2020届高考地理二轮复习 专题02:地球运动 精品
浙江省2020高考地理二轮复习专题二地球的运动课件

D.地球上出现极昼极夜的范围将扩大 2 个纬度
解析:第 3 题,图中①为黄赤交角,则 P 点位于北回归线。当太阳直射 P 点时,北半球 的节气应是夏至。第 4 题,若图中②角比现在增大 2°,即黄赤交角比现在减小 2°,变为 21.5°,则回归线的度数将变为 21.5°,地球上出现极昼极夜的范围将缩小 4 个纬度。 答案:3.B 4.C
零时所在的经线
东侧早一天,西侧晚一天
随时变化的自然日期界线
①全球早一天的范围是从零时所在的经线向东到国际日期变更
联系
线;②全球同一天的条件是两条日期分界线重合,即 180°经线
与零时经线重合
2.明确日期的变更特点 顺着地球自转的方向,过零时经线日期要加一天,过国际日期变更线日期则要减一天。 如下图所示: (1)经线展开图示
解析:第 6 题,国际日界线和自然日界线分别为 180°和 0 时经线。顺 地球自转方向,过 180°,日期减一天,反之,加一天;顺地球自转方 向,过 0 时经线,日期加一天,反之,减一天。据此和题意,判断(如 图):0 时经线为 90°W,b 点位于非阴影区,为 7 月 7 日,每条经线 之间相隔 45°,b 点经度为 45°W,故 b 点区时为 7 月 7 日 3 时(东加西减,经度差 15°, 时间差 1 小时)。故选 D。第 7 题,由上题可得,0 时经线为 90°W,北京时间(120°E)为 7 月 7 日 14 时。故选 A。第 8 题,全球(除极点外)自转角速度为 15°/h,线速度由赤道向 两极点递减,两极点角速度和线速度为 0。a、b、c 三点的角速度相等,纬度由低到高为 a、b、c,故 a、b、c 线三点的速度为 a>b>c。故选 C。 答案:6.D 7.A 8.C
(2)极地投影图示
2020版高考地理二轮新考势课件:2-1 地球运动

考向一
考向二
考向三
第25页
引领高考/把握考试
温馨 提 示
二轮专题复习/考势 地理
针对训练
(点击进入)word板块
考向一
考向二
考向三
第26页
引领高考/把握考试
二轮专题复习/考势 地理
考向三 正午太阳高度的变化
考向一
考向二
考向三
第27页
引领高考/把握考试
二轮专题复习/考势 地理
要点精讲
考向一
考向二
二轮专题复习/考势 地理
考向一
考向二
考向三
第24页
引领高考/把握考试
二轮专题复习/考势 地理
3.极昼极夜范围——抓“直射点的位置” 太阳直射点的纬度与出现极昼极夜的最低纬度互余。 4.昼夜长短与日出、日落的关系 (1)依据日出、日落的方位:(极夜地区及已经极昼地区除外) ①太阳直射北半球时,日出东北,日落西北,则北半球昼长夜短,南半球相反。 ②太阳直射南半球时,日出东南,日落西南,则北半球昼短夜长,南半球相反。 ③太阳直射赤道时,日出正东,日落正西,则全球昼夜平分。 ④刚好出现极昼的地方,北半球正北升起,正北落下;南半球正南升起,正南落下。 (2)依据日出、日落时间: ①某地日出早于 6 时或日落晚于 18 时,该地昼长夜短。 ②某地日出晚于 6 时或日落早于 18 时,该地昼短夜长。
(点击进入)word板块
考向一
考向二
考向三
第7页
引领高考/把握考试
二轮专题复习/考势 地理
考向一 时间计算与日期变更
考向一
考向二
考向三
第8页
引领高考/把握考试
二轮专题复习/考势 地理
要点精讲
2020浙江高考地理二轮课件:专题二 地球的运动

读右图,图中 A 平面为黄道面,B 平面为赤道面,据此回答 3~4 题。
3.当太阳直射点位于图中 P 点时,北半球的节气应是( )
A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
4.若图中②角比现在增大 2°,则( )
A.黄赤交角变为 25.5°
B.回归线的度数将变为 24.5°
C.太阳直射的范围将缩小 4 个纬度
(2)黄赤交角:_约__2_3_._5_°__。
黄赤交角及其影响 1.黄赤交角的数据关系 (1)黄赤交角=回归线的度数。 (2)黄赤交角与极圈度数互余。 (3)黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。
2.黄赤交角的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围,即南、北回归线之间的范围,决定着回 归线与极圈的度数。
4.9 月 23 日,当一架航班飞到 105°E 上空时,在舷窗边的乘客看到了海上日落。这时
北京时间可能是( )
A.接近 19 时
B.19 时多
C.不到 17 时
D.17 时多
解析:选 B。9 月 23 日,全球昼夜平分,海上日落应该是当地时间 18 时,而在飞机上
看日落时间要稍晚些,即此时 105°E 地方时要比 18 时晚,故北京时间为 19 时多。
D.地球上出现极昼极夜的范围将扩大 2 个纬度
解析:第 3 题,图中①为黄赤交角,则 P 点位于北回归线。当太阳直射 P 点时,北半球 的节气应是夏至。第 4 题,若图中②角比现在增大 2°,即黄赤交角比现在减小 2°,变为 21.5°,则回归线的度数将变为 21.5°,地球上出现极昼极夜的范围将缩小 4 个纬度。 答案:3.B 4.C
5.向日葵又被人们称为“太阳花”,在花盘盛开前,花盘白天随着太阳从东向西转,其 指向落后太阳 12°。太阳下山后,向日葵的花盘又慢慢往回摆,大约凌晨 3 点时,又朝 向东方等待太阳升起。据材料回答下题。 当河套平原某农场(108°E)向日葵花盘指向正南时,北京时间约为________。 解析:由材料可知,向日葵指向落后太阳约 12°,当花盘指向正南(地方时 12 时)向西偏 12°,由太阳每小时运动 15°,可计算出当地地方时 12:48 向日葵指向正南方向,而当地 位于 108°E,北京时间为 120°E 地方时,比当地地方时早 48 分钟,再计算北京时间为 13: 36。 答案:13:36
2020高考地理二轮专题课件:专题2 地球及其运动(67张)

考点
透析
返
KAODIAN TOUXI
(2)确定新旧日期 在判断日期时,一般先确定日界线的位置,即180°经线;按地球自转方向越过 日界线采用“东减西加”的原则(加减日期时要注意月份和年份的变化);再根据太 阳直射或其他时间信息,找出0时经线的位置;由0时经线向东至日界线的范围为 新的一天,由0时经线向西至日界线的范围为旧的一天。
2020
专题透析
02
地球及其运动
目录
01 时间的计算与日期的变更
02
变化规律
专题 体系
ZHITI TIXI
微专题1
时间的计算与日期的变更
PART 01
1 考向分析(考点1) 2 考点透析(考点1) 3 关键能力(考点1) 4 对点集训
1 考向分析(考点2) 2 考点透析(考点2)
返
考查角度1
考点 透析
KAODIAN TOUXI
2.区时的计算 计算区时可借鉴地方时的计算方法,但计算时要注意地方时和区时的差别,需要求出某地所 在的时区或该地所在时区中央经线的度数。如已知甲地(30° W)的地方时为5时,求乙地(75° E)所在时区的区时。计算该题时需要先求出75° E所在时区为东五区,然后再绘图计算。
时比北京时间(东八区)早3个小时。因此,当恩克斯堡岛为2月7日正午12时时,
北京时间为2月7日9时。
答案
解析
考查角度2
考向 分析
ZHISHI ZHENGHE
结合生活情境考查区时的判断
(2017年北京卷)大数据显示,城市机动车流量变化在一定程度上可体现城市的生 活节奏。机动车流量百分比是指某时段机动车流量占当日机动车总流量的比例 。下图为甲城市工作日机动车流量变化图。读图,甲城市所处的时区是B( )。
2020高考地理复习微专题二地球运动课件

(1)以上四人所在地从北到南的排列顺序是
()
A.甲乙丙丁
B.丁乙丙甲
C.丁丙甲乙
D.甲丙乙丁
(2)当天可能是
()
A.4 月 28 日
B.6 月 28 日
C.9 月 2 日
D.11 月 2 日
解析:第(1)题,由材料中好友丁在其城市上空向北能望到极光 可知,此时为北半球的冬半年,好友丁位于北半球高纬度地区; 此时,北半球中纬度地区气温较低,正值秋季,故好友乙位于 北半球中纬度地区;入秋而不冷,所以好友丙所在地位于北半 球,纬度较好友乙所在地纬度低;好友甲所在地区即将进入夏 季,所以其位于南半球。所以本题选择 B。第(2)题,由上题可 知,此时太阳直射南半球,所以 D 正确。 答案:(1)B (2)D
(2018·全国卷Ⅰ·节选)小明同学 7 月从重庆出发到贵州毕节 旅游,收集到的相关高速公路信息如图所示。据此完成下题。
3.小明若从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节,为免受阳光
长时间照射且能欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好
的是
()
A.6:00 出发,左侧靠窗 B.8:00 出发,右侧靠窗
C.10:00 出发,左侧靠窗 D.12:00 出发,右侧靠窗
5.(2017·全国卷Ⅱ·节选)汽车轮胎性能测试需在不同路面上进 行。芬兰伊瓦洛(位置如图所示)吸引了多家轮胎企业在此建 设轮胎测试场,最佳测试期为每年 11 月至次年 4 月。据此 完成下题。
在最佳测试期内,该地轮胎测试场 A.每天太阳从东南方升起 B.有些日子只能夜间进行测试 C.经常遭受东方寒潮侵袭 D.白昼时长最大差值小于 12 时
C.日出方位更偏南
D.正午时刻更早
解析:第(1)题,0 时经线以东至 180°经线为新的一天。当海口 (110°E)为 1 月 1 日正午,即 110°E 的地方时为 1 月 1 日 12:00, 则 0 时所在经线为 70°W;即 70°W 向东至 180°共 250 个经度进 入新年,则进入新年的区域占全球总区域的比例超过 2/3。第(2) 题,三亚和海口同在北半球,但三亚纬度较低,1 月 1 日太阳直 射点位于赤道与南回归线之间,此时北半球纬度越低白昼越长, 正午太阳高度角越大,日出方位越偏北,故 A 正确,B、C 错误。 三亚经度位置比海口靠西,正午时刻应更晚,故 D 错误。 答案:(1)D (2)A
(课标版)2020届高考地理二轮复习专题二地球的运动课件

(1)材料表述题目的时间计算 首先,分清材料中时间是地方时还是区时;其次,时间计算只涉及经线,因此要 掌握不同地点的经度或时区;再次,计算出所求地点与已知地点的经度差和时 区差;最后,根据“东加西减”的原则进行计算。分析材料信息时要注意特殊 时间点,如材料中提到“9月23日日出时刻”这一信息,可以得到“6时”这个 关键信息。
(2)日期范围 ①新的一天:从0时所在经线向东到国际日界线。 ②旧的一天:从0时所在经线向西到国际日界线。
(3)日期比值的确定 ①新旧两天之比=(n+1)日所跨经度/n日所跨经度 ②新的一天占全球的比值=(n+1)日所跨经度/360° ③旧的一天占全球的比值=n日期所跨经度/360° 名师点拨 1.时间计算的“三思路” 时间计算一般采取三种方式:一是利用材料表述某事件发生的时间进行相关 计算,二是通过日照图中特殊时间点进行计算,三是有关行程问题的计算。时 间计算题目的分析思路如下:
③过晨昏线与纬线圈相切点的那条经线的地方时,要么是0时,要么是12时。 切点附近出现极昼现象的是0时(或24时),切点附近出现极夜现象的是12时。
(2)时间计算的一般方法和流程 如已知甲地(30°W)地方时为5时,求乙地(75°E)的地方时。根据下图的分析方 法,可以得出乙地的地方时为12时。
2.日期变更 (1)图示日期变更
专题二 地球的运动
总纲目录
考点一 时间计算与日期变更 考点二 昼夜长短的变化与太阳视运动 考点三 正午太阳高度的变化
网络构建
核心解读
在理解地球自转和公转基本规律的基础上,重点围绕地球运动的 意义进行复习,特别是应学会“两计算一变更”“两大规律”和“一 类图示”。
两计算一变更:地方时、区时计算及日期变更。 两大规律:昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其运用。 一类图示:太阳光照图的判读
2020高考地理专题训练 地球的运动 精品

地球的运动一、选择题1.(2020年高考上海文综卷)下图是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片。
这些有规律的弧线的形成,说明了( )A.太阳在运动B.月球在公转C.地球在公转 D.地球在自转解析:选D。
夜空中所见的星星多数是恒星,经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片,其轨迹弧线反映的是地球的自转。
右图中a、b、c、d四点位于同一纬线上。
a、b、c三点所在斜线为地球上某日部分等太阳高度线,a、b、c三点太阳高度相差10°,ef为昏线,e点经度是60°E。
读图回答2~4题。
2.此时,有关图中各点太阳高度(H)的叙述,正确的是( )A.H a=90° B.H b=-10°C.H c=20° D.H d=0°3.此时,c处地方时是( )A.7时20分 B.19时20分C.晚于7时20分 D.晚于19时20分4.此时,下列现象有可能出现的是( )A.黎明前,浙江沿海军民正在抗击一次强台风侵袭B.悉尼港东南方一轮红日已从海平面升起C.纽约街头华灯初上,一群工人正在庆祝国际劳动节D.巴格达某中学的一班同学正在体育课上踢足球解析:第2题,a、b、c、d四点的太阳高度分别为0°、-10°、-20°、-90°。
第3题,昏线与赤道交点的地方时为18时,c点所在斜线与赤道的交点所在经线的地方时为19时20分,c点在地方时为19时20分的经线以西,故c点所在经线的地方时晚于19时20分。
第4题,此时60°E为12时,则浙江为16:00左右,不是黎明前;悉尼港为18:00左右;纽约为凌晨,不是华灯初上;巴格达为11∶00,学生可能在上体育课。
答案:2.B 3.D 4.D北京时间2020年10月8日10时45分,“嫦娥二号”卫星成功实施第二次近月制动。
据日历和材料回答5~6题。
5.“嫦娥二号”卫星第二次近月制动时,下列说法正确的是( )2020年10月8星期五今日霜降9时16分AB.悉尼昼夜差距继续扩大C.地球正在向远日点靠近D.北半球处于夏半年解析:选B。
高考地理二轮复习课件地球运动

光度计
用于测量天体的亮度和光 度,帮助研究天体的物理 性质和演化过程。
光Байду номын сангаас仪
用于分析天体的光谱特征 ,可以推断出天体的化学 成分、温度、密度等信息 。
天文观测实验方法
恒星位置的测量
通过观测恒星在天球上的 位置变化,可以研究地球 的自转和公转运动。
日食和月食的观测
通过观测日食和月食现象 ,可以验证月球绕地球运 动和地球绕太阳运动的规 律。
极昼极夜现象分析
极昼现象
发生在夏至日前后,北极圈及其以北地区或南极圈及其以南地区出现全天24小时白昼的现象,称为极昼。此时太 阳虽然落下了地平线,但是大气层的折射作用使得太阳光线仍然能够到达地面,因此天空仍然是亮的。
极夜现象
发生在冬至日前后,北极圈及其以北地区或南极圈及其以南地区出现全天24小时黑夜的现象,称为极夜。此时太 阳完全处于地平线以下,天空一片漆黑,无法进行正常的生产生活活动。极昼极夜现象是地球公转和自转共同作 用的结果,也是地球运动的重要表现之一。
解题思路和技巧分享
熟练掌握地球自转和公转的基 本概念,理解角速度、线速度 、太阳高度角等概念的含义和 计算方法。
学会运用地球仪或示意图来分 析地球运动问题,特别是昼夜 交替、时差等问题的分析。
注意审题,明确题目考查的知 识点,根据题意选择正确的解 题方法和思路。
备考策略及建议
01
系统复习地球运动的基 础知识,包括地球自转 和公转的概念、特点、 意义等。
高考地理二轮复习课 件地球运动
汇报人:XX 20XX-01-27
目录
• 地球运动基本概念与规律 • 太阳直射点移动与昼夜长短变化 • 时区划分与区时计算 • 地球公转轨道特点及影响 • 地球运动观测与实验方法 • 高考真题解析与备考策略
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
地理2020届高考第二轮复习专题二地球运动【命题趋向】本专题可分为三个部分:一部分地球所处的宇宙环境。
二部分太阳对地球的影响。
三部分地球运动的地理意义。
最后冲刺的针对性:本专题是地理学科的基础知识和重点,是对学生进行能力测试和学科内综合的首选内容。
一要重点掌握地球的运动规律、太阳光照图、区时计算等基础知识;二要注意知识与现实生产与生活的联系,加强空间思维能力的培养。
高考重点:一、从考查内容来看,高考侧重于考查宇宙环境、地球运动规律及其意义等主干知识。
二、从能力要求来看,高考侧重于考察空间想象能力、读图能力、逻辑推断的思维能力和计算能力,注重考查地理思维方法和基础知识的整合。
如日照图的变形、太阳高度和昼夜长短的应用和延伸等。
试题更是侧重于考查对知识的综合运用。
三、从命题形式上看,有两大特点。
第一,以社会热点问题和现实生活情景作试题的素材来进行设计。
命题的切入点越来越体现与生产、生活实践相结合的特点。
第二,逐步趋向与地理环境要素,如气候、水文、生物等环境要素的综合。
命题趋向:近些年来宇宙探索、航天发射成为热点事件,随着我国海南第四航天发射中心建设、神舟七号发射,我国航天强国梦的实现,以此为材料的试题似将大量出现在试卷中,试题的难度会略有加大。
【回归教材】测试要点一:地球所处的宇宙环境1、天体与天体系统(由小到大):地月系和其他行星系,太阳系和其他恒星系,恒星系和河外星系,总星系。
2、太阳系中八大行星的顺序:水星,金星,地球,火星,木土星,天王星,海王星。
3、地球是太阳系中一颗普通的行星:从运动特征看,地球与其他八大行星十分相似年,即共面性,近圆性,同向性;从结构特征看,地球与水星、金星、火星有相似之处。
4、地球是太阳系中一颗特殊的行星: 1)地球是宇宙中唯一存在生命的天体。
2)地球上存在生命的条件:(1)宇宙环境:①公转轨道固定,大小行星互不干扰,安全;②太阳光照条件相对稳定(2)自身条件:①日地距离适中,温度条件适中,才存在液态水;②地球的体积与质量适中,并经过长期演化形成为适合生物呼吸、生存以及昼夜温差不大的大气层;③地球自转和公转的周期适中,使地球表面温度的日变化和季节变化幅度不大。
测试要点二:太阳对地球的影响1、太阳辐射对地球的影响:①太阳直接为地表提供光能和热能,维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。
②太阳能作为一种新能源,因其取之不尽、稳定、廉价又无污染性,已越来越引起世界各国的重视。
2、太阳活动对地球的影响:①干扰地球电离层,影响无线电短波通信。
②干扰地球磁场,产生“磁暴”现象,使指南针无法正确指示方向。
③影响地球的天气与气候。
④使极地上空产生极光现象。
测试要点三:地球运动的地理意义1、地球自转:(1)方向:自西向东。
(2)周期:23时56分4秒(1恒星日)。
(3)速度:角速度,除南北两极点外,地球表面的角速度处处相等;线速度,除南北两极点外,纬度越小线速度越大,纬度越大线速度越小。
2、地球公转:(1)方向:自西向东。
(2)地球公转轨道:是一个近似正圆的椭圆轨道,太阳位于其中的一个焦点上,1月初地球位于近日点,7月初,地球位于远日点。
(3)周期:365日6时9分10秒(1恒星年)。
(4)速度:1月初,地球位于近日点,公转速度较快;7月初,地球位于远日点,公转速度较慢。
3、黄赤交角的地理意义:引起太阳直射点位置的变化。
3月21日和9月23日,太阳直射点位于赤道;6月22日,太阳直射点位于北回归线;12月22日,太阳直射点位于南回归线。
太阳直射点回归运动的周期为365日5时48分46秒。
4、地球自转的地理意义(1)昼夜更替的周期为24小时。
(2)地方时表现为东早西迟,经度相差150,地方时相差1小时。
(3)引起地表物体水平运动方向的偏转:北半球右偏,南半球左偏,赤道不偏转。
5、地球公转的地理意义(1)正午太阳高度的变化:正午太阳高度的分布规律。
一是纬度分布规律:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南、北两侧递减(如夏至日太阳直射在北回归线上,正午太阳高度由北回归线向南、北两侧递减)。
二是季节分布规律:夏至日北回归线及其以北各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值,南半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最小值;冬至日南回归线及其以南各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值,北半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最小值。
(2)引起昼夜长短的变化:昼夜长短的变化规律①春、秋分日全球各地均昼夜等长,且距春分(秋分)日越近的日期,昼夜变化幅度越小。
②太阳直射点在哪一半球,哪一半球就昼长夜短且纬度越高,昼越长。
(规律:太阳直射点在哪个半球(南、北半球),哪个半球昼长于夜;太阳直射点向哪方(南方、北方)移动,哪个半球昼变长夜变短。
)③赤道上全年均昼夜等长;其他地方,纬度越低,昼夜变化的幅度越小。
④纬度相同但分处南、北半球的两地,其中一地昼长等于另一地的夜长。
(3)四季的更替:是因正午太阳高度和昼夜长短的季节变化引起,在中纬度表现明显,一般北半球3、4、5月为春季,6、7、8月为夏季,9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬季。
(4)五带的划分:是因正午太阳高度和昼夜长短的纬度变化引起,回归线之间为热带,回归线与极圈之间为温带,极圈以内为寒带。
一、日照图的解题内容和步骤1.确定南、北半球或南、北极。
①侧视图,通常是上北下南(特例除外)。
②从自转方向上看,从北极上空看为逆时针自转,从南极上空看为顺时针自转。
③从经度数排列上看,自转方向与东经度数由小到大的排列方向相同。
2.确定太阳直射点的地理坐标。
①太阳直射经线的确定(A.地方时为12时的经线;B.平分昼半球的经线;C.根据已知某经线的时间来计算;D.直立物体影长为零的地点所在的经线。
)②直射纬线的确定(A.利用某地的正午太阳高度计算;B.直立物体影长为零的地区所在的纬线;C.利用晨昏线相切的纬度计算:直射纬度=90°-相切纬度)。
3.时间的确定①晨昏线与赤道的交点时间:晨线与赤道交点所在经线的地方时是6时,昏线与赤道交点所在经线的地方时是18时。
②晨昏线与纬线圈切点时间:切点所在经线通过赤道地区位于昼半球则经线时间为12时,切点所在经线通过赤道地区位于夜半球则经线时间为24时(0时)。
4.季节或日期的确定:①利用北半球的昼夜长短情况来判定:北半球昼长夜短或北极地区是极昼,则是北半球的夏半年;反之则为冬半年。
②利用太阳直射点的位置确定。
5.太阳高度①晨昏线上太阳高度是0°。
②太阳直射点的太阳高度是90°。
③正午太阳高度从太阳直射点向南北两侧递减。
④某一时刻,太阳高度相同的点有无数个,即以直射点为圆心,以(90°-高度角)的角距离为半径的圆。
⑤某一时刻,正午太阳高度相同的点可能有两个,也有可能只有一个(如太阳直射点)。
(位于同一经线上,与直射点所在纬线之间的角距离相同)。
6.昼夜长短:①太阳直射北半球,则北半球各地昼长夜短,北极地区出现极昼[极昼范围是(90°-直射纬度)N以北地区];南半球各地昼短夜长,南极地区出现极夜[极夜范围是(90°-直射纬度)S以南地区]。
太阳直射南半球相反。
②太阳直射点向北移动,北半球各地昼渐长,夜渐短;如果此时北半球昼长夜短,则北极地区极昼范围扩大,如果此时北半球昼短夜长,则北极地区极夜范围缩小。
南半球相反;直射点向南移相反。
二、日出、日落1.晨线上的各地同时日出,昏线上的各地同时日落,但各地日出、日落的地方时时刻可能不同,也可能相同。
2.根据某地昼夜长短计算日出、日落时刻,先计算出该地昼长的时间,然后以正午12时为起点,减去昼长时间的1/2就是日出的地方时,加上昼长时间的1/2就是日落的地方时。
3.日出、日落方位——①太阳直射赤道时,即春秋分日,全球各地日出正东方,日落正西方。
②太阳直射点位于北半球时,全球各地(除极昼、极夜地区外),日出东北,日落西北。
③太阳直射点位于南半球时,全球各地(除极昼、极夜地区外),日出东南、日落西南。
【真题亮相】两年高考真题精彩无限(2007宁夏)我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化方向绘成下列简图。
回答下面1~2题。
1.可能反映该学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是A.① B.② C.③ D.④2.当②地正午太阳高度达到最大值时A.地球公转的速度较慢 B.其他三地正午太阳所在方向不同C.该学校所在地天气炎热 D.太阳在地球上的直射点将北返3.(2008年山东)下列日期中,北京的昼长与2008年奥运会开幕日那天(8月8日)北京的昼长最接近的是A.奥运圣火火种在希腊雅典采集的那天(3月25日) B.奥运圣火登上珠穆朗玛峰峰顶的那天(5月8日)C.奥运圣火传递至协办城市青岛的那天(7月24日) D.奥运圣火在国家体育场缓缓灭的那天(8月24日)(2008年江苏卷)右图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。
读图回答4~5题4.此时A.是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节B.地球处于近日点附近,公转速度较快C.我国从南向北白昼变短,黑夜变长D.②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星5.与①、②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是A.适宜的大气厚度和大气成份 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动三年名校模拟图文并茂(2008广东梅州1月)读右图,回答下面1~2题。
1.若以中心圆圈代表地球赤道,甲为地球同步卫星,下列有关甲与地球自转运动特征的描述,正确的是A.速度相同 B.角速度相同 C.周期不同 D.方向不同2.若以中心圆圈代表太阳,地球位于甲处时,发生频率较大的自然现象是A.澳大利亚低温 B.墨西哥湾飓风 C.松花江洪涝 D.塔里木河断流(2007山东济宁2月)某日,当右图中的A点处于晨昏线上时,北京时间为19时。
据此回答3~5题。
3.该日汕头的昼长约为A.12小时 B.11小时20分钟 C.12小时40分钟 D.12小时20分钟4.A地的自然带为A.热带雨林带 B.热带草原带 C.热带荒漠带 D.温带荒漠带5.下列能正确表示该日地球与太阳位置关系的是A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2008南师附中)识别经纬线是我们认识地球的最基本方法。
读下图,回答6~8题:6、读图,a点位于两条线的交界处,关于a点说法正确的是A、若a点位于北半球、西半球,则该地区含有丰富的煤矿B、若a点位于北半球、东半球,则该地区含有丰富的地热资源C、若a点位于南半球、东半球,则该地区可发展旱作直播水稻D、若a点位于南半球、西半球,则该地区附近有西澳大利亚寒流(2008年5月广东深圳)2007年11月26日9时40分许,国家航天局正式公布“嫦娥一号”卫星传回的第一幅月面图像,这标志着中国首次月球探测工程“取得圆满成功”。