学校工作人员负责及时回复家长的留言和问题，保证家校互动的有效性。
5.家访与班级观摩学校定期组织家访和班级观摩活动，邀请家长来学校了解孩子的学习环境和教育教学情况，增进家校合作与信任。
四、实施步骤1.制定家校沟通工作计划根据学校的实际需求和资源情况，制定每个学期的家校沟通工作计划，明确沟通目标、方式和时间安排。
并将计划及时通知家长，让家长提前了解并参与其中。
2.建立和完善家校互通平台学校开发或选择一种方便易用的家校互通平台，确保信息的快速传递和沟通的及时响应。
平台要具备用户友好性，方便家长的浏览、查找和互动，提高家长参与和回馈的积极性。
3.组织家长会议和交流活动学校每学期至少举办一次家长会议，邀请家长参与，与家长沟通学校工作和学生的学习情况。
家校沟通教育案例及分析(3篇)
第1篇一、案例背景随着社会的发展，家庭教育在学校教育中的地位日益凸显。
家校沟通作为连接家庭与学校的重要桥梁，对于孩子的成长具有重要意义。
本文通过一个真实的家校沟通案例，分析家校沟通在家庭教育中的作用，并提出相应的建议。
二、案例描述小王（化名），男，12岁，是一名小学六年级的学生。
近期，小王在学校的表现不尽如人意，学习成绩下滑，与同学关系紧张，情绪波动较大。
班主任在了解到这一情况后，决定与家长进行沟通，共同寻找解决问题的方法。
1. 家长沟通前的准备工作（1）了解小王在校情况：班主任通过观察、与同学和家长沟通等方式，了解到小王的学习成绩下滑、与同学关系紧张等问题。
（2）分析原因：班主任初步判断，小王的成绩下滑可能与家庭教育方式不当有关，与同学关系紧张可能与心理压力过大有关。
（3）制定沟通方案：班主任决定以电话沟通的形式，与家长进行沟通，了解家庭教育和生活情况，共同探讨解决方案。
2. 家长沟通过程（1）班主任向家长说明小王在校情况，表达关心和担忧。
（2）家长反映家庭教育和生活情况，表示对孩子的关心，但同时也承认自己在教育孩子方面存在不足。
（3）双方共同分析问题原因，探讨解决方案。
3. 沟通结果（1）家长认识到家庭教育方式不当的问题，表示将调整教育方法。
（2）家长关注小王的心理健康，与班主任共同关注孩子的情绪变化。
（3）班主任与家长保持密切联系，共同关注小王的学习和生活。
三、案例分析1. 家校沟通在家庭教育中的作用（1）增进家长对学校教育的了解：通过家校沟通，家长可以了解学校的教育理念和教学方法，为家庭教育提供指导。
（2）促进家长与教师的合作：家校沟通有助于家长与教师形成教育合力，共同关注孩子的成长。
（3）提高家庭教育质量：通过家校沟通，家长可以了解孩子的学习和生活状况，及时调整教育方法，提高家庭教育质量。
2. 案例中家校沟通存在的问题（1）沟通方式单一：案例中班主任仅通过电话沟通与家长交流，缺乏面对面的沟通，可能影响沟通效果。
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家校沟通实施方案3篇Implementation plan of home school communication编订：JinTai College家校沟通实施方案3篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：家校沟通实施方案2、篇章2：家校沟通实施方案3、篇章3：家校沟通实施方案要对学生开展有效的教育,就必须做到学校家庭互动,共建良好的家校教育互动模式。
下面是小泰为大家整理的家校沟通实施方案，供大家分享。
篇章1:家校沟通实施方案以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动，加强家校之间的联系，通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。
建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进学校，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐发展。
1、定期召开家长会。
组织家长会，把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，共同帮助学生，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
每学期评选优秀家长一次。
2、定期家访与家长沟通、交流。
结合教师联系农户活动，老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。
采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解，与家长达成一致意见，使家庭教育与学校教育相得益彰。
3、开放校长电子信箱。
向家长公开校长的电子信箱，便于家长对学校工作的监督，对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。
4、举办学校开放日。
每学期确定一次向家长开放，供家长进入班级观摩、听课、交流。
让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
原则上一学期对学校评议一次。
5、适度开放教育设施。
在不影响教学的情况下，开放图书室、微机室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。
6、创建学生成长档案。
建立学生成长档案，讲学平时在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋，一学期一总结，帮助孩子收录成长中的痕迹。
利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀教师担任辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。
1、提高认识，加强领导。
举行“家校共建”主题活动启动仪式，号召广大师生和家长一起行动起来，积极参与家校共建活动。
结合本校实际，制定实施方案，学校成立活动领导小组，负责实施工作。
2、落实机制，务求实效。
向广大群众积极宣传，形成家校合作的良好氛围。
学校积极推进工作，定期检查，定期总结，定期督导，定期通报，做到扎实有效，不走过场。
“家校共建和谐校园活动”领导小组名单篇章2:家校沟通实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》和市十二次党代会精神，罗田县相关活动指导意见，在全校范围内开展以“家校共建，和谐发展”为主题的系列活动，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。
本次活动旨在加强家校之间的联系，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。
通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。
建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进实验，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐发展，同时也将显示学校崭新的一面，为切实加强实验小学家长学校工作的实施与落实，经校委会研究决定成立专项领导小组，成员如下组员：魏思政王良高汪金峰四、具体家校共建措施 1、校园网，学校展示的一个主要渠道网络是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。
它可以时时将孩子成长的点滴，及时反馈给家长，让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。
让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬，对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。
组织家长会，向家长汇报一下班中的主要情况。
在家长会上教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
3、定期家访与家长沟通、交流。
老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。
采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。
教师与家长沟通时，作为教师要一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，而家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。
4、开放校长电子信箱向家长公开校长的电子信箱，便于家长对学校工作的监督，对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。
5、适度开放教育设施在不影响教学的情况下，开放图书室、微机室、会议室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。
利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀教师担任辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。
篇章3:家校沟通实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持，构建起学校、家庭、社会共同育人的格局，创设良好的教育环境，为广大家长提供一个交流与沟通的机会，达成共识，使孩子健康、幸福成人、成才。
特制订本方案如下：1.成立家长委员会2.召开家长会3.举办“家长开放日”活动4.家访5.开展家校共建活动。
家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道，是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。
发挥好三级家长委员会的作用（学校——年级——班级）①学校家长委员会由校长室牵头，由各年级推举代表组成，其职责是：审议学校工作计划，参与学校的重大决策，听取学校工作总结，提出改进意见，督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级负责人牵头，各班推举代表组成，其职责是：参加年级组织的重大活动，及时反馈家长信息，参与年级组教科研活动，督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头，由班内家长推荐代表组成，班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工作提出意见和建议，还可以审查修订班级工作计划，参与班级教育科研活动，参与班级管理及教师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作思路，改进方法，达到最佳育人效果。
学校必须定期召开家长会。
一般在每学期期中考试之后，毕业班一般毕业前夕，其它特殊情况根据本班实际情况酌情定时。
在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
3.举办“家长开放日”活动。
作为家长，往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况，学校举行“家长开放日活动”给家长提供机会。
家长开放周活动由教导处统一安排，活动内容包括，学生家长体验班主任工作，参观班级布置，检查教师常规教学工作，翻阅学生作业，参加主题教育活动，观看学生成果展示等。
让家长看到学校工作的整体水平和学生的发展水平。
开放课堂和食堂等，让家长参与进来，对家长的意见和建议进行汇总和反馈，做好为学生的全面服务工作。
教师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，切忌家访时附带其它与孩子无关的事，而有损教师形象。
家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。
家校共建活动是学校与家庭，教师、家长与学生共同参加的活动，本学期我们进行如下活动：①亲子运动会②“母亲节”“父亲节”亲子活动③ 主题班、队会④利用怡品文学社的定期采风活动，邀请家长参加，如今泰学院推荐文档“清明节到烈士陵园参加祭奠活动”“亲子到田间地头参加劳作”。
家校共建融教师、家长、学生为一体，可增进相互了解与合作，加深相互间的感情，有利于调动三方的积极性，达到共同成长的目的。
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