河南省专业技术人员继续教育信息管理系统介绍.ppt

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河南专业技术人员操作指南

河南专业技术人员操作指南

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页(/),点击“个人用户注册”,如下图所示:进入个人用户注册页面,根据系统提示在账号信息模块中,录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改,作为系统的登录账户使用。

其中,身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。

详细页面如下图所示:账号信息录入完成后,即可以录入其它个人信息了,包括:法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。

所属法人单位、真实姓名一旦注册成功,不允许修改。

录入项目后面有带红色星号的都是必填项。

详细页面如下图所示:个人信息中,所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。

先选择法人单位所属区域,所属法人单位弹窗就会显示对应的单位,点击“选定”即可成功录入该项信息。

详细页面如下图所示:页面的信息录入完成后,点击“注册”就可以在系统中注册了。

如果提示“您已完成专技人员注册,请耐心等待所属单位审批”,说明您的账户已经注册成功,请耐心等待所属单位管理员的审核。

单位审核通过后,系统会发送相对应的邮件通知您,那您就可以登录了。

如下图所示:登录注册成功后,且所属单位管理员审核通过后,就可以登录了。

在登录框中,用户类型选择“个人”,依次录入您注册的账户、密码,在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码,点击“登录”即可。

如下图所示:常见登录错误信息:1、账户或密码错误,解决方案:请重新录入您的账户、密码,点击“登录”即可。

2、验证码错误,解决方案:请重新录入正确的验证码,如果验证码看不清,可以点击右侧图片中的验证码,验证码会自动更换。

3、此帐号还未被审核,解决方案:请耐心等待所属单位管理员的审核,或者主动联系所属单位管理员催其审核。

功能列表用户个人后台主页,主要包括账号管理、继续教育信息两个模块。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册连续教育信息治理系统用户操作指南目录专业技术人员个人角色 (1)注册 (1)登录 (4)功能列表 (5)账号治理 (5)连续教育信息 (8)法人单位角色 (11)注册 (11)登录 (13)功能列表 (14)治理员治理 (14)治理功能 (16)施教机构角色 (21)注册 (21)登录 (23)功能列表 (24)治理员信息治理 (24)培训信息治理 (26)市、区(县)人社局角色 (32)注册 (32)登录 (33)功能列表 (34)账号信息 (35)审核账户 (36)治理账户 (37)治理专业技术人员连续教育信息 (38)审核专业技术人员连续教育申报信息 (40)行业主管部门角色 (43)注册 (43)登录 (44)功能列表 (45)治理员信息治理 (45)治理专业技术人员 (46)治理培训打算 (48)审核连续教育人员信息 (49)省人力资源和社会保证厅 (51)登录 (51)功能列表 (51)治理员治理 (52)审核账户 (53)治理账户 (54)治理专业技术人员连续教育信息 (56)审核专业技术人员连续教育申报信息 (57)系统治理员 (60)登录 (60)功能列表 (60)治理员治理 (60)基础数据治理 (62)专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员连续教育信息治理系统首页( :// /),点击“个人用户注册”,如下图所示:进入个人用户注册页面,依照系统提示在账号信息模块中,录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改,作为系统的登录账户使用。

其中,身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。

详细页面如下图所示:账号信息录入完成后,即能够录入其它个人信息了,包括:法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。

所属法人单位、真实姓名一旦注册成功,不承诺修改。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统一、绪论随着社会的不断发展和科技的不断进步,各行各业的专业技术人员都需要及时学习新知识、掌握新技能以适应时代的需求。

同时,继续教育已经成为许多人提高自身职业素质和实现自身职业发展的重要途径。

为了满足专业技术人员的职业发展需求,河南省建立了专业技术人才继续教育体系,其中的信息管理系统是实现该体系的重要组成部分。

本文将从以下几个方面对河南省专业技术人员继续教育信息管理系统进行介绍和分析:系统概述、系统特点、系统功能、系统架构以及系统应用案例等。

二、系统概述河南省专业技术人员继续教育信息管理系统,简称“河南省继教系统”,是河南省委、省政府为实现全省专业技术人才继续教育体系建设而推出的继续教育信息管理平台。

该平台面向河南省内的各级各类专业技术人员,为其提供在线课程学习、学习资料下载、考试评测、证书颁发等全方位的继续教育服务。

三、系统特点(一)开放性河南省继教系统具有开放性,在系统内注册的技术人员可以随时随地登录系统进行课程学习和考试评测等操作,而不必受时间和地点的限制。

同时,系统还支持跨地区、跨专业的学员在线学习和互动交流,为技术人员的多元化学习需求提供了便利。

(二)互动性河南省继教系统具有丰富的互动性。

系统内置了在线讨论区,技术人员可以在此结识同行、分享学习心得、提问问题并得到解答等。

此外,系统还支持在线答疑、在线咨询和在线辅导等多种互动模式,为技术人员的学习提供了更多的帮助和支持。

(三)灵活性河南省继教系统具有灵活性,可以根据不同技术人员的学习需求和学习节奏进行个性化设置。

系统支持在线课程学习、录播课程学习以及课程自学等多种学习方式,学员可以根据自己的时间和能力进行自由选择。

同时,系统还可以根据学员的学习进度和学习表现进行个性化评测和晋级,为技术人员的学习提供了更多的自主性和灵活性。

(四)安全性河南省继教系统具有高度的安全性,保障了技术人员学习的隐私和信息安全。

专业技术人员继续教育信息管理_专业课_好医生_学时(分)申报流程

专业技术人员继续教育信息管理_专业课_好医生_学时(分)申报流程

河南省专业技术人员继续教育信息管理专业课(好医生)学时(分)申报流程一、概述河南省专业技术人员继续教育信息管理是针对河南相关专业技术人员完成每年相关对应专业继续教育对应继续学习再教育结果的审核及确认。

其中针对相关医护人员专业的提供有对应平台的培训及本地化的教育课程。

在专业技术人员完成对应课程之后,需要把对应课程的学分证书及学时、学分报送至河南省专业技术人员继续教育信息管理。

本教程主要是针对好医生专业课学时(分)申报流程的分解与介绍,在教程开始之前需要记住如下入口地址:河南省专业技术人员继续教育信息管理(申报平台):https:///?role_system=8好医生继续医学教育:/以上为教育教育信息申报平台与好医生继续教育学习平台的登录入口,通过好医生继续教育学习平台获取继续教育的学分证书上报至河南省专业技术人员继续教育信息管理平台。

二、忘记密码怎么?1.河南省专业技术人员继续教育信息管理在登录窗口右下方点击“忘记登录密码?”,按照提示找回密码的信息。

找回密码中的证件号、邮箱、手机号为注册时输入的证件号、邮箱和手机号,以上验证信息通过之后,可以设置新的密码,即:完成了密码的找回操作。

2.好医生继续医学教育点击登录框右下的“找回账号/密码”,回出现两种找回账号/密码的方式,如下图:根据目前所能输入的信息,选择是通过证件号或手机号找回账号及密码信息。

如果信息输入正确会出现如下信息:如上会显示对应的账号及密码信息,同时也可以通过重置密码,重置您账号的密码信息。

三、申报好医生学时(分)流程1.登录继续申报平台和好医生继续教育河南省专业技术人员继续教育信息管理(申报平台):https:///?role_system=8好医生继续医学教育:/通过自己的账号信息,登录以上两个平台2.获取好医生继续教育学习学分证书及相关信息登录完好医生继续教育平台之后进入个人中心,在个人中心通过“学习记录”获取学习的课程历史记录,如下图:点击完学习记录,右侧则会出现历史学习记录信息。

专业技术人员继续教育信息管理_公需课__学时(分)申报流程

专业技术人员继续教育信息管理_公需课__学时(分)申报流程

河南省专业技术人员继续教育信息管理公需课(周口市专业技术人员公共服务平台)学时(分)申报流程一、概述河南省专业技术人员继续教育信息管理是针对河南相关专业技术人员完成每年相关对应专业继续教育对应继续学习再教育结果的审核及确认。

其中针对相关医护人员专业的提供有对应平台的培训及本地化的教育课程。

在专业技术人员完成对应课程之后,需要把对应课程的学习合格证及学时、学分报送至河南省专业技术人员继续教育信息管理。

本教程主要是针对周口市专业技术人员公共服务平台公需课学时(分)申报流程的分解与介绍,在教程开始之前需要记住如下入口地址:河南省专业技术人员继续教育信息管理(申报平台):https:///?role_system=8公需课周口市专业技术人员公共服务平台:/2019/index.jsp?menu=0.以上为教育教育信息申报平台与周口市专业技术人员公共服务平台登录入口,通过周口市专业技术人员公共服务平台获取继续教育的学习合格证明上报至河南省专业技术人员继续教育信息管理平台。

其中周口市专业技术人员公共服务平台的默认账号为身份证号码,密码为身份证号码的后六位。

二、忘记密码怎么?1.河南省专业技术人员继续教育信息管理在登录窗口右下方点击“忘记登录密码?”,按照提示找回密码的信息。

找回密码中的证件号、邮箱、手机号为注册时输入的证件号、邮箱和手机号,以上验证信息通过之后,可以设置新的密码,即:完成了密码的找回操作。

2.周口市专业技术人员公共服务平台点击登录框右下的“找回密码”如下图:根据要求输入姓名、身份证号码、手机号、新密码等完成密码重置操作。

三、申报周口市专业技术人员公共服务平台学时(分)流程1.登录继续申报平台和好医生继续教育河南省专业技术人员继续教育信息管理(申报平台):https:///?role_system=8周口市专业技术人员公共服务平台:/2019/index.jsp?menu=0通过自己的账号信息,登录以上两个平台2.获取周口市专业技术人员公共服务平台继续教育学习合格证及相关信息通过公需课登录入口,输入对应的身份证号码和密码登录,进入学习平台列表,如下图:点击“公需课学习平台1”,进入个人中心,然后点击“在线学习记录”,获取个人历年的学习记录,依据自己上报的年度,选择对应年度的学习记录。

河南省专业技术人员继续教育管理系统

河南省专业技术人员继续教育管理系统

河南省专业技术人员继续教育管理系统摘要随着科技的进步和社会的发展,技术的进步速度日益加快,专业技术人员需不断提升自身技术能力以适应职场需求。

为了加强对专业技术人员的继续教育管理,河南省建立了专业技术人员继续教育管理系统。

本文将对该系统的目标、功能、实施过程和优势进行详细分析。

1. 引言在现代社会中,专业技术人员扮演着至关重要的角色。

面对快速变化的技术和市场需求,他们需要不断学习和提升自己的技术能力。

为了满足专业技术人员的培训需求,河南省专业技术人员继续教育管理系统应运而生。

2. 系统目标河南省专业技术人员继续教育管理系统的目标是建立一个高效、便捷的平台,为专业技术人员提供丰富多样的继续教育课程资源,帮助他们不断更新知识和技能,提高专业水平,适应市场需求。

3. 系统功能河南省专业技术人员继续教育管理系统包括以下主要功能:3.1 课程管理该系统提供一个完善的课程管理模块,包括课程信息发布、选课和考试安排等功能。

专业技术人员可以根据自身的学习需求选择适合自己的课程,并通过系统进行在线学习和考试。

3.2 学习资源管理系统提供高质量的学习资源,包括课件、教学视频和参考书籍等。

专业技术人员可以通过系统平台轻松访问这些学习资源,帮助他们深入学习和掌握相关专业知识。

3.3 学习记录和证书管理系统将记录每位专业技术人员的学习过程和成绩,为他们提供学习记录和证书的管理服务。

专业技术人员可以随时查看自己的学习进度和成绩,并下载和打印相应的证书。

3.4 专家咨询和互动交流系统提供专家在线咨询和互动交流平台,为专业技术人员提供技术问题咨询和交流的机会。

这不仅有助于专业技术人员解决问题,还可以促进技术交流和合作。

4. 实施过程河南省专业技术人员继续教育管理系统的实施过程可以分为以下几个步骤:4.1 系统调研和需求分析在系统建设之前,需要对目标用户进行调研,了解他们的需求和期望,确定系统的功能和特点。

4.2 系统设计和开发根据需求分析的结果,进行系统设计和开发工作。

河南专业技术人员继续教育信息管理系统

河南专业技术人员继续教育信息管理系统

河南专业技术人员继续教育信息管理系统随着科技的快速发展,人们对于专业技能的要求也越来越高。

为了满足企业和行业对于高技能人才的需求,不断提升专业技术人员的综合素质和技能水平。

各地普遍推出了专业技术人员继续教育制度和计划。

在这样的背景下,河南省专业技术人员继续教育信息管理系统应运而生。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统是一款面向河南省专业技术人员的在线学习平台。

该平台采用互联网技术,对专业技术人员进行综合培训、提升技能和获取证书等方面提供了支持。

平台通过结合线上和线下的教学方式,为河南省的专业技术人员提供了丰富的教育资源和学习机会。

一、系统优势1.集成性强河南省专业技术人员继续教育信息管理系统具有集成性强的特点。

该系统云集了河南省多家知名高等院校和培训机构的教育资源,是一个集合性实体。

这意味着用户可以在同一平台上学习多个院校或机构的课程,从而省去了用户在多个平台注册帐号和付费的繁琐过程。

2.内容丰富平台提供了丰富全面的学习资源,包含多个学科领域,如电子信息工程、软件技术、汽车维修与管理等,涵盖了多种专业技能和行业前沿。

在学习过程中,专业技术人员可以根据自身需求选择所需要的课程,而且课程均由权威专家授课,保证教学质量。

3.学习方式灵活多样该系统提供了多种学习方式,包括现场培训、网上学习、远程教育等多种形式,这样能够满足用户学习兴趣和课程的选择性。

同时,该系统的课程安排也非常灵活,用户可以根据自己的时间和个人习惯进行自由安排,适合不同用户的需求。

4.学习结果可靠河南省专业技术人员继续教育信息管理系统的课程标准有一定的规范性和认可度。

学习者通过这个平台完成课程并通过考试获得证书,证书的价值相对来说非常可靠,因为它是认可的、有权威性的。

5.互动性高该平台涵盖了用户群体较广,擅长不同专业领域,也有来自不同地区的用户。

学习者可以在这里相互交流,分享学习心得,共同进步。

平台的互动性强,学员与导师之间、导师与导师之间、学员与学员之间,都可以通过该平台进行低成本高效的交流。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统介绍PPT课件

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统介绍PPT课件
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(三)河南省(省直)专业技术人员继续教育 培训平台: 该平台是我省专业技术人员公需科目学
习、考核的重要渠道,通过该平台取得的学 时学分,各级人力资源社会保障部门和有关 行业主管部门可直接认定。
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激活用户 12
输入:姓名、省份证号、证书号后激活该用户
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输入:手机号、通讯地址,激活帐户
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输入:省份证号、证书号等信息后,在线学习
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点击“前往报名”
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选择:年度 、职称等级、科目后,点击“报名”
17ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
网址:
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(一)注册方法
第一步: 打开“河南省专业技术人员继续教育信息
管理系统”主页—>选择“个人用户注册”, 进入个人注册页面。
注意:
姓名、身份证号、继续教育证书管理号等 信息不能修改。
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第二步: 输入账号信息
第三步: 输入个人信息 注意: (1)“法人单位所属区域”选择“省直”
及“河南省省直”; (2)注册完毕后,需要本单位管理员审
河南省专业技术人员 继续教育信息管理系统介绍
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一、系统介绍 河南省专业技术人员继续教育信息管理系 统是为我省专业技术人员开展继续教育提供 服务的一个平台,其功能主要包括登记培训 结果、管理个人培训情况、审验继续教育信 息、打印继续教育证书等。 系统共有五种角色,分别为:个人用户, 单位(独立法人),施教机构,市、区(县 )人社局和行业主管部门。
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