传承中华传统美德演讲稿
弘扬传统美德的演讲稿(7篇)

弘扬传统美德的演讲稿(7篇)弘扬传统美德的演讲稿(精选7篇)传统美德是一个汉语词汇,我国传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。
归纳起来,可以分为修身、齐家、治国三个方面。
以下是我预备的弘扬传统美德的演讲稿范文,欢迎借鉴学习。
弘扬传统美德的演讲稿(精选篇1)友爱的老师、同学们:大家好!“弘扬中华美德·传承良好家风”,这句话早已传遍全中国,用来引导广阔青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪,同时也让他们把中华传统美德和家风爱护好并传承下去。
或许一些对这方面生疏的人会问:中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?中华传统美德,主要包括八个字:忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。
它是中华民族的优秀民族品质,优良民族精神,崇高民族气节,高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。
它使人陶冶爱国情操,从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈,对其布满了孝心;它让人仗义疏财,尽力关心别人。
它感化了身边的一切,让处世的人明白了心灵美才是真正的美,从而弥补了愚昧和笨拙,丑陋与缺点。
我们,便可以用五个词来概括、形容它:精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风,简洁地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风,包括为人处事的态度和行为准则。
因此,良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的,存在于大家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。
它如同一种巨大的磁场被人们深深感受到,让人们发自内心地听从和遵守。
总得来说,良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词,像一本一墨未染的笔记本,开头睁大眼睛看着人们:仔细衡量后,记录下一些正义的人们的光辉事迹,依据这些事迹创新出一些良好的风尚。
后来记录下的事迹和风尚,便被人们接受,五千多年来始终让人们的子孙后代爱护、传承着。
传承传统美德演讲稿7篇

传承传统美德演讲稿7篇传承传统美德演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:“爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。
慈善是爱的付出,不管给予或是得到。
心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。
爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。
今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。
“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的.人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。
啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。
等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。
“我越来越激动,心砰砰直跳。
微微笑了笑。
途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。
过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。
慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。
爱是一种不分大小的付出。
不求回报。
让别人和自己都快乐,把爱传递出去。
传承传统美德演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!每个人都有属于自己家的家风、家训、家规,如果说到我家的家风、家训、家规,那就要跟我小时候的几件事有关了。
那时我还不懂事呢,大概只有三四岁时,吃饭总要掉许多饭粒,而且从来都没有把碗里的饭吃干净过,有时妈妈对我说每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,所以要珍惜每一粒米饭。
虽然那时我还不懂事,但却按照妈妈的话做了。
自从学了古诗《悯农》才理解妈妈的良苦用心。
原来每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的,从此我就养成了不浪费的好习惯。
以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,妈妈告诉我们不要浪费水源,每一滴水都很珍贵。
如果没有了水源,那世上所有的一切都会干枯而死。
传承中华传统美德演讲稿最新8篇

传承中华传统美德演讲稿最新8篇传承中华传统美德演讲稿最新1《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。
人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治理论中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。
这种自觉意识以危机感为根底,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而会聚成中华民族爱国的长江与黄河,在世界的东方一路前行。
同学们,作为祖国将来的建立者,承继传统美德一个国家必需要有自己的国魂,一个民族必需要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节,发奋、立志,改革、创新,勤学、好问,节俭、廉正,敬长、知礼等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。
同学们,承继传统美德弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光荣,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!传承中华传统美德演讲稿最新2亲爱的教师、同学们:在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要仁慈、有爱心并且要老实。
有一天下午,在补习班上课的时候,教师让我们改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。
”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。
过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚刚不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很懊悔。
这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要仁慈、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。
可是如今我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮助,只好自己拿笔了。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。
关于传承中华传统美德的演讲稿(通用23篇)

关于传承中华传统美德的演讲稿(通用23篇)传承中华传统美德的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!美德是什么颜色?说它是红色,因为助人为乐的美德助人者常常有一颗红色而火热的心;说它是黄色,是因为尊老爱幼的美德,敬老者常常是阳光乐观向上的;说它是绿色,是因为绿色环保的美德环保者愿意为植树造林和低碳环保而做出奉献。
3月12日是植树节,这一天会有成千上万的人们自发组织,来到野外,挖出一个个小坑,把一棵棵苍翠挺拔的小树埋下去,于是不一会儿,山坡上就长满了一棵棵小树。
但是植树节一年只有一次,每年人们似乎只有到了这个时候才能想起来植树造林的重要性,所以,我们班级里组织了一个活动,就是倡导大家低碳环保,为绿色社会做出贡献,我们分配好了任务,我是要画一张绿色环保主题的手抄报,于是,大家信心满满地回到家准备各自的任务,我也开始从网传承中华传统美德的演讲稿2亲爱的老师、同学们:美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。
美的标准是什么?善良、朴实。
而美德又意味着什么?至善和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。
记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。
那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的.纸。
“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。
我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。
“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。
”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢﹖我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗﹖”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。
“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。
!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。
多一份关心,多一份温暖啊!名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。
传承中华传统美德演讲稿7篇

传承中华传统美德演讲稿7篇传承中华传统美德演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做美德少年》。
我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信。
”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,美德之间的传递亦是如此。
就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。
也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。
少年兴则国兴,少年强则国强。
青少年学生是祖国的未来,民族的希望。
作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。
其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。
小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。
与美德牵手,让温暖传递。
中华美德颂演讲稿。
让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。
让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。
做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!传承中华传统美德演讲稿2老师们、同学们:大家早上好!我讲话的题目是《发扬中华民族的传统美德》。
传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)

传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)中国有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。
下面是小编为大家带来的传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇),希望大家能够喜欢!传承发展中华优秀传统文化演讲稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!京剧的前身是安徽的徽剧,通称黄皮戏。
清乾隆五十年起,相续进入北京演出,同时吸收了汉调,秦腔,昆曲的部分剧目,曲调和表演方法,融化,演变成一种新的.声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。
现在我们称为京剧。
京剧的角色根据男女老少,俊丑正邪,分为生,旦,净,丑四大行当。
角色行当的表演各有不同的程式动作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特点,富有舞蹈性和高超的技巧。
京剧的服饰有它独立风格,色彩艳丽,描龙秀凤,五颜六色,质量考究,在舞台上大显身手。
京剧是以完整的故事情节,悦耳动听的声腔,色彩艳丽的服饰,更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众,让人们享受到了中国戏曲的魅力,也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑,劝人为善受到教育。
京剧是中国戏曲的魂宝,祝愿它继续发扬光大,更好地为人民服务。
传承发展中华优秀传统文化演讲稿(篇2)尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__小学六(1)班的王__,今天我演讲的题目是《中国传统文化——我们的根》。
我们的祖国是一个统一的多民族国家,各族人民互相联系、互相影响、互相融合。
形成了现在的中华民族,共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。
但随着科技的飞速发展,文化交流的频繁,外来文化渐渐融入了我们的生活,但当我们在追求外来文化时,却冷落了传统文化。
华夏五千年灿烂的历史和文明,孕育了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;孕育了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的创新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的高尚气节;孕育了“滴水之恩,涌泉相报”的社会美德……这些无不是前人心血与思想的结晶,无不是中华民族的精神追求,无不是代表着中华民族独特的标志。
中华传统美德演讲稿6篇

中华传统美德演讲稿6篇中华传统美德演讲稿 (1) “中华美德”,一个人人皆知的词汇。
每一个人都在提倡:争做美德少年,争做美德市民,但是在我们的生活中,又有谁能够毫无疑问的做到了?我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到自立自强、用心进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在校园生活中,我们会联想到热爱群众、尊敬老师、友爱同学等。
由此能够看出,我们的美德能够用取之不尽、用之不完来形容。
美德,不是喊一喊说一说就能够做到的。
我们需要的是实际行动,而不是凭空想象。
从小到大,父母便教导我们要“百事孝为先”,但是他们又何曾做到了?幼儿时,幼稚园的老师教导我们要“诚实”,但是他们又何曾做到了?古人以前说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”不错,我们不仅仅仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们所有人就应做的事情。
中华民族自古崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“杀身以成仁”,“与日月争光”的民族气节。
爱国主义作为民族精神,更是中华民族传统美德的核心。
爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。
所以,我们就应有爱国意识。
孔子提倡“仁者爱人”,孟子提出“君轻民重”的思想。
这种要求一切人都要用“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮忙人的思想,是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。
这是我们每个人都要做到的事情。
我们是祖国的花朵,而不是温室里的花朵,我们需要的是自强,要与人们呼吁的一样,要争做美德少年。
成为未来祖国的栋梁,为未来的中国打造一片蔚蓝的天空。
中华传统美德演讲稿 (2) 自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。
作为一个学生,我们就应继续发扬这一传统美德。
一向以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。
传承中华文化弘扬传统美德演讲稿(20篇)

传承中华文化弘扬传统美德演讲稿(20篇)传承中华文化弘扬传统美德演讲稿1敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!我是岩头小学的,今日我演讲的题目是《做一个讲文明、行美德的好少年》。
我曾在县城江滨路的一家理发店看到这样几句话:有才有德之人,是正品,培育使用。
有才无德之人,是次品,限量使用。
无才无德之人,是废品,坚决不用。
各位评委教师,你们听了这几句话有什么感想?当时,我很惊异,惊异于一个小小的理发师,一个人们并不认为地位有多高的职业竟然和美德这般严密相连!那一天我深切地体会到文明美德是如此的重要。
难怪老子在道德经中叮嘱我们:做一天的人就要讲一天的道德。
我们的祖国自古以来就有礼仪之邦的美称,从蹒跚学步起我们就在不知不觉中学习着讲文明、行美德。
妈妈教会了我们和善、礼貌和关爱,教师教会了我们守纪、勤奋和执着,朋友教会了我们虚心、互助和真诚……或许,我们并没意识到文明美德在自己一生中的重要性,但是我们已经在行动:听吴孟超的故事,我们知道了要设身处地为别人着想。
于是,同学们开头了对村里孤寡老人王奶奶尽心尽力地帮忙。
聊起雷锋一火车的好事,我们知道了什么是无私奉献。
于是,在学习中我们挤出时间开头仔细的给落后的同学讲解难题。
看孟佩杰的视频,我们感受到了,坚守清贫,回报母爱,无怨无悔。
于是,开头让自己叛逆的心深情地转向母亲。
吴孟超、雷锋是文明礼仪上空闪烁的星星,美德成就了他们,也影响着我们。
现在就让我们从小事做起,在前人闪亮的星光下踏步前行,做一个讲文明、行美德的好少年吧!传承中华文化弘扬传统美德演讲稿2敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!中国文化,博大精深,翻开中国上下五千多年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化进展长卷。
我们要努力的去传承中国文化的优良传统,为这幅文化长卷,添上异样的颜色。
作为礼仪之邦的中国,作为小学生的我们,崇礼重德,尊师重道是我们的传统美德。
在生活中,我们应当从身边的点滴做起,遇到教师,要说教师好,要礼貌地对待每一个人,不能乱讲脏话,当别人有困难时,应准时伸出救济之手。
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传承中华传统美德演讲稿
美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。
下面是OK的传承中华传统美德演讲稿,仅供参考。
尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。
在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。
在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。
同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。
在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。
在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它
是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?
在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。
尊敬的老师,亲爱的同学们。
大家好:
我叫崔靖萱,是胜利二小一年级一班的学生,我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,别看我的这个名字很娇气,可我是一个自理能力很强的好孩子。
很高兴代表十佳美德少年做演讲。
从上幼儿园的时候,我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。
给他们上课,教他们识字,背诗,大家都喜欢叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,在学校我时刻以身
作则,每天早上都是我为同学们开门,带同学们早读,协助老师管理好班级的事情。
我热爱生活,热爱我所生活的班的集体,在这里我结识了很多的好朋友,在这里,我跟着老师在知识的海洋里畅游,在这里,我懂得了付出的幸福和真诚的力量,在这里,我的生命之树茁长成长,
活泼开朗是我的性格,热情大方是我的风度,勤奋努力是我一贯的作风,我是一片小小的叶子,但我的脉络是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志气大。
请大家支持我——一年级一班的崔靖萱。
亲爱的老师、同学们:
“爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。
慈善是爱的付出,不管给予或是得到。
心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。
爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。
今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。
“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。
啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。
等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。
“我越来越激动,心砰砰直跳。
微微笑了笑。
途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。
过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。
慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。
爱是一种不分大小的付出。
不求回报。
让别人和自己都快乐,把爱传递出去。
亲爱的老师、同学们:
美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。
美的标准是什么?善良、朴实。
而美德又意味着什么?至善和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。
记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。
那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。
“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。
我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。
“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。
”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢﹖我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗﹖”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。
“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。
!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。
多一份关心,多一份温暖啊!
名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。
我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。
我一定要做一个美德好少年,给小的同学做榜样!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一天,我无意间看见了一篇文章,卿浩洋是一名小学生,班中的小宇同学患有先天性成骨不全症,只能坐在轮椅上。
卿浩洋第一个到小宇面前介绍自己。
聊天中,两人发现他们住在同一个小区里,卿浩洋便与小宇约定“一起回家。
”这个约定让他足足坚持了六年。
当我读完这篇文章后,我对卿浩洋的乐于助人和诚实守信的精神感到佩服。
作为一名少先队员,我们要向卿浩洋学习,争做一名美德少年。
那怎样做个美德少年呢?
在学校里,我会做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人的“小伙伴”。
一次,书法课上,一位同学忘记带钢笔了,担心被老师责备,急得像热锅里的蚂蚁——团团转。
我恰好多带了一支钢笔,当我把钢笔递给他时,他仿佛得到救心似的,脸上洋溢着快乐的笑容,我心里比吃了蜜还甜,真是帮助别人,自己快乐。
在独立面对生活时,我会做一个胸怀宽阔、心理健勤奋自主、善于创新的“小主人”。
有一天,在下课时,由于道路狭窄,在混乱中我被一位同学的手肘打到了嘴。
他向我连声道歉,但我并没有生气,只是笑了笑,应了一声:“没关系。
”生活中,只要胸怀宽阔,多一些宽容,多一些谅解,也许世界上也没有那么多战争,那么多争吵。
在家中,我会做一个孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
我从不顶撞父母,不说一些伤及父母的话;随时做到讲文明、懂礼貌、尊老爱幼;勤俭节约,从不浪费;我也经常帮助父母做些力所能及的家务,为父母减轻一些负担,因此,成为家人眼中懂事的乖孩子。
在社会上,我会做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。
我在生活中会好好学习,为祖国的繁荣昌盛作贡献;不说脏话,不在公共场合大声吵闹、喧哗;答应了别人的事我就一定会做到。
我会做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。
我不会随地吐痰,不会乱扔果皮纸屑,我会讲究个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲……无论何时何地,只要看见垃圾,我都会主动拾起,扔进垃圾桶里。
品格决定人生。
德、智、体、美、劳是我们小学生应该具备的美德。
我们要争做美德少年,长大后用自己的微薄之力,为祖国作出贡献!
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