幼儿小班安全教育计划
2024年幼儿园小班安全计划范文（五篇）
2024年幼儿园小班安全计划范文新《纲要》明确强调了幼儿园工作的首要任务是保护幼儿生命与促进幼儿健康。
鉴于幼儿是国家未来的希望，确保其健康成长是每位教育工作者的不可推卸之责。
针对小班幼儿多为新入园儿童，安全意识相对薄弱的现状，结合其年龄特征与实际情形，我们小班年段特制定以下安全教育工作计划：一、活动安全教育1. 确保幼儿在活动中遵守规则，禁止携带剪刀、玩具等尖锐物品参与游戏，避免执行危险动作，如逆向滑滑梯、逆向攀爬等。
2. 强调幼儿不得擅自离队，倡导同伴间友好相处，相互谦让，避免推搡、抓咬等行为。
二、进餐与午睡安全1. 教育幼儿识别并拒绝食用不洁净或变质的食物，注意进食带刺带骨食物时的安全。
2. 午睡时，提醒幼儿不玩弄衣物上的小物件，避免蒙头睡觉，确保呼吸畅通。
三、生活安全教育1. 强调幼儿远离电源插座、电板等电器设备，以防触电。
同时，注意门窗安全，防止夹伤。
2. 教育幼儿远离水源、火源及危险化学品，如肥皂、消毒物品等。
入厕时，引导幼儿有序排队，避免推挤导致的伤害。
四、接送安全1. 来园时，引导幼儿与老师相互问好，并迅速进入班级，避免在园内其他地方逗留。
2. 离园时，务必与老师道别，并明确告知接送者的身份。
教育幼儿不随陌生人离开，不擅自离园。
五、家庭安全教育1. 向家长普及安全教育的重要性，并介绍幼儿园的安全教育活动，寻求家长的积极配合。
2. 提醒家长关注家居安全与活动环境安全，共同做好幼儿的防烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。
六、自救方法教育1. 引导幼儿熟记家庭地址、电话号码及父母姓名等关键信息。
2. 培养幼儿识别方向的能力，并告诫其不轻信陌生人。
若独自在家，切勿随意开门。
在安全教育周期间，我们小班年段将围绕上述内容安排一系列丰富多彩的安全教育活动，具体安排如下：活动内容：1. 《不跟陌生人走》2. 《安全玩滑梯》3. 《防火小能手》4. 《玩的健康好成长》5. 《小老鼠进城》6. 《认识特殊的电话号码110、119、120》7. 《安全标志》8. 《过马路》9. 《小小消防员》10. 《画红绿灯》同时，我们还将组织以下游戏活动以增强幼儿的安全意识与自我保护能力：《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》等。
安全教育计划幼儿园小班(3篇)
第1篇一、计划背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，儿童安全问题日益受到重视。
幼儿园作为儿童成长的重要阶段，肩负着培养儿童安全意识、提高自我保护能力的责任。
小班是儿童成长的关键时期，他们的认知能力和自我保护意识相对较弱，因此，开展针对性的安全教育计划显得尤为重要。
本计划旨在通过一系列安全教育活动，帮助小班幼儿树立安全意识，掌握基本的安全知识和技能，为他们的健康成长奠定基础。
二、计划目标1. 帮助幼儿了解日常生活中可能存在的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 使幼儿掌握基本的安全知识和技能，如防火灾、防溺水、防交通事故等。
3. 培养幼儿良好的安全行为习惯，如遵守交通规则、不玩火、不随意触摸电器等。
4. 增强幼儿的自我保护能力，提高应对突发事件的应变能力。
三、计划内容1. 安全教育课程（1）课程设置：根据小班幼儿的年龄特点，设置一系列安全主题课程，如“交通安全”、“消防安全”、“防拐骗”、“防溺水”等。
（2）课程内容：结合图片、故事、游戏等形式，生动形象地讲解安全知识，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
（3）课程实施：每周安排一次安全教育课程，每次课程时间为30分钟。
2. 安全教育实践活动（1）实地参观：组织幼儿参观消防队、警察局等，了解安全知识，感受安全的重要性。
（2）模拟演练：定期开展消防演练、地震逃生演练等，让幼儿在实践中掌握应急自救技能。
（3）家园共育：鼓励家长参与幼儿园的安全教育活动，共同关注幼儿的安全。
3. 安全教育环境创设（1）幼儿园环境：在幼儿园内设置安全标志、警示牌等，提醒幼儿注意安全。
（2）家庭环境：指导家长在家中为幼儿创造一个安全的生活环境，如不摆放易碎物品、不使用高温电器等。
4. 安全教育评价（1）定期对幼儿的安全知识进行测试，了解幼儿对安全知识的掌握程度。
（2）观察幼儿在日常生活、游戏中的安全行为，评价幼儿的安全意识。
（3）家长反馈：收集家长对幼儿园安全教育的意见和建议，不断改进和完善安全教育计划。
2024年幼儿园小班安全计划（三篇）
2024年幼儿园小班安全计划一. 班级状况评估：本班的教职员工秉持热心、耐心和细心的工作原则，成功地帮助新入园的孩子们迅速适应了幼儿园的学习和生活环境，同时激发了他们对幼儿园的热爱。
目前，本班共有____名幼儿，其中男孩____名，女孩____名。
所有孩子都能理解和使用普通话，大部分孩子在持续的引导下能基本完成老师的常规要求。
他们积极参与游戏活动，投入度高。
本班的独生子女比例为____%。
部分孩子，如____等____位小朋友，显示出较强的自我中心倾向，行为霸道，热衷于危险游戏，对老师的常规指导表现出漠不关心的态度。
二. 教育目标：(1)身体发展：1.促进幼儿在走、跑、跳、钻等动作上的协调性，鼓励他们参与集体活动，进行模仿操练习。
2.引导幼儿使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具，创作简单的艺术作品。
3.培养幼儿自我照顾的能力，如自我洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口，避免食物洒落。
4.教育幼儿理解安全知识，不离开成人的视线，不跟陌生人走。
5.教授基本的自我保护技巧。
(2)认知发展：1.帮助幼儿感知周围环境中的颜色、味道、声音、质地等差异。
2.激发幼儿对自然的热爱，关心和保护身边的动植物，观察并描述其显著特征。
3.通过比较活动，让幼儿理解多少、长短、高矮、大小的概念，区分前后、里外的位置关系。
4.确保幼儿能听懂并执行指令，理解简单的故事情节。
(3)社会性发展：1.教导幼儿使用礼貌用语，避免攻击性行为，学习整理和归置玩具。
2.培养幼儿对幼儿园的热爱，尊重老师、同伴和家人。
3.鼓励幼儿在提醒下学会轮流、等待，遵守基本的游戏规则。
4.减少幼儿对成人的过度依赖，鼓励独立游戏，控制情绪波动。
三. 具体实施内容：(1)常规管理：1.确保班级的卫生保健工作，为幼儿提供日常的养护和科学的健康教育，促进其全面发展。
2.结合幼儿的年龄特征，进行适当的安全教育，增强幼儿的自我保护意识和技能。
3.强化幼儿的生活常规和学习常规，确保教育质量。
2024年幼儿园小班安全计划范本（四篇）
2024年幼儿园小班安全计划范本作为教育工作者，我们有责任确保以下几点得到执行：1、每日执行晨检，确保幼儿不携带任何危险物品入园，如有发现，须严格遵循幼儿安全规定进行处理。
2、维护教室的通风和清洁，确保活动区域的材料安全卫生，定期对玩具进行消毒，预防传染病的发生，确保每位幼儿都有专用的清洁用具。
3、严格按照规定书写交接班记录，准确清点人数和物品，交接时需向接班教师详细说明情况。
4、在幼儿午睡期间，检查并排除可能的危险物品，对出现的不良睡眠习惯进行及时纠正。
5、在户外活动期间，教师需全面检查活动场地的安全性，及时消除安全隐患，确保幼儿安全，活动结束后确保无幼儿物品遗漏。
6、教育幼儿无论在家中还是其他场所，避免攀爬阳台等危险行为。
7、确保上下楼的安全，要求幼儿遵守秩序，不推拉、不跳跃台阶。
8、教育幼儿不接受陌生人的物品，不跟随陌生人离开，增强自我保护意识，懂得在大人或集体中保持安全。
9、提醒幼儿避免将手置于门缝、桌椅间，防止意外伤害。
10、在户外活动时，鼓励幼儿互相礼让，避免拥挤，同时在使用器械时互相协助，确保安全。
11、让幼儿了解不能接触电器插座，避免玩弄不安全的电器，使用剪刀时要格外小心，遵循安全使用规则。
12、通过认知活动，教育幼儿不将纸团、扣子等物品塞入耳鼻或口中，午睡时避免玩弄衣物等潜在危险物品。
13、教授幼儿识别常见的交通标志，使他们在外出时能识别并遵守这些标志，以确保自身安全。
14、强化幼儿对危险行为的认识，避免他们从事可能带来伤害的活动。
15、让幼儿熟记家庭地址、电话号码以及父母的姓名，同时教授他们认识特殊电话号码如110、119、120，以便在紧急情况下能正确求助。
2024年幼儿园小班安全计划范本（二）一、指导思想为确保幼儿的安全与健康，促进其身心的全面发展，特制定本安全工作计划。
二、班级现状分析我班目前共有幼儿____名，其中女生____名，男生____名。
鉴于小班幼儿自我保护能力较弱，安全意识尚不成熟，因此，需加强安全教育与防范。
小班幼儿安全教研计划(3篇)
第1篇一、背景分析随着我国社会的快速发展，幼儿安全问题日益受到广泛关注。
小班幼儿年龄较小，生活自理能力较弱，对危险的认知和防范能力不足，容易发生意外事故。
为了提高小班幼儿的安全意识，预防安全事故的发生，特制定本教研计划。
二、教研目标1. 提高教师对小班幼儿安全教育的认识，明确安全教育的意义和重要性。
2. 丰富小班幼儿安全教育的内容和方法，提高教师的安全教育能力。
3. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
4. 营造良好的幼儿园安全环境，确保幼儿在园安全。
三、教研内容1. 小班幼儿安全教育的重要性及意义2. 小班幼儿安全教育的内容和目标3. 小班幼儿安全教育的方法和策略4. 小班幼儿安全教育在幼儿园一日活动中的渗透5. 小班幼儿安全教育家园合作的重要性及实施策略6. 小班幼儿安全教育案例分析与反思四、教研时间安排1. 第一阶段：准备阶段（1周）- 教师学习相关安全教育理论知识，了解小班幼儿安全教育的重要性。
- 教师收集整理小班幼儿安全教育案例，为后续研讨提供素材。
2. 第二阶段：实施阶段（4周）- 每周开展一次安全教育教研活动，围绕教研内容进行研讨。
- 活动形式：案例分析、经验分享、教学观摩、互动交流等。
3. 第三阶段：总结阶段（1周）- 教师总结本次教研活动的收获和不足，提出改进措施。
- 教师撰写安全教育心得体会，分享至幼儿园内部平台。
五、教研活动具体安排1. 第一周：小班幼儿安全教育的重要性及意义- 教师学习相关理论知识，了解小班幼儿安全教育的重要性。
- 教师分享自身在安全教育方面的经验，探讨安全教育的方法。
2. 第二周：小班幼儿安全教育的内容和目标- 教师分析小班幼儿安全教育的主要内容，如消防安全、交通安全、食品安全等。
- 教师探讨小班幼儿安全教育的目标，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 第三周：小班幼儿安全教育的方法和策略- 教师分享小班幼儿安全教育的方法和策略，如情景模拟、游戏教学等。
幼儿园小班安全工作计划 (15篇)
幼儿园小班安全工作计划 (15篇)幼儿园小班安全工作计划 1一、班务状况分析本期小班工作由我和何润兰，周八姐一齐负责，这是我进入幼儿园第二次教小班，很久没有教小班了开始还有点不习惯，但在何润兰老师和周八姐的帮忙下，我此刻喜欢上教小班了，和教大班不一样，小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。
本学期全班共有幼儿48人，其中男22人，女25人，一位幼儿因身体状况休学，小班幼儿全为刚入园的新生。
因为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，情绪很不稳定，刚入园的第一周内，班级内哭闹征象比力严重，如：李金柯、鞠梦真，匡睿涵等依靠性个性强，还影响到其它的孩子，经过家园的配合教育，此刻初步适应了幼稚园生活，不再哭闹。
在教员的耐烦安慰及疏导下，经过各种方法转移了孩子的注意力，帮忙孩子感受幼稚园的快乐，使之慢慢适应幼稚园的群众生活。
不一样孩子的家庭环境各不相同，因为此刻都是独生子女，个性宝贝，所以大多数幼儿都比较任性、娇惯，以自我为中心，不愿意同别人分享。
经过这段日子的观察，大部分的幼儿都能做到自我穿鞋子。
小便会自我脱裤子，但偶尔鞋子会穿反。
大多幼儿会自我吃饭，小朋友由于在家凡是大人操办，所以吃到饭就要大人喂，而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人，有个别幼儿的攻击性行为较多如：冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往，在自由活动中，常常一个人坐在座位上，如：高玉琳，性格较内向;还有个别幼儿控制力较差，不听老师的指令，随意得很，如郑雅丹，吴先修，许震峰等。
二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言潜力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
小班幼儿多以游戏为主，我们会根据小班幼儿的特点，逐步开设娃娃家，小医院、幼儿园等游戏资料。
每次游戏，根据幼儿的兴趣所在来开设必须的游戏主题，并观察记录幼儿每一次的游戏状况，以便在下一次对同一主题进行深化。
幼儿园小班安全教育教案(精选5篇)
幼儿园小班安全教育教案（精选5篇）幼儿园小班安全教案篇一活动目标：1.通过活动，教育幼儿懂得自在家时应注意安全，树立自我保护意识。
2.让幼儿初步学习一些安全方面的知识，了解应付突发事件的方法，树立自我保护意识。
3.培养幼儿立和勇敢，机智的品质。
4.培养幼儿胆发言，说完整话的好习惯。
5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：1、录音带，录像带，多媒体幻灯片。
2、各种自救材料。
活动过程：一。
开始部分幼儿与教师一起跟着音乐做游戏。
(先放一段欢快的音乐，再放一段的音乐)教师：你听见什么样的音乐，就做什么样的动作，可以和我不一样。
二。
基本部分观看录像，引导幼儿讨论，了解自救的简单方法(连接语)为什么你们都停下来了，(音乐出现)什么时候你会害怕？前几天，在你们的好朋友李明珂家里发生了一件意外的事，我们来看看吧。
1，分段观看，提出问题，引导幼儿讨论第一段：李明珂自回家时，看见两个陌生人在家里翻东西。
提问A、李明珂自回家后，发现了什么？A、两个陌生人对他说了些什么？他是怎么回答的？如果是你，你会怎么说？第二段；陌生人与李明珂之间的对话，要挟李明珂A、接下来会发生什么危险的事情？B、怎样才能脱险，你有什么好办法？(幼儿讨论各种自救的办法)2、观看《小鬼当家》的精彩段，培养幼儿勇敢、机智的品质。
提问：A、凯文用什么办法？(幼儿讲述凯文自救的各种办法)B、凯文表现的怎么样(勇敢、机智)?3、扩散性讨论(分组进行)平时在家时，还会遇到什么危险？遇到危险时，应该怎么办？(播放多媒体幻灯片)在生活中还会有那些危险的事情？小结：当你在家遇到危险时，不要急，不要怕，要动脑筋，想办法保护自己，不受伤害，使自己更快的脱离危险。
三。
结束部门：情景游戏：脱离危险内容：请幼儿自由结合五人一组，每一组设计一个危险的情景，家商量脱离危险的办法，结合材料进行自救。
(电话，绳子等)教后思：在这个以游戏为主要形式的自在家中，我努力让孩子成为活动的主人，孩子在活动中可以感到轻松愉悦的心理氛围，同时，在活动中我把教育理念和教育内容比较自然的溶入到孩子的活动中，让孩子自己教育自己，自己鼓励自己。
小班安全教育教案(8篇)
小班安全教育教案（8篇）小班安全教案篇一一、活动目标1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西（如：药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂），了解误食的危害性。
2、尝试制作禁止食用的安全标记，提高安全意识。
3、体验游戏的快乐。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
二、活动准备1、布置场地：草丛、执教教师及配班教师带羊村长，灰太狼头饰扮演角色；幼儿带喜（美、沸、暖、懒）羊羊头饰扮演角色、课件《药丸不是糖豆豆》。
2、糖果袋（内装有：玻璃球、樟脑丸、干燥剂）人手一份、标签，记号笔人手一份、信号枪一把。
三、活动过程1、羊村长播放课件《药丸不是糖豆豆》，教育小羊不能乱吃药。
（1）羊村长带小羊围坐在草地上：小羊们，今天森林里出了一件事。
小超人卡卡被救护车紧急送往医院抢救，到底是什么原因呢？我们一起来看看。
（2）播放课件《药丸不是糖豆豆》。
内容：小超人卡卡把药丸当成糖豆豆吃进肚子里，结果被救护车紧急送往医院抢救。
提问：小超人卡卡为什么送往医院抢救呢？（卡卡把药丸当成糖豆吃进肚子里了）（3）教育小羊不能乱吃药。
羊村长：药丸看起来像糖豆，但不能乱吃。
没有生病的人吃了药反而会生病的。
2、灰太狼来到草地上，撒下＂糖果＂等待小羊误食。
羊村长：小羊们，灰太狼来了，大家赶紧躲在草丛里。
灰太狼拎着糖果袋来到草地。
灰太狼：好久没有吃小羊了，肚子真饿呀。
瞧，又香又甜的糖果，这可是我精心为小羊准备的。
那群傻羊们要是把它们吃到肚子里，就会头晕眼花、肚子痛的在地上打滚，到那时我再把它们一起抓住吃掉。
（灰太狼分发糖果袋在草地上）好，我待会儿来、小羊学习认识这些＂糖果＂的名称用途，了解误食的危害性。
（1）每只小羊拾起一包糖果袋，打开认一认里面的＂糖果＂是什么。
羊村长：灰太狼已经走远了，小羊们快出来吧。
瞧，这么多的糖果袋，里面装了什么呀？能不能吃呀？现在每只小羊去拿一包糖果袋，打开看看。
小羊自由议论。
（3）小羊一一认识它们的名称及用途，了解误食之后的危害性。
幼儿园小班安全教育教案精选10篇
幼儿园小班安全教育教案精选10篇幼儿园小班安全教育教案精选篇1一、活动目标：1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。
2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备：安全flash、图片、记录表格三、活动过程：1、讨论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。
活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。
（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。
（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。
（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。
并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。
幼儿园小班安全教育教案精选篇2为认真贯彻和落实上级主管部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园的实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识安全责任重于泰山，幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的责任。
因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。
严格按照有关法律法规，依法加强管理。
（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制。
（2）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，及时整改。
幼儿小班的安全教育目标(3篇)
第1篇一、引言幼儿时期是人生发展的关键时期，孩子们在这个阶段好奇心强、活泼好动，但也缺乏自我保护意识和能力。
因此，幼儿安全教育显得尤为重要。
本篇旨在阐述幼儿小班安全教育目标，帮助幼儿养成良好的安全行为习惯，提高自我保护能力。
二、幼儿小班安全教育目标1. 培养幼儿的安全意识（1）让幼儿了解生活中的安全隐患，认识到安全的重要性。
（2）引导幼儿学会辨别危险，避免不必要的伤害。
（3）培养幼儿遵守规则、尊重他人、关爱自己的良好品质。
2. 提高幼儿的自我保护能力（1）教会幼儿基本的自救技能，如遇到火灾、地震等紧急情况时的逃生方法。
（2）培养幼儿的防范意识，提高对陌生人、危险物品的警惕性。
（3）教育幼儿在遇到危险时，能够冷静应对，寻求帮助。
3. 增强幼儿的身心健康（1）培养幼儿良好的生活习惯，如不玩火、不玩电、不触摸尖锐物品等。
（2）提高幼儿的心理素质，使其在面对困难时保持乐观、自信的态度。
（3）加强幼儿的体育锻炼，提高身体素质，增强抵抗力。
4. 培养幼儿的社会责任感（1）教育幼儿关爱他人，学会分享，乐于助人。
（2）引导幼儿遵守社会公德，尊重师长、同学，关心集体。
（3）培养幼儿的集体荣誉感，增强团队协作精神。
5. 家园共育，形成良好的安全教育氛围（1）加强家校沟通，共同关注幼儿安全教育。
（2）家长以身作则，为幼儿树立良好的榜样。
（3）开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的安全意识。
三、具体实施措施1. 开展安全教育活动（1）根据幼儿年龄特点，制定符合实际的安全教育课程。
（2）通过故事、游戏、图片等形式，让幼儿了解安全知识。
（3）组织实地演练，提高幼儿的应急处置能力。
2. 创设安全环境（1）确保幼儿园环境安全，消除安全隐患。
（2）对幼儿进行安全教育，使其养成良好的生活习惯。
（3）加强家长教育，提高家长的安全意识。
3. 家园共育（1）定期开展家长会，向家长宣传安全教育知识。
（2）鼓励家长参与幼儿园的安全教育活动，共同关注幼儿安全。
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幼儿小班安全教育计划安全工作一直是教师的首要任务，那么来看看小班的安全工作计划吧!下面是收集整理的幼儿小班安全教育计划，欢迎阅读。
幼儿小班安全教育计划篇一新年新气象，本年度我园的安全教育工作牢固树立"安全第一，预防为主，综合治理"，"责任重于泰山"的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进"平安校园"的创建，做到防患于未然。
现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实"一岗双责"安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。
领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。
进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。
每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。
值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。
值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。
其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
7、"看好自己的门，管好自己的人" 。
每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识1.加强安全教育，牢固树立安全意识。
重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。
我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。
在三月份"安全教育月"中，各班开展"安全在心中"主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园，促进健康成长1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
分管领导认真做好安全台账记录。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。
保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
认真做好幼儿用药家长签字记录四、具体工作安排一月份：1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
二月份：1、制定安全教育工作计划2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度三月份：1、做好"两会"期间幼儿园安全工作2、各班开展"以增强防范能力，提高生命质量"为主题的安全宣传教育活动月。
组织"安全在心中"主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。
4、建立健全"三级值班"(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必须认真填写、记录。
(外来人员记录)。
四月份：1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
努力提高师生、家长的安全意识。
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。
五月份：1、园舍安全检查，及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
六月份：1.做好户外安全教育。
2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传。
七月份：1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
3、安全教育工作总结九月份：1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展"我会使用灭火器"安全教育活动。
3、园舍安全检查，及时消除隐患。
十月份：1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份：1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬季消防安全教育十二、1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
幼儿小班安全教育计划篇二一、具体内容与要求：入园：1，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2，入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。
3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。
教师做好督促工作。
午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。
教师督促。
2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。
教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。
不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。
教师做到督促工作。
午睡：1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。
2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。
3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。
4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。
离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。
二：每个月份具体安全活动安排和措施：九月份：幼儿园的安全1、做好新生情绪稳定工作。
措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。
并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。
2、园舍安全检查，及时消除隐患。
共2页，当前第1页12措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，及时调整。
3、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园的安全。
措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的安全教育。
十月份：家庭安全1、外出活动的安全教育，抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。
措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。
利用家长会，博客，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!2、幼儿保健知识宣传教育措施：通过看影视活动，让幼儿深入了解保健知识的重要性，以及保健的基本方法。
3、做好户外活动中的安全教育，学会相互避让。
措施：在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患，要学会相互避让。
在户外活动时，教师要不断的督促幼儿的安全隐患。
十一月份：公共安全1、幼儿保健知识宣传教育措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。
2、开展"我会使用灭火器"安全教育活动，做好秋季消防安全教育。
措施：教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。
并且看视频了解在地震和火灾中，我们究竟应该怎样逃生。
看完视频后，教师再进一步自我演示逃生过程。
教师做好防范工作。
3、上下楼梯的安全教育。
措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的安全隐患，并且教会幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，教师做好不断督促工作。
十二月份：安全自救1，学会安全自救的常识，知道自救的电话号码，如：110、119、120等。
措施：通过教学课程的学习，让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。
,2，做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。
利用家长会，博客，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!3，盥洗室安全常规教育。
措施：通过影视活动，让幼儿知道盥洗室的安全隐患，并通过博客，家园联系册等的各种形式，让家长检查盥洗室的安全设施，注意幼儿安全。
一月份：1，安全教育工作总结措施：结合本学期的安全工作计划，以及本学期的实践活动，认真完成安全教育工作总结。