建筑环境与设备工程(建筑环境与能源应用工程)生产实习报告

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建筑环境与能源应用_实习报告

建筑环境与能源应用_实习报告

建筑环境与能源应用_实习报告实习报告:建筑环境与能源应用一、实习背景本次实习是在一家高新技术企业进行的,主要从事的是建筑环境与能源应用方面的研究和实践。

在实习期间,我主要参与了该企业的研发工作,与团队成员一起完成了一项项目的研究和实践。

在这个过程中,我不仅学到了很多专业知识,也锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。

二、实习内容1.了解建筑环境与能源应用的基本概念和相关技术在实习的前几天,我先了解了建筑环境与能源应用的基本概念和相关技术,了解了建筑环境与能源应用的发展历程以及未来的发展趋势。

同时还了解了建筑节能的概念和应用,掌握了相关技术和工艺。

2.学习并实践基于太阳能光伏的建筑节能技术在实习期间,我主要参与了基于太阳能光伏的建筑节能技术的研究和实践。

该技术是将太阳能光伏电池板集成到建筑中,将太阳能转化为电能,从而达到建筑的节能效果。

3.独立完成项目的实践和测试在研发的过程中,我不仅参与了研究工作,还独立完成了项目的实践和测试。

我通过实际测试和数据统计,得到了该技术的运行效率和节能效果,并将这些数据反馈给团队,帮助团队进一步完善技术。

4.与团队成员协作,解决问题在实习期间,我发现在研发的过程中会遇到很多的问题,需要与团队成员协作解决。

在这个过程中,我学会了如何与团队成员协同工作,如何分析和解决问题,如何互相支持和鼓励。

我们的团队因此取得了较好的成果。

三、实习收获通过本次实习,我获得了很多的收获。

首先是专业知识方面的提升,我学会了很多建筑环境与能源应用方面的知识,掌握了该领域的研发和实践技术。

其次,我还锻炼了团队合作和解决问题的能力。

通过与团队成员的协作和交流,我学会了如何在工作中与他人协作、沟通和解决问题,从而提高了自己的综合素质。

最后,我还获得了实践经验,通过对项目的实践和测试,我学会了如何将理论应用到实践中,从而更好地促进企业的发展。

四、实习体验这次实习是我大学生活中非常难忘的一段经历。

在实习期间,我无论是在学习还是在工作中都遇到了困难,但是我学会了如何克服这些困难。

建筑环境与设备工程(建筑环境与能源应用工程)生产实习报告

建筑环境与设备工程(建筑环境与能源应用工程)生产实习报告

建筑环境与设备工程(建筑环境与能源应用工程)生产实习报告建环专业生产实习报告在这次实习过程中,我们主要参观了我们学校的锅炉房、换热站、别的地方的空调制冷机房以及关于建筑节能环保的建筑。

这其中可以分为三大类:一是供热系统,我们参观了两个校区的锅炉房(8月28日、9月6日),二是空调系统,我们参观了学校的教学楼、郑州市植物园、金杯冷库、校办公楼和郑航专家楼小区(8月29日、8月31日、9月3日、9月4日、9月5日),三是关于建筑节能环保的,我们参观了中原首家节能环保的建筑——“双零楼”(8月30日)。

一、供热系统1、实习工程的概况关于供热系统,我们两个校区的锅炉房和换热站,新校区的比较整洁、干净,而且管理方便,相对于老校区的比较先进。

2、实习的主要内容在参观锅炉房和换热站的时候,我看到有很多设备,比如有全自动燃油/气蒸汽锅炉、分汽缸、浮动盘管式热交换器、板式热交换机组、循环泵和隔膜气压罐等等。

通过老师讲解以及查资料,我了解到换热站功能是把热电站或锅炉房产生的高温蒸汽或高温热水转换成低温热水,再供给用户供暖热水和生活热水。

下面是换热站的工艺流程:在学校的换热站内,我见到还有不同的换热设备,有板式热交换机组、浮动盘管式热交换机器、板式换热器。

板式换热器的工作原理是由冲压成形的凹凸不锈钢板组成。

两相临板片之间的凹凸纹路成180度相对组合,因此板式热交换器两板片之间的凹凸脊线形成了交错的接触点,将接触点以真空焊接方式结合后,就形成了板式热交换器的耐高压交错流通结构,这些交错的流通结构使得板式热交换器内的冷热流体产生强烈紊流而达到高换热效果。

板式热交换器的示意图如图:浮动盘管式热交换器工作原理是蒸汽进入壳体中的立管内,均匀分配至各悬壁盘管,放出热量后冷凝成冷凝水排出;水进入壳体后,在挡板作用下分散,经多层盘管依次加热后,从出水管引出。

蒸汽在盘管内高速流动,其离心作用力推动盘管产生高频浮动,促合管外被加热水产生扰动,破坏管—水间的层流传热层,强化了对流换热;换热系数大大提高。

建筑环境与设备工程实习报告

建筑环境与设备工程实习报告

建筑环境与设备工程实习报告建筑环境与设备工程实习报告3篇随着个人的文明素养不断提升,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上具有一定的窍门。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的建筑环境与设备工程实习报告3篇,欢迎大家分享。

建筑环境与设备工程实习报告篇1一、目的与意义这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习,通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实习,进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。

还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。

二、实习时间XX-10-1到XX-10-7三、实习内容1.建筑草图绘制挑选一幅将要制作模型的建筑图,认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。

然后抄绘一份草图。

这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构,及其布局。

为下一步制作模型做好准备。

2.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。

此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!3.报告总结写实习报告,总结这次实习的心得体会。

其中包括做得好与需要日后改进的方面。

通过这种方式,有助于更好地提升自我。

四、收获与体会在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。

首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

选择材料时要考虑的因素①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

④模型所反映的组件的厚度。

通过比较分析,我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。

辅助材料有泡沫,透明玻璃纸,磨砂玻璃纸,大头针,锡箔,吸管,海绵,彩印大理石图片。

接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的建筑,老师所给的建筑有独户住宅,巴塞罗那世界博览会德国馆,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

建筑环境与能源应用工程实习报告

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建筑环境与能源应用工程实习报告一、实习背景本次实习是我作为建筑环境与能源应用工程专业的学生,参加的一次实践活动。

实习的目的是为了让我们学生在实际工作环境中学习和应用所学的知识,提升实际操作的能力和解决问题的能力。

二、实习地点和时间实习地点为某建筑工程公司,实习时间为2021年7月1日至2021年8月30日,共计两个月。

三、实习内容和收获1.了解建筑环境与能源应用工程的实际应用情况在实习期间,我有幸能够参与到一个建筑环境与能源应用工程的项目中。

通过与项目组的工程师们密切合作,我深入了解了建筑环境与能源应用工程的实际应用情况。

我学习到了一些关于能源节约、环保设计等方面的知识,也了解了在实际项目中所遇到的挑战和解决方案。

2.参与建筑工程项目的设计与施工过程作为一名实习生,我虽然没有实际的设计和施工经验,但是我有机会参与到项目的一些讨论和会议中。

我在这些讨论和会议中能够倾听和学习到一些专业知识,了解到不同层面的需求和要求。

同时,我还有机会亲自参与到实际的工作中,与其他工程师们一起完成了一些任务,例如对建筑材料进行测试、编制工程报告等。

3.提升解决问题的能力在实际工作中,遇到问题是很常见的。

通过这次实习,我学会了如何分析和解决问题。

在遇到问题时,我会积极主动地与同事们讨论和交流,共同寻找解决方案。

这个过程让我学会了如何理性思考和合理决策,提升了解决问题的能力。

4.增强团队合作意识在实习过程中,我与其他实习生和工程师们一起合作完成了一些任务。

通过这次合作,我深刻体会到了团队合作的重要性。

只有团队成员之间能够互相协作,才能够更好地完成任务。

因此,我认为团队合作意识是非常重要的,也是我在实习中获得的一项宝贵的收获。

四、心得体会通过这次实习,我对建筑环境与能源应用工程有了更深入的了解。

我学会了如何将理论知识应用到实际工作中,提升了自己的实际操作能力。

同时,我也认识到了自身的不足之处,进一步明确了自己未来学习和发展的方向。

建环实习报告范文

建环实习报告范文

一、前言随着我国经济的快速发展,建筑环境与能源应用工程专业(以下简称建环专业)的重要性日益凸显。

为了更好地了解本专业的实际应用,提高自身的专业素养,我在暑假期间参加了某大型建筑公司的建环专业实习。

以下是我对实习过程的总结与反思。

二、实习目的1. 了解建环专业在实际工程中的应用,为今后的工作打下基础。

2. 掌握建筑环境与能源应用工程的基本原理和施工技术。

3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

4. 增强对建筑行业发展趋势的认识。

三、实习时间与地点实习时间为2023年7月1日至2023年7月31日,实习地点为我国某大型建筑公司。

四、实习内容1. 施工现场参观在实习期间,我跟随指导老师参观了多个施工现场,包括办公楼、住宅小区、酒店等。

通过实地观察,我对建筑物的结构、构造、设备安装等方面有了更直观的了解。

2. 专业课程学习在实习期间,我参加了公司组织的专业课程学习,包括建筑环境设计、暖通空调系统、给排水系统、电气系统等。

通过学习,我对建环专业的理论知识有了更深入的理解。

3. 实际操作在实习期间,我参与了部分实际操作,如暖通空调系统的安装、调试和维护。

通过实际操作,我掌握了建环专业的基本技能。

4. 项目参与在实习期间,我参与了某住宅小区的暖通空调系统设计项目。

在项目过程中,我学习了如何进行现场调查、设计方案的制定、图纸的绘制等。

五、实习心得体会1. 理论与实践相结合的重要性通过实习,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

理论知识是指导实践的基础,而实践经验则是检验理论知识的有效途径。

2. 团队协作的重要性在实习过程中,我认识到团队协作的重要性。

一个优秀的团队可以发挥出每个人的优势,共同完成工作任务。

3. 沟通协调能力的培养在实习过程中,我学会了如何与不同部门、不同岗位的人员进行有效沟通。

沟通协调能力的提高,有助于我更好地完成工作任务。

4. 对建筑行业的认识通过实习,我对建筑行业有了更深入的认识。

建筑行业是一个充满挑战和机遇的行业,需要我们不断学习、不断进步。

2024年建筑环境与设备工程专业实习报告(2篇)

2024年建筑环境与设备工程专业实习报告(2篇)

2024年建筑环境与设备工程专业实习报告一、实习背景我是一名建筑环境与设备工程专业的学生,在2024年暑假期间,我参加了为期两个月的专业实习。

实习地点是一家知名的建筑设计咨询公司,该公司拥有丰富的项目经验和专业团队,在建筑环境与设备工程领域具有很高的声誉。

通过这次实习,我有机会将在课堂上学到的理论知识应用于实践中,了解行业最新的技术发展和工程管理方法。

二、实习目标在实习期间,我有以下几个目标:1.了解建筑环境与设备工程的实际应用情况,深入了解建筑能源管理、采暖通风空调、给排水等相关专业知识;2.学习建筑工程设计和施工过程中的标准和规范,熟悉建筑工程的流程和工程管理方法;3.提升自己的沟通能力和团队合作能力,在实际项目中与同事们协作,解决问题;4.培养工程实践中的综合能力,包括方案设计、图纸绘制和工程量统计等。

三、实习内容1.建筑工程设计在实习期间,我参与了建筑工程设计的初步阶段。

我负责了一个小型商业综合体项目的技术方案设计。

我利用所学的建筑环境与设备工程知识,结合项目需求,进行了建筑能源管理、采暖通风空调和给排水等方面的分析和设计。

通过与导师和同事们的讨论和修改,最终完成了一个可行性方案,得到了专业人士的认可。

2.工程管理在项目进行的后期,我还参与了工程管理方面的工作。

我负责了一个小型商业综合体项目的工程量统计和进度控制。

我学习了建筑工程的各个专业工艺、施工方法和标准规范,根据项目的实际情况,进行了工程量的统计和成本的控制。

我还参与了项目进度的跟踪和调整,确保项目按时完成。

3.专业技术学习在实习期间,我还利用业余时间学习了一些与建筑环境与设备工程相关的专业知识和技术。

我参加了公司组织的一些内部培训和讲座,了解了行业最新的技术发展和创新应用。

我还通过阅读相关专业书籍和文献,进一步了解了行业的前沿动态和实践经验。

四、实习收获1.专业知识的提升通过实习,我将在课堂上学到的理论知识应用于实践中,加深了对建筑环境与设备工程的理解和认识。

建筑环境与能源应用工程实习报告

建筑环境与能源应用工程实习报告

建筑环境与能源应用工程实习报告实习单位:XXX建筑设计咨询有限公司实习时间:XXXX年X月X日至XXXX年X月X日一、实习单位概况及实习目标XXX建筑设计咨询有限公司是一家专注于建筑环境与能源应用工程的设计和咨询的公司。

公司致力于通过科学与创新的手段,为工业、商业和住宅领域提供可持续发展的解决方案。

本次实习的主要目标是熟悉建筑环境与能源应用工程实践,了解相关工程设计软件和工具的应用,培养团队合作和项目管理能力。

二、实习经历及收获1. 熟悉工程设计软件和工具在实习的开始阶段,我接触到了多个建筑环境与能源应用工程领域常用的设计软件和工具,如CAD、Revit、EnergyPlus等。

通过实践应用,我深入了解了这些工具的功能及其在项目设计中的作用。

2. 参与设计项目在实习期间,我参与了多个建筑环境与能源应用工程项目的设计工作。

通过与项目组的密切合作,我了解到了如何从实际需要出发,结合环境因素和节能要求,提供高效、可持续的设计解决方案。

我在项目中主要负责能源模拟分析和建筑节能优化方案的制定,并获得了较为丰富的实践经验。

3. 学习团队合作与项目管理在实习过程中,我积极参与团队协作,与团队成员共同解决项目中的技术问题。

通过与同事的交流和合作,我不仅学到了更多专业知识,还提高了自己的团队合作和沟通能力。

同时,我也逐渐了解到了项目管理的重要性和挑战,学会了如何合理安排时间、分配资源,以及如何调整设计方案以适应项目进度和需求。

三、实习心得通过这次实习,我对建筑环境与能源应用工程有了更加深入的了解。

我明白了设计师在项目中所面临的挑战和责任,也体会到了设计作品对环境和人类生活的重要影响。

实习期间,我不断学习和思考,提升了自己的专业素养和职业技能。

从最初只是熟悉工具的操作,到逐渐能够独立完成能源模拟分析和节能设计方案,这个成长过程对我来说是非常宝贵的。

此外,我也认识到了建筑环境与能源应用工程领域中的机遇和挑战。

随着社会对绿色建筑和可再生能源的需求日益增长,这个行业未来的发展潜力巨大。

2023年建筑环境与能源应用工程专业实习报告

2023年建筑环境与能源应用工程专业实习报告

2023年建筑环境与能源应用工程专业实习报告我实习的公司是一家建筑环境与能源应用工程公司,主要从事建筑节能、绿色建筑设计和环境监测等方面的工作。

我在这里的实习期为三个月,在这段时间里,我深入了解了建筑环境与能源应用工程领域的业务范畴和工作流程,也积累了一定的实践经验。

我所参与的工作主要包括以下几个方面:一、建筑节能工程的实施在公司的技术部门,我参与了多个建筑节能工程的实施。

第一个项目是一栋大型商业办公楼的节能改造,我们的工作涉及到建筑外墙、屋顶、地面和采光等方面的改善,以及各种设备的优化。

我们先要对建筑进行全面的能耗评估,然后根据评估结果确定改善方案,最后进行施工和验收。

我主要参与了工程验收的工作,对建筑的照明设备、空调系统、太阳能系统等进行了测试和运行调试,确保建筑能够达到预期的节能目标。

二、绿色建筑设计的支持在公司的设计部门,我曾经参与了多个绿色建筑项目的设计支持工作。

我们的工作主要是对建筑进行各种绿色环保方面的优化,如利用太阳能、地源热泵、雨水收集等技术进行能源回收和利用,优化通风及隔热系统等。

我主要负责了项目资料的整理、数据统计以及CAD制图等工作,并协助设计师完成优化方案的提出。

三、环境监测的数据分析在公司的环境监测部门,我主要参与了大气污染、水质污染等环境问题的监测及数据分析工作。

我们公司对于环境监测非常重视,我们需要对每个区域进行不同的监测,在监测到数据的基础上,深入分析和研究其来源和成因,并针对问题给出解决措施。

我主要负责汇总监测数据,做出相关的数据表格、折线图以及柱状图等,对污染源进行分析,并提出相应的建议。

在实习过程中,我不断学习和提高自己的专业知识和技能,包括CAD设计软件的应用、节能诊断工具的使用、数据处理分析等等。

同时,我也了解到了工作中的重要性,如团队协作、沟通与表达能力以及责任心等。

通过这次实习,我深刻了解了建筑环境与能源应用工程的重要性,在将来的工作中,我会不断学习和提高自己,为推进绿色、环保的建筑行业做出自己的贡献。

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建环专业生产实习报告在这次实习过程中,我们主要参观了我们学校的锅炉房、换热站、别的地方的空调制冷机房以及关于建筑节能环保的建筑。

这其中可以分为三大类:一是供热系统,我们参观了两个校区的锅炉房(8月28日、9月6日),二是空调系统,我们参观了学校的教学楼、郑州市植物园、金杯冷库、校办公楼和郑航专家楼小区(8月29日、8月31日、9月3日、9月4日、9月5日),三是关于建筑节能环保的,我们参观了中原首家节能环保的建筑——“双零楼”(8月30日)。

一、供热系统1、实习工程的概况关于供热系统,我们两个校区的锅炉房和换热站,新校区的比较整洁、干净,而且管理方便,相对于老校区的比较先进。

2、实习的主要内容在参观锅炉房和换热站的时候,我看到有很多设备,比如有全自动燃油/气蒸汽锅炉、分汽缸、浮动盘管式热交换器、板式热交换机组、循环泵和隔膜气压罐等等。

通过老师讲解以及查资料,我了解到换热站功能是把热电站或锅炉房产生的高温蒸汽或高温热水转换成低温热水,再供给用户供暖热水和生活热水。

下面是换热站的工艺流程:在学校的换热站内,我见到还有不同的换热设备,有板式热交换机组、浮动盘管式热交换机器、板式换热器。

板式换热器的工作原理是由冲压成形的凹凸不锈钢板组成。

两相临板片之间的凹凸纹路成180度相对组合,因此板式热交换器两板片之间的凹凸脊线形成了交错的接触点,将接触点以真空焊接方式结合后,就形成了板式热交换器的耐高压交错流通结构,这些交错的流通结构使得板式热交换器内的冷热流体产生强烈紊流而达到高换热效果。

板式热交换器的示意图如图:浮动盘管式热交换器工作原理是蒸汽进入壳体中的立管内,均匀分配至各悬壁盘管,放出热量后冷凝成冷凝水排出;水进入壳体后,在挡板作用下分散,经多层盘管依次加热后,从出水管引出。

蒸汽在盘管内高速流动,其离心作用力推动盘管产生高频浮动,促合管外被加热水产生扰动,破坏管—水间的层流传热层,强化了对流换热;换热系数大大提高。

浮动盘管式热交换器的示意图如图:通过查资料以及向老师和工作人员请教问题,我了解到浮动盘管式热交换器有以下优缺点。

优点:1、传热系数高;2、自动除垢:附结在换热管上的污垢导热能力差,热胀冷缩远不如铜,很容易在热应力作用下从铜管上脱落下来。

此外,盘管间的轻微碰撞也会加速污垢的脱落;3、适用范围广:热媒可以采用蒸汽或热水;4、体积小,安装、运输方便;5、阻力小。

缺点:当出现漏气现象时,浮动式盘管热交换器的维修比较麻烦,要对加热罐全部拆卸,工作量比较大。

之后我们参观了学校的锅炉房,锅炉房里面有全自动燃气/油锅炉(莲花街校区),而嵩山路校区的是燃煤的锅炉。

整体上来说,我们新校区的锅炉房比嵩山路校区的锅炉房整洁、环保,便于管理,两者的供热方式不同,新校区的是锅炉蒸汽供热,而老校区的是煤炭燃烧供热。

这两个地方,除了燃料不同外,其他的原理基本上是一样的。

下面是供热系统的大致流程:水房加热罐(加热水)→浴池餐厅蒸汽(锅炉内)→分汽缸浴池供暖→宿舍餐厅这只是一个大致的流程图,其实蒸汽的使用以及热水的供应都是一个循环系统,在这过程中,还有减压阀组,当蒸汽压力过大时,自动的减压防止出现事故;有循环泵,对因水温达不到要求而需再循环到加热罐内提供动力,等等。

而蒸汽在这个过程中从高压高温蒸汽最终到低压低温冷凝水。

3、实习的心得体会关于供热系统,我查资料没发现有什么方法或者技术用来检测哪个部件是否损坏。

然后我就去问工作人员他们平时是怎么做的,他告诉我,目前像这样的技术并不多,主要是用试压仪器来检测哪个管道或者部件是否漏气,但是维修过程还是比较复杂的,工作量比较大。

不过像这样的,容易出问题的地方不多。

一般都是一些接口处的垫子容易坏,不过平时的检修并不麻烦,一般他们每天都进行巡检,这样好及时的发现问题。

对比两个校区的锅炉房,老校区的锅炉房用煤做燃料,我感觉应该淘汰了,原因有二,一是该校区在市区,因为空气污染会对该地方的居民的危害程度较大;二是用煤的话,需要占用较多的人力资源来管理和运行,过多的占用资源,收获的效果并不太好。

不过目前来说,按学校的发展,淘汰它是不太现实的,正如老师所说,只有把管理做好,另外,空气排烟要经过处理后在排放,最大限度的减小污染,才能使对市区的危害减轻。

二、空调系统1、实习工程的概况随后几天,我们参观了4号教学楼、郑州市植物园、金杯冷库、校办公楼和郑州航院专家楼小区。

这几个地方有的是已经建成,有的正在建设。

而且都是不同类型的热源系统,对比起来,更易于我们认识。

2、实习的内容而对于空调制冷机房,有三种不同的冷热源制冷机房,根据空调系统冷热源不同分类如下:电动压缩式溴化锂吸收式地表水热泵水源热泵地源热泵地下水热泵土壤源热泵其中除了4号教学楼是地下水源热泵外,其他三个都是土壤源热泵。

对于制冷系统,制冷系统必须有的四大件是:压缩机、冷凝器、蒸发器、膨胀阀,其它的一些设备都是辅助的。

比如在参观金杯冷库的时候,我看到有高压储液器,是起保护系统安全作用;有热虹吸储液器,是起冷却压缩机的作用等。

下面是四大件的作用以及制冷剂在这个过程中的状态变化:①压缩机:消耗一定的外界功率后,把蒸发器中气态制冷剂吸入,并压缩到冷凝压力后排入冷凝中。

由液态变为气态;它起着压缩和输送制冷剂蒸汽作用;它是低压升高压(气体)②蒸发器:制冷剂在其中沸腾(蒸发)吸收被冷却介质的热量后,由液态变为气态;它是低温低压的(对外供冷)。

③膨胀阀(节流阀):将冷凝后的高压液态制冷剂通过节流作用,降低到蒸发器所需的压力后,送入蒸发器中.④冷凝器:气态制冷剂在冷凝中将热量传递给冷却介质(常温水或空气)后,冷凝成液体。

制冷系统原理如下:制冷系统的流程图如图:在实习过程中,我了解到热泵就是一种制冷装置,可以实现一机多用: 夏季制冷,冬季供热。

是一种节能装置。

热泵的工作原理:通过内部的四通阀切换来改变制冷剂的流向,然后通过外外部的阀门切换来改变水的流向。

热泵工作原理示意图如图所示:低温热源高温热源夏季制冷 室内室 外 冬季制热 室外 室 内实习中,我们主要参观了两种热泵,一个是地下水源热泵,一个是土壤源热泵。

下面就分别介绍一下这两种热泵系统。

地下水源热泵的工作原理:通过输入少量高品位能源(如电能),实现低温位热能向高温位转移。

水体分别作为冬季热泵供暖的热源和夏季空调的冷源,即在夏季将建筑物中的热量“取”出来,释放到水体中去,由于水源温度低,所以可以高效地带走热量,以达到夏季给建筑物室内制冷的目的;而冬季,则是通过水源热泵机组,从水源中“提取”热能,送到建筑物中采暖。

地下水源热泵原理流程图土壤源热泵的工作原理:利用水与土壤进行冷热交换来作为土壤源热泵的冷热源,冬季把地能中的热量“取”出来,供给室内采暖,此时土壤为“热源”;夏季把室内热量取出来,释放到土壤中,此时土壤为“冷源”。

土壤源热泵的原理流程图通过学习了解,我知道地源热泵和水源热泵优点有很多。

比如,1、环保、清洁、无污染,可再生;2、高效、节能,运行费用低;3、运行安全,管理方便,可实现无人职守运行;4、一机三用,节约占地空间,提高设备使用率;另外,老师又对我们讲了空调的工艺流程,下面是空调系统的工艺流程图:3、实习的心得体会通过实习,我了解到空调制冷系统的一些基本的设备,有蒸发器、冷凝器、膨胀阀和压缩机,这些是制冷系统中必不可少的设备。

而制冷系统中其他的一些设备,比如有压力容器、经济器冷却器、氨油冷却器、氨油分离器、热虹吸经济器螺旋杆式制冷压缩机组等等,都是一些辅助的设备。

但是各有各的作用,有高压储液器起保护系统安全作用,有热虹吸储液器起冷却压缩机的作用等。

通过实习,我也了解到我们专业的就业形势还是不错的,不愁找工作的。

听一位老前辈讲,我们这个专业好就业,不过工资低一些,当然如果学得好的话,去外地工作工资会高一些,尤其是温州、海南。

对于这个制冷这一部分,要学的话就好好学,不用以后干苦力了,咱这是靠大脑吃饭的,所以不愁养老!其实我感觉这个人真的很有才,能画出一个完整的流程图,真的很不简单的!我也要好好学习,加倍努力,去开创自己的一份事业。

三、节能环保与绿色建筑方面1、实习工程的概况所谓绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。

关于建筑环保节能的,我们参观了中原首家建筑节能环保的项目——“双零楼”。

绿色建筑示范楼“双零”楼是河南科达节能环保有限公司在郑州国家经济技术开发区兴建的河南省第一座集太阳能、风能、生物质能、地源能等多项可再生能源为一体的展示楼,该楼面积5910㎡,集可再生能源、环保生态、自然舒适于一体,集先进理念、先进技术、先进材料、先进设备于一体,采用了43种专利技术和科研成果,利用太阳能采暖、制冷、供应热水,利用墙面和屋顶楼面太阳能幕墙发电、风口风力发电,利用生活废水生产沼气,利用地下16℃恒温水,利用建筑设计的自然通风、采光、保暖隔热节能,利用光导纤维照明节能,利用自动化控制节能等,可以说实现了常规能源采暖“零”消耗,污水“零”排放,使得该项目成为“双零楼”。

2、实习的内容从外面看,除了墙体颜色是灰的,比较显眼,好像与别的建筑相比并没有什么招人注意的地方。

其实,这个双零楼就是建筑能耗是零和排放污染是零,它的建筑主体基本上都是装了太阳能的设备,比如屋顶是太阳能电池板、空中花园的栅栏是太阳能管等,还有就是装了雨水接收装置和污水处理系统,这样排放污染是零。

听工作人员讲解,该楼集太阳能、风能、生物质能、地热能等多项可再生能源先进技术与建筑为一体,利用太阳能采暖、制冷、供应热水,利用墙面和屋顶楼面太阳能幕墙和风口风力发电,利用生活废水生产沼气,利用地下16℃恒温水进行采暖和制冷。

利用建筑设计的自然通风、采光、保暖隔热实现节能,利用光导纤维照明实现节能,利用自动化控制实现节能等,该项目成为真正意义上的“双零楼”。

3、实习的心得体会双零楼作为中原首家“化可再生能源与建筑为一体”的绿色建筑示范楼,意义重大。

我的整体感觉是这座房子还是不错的,毕竟是第一次这样做,也为我们以后的节能环保提供了经验。

我也了解到在我国环保政策的相继出台下,节能环保不再只是口号,更需要像这样的企业去大胆尝试,去投入实践,节能环保逐渐会成为主流的。

因此,以后我们的学习与实践也要考虑到建筑的节能环保问题。

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