小学数学三年级上册最新人教版第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(包含答案解析)
小学数学三年级上册最新人教版第八单元《分数的初步认识》单元检测题（包含答案解析）一、选择题1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。
A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2．三年级一班有30名同学，平均分成5个小组，每个小组的人数是全班人数的（）。
A. B. C.3．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。
A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较4．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。
A. 乐乐B. 金金C. 同样多5．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.6．下面图（）的阴影部分可以用表示。
A. B. C. D.7．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >B. > > >C. > > >8．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.9．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.10．在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.11．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。
A. B. C. 112．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。
A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．一块月饼吃了，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。
14．十二分之七写作：________ 读作：________15．一块巧克力，小红吃了，小东吃了，一共吃了________，还剩________没吃．16．把一张长方形纸片先上下对折，再左右对折，这样就得到了一个小长方形，小长方形的面积是大长方形面积的________。
17．把12根小棒平均分成3份，1份是总数的________，有________根：2份是总数的________，有________根．18．里面有________个；5个________是．19．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．1________ + 1﹣ ________8900千克________9吨 10厘米________1分米20．在横线上填上“<” 、“>”或“=”。
5分米________4米 201+594________793 1________12×3________13×2 ________ 1分钟25秒________85秒三、解答题21．学校饲养组养了20只兔子，其中是黑兔，黑兔有多少只？22．妈妈买了12盒果干，其中是苹果干，是草莓干，苹果干和草莓干分别有多少盒？（先在图中分一分，再列式计算）23．先按照下面的分数涂上颜色，再比较它们的大小。
（1）（2）（3）（4）24．老师布置的计算题共有10道，李诗诗在课间做了，自修时间做了，还剩几分之几没有完成?25．冬冬家有一块菜地，其中的种青菜，种萝卜，种白菜。
（1）青菜和萝卜一共占这块地的几分之几?（2）白菜比青菜多占这块地的几分之几?26．三（1）班一共有40名同学，其中有的同学参加了足球兴趣小组，参加足球兴趣小组的同学有多少人．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：根据分数的意义，每段长是全长的。
故答案为：A。
【分析】分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。
2．B解析： B【解析】【解答】（30÷5）÷30=6÷30=。
所以每个小组的人数是全班人数的。
故答案为：B。
【分析】全班的总人数÷分成的组数=每个小组的人数，再用每个小组的人数除以全班的总人数即可得出答案。
（注意要约分）3．B解析： B【解析】【解答】解：第①根小棒漏出部分占全长的，则说明全长是这部分的2份；第②根小棒漏出部分占全长的，则说明全长是这部分的3份。
因为漏出部分的长度相等，第①根是2份、第②根是3份，所以第②根小棒的全长更长。
故答案为：B。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
4．A解析： A【解析】【解答】1-=，＞，乐乐看的多。
故答案为：A。
【分析】根据题意可知，把这本书的总页数看作单位“1”，用单位“1”-3天后乐乐剩下的分率=乐乐3天看的分率，然后对比即可解答。
5．B解析： B【解析】【解答】把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，把一张长方形纸对折1次，这张纸被平均分成了2份，每份是这张纸的；对折两次，被平均分成了4份，每份是这张纸的，据此解答。
6．D解析： D【解析】【解答】解：D项阴影部分可以用表示。
故答案为：D。
【分析】用分数表示阴影部分，分数的分母是几，表示把这个分数平均分成几份，分子是几，表示把其中的几份涂上颜色。
7．C解析： C【解析】【解答】＞＞＞.故答案为：C。
【分析】分子是1的分数比较大小方法：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。
8．C解析： C【解析】【解答】A中图形不是平均分的，故不能用分数表示；B中涂色部分只有1份，表示为；C中图形平均分成4份，涂色部分占3份，故涂色部分可用表示。
故答案为：C。
【分析】首先根据分数的意义判断图形是否被平均分成4份，再看涂色部分是否是3三份即可。
9．C解析： C【解析】【解答】选项A，不是平均分，阴影部分不能用分数表示；选项B，是平均分，阴影部分用分数表示；选项C，阴影部分可以用表示。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
10．A解析： A【解析】【解答】解：表示把一个整体平均分成6份，将其中的2份涂上颜色，所以A项的图的阴影部分能用表示。
故答案为：A。
【分析】用分数表示阴影部分时，分数的分母是几，表示将这个整体平均分成几份，分子是几，表示将其中的几份涂上阴影即可。
11．A解析： A【解析】【解答】2÷3=故答案为：A。
【分析】吃了这张饼的几分之几=吃的份数÷总份数。
12．C解析： C【解析】【解答】解：3块月饼的和1块月饼的相比，它们一样大。
故答案为：C。
【分析】3块月饼的是块月饼，1块月饼的也是块月饼，所以它们一样大。
二、填空题13．58；28【解析】【解答】1-38=5858-38=28故答案为：58；28【分析】一块月饼看做单位1单位1-吃了的几分之几=剩下的几分之几；剩下的几分之几-吃了的几分之几=剩下的比吃了的多的几分之解析：；【解析】【解答】1-=，-=.故答案为：；.【分析】一块月饼看做单位1，单位1-吃了的几分之几=剩下的几分之几；剩下的几分之几-吃了的几分之几=剩下的比吃了的多的几分之几。
14．712；一百零二分之十三【解析】【解答】十二分之七写作：712；13102读作：一百零二分之十三故答案为：712；一百零二分之十三【分析】分数的读法：先读分母然后读分数线最后读分子分数中间的一条横线解析：；一百零二分之十三【解析】【解答】十二分之七写作：；读作：一百零二分之十三。
故答案为：；一百零二分之十三。
【分析】分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。
分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几分之几。
分数的写法：先写分数线，然后写分母，最后写分子。
15．45；15【解析】【解答】15+35=451-45=15故答案为：45；15【分析】根据题意可知小红吃的占这块巧克力的分率+小东吃的占这块巧克力的分率=两人一共吃的占这块巧克力的分率；要求剩下几分之解析：；【解析】【解答】+=，1-=。
故答案为：；。
【分析】根据题意可知，小红吃的占这块巧克力的分率+小东吃的占这块巧克力的分率=两人一共吃的占这块巧克力的分率；要求剩下几分之几没有吃，把这块巧克力的总量看作单位“1”，单位“1”-两人一共吃的占这块巧克力的分率=剩下几分之几没有吃，据此列式解答。
16．14【解析】【解答】1÷4=14故答案为：14【分析】把一张长方形纸片先上下对折再左右对折得到了一个小长方形相当于把这张长方形纸平均分成4份要求每份占大长方形面积的几分之几用除法计算据此列式解答解析：【解析】【解答】 1÷4=。
故答案为：。
【分析】把一张长方形纸片先上下对折，再左右对折，得到了一个小长方形，相当于把这张长方形纸平均分成4份，要求每份占大长方形面积的几分之几，用除法计算，据此列式解答。
17．13；4；23；8【解析】【解答】把12根小棒平均分成3份1份是总数的132份是总数的2312÷3=4（根）4×2=8（根）故答案为：13；4；23；8【分析】把一些物体分成几份其中的一份表示几份之解析：；4；；8【解析】【解答】把12根小棒平均分成3份，1份是总数的， 2份是总数的。
12÷3=4（根）4×2=8（根）故答案为：；4；；8。
【分析】把一些物体分成几份，其中的一份表示几份之一，其中的几份表示几分之几。
小棒总数÷分成的份数=一份的小棒数，一份的小棒数×几份=几份的小棒数。
18．3；18【解析】【解答】解：37里面有3个17；5个18是58故答案为：3；18【分析】一个分数的分子是几就表示有几个这样的计数单位解析： 3；【解析】【解答】解：里面有3个；5个是。
故答案为：3；。
【分析】一个分数的分子是几，就表示有几个这样的计数单位。
19．＞；＜；＜；＝【解析】【解答】因为24+14=341＞34所以1＞24+14；因为1-45=1515＜35所以1-45＜35；因为9吨=9000千克8900千克＜9000千克所以8900千克＜9吨；解析：＞；＜；＜；＝【解析】【解答】因为+=， 1＞，所以1＞+；因为1-=，＜，所以1-＜；因为9吨=9000千克，8900千克＜9000千克，所以8900千克＜9吨；10厘米=1分米。
故答案为：＞；＜；＜；=。
【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此计算再比较大小；根据1吨=1000千克，先将单位化统一，再比较大小；1分米=10厘米，据此解答。
20．<；>；=；>；<；=【解析】【解答】解：因为4米=40分米40>5所以5分米<4米；因为201+594=795795>793所以201+594>793；因为66=1所以1=66；因为12×3=36解析： <；>；=；>；<；=【解析】【解答】解：因为4米=40分米，40>5，所以5分米<4米；因为201+594=795，795>793，所以201+594>793；因为，所以；因为12×3=36，13×2=26，36>26，所以12×3>13×2；因为4<5，所以；因为1分钟=60秒，所以1分钟25秒=85秒。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案(完美版)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各数中，最接近1的是（）。
A. B. C. D.2、图中，③号图形的面积占整个图形面积的（）A. B. C. D.3、一堆沙子两天运完，第一天运了吨，第二天运了这堆沙子的，比较结果（）。
A.第一天运得多B.第二天运得多C.一样多D.无法比较4、算一算，然后比较大小。
（1） __________（2）A. B. C.5、＋可以直接相加，是因为两个加数（）。
A.分子相同B.分母相同C.都是真分数二、填空题(共8题，共计24分)6、用分数表示图中涂色的部分。
________________________________7、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。
8、计划行一段路，已行了全路的，已行的和未行的路程的比是(________∶________)．9、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就变成最小的质数．10、a×=b×2=c÷，a、b、c均不为0。
a、b、c中，________最大，________最小。
A. aB. bC.cD.无法确定11、把2米长的铁丝平均分成9段，每段是全长的________，每段长________米。
12、看图写分数，再通分，并在图中表示通分的结果。
________=________ ________=________13、在左图中，空白部分占整个长方形的________；再涂________块，涂色部分就是整个长方形的了。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个苹果分成2份，每份是它的二分之一。
（）15、4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。
（）16、有一本故事书，小明每天看这本书的，两天正好看完。
（）17、有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
人教版数学三年级上册 第8单元(分数的初步认识)单元测试(含答案)
人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识单元测试一、单选题1．一杯牛奶，喝了67，杯中还有（）.A．17B．16C．1杯2．图书角有32本书，其中故事书有14，故事书有（）本。
A．32 B．4本C．8本3．下图中，这些橘子的27有（）个。
A．1 B．2 C．4 D．7 4．图中的阴影部分用分数表示是（）。
A．28B．17C．185．将一张长方形纸对折一次，再对折一次，其中的一份用分数表示是（）.A．12B．13C．14D．15二、判断题6．阴影部分可以用14表示。
( )7．把一个蛋糕分成三份，每份是这个蛋糕的13。
（）8．在13、15、17、19这四个分数中，13最大，19最小。
（）9．三（3）班有男生30人，女生占全班总人数的25。
该班女生比男生人数多。
（）10．一个长方形的13和一个正方形的13是相等的.（）三、填空题11．把一筐苹果的14分给小班的小朋友，15分给中班的小朋友，16分给大班的小朋友，班分的苹果最多，班分的苹果最少。
12．12是个14，个18，个116。
13．右图，把线段AF平均分成5份， AB是AF 的； AB是BF的。
14．把1可以分成个115。
15．一条绳子剪去1米，还剩9米，剪去的占这条绳子，剩下的占这条绳子的。
16．王大伯用一块地的15种白菜，35种萝卜。
白菜和萝卜一共占这块地的，白菜地比萝卜地少占这块地的。
17．一个西瓜平均分成8块，八戒吃了5块，八戒吃了这个西瓜的. 18．学校舞蹈队有学生24人，其中有13是男生。
舞蹈队有名女生。
19．一盒糖果有12颗，吃了16，还剩下颗。
20．下图中阴影部分占这个图形的，空白部分占这个图形的。
四、作图题21．在下面的方格纸上按要求画图形。
⑴画一个周长是14厘米的长方形。
⑵在你画出的这个长方形中用铅笔涂出它的12。
五、计算题22．看图列式计算。
23．直接写得数。
六、解答题24．一张纸，做小纸船，小芳用去它的14，小李用去它的28。
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题(附答案)
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．把下面每个图形都看作单位“1”，可以用表示各图中涂色部分的大小的是（）A．B．C．D．2．已知，括号里可以填入的最大整数是（）A．12 B．13 C．143．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．4．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A．B．C．5．下列分数中，最接近1的是（）A．B．C．6．下列分数的分数单位最大的是（）A．B．C．7．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么两段铁丝相比（）A．两段一样长B．第一段长C．第二段长D．无法确定8．淘淘和依依喝同样一杯饮料，淘淘喝了这杯饮料的，依依喝了这杯饮料的，（）喝的饮料多．A．淘淘B．依依C．不能比较二．填空题（共8小题）9．把3米长的铁丝平均分成8段，每段是全长的，每段长米．10．的分数单位是，减少个这样的单位可以得到最小的合数．11．已知a×＝b×＝c，a，b，c都是不为0的自然数，把a，b，c这三个数按从小到大的顺序排列起来是：＜＜．12．一根彩带长6米，要把它平均分成8段，每段长米，每段长占这根彩带的．13．1的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加上个这样的分数单位就等于最小的质数．14．的分数单位是，它有个这样的分数单位，它减去，结果是．15．减去个它的分数单位等于1；加上个它的分数单位等于最小的质数．16．个是1；1里有个．三．判断题（共5小题）17．一根木头锯掉m后，剩下的长度与锯掉的长度相等．（判断对错）18．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）19．把一根绳子对折以后再对折，量得长度是原来的．（判断对错）20．把平均分成2份，每份就是的．（判断对错）21．甲、乙两根同样长的彩带，甲剪去，乙剪去米，余下的彩带甲一定比乙长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．按要求用2B铅笔涂一涂．五．应用题（共6小题）23．从甲地到乙地，小王用了时，小李用了40分，小张用了时，三人谁的速度最快？24．一包饼干有15块，把它平均分给3个小朋友．（1）每人分得这包饼干的几分之几？（2）每人分得多少块？25．依依和壮壮从各自的家同时出发，如图是经过1分钟后他们所在的位置：（1）依依和壮壮共走了全程的几分之几？（2）剩下的路占全程的几分之几？26．一根木料第一次用去它的，第二次用去它的，哪一次用去多？多多少？27．五（6）班的王红和李云同时写作业，写完作业时，王红共用小时，李云共用了50分钟．他俩谁做的快？28．红旗连锁超市新进了一批口味不同的饼干，草莓味的占全部饼干的，葡萄味的占全部饼干的，黄瓜味的占全部饼干的，哪种口味的饼干最多？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：A、把三角形平均分成4份，涂色部分占3份，用分数表示B、把长方形平均分成5份，涂色部分占2份，用分数表示C、把两个同心圆平均分成了8份，相当于把单位“1”分成8等份，把左侧小圆内涂色的部分转移到右侧，发现涂色部分占同心圆整体的＝；用分数表示D、图中有8个正方体，涂色部分有4个长方体，用分数＝表示故选：C．2．解：设中间数的分母为x，则通分后最小公倍数为10x，那么三个分数的关系通分后可以化为：因为分母相同，所以5x＜70＜8x，然后进行从1开始试，不合适就再换下一个，直到找出答案，则x为9，10，11，12，13；所以分母最大整数是13；故选：B．3．解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．4．解：正确；正确；错误．故选：C．5．解：因为1﹣＝1﹣＝1﹣＝且＞＞，所以最接近“1”的是．故选：C．6．解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＞＞分数单位最大的是．故选：A．7．解：1﹣＝，．即第一段长．故选：B．8．解：根据分子相同，则分母小的分数大，＞．所以，淘淘喝的饮料多．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：1÷8＝3÷8＝（米）答：每段是全长的，每段米．故答案为：，．10．解：5＝，5的分数单位是，它有23个这样的分数单位；最小的合数是4，4＝，23﹣16＝（个），即减少7个这样的单位可以得到最小的合数．故答案为：，7．11．解：a×＝b×＝1×c（a、b、c都是不为0的自然数）＜1＜所以b＜c＜a；故答案为：b，c，a．12．解：6÷8＝（米）1÷8＝答：每段长米，每段长占这根彩带的．故答案为：，．13．解：1＝1的分数单位是，它有 15个这样的分数单位最小的质数是2，2＝，即26个这样的分数单位是最小的质数，需要再添上26﹣15＝11个这个样的分数单位．故答案为：，15，11．14．解：的分数单位是，它有11个这样的分数单位，它减去，结果是．故答案为：，11，．15．解：的分数单位是，这个分数有16个这样的分数单位.1＝，即7个这样的分数单位是1，16﹣7＝9，减去9个这样的分数单位是1；的分数单位是，它有8个这样的分数单位，最小的质数是2，2＝，即22个这样的分数单位是最小的质数，22﹣8＝14，即再加上14个这样的分数单位是最小的质数．故答案为：9，14．16．解：7个是1；1里有13个．故答案为：7，13．三．判断题（共5小题）17．解：如果如果这根木头长1米，锯掉米还剩下米如果这根木头长不足1米，锯掉米，剩下部分不足米如果这根木头长大于1米，锯掉米，剩下部分大于米由于这根木头的长度不确定，因此剩下的长度与锯掉的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×．18．解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．19．解：把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得长度是原来的原题说法正确．故答案为：√．20．解：把平均分成2份，每份就是的原题说法正确．故答案为：√．21．解：如果甲乙两根同样长的绳子是1米，则甲剪去它，剩下1米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长1米﹣米＝米，所以余下的彩带相等，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是2米，则甲剪去它，剩下2米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长2米﹣米＝米，所以甲比乙短，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是米，则甲剪去它的，剩下米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长米﹣米＝0米，所以甲比乙长，判断√；所以绳子的长度不同，就有不同的结果；故答案为：×四．操作题（共1小题）22．解：五．应用题（共6小题）23．解：时＝45分钟时＝35分钟45分钟＞40分钟＞35分钟所以小张用的时间最短，则小张的速度最快；答：小张的速度最快．24．解：（1）1÷3＝答：每人分得这包饼干的．（2）15÷3＝5（块）答：每人分得5块．25．解：（1）依依走了其中的2份，壮壮走了其中的3份，一共走了5份，是全程的答：依依和壮壮共走了全程的．（2）9﹣5＝4（份）剩下4份占全程的答：剩下的路占全程的．26．解：＞答：第一次用去多，多．27．解：小时＝40分钟40＜50王红用时少，做的快答：他俩王红做的快．28．解：1×2×3＝6＝＝＝＝＝＝因此＜＜即＜＜答：黄瓜味的饼干最多．。
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含三套题)
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分（总分：100分 时间：40分钟）一、填一填。
（每空2分，共28分）1.妈妈把一块蛋糕平均分成4份，小明吃了其中的3份。
小明吃了这块蛋糕的（ ）（ ），剩下的占这块蛋糕的（ ）（ ）。
2. 把一张长方形纸平均分成8份，每份是这张长方形纸的（ ）（ ）。
3.把一条绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每一段的长度是这条绳子总长度的（ ）（ ）。
4.1里面有（ ）个15，1分米的110是（ ）厘米。
5.1米长的绳子截下它的310，也就是截下（ ）分米。
6.看图列式计算（ ）。
7.如图，涂色部分用分数表示为（ ），再涂（ ）块，涂色部分就占整个图形的710。
8. 如图，把12个○平均分成2份，每份有（ ）个，是总数的（ ）（ ）；若把这些○平均分成4份，每份有（ ）个，是总数的（ ）（ ）。
二、把正确答案的序号填在括号里。
（每题3分，共12分）1.图中涂色部分可以用13表示的是（ ）。
2.下图（ ）中涂色部分表示的分数所表示的一样。
3. 分子是3，分母是7的分数是（ ）。
①73 ②37 ③174. 妈妈把一个西瓜平均分成8块，爸爸吃了这个西瓜的38。
，妈妈吃了这个西瓜的38，余的留给了我，留给我的部分是这个西瓜的（ ）。
①28 ②1 ③38三、把下面图形的涂色部分用分数表示出来。
（共8分）（）（）（）（）（）（）（）（）四、算一算。
（共8分）15＋15＝58－28＝39＋49＝ 1－34＝3 10＋410＝57＋27＝59－49＝78－58＝五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（共9分）1 323 179181514426567103104 44522551613六、看图写算式。
（共9分）算式：算式：算式：七、操作。
（共6分）1.每列两个苹果为一份，涂出其中的两份，并用分数表示。
（）2.是一个图形的18。
人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识单元检测【含答案】
人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识单元检测一、单选题（每题1分，共10分）。
1. 一杯牛奶，喝了，杯中还有（）。
A. B. C. 1杯2. 下列算式中得数最大的是（）。
A. +B. +C. -3. 看一本书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，第一天比第二天多看了这本书的（）。
A. B. C.4. 下面阴影部分等于它所在图形的的是（）。
A. C.5. 笑笑有12元，买钢笔用去了这些钱的，还剩下（）。
A. 4元B.C.二、判断题（每题1分，共10分）。
6. 一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。
（）7.中的4是分母，5是分子。
（）8. 4个是。
（）9.千克的铜和千克的沙土一样重。
（）10. 小明有5本故事书，3本连环画，连环画占两种书的。
（）三、填空题（每空1分，共28分）。
11.的分子是（），分母是（），读作（）。
12. 一本书有36页，张强读了它的，读了（）页。
13. 小免子把一个生日蛋糕平均切成8块，小猫吃了它的，小狗吃了它的，小猴吃了2块，小兔子吃了3块。
小猴吃了这个蛋糕的（），小兔子吃了这块蛋糕的（），（）吃得最多。
14. 把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友。
（）班分得的苹果最多，（）班分得的苹果最少。
15. 把8个●平均分成4份，1份是●总数的（），有（）个；2份是●总数的（），有（）个。
16. 小虎吃了一盒巧克力的，妈妈吃了这盒巧克力的。
算式“1- - ”解决的数学问题是（）。
17. 在下面横线上填上“＞”“＜”或“=”。
（）（）（）18. 下图中，梨的个数占全部水果的（），草莓的个数占全部水果的（）。
19. + 表示（）个加上（）个得（）个是（），也就是（）。
20. 小丽看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，两天一共看了这本书的（），还剩下这本书的（）。
21. 盒子里有15块饼干，小红吃了，小林吃了，小红吃了（）块，小林吃了（）块．四、计算题（ 18分）。
最新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测卷(含答案解析)
最新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测卷（含答案分析）一、选择题1．把 4 米长的绳索均匀剪成 4 段，每段长是全长的（）。
A. B.米 C.1米米2．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。
A. B. C. D.3．同一块月饼，小红吃了它的A. 小红，小丽吃了它的B小.丽，（）吃得多．C无.法确立4．甲、乙两人达成相同的作业，甲要用A. 甲先达成 B. 乙先达成小时，乙要用小时，（C. 同时达成）。
5．下列图中暗影部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C.6．一根8 分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 47．18 个苹果，取出它的，均匀分给 3 个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 98．如图，这些草莓的是（）个．A.4B.6C.59．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.10．用去一根铁丝的一半，剩下的是本来的（）。
A. B. C. 11．把，，，按从大到小的次序摆列是（）。
A. > > >B.> > > 12．把这块巧克力均匀分给 5 个小朋友，C.> > >3 个小朋友能分得这块巧克力的（）A. B. C. D.二、填空题13．一个披萨均匀分红8 块，小明吃了吃了，爸爸吃了这个披萨的________。
3 块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸14．用分数表示下列图的暗影部分。
________________________________________15 ．的分子是________ ，分母是________ ，读作 ________ ，表示把一个整体均匀分红________份，取此中的________份。
16．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。
17．把一张长方形纸对折再对折后翻开，长方形被均匀分红若干份，此中的 3 份用分数表示为 ________，读作________。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及免费答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把7米长的绳子平均剪成8段，每段占全长的（）。
A.米B.米 C. D.2.下面各图中，阴影部分是整个图形的的是（）。
3.两根长度相等的铁丝，第一根剪去米，第二根剪去全长的，那么剩下的长度（）。
A.第一根比第二根长B.第一根比第二根短C.两根同样长D.无法比较4.把1克盐溶解在10克水中，盐占盐水的（）。
A. B. C.5.下列图形（）能表示出分数。
6.一堆沙子重2吨，第一次运走它的，第二次运走了吨，两次运走的沙子相比，（）。
A.第一次运得多B.第二次运得多C.无法比较二.判断题(共6题，共12分)1.把单位“1”分成9份，表示这样5份的数是。
（）2.、、25%它们相等，意义也相同。
（）3.一根电线用去，还剩下米。
（）4.分母越大，分数值越小。
（）5.分子是1的分数相比较，分母越小分数就越大。
（）6.大于而小于的分数有无数个。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.填一填。
2.一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的（），小刚吃了2块，吃了这个西瓜的（）。
3.3个是（），（）个是，是（）个（）。
4.一条绳子剪去2米，还剩7米，剪去的占这条绳子的（），剩下的占这条绳的( )。
5.小红把一张饼平均切成6块，给奶奶3块，占这个饼的（）；给妈妈2块，占这个饼的（）；剩下的给自己，占这个饼的（）。
6.一卷胶卷，照相时已经用去了，剩下的比用去的多（）。
四.解答题(共6题，共31分)1.学校篮球队有36名队员，其中是女队员，是男队员。
（1）男队员比女队员多几分之几？（2）男队员比女队员多几人？2.一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？3.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。
（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？4.一个三角形有两条边长都是米，另一条边长米，周长是多少米？5.工程队要挖一条水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第一天和第二天共挖了全长的几分之几？第二天比第一天多挖了全长的几分之几？6.有21条鱼，小猫吃了总数的，老猫比小猫多吃了总数的。
人教版三年级上册数学第八单元 分数的初步认识单元测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元分数的初步认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、左图中的白色部分占（）。
A. B. C.2、下面选项中，图形（）的阴影部分占该图的．A. B. C. D.3、小于而大于的分数有（）个。
A.0B.1C.无数个4、一包瓜子重千克，一包花生比它重千克，一包花生重（）千克。
A. 千克B. 千克C.无法确定5、一条路，已走的路程占全长的，那么已走的路程和剩下的路程的比是（）A.3：4B.4：3C.3：7D.7：3二、填空题(共8题，共计24分)6、一根蜡烛第一次烧掉全长的，第二次烧掉剩下的一半，还剩下全长的________。
7、把12个桃子平均分成4份，每份是这些桃子的________，每份有________个桃．8、把1米长的绳子平均分成10段，每段是它的________，每段的长度是________分米。
9、把24个梨平均分给8人，三人分的这些梨的________，也就是________个梨。
10、把一条8m长的绳子平均分成10段，每段是全长的________，每段长________m。
11、某班有男生23人，比女生多2人，女生人数占全班人数的________。
12、用分数表示出涂色部分。
________________________________13、甲数是乙数的，甲比乙少________，乙比甲多________．三、判断题(共4题，共计8分)14、把单位“1”分成9份，表示这样5份的数是. ( )15、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。
( )16、等于a除以b。
( )17、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的所以他们捐的书一样多. ( )四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写数对又快。
2.3+3.57= 199-65= o.8×0.9= 12×( ×)= 1- = ÷= 3.2÷0.4=19、直接写得数。
人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c3．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较4．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（）A．B．C．5．下列各数，满足小于大于数是（）A．B．C．D．没有6．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（）A．B．C．米7．一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．里面有个；6个是．13．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．14．将24支铅笔平均分给6个小朋友，每人分得支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．三．判断题（共5小题）17．分母是14的最简真分数有7个．（判断对错）18．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的．（判断对错）19．把一张纸分成4份，每份就是这张纸的．（判断对错）20．如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．根据分数，用铅笔涂色．五．应用题（共6小题）23．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？24．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？25．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：因为＜＜，即分子相同，所以a＞b＞c；故选：A．3．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．4．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．5．【解答】解：A：＞＞，所以不符合要求；B：＝，＝＞＞即：＞＞，符合要求；C：＝，＝＞＞即：＞＞，所以不符合要求；B是正确的，所以D是错误的．故选：B．6．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．7．【解答】解：1÷5＝答：每段绳子的长是全长的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：里面有5个；6个是．故答案为：5，．13．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．14．【解答】解：24÷6＝4（支）1÷6＝答：每人分得4支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．故答案为：4，．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故答案为：8，，．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：分母是14的最简真分数有：、、、、、共6个原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：设梨的数量为“1”，则苹果的数量为1+＝÷＝即如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：五．应用题（共6小题）23．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．24．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．25．【解答】解：4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的．26．【解答】解：小时＞小时答：小红做的快．27．【解答】解：8、2、9的最小公倍数是72＝＝＝＝＝＝＞＞即＞＞或因为，＞，＜所以＞＞．答：这个食品店要进货，应该多进第一种冷饮．因为第一种冷饮销售量大．28．【解答】解：﹣＝﹣＝因为＞，所以李兰离两地的中点近一些．。
新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)
新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。
A. B. C. D.2．5个加上2个是（）。
A. B. C. 13．从整体1里面去掉2个，还剩（）。
A. B. C.4．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。
A. B. C.5．如图阴影部分用分数表示为（）A. B. C. D.6．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 97．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对8．下面图（）的阴影部分可以用表示。
A. B. C. D.9．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。
A. B. C.10．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >B. > > >C. > > >11．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.12．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.二、填空题13．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。
14．一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数是________，读作________。
15．一块月饼吃了，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。
16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4时________240分 700+3________700×3________ ________17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18．在横线上填上>、<或=。