六年级语文周考试卷
(名师原创连载)最新统编版六语上12《故宫博物院》《语文园地三》必考题型周计划(第六周)

统编版六年级语文上册必考题型周计划名师原创连载(第六周)(课文:12《故宫博物院》《语文园地三》)一、标准化试题。
1.下列词语中加点字的读音完全正确的是()。
A.鳌(áo)头金銮(luán)殿蟠(pán)龙歼.(q iān)敌B.击磬(qìng) 攒(cuán)在一起依.(yǐ)着凑.合(chòu)C.轮廓(kuò) 气氛(fēn) 御膳(shàn)房千均.(jūn)一发D.废墟(xū) 迥(jiǒng)然不同爆.炸(zhà)风靡.全班(mǐ)2.“博物院”的“博”,与()中带点的字意思相同。
A. 博.古通今 B.博.学多才 C. 博.闻强记 D. 地大物博.3.下列词语书写无误的一项是( )A.别出心裁怒气冲冲B.横贯东西化为无有C.大步留星津津有味D.全身贯注风靡全班4.将下列生字依次填人句子中,正确的一项是( )①天气炎热,人们容易口干舌 ,也容易脾气急。
②妈妈喜欢洗后敷海泥面膜。
A.燥躁澡藻B.躁燥澡藻C.燥躁藻澡D.躁燥藻澡5.下面与“亭台楼阁”结构相同的一组是( )A.日新月异花坛盆景池馆水榭B.笔墨纸砚鸟兽虫鱼梅兰竹菊C.错综相连烟雾缭绕鸣钟击磬D.雕梁画栋亭台楼阁青松翠柏6.下面句中加点词语运用不当的是( )A、方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健..的金龙。
B.故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美..,布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C.假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间....。
来到这里,仿佛进入苏州园林。
D.站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理....。
7.选择恰当的序号填充句子:A围绕 B环绕 C盘绕 D缭绕(1)台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆( )着。
(2)台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾( )。
六年级语文6周周考试卷

昌茂小学10-11第二学期六年级语文练习题(之七)满分:100分 时间:100 分钟 分数:拼音写汉字。
(9分)â s ào zhou lián p ō w ǔ y í sh ān ji ān zh ēn n ɡ m ài l ǒn ɡ ku í w ú zh àn ɡ pen ɡ (4分)xi āo xu ē) 打量(li àn ɡ lian ɡ) 黝(y ōu y ǒu )黒 (催 摧)毁 q ì)茶 沉甸甸(di ān di àn ) 柘(tu î zh â)树 (暮 幕)色 字词填空。
(8分) )( ) 半( )而( ) ( )( )有神 完好( )( ) )( ) ( )而( )步 飘飘( )( ) 大汗( )( ) 空。
(10分) 《山谷中的谜底》我懂得了__ _______ ________________, ____________________________________________________________的故事。
是一篇_________散文,学了这篇课文我明白了:_______________________ 。
由此我想到一句与“机会”有关的名言:___________________________________。
”你对这句话的理解是_____________________________ ____________。
”这句诗使我想到了《古今贤文》中的“__ _ ” 这一句话。
____________________ ______ ___________ _____ ___ ______________________________ ____________________ 择(5分),就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良 )。
周考试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 沉默寡言(默、寡)B. 恍若隔世(恍、若)C. 恍如隔世(恍、如)D. 面面相觑(面、相)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他最近身体不适,所以去医院检查。
B. 为了提高学生的学习成绩,学校决定增设两门课程。
C. 我对他的决定表示赞同,但我觉得他考虑不够周全。
D. 在这次比赛中,我们队以2比0战胜了对手。
3. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 这朵花真像一位美丽的姑娘。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那个地方犹如仙境一般。
D. 他的歌声像夜莺一样婉转动听。
4. 下列词语中,不属于近义词的一项是()A. 诚恳、真挚B. 欢乐、欢快C. 谦虚、谦逊D. 优美、优雅5. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他办事雷厉风行,效率很高。
B. 她的舞姿优美动人,宛如仙女下凡。
C. 这本书内容丰富,引人入胜。
D. 他这次考试成绩优异,名列前茅。
6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你喜欢看书吗?”“是的,我喜欢看书。
”B. “他叫小明,今年12岁。
”C. “这杯咖啡很好喝,谢谢!”D. “我喜欢春天,喜欢夏天,喜欢秋天,也喜欢冬天。
”7. 下列词语中,多音字读音不同的一项是()A. 领(lǐng、lǐng)B. 震(zhèn、zhēn)C. 做(zuò、zuò)D. 叫(jiào、jiào)8. 下列句子中,比喻修辞手法使用正确的一项是()A. 他的笑容像阳光一样温暖。
B. 那座山像一只巨兽。
C. 她的歌声像夜莺一样婉转动听。
D. 那本书内容丰富,引人入胜。
9. 下列句子中,成语使用错误的一项是()A. 他办事雷厉风行,效率很高。
B. 她的舞姿优美动人,宛如仙女下凡。
C. 这本书内容丰富,引人入胜。
D. 他这次考试成绩优异,名列前茅。
周考试卷六年级上册语文

一、基础知识(30分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 神秘(mí)拂晓(fú)水獭(tǎ)B. 恼怒(nǎo)荒野(yě)拼搏(pīn)C. 踉跄(liàng)纷飞(fēi)跃然纸上(yuè)D. 摧毁(huǐ)恣意(zì)混沌(dùn)2. 下列词语书写有误的一项是()A. 颤抖(chàn)摇曳(yè)融汇贯通B. 振奋(zhèn)纷纷扬扬(yáng)欣欣向荣C. 青涩(sè)沉默不语(mò)鸦雀无声D. 惊恐(jīng)疲惫不堪(kān)蹦蹦跳跳3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 她的笑声清脆悦耳,仿佛是一首动听的歌谣。
B. 那只小鸟在树枝上跳跃,似乎在向人们展示它的舞蹈。
C. 这本书内容丰富,图文并茂,让人爱不释手。
D. 小明因为生病,所以这次考试没有参加。
4. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是()A. 星星闪烁,像无数只眼睛在注视着大地。
B. 那条小溪弯弯曲曲,像一条银色的丝带。
C. 雨后的空气清新,像洗过一样。
D. 她的眼睛像宝石一样明亮。
5. 下列成语中,书写有误的一项是()A. 气壮山河(qiáng)前仆后继(pū)B. 呆若木鸡(dāi)狐假虎威(hú)C. 胸有成竹(zhú)雕梁画栋(diāo)D. 走马观花(zǒu)举世闻名(jǔ)二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的短文,回答问题。
小蝌蚪找妈妈小蝌蚪从卵里孵出来,看见太阳,问妈妈:“妈妈,我们的家在哪里?”妈妈告诉他:“你的家就在这里。
可是你长得太大,这里住不下你,你得去寻找自己的家。
”小蝌蚪告别了妈妈,开始了他的寻家之旅。
他游过一条条小河,爬过一座座山丘,终于来到了一条大江。
大江的水流湍急,小蝌蚪不敢游得太快,生怕被水流冲走。
他一边游一边寻找,终于看到了一条小河。
六年级周考试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 奇迹(jì)深邃(suì)蹦跳(bèng)B. 欣慰(wèi)悲凉(liáng)纤细(xiān)C. 嘹亮(liáo)红润(rùn)沉着(zhè)D. 恬静(tián)悠然(yōu)疲惫(bèi)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 融会贯通沉鱼落雁妙手偶得B. 惊心动魄惟妙惟肖聊以自慰C. 倾国倾城碧波荡漾风和日丽D. 精卫填海鹏程万里鹤立鸡群3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书不仅让我受益匪浅,还激发了我的想象力。
B. 通过这次活动,我认识到了团结合作的重要性。
C. 我们班的学习氛围越来越好,同学们的学习成绩也有了很大的提高。
D. 随着科技的不断发展,我们的生活水平也得到了很大的提高。
4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 那个小朋友的画技真是出神入化。
B. 她的歌声如天籁之音,让人陶醉。
C. 他的成绩一直名列前茅,是班级的骄傲。
D. 他的思维敏捷,解决问题的能力很强。
5. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是()A. 月亮像一个大玉盘挂在天空中。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 那朵花真美,就像一个仙子。
D. 雨后的彩虹就像一座七彩的桥梁。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《匆匆》一文中,作者用“___”、“___”、“___”三个词概括了时间的流逝。
7. 《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩在寒冷的夜晚点燃了___、___、___、___、___,但最终都消失了。
8. 《荷塘月色》一文中,作者通过描写___、___、___、___等景物,表现了荷塘月色的美丽。
9. 《草船借箭》一文中,诸葛亮利用___、___、___、___等策略,成功借到了箭。
10. 《论语》中,“___”一句,体现了孔子的教育理念。
六年级上册语文第13周周测∣人教新课标(含答案)1774

廉江实验学校小学部2016-2017学年度第一学期六年级语文第十三周周考测试题(本卷答题时间40分钟,满分100分)班级姓名学号成绩一、听写。
二、辨字形,组词语。
寇()焦()祥()碑()燥()冠()蕉()详()啤()躁()博()糟()劈()欲()迎()搏()遭()辟()浴()抑()三、给加点的字选择正确的义项。
1、革:①经过加工的兽皮;②改变。
(1) 洗心革.面()(2)西装革.履()2、劈:①用刀斧等破开;②冲着;③雷电毁坏或击毙。
(1) 电闪雷劈.()(2)劈.头盖脸()(3)劈.木头()3、营:①军队驻扎之地;②是“连”的上一级;③筹划管理;④谋求。
(1)营.救()(2)营.造防风林()(3)营.长()(4)安营.扎寨()四、按要求,写句子。
1、嘎羧久久凝望着清波荡漾的江面。
(缩句)2、爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
”(改为转述句)五、阅读短文,完成练习。
衔毒草喂子金翅雀爸爸叼着小虫子又来了,它回到自家窝边,窝里静悄悄的。
就在它出去觅食的工夫,小鸟不知让哪个恶棍掏走了。
它哭着叫着寻找失踪的孩子,森林里充满了它的悲衷的啼叫声和呼唤声,可是什么回音也没有。
金翅雀爸爸伤透了心,第二天清晨,苍头燕雀碰见它说,昨天在一个农夫家里看见了它的孩子们。
金翅雀爸爸喜出望外,它奋力向村子飞去,很快飞到苍头燕雀说的那家农舍。
它敛翅歇在房顶马头形的檐角上,举目张望,不见小鸟的动静,它掠翅飞向打谷场,场地上空空荡荡。
可怜的父亲一仰头看见了悬挂在屋檐小窗口的鸟笼,里边蜷伏着成了俘虏的幼儿。
它猛冲过去。
小鸟也认出了父亲,它们隔着笼子,一起吱吱喳喳诉起苦来,小鸟央求父亲快些把它们解救出去。
金翅雀爸爸用它的脚爪,用它的尖喙(huì),狠命地扯啄着鸟笼上的铁丝,泣血挣扎想把铁丝拉开,却是枉然。
极度哀伤的金翅雀爸爸挨过了一个晚上,第二天,它飞回到自己孩子在里边受苦的鸟笼边,它用温柔的目光久久地注视着孩子们,然后在每只小鸟张开的嘴巴里轻轻地啄了一下。
小学六年级语文试题及参考答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,读音相同的一组是()A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中,加点词用法不正确的一项是()A. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(喜欢:动词)B. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(精彩:形容词)C. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(演出:名词)D. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(很:副词)4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”B. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”C. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”D. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”5. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
B. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
C. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
D. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》的作者是老舍。
()2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。
()3. “满招损,谦受益”是一句俗语。
()4. 《童年》是鲁迅的代表作。
()5. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》。
2. “居安思危,思则有备,有备无患”出自《左传》。
3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
4. “水至清则无鱼,人至察则无徒”出自《礼记》。
5. “天行健,君子以自强不息”出自《周易》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。
4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。
六年级上册语文周考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全相同的是:A. 悠闲悠然B. 奔跑奔流C. 蜿蜒蜿蜒D. 丰收收获2. 下列句子中,没有语病的是:A. 这本书内容丰富,图片精美,受到了大家的喜爱。
B. 我非常感谢老师对我的关心和帮助。
C. 老师在课堂上提出了许多问题,同学们都纷纷举手回答。
D. 我觉得这部电影太精彩了,我已经看过三次了。
3. 下列词语中,不是成语的是:A. 胸有成竹B. 眼疾手快C. 知难而进D. 雪中送炭4. 下列句子中,用词不当的是:A. 她的歌声优美动听,让人陶醉。
B. 他每天起早贪黑,勤奋学习。
C. 这本书内容枯燥乏味,我不喜欢。
D. 我们班的同学们团结友爱,互相帮助。
5. 下列句子中,没有使用比喻修辞手法的是:A. 那朵花像个小太阳。
B. 他的眼睛像星星一样闪亮。
C. 那条小河弯弯曲曲,像一条银色的飘带。
D. 她的笑声像百灵鸟一样清脆。
6. 下列词语中,意思相近的是:A. 好奇好奇心B. 快乐快活C. 严肃严肃认真D. 美丽美丽大方7. 下列句子中,关联词使用错误的是:A. 我虽然学习成绩好,但很谦虚。
B. 他不仅学习好,还热心帮助同学。
C. 因为天气冷,所以我穿了厚厚的衣服。
D. 如果明天下雨,我们就取消活动。
8. 下列句子中,标点符号使用错误的是:A. 小明是个优秀的学生,他乐于助人,成绩优异。
B. “我昨天去了公园,看到了很多美丽的景色。
”妈妈说。
C. 这本书里有很多生字,我需要查字典。
D. 他一边吃饭,一边看电视,结果把汤洒了一身。
二、填空题(每空2分,共20分)1. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家__________的作品。
2. 《草船借箭》选自我国古典名著__________。
3. 《两小儿辩日》中,孔子和两个小孩争论的焦点是__________。
4. 《夏天里的成长》一文中,作者通过描写__________,告诉我们夏天是万物生长的好季节。
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六年级(上学期)一、二单元测试卷
一、看拼音写词语。
(10)
yín sîng shēn qū yùn hán ào mì qín miǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
â liâ yì rán miǎn lì qǐn bùān xí
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择带点字的正确读音,打“√”、并用另一个音组词。
(4分)
调节(diào、tiáo)_________ 便利(biàn、pián)__________
传记(zhuàn、chuán)__________ 纤细(xiān、qiàn)___________
三、词语填空。
(8分)
()高()重()()深长()然大()左()右()悬崖()壁狂风()()可见一()思潮()()水()石()
四、在括号里填写带有“绝”字的词语。
(5分)
1、伯德夫人把()文件藏在半截蜡烛里,这是一个()的主意,能想出这个主意的人真是聪明()。
人们对伯德夫人的冷静和智慧赞不(),当然这件事后,人们也意识到要预先做好安全防范,()此类的事情再次发生。
五、句子训练。
(12分)
1、改成“把”字句。
他们用勤劳的双手搬掉了贫穷和落后两座大山。
____________________________________________________________
2、改转述句。
简老师说:“下课后,你和刘逸麟到我办公室来,我给你们讲解这个题目。
”____________________________________________________________
3、修改病句
(1)雷锋精神是全国人们学习的榜样。
____________________________________________________________
(2)是否全力以赴对待学习,关系到我们小升初考试取得好成绩。
____________________________________________________________
4、把物当人来写,使句子更生动。
春天,一朵朵花儿开放了。
____________________________________________________________
5、仿写句子。
例句:朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。
仿句:朋友是什么? _______________________________,。
六、积累运用。
(10分)
1、提起奉献,你不禁会想到李商隐“春蚕到死丝方尽,__________________ 。
”的坚贞态度,龚自珍“__________________ ,化作春泥更护花。
”的人生态度。
2、每当秋风飒飒、枫叶火红时,你会吟诵“__________________ ,
__________________ ”来赞美深秋的景色。
3、写出一句表达爱国情感的名言并写出作者。
():
____________________________________________________________ 。
4、写笔顺。
凹:____________________凸:______________________
5、,何人不起故园情。
(李白)
不是花中偏爱菊,。
(元稹)
七、阅读能力大挑战。
(24分)
老马识途(5分)
管仲、隰朋①从于桓公而伐.孤竹②,春往而冬反,迷惑失道。
管仲曰:“老
马之智可用也。
”乃放老马而随之,遂得道。
行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居.山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水③。
”乃掘.地,遂得水。
注释:①管仲、隰(xí)朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。
②孤竹:古国名。
③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。
:
1、解释加点的词。
(3分)
从于桓公而伐.孤竹()蚁冬居.山之阳( ) 乃掘.地( )
2、用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
春往而冬反,迷惑失道。
敬重卑微(16分)
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。
千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。
(2分)
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。
(2分)
3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
(2分)
_____________________________________________________________________ 4.①第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“______________________________________________”这一句相照应。
用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
(2分+2分)②第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)答:
___________________________________________________________
③蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________ 和_____________这样两种精神、。
(2分+2分)
5.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。
(2分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
八、习作
请把自己想象成大自然中的一员,以《我是》为题,展开丰富的联想和想象,写一篇作文。
先把题目补充完整,然后有条理地写下来,要求句子。