给孩子喜欢阅读的理由
阅读之星家长推荐理由
阅读之星家长推荐理由阅读之星家长推荐理由阅读之星家长推荐理由“阅读之星”的宗旨是阅读改变人生，表演展示人生！你喜欢阅读吗？以下是小编精心整理的阅读之星家长推荐理由，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读之星家长推荐理由1欣闻贵校正在开展“阅读之星”的评选推荐活动，作为家长，我对此表示由衷的赞许和大力的支持，因为读书对孩子健康成长的重要意义是毋庸置疑的。
其实，我之所以给孩子取名“颜珺”，就是化用“书中自有颜如玉”之辞；“腹有诗书气自华”，同时也是希望她长大后能成为一个喜爱读书，气度与才情出众的人。
与其说是这个名字，倒不如说是我们的期望在潜移默化地影响着她，杨颜珺从小就表现出对书的浓厚兴趣。
当初，杨颜珺还在娘胎之时，我就坚持每天抽出一点时间念一小段文字给她听；两三岁我就教她背唐诗，“听，你在床上边玩边背：‘鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
’‘离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
’虽然声音稚嫩，但背得很清楚很完整，连你自己都禁不住竖起大拇指说：‘呱呱叫。
’你太不谦虚了！”这段美好的记忆记载在了我的博客里面。
上幼儿园以来，杨颜珺更喜欢读书了。
除了看《幼儿画报》、拼音版的寓言、童话故事等，还经常煞有介事地向我展示她的“博学”——背诵《三字经》《弟子规》《大学》等古代典籍，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”，琅琅的读书声至今仍回荡在我耳边。
慢慢地，由家长念、老师讲，到她自己拼读，不光认识了好多字，还从中得到了情感的熏陶，懂得了不少道理。
例如，会为卖火柴的小女孩伤心，也会为阿里巴巴打败四十大盗高兴；从《甜蜜的微笑》中小狐狸的身上懂得了要关心长辈，孝敬长辈；也从《小丑鱼》中小丑鱼的身上认识了每个人都有自己的特点，不要自卑，要自信……俗话说得好：“兴趣是最好的老师”。
进入小学的这几个月以来，在老师的引导下，在学校书香的熏染下，《伊索寓言》、《格林童话》、《神话故事》、《十万个为什么》（少儿版丛书）等都摆上了家里的书架。
小学生必读的书籍和推荐理由
小学生必读的书籍和推荐理由阅读能够荡涤浮躁的尘埃污秽，小学时期是孩子阅读的最好时机，那有哪些好的书籍呢?下面是由店铺给大家带来关于小学生读的书和推荐理由，希望对大家有帮助!小学生读的书和推荐理由1：《睡美人》推荐理由：《睡美人》为川端康成晚期作品。
它的荒诞内容使读者感到困惑。
探讨《睡美人》的深层内涵又是把握川端康成整个创作不可缺少的。
如果我们联系《睡美人》之前的整个川端创作，了解他在其他作品中以不同形式反复演奏的主题，理清其发展脉络，我们会清晰地看到这篇重要作品的坐标。
川端从创作伊始就存在的“恋母情结”、“处女崇拜”，在20世纪50年代对“入魔”、“入佛”的阐释，贯穿一生的“生死轮回”思想都在这篇不长的作品中作了川端式的诗意抒发。
作品散发现代主义的颓废情调，这是不言而喻的，然而它又体现了川端以东方文化传统对人生哲理的独特思考，全篇充满禅理，为此它又是一篇不容忽视的川端的典型作品。
2：《千家诗》推荐理由：《千家诗》是中国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。
因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传非常广泛，影响也非常深远。
《千家诗》名为千家，实际只有122家。
唐65家，宋52家，五代1家，明2家，无名氏作者2家。
其中选诗最多的是杜甫，共25首。
3：《苦儿流浪记》推荐理由：人们都说一个人的一生是不可能一帆风顺的，而从本书主人公雷米的角度来看，这句话是非常有道理，在这本书当中我懂得了一个受益匪浅的道理：学习雷米那种能够与命运抗争的毅力;学习雷米在困难面前永不退缩的精神;学习雷米能够承受住重重困难的精神!4：《小鹿斑比》推荐理由：是一个关于成长的故事。
小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑生活在森林里。
一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。
鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命了。
推荐理由(儿童必读的十本故事书推荐理由)
推荐理由(儿童必读的十本故事书推荐理由)以下是我为儿童必读的十本故事书的推荐理由：1. 《小王子》 - 这本经典的故事书是一部深具哲理和情感的作品。
它不仅能够帮助儿童建立正直和勇敢的品格，还能引发他们对生活和友谊的思考。
2. 《玛雅维与世界尽头》 - 这部魔幻冒险故事讲述了玛雅维与她的朋友一起探索神秘的世界尽头的故事。
通过阅读这本书，儿童将研究到团队合作、勇气和坚持不懈的重要性。
3. 《哈利·波特与魔法石》 - 这本奇幻小说系列的开篇之作带领儿童进入了一个魔法世界。
通过跟随哈利·波特的冒险，孩子们将培养想象力和信念，同时也能理解友谊和善良的价值。
4. 《爱丽丝梦游仙境》 - 这本充满幻想的故事书带领读者进入了一个奇妙的世界。
儿童在读中将探索奇特的角色和情节，培养创造力和探索精神。
5. 《小鼠很忙》 - 这本生动有趣的图画书通过描述小鼠每天的忙碌生活，教育儿童时间管理和责任心。
6. 《安徒生童话》 - 安徒生童话是经典的儿童文学作品，其中包含了许多寓言和童话故事。
它们不仅能够引发儿童的想象力，还能给他们带来快乐和启示。
7. 《小猪佩奇的成长日记》 - 这本绘本通过小猪佩奇的日记记录了她的成长经历。
它能够帮助儿童了解生活中的各种情感和经历，同时也能通过可爱的插图增添阅读的乐趣。
8. 《猫和老鼠》 - 这本经典的儿童故事书讲述了猫和老鼠之间永不停息的追逐战。
通过阅读这本书，儿童将研究到责任、尊重和友谊的重要性。
9. 《麦克斯的白袍子》 - 这本书以诗意的文字和精美的插图讲述了小男孩麦克斯的冒险故事。
它能启发儿童发挥想象力和创造力。
10. 《丑小鸭》 - 这个著名的童话故事讲述了一个丑小鸭最终成长为美丽的天鹅的故事。
通过这个故事，儿童将研究到自我接受和理解不同之间的重要性。
这些故事书不仅能够带给儿童无穷的乐趣，还能够教育他们重要的价值观和思维方式。
推荐给儿童阅读这些书籍，有助于培养他们的心智发展和阅读兴趣。
阅读对孩子的意义
阅读对孩子的意义
阅读对孩子的意义重大，主要体现在以下几个方面：
1. 提高语言能力：阅读是提高语言能力的重要途径。
通过阅读，孩子可以接触到丰富的词汇、语法和表达方式，从而提高他们的语言理解和运用能力。
2. 增强认知能力：阅读有助于孩子的认知发展。
它可以培养孩子的思维能力、逻辑推理能力和创造力，同时也能够提高他们的注意力、观察力和记忆力。
3. 丰富知识储备：阅读是孩子获取知识的重要渠道。
通过阅读各种书籍，孩子可以了解不同的文化、历史、科学知识等，丰富他们的知识储备，拓宽视野。
4. 培养情感和道德：许多优秀的文学作品都蕴含着深刻的情感和道德价值观。
通过阅读，孩子可以感受到不同的情感体验，培养同情心和同理心，同时也能够学习到正确的道德观念和价值观。
5. 提高写作能力：阅读是提高写作能力的基础。
通过阅读优秀的作品，孩子可以学习到不同的写作风格和技巧，从而提高自己的写作水平。
6. 增强想象力：阅读可以激发孩子的想象力。
在阅读过程中，孩子会不断地在脑海中构建出各种场景和形象，这有助于培养他们的想象力和创造力。
7. 培养阅读习惯：从小培养孩子的阅读习惯，对他们的未来发展至关重要。
阅读习惯不仅能够帮助孩子在学校取得更好的成绩，还能够让他们终身受益。
阅读对孩子的成长和发展具有多方面的意义。
家长和教育工作者应该鼓励孩子养成阅读的习惯，为他们提供丰富的阅读材料，创造良好的阅读环境。
热爱阅读好儿童申报理由
热爱阅读好儿童申报理由（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书香少年家长理由集合8篇
书香少年家长理由集合8篇1. 提高孩子的语言能力和阅读理解能力在今天这个信息爆炸的时代，孩子们需要具备良好的语言表达能力和阅读理解能力。
而阅读是提高语言能力和阅读理解能力的最佳途径。
通过阅读各种不同类型的书籍，孩子们可以丰富自己的词汇量，学习不同的表达方式，提高自己的思考和理解能力。
2. 培养孩子的想象力和创造力阅读是激发孩子想象力的重要方式。
在书中，孩子们可以进入一个全新的世界，认识各种各样奇幻的人物和事物。
通过想象和思考，孩子们可以创造出属于自己的故事和世界。
这种创造力不仅在阅读时可以发挥作用，还可以在学习和生活中帮助孩子们找到独特的解决方案。
3. 培养良好的价值观和道德观书籍中常常包含很多有关人生道理和情操教育的内容。
通过阅读，孩子们可以接触到各种各样的故事和角色，了解不同的价值观和道德观。
这样的阅读体验可以培养孩子正确的价值观和道德观，让他们在成长过程中拥有正确的价值观和做出正确的选择。
4. 提高孩子的学业成绩和学习能力阅读不仅可以提高孩子的语文能力，还可以对其他学科有所裨益。
通过阅读各种各样关于科学、历史、地理等学科的书籍，孩子们可以在阅读中学习到更多的知识，并且加深对学科的理解和记忆。
这样的阅读习惯可以帮助孩子们在学校取得更好的成绩。
5. 培养孩子的思辨能力和批判能力阅读不仅可以提高孩子的语言能力和阅读理解能力，还可以培养孩子的思辨能力和批判能力。
通过阅读各种不同类型的书籍，孩子们可以学会分析和评价信息的能力，培养自己的批判思维，形成独立的观点和判断力。
6. 培养孩子的情绪管理能力和社交能力阅读可以帮助孩子们认识和理解自己的情绪，学会表达自己的感受。
通过阅读各种不同类型的书籍，孩子们可以接触到各种各样的情感和故事，学会与他人共情和沟通。
这样的阅读体验可以培养孩子们的情绪管理能力和社交能力，帮助他们更好地与他人相处。
7. 提供娱乐和放松的途径阅读是一种很好的娱乐和放松的途径。
当孩子们疲惫或压力大时，阅读可以成为他们放松心情的方法。
书香家庭申报理由
书香家庭申报理由在当今时代，人们对于阅读的重视程度越来越高。
尤其是在家庭教育中，许多家长都希望能够培养孩子的阅读习惯和阅读能力，让孩子在阅读中得到更多的启示和成长。
因此，书香家庭已经成为了许多家庭所追求的目标。
而在此，我想分享一些我个人认为家庭阅读的重要性以及如何营造书香家庭的心得体会。
阅读是培养孩子综合素质的重要手段之一。
通过阅读，孩子可以扩大知识面，增长见识，提高语言表达能力和思维能力。
同时，阅读还可以帮助孩子培养好奇心、想象力和创造力，这些能力在孩子的成长过程中都是非常重要的。
家庭阅读可以促进亲子关系的发展。
在家庭中，父母可以陪伴孩子一起阅读，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，增强亲子之间的情感纽带。
同时，家长也可以通过阅读了解孩子的内心世界，了解孩子的兴趣爱好和思想倾向，这些都是家庭教育中非常重要的方面。
接下来，我想分享一些如何营造书香家庭的心得体会。
首先，家长应该根据孩子的年龄和兴趣选择适合的读物。
对于较小的孩子，可以选择一些图画书和儿童故事书；对于较大的孩子，可以选择一些名著和科普读物。
其次，家长应该积极参与到孩子的阅读中，陪伴孩子一起阅读，引导孩子思考和交流。
同时，家长也应该树立榜样，自己要成为一个喜欢阅读的人，让孩子从自己身上学到阅读的重要性。
最后，家长也可以通过一些活动来营造书香家庭的氛围，比如读书会、家庭剧场等等，让孩子在阅读中得到更多的乐趣和启示。
书香家庭是每个家长都应该追求的目标。
通过家庭阅读，可以培养孩子的阅读习惯和阅读能力，促进亲子关系的发展，为孩子的成长打下坚实的基础。
因此，我们应该积极营造书香家庭的氛围，让家庭成为孩子成长的温床。
小学生好书推荐及理由范本(20篇)
小学生好书推荐及理由范本（20篇）小学生好书推荐及理由1、《大林和小林》推荐理由：本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让人爱不释手，很容易被它深深吸引。
一对孪生兄弟却因各自不同的经历变成了完全不同的人。
一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。
作品传达了以儿童的兴趣和理解力为基础的社会内容。
新奇的想象、极度的夸张、漫画化的讽刺喜剧手法、层出不穷的闹剧场面以及滑稽、幽默、儿童化的语言，折射出中国人的幽默与智慧，令作品具备了独特的艺术表现力和感染力，值得每一个孩子放进书架珍藏一生！并且低段孩子还能从此书中真切感受到劳动最可贵！2、《草房子》猪跑进了派出所，太绝！《草房子》讲述了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤，所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
推荐理由：《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。
《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。
3、《三字经》中国古代历史文化的宝贵遗产，是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物。
它凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、。
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说起亲子读书，或者家庭读书氛围，我先说个真实的小事，这是我女儿的语文老师跟我说的，她的语文老师和我住一个小区，是挺好的朋友，她有一次很疑惑地跟我说：我调查我们班上同学，问哪些同学的的家庭读书氛围浓？宋宇宁没有举手，我听了淡淡地笑笑，女儿一直很诚实、很客观的人。
读书氛围，我并不那么刻意地像很多用心的妈妈一样，和孩子一起读书。
因为白天在家备课时，看各种《演讲与口才》的书、看中国古代文学的繁多的各种名著，如100多万字的《金瓶梅》呀，已经让我应接不暇了，所以在她放学回家看到的时候，我常常是不读书的，有句话说“对于忙碌的人来说，读书是休息；对于清闲的人来说，读书是工作。
”读书于我而言，更多的时候是工作，是任务，她常常要写作业要跟我说：为什么我干正事你不干正事呢？我说爸爸妈妈也需要劳逸结合撒。
所以在她眼中妈妈爸爸并不是那么喜欢读书。
虽然我家读书氛围不浓，但家庭环境的读书资源和潜移默化的影响还是有的。
我家虽然算不上书香门第，现在也还算知识分子之家，我们都在高校教书，他爸爸是学计算机的博士，我是中文专业的硕士，这个状况导致我家书很多、也很杂——我们家的书还是文理皆有，数量也不少。
我家书房有一个一面墙的大书柜，还有在我们的卧室有分属我、她爸爸、我女儿的三个简易书架。
去年我把她原来的儿童床给处理了，让她暂时睡在书房里，结果每天睡觉前她都喜欢找本书看，她跟我说，她把我的《宠物情浓》《电话行销》《湘菜烹饪》都看了。
说到如何让孩子喜欢读书，我觉得除了环境影响之外，培养她阅读的兴趣很重要，而培养兴趣，要注意方法，要变要我读，为我要读。
现在，我发现女儿越来越喜欢读书了，会主动买书、借书、看书，但是她小时候，她曾经不怎么喜欢读书。
那时我总是会唠叨，希望她像比他大两岁的哥哥学习，哥哥在学校里外号是博士，戴个厚厚的眼镜，走到哪儿都要到书报亭买本书，坐在那儿都喜欢看书，不好的是没注意用眼，6岁就带上了眼镜，所以建议大家：爱看书也要注意用眼的方法。
我家丫头呢，我精挑细选，给她买了什么《孟子》少儿版、《昆虫记》、《中华上下五千年》，结果有些书她从没打开过。
他爸爸还给买印刷精美图文详细的《百科知识全书》等等，在她的专属书架上放了几年跟新的一样，她看了电视推荐，要求我买的外国著名漫画版《小丁丁历险记》一套几十本，她都没看完，我常常恨恨地想送给哥哥得了，她又不同意，我们也就算了，也没逼她读。
我家小丫头呢，我们要她读的她有可能不读，但老师要她读的她不敢不读，去年暑假。
她的语文老师要求她们读的《四大名著青少版》，寒假要求背诵《唐诗宋词八十篇》她都还是在开学前完成了任务，虽然没有精度，也还有收获。
所以我们娘俩现在有时候可以讨论一下，这个《红楼梦》中你喜欢谁呀，《水浒传》中的花和尚为什么叫花和尚呀？
她二三年级时喜欢看杨红樱系列据《淘气包马小跳》，《阿衰》等等，但根据我观察，让她真正喜欢上阅读的是老师推荐她们买的《小学生素质教育读本》8本，名字不好听，故事还很生动，她反复看了好多遍，也老缠着跟我讲书里的故事。
慢慢地就喜欢上买书、看书，我一般都让她自己选书，她买了韩国作家写的《妈妈不在的日子》，就跟着里面人物学，要办一个写自己名字的存折，攒钱做自己喜欢的事，她买了《女孩子你必须知
道的一些事》等等，然后很多事都按照那本书上的去做，她的理由：书上说的！我说：尽信书不如无书。
今年暑假，她自己在网上买了《娇娇公主靠边站》等三四本书，我也看了看，还不错，，我问常常打趣她，这个娇娇公主是不是在说你呀，她说我才不是呢，她的那个娇气也有所改变。
我心里暗喜，由于我以前受到《女孩子要富养》的理念的影响，有些过度纵容她的小资情调，她还是有些缺乏独立思考、决策能力。
但是书在改变她，我很开心。
古语说：书非借不能读也，有些书买回来，直接就束之高阁，或者看过一两次就放在一边了，不是会反复阅读揣摩体会，再者书买得多，花钱多，我就建议她去我们学校图书馆借书，她一口气借了20多本，居然还有《史记》和很多外国名著，有空了会自己看看。
现在出门散步时，她会经常到书报亭看看《儿童文学》到了没。
我感觉读书带给她快乐、时尚和智慧。
要我读和我要读，效果截然不同，这就是我亲子读书的最深最直接的感受。