初中英语作文评分标准

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初中英语作文给分标准细则25分

初中英语作文给分标准细则25分

初中英语作文给分标准细则25分
一、内容完整度(6分)
1. 题目要求全面回答,不遗漏;
2. 内容要切题,不离题;
3. 要有明确的中心思想,不含水分;
4. 要有具体的事例或论据支撑,不空泛;
5. 不出现无关信息,不偏离主题。

二、语言表达(6分)
1. 用词准确、得体,不出现语病;
2. 句式多样,不呆板;
3. 表达清晰,不含模棱两可的词句;
4. 适当使用修辞手法,不过度炫技;
5. 语言流畅,不生硬拗口。

三、逻辑结构(5分)
1. 文章结构合理,层次分明,不混乱;
2. 开头引入,结尾收束,不突兀;
3. 段落过渡自然,联系紧密,不跳跃;
4. 重点突出,重心分明,不含混;
5. 思路清晰,表述连贯,不紊乱。

四、文采和格调(4分)
1. 用词精准地升华主题,不生僻;
2. 修辞巧妙、生动有趣,不平淡;
3. 语气得当,不偏激;
4. 精神风貌积极向上,不消极。

五、语法和拼写(4分)
1. 语法正确,不出现主谓不一致、句子成分混乱等现象;
2. 拼写准确,不出现错别字、漏写字等错误;
3. 使用标点符号规范,不乱用逗号和句号;
4. 段首缩进,标点符号位置正确,不杂乱。

综上所述,初中英语作文给分标准细则包括内容完整度、语言表达、逻辑结构、文采和格调、语法和拼写等方面,共计25分。

只有在
这五个方面都做到精准、清晰、流畅、规范的英语作文才能达到满分。

希望同学们在写作文时能够严格遵循这些标准,提高自己的写作水平,获得更好的分数。

初中英语作文评分细则20分

初中英语作文评分细则20分

初中英语评分
满分档20:长度符合要求(100-110词),书写规范,涵盖所有要点,结果规范,条理清楚,逻辑严密,词汇丰富,没有语法错误。

第五档15-19分:文本长度符合要求,书写规范,涵盖所有要点,结构规范,条理清楚,逻辑严密,词汇比较丰富有少量语法错误。

第四档9-14分:文本长度符合要求,书写规范,基本涵盖要点(有2个要点的给9-10分),行文比较连贯,词汇不够丰富,有一些语法错误。

第三档6-8分:文本长度与要求有明显距离,书写不规范,要点不完整(只有一个要点),行文不连贯,词汇量不足,错误较多,勉强能看出作文意图。

第二档3-5分:能用句子表达,错误百出,只能勉强猜测作文意图。

第一档0-2分:有一些英语单词,但与作文主题毫不相干。

(白卷0分)。

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)第四档:(15—13分)语言流畅,语句通顺,合乎逻辑。

适当使用连词成分。

完全达到了预期的写作目的。

第三档:(12—10分)语法结构或词汇应用基本准确。

使用简单的连词成分。

达到了预期的写作目的。

第二档:(9—6分)漏掉一些信息点。

有些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

使用简单的连接成分。

基本达到了预期的写作目的。

第一档:(5—1分)描述不清楚,内容不连贯。

语法结构或词汇错误影响了对写作内容的理解。

较少使用连接成分。

不能清楚的表达写作目的。

2011假设你是张林,即将初中毕业,你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。

注意: 1. 至少写出你将要做的三件事。

2. 回信至少不少于80词,信的开头结尾已给出,不计入总词数。

3. 所给英语词汇仅供参考。

参考词汇:summer; grandparents; relax oneself; housework; visit; old friends and relativesHi, Bob,The summer vacation is coming soon..After a tiring school year, I’m gong to relax myself. I will spend my vacation with my grandparents. I will stay with them for about three weeks. Of course, I am going to help them do some housework. Perhaps we will take some short trips. Besides, I am going to visit some of my friends and relatives. I think we will have a happy time together. What’s more , I will be a senior student in a new term , so I am going to make some preparations. How will you spend your holiday?Best wishes.Yours, Zhang Lin2012假设你是赵铭.你班来自美国的交流学生Robert患病住院已有三周.请你用英文给他发一封电子邮件.主要内容包括:询问病情;介绍班级近期活动或学习情况;表达祝愿。

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

中学英文作文初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)第四档:(15--13分)语言流畅,语句通顺,合乎逻辑。

适当使用连词成分。

完全达到了预期的写作目的。

第三档:(12--10分)语法结构或词汇应用基本准确。

使用简单的连词成分。

达到了预期的写作目的。

第二档:(9--6分)漏掉一些信息点。

有些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

使用简单的连接成分。

基本达到了预期的写作目的。

第一档:(5--1分)描述不清楚,内容不连贯。

语法结构或词汇错误影响了对写作内容的理解。

较少使用连接成分。

不能清楚的表达写作目的。

2011假设你是张林,即将初中毕业,你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。

注意: 1. 至少写出你将要做的三件事。

2. 回信至少不少于80词,信的开头结尾已给出,不计入总词数。

3. 所给英语词汇仅供参考。

参考词汇:summer; grandparents; relax oneself; housework; visit; old friends and relativesHi, Bob,The summer vacation is coming soon..After a tiring school year, I’m gong to relax myself. I will spend my vacation with my grandparents. I will stay withthem for about three weeks. Of course, I am going to help them do some housework. Perhaps we will take some shorttrips. Besides, I am going to visit some of my friends and relatives. I think we will have a happy time together. What’s more , I will be a senior student in a new term , so I am going to make some preparations. How will you spend yourholiday?Best wishes.Yours, Zhang Lin2012假设你是赵铭.你班来自美国的交流学生Robert患病住院已有三周.请你用英文给他发一封电子邮件.主要内容包括:询问病情;介绍班级近期活动或学习情况;表达祝愿。

初中英语作文比赛评分标准

初中英语作文比赛评分标准

初中英语作文评分标准
格式语法字数书写精彩语句
错误-5 -6分/句未达到
-5~10分
差-5、一般-3、
好-0
酌情加+5分/

综合评价优90-100
格式正确,句子
通顺,时态正
确,紧扣话题,
中心突出,内容
充实。

结构严
谨,书写优美,
标点格式正确,
卷面整洁。

较好80-90
格式正确,句子
较通顺,基本扣
住话题,内容较
具体,字迹较清
楚。

卷面干净,
有少量病句和
错词。

一般60-80
中心不明确,没
有具体内容。


言基本通顺,病
句较多。

结构层
次较混乱。

条理
不够清晰。

字迹
潦草难辨。

差0-60
严重偏离题意。

文理不通。

字数
少,结构不完
整,层次混乱。

字体不易辩认,
语法错误很多。

备注90分以上必须内容新颖,中心突出,句式多变。

镇江中考英语作文评分标准

镇江中考英语作文评分标准

镇江中考英语作文评分标准
一、老师评分的标准
1.整篇作文满分15分,其中内容6分,语言6分,结构3分。

2.内容贴切,句子流畅,用语准确,加整体印象分1分。

3.不满70个词,少1-5个词扣分,6-10个词扣1分。

4.所有给出题纲涉及的内容,每少一项扣3分。

5.每个拼写.大小写.标点符号错误扣分;同一个错误扣分总和不超
过2分。

6.语法错误每项扣1分,同一错误扣分总和不超过2分。

二、老师想看到的标准
1.语言(6分)
词:固定搭配、高频重点词汇;
句:复杂句(各种从句)、特殊句型、正确的句子。

2.内容(6分)
(总、分)论点、论据支持句;
简洁、切合主题的记叙内容。

3.结构(3分)
语言结构:句子重点突出、内容清晰;
内容结构:论点、论据以及记叙之间的逻辑关系;句数控制:对于相对内容的句数掌握;
亮点、出彩点:排比、拟人、谚语、成语、押韵等。

初三英语作文评分标准及评分细则成都

初三英语作文评分标准及评分细则成都

初三英语作文评分标准及评分细则成都全文共3篇示例,供读者参考初三英语作文评分标准及评分细则成都11. 本题总分为25分,按5个档次给分。

2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3. 词数少于80和多于的,从总分中减去2分。

4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。

英、美拼写汉词汇用法均可接受。

6. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

审题的概念拿到试卷后,首先浏览书面表达的题目,研究题目要求。

正确的审题内容包括a、审标题b、审体裁c、审要点。

审标题:看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁:确能够定文章的文体,为你写作提供方向。

审要点:如果英语作文中,有要求要点的,一般打分时是踩点给分的.,准确把握住要点,是高分的一个诀窍。

如何审要点?要做到以下两个方面:总结归纳要点:不是所有内容都要写出来,而是抓住其中的关键要点、衔接要点!理顺要点:将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排,这样整文章看起来就整体有序,流畅自然,更加容易打动评分老师,从而作文分数提升一档。

构思文章提纲:根据题目的要点,安排好段落和主次关系。

要形成良好的分段意识,写作分段是必须要进行的(2至4段为佳),这样显得文章不会拥挤并且层次分明。

在行文意识上,要注意突出要点。

评分细则优秀(22--25):紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文流畅,显示出较强的语言运用能力,允许有个别语言错误,但不影响意思表达。

良好(18--21):紧扣主题,覆盖所有要点,内容较充实,行文较流畅,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。

2023安徽省中考英语作文评分标准细则

2023安徽省中考英语作文评分标准细则

2023安徽省中考英语作文评分标准细则中考是全国统考,但是每个地方的评分标准不一样,想知道安徽省中考评分吗?下面是皮皮XXX我给大家整理的中考英语作文的评分标准,供你参考!中考英语作文评分标准篇1英语作文评分原则1、总分为20分,按五个档次给分。

2、根据内容的完整性、语言的标准性及文章结构的合理性初步确定所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调档。

3、评分时,应着重注意考生所应用词汇、语法结构的准确性、上下文的连贯性及相关的完整性。

4、词数少于80的,从总分中减去2分。

5、拼写与标点符号是语言标准性的一个方面,应适当予以考虑,最多扣2分。

6、如书写较差,以致影响交际的酌情扣分。

中考英语作文评分标准篇2各档次的给点分范围及要求一等(很好):(1720分)1、完全完成了试题规定的任务。

2、覆盖所有内容要点。

3、应用了较多的语法结构。

4、语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具备较强的语言运用能力。

5、有效地使用了语句间的连接成分,是全文结构紧凑。

6、完全达到了预期的写作目的。

二等(好):(1316分)1、完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉了1或2个次要点,但覆盖所有的主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4、语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。

5、应用简单的语句间的连接成分,使全文架构紧凑。

6、达到了预期的写作目的。

三等(适当):(912分)1、基本完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉了一些内容,但覆盖了所有的主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能够满足任务的要求。

4、有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

5、应用简单的语句间的连接成分,是全文内容连贯。

6、整体而言,基本达到了预期的写作目的。

四等(较差):(58分)1、未恰当完成试题规定的任务。

2、漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

3、语法结构单调,词汇项目有限。

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初中英语作文评分标准
初中英语作文评分标准
等级
一等
二等
三等
四等
10分作文
10--98--6来自5--43--015分作文
15--12
11--8
7--4
3--0




格式正确,句子通顺,时态正确,紧扣话题,中心突出,内容充实。结构严谨,书写优美,标点格式正确,卷面整洁。
格式正确,句子较通顺,基本扣住话题,内容较具体,字迹较清楚。卷面干净,有少量病句和错词。
中心不明确,没有具体内容。语言基本通顺,病句较多。结构层次较混乱。条理不够清晰。字迹潦草难辨。
严重偏离题意。文理不通。字数少,结构不完整,层次混乱。字体不易辩认,语法错误很多。
备注
作文格式不符合要求扣1分,字数不足扣1—2分;每等有1—4个错别词和语法错误者扣1分,扣满2分为止;超过字数要求的量,且无语法错误可得每等最高分。
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