朝阳幼儿园办园行为整改方案
幼儿园办园行为督导评估整改方案工作要求
幼儿园办园行为督导评估整改方案工作要求一、引言为规范幼儿园办园行为，提升幼儿园教育质量，根据《幼儿园管理条例》和《幼儿园办园行为督导评估实施方案》的要求，结合本园实际情况，制定本整改方案。
本方案旨在通过整改，提高幼儿园的办园水平，保障幼儿的身心健康和合法权益。
二、整改目标1. 提高幼儿园的办园条件，确保幼儿园的硬件设施和软件设施达到国家规定标准。
2. 加强幼儿园的内部管理，规范幼儿园的办学行为，提高幼儿园的办学质量。
3. 加强幼儿园教职工队伍建设，提高教职工的专业素养和职业道德水平。
4. 提高幼儿园的安全管理水平，确保幼儿园的安全工作落实到位。
5. 提高幼儿园的保育教育水平，提高幼儿的综合素质。
三、整改措施1. 加强幼儿园的硬件设施建设，确保幼儿园的硬件设施和软件设施达到国家规定标准。
2. 加强幼儿园的内部管理，规范幼儿园的办学行为，提高幼儿园的办学质量。
3. 加强幼儿园教职工队伍建设，提高教职工的专业素养和职业道德水平。
4. 加强幼儿园的安全管理工作，确保幼儿园的安全工作落实到位。
5. 加强幼儿园的保育教育水平，提高幼儿的综合素质。
四、整改步骤1. 成立整改小组，负责整改工作的组织实施。
2. 对幼儿园的办园条件进行全面的检查和评估，找出存在的问题和不足。
3. 根据检查和评估的结果，制定具体的整改措施，明确整改任务和整改责任人。
4. 组织实施整改措施，确保整改任务按时完成。
5. 对整改情况进行跟踪和监督，及时发现问题和不足，及时进行整改。
五、整改时间整改工作自即日起开始，整改时间为六个月。
六、整改要求1. 提高认识，加强领导。
幼儿园要高度重视整改工作，成立整改小组，明确整改任务和整改责任人。
2. 认真组织，确保整改质量。
幼儿园要认真组织实施整改措施，确保整改任务按时完成，整改质量达到国家规定标准。
3. 加强监督，及时发现问题。
幼儿园要加强整改工作的跟踪和监督，及时发现问题和不足，及时进行整改。
4. 总结经验，不断提高。
幼儿园规范办园行为及保教工作流程整改方案
幼儿园规范办园行为及保教工作流程整改方案随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，人们对教育的需求也越来越高。
幼儿园作为基础教育的重要组成部分，承担着培养幼儿身心健康、习惯养成、智力开发等任务。
近年来，我国幼儿园教育取得了长足的进步，但同时也暴露出一些问题，如办园行为不规范、保教工作流程不科学等。
为了规范幼儿园办园行为，提高保教工作质量，制定整改方案势在必行。
一、整改目标1. 规范幼儿园办园行为，确保幼儿园按照国家和地方的相关规定开展教育教学活动。
2. 优化保教工作流程，提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展。
3. 提升幼儿园教师队伍的专业素养，为幼儿提供更加优质的教育资源。
4. 增强幼儿园安全管理，保障幼儿的人身安全。
二、整改措施1. 加强幼儿园办园行为规范管理（1）完善幼儿园章程，明确幼儿园的办学宗旨、组织架构、管理制度等。
（2）严格执行教师资格准入制度，确保幼儿园教师具备相应的专业素养和教育教学能力。
（3）加强幼儿园招生管理，规范招生宣传，严禁提前招生、超计划招生等行为。
（4）严格执行幼儿园收费标准，杜绝乱收费现象。
2. 优化保教工作流程（1）制定科学合理的幼儿园课程体系，确保幼儿在各个年龄段得到全面发展。
（2）建立健全幼儿园教育教学评价体系，定期对教育教学工作进行评估和反馈。
（3）加强幼儿园教研工作，定期开展教育教学研讨活动，提高教师教育教学水平。
（4）加强幼儿园与家庭的沟通与合作，形成家园共育的良好局面。
3. 提升幼儿园教师队伍专业素养（1）加强教师培训，提高教师的专业技能和教育教学水平。
（2）鼓励教师参加继续教育和学历提升，提升教师队伍的整体素质。
（3）建立健全教师激励机制，激发教师的工作积极性和创造力。
4. 加强幼儿园安全管理（1）完善幼儿园安全管理制度，确保幼儿园安全管理规范、有序。
（2）加强幼儿园安全隐患排查，及时整改安全隐患。
（3）加强幼儿园安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
幼儿园办园行为督导评估问题整改方案
幼儿园办园行为督导评估问题整改方案一、问题整理与分析我园在办园过程中存在以下问题：1.办园管理不规范，缺乏有效监督与评估机制。
2.行为督导评估不到位，评估指标不清晰、不具体。
3.教职工培训不足，师德师风建设不够。
4.对幼儿园环境与设施的管理与保养不到位。
5.幼儿园食品卫生安全控制不严格。
二、解决方案1.建立规范的办园管理机制（1）制定《办园管理规范手册》，明确园长、教师、保育员、后勤人员等各岗位责任，建立责任制度。
（2）设立管理督导组，每月组织全体员工进行一次会议，及时总结问题，落实整改措施。
2.完善行为督导评估机制（1）建立行为督导评估表，明确评估指标，包括管理规范、师德师风、教学质量、环境设施等多方面内容。
（2）每季度对园内各部门进行行为督导评估，及时发现问题，并制定整改措施。
3.加强教职工培训（1）每月安排一次教职工培训，包括幼儿心理发展、教学方法、师德师风建设等内容，提高教师素质。
（2）园长定期进行教师工作检查，对教师进行实时指导和督促。
4.加强对环境及设施的管理与保养（1）设立环境保洁小组，定期对园内环境进行清洁整理，保证幼儿园环境整洁卫生。
（2）设立设施保养小组，对幼儿园设施进行定期检查维护，确保设施安全可靠。
5.加强食品卫生安全控制（1）聘请专业厨师负责园内食品的准备，严格按照卫生标准操作，确保食品安全。
（2）定期对厨房进行卫生检查，对未合格的食品进行报废处理。
三、总结通过以上整改方案的实施，可以有效解决幼儿园办园过程中存在的问题，提升园所办园质量，为幼儿提供一个更加安全、健康、快乐的成长环境。
同时，也提醒幼儿园管理者及教职工，要时刻关注问题，不断改进提高，做到让每一个幼儿都能得到更好的成长和发展。
2024年办园行为督导整改方案范文(3篇)
2024年办园行为督导整改方案范文____年办园行为督导整改方案一、引言在____年，办园行为督导将继续发挥重要的作用，保障幼儿园教育质量和幼儿的健康成长。
然而，当前办园行为中仍存在一些问题和困难，需要进行整改和改进。
本文将制定一份____年办园行为督导整改方案，以解决当前的问题，提升办园行为质量。
二、问题分析1. 教师队伍素质不高：部分教师缺乏专业知识和教育技能，无法达到幼儿园教育标准要求。
2. 教育资源不足：部分幼儿园存在教育资源不足的情况，影响教育教学质量。
3. 学前教育管理不规范：缺乏科学的管理制度和规范，导致管理混乱和效率低下。
4. 学前教育课程设计不合理：部分幼儿园的课程设计没有根据幼儿的需要和发展特点来进行合理的规划，导致教育教学不科学。
三、整改方案1. 提升教师队伍素质。
（1）加强培训：加大对教师的培训力度，提升其专业知识和教育技能。
（2）鼓励学历提升：给予学历提升的奖励，激励教师主动学习和进修。
（3）建立师资库：建立师资库，定期审核和评估教师的能力和业绩，及时淘汰不合格人员。
2. 提供充足的教育资源。
（1）增加教学设备：加大对幼儿园教学设备的投入，提供先进的教学设施和器材。
（2）优化教材配发：根据不同年龄段幼儿的需要，科学配置教材，确保教学资源的合理使用。
3. 完善学前教育管理制度。
（1）建立规范的管理制度：制定明确的学前教育管理制度，明确各项职责和权限。
（2）加强监督检查：加强对幼儿园的监督检查力度，确保学前教育质量。
（3）建立信息化管理系统：建立信息化管理系统，方便管理和统计工作。
4. 优化学前教育课程设计。
（1）以幼儿为中心：以幼儿的需求和特点为出发点，设计符合幼儿发展规律的课程。
（2）开展多元化教育活动：开展多元化的教育活动，满足幼儿的综合发展需求。
（3）鼓励创新教育模式：鼓励幼儿园尝试创新的教育模式，提供富有创造性的教育体验。
四、实施计划1. 教师队伍提升计划（1）____年第一季度：组织教师参加专业培训和研讨会，提升教育教学水平。
办园行为督导整改方案(三篇)
办园行为督导整改方案一、背景随着教育发展的进步，务实的教育理念在校园里越来越重要。
然而，在管理与执行上依然存在许多问题，需要进一步加强和改进。
为了提高办园行为的质量，确保校园管理的规范化和科学化，制定本整改方案。
二、目标1. 明确办园行为的标准和规范，确保校园文化的建设。
2. 建立科学的督导机制，为教师提供支持和帮助。
3. 提高学生参与管理和自主学习的积极性。
4. 加强与家长的沟通和合作，形成良好的校园环境。
三、措施1. 加强师德建设通过加强师德师风教育，引导教师树立正确的教育观和职业道德，使其成为学生良好行为的榜样。
同时，实行师德考核制度，强化对教师的督导和评价。
2. 完善学校管理制度建立科学的学校管理制度，明确各项行为规范与责任分工。
制定公平、公正、公开的评价机制，对学校行为进行定期评估和改进。
3. 建立学生参与管理机制鼓励学生参与学校管理和决策，设立学生代表会议，建立学生自治组织。
通过组织学生参与学校事务，培养学生的责任感和公民意识。
4. 加强与家长的沟通建立起与家长的良好沟通渠道，定期召开家长会议，使家长了解学校的管理情况和教育方针。
同时，为家长提供相关教育培训，增强家长的育儿能力和教育意识。
5. 设立督导机构成立督导小组，负责对学校办园行为进行日常监督和整改工作。
加强对教育教学、师德、校园文化等方面的监督，促进学校教育事业的发展。
6. 加强教师培训提供各类专业培训机会，加强教师的专业知识和能力培养。
鼓励教师自主学习和研究，不断提升教学水平。
7. 推行多元评价建立多元化的评价体系，注重学生的全面发展和素质教育。
采用学生自评、互评和教师评价相结合的形式，全面了解学生的学习态度和行为习惯。
四、实施步骤1. 制定整改计划根据实际情况，制定具体的整改计划和时间表，明确任务目标和责任分工。
2. 组织宣传和培训向全体教职工宣传整改方案，提高他们的重视和参与度。
组织教师培训，提高教师的教育素质和管理能力。
2024年幼儿园规范办园行为问题整改方案
2024年幼儿园规范办园行为问题整改方案为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强幼儿园规范办园行为，提高幼儿园教育质量，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合我国幼儿园实际情况，特制定。
一、整改目标通过整改，全面提高幼儿园办园质量，确保幼儿园教育教学活动规范、安全、有序。
具体目标如下：1. 规范幼儿园办园行为，严格执行国家法律法规，落实幼儿园各项工作规程。
2. 加强幼儿园安全管理，确保幼儿在园期间的人身安全。
3. 提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿身心健康、全面发展。
4. 增强幼儿园教师队伍素质，提高教师教育教学能力和服务水平。
5. 加强幼儿园与家庭、社区的联系，促进家园共育，提高幼儿园教育影响力。
二、整改内容1. 规范幼儿园办园行为（1）幼儿园应依法取得办学许可，不得擅自设立分支机构。
（2）幼儿园应严格执行收费政策，公示收费项目、标准和依据。
（3）幼儿园应遵守招生规定，不得擅自扩大招生规模。
（4）幼儿园应加强师资队伍建设，提高教师专业素养。
2. 加强幼儿园安全管理（1）建立健全幼儿园安全管理制度，明确安全责任。
（2）加强幼儿园设施设备的安全检查，确保设备安全。
（3）加强幼儿园食品安全管理，保障幼儿饮食安全。
（4）加强幼儿园安全教育，提高幼儿自我保护意识。
3. 提高幼儿园教育教学质量（1）加强幼儿园课程建设，注重课程实施。
（2）加强幼儿园教育教学研究，提高教师教育教学水平。
（3）加强幼儿园教育教学评价，促进幼儿全面发展。
（4）加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同促进幼儿成长。
4. 加强幼儿园教师队伍素质建设（1）加强教师培训，提高教师专业素养。
（2）加强师德师风建设，树立良好师德榜样。
（3）加强教师考核，落实教师待遇保障。
（4）加强教师心理健康教育，提高教师心理素质。
5. 加强幼儿园与家庭、社区的联系（1）建立健全家园共育制度，定期开展家长沟通活动。
（2）加强幼儿园与社区的联系，共同开展幼儿教育活动。
办园行为督导整改方案模版(3篇)
办园行为督导整改方案模版朝阳幼儿园办园行为整改方案依据上级___强化幼儿园办园行为精神，结合教育局对我幼儿园工作现状检查结果，以及自查自纠，还有与优秀幼儿园作比较，我们认为自己在幼教管理方面还存在以下问题和差距。
一、在教育原则方面，我们的整体性原则和游戏性原则还落实的不够好，育人环境也需加强。
主要表现在家庭教育和学校教育结合不够紧密。
学校教育还不能充分利用游戏让幼儿主动感知、操作、探索、发现从中获得多方面的经验和发展。
教学不能充分和游戏相结合。
教学设施还不能完全适合幼儿教学的需求。
二、在教育内容与教学要求方面存在以下问题（一）、在健康领域还不能完全___幼儿的个体差异促进他们身心健康成长。
还不能做到与家长配合建立合理的生活常规科学、有效地培养幼儿形成良好的生活习惯。
还不能为幼儿提供宽松、理解、接纳、支持的精神环境和丰富、多样的运动环境不能满足不同年龄班幼儿游戏和锻炼的需要。
（二）、在语言领域还没做到教幼儿正确使用普通话对发展幼儿语言表达能力也还做得不够。
还不能做到安排一定时间让幼儿进行儿童文学欣赏以保证他们经常接触优秀的儿童文学作品。
尤其不能提供适合他们阅读的图书。
（三）、在社会领域还没有创设一种接纳、关爱和支持的良好人际交往环境还不能将社会领域的教育渗透在一日生活的各项活动及各个环节之中有言语说教的倾向。
和家长的合作也还不够密切。
（四）、在科学领域还不能创造条件选择和使用当地易得、丰富的材料与工具让幼儿实际参加探究活动使他们感受科学探究的过程和方法体验发现的乐趣科学教育还没做到密切联系幼儿的实际生活进行还不能做到利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。
（五）、在艺术领域还不能了解和尊重幼儿艺术活动的特点___并鼓励幼儿自发的艺术活动。
还有对幼儿进行枯燥的技巧性训练、甚至为功利而表演的倾向。
三、在教育___和实施方面存在以下问题。
（一）、我们还没有创设出适合幼儿年龄特点的室外活动场景。
室内环境也达不到要求主要表现为玩具少层次低。
幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告
幼儿园办园行为督导评估整改方案及整改报告一、整改方案根据上级部门对我园办园行为的督导评估结果，我们认识到在幼儿园的办园行为中存在一些问题，为了更好地提高幼儿园的办园质量，我们将制定整改方案，并严格按照方案进行整改。
整改目标：提高幼儿园的办园质量，确保幼儿园的各项工作符合国家规定和标准，为幼儿提供更好的成长环境。
整改措施：1.加强教师队伍建设。
我们将加强教师的培训和选拔，提高教师的综合素质和教育教学能力，确保教师队伍的专业化。
2.完善管理制度。
我们将进一步完善幼儿园的管理制度，确保幼儿园的各项工作有章可循，提高幼儿园的管理水平。
3.加强幼儿园设施建设。
我们将加强对幼儿园设施的维护和管理，确保幼儿园的设施安全、卫生、舒适，为幼儿提供更好的成长环境。
4.加强幼儿园与家长的沟通。
我们将加强与家长的沟通，及时了解幼儿在家庭中的情况，为幼儿提供更好的教育和服务。
整改时间：我们将按照整改方案，分期分批进行整改，确保整改工作在规定的时间内完成。
整改责任：我们将明确整改责任，确保整改工作落实到人，确保整改工作顺利进行。
二、整改报告为了更好地提高幼儿园的办园质量，我们按照整改方案进行了整改。
现将整改情况报告如下：1.加强教师队伍建设。
我们组织了教师培训，提高了教师的综合素质和教育教学能力，确保教师队伍的专业化。
2.完善管理制度。
我们完善了幼儿园的管理制度，确保幼儿园的各项工作有章可循，提高了幼儿园的管理水平。
3.加强幼儿园设施建设。
我们对幼儿园设施进行了维护和管理，确保幼儿园的设施安全、卫生、舒适，为幼儿提供更好的成长环境。
4.加强幼儿园与家长的沟通。
我们加强了幼儿园与家长的沟通，及时了解幼儿在家庭中的情况，为幼儿提供更好的教育和服务。
经过整改，我们发现幼儿园的办园行为得到了明显改善，幼儿园的办园质量得到了提高。
我们将持续加强整改，确保幼儿园的办园行为符合国家规定和标准，为幼儿提供更好的成长环境。
整改负责人：日期：2023年2月24日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
朝阳幼儿园办园行为整
改方案
Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
朝阳幼儿园办园行为整改方案依据上级关于进一步强化幼儿园办园行为精神，结合教育局对我幼儿园工作现状检查结果，以及自查自纠，还有与优秀幼儿园作比较，我们认为自己在幼教管理方面还存在以下问题和差距。
一、在教育原则方面，我们的整体性原则和游戏性原则还落实的不够好，育人环境也需加强。
主要表现在家庭教育和学校教育结合不够紧密。
学校教育还不能充分利用游戏让幼儿主动感知、操作、探索、发现从中获得多方面的经验和发展。
教学不能充分和游戏相结合。
教学设施还不能完全适合幼儿教学的需求。
二、在教育内容与教学要求方面存在以下问题
（一）、在健康领域还不能完全关注幼儿的个体差异促进他们身心健康成长。
还不能做到与家长配合建立合理的生活常规科学、有效地培养幼儿形成良好的生活习惯。
还不能为幼儿提供宽松、理解、接纳、支持的精神环境和丰富、多样的运动环境不能满足不同年龄班幼儿游戏和锻炼的需要。
（二）、在语言领域还没做到教幼儿正确使用普通话对发展幼儿语言表达能力也还做得不够。
还不能做到安排一定时间让幼儿进行儿童文学欣赏以保证他们经常接触优秀的儿童文学作品。
尤其不能提供适合他们阅读的图书。
（三）、在社会领域还没有创设一种接纳、关爱和支持的良好人际交往环境还不能将社会领域的教育渗透在一日生活的各项活动及各个环节之中有言语说教的倾向。
和家长的合作也还不够密切。
（四）、在科学领域还不能创造条件选择和使用当地易得、丰富的材料与工具让幼儿实际参加探究活动使他们感受科学探究的过程和方法体验发现的乐趣科学教育还没做到密切联系幼儿的实际生活进行还不能做到利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。
（五）、在艺术领域还不能了解和尊重幼儿艺术活动的特点关注并鼓励幼儿自发的艺术活动。
还有对幼儿进行枯燥的技巧性训练、甚至为功利而表演的倾向。
三、在教育组织和实施方面存在以下问题。
（一）、我们还没有创设出适合幼儿年龄特点的室外活动场景。
室内环境也达不到要求主要表现为玩具少层次低。
（二）、一日生活中的教育活动方式还显得比较单一活动内容前瞻性不强不能做到相互铺垫、准备和延伸。
（三）、教学活动的目标性和整体性不强不能兼顾到幼儿情感、态度、能力、知识和技能等多方面的发展。
（四）、过程还不能做到引导幼儿在充分感知、操作、观察、实验的基础上经过自身的探索和思考得出初步的结论。
（五）、师资力量要加强。
四、在安全卫生方面还存在以下问题。
食品留样不规范，幼儿健康档案不健全。
五、内部管理方面
要完善机构及相关制度，规范收费公示和账目。
六、针对我们存在的以上问题我们特制定以下整改措施
1、园长、教导主任及幼儿园教师要认真学习《幼儿园教育指导纲要》和《安徽省民办幼儿园评估指标体系（试行）》两个指导性文件，领会精神实质把这两个文件作为我们幼儿园工作的指南。
尤其幼儿教师要认真学领会实质落实到平时的工作之中。
2、学校对幼儿教师的考核将严格按照《幼儿园教育指导纲要》和《安徽省民办幼儿园评估指标体系（试行）》的规定进行考核。
园长和教导主任平时检查幼儿园的工作也将按这两个文件的要求进行。
3、学校将筹集资金，尽量改善幼儿园的办学条件，创设适合幼儿活动的室内、室外环境。
包括购置适合各个年龄特征的玩具和图书。
要加大幼儿教师的培训力度，提升幼儿教师的教学水平。
要充分利用网络提高教师的教学能力和水平。
4、要重视和家长的合作、沟通。
健全家园机构及活动，通过家长培训会、亲子活动等和家长形成教育合力。
5、修订幼儿园计划要以幼儿一日活动为载体，丰富活动内容，制定促进幼儿全面发展的计划。
6、狠抓安全卫生工作，健全幼儿卫生档案，完善食品留样，保证监控不留死角。
7、规范收费公示和账目。
8、坚决纠正小学化的倾向，办符合教育规律的、人民满意的幼儿教育。
朝阳幼儿园
办
园
行
为
整
改
方
案。