八年级上册历史知识结构图

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人教版八年级历史上册知识树

人教版八年级历史上册知识树

了解中共中央转战陕北和 刘邓大军挺进大别山的史 实,知道辽沈、淮海、平 津三大战役和南京解放 知道重庆谈判, 理解中国共产党 为争取和平民主 作出的努力认识 国民党实行独裁、 发动内战的本质。
人 民 解 放 战 争 的 胜 利
知道中国人修建铁路的事实 和制碱的方法
知道鲁迅、齐白石、 聂耳、冼星海 等人的成就。
课标规定及要求
中 国 现 代 史
通过查找、补充相关历史 人物、历史事件和历史现 象的资料,学会客观公正 的解释、评价历史问题。
注重培养学生自主学 习能力,倡导学生主 动参与、勤于思考, 善于合作、乐于交流 展示。 过程与方法
课标规定及要求
中 国 现 代 史
2、感悟近代中国人民 为救亡图存和实现中华 民族伟大复兴而进行的 英勇奋斗和艰苦探索,每Biblioteka 的基本结构6 7 注释和注音
8
9
10 自由阅读卡
动脑筋
练一练
活动与探究
便于学生 参与课堂 教学,发 展想像力 和创造性 思维。
目的是浅 化教材, 便于学生 自学,扩 大知识面。
通过不同形 式的练习题, 检验自己对 本课核心知 识的理解和 把握。
用以启发学 生的思维能 力,培养学 生的实践能 力,以及与 其他学科交 叉、与现实 生活联系学 习的能力。
内容标准
知道五四爱国运动的基本 史实,认识五四运动是中国 新民主主义革命的开端
新 民 主 主 义 革 命 的 兴 起
讲述红军长征的故事,体会红军革命 英雄主义精神,知道遵义会议,认识 其在中国革命史上的地位
简述七七事变的史实,认识 国共第二次合作的实现和 全民族抗战的意义。知道南京大屠杀 的罪行,认识日本军国主义的 凶恶暴残的侵略本质

八年级各章知识结构图

八年级各章知识结构图
第二十四章圆
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第二十五章概率初步
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第二十六章二次函数
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第二十七章相似
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第二十八章锐角三角函数
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第二十九章投影与视图
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第一章有理数
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第二章整式的加减
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第四章图形的认识初步
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第五章相交线与平行线
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第六章平面直角坐标系
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第七章三角形
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第八章二元一次方程组
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第九章不等式与不等式组
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第十章数据的收集、描述与整理
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第十一章全等三角形
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第十二章轴对称
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等十三章实数
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第十四章一次函数
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第十五章整式的乘除与因式分解
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第十六章分式
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第十七章反比例函数
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第十八章勾股定理
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第十九章四边形
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第二十章数据的分析
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第二十一章二次根式
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第二十二章一元二次方程
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第二十三章旋转
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八年级上册历史知识点结构

八年级上册历史知识点结构

八年级上册历史知识点结构随着教育水平的提高和时代进步的发展,历史地位逐渐提升,成为人们重要的组成部分。

八年级历史是初中历史的重要学段,它不仅仅是为学生提供了学习历史的机会,还提供了重要的知识点供学生探究。

那么,本文就来为大家介绍八年级上册历史知识点的结构。

一、学科特点历史学是一门集文学、哲学、政治、经济、地理、人类学、社会学等多学科为一体的综合性学科。

在学科特性上,历史学借鉴了其他学科的理论、方法,融合了多个学科的思想,具有很高的研究价值和现实意义。

二、知识架构八年级上册历史知识点包括早期人类文化、古代中国和世界史三个部分,每个部分包含多个篇章,具体如下:1.早期人类文化(1)人类起源(2)原始社会生活(3)文化的诞生和早期文明2.古代中国(1)夏、商、周的兴亡(2)春秋战国时期及其思想文化(3)秦汉魏晋南北朝时期及其思想文化(4)中国古代科技成就3. 世界史(1)中世纪的欧洲(2)日本的近代化(3)欧洲的殖民扩张(4)美国独立革命以上内容构成了八年级上册历史知识的主要体系。

在学习过程中,要通过逐个篇章的学习,逐步理解并把握好整个体系的网络结构。

这样,可以使学生建立起完整的知识体系,方便知识的衔接和调用。

三、知识点特点1. 青少年话题在八年级历史中,很多知识点都具备青少年话题的特点。

比如,中世纪欧洲、日本的近代化、美国的独立革命等,都可以引起学生的共鸣和兴趣。

2. 层次分明八年级历史知识点分为三部分,每部分内又有多个篇章。

每个篇章之间都有比较明显的区别和联系,知识层次分明。

3. 贯穿中外历史学是一门贯穿中外的知识体系,八年级历史知识点也贯穿中外。

既涉及到中国古代历史,又涉及到其他国家和地区的历史,教会学生更好地认知世界、理解历史。

四、教学方法采用多元化的教学方法可以更好地促进学生对历史的学习和理解。

其中,具体包括:1. 用图表示教八年级历史知识点包含了大量的历史事件、知名人物和相关文化,用图表来表示可以使知识点更直观、易懂。

八年级上册第一单元知识结构图

八年级上册第一单元知识结构图

第一单元列强的侵略和中国人民的抗争一、鸦片战争的烽烟(1840年6月---1842年8月)英国走私鸦片原因:清闭关锁国政策和自给自足经济形态抵制英国工业品倾销⒈林则徐虎门销主要措施:①缉拿烟贩②令外国鸦片商必须交出囤积的所有鸦片,并保证以后不再进行鸦片走私③1839年6月3日在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片借口:中国禁烟原因:打开中国国门,把中国变为英国原料产地和商品市场⒉中英南京条约时间:1840年6月~1842年8月~~结果:中国战败,签订《南京条约》《南京条约》内容: ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;②中国赔款2100万银元;③割香港岛给英国;④英商进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定。

影响:①被迫卷入资本主义世界市场;②加重老百姓的负担③领土主权遭破坏④关税主权遭破坏影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会3、魏源发愤编著《海国图志》魏源:是近代中国开眼看世界的杰出代表。

内容:系统介绍了世界各国的地理、历史和科技发展状况.主张:师夷长技以制夷。

二、劫难中的抗争1、英法联军火烧圆明园第二次鸦片战争根本原因:进一步打开中国市场时间:1856年10月---1860年11月侵略者:英国、法国危害:火烧圆园明结果:中国战败,签订《北京条约》2﹑俄国趁火打劫俄国采取强迫清政府签订条约的卑劣手段,各占中国东北和西北领土150万平方千米。

《瑷珲条约》:时间:1858年割占领土面积:60万多平方千米割占领土范围:中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北3、太平军通达洋枪队太平天国领袖:洪秀全起义时间:1851年起义军:太平军地点:广西桂平金田村洋枪队领队:华尔(美)建队时间:1860年4、左宗棠收复新疆新疆危机一侵略者:中亚地区浩罕汗国军事头目阿古柏时间:19世纪60年代二侵略者:俄国时间:1871年侵占地区:伊犁左宗棠①1876年打败阿古柏②1881年收回伊犁③1884年设新疆行省意义:维护了国家利益,民族尊严,对新疆的开发和建设有重大作用。

人教部编版八年级历史上册第10课 中华民国的创建(共26张PPT)

人教部编版八年级历史上册第10课  中华民国的创建(共26张PPT)

观察民国纪年法与公元纪年法的换算时间轴,归纳 其换算公式:
思 考
民国 民国 民国 (民国纪年)
元年 2年 3年 民国6年
1911年 1912年1913年 1914年 1917年 (公元纪年)
民国纪年和公元纪年的换算:
公元年=民国年+1911
考考你
检测:八路军的臂章上的“中华民国二十
C 七年”,应是公元纪年的哪一年( )
意义: 2024/1/9
它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,
是辛亥革命的重要成果。
《中华民国临时约法》的内容
国家
中华民国的主权属于全体国民(否定君主专制)
人民
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、 居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、 选举、参政等自由和权利
立法权
3.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因 不包括( )
A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府 B.袁世凯对南京革命政权施加压力 C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯 D.南京革命政权内外交困处境艰难
4.《中华民国临时约法》规定:“中华民 国之主权属于国民全体”的实质意义是 ()
A.否定君主专制制度 B.体现天赋人权 C.规定了民主共和政体 D.体现了三权分立
2月13日 ,孙中山向临时参议院提出辞职, 并推荐袁世凯继任临时大总统
➢①临时政府设在南京; ➢②临时大总统到南京任职; ➢③颁布《中华民国临时约法》
1912年3月,袁世 凯在北京就任中华 民国临时大总统。
辛亥革命胜利的果 实被袁世凯窃取
总结:为什么袁世凯能够窃取革命果实? 材料一:在武昌起义袁胜世利后凯,军北事方实半壁力江强山大还在袁世凯领导的北洋军的手中 材料二:清末,袁世袁凯被世认凯为个是人“治威世望之高能臣”,凡一切拥护清廷和反对革

人教版初中八年级上册历史知识点总结

人教版初中八年级上册历史知识点总结

人教版初中八年级上册历史知识点总结第一单元侵略与反抗注意打“★”为中考说明要求掌握的重点。

第1课鸦片战争一、知识结构:1、时间:1840.6—1842.82、侵略者:英国3、根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

4、导火线:1839年林则徐虎门销烟5、结果:签订《南京条约》6、影响:见“重点内容提要2”二、重点内容提要:1、简述《南京条约》的主要内容:⑴时间:1842年⑵签订国:英国侵略者和中国★⑶内容:①割香港岛给英国。

②赔款2100万元。

③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。

④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

★2、鸦片战争的影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

第2课第二次鸦片战争一、知识结构:1、时间:1856.10—1860.102、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶。

3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益。

4、主要罪行:⑴英法联军火烧圆明园;⑵俄国侵占我国大片领土。

5、结果:签订一系列不平等的条约。

二、重点内容提要:★1、火烧圆明园:1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。

★2、俄国侵占我国大片领土:在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第8页表格。

第3课左宗棠收复新疆1、背景:⑴1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。

英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。

⑵左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。

2、经过:⑴1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。

⑵他采取“先北后南,缓进争战”策略。

⑶先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。

3、结果:⑴1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。

⑵19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

八年级上册历史知识结构图

八年级上册历史知识结构图

八年级上册历史知识结构图背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略的矛头指向中国。

英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书光绪帝请求严 禁鸦片。

经过:1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门 海滩当众销毁。

影响:虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严。

林则徐是中华民族的民族英雄。

鸦片带来的危害:1.影响清政府的财政收入;2.削弱军队的战斗力;3.腐蚀清朝的通知机构;4.损害人民的身体健康原因:直接原因是以中国禁烟运动为借口,保护鸦片 根本原因是为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业 原料。

时间:1840年6月~1842年8月 时间:1842年6月经过:1840年6月,英国舰队开到广东海面进行挑衅,鸦片战争爆发;1841年初,英军占领香港岛。

广东水师提督关天培在战争中牺牲 内容:1.割香港岛给英国;2.赔款2100万元;3.开放广州、厦门、福 州、宁波、上海五处为通商口岸;4.英商进出口货物缴纳的税款, 中国须同英国商定。

影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。

鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国 近代史的开端。

原因:企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

时间:1856年10月~1860年10月参与国家:英法联军为主凶,美俄两国为帮凶结束:1860年10月,奕䜣与英法两国签订《北京条约》 火烧圆明园:1860年10月,英法联军火烧圆明园,这事人类文明史上 的一次浩劫。

俄国侵占中国领土:第二次鸦片战争前后,俄国趁机割占中国领土150 多万平方公里,其中割占中国领土最多的是《瑷珲条约》。

俄国是参加第二次鸦片战争的国家中,获利 最大的国家。

太平军痛打洋枪队:(1)1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田 村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军” (2)1853年,太平军占领南京,把南京改名为天京, 定为都城,建立起与清朝对峙的政权(3)1862年9月,太平军围攻浙江宁波,在战斗中 打死洋枪队的头目华尔。

人教版八年级上册历史知识点总结整理

人教版八年级上册历史知识点总结整理

人教版八年级上册历史知识点总结整理1-2单元第一单元侵略与反抗注意打“★”为中考说明要求掌握的重点。

第1课鸦片战争一、知识结构:1、时间:1840.6—1842.82、侵略者:英国3、根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

4、导火线:1839年林则徐虎门销烟5、结果:签订《南京条约》6、影响:见“重点内容提要2”二、重点内容提要:1、简述《南京条约》的主要内容:⑴时间:1842年⑵签订国:英国侵略者和中国★⑶内容:①割香港岛给英国。

②赔款2100万元。

③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。

④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

★2、鸦片战争的影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

第2课第二次鸦片战争一、知识结构:1、时间:1856.10—1860.102、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益4、主要罪行:⑴英法联军火烧圆明园;⑵俄国侵占我国大片领土。

5、结果:签订一系列不平等的条约二、重点内容提要:★1、火烧圆明园:1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。

★2、俄国侵占我国大片领土:在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第8页表格。

第3课左宗棠收复新疆1、背景:⑴1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。

英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。

⑵左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。

2、经过:⑴1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。

⑵他采取“先北后南,缓进争战”策略。

⑶先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。

3、结果:⑴1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。

⑵19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

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人民解放战争的胜利
1、重庆谈判:《双十协定》
2、内战爆发:1946 进攻中原解放区
3、揭开进攻序幕:挺进大别山
4主力决战①辽沈战役解放东北
②淮海战役奠定解放长江以南各省的基础
③平津战役解放华北
5胜利:渡江战役,解放南京,国民政权垮台
八年级上册第六单元知识图
八年级上册第七单元知识图
科学技术与思想文化
1.1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修建京张铁路。

詹天佑设
计出“人”字形路轨。

1909年,京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。

2.20世纪20年代,我国著名化学家侯德榜,经过刻苦钻研终于制出纯
碱,还撰写《制碱》一书。

这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”。

3.魏源——《海国图志》,强烈批判闭关锁国政策,对封建顽固派自甘落后,把西方科技视为“奇技淫巧”的愚昧言论,加以猛烈抨击。

认为“欲制外夷者,必先悉夷情始。

”目的是“师夷长技以制夷”。

4.严复——《天演论》背景:甲午中日战争失败。

戊戌变法时期的启蒙思想家。

观点是“物竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”,激励人们“自强保种”,救亡图存,反对外来侵略。

5.清朝沿用明朝的教育制度,以四书五经为教材,通过科举考试选拔人思想文化才。

这样培养的人才,越来越不适应近代中国的需要。

一些较为开明的官员,主张学习西方,改革教育。

创办了京师大学堂,是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下的重要成果,它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要一步。

辛亥革命以后,京师大学堂改名为北京大学。

洋务派大臣张之洞,奏请停止科举考试,普遍兴办学校。

清政府迫于形势,拟定了《奏定学堂章程》,建立包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制,并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。

6.文学作品:鲁迅——《狂人日记》《孔乙己》徐悲鸿——《愚公移山》聂耳——《义勇军进行曲》冼星海——《黄河大合唱》郭沫若——《屈原》赵树理——《小二黑结婚》《李有才板话》。

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