互联网+教育APP创业计划书
线上教育平台的创业计划书
线上教育平台的创业计划书一、前言随着互联网的迅速发展，线上教育在各个领域中变得日益重要。
尤其是在全球范围内的新冠疫情爆发后，线上教育成为了广大学生和教育机构的首选。
本计划书旨在提出一个全新的线上教育平台创业计划，该平台将为学生和教育机构提供高质量的在线课程和学习资源，助力他们实现教育目标。
二、商业模式1. 产品和服务我们的线上教育平台将提供在线课程、学习资源、个性化辅导和学习社区等服务。
学生可以在平台上选择感兴趣的课程，并与经验丰富的教师和导师互动学习。
教育机构可以在平台上发布自己的课程，并借助平台的资源扩大影响力。
2. 目标市场我们的目标市场是全球范围内的学生和教育机构。
互联网的普及使得学习不再受时间和地点的限制，我们的平台将吸引来自各个国家和地区的学习者。
3. 收入来源我们将通过课程销售、广告投放、会员制度等方式获取收入。
学生购买课程、教育机构发布课程、企业在平台上推广产品和服务都将为我们带来盈利。
4. 成本结构我们的成本主要包括技术开发、内容制作、运营维护、市场推广等方面。
我们将合理控制成本，并通过效率提升和资源整合降低成本。
三、战略规划1. 品牌建设我们将打造一个优质的线上教育品牌，为学生和教育机构提供最专业的服务和最有价值的资源。
品牌的价值将成为我们的核心竞争优势。
2. 用户增长我们将通过广告营销、搜索引擎优化、社交媒体推广等方式吸引用户。
同时，我们还将开展合作推广、会员推荐等活动，持续扩大用户规模。
3. 合作伙伴我们将与各大教育机构、行业企业建立合作伙伴关系，共同推动在线教育的发展。
我们将与他们共同打造优质的课程内容，提升用户体验。
4. 技术创新我们将持续投入研发，引入最新的技术和工具，提升用户体验和平台功能。
我们将致力于打造一个智能化、个性化的在线教育平台。
四、风险与应对1. 市场竞争在线教育市场竞争激烈，我们将加强产品和服务的差异化竞争，提升用户体验和品牌影响力。
同时，我们还将保持灵活性和快速响应能力，迅速调整战略应对竞争。
互联网-教育APP创业计划书
“互联网＋”大学生创新创业大赛项目名称：互联网+教育中介APP 团队名称：优教创业团队学校名称：安徽理工大学1“互联网＋”大学生创新创业大赛一、公司概述 ............................................................................. (4)1.1、社会背景 ...........................................................................41.2、产品概述 ...........................................................................5二、市场分析及定位 (6)2.1、竞争对手的分析 (6)2.2、网络技术发展 (6)2.3、市场环境的分析 (7)2.4、我们的优势 (9)2.5、产品定位 .........................................................................10三、产品介绍 ............................................................................. (11)3.1、产品功能 .........................................................................113.2、产品特点 .........................................................................153.3、盈利模式介绍 (15)四、商业模式 ............................................................................. . (16)4.1、商业模式的由来 (16)4.2、商业模式的具体结构 (17)五、营销策略 ............................................................................. . (18)5.1、此款APP的优势 (18)5.2、 APP推广模式 (19)六、财务分析 ............................................................................. (22)6.1、资金来源 .........................................................................226.2、成本规划 ........................................................................232“互联网＋”大学生创新创业大赛6.3、赢利项目 (24)6.4 、收入预期 (25)6.5、收益预测 .........................................................................25七、团队介绍 ............................................................................. . (27)7.1、团队组织分工结构 (27)7.2、团队结构 (29)3“互联网＋”大学生创新创业大赛一、公司概述1.1、社会背景在移动互联网高速发展时期，APP软件开发已然是时代发展的必然趋势，众企业纷纷睁开慧眼将目光聚焦在APP营销上，另一方面也是移动智能化年代的必然。
互联网教育app创业项目计划书
互联网教育app创业项目计划书项目名称：互联网教育APP创业项目计划书1. 项目概述随着互联网的普及和技术的进步，互联网教育正快速发展，已经成为现代人学习的新趋势。
本项目旨在开发一个互联网教育APP，通过整合优质教育资源，提供优质的在线教育服务，满足用户的学习需求，帮助用户提升学习效果。
2. 项目背景2.1 教育市场需求传统的教育模式存在时间、地点限制、资源分配不均等问题，而互联网教育可以克服这些问题，满足用户的个性化学习需求。
2.2 市场规模根据数据显示，互联网教育市场规模迅速增长，已成为一个千亿级别市场。
其中，移动互联网教育用户规模增长迅猛，用户需求持续增加。
3. 项目目标3.1 目标市场本项目主要面向18-35岁的在校学生和职场人士，他们是当前互联网教育的主要用户群体。
3.2 产品定位本APP旨在打造一个全方位、个性化的在线学习平台，为用户提供优质教育资源、智能化学习助手和学习社区，帮助用户提升学习效果。
4. 产品功能4.1 教学资源库整合丰富的教育资源，包括视频课程、学术论文、案例分析等，覆盖多个学科领域。
4.2 智能化学习助手利用人工智能技术，根据用户的学习行为和学习特点，提供个性化的学习计划和学习建议。
4.3 学习社区搭建学习社区，用户可以在社区中交流学习心得、发表文章、参与讨论，提升学习的互动性和参与感。
4.4 学习记录和监控功能记录用户的学习进度和学习成果，提供学习数据分析和学习监控功能，帮助用户了解自己的学习情况和进步。
4.5 实时在线答疑提供在线答疑功能，用户可以在学习过程中随时向专业教师咨询问题，解决学习难题。
5. 技术支持5.1 APP开发技术本项目将使用现代化的前端技术开发APP，包括React Native、JavaScript等技术，以实现多平台兼容和用户友好的界面设计。
5.2 服务器支持为了保证系统的稳定性和可扩展性，本项目将使用云服务器技术，采用分布式架构，支持大规模用户并发访问。
大学生创新创业项目计划书教育app
大学生创新创业项目计划书教育app创新创业项目计划书：教育APP一、项目背景随着互联网的迅速普及与发展，移动互联网已经深刻影响着人们的生活方式和学习方式。
尤其是在教育领域，移动互联网的应用已经成为了创新的重要方向。
教育APP作为新一代的学习工具，具有丰富的内容和便捷的使用方式，为大学生的学习提供了更高效、更灵活、更个性化的机会。
然而，目前市场中的教育APP产品仍然存在着许多问题，如内容质量参差不齐、功能设计不够完善、用户需求没有得到充分满足等。
因此，我们计划开发一个全新的教育APP，以解决这些问题，并提供更好的学习体验和服务。
二、项目概述1. 项目名称：智学教育APP2. 项目目标：通过开发智学教育APP，提供高质量、丰富多样的教育内容，满足大学生个性化学习需求，提升学习效果和学习成就。
3. 项目内容：a) 提供各类学科的优质课程视频、讲座、案例分析等学习资源，供学生随时随地进行学习；b) 设置个性化学习推荐功能，根据学生的兴趣爱好和学习情况进行智能推荐学习内容；c) 开设知识问答、讨论区等互动功能，促进学生之间的交流与讨论；d) 设计学习进度管理功能，帮助学生合理规划学习时间与进度；e) 提供考试模拟和题库训练功能，帮助学生进行知识巩固与测试。
4. 项目优势：a) 丰富的学习资源：智学教育APP将与多家高校合作，提供权威的教学资源和学术研究成果，满足学生不同领域的学习需求；b) 智能化学习推荐：通过大数据分析和智能算法，智学教育APP能够根据学生的学习情况和兴趣爱好，为其推荐最适合的学习资源，提高学习效果；c) 互动交流平台：智学教育APP提供知识问答和讨论区功能，为学生提供一个互相学习和交流的平台，促进学生之间的合作与共进。
三、市场分析1. 目标市场：大学生群体是智学教育APP的主要目标市场，占据了我国教育市场的重要份额。
2. 市场需求：目前，大学生学习的方式趋向多样化，有时空限制较大的传统学习方式已经无法满足需求。
教育平台app创业计划书
教育平台app创业计划书一、项目背景随着社会的发展和科技的进步，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
而教育是每个人成长中必不可少的一部分，同时也是人类文明的重要组成部分。
因此，教育领域的互联网应用市场潜力巨大。
教育平台app作为一种新型的教育方式，在提高学习效率、扩大学习渠道和优化教学资源等方面具有巨大的发展潜力。
二、项目概述本项目旨在开发一款名为“智慧学堂”的教育平台app，旨在为学生、家长和老师提供一个便捷、高效、有趣的学习和教学平台。
该app将整合各种在线教育资源，包括在线课程、教育视频、练习题库等，并且提供个性化的学习辅导和交流社区，帮助用户更好地获取知识、提高学习成绩。
同时，该app还将为老师提供教学资源管理、班级管理和学生学习情况分析等功能，帮助老师更好地进行教学工作。
通过整合学生、家长和老师的需求和资源，打造一个全方位的教育平台，为用户提供更加全面、个性化和优质的学习体验。
三、市场分析1. 教育app市场潜力巨大根据相关调查数据显示，随着互联网的普及和移动互联网的发展，教育app市场持续增长，用户规模不断扩大。
据统计，2019年中国教育移动应用市场交易规模达到600亿元，未来几年仍将保持20%以上的增速。
教育app已经成为学生和家长学习的重要工具，因此教育平台app市场潜力巨大。
2. 竞争激烈但机会仍在目前，国内外已有不少教育平台app进入市场，例如学而思、作业帮、小猿搜题等，竞争激烈。
但由于教育app市场的持续发展，用户需求不断增加，加上中国教育产业升级的大环境下，仍然存在很大的市场机会。
只要能够提供更具创新性、个性化和高质量的教育服务，就能够获得市场份额。
3. 教育app用户需求日益多样化随着社会的发展和教育观念的转变，用户对于教育app的需求也越来越多样化。
他们希望能够得到更加个性化、高效率的学习帮助，以及更多元的教学资源和方法。
因此，一个能够满足这些需求的教育平台app将受到用户的欢迎。
上课助手app创业计划书模板
上课助手app创业计划书模板一、项目名称：上课助手App二、项目背景随着移动互联网的迅猛发展，手机成为人们日常生活中不可或缺的工具。
而随着教育信息化的推广，学生们也越来越依赖手机来进行学习。
然而，目前市面上的教育类App大多功能单一，无法真正满足学生们在学习过程中的需求。
因此，我们决定开发一款全新的上课助手App，通过整合课程资料、提供学习工具、搭建学习社区等功能，为学生提供更加全面、便捷的学习体验。
三、市场分析1. 市场需求：目前教育App市场需求巨大，学生们希望能够通过手机方便地获取课程资料、与同学讨论学习问题、做题练习等。
然而，现有的教育类App在功能上存在局限性，无法真正满足学生的需求。
2. 竞争分析：目前市面上已经有一些与我们App相似的产品，如学霸君、好课堂等。
然而，这些产品大多只提供了部分学习功能，未能达到我们所设想的全面化学习服务。
3. 市场规模：根据统计数据显示，全球移动教育市场规模已经达到数千亿美元，而且正在不断增长。
我国移动教育市场也呈现出快速增长的态势，为我们的App提供了广阔的市场空间。
四、产品定位1. 产品功能：我们的上课助手App将主要提供以下功能：- 课程资料整合：用户可以通过App方便地获取所需的课程资料，包括讲义、习题、课件等。
- 学习工具：App将提供各种学习工具，如倒计时器、备忘录、考试倒计时、背单词等，帮助用户更好地学习。
- 学习社区：用户可以在App上与同学讨论学习问题、交流学习经验，共同进步。
- 提醒功能：App将定期提醒用户按时复习、提交作业等，帮助用户合理安排学习时间。
2. 用户群体：我们的目标用户主要是在校学生，尤其是高中和大学生；同时也面向教育机构、家长等。
3. 优势亮点：我们的App将采用人性化设计、智能化推荐等技术，从而让用户更加便捷地获取所需的学习资源，提高学习效率。
五、市场推广1. 渠道合作：我们将与学校、教育机构等建立合作关系，通过他们推广我们的App。
教育网络平台创业计划书
教育网络平台创业计划书**一、创业项目概述****1.1 项目背景**随着互联网的普及和信息技术的发展，教育行业也逐渐走向数字化、在线化。
越来越多的学生和家长希望能够通过互联网平台获取教育资源，提升学习效果。
因此，我们计划创立一家教育网络平台，整合各种优质的在线教育资源，为学生和家长提供个性化、高效率的学习服务。
**1.2 项目定位**我们的教育网络平台旨在为广大用户提供高质量的在线教育资源和服务，涵盖学科辅导、考试备考、职业发展等多个领域。
通过平台，学生可以随时随地获得专业的学习指导和帮助，提升学习成绩和能力；家长可以更好地了解孩子的学习情况，给予有效的指导和支持；教育机构和老师可以借助平台拓展教学辅助资源，提升教学效果。
**1.3 项目优势**- **丰富资源**：整合优质的教育资源，包括名师讲堂、在线课程、题库资料等，满足用户的多样化学习需求。
- **个性化服务**：根据用户的学习兴趣和水平，推荐适合的学习内容和方式，提供定制化的学习方案。
- **互动交流**：提供在线答疑、讨论区等功能，促进学生、家长和老师之间的互动交流，助力学习过程。
- **技术支持**：借助先进的技术手段，保障平台的稳定性和用户体验，实现高效便捷的在线学习环境。
**二、市场分析****2.1 市场需求**随着社会的发展和竞争的加剧，教育对于个人的重要性日益凸显。
越来越多的家长希望通过各种渠道提高子女的学习成绩，提升竞争力；同时，许多学生也开始尝试通过在线学习等方式获取更多的知识和技能。
因此，教育网络平台市场需求巨大，有着广阔的发展空间。
**2.2 竞争分析**目前，教育网络平台市场竞争激烈，主要有在线教育机构、知名教育科技公司等参与。
这些竞争对手在教学资源、师资力量、技术支持等方面具有一定优势。
但是，也存在着内容质量不高、服务不够个性化等问题，为我们提供了发展的机会。
**2.3 发展机会**- **市场需求增长**：随着教育观念的转变和在线学习的普及，教育网络平台市场具有较大的增长空间。
互联网线上教育创业计划书（精选5篇）
互联网线上教育创业计划书互联网线上教育创业计划书（精选5篇）在充满活力，日益开放的今天，创业计划书对我们来说越来越重要，创业计划书是创业者在初创企业成立之前用于取得合作支持或风险投资的可行性商业报告。
拟定创业计划书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的互联网线上教育创业计划书（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
互联网线上教育创业计划书1一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。
为此，我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。
幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。
我们以陈鹤琴的“活教育”为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以达到“健康成长，快乐学习”的目的。
为了使幼儿更健康的成长，我园推出“家园合作”的新形式--“妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间；充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活；开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通；加强同其它幼教机构的交流与合作，引进先进的教学手段；建立自己的网站和论坛，及时得到各方面的反馈。
二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。
许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。
我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大；人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度；国家对其财政支持力度较小；我国学前教育科研人员短缺；学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
项目名称：互联网+教育中介APP 团队名称：优教创业团队学校名称：安徽理工大学一、公司概述 (4)1.1、社会背景 (4)1.2、产品概述 (5)二、市场分析及定位 (6)2.1、竞争对手的分析 (6)2.2、网络技术发展 (6)2.3、市场环境的分析 (7)2.4、我们的优势 (9)2.5、产品定位 (10)三、产品介绍 (11)3.1、产品功能 (11)3.2、产品特点 (15)3.3、盈利模式介绍 (15)四、商业模式 (16)4.1、商业模式的由来 (16)4.2、商业模式的具体结构 (17)五、营销策略 (18)5.1、此款APP的优势 (18)5.2、APP推广模式 (19)六、财务分析 (22)6.1、资金来源 (22)6.2、成本规划 (23)6.3、赢利项目 (24)6.4 、收入预期 (25)6.5、收益预测 (25)七、团队介绍 (27)7.1、团队组织分工结构 (27)7.2、团队结构 (29)一、公司概述1.1、社会背景在移动互联网高速发展时期，APP软件开发已然是时代发展的必然趋势，众企业纷纷睁开慧眼将目光聚焦在APP营销上，另一方面也是移动智能化年代的必然。
由于智能时代带来对传统行业的冲击，单纯的门户商店在市场竞争的大环境下已经越来越显现出一种疲软的状态。
实体店在网络时代已经极大的不能够满足消费者的需求。
因此，APP公司前景也愈加可观。
据知名企业亿美软通APP制作的不完全统计，国内APP的应用方式发展的非常快，而教育界可以大致分成趣味问答游戏、外语学习、幼儿教育、百科常识等几大类，所以app制作发展将顶起整个教育界，教育的市场的巨大，app的出现就是为了减轻教育者们的辛苦付出，且其中大部分app应用中具备有加入教育经营因素的可能性。
教育类移动互联网APP制作，严格意义上讲并非全部是实体教育在app的应用制作上延伸。
由于app制作在娱乐性及互动性较强，制作出的app应用在与教育过程进行结合时，会被衍生出更多业务和功能上的可能。
随着智能手机的普及，带来新兴产品APP客户端的问世，APP应用一经面世，越来越多的企业及个人便意识到APP营销价值的重要性。
我们都知道，国内的实体店多且繁杂。
并且绝大多数的实体店都是千篇一律，不具有特别区分于其他实体店的特性，企业要想脱颖而出，必然要把网络这一关键环境因素考虑在企业经营当中，而APP正是顺应这种大的宏观环境，为企业量身定做的拓展方案。
必将占有未来市场！按市场占有率计算，我国使用手机上网的网民已达到3亿人。
而在手机最受欢迎的应用排行榜上，“教育”紧随“游戏”、“读书”之后。
与手持移动终端设备越来越智能化同步发展的，便是越来越多的人开始将学习的课堂转移到手机上，随时随地学习的概念达到了极致。
1.2、产品概述本产品是一款支持附近搜索功能，综合各类教育机构信息的集成性桌面客户端APP软件，取名叫优教，主要包括：家教中心；辅导班；考证；成人培训等几大模块。
我们提供如下服务：1、为顾客提供各类教育培训机构的详细信息和地理位置。
随着我国经济的发展和人们生活水平的提高，重视教育成为社会必然发展趋势。
有时家长为了给孩子们报一个离家近而且教育水平高点的辅导班而发愁，年轻人为了找个满意的工作想学门可靠的技术而焦虑。
为了解决这个问题，只需下载我们的APP即可搜索到附近相关教育机构的信息。
2、支持在线预约报名和在线支付功能，方便快捷。
3、为想做家教的学生和想给孩子找家教老师的家长之间提供一个沟通平台。
家教服务是我们产品的一项特色功能。
打开优教应用，点击家教中心，里面可以看到附近随时随地更新的家教招聘信息，想做家教的用户注册后就可以跟联系人交谈协商。
4、支持GPS定位功能，第一时间为客户找到附近的教育机构。
5、采用客户和公司信誉互评制度，每完成一笔订单，客户可以根据自己的服务满意度给公司机构打分，并作出评论，并且内容公开，以供其他客户参考。
二、市场分析及定位2.1、竞争对手的分析热也很额而已有突然人他人让他人他他他他㐈u仛图突然图他随着互联网的发展以及人们收入的提高，消费者对服务的要求越来越高。
我们设计的这款APP软件不仅满足了消费者的需求，为他们的生活提供了方便同时也提高了商家的销售额。
所以我们的这款APP软件既顺应了技术的发展潮流又顺应了消费者的消费趋势。
但是，我们不是这个领域的先驱，现在有很多新兴的网络科技公司在做APP，比如美团、饿了么、大众点评等。
如何在众多公司中脱引而出得到商家的认可和支持是我们的工作重点。
而在APP制作方面，个人制作的app产品与公司制作的app产品并驾齐驱，单从app软件界面及用户体验上看未能出现明显优劣区别，且部分个人app制作产品也能上到付费榜靠前位置。
以目前在苹果APP中排行较前的知识趣味问答类为例，除可对制作的app应用程序进行收费下载外，程序中内嵌广告或问题中嵌入广告均已作为盈利方向进行尝试。
2.2、网络技术发展计算机网络技术全球化热潮不断推进，人类社会进入了一个新的信息时代，网络技术被广泛应用到各个领域中，网络技术已经成为促进企业快速发展，推动区域经济增长乃至使一个国家的经济发展迈上一个新的台阶的重要动力。
伴随着我国市场经济的飞速发展，以网络技术为首的第三产业也悄然崛起。
2012年中国互联网用户突破5.38亿，随着中国互联网用户群的日益庞大，互联网产业正版验证着市场经济的重要角色。
经济的腾飞，信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。
从寄信到打电话，从打电话到通话手机。
从通话手机到能获取大量信息的智能手机。
科技在给我们带来便利的同时也在悄然地改变着我们的生活，人们获取信息的主要手段发生了质的变化。
据中国工业和信息部发布的数据显示，截止2014年11月底，中国手机用户人数达12.04亿，较去年年底增涨了近1.18亿。
这意味着目前约82%的中国人是手机用户。
3G手机用户人数达2.9亿，大约占到手机用户总共人数的25%。
本年度前11个月，互联网用户人数增长340.3万，移动互谅网用户人数由1.11亿增长到7.5亿。
2.3、市场环境的分析随着智能终端的普及，越来越多的人们已经不再使用传统的PC端上网，更习惯用智能手机和平板电脑。
人们只需在智能终端设备上安装移动客户端（APP）就可以畅游网络。
毫无疑问，智能终端设备改变了用户的使用习惯，APP正在人们的生活中最大限度的发挥作用。
面对智能终端的普及和用户行为习惯的改变，要想抓住机遇、赢得用户、把握市场，企业必须部署移动互联战略，迈入移动信息化时代，从容应对移动互联时代的挑战。
企业APP能够提高企业标识和名称的展露机会，深化传播企业的品牌形象，各企业都争相开发自己的APP。
有的大型企业聘请专业团队，投入巨资开发企业所需的APP，更多的中小型企业则通过寻求外援来为企业开发APP，他们更需要一套简单和性价比高的APP一站式解决方案，助其在移动互联网的汹涌大潮中大展拳脚。
据台湾《电子时报》报道，工信部的统计数据显示，截止到5月底中国的手机用户数量已达到12.56亿人，相较4月份增长了0.36%，比去年同期增长了7.82%，相当于中国90.8%的人都在使用手机。
移动互联网用户规模已经成熟，新的商业模式、创新方式将主宰下一个时代。
企业参与移动营销已经迫在眉睫，企业应及早准备占领这个战略要地。
Xtreme Labs的调研发现1/3的美国顶级零售商没有拥有APP，而拥有APP的却也往往功能乏善可陈。
所以手机APP客户端市场需求庞大，为适应各行企业、商铺对APP开发的需求，致力于为中小型企业、商家开发APP软件，以及根据企业特殊要求推出的定制开发，从开发、管理到后期升级维护，为企业提供了一站式专业服务。
表2.1表2.1是通过对淮南市本地消费群的市场调查，需要家教及其补习培训的市场需求人数大致显示在上方图标里。
当然潜在的消费者数量不仅于此。
表2.2表2.2是对淮南地区的几所高校学生做过家教服务的人数做出的市场调研，由图可知随着家教需求的增加，做家教的学生人数也在逐年增加。
由此可见开发一款方便于家长们为孩子报考补习班和有利于家教工作顺利实现的第三方应用平台具有很大的市场潜力。
2.4、我们的优势虽然在大的环境下，APP软件开发的技术比较完善，但是由于我们自身的资源有限所以不免有不足的地方。
但是我们也有其他APP软件开发公司所没有的地方。
比如，其他的APP软件开发公司的APP软件是分行业和规模的。
但是我们的APP软件只分企业的规模而不分行业，这是我们的优势之一。
从“教育”二字深涵的专业与责任属性而言，制作教育App与其他的应用app来说明显理论上格格不入。
因为app制作的软件在所有的行业内都是不同的，在实际操作中，教育类app应用涉及专业知识，但大多数app 制作者或app制作公司不具备正规的教育资质，需要向教育机构或其他专业知识掌握者获取正规（正确）的知识内容，否则难以为教育界制作可靠的app。
此外，对于app应用制作公司亿美软通给用户的具体定位，无法像游戏app、工具app等其他app制作软件那样准确。
比如趣味知识问答类app 应用，虽然能够在短期拥有用户搜集的优势，但很难对具体的app用户进行属性定位，这类app应用因为偏于娱乐，无法确定用户的价值取向，从而很难获得品牌广告主的认可。
由此看来传统的实体教育机构仍然是教育的主流，基于此，我们这款软件潜在很大的商机，因为它不仅给顾客和公司之间建立了一个可靠的平台，更极大方便做家教服务的学生群体。
2.5、产品定位相对于58同城、中公教育和新东方等亚洲同类应用平台，我们开发的门户APP是完全属于第三方的营销模式，类似于淘宝，只是给教育机构和消费者们提供一个虚拟的网络途径。
除此之外，我们开发的门户APP可以完全掌握在自己手中，无论随时随地都可以将企业、商店的最新信息发布到APP上。
精湛的设计领先业内。
我们致力于中小型企业、商店的APP客户端开发，我们对社会流行有敏感的触觉，制作的画面水平精湛，掌握核心技术。
设计与功能规划完美配合，最终与系统功能完美匹配；追求品质。
我们将用户体验放在首位，对每一款APP进行严格的系统机适配测试，手机用户切换网络后APP是否还能稳定运行也是重点观察项目之一，我们对APP的网络环境切换测试高达9种，足以满足各种切换可能。
测试人员将模拟手机内存储将满、SD卡存储将满、低电量、无卡等多种复杂的手机临界条件时的APP运行情况，APP运行时，若有电话呼入或内置启动电话呼入及相应的短信功能启动后，APP尚能继续运行正常，以保障不退、不卡死。
相对于同类竞争对手来说，我们的产品价格低，保证APP制作效率。
4人协作项目组制度以确保APP项目高效按时交付。
强化沟通，把握用户需求；全程跟进，保证项目进度；积极攻克难点，突破局限，提高通过率。