2020年中国精神颂读后感300字
《读中国精神颂读后感》
《读中国精神颂读后感》在新民主义主义革命时期，形成的井冈山精神、长征精神，都体现了共产党人身上革命的民族精神。
在近现代的抗争中，历史最终选择了共产党，最终中国共产党拯救了中国。
“没有共产党，就没有新中国”，“只有共产党才能救中国”是对中国共产党的最真实写照。
1949年10月1日，中国人民终于推翻了“三座大山”，从此站了起来，真正成为国家的主人。
之后，民族精神得到了很好的传承，并且在传承中不断创新。
在新中国成立初期，形成的大庆精神、“两弹一星”精神，构成了中华民族刚毅的品格和积极进取的人生态度。
如艰苦创业的大庆精神，英雄的大庆人凭借这种伟大的精神力量为国家摘掉了贫油的帽子，为国家上缴利税1.7万亿元，为社会主义建设做出了巨大贡献，更为重要的是为中华民族贡献了一笔宝贵的精神财富；如振兴中华的“两弹一星”精神，这种精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生的体现，象征了中华民族自力更生、在社会主义制度下集中力量从事科学开发研究，并创造“科技奇迹”的态度和过程。
“两弹一星”的精神也使中国人扬眉吐气、挺直了腰杆，有了一种战天斗地的大气概。
在社会主义现代化建设的新时期，产生了“三峡精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”、“抗击冰雪精神”、“抗震救灾精神”、“奥运精神”等，这些精神都在向我们诉说着一段段历史，激励着中国人民不断前进、不断奋斗。
三峡工程是一个世纪性的大工程，其中移民工程又是一个极其复杂的工程。
“三峡人”为了大家舍小家，发扬“集体主义的精神”,毅然离开了故土，奔走于他乡，他们创造了一种精神——三峡精神，这是集体主义的最佳实践。
1998年，当洪水肆虐时，人民解放军站在了第一线，他们肩挑背扛，他们风中走雨里行。
在万分危急的时刻，他们甚至用身体作为堤坝，用生命去拦截洪水，洪水拦住了，他们却走了。
他们用生命去保护人民，他们是英勇无畏的人民解放军，“抗洪精神“是他们用生命书写的。
2003年，那是一个春天，本是春意盎然、万物勃发，但是一场没有硝烟的战争不期而来。
读《中华精神颂》有感_六年级作文
读《中华精神颂》有感这两天，我读了一本书，名字叫《中华精神颂》，是老师推荐给我的，很好看。
下面我就来介绍一下吧!这本书的内容分成了五个部分，一是热爱祖国；二是团结统一；三是爱好和平；四是勤劳勇敢；五是自强不息。
它举例了一些事情，比如：方志敏在狱中写就《可爱的中国》；19个孩子，个个都是亲生的；小小少年撑起家里的一片天••••••让我们明白其中的道理。
我看到有一篇文章叫《狱中写就》,有一段让我很气愤，是说方志敏和几个朋友想去上海的“法国公园”，门口有一块很大的牌子，上面写着“华人与狗不准入园”。
我想：这个牌子简直是对中国人的侮辱，竟然把中国人和狗写在一起，可见日本人想尽了一切办法来侮辱中国，竟然在我们中国自己的土地上还那么嚣张！使我最想发表感言的一篇文章就是《19个孩子，个个都是亲生的》。
内容大概是一位名叫阿尼帕的维吾尔族老奶奶，从1963年至1989年相继收养了不同民族的10个孩子，加上自己生育的9个孩子，一家20多口人，生活负担可想而知。
虽然日子艰难，但是在阿尼帕的爱心呵护下，19个儿女没有一个辍学的。
在她跟老伴的眼里这19个孩子，个个都是亲生的，没有民族，没有亲疏，不论是亲生的还是收养的，都视如己出。
祖国就是母亲，就是一个大家庭。
我国的56个民族就是平等、团结、和谐相亲相爱的一家人，为祖国的伟大基业而奋斗！让我最感动的一篇文章就是《一根手指书写人身》。
内容主要是一位名叫张云成的人，他从小就患有“进行性肌肉萎缩症”，但是他并没有向命运低头，靠着一本破旧的字典，自学完了小学，初中，高中和大学语文的课程。
2003年，他出版了《假如我能行走三天》。
2003年4月，当样书送到张云成手中时，他已不能用手握笔在书上签下自己的名字，但这没有让张云成放弃实现自己要在写作的第一本书上签下名字的梦想。
手不行了，就用嘴写字，一下就签了2000本。
我也要向他学习，不肯向命运低头，做一个努力奋斗的好孩子！我最喜欢的一篇文章就是《小小少年撑起家里的一片天》。
中国精神读后感优秀作文5篇
《中国精神读后感》《中国精神》是一本引人深思的书，作者通过深入研究中国历史、文化和哲学，探讨了中国精神的本质和演变过程。
在阅读完这本书后，我深深感受到了中国精神的丰富内涵和独特之处，也更加理解了中国文化的深远影响。
首先，书中强调了中国传统文化中的重要价值观念，如仁爱、孝道、忍让和谦逊。
这些价值观念贯穿中国文化的方方面面，影响了中国人的行为和思维方式。
在当今世界，这些价值观依然具有重要意义，可以为社会和个人的和谐发展提供有力指导。
此外，书中还强调了中国精神的包容性。
中国自古以来就是一个多民族、多宗教、多文化的国家，中国精神的形成也是在吸纳其他文化和思想的基础上逐步完善的。
这种包容性使中国文化能够不断吸纳和融合外来文化，保持活力，同时也让不同民族和宗教在中国和平共处。
书中还讨论了中国的治理模式，特别是儒家思想对中国政治体制的影响。
儒家强调了仁政、君子之道和社会秩序的重要性，这些思想对中国的政治文化产生了深远影响。
中国的政治体制虽然在不同历史时期发生了变化，但儒家思想的烙印依然深刻可见，强调了稳定、和谐和人民福祉。
最后，书中提到了中国精神的现代发展。
随着中国的崛起，中国精神也在不断发展和演变，适应了当今世界的需求。
中国精神在国际舞台上逐渐崭露头角，为解决全球性问题提供了中国智慧和中国方案。
总的来说，阅读《中国精神》让我更加深入地理解了中国文化的独特之处，以及中国精神在不同历史时期的演变。
中国精神的内涵和价值观念在当今世界仍然具有重要意义，不仅对中国自身的发展有指导作用，也为全球文化多样性和和平发展做出了贡献。
这本书不仅是一本了解中国文化的重要读物，也是一本启发人思考的书籍，值得广泛阅读和研究。
《中国精神读后感》近年来，中国的崛起已经成为国际社会关注的焦点。
中国的经济、科技、文化等各个领域都取得了巨大的成就，这引发了人们对中国精神的思考和探讨。
《中国精神》这本书，无疑是一部值得一读的作品，它引领读者深入思考中国的过去、现在和未来，以及中国精神在这一过程中的演变。
中国精神读后感
中国精神读后感《中国精神》是中国作家费孝通创作的一部重要著作。
这本书回顾了中国漫长历史中的种种风云变幻，并探讨了中国人民的精神特质和价值观念。
阅读完《中国精神》，我不禁深感自豪和自觉。
费孝通在书中指出，中国精神并非固化的而是不断变化和发展的。
中国人民的精神核心是敬畏天地，尊重传统，崇尚和平与和谐。
这种精神蕴含着对自然的敬畏和对社会公正的追求，对于一个历史悠久的文明古国来说，这一点至关重要。
在费孝通对中国精神的深刻解读中，我们看到了中国哲学对中国文化产生的巨大影响。
中国哲学强调人与自然的和谐，并以中庸之道为指导。
这种思想影响了中国社会中的所有方面，包括政治、经济、社会和个人生活等。
中国人民乐观、谦虚、坚韧的品质正是受到这种哲学思想的熏陶。
与西方哲学中强调个人主义和竞争的价值观不同，中国精神更注重集体意识和共同体标准。
这种共同体意识贯穿于中国人民的生活中，形成了深厚的亲情、友情和邻里间的相互关怀。
中国人强调家庭团结，对长辈、孩子和亲人的敬重和关心，这是中国人精神上的传统价值。
此外，中国古代历史上的思想家和文人墨客们的影响也贯穿了中国精神。
如孔子、墨子、老子等人的思想理念对中国社会和文化产生了深刻影响。
这些思想理念强调仁爱和紧密相关的社会责任，鼓励人们以高尚的品格示范他人。
这些价值观仍然在今天的中国社会发挥着重要作用。
阅读《中国精神》后，我深感中国人民在面对种种困难和挑战时展现出的顽强精神和不屈毅力。
费孝通在书中描绘了中国人民在历史的洪流中迎难而上、不断奋发向前的形象。
这种精神丰富了中国文化，也使中国人民在同样困境下保持着乐观和自知之明。
《中国精神》一书还提醒我们，作为中国人民，我们有责任传承和发扬中国精神。
这并不意味着我们忽视其他文化的价值，而是建立在对中国传统文化的深入理解和尊重基础上。
我们要从中得到启示和灵感，将中国精神融入到我们的生活和工作中，为社会的发展和进步做出贡献。
总之，《中国精神》这本书给了我很大的启示和思考。
中国精神颂
《中国精神颂》读后感每当我打开《中国精神颂》这本书读时，我总是心潮澎湃，因为我被书中中华名族爱国志士的赤子之心深深打动，也为新中国成立以来，中国在工业、农业、国防、科技等方面所取得的辉煌成就而感到骄傲！看了这本书，我也理解了什么是中国精神。
书中的一个个精彩的故事告诉我：中国精神就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当我读完有关罗盛教用自己的生命换取了朝鲜儿童的生命这个故事时，我的眼泪情不自禁地流了下来。
文中写道：有一次罗盛教在练习投手榴弹中时，看到一个朝鲜儿童在旁边的水中挣扎，不一会就没有踪影了。
此时罗盛教飞快地冲向河中的冰窟窿，当时是河水最冷的时候，而此时的罗盛教顾不了那没多，他想都没有想一下子钻入了刺骨的河水中搜救那个落水的儿童。
罗盛教耗尽全力才找到那个儿童，他一次一次的把那个朝鲜儿童向上推，终于把那个儿童救了上来。
而此时英雄已经耗尽了全身力气，沉入了冰冷的河底，在异国他乡献出了自己年青而又宝贵的生命！他这种舍已救人的精神值正是中国精神的体现。
而这种舍己救人的中国精神在今年的江淮大地上又一次震撼着每一位江淮儿女的心。
在我的家乡淮南市潘集区祁集乡，英雄徐明宏在湍急的河水中为救三名落水儿童，与洪水搏斗了几十分钟，而当他把最后一名儿童推上岸时，自己却因为体力透支被无情的洪水吞没，献出了自己宝贵的生命。
徐明宏叔叔用自己的生命换取三名落水儿童的英雄事迹在淮河两岸迅速传开，八月一日那天，是英雄出殡的日子，英雄家乡的群众们自发的来到祁平路上为英雄送行。
那天，天气很热，可我们还是在老师的带领下走了将近十里路早早的赶来为英雄徐明叔叔宏送行。
那天祁平路上挤满了送行的人，我们胸前佩戴着白花，默默地等待灵车的到来。
当灵车从我身边经过时，我的眼泪情不自禁的流了下来。
是呀，徐明宏叔叔这种舍己救人的行为不正是当代中国精神的体现吗？看着灵车远去，我心中在想，今后我也要向徐明叔叔宏学习，学习他那种舍己救人的伟大的中国精神！每一次合上《中国精神颂》这本书，我的心都会久久不能平静。
中国精神颂读后感
中国精神颂读后感孔子曰：“人能弘道，非道宏人。
”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。
”然而，在这所谓的道义的背后，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是民族精神。
民族精神是一个民族赖以生存发展的精神力量。
一个民族、一个国家，如果没有了自己的精神支柱，就等于没有了灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
我从纪念碑的铭文中寻找你的起点；我从人民大会堂的台阶上走出你的现在；我从博物馆的沧桑中描摹你的航线；我从天安门的巍峨中眺望你的未来。
前几天，单位给我们发了一本名叫《中国精神颂》的书。
什么是中国精神呢？带着疑问，回家后，我迫不及待地翻开书看了起来。
书中的一个个精彩的故事告诉我：中国精神就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
最让我印象深刻的是描写吉鸿昌的《我是中国人》这篇文章。
吉鸿昌是我国著名的爱国抗日将领。
抗日战争时期，吉鸿昌被派到美国考察。
那时中国正遭受日本侵略者的掠夺，中华民族，在许多西方人的眼里，就是“劣等民族”的同义词，国家不富强，人民也直不起腰。
许多海外华人，因为自己是中国人而感到自卑。
而吉鸿昌却以自己的行动唤醒了中华儿女的自信。
有一天，吉鸿昌穿着军装走在街上。
突然，有人拦住他，故意问道：“你是日本人吧？”吉鸿昌却说：“不，我是中国人！”又一天，吉鸿昌到邮局邮寄包裹。
邮局的人问他：“你是哪国人？”吉鸿昌骄傲地回答：“我是中国人！”对方带着奚落的口气说：“地图上已经找不到中国了。
”随行的工作人员也埋怨他不该说自己是中国人。
吉鸿昌听了怒不可遏，大声斥责说：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”接连受到的侮辱，让吉鸿昌很气愤。
他严肃地说：“侮辱我吉鸿昌本人，我并不在乎，但是我们是代表中国到美国来考察的，受侮辱的是我们整个国家，整个民族啊！”他做了一块牌子，上面写着：“我是中国人”几个大字，并注上英文。
他戴着这块牌子，挺着胸膛，昂首阔步地穿过围观的人群，显示出中华民族的骄傲。
中华精神颂读后感300字
中华精神颂读后感300字1.中华精神颂读后感《中华精神颂》这本书讲了许多优秀中国人的故事，主要颂扬了中国人热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息的精神。
现在许多身处国外的中国人还能感受到很多外国人瞧不起中国，因为中国贫穷落后，科技不发达，中国人不团结。
然而在xx年中国四川省汶川县发生的特大地震中，中国人民在突然发生的巨大灾害面前团结互助、抗震救灾、顽强自救的精神却让世界都震惊了。
一名美国记者在报上说：“中国人在一瞬间由一盘散沙变成了钢板一块，真是太可怕了!”大家还记得xx年北京奥运会开幕式上和姚明走在一起的那个小学生吗?他就是著名的小英雄林浩。
在地震发生时，小林浩虽然只有9岁，却不顾个人安危救出了2名同学。
“一方有难、八方支援”，地震发生后，全国各地、海外侨胞纷纷向灾区捐款。
地震能震垮大楼，但震不跨中国精神。
我们现在还是一名在校读书的小学生，但是我们要继承和发扬中国精神，努力读书，学好科学知识，帮助周围需要我们帮助的人。
我们要让那些瞧不起中国人的外国人看看，中国不只是钢板一块，还是一艘高速运行的火箭，一定会超越发达国家，成为世界强国。
我为自己是中国人而自豪。
2.中华精神颂读后感今天下午，老师发了我们上个学期订的书，书名叫《中国精神颂》一回到家，我先写作业，作业写完后，我便马上打开了这本书，津津有味地看了起来。
我读的是书中第一单元：热爱祖国中的一个故事：《狱中写就《可爱的中国》》，读了这篇文章后，我十分地敬佩这个故事的主人公——方志敏。
1899年，方志敏在江西省出生了，1922年夏天，方志敏来到了上海，而且很快就加入了中国社会主义青年团。
一天，方志敏和几个朋友想去上海的“法国公园”游玩。
没想到，门上立着一块牌子，上面写着：“华人和狗不准入园。
”读到这里，我十分生气，他们怎么可以这样歧视中国人呢?方志敏也在心中暗暗发誓：一定要把这些侵略者赶出中国!一定要铲除“华人与狗不准入园”这块耻辱牌!这时，我感到了方志敏十分地爱国，故事情节也吸引着我继续往下读。
三年级中国精神读后感
三年级中国精神读后感第一篇嘿，朋友们！我最近读了一本超级棒的书，叫《中国精神》，读完之后，我心里那叫一个激动呀！书里讲了好多好多厉害的人的故事。
有勇敢的战士，他们不怕敌人，为了保护我们的国家拼命战斗；有聪明的科学家，他们努力研究，让我们的生活变得越来越方便；还有善良的志愿者，他们总是帮助那些需要帮助的人，让世界充满了爱。
我觉得中国精神就像是一个超级大的力量，把大家都紧紧地团结在一起。
比如说，在遇到困难的时候，大家不会只顾自己，而是一起想办法，互相帮助。
就像疫情的时候，医生护士们勇敢地冲在前面，好多普通人也一起帮忙，送吃的、送喝的，大家一起努力，终于把疫情控制住啦！还有那些运动员们，他们为了给国家争光，每天都辛苦地训练，流了好多汗，受了好多伤，但他们从来都不放弃。
他们拿到奖牌的时候，我都为他们感到骄傲！读完这本书，我就想，我也要做一个有中国精神的孩子。
在学校里，要努力学习，和同学们友好相处；在家里，要听爸爸妈妈的话，帮忙做家务。
遇到困难的时候，我不能哭鼻子，要勇敢地面对，想办法解决。
我相信，只要我们每个小朋友都有中国精神，我们的国家一定会越来越强大，越来越美好！第二篇亲爱的小伙伴们，今天我想跟你们聊聊我读完《中国精神》这本书的感受。
你们知道吗？这本书真的太让我感动啦！里面的故事就像一个个闪闪发光的宝石，让我看到了中国的了不起。
一开始，我看到了古代的那些发明家，他们可聪明啦，创造出了好多有用的东西，像造纸术、印刷术，让知识能够传播得更远更广。
我就在想，他们怎么能这么厉害呢？然后呢，又读到了近代那些为了让我们国家变得强大而奋斗的英雄们。
他们面对敌人一点儿也不害怕，为了我们能过上好日子，付出了好多好多。
我心里特别佩服他们，觉得他们就是超级大英雄。
还有现代那些努力工作的人们，建设高楼大厦的工人叔叔，教我们知识的老师，保护我们安全的警察叔叔……他们每个人都在自己的岗位上努力着，这也是中国精神呀！我觉得中国精神就是不怕困难，勇往直前。
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中国精神颂读后感300字
《中国精神颂》读后感
漯河市实验小学五一班闫淑一
我又一次捧起《中国精神颂》这本书，禁不住又一次心潮澎湃。
中华民族无数爱国志士、劳动模范的赤子之心和奉献精神深深地打动了我，我为祖国61年来的辉煌成就而感到自豪和骄傲。
书中一个个精彩的故事告诉我：中国精神就是以爱国主义为核心
的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
这种精神书写了、书写着中国光辉的历史。
在这本书中，让我最为感动的是中华民族优秀儿女的爱国主义精神。
在狱中的白色稿纸上写就《可爱的中国》的先烈方志敏，“读书不忘救国，救国不忘读书”的灿烂数学明星苏步青，“假如能够再生，我仍选择中国”的两弹元勋邓稼先，一定要升起中国国旗的北京市中学生梁帆-------他们个个都满怀爱国之志，为国家作出了突出贡献。
他们的爱国主义精神激励着无数的中华儿女勤劳勇敢、自强不息。
现在的中国，正发生着天翻覆地地变化，人民生活越来越富裕，
科技越来越发达。
现在我们无论走到哪里，都会骄傲的说：“我是中国人！”我们是中国的新一代，肩负着建设祖国的重任，更应该用实际行动和优异成绩将中国精神发扬光大，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
在这本书中，让我时时热泪盈眶的是中华民族优秀儿女的无私奉
献精神。
王昭君为了民族大团结，远离家乡，长期定居匈奴；铁人王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”；河北农民马永顺栽
种365000棵树，给后人多留下一片青山；十三个唐山好兄弟在南方雪灾、汶川地震中用实际行动谱写了一曲无私奉献的赞歌------“可怕”的中国人，多少年来无私奉献、团结一致、众志成城，令世界刮目！
二十一世纪的我们，决不能因为家境富裕而放弃对知识的探索，以及对祖国的回报。
我们应该弘扬中国精神，更加努力地学习知识，长大后成为祖国的栋梁，报效国家。
合上《中国精神颂》，我的思想感情的潮水在肆意奔流。
有一个声音在我的心中大声呼喊：“我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我又能爱哪一个人呢？”xx年10月1日。