南京信息职业技术学院软件学院专业介绍
人工智能招生简章 中职
人工智能招生简章中职一、学院简介随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐成为当今社会的热点领域。
为适应这一趋势，培养出更多的人工智能技术人才，我校决定开设中职人工智能专业。
我校拥有雄厚的师资力量、完备的硬件设施以及良好的教学环境，为学生提供优质的教育资源和培养平台。
二、专业课程设置本专业课程设置主要包括以下几个模块：1.人工智能基础：涵盖机器学习、深度学习等领域的基本概念、算法及实践。
2.数据科学与数据处理：涉及数据挖掘、数据清洗等数据处理技能。
3.自然语言处理：培养学生处理和理解自然语言的能力。
4.计算机视觉：教授图像处理、识别和分析技术。
5.实践项目：结合实际需求，培养学生解决实际问题的能力。
6.职业素养与技能拓展：培养学生的团队协作、沟通表达能力等职业素养，以及相关领域前沿技术的学习。
三、师资力量本专业拥有一支由人工智能领域的专家、学者组成的师资团队。
他们具有丰富的教学和实践经验，能够为学生提供专业、优质的教学服务。
四、硬件设施我校具备先进的人工智能实训室，配备有高性能计算机、GPU服务器、各种人工智能开发工具和框架等，满足学生进行人工智能实践的需求。
五、招生对象与要求1.招生对象：面向全国招收对人工智能领域感兴趣的初中毕业生或具有同等学力的学生。
2.要求：具备一定的数学基础和计算机操作能力，具备良好的学习态度和团队协作精神。
六、就业前景随着人工智能技术的广泛应用，本专业毕业生具有广阔的就业前景。
毕业生可从事人工智能相关领域的研发、应用、运维等工作，如智能语音助手、智能图像识别、智能推荐系统等。
同时，本专业毕业生也可在大数据分析、云计算等相关领域发挥所学技能。
我校与多家企业建立了良好的合作关系，为毕业生提供实习和就业机会。
此外，本专业优秀毕业生可选择继续深造，攻读人工智能相关领域的研究生。
七、报名与录取1.报名时间：即日起至XXXX年XX月底。
2.报名方式：学生可前往我校招生办公室或通过学校官网进行在线报名。
软件技术的招生简章
软件技术的招生简章软件技术专业作为一门新兴的学科，正日益受到越来越多学生的青睐。
为了方便广大学生了解软件技术专业的招生情况，特别制定了以下招生简章。
一、专业介绍软件技术专业是一门应用性强的学科，旨在培养掌握软件开发技术与工程实践能力的专业人才。
专业课程涵盖计算机基础知识、编程语言、操作系统、数据库管理等内容，培养学生具备软件开发、测试、维护等方面的技能。
二、招生对象本专业招收对计算机科学和技术感兴趣、具备较好的逻辑思维和数学基础的高中毕业生。
考生应具备良好的英语水平和较强的学习能力。
三、招生计划根据学校招生情况和专业资源，拟招收软件技术专业本科生XXX名，其中计划兼招少数民族学生X名。
四、招生要求1.报考者必须具备高中同等学力或以上学历；2.良好的身体素质，无慢性病；3.通过统一高考或其他相关考试，达到指定的录取线；4.有一定的计算机基础知识和编程经验者优先考虑。
五、报名及录取程序1.按照学校规定时间在线报名；2.报名截止后，学校将组织考试或面试，对考生进行综合评估；3.根据考试或面试成绩，学校将按照顺序进行录取，录取人数不超过招生计划。
六、学制与学费软件技术专业为四年制本科专业，学费按照学校制定的收费标准执行。
七、就业前景软件技术专业毕业生具备扎实的计算机理论知识和工程实践能力，就业前景广阔。
毕业生可在计算机软件开发、互联网企业、通信行业等领域从事软件开发、测试、项目管理等工作。
八、联系方式如有疑问，可致电学院招生办公室咨询，联系电话：XXX-XXXXXXXX。
以上为软件技术专业的招生简章，具体的招生政策请以学校招生简章为准。
祝各位考生取得好成绩，顺利进入心仪的大学！。
人工智能工程技术人员
人工智能工程技术人员职业编码：2-02-38-01文 / 南京信息职业技术学院 聂明人工智能（Artificial Intelligence，AI）是通过计算机系统和模型（算法、数据），模拟人类心智（Mind）的技术体系与实现方法的集合。
经过60多年的发展，2016年3月谷歌围棋AlphaGo以4∶1战胜世界著名围棋九段选手李世石，AlphaGo达到的智能水平在全世界引起轰动，也标志着人工智能技术发展达到了一个新的高度和热度。
今天，人工智能技术已经渗透到我们日常生活的方方面面，包括交通、制造、商业、农业、金融、医疗、物流、媒体、娱乐、新闻等，对相关人才的需求量巨大，催生了人工智能工程技术人员这一新兴的职业。
人工智能工程技术人员的一天记录时间：2021年8月18日 记录人：万某海上午工作情况 8点1.公司正在参与研发法律智能问答小程序“民法知道”。
任务要求：打开微信小程序，语音输入感兴趣的法律问题，后台自动问答机器人能迅速匹配出对应的法律条文，并给出咨询建议。
（需求分析）2.在图纸上，任务已被清晰地分成三类算法：文本表示算法，用来把问题变成机器能解读或识别的语言；分类算法，用来解决哪个领域的法律能够适用于用户提出的问题；文本匹配算法，用来解决具体法条的对应问题。
（算法设计）1.基本思路敲定后打开公司网上工作平台，联系数据资源部的同事拿到准备好的数据。
（数据获取）2.模型设计好后，要在网上大量搜集网友们的各种真实法律问题，并将已有回答中对应的法律条文逐条标注出来，“投喂”给机器，让它根据算法学习解读一问一答中包含的对应关系。
（数据整理）下午工作情况1.回到办公室，抓紧时间把上午写在纸上的算法模型敲成电脑里的一行行代码。
（算法实现）2.3个多小时飞逝而过，将近17点，转头看电脑屏幕，任务完成了一半多。
（算法实现）1.调用各种算法，让机器一步步学习问答之间的逻辑关系。
写完模型构建的代码后，要导入之前准备好的数据，在机房里大规模服务器上进行模型训练。
南京信息职业技术学院属国有公办学校
南京信息职业技术学院属国有公办学校，隶属于江苏省经济和信息化委员会。
学院前身是创建于1953年的新中国第一所电子类中专校——南京无线电工业学校。
学院于2006年获得江苏省高职高专人才培养水平评估优秀等级，2008年入选江苏省示范性高职院校建设单位；2010年被教育部列入“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设单位。
学院拥有在校生12000余名，设有11个教学部门，立足于信息产业开设了36个专业，分属生产设备类、元器件类、电子整机类、通信类、软件类、数码艺术类、信息服务类等七大专业群。
拥有电子信息工程技术、通信技术、机电一体化等3个省级品牌专业，有电子组装技术与设备、电子电路设计与工艺、软件技术等3个省级特色专业学院以“服务全体学生、服务信息产业、服务地方经济”为宗旨，形成了学历教育、技术服务、社会培训“三位一体”的发展格局，确立了“岗位主导、德能并重、产教结合、学做一体”的人才培养主体模式。
面向学生的职业生涯，构建了“职业素质课程、岗位能力课程、专业知识课程、个性拓展课程”的“新四块”课程体系。
学院深入推进校企合作，将企业资源引入人才培养全过程。
学院内设有江苏省软件外包实用人才实训平台、省中小企业信息化服务平台，是中国人民解放军理工大学的实训基地，中兴通讯公司的授权培训中心、江苏省通信行业、电子科技大学网络学院南京站，学院目前已与加拿大BCIT、澳大利亚TAFE、印度NIIT以及韩国、新加坡等国家的学校开展了合作办学，并参与了江苏省国际交流中心的“海外直通车”项目。
学院现设学院下设电子信息学院、机电学院、微电子学院、通信学院、信息服务学院、计算机与软件学院、数码艺术学院、继续教育学院、素质教育部、体育部十个教学部门。
毕业生就业情况就业率高：近八年来，我院就业率始终保持在98%以上。
就业层次高：毕业生主要分布在宁沪线（南京、苏州、上海）上的大型独资企业、大中型国有企业及科研所（十四所、七二四所、南自、三星、旭电、安德鲁、日立、松下、台积电、英业达等）。
信息安全与管理专业人才培养方案
南京信息职业技术学院信息平安与管理专业人才培养方案制订说明本方案在南京信息职业技术学院关于制订2022年专业人才培养方案的原那么意见的指导下，由计算机与软件学院和360企业平安集团、北京西普阳光教育科技等共同制定，经计算机与软件技术专业群专业建设指导委员会论证。
本方案适用于全日制信息平安与管理专业，自2022年9月开始实施。
参与制订人员专业负责人：李建林南京信息职业技术学院教授计算机与软件学院副院长孙知信南京邮电大学教授参编人员：史律南京信息职业技术学院讲师/工程师何淼南京信息职业技术学院副教授/高级工程师施洪春北京西普阳光教育科技高级工程师洪道华360企业平安集团江苏区总经理周乃富南京信息职业技术学院副教授梅晓兰南京信息职业技术学院助教苗春玲南京信息职业技术学院助教张永南京信息职业技术学院讲师/工程师陈容华南京信息职业技术学院副教授/高级工程师目录一、根本信息1二、培养目标及职业岗位1三、职业能力分析及培养规格21、通用职业能力32、岗位技能43、专业知识44、职业资格和能力证书5四、课程体系51、预科课程62、职业素质课程63、岗位能力课程和专业知识课程64、个性拓展课程8五、课程设置与要求81、课程设置82、专业课程地图103、专业主干课程内容与要求10六、毕业要求13七、其它说明13信息平安与管理专业〔普通高招〕人才培养方案一、根本信息专业名称：信息平安与管理专业代码：610211招生对象：普通高中毕业生或同等学力〔历〕者学制：3年学习形式：全日制学历：专科二、培养目标及职业岗位本专业培养与我国现代产业开展要求相适应的，德、智、体、美等方面全面开展的，具备信息平安根本理论知识，掌握网络平安产品的安装与调试、数据库的平安管理、网络的病毒防范、网站的平安管理、防火墙平安策略制定与配置、平安风险评估与检测、IT取证分析〔数据恢复〕等能力和职业生涯可持续开展根底的，在信息平安领域从事网络信息平安工程建设，网络平安管理，平安风险评估等第一线工作的的高素质技术技能型人才。
中职面试 专业概述 软件与信息服务
中职面试专业概述软件与信息服务软件与信息服务专业是一门专注于软件开发与信息处理的职业教育专业。
随着信息技术的快速发展，软件与信息服务已成为当今社会发展不可或缺的重要领域。
该专业旨在培养具备信息技术理论知识和实践技能的专门人才。
在本专业学生将学习软件开发、信息处理和管理等相关知识，并具备解决实际问题的能力。
一、专业课程设置软件与信息服务专业的课程设置主要包括以下几个方面：1.计算机硬件基础：学生将学习计算机的硬件知识，包括计算机组成原理、数字逻辑、嵌入式系统等。
2.计算机软件基础：学生将学习计算机软件的基础知识，包括操作系统、数据库原理、网络原理等。
3.软件开发技术：学生将学习软件开发的技术和方法，包括程序设计语言、软件工程、数据库设计等。
4.信息处理与管理：学生将学习信息处理和管理的相关知识，包括信息系统分析与设计、信息安全与保密、项目管理等。
二、专业特点软件与信息服务专业具有以下几个特点：1.技术实用性强：该专业注重培养学生的实际操作能力，学生将通过大量的实践项目来掌握软件开发和信息处理的实际技能。
2.需求广泛：随着信息化程度的提高，软件与信息服务专业的需求量不断增加。
毕业生具备灵活的就业机会，可以在各个行业从事软件开发、信息处理和管理等方面的工作。
3.创新性强：软件与信息服务专业是一个充满创新机遇的领域，毕业生可以在软件开发、信息技术研究等方面积极探索，为社会的发展做出贡献。
三、就业方向软件与信息服务专业的毕业生可以从事以下几个方面的工作：1.软件开发工程师：毕业生可以在软件开发公司或IT部门从事软件开发、测试和维护等工作。
2.信息系统分析师：毕业生可以在企事业单位从事信息系统的需求分析、系统设计和项目管理等工作。
3.数据库管理员：毕业生可以在企事业单位从事数据库设计、运维和管理等工作。
4.IT顾问：毕业生可以为企业提供IT方面的咨询服务，帮助企业优化信息技术应用。
综上所述，软件与信息服务专业是一门与时俱进、应用广泛的职业教育专业。
江苏信息职业技术学校
江苏信息职业技术学校江苏信息职业技术学校是一所以培养高素质应用型人才为目标的全日制本专科普通高等院校，创办于1984年。
学校位于江苏省南京市江北新区，占地面积2000余亩，建筑面积80余万平方米。
学校教学设施齐全，有现代化教学楼、实验楼、图书馆、计算机中心等。
江苏信息职业技术学校的办学宗旨是“以人为本、注重实践、贯彻创新”。
学校以培养高素质应用型人才为目标，倡导学生德智体美全面发展，着力培养学生的实践能力和创新精神。
学校坚持“教授同权、育人为本”的教育理念，强调知识与能力相结合，理论与实践相结合，培养学生适应市场经济和社会文化发展的需要。
学校开设了多个专业，涵盖了计算机、电子信息、汽车服务、机械制造、建筑建设等众多领域。
其中，计算机应用技术、机械制造与自动化、工商企业管理等专业在全国处于领先地位。
学校拥有优秀的教职工队伍，有专家学者、教授、硕士生导师、实践型骨干教师等人才，这些人才结合本地的产业特点，为学生们的成长提供了最好的帮助。
江苏信息职业技术学校一贯重视学生的综合素质，学校设立了多个学生社团和文体团队，丰富学生的课余生活。
学生会、文艺团队、体育协会等组织培养了大批优秀的学生骨干，其中不乏体育、文化、竞技、公益等各个领域的获奖者。
此外，学校还开展了丰富的校园文化活动，如开展科技创新理念大赛、职业技能大赛、文艺比赛等各种比赛活动，学生们积极参与，收获满满。
学校还注重文化践行，开设了艺术团队、阅读团队等课外文化活动，在全校范围内推广优秀文化传统和精神。
江苏信息职业技术学校还注重国际化教育，学校与多所国外高校建立了良好的交流合作关系。
每年学校都会派出一批教师和学生前往国外交流学习，这有助于拓宽学生的视野，增长知识，提高综合素质。
总之，江苏信息职业技术学校是一所以培养高素质应用型人才为目标的全日制本专科普通高等院校。
学校注重实践和创新，教学设施齐全，教职工队伍雄厚，拥有多个优质专业。
学校重视学生的综合素质和国际化教育，丰富学生课余文化生活，助力学生成长发展。
软件技术的专业类别
软件技术的专业类别
软件技术是一个广泛的领域，涵盖了多个专业类别。
其中包括
但不限于：
1. 软件工程，软件工程是研究和应用工程原理以及方法来设计、开发、维护和管理软件的学科。
它涵盖了软件开发的整个流程，包
括需求分析、设计、编码、测试、部署和维护等方面。
2. 计算机科学，计算机科学是研究计算机系统、算法、数据结构、编程语言等基础理论和方法的学科。
它涵盖了计算机硬件和软
件的原理、设计和应用等方面。
3. 信息技术，信息技术是研究和应用计算机和通信技术来处理
和传输信息的学科。
它涵盖了网络、数据库、信息安全、系统集成
等方面。
4. 软件测试与质量管理，软件测试与质量管理是研究和应用测
试方法和质量管理技术来保证软件质量的学科。
它涵盖了软件测试、质量评估、质量标准等方面。
5. 人机交互，人机交互是研究和应用人与计算机系统之间的交互技术和设计原则的学科。
它涵盖了用户界面设计、可用性评估、交互设计等方面。
这些专业类别相互关联，共同构成了软件技术这一领域的完整体系。
软件技术的发展离不开这些专业类别的不断深入和创新。
江苏信息职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍
江苏信息职业技术学院招生专业排名和专
业前景介绍
江苏信息职业技术学院介绍
省级重点专业：微电子技术专业，模具设计与制造专业，软件技术专业，数控设备应用与维护专业专业。
校级优势专业：电气自动化技术专业，动漫设计与制作专业专业。
江苏信息职业技术学院优势专业
所在城市：江苏，无锡
学校性质：工科类大学
建校时间：
学费区间：
江苏信息职业技术学院于8月组建，是江苏省人民政府批准、教育部备案的国有公办普通高等学校，是“十二五”期间我省首批建设的三所示范性高等职业院校之一。
学院的前身为创建于1953..
江苏信息职业技术学院专科招生专业
光伏应用技术专业，工程造价专业，精密机械技术专业，微电子技术专业，应用德语专业，工业设计专业，电子信息工程技术专业，汽车检测与维修技术专业，空中乘务专业，广告设计与制作专业，金融与证券专业，移动通信技术专业，模具设计与制造专业，多媒体设计与制作专业，汽车技术服务与营销专业，计算机辅助设计与制造专业，会计与审计专业，软件技术专业，电气自动化技术专业，数控设备应用与维护专业，物联网应用技术专业，动漫设计与制作专业，商务日语专业，国际贸易实务专业，应用电子技术专业，楼宇智能化工程技术专业，文秘专业，人力资源管理专业，服装设计专业，汽车电子技术专业，建筑工程管理专业，数控技术专业，机械制造与自动化专业，环境艺术设计专业，商务英语专业，市场营销专业，机电一体化技术专业，旅游管理专业，电子商务专业，计算机应用技术专业，计算机网络技术专业，物流管理专业专业。
【江苏信息职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】。
信息技术专业学什么
信息技术专业学什么
信息技术专业是一门涉及计算机科学、数据通信、网络
技术和软件开发等内容的学科。
在这个领域中，学生将学到各种关于计算机系统和网络的知识，以及编程和软件开发的技能。
信息技术专业的学习内容包括以下几个方面：
1. 计算机基础知识：信息技术专业的学生将学习计算机
基础知识，包括计算机硬件、操作系统、数据结构和算法等。
这些知识将帮助学生理解计算机系统的工作原理，并为后续的学习奠定基础。
2. 网络技术：学生将学习网络技术的基本原理，包括计
算机网络的结构、协议和通信原理等。
他们将学习如何设计和管理计算机网络，以及如何保护网络安全。
3. 数据库管理：学生将学习数据库的设计和管理，包括
数据库模型、查询语言和数据管理技术等。
他们将学习如何设计和实现高效的数据库，并学习如何使用数据库系统进行数据管理和分析。
4. 软件开发：学生将学习软件开发的基本原理和技术，
包括编程语言、软件工程和软件测试等。
他们将学习如何设计和开发各种类型的软件应用程序，并学习如何进行软件项目的管理与维护。
5. 数据分析和人工智能：信息技术专业的学生将学习数
据分析和人工智能的基本概念和技术。
他们将学习如何使用统计分析和机器学习等方法来处理和分析大数据，并学习如何开发智能系统和算法。
总而言之，信息技术专业涉及的内容非常广泛，包括计算机基础知识、网络技术、数据库管理、软件开发和数据分析等。
学生在学习过程中将获得扎实的计算机科学知识和技能，为他们日后在信息技术领域的职业发展打下良好的基础。
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南京信息职业技术学院软件学院专业介绍软件学院专业简介软件学院主要有软件技术和数码艺术两大专业群，共开设软件技术、多媒体技术、视觉传达艺术设计、影视多媒体技术、影视动画、音像技术等专业。
学院拥有一支高水平、高素质、结构合理的"双师型"教师队伍。
目前有专、兼职教师90多人，其中教授、高级工程师、博士、讲师等中、高级职称教师占50%以上；具有实践能力的"双师型"教师占40%以上。
学院拥有先进的实训实验设备和Microsoft、IBM、Adobe等多种先进的软件工具和实训平台，多数课程采用"边讲边练"、"案例教学"、"强化实训"的教学方法，强调学生实际动手能力的系统培养。
软件学院自成立之日起就加强与企业的合作，先后与世界企业和院校如Microsoft、IBM、Adobe、SUN、BCIT、NIIT建立了良好的合作关系，与国内一些软件和数码艺术公司，如江苏省软件园、联创软件、润和软件、金钛软件、高通软件、索讯软件等签订了校企合作和订单式培养合作协议，保证了学生在校期间学习到最先进、最实用、最急需的职业技能，并且能够到专业公司进行实习，获得宝贵的实战经验，拉近与企业的距离，真正成为受用人单位欢迎的"银领"人才。
软件学院正秉承学院"严谨、勤奋、求实、创新"的传统，以"围绕市场办学校、依托行业设专业、根据（培养）目标定课程、针对岗位练技能"的办学宗旨争创一流软件学院。
软件技术专业（JAVA开发方向）专业概述：本专业为软件开发企业培养进行具体编程和基于Web的应用程序及组件的开发人员，毕业生应能够适应团队开发环境，熟练使用相关主流开发平台，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试等工作。
主要课程：计算机操作基础、计算机组装与维修、程序设计基础、Java程序设计语言、基于Java 的Web应用程序设计、J2EE技术、JSP编程、软件工程、SQLServer数据库程序设计、网页制作、UML建模基础和软件测试基础等。
专业证书：全国外语水平考试三级证书；JavaWeb开发师证书、Macromedia认证网页设计师证书。
就业方向：毕业生可在各类软件公司、各类企业、科研院所、国家机关等从事软件编写及软件测试工作。
软件技术专业（国际外包方向）专业概述：本专业方向是为了满足江苏日益繁荣的国际外包产业而专门设置的，培养掌握软件编程的基本理论和基本技能，具有运用工程化方法和工具完成软件编码和测试操作的能力，具有团队协作能力和一定的技术创新能力，熟悉日本、欧美软件企业文化的一线岗位工作的软件开发实用人才，是教育部、信息产业部等六部委确定的国家计算机应用与软件技能型紧缺人才培训专业。
主要课程：计算机操作基础、计算机组装与维修、网络技术、C++程序设计、Java程序设计、网络数据库设计与实现、UML建模技术、软件工程、软件测试、WEB开发技术、软件工程实训、数据库应用系统开发实训、软件测试实训等。
专业证书：全国外语水平考试三级证书；Java应用开发师、MCP（微软认证专家）证书。
专业软件公司，尤其是对日软件外包企业、欧美软件外包企业从事软件产品开发、软件工程实施、Web网站开发等工作。
软件技术专业（移动应用开发方向）专业概述：本专业方向是为满足日益繁荣的移动通信应用领域而专门设置的，培养掌握移动通信和软件编程的基本理论和基本技能，具有运用工程化方法和工具完成软件编码和测试操作的能力，具有团队协作能力和一定的技术创新能力，能在移动增值应用开发、手机游戏开发和移动网站建设等领域中从事软件编码、程序测试操作等一线岗位工作的移动应用软件开发实用人才，是教育部、信息产业部等六部委确定的国家计算机应用与软件技能型紧缺人才培训专业。
主要课程：计算机操作基础、计算机组装与维修、C++程序设计、Java程序设计、J2ME程序设计、SQLServer数据库程序设计、移动通信网、移动增值应用系统开发技术、WinCE应用开发、WAP 应用开发、UML建模基础、软件工程基础、软件测试基础、嵌入式系统开发等。
专业证书：全国外语水平考试三级证书；Borland认证移动应用开发师、MCP（微软认证专家）证书。
就业方向：在智能手机制造、移动增值应用开发、手机游戏开发和移动WAP网站建设等企业从事软件产品开发、软件工程实施、系统测试和移动WAP网站的制作等工作。
软件技术专业（游戏程序设计方向）专业概述：本专业人才培养方案是与印度企业NIIT针对人才市场就业形势和游戏行业的发展趋势共同制定，强调采用最新的软件开发平台和先进的教学手段，培养全面发展、具有良好的程序设计思想与基本知识，能运用软件工程工具和方法进行游戏程序与测试，具有良好的科学素质和创新能力，具有团队协作能力，从事游戏设计、游戏程序开发的高技能型应用人才。
主要课程：计算机操作基础、计算机组装与维修、程序设计基础、Java程序设计语言、J2ME程序设计、面向对象编程C++、SQLServer数据库程序设计、游戏开发技术导论、游戏设计原理、2D/3D 动画、WINDOWS可视化编程、游戏引擎技术、UML建模基础、软件工程基础、软件测试基础等。
专业证书：全国外语水平考试三级证书；游戏设计和开发证书、程序设计和开发证书。
就业方向：能在各类游戏设计公司、软件企业或各大网站从事游戏制作师、游戏软件测试人员、网络游戏管理、游戏维护技术工作。
计算机多媒体技术专业（中加合作）专业概述：该专业由我院与加拿大的理工学院BCIT合作举办，在提高学生英语水平的同时，使学生掌握多媒体通信原理和基本技术，并能够运用JAVA等软件开发工具实现多媒体通信。
主要课程：商业语言表达、提高学习技巧、编程方法、可视化工具、计算机应用原理、商业处理与信息系统、会计学、应用数学、多媒体通信、多媒体编程、对象关系数据库、PC与多媒体硬件、操作系统、多媒体项目、建模、3D动画、多媒体指导设计、多媒体范例、因特网组件框架、多媒体作者、多媒体开发多媒体实习等。
本专业同学具有中、加双重学籍，符合一定条件的同学可以去BCIT继续深造，也可在国家机关、中外合资企业、高等院校、电视台、电影厂、游戏制作公司、各类广告公司等从事影视动画、广告、网页设计、电子出版物制作等工作。
软件技术专业（中加合作）专业概述：该专业由我院与加拿大的理工学院BCIT合作举办，学生在提高英语水平的同时，通过现代计算机应用制作的原理及技术学习，初步掌握C和C++编程技术，能够在系统工程师的指导下，从事网络管理、CASE（计算机辅助软件工程）、钻石分级、CD同步显示、人事、库存控制与计算机游戏等软件编写工作。
主要课程：商业语言表达、编程方法、可视化工具、计算机应用原理、会计学、应用数学、C语言程序设计、JAVA面向对象的程序设计、计算机组织与体系结构、离散数学、决策系统概论、面向对象的C++语言编程、关系数据库系统、数据通信概论、计算机项目实习、PC硬件概论、操作系统概念、计算机图形学。
就业方向：本专业同学具有中、加双重学籍，符合一定条件的同学可以去BCIT继续深造，也可在各类软件公司、中外合资企业、科研院所、国家机关、外方代理机构等从事软件编写及软件测试工作。
视觉传达艺术设计专业（美术类）专业概述：本专业为数码艺术类专业，主要培养从事广告及出版、动画、包装、环境、装饰设计等第一线工作的高级技术应用型人才。
主要课程：绘画基础、数字图像处理、构成基础、矢量图形设计、版式设计、字体设计、广告设计基础、书籍装饰设计、3D设计基础、插图与图形设计、包装设计、商标与VI设计。
专业证书：Adobe、Macromedia、Autodesk等认证证书。
就业方向：毕业生可在广告公司、动画公司、出版社企业、包装设计、环境设计等企业以及各大企业的宣传部门从事平面艺术作品的设计和制作工作。
影视动画专业（美术类）专业概述：本专业为广告及动画、游戏制作行业培养从事动画设计和制作第一线工作的高级技术应用型人才。
主要课程：绘画基础、构成基础、数字图像处理、影视剧本、卡漫设计基础、动画原理、动画设计、矢量图形设计、3D动画、动画后期合成。
专业证书：Adobe、Macromedia、Autodesk等认证证书。
就业方向：毕业后可在机关、高等院校、电视台、电影厂、影视特技部门、游戏制作公司、建筑装潢公司、广告公司和大中型企业等从事动画制作及效果设计等技术工作。
影视动画专业(游戏艺术设计方向)（美术类）本专业为动画、动漫、游戏制作行业培养专业从事艺术设计和制作的第一线高级技术应用型人才。
主要课程：绘画基础、构成基础、数字图像处理、卡漫设计基础、游戏开发导论、动画原理、游戏角色设计、3D动画、游戏场景设计、数码音效设计等。
专业证书：Adobe、Macromedia、Autodesk等认证证书。
就业方向：毕业后可在游戏制作公司、机关、高等院校、电视台、电影厂计算机特技部门、建筑漫游设计公司、广告公司和大中型企业等从事游戏、动画设计制作及效果设计等技术工作。
音像技术(数码音效设计方向)（音乐类）专业概述：本专业为游戏、影视、动漫行业培养专业从事配音、配乐、声效设计、编辑、合成的第一线高级技术应用型人才。
主要课程：声学基础、音乐理论、数字音乐简史、钢琴、录音技术、数码音效设计基础、游戏开发技术导论、艺术设计导论，MIDI音乐制作、音效编辑技术、音频合成技术、3D与动态音效、3D/2D动画等。
专业证书：两个以上专业认证证书。
就业方向：毕业后可在游戏制作公司、机关、高等院校、电视台、电影厂计算机特技部门、建筑漫游设计公司、广告公司和大中型企业，专业从事音效设计、编辑、合成等技术工作。
影视多媒体技术专业（美术类）专业概述本专业为广告、影视传播、漫游效果设计及建筑效果设计等行业培养从事视频编辑、漫游效果设计和制作第一线工作的高级技术应用型人才。
主要课程绘画基础、数字图像处理、构成基础、摄影基础、电视摄像基础、3D设计基础、3D效果设计、数码音效设计、音视频编辑、高级视频合成、交互式多媒体技术、网页设计、影视广告基础。
专业证书两个以上的专业软件等级证书就业方向毕业后可在国家机关、高等院校、电视台、电影厂、漫游效果设计、建筑效果设计、游戏制作公司、电子出版、各类广告公司和大中型企业从事音视频方面的技术工作。