教育专项资金自查报告.pdf
学前教育专项资金实施情况自查报告
学前教育专项资金实施情况自查报告尊敬的领导：我单位根据上级要求，对学前教育专项资金的实施情况进行了自查。
现将自查情况报告如下：一、基本情况（一）学前教育专项资金的背景和意义近年来，随着我国经济社会的快速发展，人民群众对教育的需求日益增长，学前教育作为基础教育的起点，对于提高国民素质、促进社会和谐具有重要意义。
为了推动学前教育事业发展，国家设立了学前教育专项资金，旨在支持各地开展学前教育改革和发展，提高学前教育质量，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。
（二）学前教育专项资金的规模和分配本次自查的学前教育专项资金规模为XX万元，资金来源主要包括中央财政和地方财政拨款。
资金分配方面，根据各地学前教育发展需求和实际情况，资金主要用于支持学前教育机构建设、师资培训、设备购置、教育科研等方面。
二、自查内容（一）资金使用情况1. 资金拨付情况：学前教育专项资金已按照规定程序和时间节点拨付至相关单位，确保了资金的及时性和准确性。
2. 资金使用方向：资金主要用于支持学前教育机构建设、师资培训、设备购置、教育科研等方面，资金使用方向明确，符合政策要求。
3. 资金使用效率：资金使用过程中，相关单位严格执行财务管理制度，确保资金使用效益最大化。
（二）项目管理情况1. 项目管理机构：成立了学前教育专项资金项目管理小组，负责资金的日常管理和监督工作。
2. 项目实施情况：相关单位按照项目实施方案和时间节点，有序推进项目实施，确保了项目的质量和进度。
3. 项目验收和评估：对已完成的学前教育项目进行了验收和评估，确保项目达到预期效果。
（三）资金监管情况1. 内部监管：相关单位建立健全了内部监管制度，对资金使用情况进行定期检查和审计，确保资金安全。
2. 外部监管：接受上级部门和审计部门的监督检查，及时整改存在的问题。
3. 信息公开：定期公开学前教育专项资金的使用情况和项目进展，接受社会监督。
三、自查发现的问题（一）资金使用过程中，部分单位对政策要求理解不够到位，导致资金使用效率有待提高。
最新教育专项资金自查报告
教化专项资金自查报告 为仔细实行中心八项规定，肃穆财经纪律和深化开展义务教化经费保 障机制资金专项检查工作，依据《云南省财政厅关于开展 20XX 年义务 教化经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教？20XX?222 号）、勐 海县教化局《关于转发"云南省财政厅关于开展 20XX 年义务教化经费 保障机制资金专项检查的通知"》（海教字？20XX?206 号），依据文件要 求，我校严格根据文件要求开展 20XX 年义务教化经费保障机制资金专 项检查的自查自评工作，将严格根据全面复查、整改落实执行。现把我 校自查自评工作状况汇报如下： 一、机构、制度建立状况 （一）强化组织机构建设，加强对财务工作的领导 为了切实加强对农村义务教化经费保障机制改革工作的领导，加强学 校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教 化教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副 校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了 有总务、政教、教务、老师代表参加的经费预算编制小组，对学校各种 资金的运用，进行合理的安排和有效的核算限制，完善财务制度，堵塞 漏洞，严格监督资金的有效运用。同时，为保证财务工作不受其他工作 的干扰，学校设立了特地的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、 保险柜及档案柜。
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报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校全部预算外收入缴交 会计核算中心，并按有关规定请拨运用，凭合法有效的会计原始凭证 申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费 预算安排，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴 手续；收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送 会计核算中心核销或付款；负责支取和保管学校备用金；负责学校资 产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查 帐；在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐 相符、帐表相符、帐实相符。 三、专项资金 （一）资金的到位状况 1.公用经费 2022 年，依据我校在校学生数 865 人及生均 700 元的标准，共补助公 用经费 633,779.00 元，已全部拨款到位。 20XX 年春季收上级拨入公用经费 324,375.00 元。 2.生活补助资金 2022 年秋季，共拨入学生生活补助资金 392,875.00 元，其中，贫困家 庭寄宿制生活补助资金 343,125.00 元，人口较少民族生生活补助资金 49,750.00 元（199 人×250 元/生〃年）。 20XX 年春季，共拨入学生生活补助资金 343,125.00 元，其中，贫困家 庭寄宿制生活补助资金 343,125.00 元。 3.免费教科书 教科书由省级统一招标选购 后，由省级财政按实际选购 资金支配。 2022 年春季供应免费教科书 853 套，其中，七年级 274 套，八年级 319
学校教育专项资金自查报告
学校教育专项资金自查报告一、引言学校教育专项资金是用于支持学生和提高教育质量的重要资金来源。
为确保这些资金的合理使用和管理，我校特开展了自查工作，编制了本报告，以便向相关部门和社会公众汇报。
二、自查内容1. 教育专项资金的使用情况包括学生资助、助学贷款和教学改革等方面，并详细列出每项资金的具体使用情况和对学校教育事业的支持程度；2. 教育专项资金的管理情况包括资金流向的畅通程度、账务管理的规范性、财务监管的有效性等方面；3. 学校教育专项资金的监督情况，包括内部和外部的监督措施，以及自查过程中发现的问题和解决方案。
三、自查结果1. 教育专项资金使用情况：(1) 学生资助：本学年共发放学生资助金额XXX万元，主要用于贫困生助学金、奖学金和勤工俭学等方面。
资助对象涵盖了1000多名学生，资助范围广泛，资金使用情况符合规定；(2) 助学贷款：本学年共发放助学贷款金额XXX万元，资助了200多名家庭经济困难的学生。
资金使用按照贷款协议规定，流程合理，发放及时；(3) 教学改革：本学年共投入教学改革专项资金XXX万元，主要用于教学设备更新、师资培训和教学改革项目的实施等方面。
资金使用按照改革计划进行，取得了显著的成果。
2. 教育专项资金管理情况：(1) 资金流向畅通：学校设立了专门的教育专项资金管理办公室，负责资金的管理和流向监督。
资金发放、收款和使用的流程完善，确保了规范运作；(2) 账务管理规范：学校建立了完善的财务制度，明确了资金管理的各个环节和责任。
经过自查，学校财务账目正确、完整，没有发现资金滥用现象；(3) 财务监管有效：学校建立了独立的财务审计机构，对教育专项资金的使用情况进行定期和不定期的审计。
审计报告显示，学校教育专项资金使用符合规定，不存在违规现象。
3. 教育专项资金监督情况：(1) 内部监督：学校设立了专门的监督机构，负责对教育专项资金的使用进行监督和检查。
校务会议和财务例会定期讨论资金使用情况，建立了监督体系；(2) 外部监督：学校定期向教育部门和社会公众公开教育专项资金的使用情况，并接受相关部门的监督和检查。
2024年学校义务教育专项资金自查报告范文
2024年学校义务教育专项资金自查报告范文一、引言自2024年起，学校义务教育专项资金自查报告成为了一项必须完成的年度工作。
本报告旨在对我们学校2024年度的义务教育专项资金使用情况进行全面、客观、准确的自查和总结，以保证资金使用的合规性、效益性和廉洁性，提高资金的使用效益和教育质量，为学校的可持续发展提供保障。
二、自查目标本次自查报告的目标是对2024年学校义务教育专项资金使用情况进行全面的自查，主要包括以下几个方面：1. 资金使用是否符合相关政策、法规和文件的规定；2. 资金使用是否合理、经济、高效；3. 资金使用是否透明、公开，是否存在滥用、浪费和贪污腐败现象；4. 资金使用是否达到预期效果，是否能有效提高教育质量和学生学业水平。
三、自查方法为了保证自查的全面性和准确性，我们采取了以下方法进行自查：1. 查阅相关文件：全面梳理和查阅学校义务教育专项资金管理相关的法律法规、文件和规章制度，了解资金使用的相关政策要求。
2. 调查问卷：通过发放问卷调查，了解各个环节的工作人员对资金使用情况的了解和掌握程度，收集相关意见和建议。
3. 审核资金流向：逐一审核学校义务教育专项资金的流动情况，包括使用流程、使用规定等，确保资金使用的合规性。
4. 现场检查：对学校的各个教育项目进行现场检查，核实资金使用的情况，包括项目执行进度、使用效果等。
5. 数据分析：通过对相关数据进行分析和比对，了解资金使用的效益和效果，为后续改进工作提供参考依据。
四、资金使用情况1. 资金来源：我们学校的义务教育专项资金主要来自政府的拨款和社会捐赠，并按照政策规定使用。
2. 资金使用情况：我们学校严格按照相关政策和规定使用义务教育专项资金，主要用于以下几个方面：（1）设备购置与更新：资金主要被用于购买、更新学校的教学设备和实验器材，提高教学质量；（2）教师培训和提高：资金被用于教师培训、进修和学术交流活动，提高教师的专业素养和教学能力；（3）学生奖助和补贴：资金被用于学生的学习奖励、奖学金和助学金，帮助经济困难学生顺利完成学业；（4）校园设施建设和维护：资金被用于学校的校舍建设、设备维修和环境改善，创造良好的学习环境；（5）教育研究和项目开展：资金被用于教育研究和各类教育项目的开展，推动教育教学的改革与创新。
教育专项资金自查报告
教育专项资金自查报告为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省 __关于开展20xx 年义务教育经费保障机制资金专项检查 __》（云财教？20xx？222号）、XX县教育局《关于转发云南省 __关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查 __》（海教字？20xx？206号），根据文件要求，我校严格按照文件要求开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。
现把我校自查自评工作情况汇报如下：为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。
同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
1。
为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产（实物）管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
2。
加强对经费使用的管理。
学校完善经费的开支 __度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。
3。
严格执行收支两条线。
学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
4。
财务公开，接受监督。
学校义务教育专项资金自查报告
学校义务教育专项资金自查报告为贯彻教育部关于学校义务教育专项资金管理的相关要求，加强对学校财务资金的监管和自查工作。
我们学校特以学校义务教育专项资金自查报告的形式，向教育部汇报学校专项资金使用情况和管理工作。
一、学校资金的主要来源1. 行政经费：由政府拨款用于学校日常运行和管理。
2. 教育事业发展基金：由学生、社会捐赠等渠道筹集，用于学校的开展教育教学改革和发展。
3. 学校义务教育专项资金：教育部下拨给学校的专项资金，用于支持学校办学发展和改善办学条件。
二、资金使用情况1. 学校行政经费的使用情况：根据学校的日常运行和管理需要，严格按照相关规定和预算安排使用行政经费，主要包括教职工薪资、教学用品采购、办公用品采购等。
2. 教育事业发展基金的使用情况：根据捐赠者的意愿和学校的实际需求，合理使用教育事业发展基金，主要包括教学设备更新、学生资助、教师培训、教育教学改革项目等。
3. 学校义务教育专项资金的使用情况：学校按照教育部的要求，严格按照专项资金使用的范围和用途，做好专项资金的管理和监督，确保专项资金的合理使用。
三、资金管理情况1. 学校财务管理制度的建立：学校建立了完善的财务管理制度，包括资金收支管理、预算管理、会计核算和财务审计等方面的制度，确保资金的有效管理和合理使用。
2. 财务收支的监督和审计：学校委托专业的财务审计机构对学校财务收支情况进行审计，确保财务收支的合规性和准确性。
3. 资金使用的跟踪和监督：学校设立了专门的资金使用监督部门，对学校各项资金的使用情况进行跟踪和监督，确保资金的正确使用和避免浪费。
四、存在的问题和解决措施1. 资金使用透明度不够：在资金使用过程中，存在部分资金使用情况的透明度不够，导致资金使用的公开性和公正性有待提高。
解决措施：加强对资金使用情况的公开和公示，确保资金使用的公开透明。
2. 资金管理流程不规范：在资金管理过程中，存在部分流程不规范的情况，导致资金管理的效率和准确性有待提高。
2024年教育专项资金自查报告
2024年教育专项资金自查报告一、引言2024年是我国教育事业发展的关键年，教育专项资金的使用情况直接关系到教育改革和发展的成效。
为了确保教育专项资金的合理、透明和有效使用，根据相关要求，本报告对2024年教育专项资金的自查情况进行了详细描述和分析。
二、资金使用情况1. 资金来源2024年教育专项资金主要来源于中央财政拨款、地方财政配套资金和社会捐赠等渠道。
通过严格遵守财政法规和政策，确保资金来源的合法性和规范性。
2. 资金分配根据年度计划和政策要求，我校制定了2024年教育专项资金的分配方案，并按照科学、公正、合理的原则进行了分配。
资金主要用于教师培训、师资队伍建设、教育设备更新等方面。
3. 资金使用资金使用方面，我校高度重视教育专项资金的管理和监督。
所有资金使用都经过严格审批和监管，确保资金使用符合相关政策和要求。
同时，加强了资金使用的事前、事中和事后监督，确保资金的使用效果和经济效益。
四、效果评估1. 教育质量提升通过教育专项资金的使用，我校积极开展教师培训和教育设备更新等工作，提高了教师的教学水平和学校的教育质量。
同时，注重教育教学改革和创新，培养了一批高素质的优秀人才。
2. 学生成绩提高资金使用主要用于提高教育教学条件，为学生提供更好的学习环境和设施。
通过教育专项资金的使用，学校教学设备得到了更新和补充，满足了学生的学习需求，促进了学生成绩的提高。
3. 师资队伍建设教师是教育的核心力量，通过教育专项资金的使用，我校加强了教师培训和教育研究等工作，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，注重教师的激励与评价，建立了一套完善的激励机制，提高了师资队伍的整体素质。
五、存在的问题与改进措施1. 资金管理不够规范在资金使用过程中，存在一些资金管理不够规范的现象，如资金使用记录不完整、财务管理不规范等。
为了解决这些问题，我校将加强资金管理的制度建设，明确资金使用的责任主体和程序，加强财务管理人员的培训和监督。
教育专项资金自查报告
教育专项资金自查报告一、前言教育是国家的根本大计，是实现国家富强、人民幸福的重要基石。
为了加强对教育专项资金的管理和监督，提高资金使用效益，我单位开展了一次自查工作，现将自查情况报告如下。
二、自查情况1. 自查范围本次自查主要针对我单位____年度教育专项资金使用情况进行了全面的检查。
自查范围包括教育经费拨付、使用、报账等环节。
2. 自查方式通过收集、整理相关资料，查阅账务记录和合同文件等方式，对教育专项资金的使用情况进行了逐项核查和对账。
3. 自查内容(1) 教育经费拨付情况自查发现，我单位按照相关规定及时足额拨付了____年度的教育经费，确保了资金的及时到位。
(2) 教育经费使用情况自查发现，我单位按照教育经费使用计划，合理使用了专项资金。
资金主要用于提高教育教学质量、改善学校基础设施、培训教师等方面。
各笔资金使用均符合相关规定，并能够展现出良好的资金使用效益。
(3) 教育经费报账情况自查发现，我单位按照相关程序和要求，及时准确地进行教育经费报账。
报账材料齐全、规范，审批程序进行了层层审核，确保了报账的合规性和准确性。
4. 自查发现问题及整改情况自查过程中，我们也发现了一些问题，并及时采取了整改措施。
具体如下：(1) 关于教育经费使用计划的编制不够合理，我们已经组织相关人员重新制定了计划，确保资金使用更加科学合理。
(2) 存在一些材料填报不规范的情况，我们已经加强了对填报材料的培训和审查，确保了报账的准确性和规范性。
(3) 某些资金使用项目的效果评估不够充分，我们已经建立了评估机制，将及时对资金使用效果进行评估，并根据评估结果进行必要的调整和改进。
三、总结通过本次教育专项资金自查工作，我单位进一步加强了对教育资金的管理和监督，提高了教育专项资金的使用效益。
通过发现问题、整改问题的方式，进一步强化了对资金使用的规范性和准确性。
同时，也为今后更好地管理和使用教育专项资金提供了经验和借鉴。
四、建议为进一步提高教育专项资金的使用效益，我单位建议：(1) 加强对教育经费使用计划的编制和管理，确保资金使用更加科学合理。
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教育专项资金自查报告 为认真贯彻落实中央八项规定,严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作,根据《云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教？20xx？222号）、XX县教育局《关于转发云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（海教字？20xx？206号）,根据文件要求,我校严格按照文件要求开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作,将严格按照全面复查、整改落实执行。
现把我校自查自评工作情况汇报如下： 一、机构、制度建立情况 （一）强化组织机构建设,加强对财务工作的领导 为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导,加强学校财务管理,建立财务工作的正常秩序,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,打洛中学成立了由校长陈敦文任组长,副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组,同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制,完善财务制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。
同时,为保证财务工作不受其他工作的干扰,学校设立了专门的财务办公室,配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
（二）完善管理制度,促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化 1。
为了加强内部财务管理,我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产（实物）管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度,对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入,做到及时入帐,及时上缴学校财务专户,不私设小金库。
2。
加强对经费使用的管理。
学校完善经费的开支审批制度,学校所有经费必须经校长审批,报销票据须签上经办人姓名,说明购物或开支用途,并由会计中心审核后才能报销。
3。
严格执行收支两条线。
学校不设小金库,所有的收入及时上缴财政专户,报帐员备用金存放不超过规定限额。
4。
财务公开,接受监督。
学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布,接受教职工和社会的监督。
（三）强化人员配备,建立专门账户 我校配备了持有《会计证》的专职会计及兼职出纳各一名。
为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金,根据XX县财政局及教育局的要求,于20xx年3月21日,在中国农业银行打洛支行,开设专门帐户,开户名为云南省XX县打洛中学,帐号为092501040001428。
截止20xx 年6月31日,帐户余额：454,755。
45元。
二、会计基础管理工作 学校在会计核算中心的指导下,按规定依法编制年度经费收支计划,报会计核算中心审核后再上报有关部门。
把学校所有预算外收入缴交会计核算中心,并按有关规定请拨使用,凭合法有效的会计原始根据申请支付款项。
学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划,统计上报有关财务资料,办理学校收入资金的收取和上缴手续；收集审查学校经费收支原始根据,由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款；负责支取和保管学校备用金；负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。
现金日记账及预算外收入备查帐；在会计核算中以实际发生的经济业务为依据,数据真实,做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。
三、专项资金 （一）资金的到位情况 1。
公用经费 20xx年,根据我校在校学生数865人及生均700元的标准,共补助公用经费633,779。
00元,已全部拨款到位。
20xx年春季收上级拨入公用经费324,375。
00元。
2。
生活补助资金 20xx年秋季,共拨入学生生活补助资金392,875。
00元,其中,贫困家庭寄宿制生活补助资金343,125。
00元,人口较少民族生生活补助资金49,750。
00元（199人×250元/生〃年）。
20xx年春季,共拨入学生生活补助资金343,125。
00元,其中,贫困家庭寄宿制生活补助资金343,125。
00元。
3。
免费教科书 教科书由省级统一招标采购后,由省级财政按实际采购资金安排。
20xx年春季提供免费教科书853套,其中,七年级274套,八年级319套,九年级260 套；20xx年秋季提供免费教科书865套,其中,七年级295套,八年级264套,九年级306套。
20xx年春季提供免费教科书867套,其中,七年级296套,八年级266套,九年级305套； （二）支出情况 1。
公用经费 上年结余公用经费19,859。
78元,20xx年共拨入633,779。
00元,其中20xx年秋季拨入339,494。
00元,本年累计支出650,590。
35元,其中20xx年秋季支出326,292。
10元。
20xx年春季拨入324,375。
00元。
20xx年春季截止6月30日支出298,613。
19元。
2。
开支后取得的效益 （1）培训费：学校组织各种培训及教师外出培训共支出培训费24500元,通过培训大大提高教师的管理水平、强化服务意识,为培养双师型教师队伍做出应有的贡献,教师们把培训所学到的知识,不断更新教育理念,掌握现代教育理论,提高专业教学和教育实践能力,在教学岗位上发挥更大更重要的作用。
（2）电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展, （3）支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等25,156。
95元,增加学生和教师学习的积极性。
（4）购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率,由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时,又容易出错,因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。
购电脑、打印机等办公设备,使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成,将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来,许多办公事务实现了电子化和自动化,实现无纸办公、电子办公,从而减轻劳动强度,改善办公环境,节省办公费用,提高办公效率和质量。
3。
生活补助资金 20xx 年,共拨入学生生活补助资金723,500。
00元,实际发放723,500。
00元,其中发放贫困家庭寄宿制生活补助资金673,750。
00元；发放人口较少民族生生活补助资金49750元（享受布朗族学生199人,生均250元/生。
）,截止20xx年12月31日已全额发放完毕,20xx年春季,共拨入学生生活补助资金343,125。
00元,实际发放343,125。
00元,无扩大享受范围及降低标准现象。
自20xx年,实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来,我校严格按照通知精神贯彻执行,在使用经费时,始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关,使学校的经费得到了合理的利用,并努力提高资金的使用效益。
为了提高经费收支的透明度,我校还在财务公开栏中,进行每半年一次的财务公开工作,将各项经费的收入、支出及结余情况进行详细公示,接受社会及广大教职员工的配合监督。
四、非税收入的管理 20xx 年我校共收取预算外资金59697。
09 元,其中利息收入1353。
09元、橡胶收入58344。
00 元。
学校的预算外资金等非税收入收取后,都及时缴存财政专户,需要支出时,再按计划提出申请核拨,严格执行了收支两条线的管理规定。
并对非税收入的管理工作,进行了认真、全面的自检自查,通过自查我校无违规开设银行帐户现象,无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设小金库现象,也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。
五、政府采购执行情况 1。
20xx 年我校共有政府采购项目4项,总计222400元,其中笔记本电脑175000元、一体印刷机36000元、票据管理软件1400,课桌椅10000。
在执行政府采购的过程中,我校严格按先申报、订立采购合同、验收合格再付款的程序进行,学校的采购除小额及零星的办公用品外,都通过县财政局采购办进行采购。
2。
按规定应实行采购而自行采购的项目无 六、教育收费 自20xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来,我校认真贯彻通知精神,并于20xx年春季、20xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费,现无政策性收费项目。
学校坚决贯彻执行上级禁止收费的规定,没有向学生收费。
学校没有巧立名目收费。
学生的教辅基训由书店配套提供,学生自愿购买,且在校外进行。
广大教师恪守纪律,没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。
学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中,不断加大教育、宣传、惩治力度,让广大教师,人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果,从而灭绝收费念头,廉洁从教。
七、存在的问题 自20xx年实施农村义务教育保障经费改革以来,公用经费的投入,加强了学校的软硬件建设,大大改善了教育教学环境；国家对学生助学金的落实到位,使国家的惠民政策落到实处,为贫困学生提供了生活补助,进一步减轻了学生和家长的经济负担。
但由于存在资金拨付到位较晚的问题,造成公用经费使用及学生生活补助费发放的滞后,给学校各项工作的开展造成了一定的影响。