高考政治复习备考提分策略汇集
2023高考政治怎样备考_有什么提分技巧
2023高考政治怎样备考_有什么提分技巧高考政治怎样复习比较好1、注意时事政治的积累。
政治科目考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。
因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。
所以，我们要在平时注意积累时政。
步骤有两个：第一，在平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类。
可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。
第二，在积累时政的过程中，把其与政治课本的复习相结合，学会自己命题。
这一步要求多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己跟自己提问，同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。
2、学会怎么审题准确审题是解答好题目的先决条件，做高考政治选择题时，首先，必须抓住立意，即找准其中心思想;其次，要突出关键词，把握试题限定的范围、角度;再次，阅读选项时一定要阅读完整，避免草率决定。
解答主观题，建议考生先读设问，后读材料。
高考政治提分策略1、选择题的目的是检验考生对所学政治知识的掌握程度和辨别分析能力。
要想解答好选择题，首先要在平时的学习中注意准确把握政治概念和原理，概念和原理的理解是选择题主要考察内容。
排除无效干扰项，不要急于直接进行选择，而是要先行排除，把不符合题意的干扰项排除，目的是提高选择的准确率。
2、仔细审题。
定位试题限制的知识范围并明确答题方向。
审政治材料，从材料中提取有效信息，看清主体，弄清政治题目要求回答的中心问题究竟是什么，以免走题，造成答非所问的失误。
审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
3、构思：要通过构思来理清政治答题思路，要搞清用什么原理以及如何运用该原理进行表达;要找准答题的切入点;可以采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。
4、作答：政治作答时要注意把它们分成几个自然段，以要点化的方式，正确运用政治学科语言，要书写清楚，将答案准确完整地表达出来。
高考政治应该怎样复习必须加强对政治知识的整合能力，学会从整体上把握知识，形成完整的知识框架。
高中政治考试考前复习的策略和方法
高中政治考试考前复习的策略和方法高中政治考试考前复习是每位学生在学业征途中必经的一环。
复习策略和方法的选择直接影响到考试表现的最终结果。
有效的复习策略不仅能帮助学生巩固知识，还能提升他们的综合应用能力。
下面，我们将从多个角度深入探讨高效的考前复习策略和方法。
首先，制定一个科学的复习计划是关键。
学生应根据自己的学习情况，制定详细的复习时间表。
将政治知识点分块，每块内容都要分配到具体的时间段中，以确保每个知识点都得到充分的复习。
科学的时间安排不仅可以提高复习效率，还能帮助学生在短时间内掌握大量信息，避免临时抱佛脚的情况。
其次，知识点的梳理和总结是复习的核心。
学生可以通过制作思维导图或者知识框架，将各个知识点之间的联系梳理清晰。
这种方法有助于深入理解和记忆政治理论，使得知识结构更加系统化。
此外，制作知识点总结表格也是一种有效的方法，可以帮助学生快速回顾和查漏补缺。
接下来，做题和模拟考试是提升考试能力的有效方式。
通过做历年真题和模拟题，学生可以熟悉考试题型和题目难度，掌握解题技巧。
这种方式能够帮助学生了解考试的考查重点和常考的题型，从而提高解题速度和准确性。
在模拟考试中，学生要注意时间的控制，以模拟真实考试的环境，增强心理承受能力和考试自信心。
另外，关注热点问题和时事政治也是复习的重要内容。
政治学科不仅涉及理论知识，还涉及社会热点问题。
学生应关注近期的时事新闻，了解社会热点问题的政治背景和相关政策。
通过这种方式，学生能够将理论知识与实际问题相结合，提升分析和解决实际问题的能力，这在考试中将起到关键作用。
复习过程中，合理运用记忆法和学习技巧也是不可忽视的方面。
例如，利用联想记忆法、口诀记忆法等技巧，可以帮助学生更好地记住复杂的概念和理论。
制作复习卡片、创建知识点的口诀，都是有效的记忆手段。
此外，保持良好的身体和心理状态也是成功复习的基础。
充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动能够帮助学生保持良好的精神状态，提高学习效率。
高三学生政治提升提分宝典
高三学生政治提升提分宝典在高中政治考试中获得高分是每位高三学生的共同追求。
政治是一门需要理解和记忆的学科，同时也需要掌握一定的答题技巧。
本文将为高三学生提供一些政治提升的宝典，帮助他们在政治考试中取得更好的成绩。
一、深入理解政治知识点相比于纯粹的死记硬背，深入理解政治知识点是获取高分的关键。
高三学生应该注重对政治概念、原理和理论的理解，而不仅仅是记忆定义。
通过理解能够更好地应用知识点来分析和解决问题。
例如，在学习“马克思主义的立场、观点、方法”时，不仅要记住这些内容的定义，还要理解它们在现实生活中的应用和意义。
只有深入理解，才能在考试中灵活运用。
二、充分利用历年高考试题历年高考试题是高三学生备考的重要资料。
通过研究和分析历年试题，可以发现一些常考的知识点和出题规律。
针对这些规律进行有针对性的复习，能够更好地应对考试。
此外，通过做历年试题还可以提高解题速度和答题准确度。
高三学生可以模拟考试环境，限时做题，这样可以增加考试的紧迫感，帮助他们适应真实考试的压力。
三、合理安排复习时间在高三这个时间紧迫的阶段，合理安排复习时间至关重要。
高三学生应该制定一个科学的复习计划，并严格按照计划执行。
合理分配时间，可以保证每个知识点都得到充分的复习，避免遗漏重要内容。
复习政治时，可以按照知识点的重要程度进行排序。
首先集中精力复习重点和常考的知识点，然后再逐渐扩大范围。
合理安排时间，不仅能够提高效率，还可以避免复习时的盲目性。
四、多做模拟题和考试题做题是巩固和检验知识的有效方法。
高三学生应该多做模拟题和考试题，熟悉考试形式和要求。
做题时要做到反思和总结，分析自己的错误原因，并找出解决的方法。
在做题的过程中，可以结合参考书或教材查漏补缺，找到自己存在的薄弱点，并加以针对性地进行复习。
同时，要注意查看题目的解析和答案，深入理解解题思路，为类似的题目做好准备。
五、参加政治讲座和班级讨论参加政治讲座和班级讨论是提升政治水平的重要途径。
2023高考政治高效复习策略
2023高考政治高效复习策略高考政治复习策略刚进入高考复习阶段，就要认真学习去年的《考试大纲》，了解高考要求，明确复习方向。
复习时，要深入理解教材：全面阅读教材，包括教材中的主要课本和辅助课本，确保不遗漏单词;记住难点，深化和扩展主要知识;建立知识。
e 系统，梳理“零碎的知识”，梳理知识各个部分的内部联系，形成知识。
网络，实现“有线心”。
高考政治复习方法1.从宏观的角度熟悉相关内容的总体结构，并且相互联系——确保对相关内容进行分类(可以是整本书的内容或书的一部分，如唯物主义或辩证法的基本原理)。
并尽可能把它作为一个网络框架而不用书。
表单将结构化出结构图——政治背面，这里主要指背面链接、背面系统;同时，特别注意目录中的章节安排也很熟悉。
2.在明确系统整体结构的前提下，对教材内容应进行认真的审查，包括概念、例句、谚语、格言、重点句子、分析过程、分析依据、结论、意义、要求、错误观点、危害等。
3.进行选择性的排序、理解和记忆。
以上三个步骤是相互关联的。
我们必须把这些步骤有机地联系起来，不能分开。
读书不能不看。
高考政治知识点归纳1.马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2.中国特色社会主义文化：(1)内涵：在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)意义：只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系：文化强国是社会主义文化的宏伟目标，社会主义文化是文化强国的必由之路。
4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路?(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。
(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。
高三学生政治全解提分宝典
高三学生政治全解提分宝典在高三阶段，政治成为了学生备考的重要科目之一。
政治考试的提分方法和技巧对于学生来说至关重要。
为了帮助高三学生顺利备考并提高成绩，本文将为大家分享一些政治学习的宝典和提分技巧。
一、复习规划1.做好时间规划：高三学生的时间十分紧张，合理安排每天的学习时间非常重要。
根据自己的情况，合理分配时间来复习政治，并确保有充分的时间来做题练习。
2.建立复习框架：政治学科内容庞杂，建立起合理的复习框架可以帮助学生更有条理地进行学习。
按照题型和知识点进行分类，合理划分复习计划。
二、做好知识点梳理1.强化基础知识：政治考试大部分是基本内容的考察，所以学生要充分掌握科目的基础知识。
通过课本、思维导图等方式进行学习，确保对各个知识点的理解和记忆。
2.注重记忆方法：政治的记忆方法可以采用联想、归纳总结等辅助记忆技巧。
通过与生活中的事物和实际情况联系起来，帮助记忆并且提高理解能力。
三、学习策略1.多做题练习：政治考试需要学生理论知识的掌握，但也需要一定的实践经验。
通过做题练习，可以加深对知识点的理解，并且掌握答题技巧。
2.分析真题：政治考试的题目多年来有一定的规律，通过分析历年真题可以发现一些常见的考点和出题思路。
学生可以有针对性地复习这些内容，提高应对考试的能力。
四、做好笔记整理1.精简笔记内容：政治考试涉及的内容非常多，但并不是每个细节都需要过多记忆。
学生要学会归纳和总结，将知识点精简成条理清晰的笔记，方便日后复习查阅。
2.重点突出标记：在整理笔记时，可以用不同的颜色或符号来标记重点内容，以便于复习时能够更加关注重要的知识点。
五、合理利用资源1.老师课堂资源：高三学生可以充分利用老师课堂上讲解的知识点和解题技巧，及时进行笔记记录。
2.参考书籍和资料：政治学科有很多优秀的参考书籍和资料，学生可以选择适合自己的教材和辅导书进行学习。
同时，积极利用互联网上的政治学习资源，例如考试辅导网站和学习平台。
六、注重答题技巧1.审题准确：认真审题是做好政治考试的关键步骤。
高三学生政治高效提分宝典
高三学生政治高效提分宝典高三学生政治考试是学生们面对的一门重要科目，也是高考中不可忽视的一部分。
为了取得好的成绩，高三学生需要掌握一些高效的学习方法和技巧。
本文将为高三学生提供一些政治高效提分的宝典，帮助他们在政治考试中取得优异的成绩。
一、合理安排学习时间在高三学习阶段，学生们要面对众多科目的学习，如何合理安排学习时间非常重要。
政治考试可能在其他科目之间进行，学生需要确定好每天的学习计划，将政治科目的学习时间分配合理。
可以根据自己的学习习惯和身体状况，选择在哪个时间段进行政治学习，以确保高效学习和记忆。
二、查漏补缺，掌握考点在政治学习过程中，学生需要密切关注教材中的重点内容和考点。
对于自己不熟悉或者掌握不好的知识点，可以针对性地进行查漏补缺。
可以通过查阅相关资料，或者请教老师同学来帮助自己理解和掌握难点知识。
掌握好考点内容后，学生可以进行针对性练习，通过做题来巩固记忆和加深理解。
三、做好笔记，形成知识网络政治科目内容较为繁杂，学生可以通过做好笔记来帮助记忆和理解。
可以将教材中的重点内容用自己的语言进行整理和概括，形成知识网络。
在复习的过程中，可以查阅自己的笔记，帮助自己回忆和理解相关知识点。
同时，可以将不同知识点之间的联系进行串联，帮助自己形成整体把握。
四、多做真题，熟悉考试形式政治科目的考试形式往往是选择题或者简答题，学生需要熟悉这种考试形式。
可以通过多做真题来熟悉考试所涉及的题目类型和解题技巧。
真题练习可以帮助学生熟悉题目的难度和答题时间，对于提高解题速度和准确性有很大帮助。
通过多次练习，学生可以掌握一些常见的考点和解题方法。
五、参加模拟考试，检验水平在政治学习的最后阶段，学生可以参加模拟考试来检验自己的水平和复习效果。
模拟考试可以模拟真实考试的场景和要求，帮助学生适应考试的紧张氛围和时间压力。
在模拟考试后，学生可以评估自己的成绩和不足之处，有针对性地进行错题整理和知识巩固。
通过多次模拟考试的训练，学生可以逐渐提升自己的应试能力和答题技巧。
高考政治复习备考提分策略汇集.doc
一、知识基础要扎牢知识薄弱是百病之源，是制约考生取得好成绩的关键因素，因此，扎牢知识基础是高考复习的关键。
“越是基础知识就越具有决定意义，越是基础知识就越有区分度。
”每年从高考考场上走下来的考生对此都深有体会。
2010 年江苏卷第25、 26 题、 2010 年安徽文综卷第 2 题等都是对基础知识的考查。
为此考生在复习备考中，要“宏观把握，中观呈面，微观落实”以扎牢知识基础。
要夯实知识基础必须做到：相关推荐：2011 年帮考网高考专题2011 高考英语写作之如何写出高分作文2011 年高考历史问答题答题方法指导靠课本。
对课本上的要点，要反反复复地看。
第一遍，详细看，把书上的例子、谚语、格言“一网打尽” ，要分析其体现的道理并与课本进行对比，找出自己的不足。
第二遍，有选择地个知识点上下工夫。
要抓住高频考点、课本重点和自己的薄弱点进行复习，把备考的重点放在对学科主干知识的梳理上，做到以干带枝、融会贯通。
构体系。
对基础知识的复习不要仅仅停留在对单个知识点的理解上，要学会把零散的知识点网络化，打破单元、课的局限，以点引线、以线成面、以面筑体，把握知识的内在联系，提高自己运用宏观知识体系驾驭微观材料、审视题目的能力。
宏观把握就是要抓住各单元的主题和核心知识，构建单元知识体系，在此基础上构建整个模块的知识体系。
中观呈面对于高考答题更为直接而有效，考生要格外重视。
中观呈面可以以主题的形式，将分散在各单元、各框目中的最重要的主干知识综合起来，形成本主题的知识集成块。
如《经济生活》可以以“价格”为主题集成这样的知识块：价格的含义，价格的变动，影响价格变动的因素，决定价格变动的因素，价格变动对生活的影响，价格变动对生产的影响，价格与价值的关系，价格与价值尺度的关系，价格与市场调节的关系，价格与国家宏观调控的关系等。
微观落实就是要按《考试大纲》规定的考试内容，落实每一个知识点。
重点落实四点，即高频考点、热门考点、新增考点、调整考点。
高考政治复习五个常用复习策略
通过分析热点问题的政治学科角度，培养学科思维能力，提高综合素质。
01
02
03
记录热点问题的表述
针对热点问题，记录相关的表述，包括官方表述、专家解读等。
积累政治学科术语
通过积累热点问题的相关表述，掌握政治学科术语，提高学科专业水平。
理解热点问题的深层含义
通过积累热点问题的相关表述，深入理解热点问题的深层含义，提高对政治学科知识的掌握能力。
Hale Waihona Puke 复习策略一：精准掌握高考政治考试大纲要求
01
了解高考政治考试对学科核心素养、关键能力、基础知识、基本技能的考查目的。
深入理解考试命题的原则、指导思想、基本要求和评分标准。
了解考试目标
掌握考试内容涉及的政治学科知识范围、重点和难点。
熟悉考试内容中各类题型、分值分布、难易程度及考试时间安排。
熟悉考试内容
收集时政信息
通过新闻媒体、政府公开信息等渠道收集最新的时政信息，了解热点事件的来龙去脉。
了解国家大政方针
关注国家重要会议、政策发布，了解国家整体政策方向。
分析热点问题的政治学科角度解读
运用政治学原理分析问题
针对热点问题，运用所学的政治学原理、理论知识进行分析、解读。
从不同角度分析问题
针对热点问题，从经济、文化、社会等多个角度进行全面分析。
平时练习时，要注重时间管理，合理安排每道题的答题时间；
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构建完整的政治知识体系
在理解知识点之间的内在联系的基础上，需要构建完整的政治知识体系。
将各个知识点进行整合，形成一个完整的知识体系，明确各个知识点之间的层次关系和逻辑关系。
可以运用表格、框架图等方式，将各个知识点之间的关系进行系统呈现，建立知识体系框架。
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一、知识基础要扎牢
知识薄弱是百病之源，是制约考生取得好成绩的关键因素，因此，扎牢知识基础是高考复习的关键。
“越是基础知识就越具有决定意义，越是基础知识就越有区分度。
”每年从高考考场上走下来的考生对此都深有体会。
2010年江苏卷第25、26题、2010年安徽文综卷第2题等都是对基础知识的考查。
为此考生在复习备考中，要“宏观把握，中观呈面，微观落实”以扎牢知识基础。
要夯实知识基础必须做到：
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靠课本。
对课本上的要点，要反反复复地看。
第一遍，详细看，把书上的例子、谚语、格言“一网打尽”，要分析其体现的道理并与课本进行对比，找出自己的不足。
第二遍，有选择地
个知识点上下工夫。
要抓住高频考点、课本重点和自己的薄弱点进行复习，把备考的重点放在对学科主干知识的梳理上，做到以干带枝、融会贯通。
构体系。
对基础知识的复习不要仅仅停留在对单个知识点的理解上，要学会把零散的知识点网络化，打破单元、课的局限，以点引线、以线成面、以面筑体，把握知识的内在联系，提高自己运用宏观知识体系驾驭微观材料、审视题目的能力。
宏观把握就是要抓住各单元的主题和核心知识，构建单元知识体系，在此基础上构建整个模块的知识体系。
中观呈面对于高考答题更为直接而有效，考生要格外重视。
中观呈面可以以主题的形式，将分散在各单元、各框目中的最重要的主干知识综合起来，形成本主题的知识集成块。
如《经济生活》可以以“价格”为主题集成这样的知识块：价格的含义，价格的变动，影响价格变动的因素，决定价格变动的因素，价格变动对生活的影响，价格变动对生产的影响，价格与价值的关系，价格与价值尺度的关系，价格与市场调节的关系，价格与国家宏观调控的关系等。
微观落实就是要按《考试大纲》规定的考试内容，落实每一个知识点。
重点落实四点，即高频考点、热门考点、新增考点、调整考点。
二、联系实际要到位
理论联系实际是思想政治课教学的基本原则之一。
在复习备考中一要关注国家生活中的重大问题，精心选择热点专题：2010年新课程高考试题绝大部分取材于贴近生活的重点、热点问题，如上海世博会、十七届四中全会、十一届全国人大三次会议、哥本哈根气候大会、金融危机、就业问题（如“用工荒”问题）、宏观调控（如房价问题）、民主政治建设（如同票同权）、公民政治参与、网络发展（如物联网）、投资理财、民族关系、知名影片（如《阿凡达》《建国大业》）等在试题中都得到了充分的反映，较好地体现了“关注生活”这一新课程理念；二要关注长效热点（党和政府长期关注、高度重视的问题就是长效时政）。
如“三农”、节能减排、科学发展观等问题。
从是什么、为什么、怎么办三个思维层面展开理性思考，以强化理论联系实际和实际联系理论的能力训练，这是提高备考实效性的重要途径。
三、开放探究要体验
贴近学生生活的研究性、探究性试题是新课程高考试题的一道亮丽风景线。
如2010年江苏卷第37题、2010年安徽文综卷第38题等，这些试题都较好地体现了探究性与开放性，使考生的情感、态度、价值观得到了较好的展现，较好地体现了新课程理念。
突出考查考生的创新意识和实践能力的研究性、探究性试题，是落实新课程理念的重头戏，在今后的新课程高考中一定还会有所体现，并有不断创新的趋势。
重视教材的单元探究，培养论证和探究问题的能力，熟悉研究性学习活动的步骤或流程，加强探究性典型课题的针对性训练，这是破解研究性、探究性试题的必由之路。
四、地方特色要挖掘
复习备考时要充分挖掘本省的经济、政治、文化特色，结合课本知识，设置问题情景，创新答案。
2010年江苏卷第34题、2010年广东文综卷第 36题、2010年浙江文综卷第41题，这些试题都突出了本土文化，选用了具有区域特色的素材作为试题的情境，使试题富有浓郁的乡土气息。
因此，在复习备考中要充分挖掘、利用当地资源，从不同的角度加强针对性训练，以提高活学活用所学知识的能力，同时激发对家乡的热爱之情，增强投身家乡建设的责任感、使命感和自豪感。
五、解题训练要高效
高考试题是对考生的知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观的综合检验。
为此我们在复习备考中，要养成自己选题、命题和答题的习惯，培养自己从不同角度分析和解决问题的能力。
要注意选择高考真题进行变式训练，在解题训练时要注意解题的科学性、答题的有效性，这是考生取得好成绩的关键。
只是训练也不能“喜新厌旧”，要认真用好手头已经做过的各种政治试题，放大其功能，提高复习的效果。
现提示几种有价值的训练方法：
错题成集。
错题也是一种宝贵的资源，对做错的题目认真加以总结，并详细记录心得体会，逐渐形成错题集，在每一次考试前的复习过程中系统地看一看，有利于避免犯同样的错误。
对题再做。
做对的题目，人们往往容易忽视，殊不知，上一次考试中做过的题目，在下一次考试中也可能会做错，这种情况是屡见不鲜的。
因此，把做对的题目再做几次，既有利于夯实基础，也有利于稳定正确率。
旧题新做。
在做高考试题以及各地模拟试题的时候，如果细心的话，就会发现高考试题和各地的模拟试题有着惊人的相似，但又有所不同，这就是高考命题专家对各地试题精心研究以后进行创新的结果。
因此，从多角度研究已有试题，进行变式训练（如将选择题改编为非选择题、改编非选择题的设问等）既有利于增强思维能力，也有利于提高应试技能。
专项突破。
在各种题型中，有的同学选择题做得好，非选择题做得不好；有的同学非选择题做得好，选择题做得不好；在做选择题时，有的同学因果类选择题做得不好，有的同学组合式选择题做得不好；在做非选择题时，有的同学简答题做得不好，有的同学辨析题做得不好，有的同学材料分析题做得不好，有的同学综合探究题做得不好……应该说，每一位同学都有自己的强项，也有自己的弱项，因此，在备考中要做好专项突破的练习。
例如，综合探究题（即研究性学习试题）是一种新题型，好多同学不太熟悉其答题技巧而备感困惑，但这一题型正在成为新课程高考中的“新宠”，如不加以研究，就很难适应，从而使自己格外被动。
如能将做过的综合探究试题及其参考答案汇集起来，揣摩并总结其取材、设问、答案设计的规律，有利于专项突破，提高解题能力。
六、充分放大政治试题的功能
高三的学习时间是极其宝贵的，在复习的时间安排中，自主训练是必不可少的环节，高质量的训练才是提高复习质量和效率的关键。