优秀家长和学生推荐表

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2020年小学三好学生申报材料范文

( 申报材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-057406 2020年小学三好学生申报材料Application materials of three good primary school students in

工作报告| Work Report 申报材料2020年小学三好学生申报材料范文 每个人都想做个三好学生,三好学生要做到什么呢?下面作文频道编辑带来了这好学生申报材料,希望大家认真阅读。 15年小学三好学生申报材料范文 我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长. 我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。 我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文, 第2页

优秀小学生申报材料

提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除 优秀小学生申报材料 优秀小学生申报材料 光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经五年级了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。 我学习刻苦成绩优异,在学习的道路上永不言弃。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,uFo成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏

实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。 我现任值日班长,是一个性格开朗活泼的女孩。人缘也特别好,我热爱生活,渴望生活像阳光一样灿烂。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费,从不与人攀比,我有一天裤子破了,我让妈妈给我补了一个小动物图案,到现在还穿着。孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。帮助别人,快乐自己是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。 在学校里我关心集体,热爱公益活动,和同学团结友爱,尊敬老师。一旦同学有困难,只要找到我,我都会热心帮助。

小学优秀学生主要事迹

小学优秀学生主要事迹 吕同泽,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。 我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。 我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。 我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。 我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。 我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。 这就是我——吕同泽,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

小学优秀班级申报材料

小学优秀班级申报材料 导语:我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。以下是品才网小编整理的小学优秀班级班集体申报材料,欢迎阅读参考! 小学优秀班级申报材料四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。 在曹静老师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。 同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如:

该班在07、08年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演…… 这一切成绩,都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。 小学优秀班级申报材料我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。 一、常规方面。 我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。 每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。

优秀小学生事迹及老师同伴评价评语.江苏好少年申报表+优秀少先队员申报表

附件1 全省“百万少年争当‘江苏好少年’ 展评活动”推荐表 年月日

成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。 你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。 你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。 你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,如果不能正视学习问题,将成绩搞上去,你如何去面对挑战? 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。 你有上进的欲望,有较强的接受能力。遇事有主见,乐观和群。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。也要注意自己的言行,前人曾告诫我们:“三思而后行”,言多语失啊。 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

小学生三好学生申请书优秀

小学生三好学生申请书优秀 导读:范文一: 尊敬的老师们同学们大家好: 我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ,现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。 我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20XX年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。 从20XX年-20XX年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得

过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。 我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及 的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同 学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级 里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。 我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。 我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他 那像花儿一样灿烂的笑容。

优秀学生干部主要事迹

优秀学生干部主要事迹 篇一:优秀学生干部个人主要事迹 优秀学生干部个人主要事迹 我是数计学院数学系XX本X班的学生,我叫XXXX,为了锻炼自己和服务于广大的同学,大一进学校后成功面试学生会成为宣传部成员之一。大一下学期担任过数学系学生会宣传部副部长,自此以来在我分别担任过系团总支宣传委员,春晖社宣传部副部长、副社长,XXXXX实习生带领队长以及班上的团支部书记兼班主任助理等职务。不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享,而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极向学校领导提出申请“优秀学生干部”。 作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外,经过党组织的考验和培养下,今年我光荣的成为了一名中国共产党员。在日常生活中,我一直不忘自己身为一名学干、党员的身份,积极投身于党的学习与工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下: 思想政治方面

自从成为了一名预备党员以来,我深知良好的思想政治素质在每一个预备党员成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素 质。处处以党员的标准来严格要求自己,积极参加学生干部培训,青年马克思主义培训以及党的思想政治的学习。通过党组织的各方面的考核,这学期,我已经顺利的成为一名光荣的共产党员。这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。 思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想,认真接受思想政治教育,把良好的四政治素质作为自己成长的导向,争做一名优秀的干部。 在工作方面 作为一名班委,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学,受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,我不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取。并且取得了很好的成绩,先后获得过

小学优秀家长推荐表

小学优秀家长推荐表 (2017年) 班级学生姓名 家长姓名家长联系电话推荐理由积极配合,努力认真,尽心尽责 事迹简介 家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。 一、关注道德情操,重视心灵成长。 正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴! 二、注重情感交流,了解关心孩子 孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,多带他参加集体活动。为了增强孩子的自信心,每天坚持和孩子用心交流,了解孩子的需求,了解孩子的喜怒哀乐,了解孩子的内心世界,真正了解他需要什么,有针对性的给予帮助。每周和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、绘画、书法等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子愿意和我交流,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。 三、配合学校工作,一步一个脚印。 孩子积极参与学校组织的各项活动,暑假里带着他认真读课外书,参加学校组织的阅读伴我成长小报活动,并获得了校级和县级两个一等奖的好成绩。在教师节的时候,我们一起制作了一张精致的教师节贺卡。制作完贺卡,送到老师手里的时候,老师赞许的目光,让孩子很高兴,也增加了自信。制作的贺卡在比赛中获得了一等奖的好成绩。我相信有付出就会有回报,上帝对每一个人都是公平的。孩子在做中学,学中做,并且得到了自信,这些都是积极参加活动的丰收。我积极配合学校的教学工作,经

小学生优秀少先队员推荐表

模板1 优秀少先队员推荐表 注:一式二份,一份交中心校,一份留底。 模板2 鹿城区优秀少先队员推荐表

所在单位:(盖章) 2012年3 月 25日 附页: 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已: 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余

香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。 在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等,还有每次积极参加社会活动。 这次被推荐为区级优秀少先队员,我觉得非常感谢!如果当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。如果没有成功,我也决不气馁,认真依旧! 以下是我校外获奖的奖项: (1) 2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2009年9月作品《疑问???》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学 作品征文大赛小作家金奖。 2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等 奖。 2009年元月第21届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2008年6月第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,荣 获美术贰等奖。 2008年元月在《金球杯》第十九届全国青少年美术书法摄影大赛中荣 获银奖。 (2) 2007年在温州市第一届“育苗杯”少儿围棋比赛男子组荣获一等奖。(3) 2009年10月在鹿城区“庆祝建国60周年”小学生手抄报创作大赛中 获得三等奖。 模板3 合肥市优秀少先队员推荐表

优秀学生干部推荐表

2014年河南省普通高校三好学生、 优秀学生干部推荐表 学校河南工程学院 姓名张杰性别男政治面貌党员出生年月1991年6月 所在院(系)班会计学院会计学 申报 类别 优秀学生干部 主要事迹 自2011年进入大学三年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,张杰在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了较好的成绩。他自大一开始担任班长,尽最大的努力为班级同学服务,不断地提高办事能力,严格要求自己,积极配合学校,老师,辅导员和其他班委的各项工作,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级和团支部的活动上来。在这个班级中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在校内曾被评为河南工程学院“优秀学生干部”。 他积极配合任课老师,成为了老师与同学之间沟通的桥梁。在课上认证听讲做好笔记,积极和老师互动交流。在课下整理好笔记和预习,课余时间经常去图书馆借阅专业的相关书籍,加深课上所学的知识,提高自己的专业知识储备量,并及时了解同学们的学习情况,与老师交流及时调整教学进度,保证全班同学都能完成学习计划。他不仅自己努力学习,还带动全班同学保持良好的学习劲头和风气,与全体同学共同进步,并以优异的成绩在2012年度获得了“国家励志奖学金”。除了学习自己专业知识,他还努力拓展自己在其他领域的知识面,做到全方位的发展。 学习是张杰作为一名学生的主要职责,但他也意识到大学是进入进入社会的过度阶段,并不能只注重学习而不注重其他方面的培养。在学习之余他也爱创业,爱读书,在学校举办的“挑战杯”创业大赛中,带领自己的团队获得了第二名的好成绩。而比赛仅仅是一个开始,他并没有

小学优秀班主任申报材料

小学优秀班主任申报材料 小学优秀班主任申报材料【一】 XXX,女,1983年出生,2001年7月毕业于西华师范.从教十一年,一直担任班主任工作。实践所悟:班主任是班级学生成长道路上最 重要的引导人。为了学生的健康成长,我全身心地投入班级管理;为 了学生的健康成长,我细心关注班级每位学生行为。去年九月份, 我新接任四年级一班的班主任工作。像往常一样,我细心观察了解 班级的每个学生,用心管理班级每项事务。一学年来,班级学生都 有了长足的发展。班级各项工作开展的有条不紊。 一、为人师表,注重身教,做学生表率 “师者,传道授业解惑也”。多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的, 首先自己做到。要求学生爱护环境卫生,我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校,我坚持早到校;要求学生认真对待学习,我 努力做到了认真教学,做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化 地影响着自己所教育的学生。 二、关爱学生,做学生的知心朋友 作为班主任,少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,时 间一长,自然成了孩子们的知心朋友。去年刚接管上这个班,我就 感受到了班级学生的学习习惯不好,课堂纪律涣散。面对有着这样 不良习惯的学生,我没有劈头盖脸地批评他们,而是静下心来,耐 心寻找工作的突破口,经过细心观察,冷静思考,我找到了突破口,那就是爱,用爱滋润每一个学生稚嫩的心灵,努力让学生先爱上自己——新班主任,以此获得教育的最大功效。

当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情,像春风,那是一种独特的、高尚的人生体验,尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进 步的时候,从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义,从 中得到了喜悦和成功感。对待学生,尤其是那些学困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人们常说的“一好应百事, 一错变百错”,学困生看似一片漆黑,无任何亮光可言,做了好事 得不到表扬,稍有差错便遭到训斥,批评个没完。其实,即便是他 们犯了错误,做了某些坏事,也能找到积极的因素,我从他们的极 端的表现中也敏锐地看到,这正是他们期待信任和尊重,期待关心 和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中,看到那颗受到严 重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”,并倍 加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去发现、优秀班主任申报材料 挖掘,并悉心扶持,让它发扬光大。只有这样,学生才会有争取进 步的信心。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊 重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈, 了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改 错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提 高学习成绩。 三、培养班队干部,带动班队工作 积极向上的班集体的形成,离不开小干部的重要作用。因此,培养得力的小干部是很重要的。我采用了竞争上岗的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队 员做大队委员。接着,我手把手地向他们传授工作方法,在他们刚 开始工作缺乏经验时,我不是加以责备,而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全 面抓班级工作。现代的学生,在家庭中往往处于“中心地位”,造 成他们遇事只求自己合适,很少考虑他人和集体,他们缺乏责任感。针对这一现状,我们建立了“优秀班队干部竞赛栏”,让每位班队 干部有了竞争意识,有了我要管理好本职工作的心理,每位班队干 部的积极性很高,尽管是每天要用大量的时间来处理班务,但从来 没有哪位班干部忘记自己的工作。有位家长告诉我自己的孩子经常 给他谈起自己的管理计划。

小学一年级三好学生申请书

小学一年级三好学生申请书 尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好! 我是四年五班的@@@,现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。今天我能够走上这个讲台,参加这次“@@市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成 长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。 回顾在@@小学的四年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在20XX年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛一等奖。20XX年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料;在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。 我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回 报给社会! 卢亚娟,一个天真活泼的岁女孩,>她品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,各科都很突出。现<就读于陕西省凤县岩湾中心小学,任班级学习委员。从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责,在小学里就是老师的得力小助手,被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员,她处处以身作则,。对工作一丝不苟,认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好。每当提到她个个都支起大姆指说:“卢亚娟,好样的。”初三学习很忙,她每天到教室督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明班级>评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开她。老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的

小学生评优主要事迹

小学生评优主要事迹 事迹材料(1): xxx同学,现年11岁,朝阳中心小学五年级3学生,班级学习委员。他品学兼优,乐于助人,热爱群众。他年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。 一自立自强品学兼优 在家里,他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工,只有爷爷奶奶在家,从上学前班时起,他就自己住在一个房间里,每一天早晨自己起床,自己洗漱,小小年纪,就学会了自己叠被子、洗衣服。他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了,赵可同学每到星期天,就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。懂事的他明白家里条件不好,从不挑吃穿,爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具,从不乱花钱。 在校园里,他是老师的小助手,同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮忙补课,直到赶上为止。他还十分关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们持续班级卫生,遵守班级纪律。 对待班级的活动,他同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。 他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,用心动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每1 次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。 二勤奋学习助人为乐 在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他的一大爱好,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚明白,是母亲的辛苦养育了他,是老师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在老师的辛勤培育下,在母亲的关怀下,争做一名合格的校园的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在那里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一齐放飞了那只小生命。

热门小学三好学生申请书3篇

热门小学三好学生申请书3篇 尊敬的老师们同学们大家好: 我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ,现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长,从一 年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感 谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的 帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。 我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老 师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得 三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三 等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课 本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年-20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很 喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩, 但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。 我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上 班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学 习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同 路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了 这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。 我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了 许多做人的道理。 我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务 我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上 演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自 己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是 天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每 天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的 变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他 的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

优秀小学生申报材料

优秀小学生申报材料 “光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经五年级了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会想:我为什么要读书呢?后 来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。 我学习刻苦成绩优异,在学习的道路上永不言弃。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成 了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。 我现任值日班长,是一个性格开朗活泼的女孩。人缘也特别好,我热爱生活,渴望生活像阳光一样灿烂。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、

从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费,从不与人攀比,我有一天裤子破了,我让妈妈给我补了一个小动物图案,到现在还穿着。孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的 座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。 在学校里我关心集体,热爱公益活动,和同学团结友爱,尊敬老师。一旦同学有困难,只要找到我,我都会热心帮助。我还把50元稿费通过妈妈捐给灾区小朋友。在家里我会经常帮助父母做一些力所能及的家务:洗碗、拖地…… 并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。 我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,我最爱好文学与写作,大量的阅读和良好的老师为我在文学方面开辟了一条光明的道路。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。当然电脑也是我的特长,我经常用电脑为班级编辑知识小报,在老师的支持下,我还

完整word版小学生优秀少先队员推荐表

模板1 优秀少先队员推荐表 ,,注:一式二份一份交中心校一份留底。

模板2 鹿城区优秀少先队员推荐表. 所在单位:(盖章) 2012年3 月 25日

附页: 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已: 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余.香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。 在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等,还有每次积极参加社会活动。这次被推荐为区级优秀少先队员,我觉得非常感谢!如果当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。如果没有成功,我也决不气馁,认真依旧! 以下是我校外获奖的奖项: (1) 2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2009年9月作品《疑问???》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学作品征文大赛小作家金奖。 2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等

小学优秀班干部申请书

.精品文档. 小学优秀班干部申请书 小学优秀班干部申请书1 尊敬的老师: 大家好,我叫李英,我这个学期担任的是班长的职务。 我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,积极为大家解决一些问题,作文老师和同学之间沟通的桥梁我尽心尽力,做了很多,同时我也得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。 我一直把做一个合格的、优秀的班干部座位我的目标,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事, 认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。 请大家投我一票吧 此致 敬礼

申请人 20xx年x月x日小学优秀班干部申请书2 尊敬的老师: 数指算来,自己干体委已经一年半了,今天决定竞选优秀班干部,也希望借此机会让同学们可以再次对我进行一次评价。 我不能说是很优秀,自己也存在很多缺点,在干体委时也没少与同学们发生矛盾,也许我会骂过你、说过你,但是我的初衷是好的,我我的初衷就是把四班建设的更好。可是我想既然当了这个队长,我就要对此负责,我不怕别人说闲话,因为我相信同学们的眼睛是雪亮的,我为班级所做的贡献,同学们是有目共睹的,我也问心无愧。所以竞选这个优秀班干部我也当之无愧! 此致 敬礼 申请人 20xx年x月x日小学优秀班干部申请书3 尊敬的老师: 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x 班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是

市三好学生推荐表

市三好学生推荐表主要事迹: 徐逸炀是一个快乐阳光的男孩,自2011年入校以来,年年以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 一、学习勤奋,成绩优异 徐逸炀同学勤奋好学,积极进取,一直以来是班级里的学习标兵:课堂上,思维活跃的他高高举起小手,精彩的回答总能引起同学的赞叹;课外,一手规范漂亮的字迹总能赢得老师大大的五角星,他的作业本是班级里的“范本”;他热爱阅读,家里满满一书柜的书籍证明他是个名符其实的“小书虫”,每次父母给了零花钱,去买玩具要斟酌再三,去买课外书就是“慷慨大方”了;因为爱读,也爱写,每次作文是老师在班级当作范文的首选,多次在校内外的比赛中获奖、发表,如校“身边的感动”征文二等奖、第十二届“1+1”全国小学生读写大赛全能银奖、校“阳光路上”观后感评比活动一等奖;校“好家规好家训”箴言及故事评比活动一等奖等等。因为他的勤学善思,年年都能获得满星奖,但在成绩面前,他从不骄傲,他说:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海!” 二、爱好广泛,全面发展 徐逸炀同学不光学习优异,而且爱好广泛:2011年获校第二届艺术小明星称号;爱写爱画的他参加了学校的美术社团,2012年校“红领巾的故事”七彩绘画比赛中获一等奖;2013年校手抄报比赛中获二等奖;2014年校书签制作比赛中获二等奖;并在2014年浙江省中小学生“护河小天使”“梦想家园”主题书画大赛中获小学组三

等奖。好的身体“革命的本钱”,他也非常注意锻炼身体,爬山、跑步、打羽毛球,在2014年的校运会上获得年级段男子铅球的第四名。 除此之外,他还是老师的“小助手”。早间的晨读、课间的管理、排队出操、班级大扫除……四年的班长职务,他在一次次的班级活动中,协助老师的同时得到了锻炼,起到了榜样作用。前不久的校大合唱比赛中,他镇定自若的指挥,带领班级成功地表演,获得了年级组一等奖的好成绩。 三、热情乐观、尊师爱长 徐逸炀同学的座右铭是“在家做个好孩子,在样做个好学生”。他也一直在行动中不断践行着自己的理念,深受老师和同学的好评。 在家,他孝顺懂事:早上6:20分,闹钟响了,他会赶紧关闭闹铃,以免把隔壁的爸爸妈妈吵醒,然后悄悄进卫生间洗漱;爸爸出差了,总是不忘“叮嘱”一句:小心开车,早点回来;妈妈是老师,下课回来,先给妈妈泡杯菊花茶;奶奶累了,帮着提提水,拖拖地。 在校,他尊师爱友:过节了,送老师一句祝福;有了成绩,会感谢老师;前几天,他亲手种的小青菜丰收了,他就收了满满一袋送给老师,分享他收获的喜悦。他知道,因为是他们给予了他知识,抚育他成长,没有老师、家长的辛勤付出,就没有如今的他。对待同学,他从来都是笑脸相迎,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级学困生并与他们分享学习经验。 因为怀有这样一颗质朴的心灵,所以,2013年获得校“最美中心人”荣誉称号;在校“孝德之星”演讲比赛中,用真实的生活小事感动评委获得二等奖,并被评为校“孝德之星”。 成绩属于过去,未来也是努力的目标,加油!

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