00课程介绍
青年夜校课程表
青年夜校课程表一、前言青年夜校作为一种成人教育形式，为广大年轻人提供了继续学习和提升自身素质的机会。
本文将介绍一份典型的青年夜校课程表，旨在帮助学生更好地了解课程安排，合理安排学习时间，提高学习效果。
二、课程表以下为某青年夜校一周的课程表：周一：1. 19:00-20:30 英语口语2. 20:30-22:00 数字营销周二：1. 19:00-20:30 电子商务2. 20:30-22:00 市场营销周三：1. 19:00-20:30 网页设计2. 20:30-22:00 数据分析周四：1. 19:00-20:30 人力资源管理2. 20:30-22:00 项目管理周五：1. 19:00-20:30 金融知识2. 20:30-22:00 创业管理周六：1. 09:00-10:30 美术基础2. 10:30-12:00 音乐欣赏周日：休息三、课程介绍1. 英语口语：本课程旨在提高学生的英语口语能力，包括基本对话、日常用语、口语表达技巧等内容。
通过练习和对话，帮助学生自信地运用英语进行交流。
2. 数字营销：本课程将介绍数字营销的基本概念、实践技巧和市场趋势。
学生将学习如何利用互联网平台进行推广、广告投放和数据分析，以提高企业的市场竞争力。
3. 电子商务：本课程将介绍电子商务的发展历程、商业模式和运营策略。
学生将学习如何建立和管理电子商务平台，了解电子商务的法律法规和风险管理。
4. 市场营销：本课程将介绍市场营销的基本理论和方法，包括市场调研、市场定位、产品策划和推广等内容。
学生将通过案例分析和实践操作，了解市场营销的核心要素和技巧。
5. 网页设计：本课程将介绍网页设计的基本原理和技术，包括网页布局、色彩搭配、用户体验等方面。
学生将学习使用常见的网页设计工具和软件，设计并制作自己的网页作品。
6. 数据分析：本课程将介绍数据分析的基本概念和方法，包括数据采集、数据清洗、数据处理和数据可视化等环节。
学生将学习使用常见的数据分析工具和软件，分析和解读真实的数据案例。
课程介绍第一课
课程介绍第一课
课程介绍第一课：课程概述与学习目标
一、课程概述
本课程是一门全面介绍课程管理的综合性课程。
通过本课程的学习，学生将掌握课程管理的基本概念、原理和方法，了解课程设计、实施、评估和改进的全过程，为今后从事教育工作或相关研究打下坚实的基础。
二、学习目标
1. 掌握课程管理的基本概念、原理和方法；
2. 了解课程设计、实施、评估和改进的全过程；
3. 培养学生对课程管理的实际操作能力；
4. 培养学生的团队协作和沟通能力；
5. 培养学生的创新思维和实践能力。
三、课程内容
本课程将分为以下几个部分：
1. 课程管理的基本概念与原理；
2. 课程设计的方法与技巧；
3. 课程实施的过程与管理；
4. 课程评估的标准与方法；
5. 课程改进的策略与实践。
四、教学方法
本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等，以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
五、作业与考核
本课程将布置适量的作业，以帮助学生巩固所学知识，提高实际操作能力。
同时，本课程将采用多种考核方式，包括考试、课堂表现、小组讨论等，以全面评价学生的学习成果。
社区学校课程表
社区学校课程表上课时间表
课程简介
以下是几门课程的简要介绍：
1. 英语口语课：帮助学生提高口语表达能力和听力理解能力。
2. 数学课：教授基础的数学知识和解题技巧，培养学生的逻辑
思维能力。
3. 计算机课：介绍计算机基础知识和操作技巧，提供实践机会。
4. 社交礼仪课：教授社交礼仪和沟通技巧等社交技能。
5. 环境保护课：培养学生对环境保护的意识，推动可持续发展。
6. 心理健康课：提供心理健康知识和技巧，帮助学生更好地应
对心理压力。
7. 烹饪课：教授基础烹饪技巧，培养学生的生活自理能力。
请根据上述课程表安排您的研究计划，并准时参加相应课程。
如有任何问题或变动，欢迎随时联系社区学校的工作人员。
祝您学习愉快！。
课程文案范文
课程文案范文标题，探索自然之美——生态摄影课程。
导语：生态摄影是一门结合摄影技术和自然环境的艺术，通过镜头捕捉自然界的美丽和生命的活力。
本课程将带领学员深入探索大自然，学习如何利用摄影技术捕捉自然之美，感受自然的魅力，展现生态环境的美好与脆弱。
一、课程介绍。
1. 课程名称，探索自然之美——生态摄影课程。
2. 课程时间，每周二、四晚上7:00-9:00。
3. 课程地点，XX摄影学院。
4. 课程对象，对摄影和自然环境感兴趣的学员。
5. 课程内容：生态摄影概论，介绍生态摄影的概念、特点和意义。
摄影器材选择，选择适合生态摄影的相机、镜头和配件。
自然光线利用，学习如何利用自然光线拍摄自然风光。
构图与取景，掌握构图技巧，捕捉自然景观的独特之处。
后期处理，学习使用后期软件对生态摄影作品进行修饰和处理。
实地实践，组织学员前往自然保护区进行实地拍摄和实践。
二、课程特色。
1. 结合理论与实践，课程内容既包括生态摄影的理论知识，也包括实地实践环节，让学员在学习中亲身感受自然之美。
2. 专业导师指导，课程导师为资深生态摄影师，具有丰富的实战经验和教学经验，能够为学员提供专业的指导和建议。
3. 个性化教学，课程设置小班教学，每位学员都能得到导师的个性化指导和帮助，确保学员学有所成。
三、课程收益。
1. 掌握生态摄影的基本理论和技术，提升摄影水平和视角。
2. 了解自然环境的特点和美丽之处，培养对自然的热爱和保护意识。
3. 通过实践锻炼，提升摄影实战能力，积累生态摄影作品。
四、学员要求。
1. 对摄影和自然环境有浓厚兴趣，具备一定的摄影基础知识。
2. 具备一定的户外活动能力和环境适应能力，能够适应户外拍摄环境和气候条件。
3. 积极参与课程学习和实践活动，愿意与导师和同学分享学习心得和作品。
五、报名方式。
1. 通过官方网站在线报名，填写个人信息和联系方式。
2. 致电咨询，了解课程详情和报名流程。
3. 到学院现场报名，提交报名表和相关材料。
工程经济与项目管理00
本课程的基本任务是研究工程项目及其建设的基本经济规律，工程 项目经济效果的分析原理和方法，建设投资的决策，工程项目管理 的基本理论及方法等。 通过本课程的学习，为工科学生补充从事技术工作所需的经济管理 知识。可使学生树立正确的经济观点，掌握必要的技术经济分析方 法，学会工程项目管理的基本原理与方法论，并对土木工程建设具 有初步的科学管理能力，使学生在大学期间所学到的科学技术知识， 能够更好地转化为实际生产力，适应市场经济的需要。
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4 2 2 0 0 40 √
√
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自学 自学
0 0 40
四、课程教学基本要求
1. 教学方面 以课堂讲授为主，注意补充介绍最新的研究内容及行业 信息；其中辅以适当的案例；同时，要求学生课外查阅相关 资料，增大信息量。 2. 作业方面 布置作业的目的在于让学生加深对课堂讲授内容的理解， 同时熟悉具体 的计算过程。习题数量不大，基本只在出现 计算内容的章节有书面作业；另外，布置的文献查阅也是作 业的组成部分。 3．考核方面 考试形式以笔试为主，可视情况采用开卷或闭卷形式， 分A、B卷进行。采用开卷考试形式时，题型主要为计算题及 案例分析题；闭卷考试时可增加概念题。 成绩评定采用学生卷面成绩和平时成绩加权确定，平时 成绩最高可占到30%。平时成绩根据出勤、作业等综合评定。
五、使用教材及主要参考资料
［1］《建筑工程经济与项目管理》 李慧民主编 冶金工业出 版社 2002年 ［2］《工程经济与项目评价》 赵国杰主编 天津大学出版社 1999年 ［3］《投资项目可行性研究指南》（试用版） 中国电力出版社，2002.3 ［4］ 《中国工程项目管理知识体系》（上、下） 中国建筑工业出版社 2003 ［5］ 《中华人民共和国合同法》、 《中华人民共和国招投标法》等
培训计划日程安排表
培训计划日程安排表第一天上午：- 9:00-9:30 报到签到- 9:30-10:00 开班仪式- 10:00-11:00 课程介绍- 11:00-12:00 企业文化介绍下午：- 13:30-15:30 团队建设活动- 15:30-17:00 团队建设活动讨论与总结第二天上午：- 9:00-10:30 职业素养培训- 10:30-12:00 情商管理训练下午：- 13:30-15:30 沟通技巧训练- 15:30-17:00 个人发展规划第三天上午：- 9:00-10:30 团队协作训练- 10:30-12:00 冲突处理与解决下午：- 13:30-15:30 创新思维培训- 15:30-17:00 团队演练与评估第四天上午：- 9:00-10:30 领导力培训- 10:30-12:00 项目管理技巧下午：- 13:30-15:30 团队案例分析- 15:30-17:00 案例分析讨论与分享第五天上午：- 9:00-10:30 目标管理与执行力- 10:30-12:00 时间管理与工作效率下午：- 13:30-15:30 团队发展规划讨论- 15:30-17:00 培训总结与反馈第六天全天：- 9:00-12:00 实操演练与训练小结- 13:30-17:00 培训课程考核与结业仪式培训计划日程安排表注解- 每天的培训课程将根据具体情况进行适当调整，以保障培训效果和学员的学习需求。
- 每天的上午和下午均设有休息时间，以保障学员的身体和精神健康。
- 培训过程中将鼓励学员积极参与、互动交流，培训师将与学员们进行有效互动和交流。
- 培训结束后，将对培训课程及讲师进行评估，以了解学员对培训的满意度和培训效果，并根据评估结果对培训课程和讲师进行调整和改进。
课程设计七天学习计划
课程设计七天学习计划时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-4:00内容安排：上午:9:00-9:30 课程介绍和教学目标设定9:30-10:30 学员自我介绍和期望目标分享10:30-12:00 课程大纲讲解和重点课程内容介绍下午:1:00-2:00 课程学习方法和学习工具介绍2:00-3:00 课程实际操作和案例讲解3:00-4:00 答疑和课程安排说明第二天：基础知识学习时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-4:00内容安排：上午:9:00-10:30 基础理论知识讲解10:30-12:00 基础知识练习与应用下午:1:00-2:00 基础知识案例分析2:00-3:00 基础知识实际操作3:00-4:00 答疑和课程总结第三天：深入学习时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-4:00内容安排：上午:9:00-10:30 深入理论知识讲解10:30-12:00 深入知识练习与应用下午:1:00-2:00 深入知识案例分析2:00-3:00 深入知识实际操作3:00-4:00 答疑和课程总结第四天：实践操作时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-4:00 内容安排：上午:9:00-10:30 实践操作基础讲解10:30-12:00 实践操作基础练习下午:1:00-2:00 实践操作案例分析2:00-3:00 实践操作实际操作3:00-4:00 答疑和课程总结第五天：实战演练时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-4:00 内容安排：上午:9:00-10:30 实战演练基础讲解10:30-12:00 实战演练基础练习下午:1:00-2:00 实战演练案例分析2:00-3:00 实战演练实际操作3:00-4:00 答疑和课程总结第六天：案例分析和讨论时间安排：上午9:00-12:00，下午1:00-4:00内容安排：上午:9:00-10:30 案例分析和讨论基础讲解10:30-12:00 案例分析和讨论基础练习下午:1:00-2:00 案例分析和讨论案例分析2:00-3:00 案例分析和讨论实际操作3:00-4:00 答疑和课程总结第七天：总结与展望时间安排：上午9:00-12:00内容安排：9:00-10:30 课程学习总结和教师点评10:30-11:30 学员分享心得和成果展示11:30-12:00 课程结业仪式和展望未来总结：通过本七天学习计划，学员们将全面掌握该课程的核心知识和实际操作技能，为他们未来的工作和学习奠定了坚实的基础。
00沙漠掘金课程简介
沙漠掘金课程简介“沙漠掘金”课程是检讨和训练团队系统思考和系统管理能力的专业沙盘课程，通过深度挖掘，对可能出现的信息、预测、规划、沟通、竞争、压力等问题进行多角度分析，在寻找解决方法的同时，透视团队工作的固有习惯，。
透过项目的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用对团队或组织的影响及破坏，协助公司在管理、销售、沟通等方面，运用团体游戏体验的方式，在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的本质，而让学员亲身体会问题所在，并找到卓有成效的解决方法。
该课程目前已经被列入清华大学EMBA课程、复旦大学EMBA课程、郑州大学MBA课程、同时被多家公司采用作为内训课程。
根据反馈统计，90%的参与者承认沙漠掘金与自己平时的行事方法吻合度极高。
一、《沙漠掘金》课程形式沙盘推演、场景模拟、角色扮演、小组讨论、互动体验、团队竞争二、课程目标1、使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性，并明确做计划的威力；2、使学员学会如何取得有价值的信息，以及学会分析信息是否有价值；3、使学员意识到要经常去推测“是可能的”，并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性；4、使学员了解工作不仅是卖力，更重要的有效率地工作；5、使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系，从而利用有限的资源达到产出最大化；6、提升学员风险规避及压力管理的能力；三、故事背景时间回到20世纪初期，无数的探险家在不停的开拓着这个世界，寻求未知，寻求财富。
各位，我们也是其中的一员，无比的渴望着成功，渴求被关注，被灿烂的星光照耀。
好消息！我们意外的得知在茫茫西域中有一座大山，蕴藏了丰富的金矿，只要我们深入沙漠，勇敢探索，你们将有机会成为真正的强者，于此相比较那些危险似乎都不在那么重要，勇气，冒险的激情在你们的心中澎湃燃烧。
同时也了解到还有很多的竞争对手也知道了这件事情，大家都将蜂拥进这浩瀚的沙漠，充满机遇和危险的西域，究竟谁才是最大的赢家，真正的西域之王！四、项目操作概述➢几支探险队去沙漠寻金，每个队都从大本营出发，原始条件相同，启动资金1000元。
计算机系统结构胡伟武老师chapter00_课程介绍
• 硕士《计算机体系结构》：主要介绍CPU微结构
• 包括指令系统结构、二进制和逻辑电路、静态流水线、动态流水线 、多发射流水线、运算部件、转移猜测、高速缓存、TLB、多核对 流水线的影响等
• 博士《高级计算机体系结构》：主要强调实践性
• 通过设计真实的（而不是简化的）CPU，运行真实的（而不是简化 的）操作系统，对结构设计、物理设计、操作系统做到融会贯通 7
• 建立指令系统和晶体管之间的“桥梁”，硕士课程的重点内容
• 运算器设计、指令流水线（控制器设计）
• 第五部分：并行处理结构（第10-11章）
• 现代计算机通过多层次的并行性开发来提高性能
• 应用程序的并行行为、多核处理器
• 第六部分：计算机性能分析（第12章）
• 性能不由一两个具体指标决定，而是若干因素综合平衡的结果 • 计算机性能指标（计算机性能基准测试程序、计算机性能比较）、 计算机性能分析方法
• 从界限清晰到界限不清晰
• ISA：CISC、RISC => Transmeta、虚拟机
• 逻辑和电路：晶体管 => 晶体管+连线 应用、操作系统、编译系统
计算机系统结构（性能、价格、功耗）
逻辑设计、电路设计、工艺制造
6
国科大《计算机体系结构》课程设置
• 本科《计算机体系结构基础》
• 作为软硬件界面的指令系统结构，包含CPU、GPU、南北桥协同的 计算机硬件结构，CPU的微结构，并行处理结构，计算机性能分析 等五部分主要内容。
• 微体系结构（Micro-architecture）是微处理器的组织结构，并行体
系结构是并行计算机的组织结构。 • 冯诺依曼结构的存储程序和指令驱动执行原理是现代计算机体系结构
学校兴趣班课程安排(含课表)
学校兴趣班课程安排(含课表)简介本文档为学校兴趣班的课程安排，包含每周的课程表和详细介绍。
课程表课程介绍以下是兴趣班中每门课程的详细介绍：音乐欣赏本课程旨在培养学生对不同类型音乐的欣赏和鉴赏能力。
学生将通过欣赏经典音乐作品，了解音乐的历史背景和风格特点。
绘画基础本课程将教授学生绘画的基本技巧和构图原则。
学生将研究绘制静物、风景和人物，并逐步提高他们的绘画水平。
舞蹈训练本课程将引导学生掌握舞蹈基本功和动作技巧，培养他们的舞蹈表现力和舞台魅力。
摄影技巧本课程将教授学生摄影的基本原理和技巧，包括光线运用、构图和后期处理等，以提升他们的摄影水平。
音乐制作本课程旨在让学生了解音乐制作的基本流程和技术。
学生将研究使用音乐制作软件创作和编辑音乐作品。
剪纸艺术本课程将教授学生剪纸的基本技法和创作方法。
学生将研究不同风格的剪纸艺术，并亲手制作精美的剪纸作品。
戏剧表演本课程将培养学生的表演技巧和舞台表现力。
学生将研究角色塑造、情感表达和舞台动作等戏剧表演技能。
编程入门本课程将引导学生研究基本的编程概念和编程语言。
学生将通过编写简单的程序，培养逻辑思维和解决问题的能力。
陶艺体验本课程将教授学生陶艺的基本技巧和制作方法。
学生将亲自动手制作陶艺作品，并体验陶艺的乐趣和创作乐趣。
烹饪课程本课程将教授学生基本的烹饪技能和菜肴制作方法。
学生将研究健康饮食的知识，并亲自动手制作美味的菜品。
棋类游戏本课程将教授学生不同棋类游戏的规则和策略。
学生将通过实践演练，提升棋类游戏的技巧和思维能力。
书法基础本课程将教授学生书法的基本笔画和字体。
学生将研究正确握笔和书写姿势，并逐步提高他们的书法书写水平。
以上是本学期兴趣班的课程安排和详细介绍。
希望学生们在这些课程中享受学习的乐趣，培养自己的兴趣爱好。
如有任何问题，请与授课教师联系。
祝愉快学习！。
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Personal Planning
王 晟
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为什么学习理财？
学习如何为人生目标进行财务规划
例子
小胡今年24岁，已从大学毕业2年。 他已有存款10万元，准备5年后购买一套价 值160万元的住房用于结婚。其中，首付60 万，贷款100万。贷款预备10年内还清。
请思考，他应该做一个什么样的财务规划？
例子（续）
购房首付款规划 从现在开始5年内，要筹集60万元的首付款，已有 存款10万元，今后每年应存多少钱？ 假设他的投资收益率为4%，每年应存 =PMT(4%,5,-100000,600000,0)=8.83万元 购房贷款规划 10年内还清100万贷款，每年等额还款多少？ 假设贷款利率5%，每年等额本息还款 =PMT (5%,10,1000000,0,0)=12.95万元
掌握理财知识，为人生目标进行财务规划
理财基础知识 理财专项规划知识
为参加理财师考试做准备
国外理财师考试
国内理财师考试
投身于理财事业，成为职业理财规划师
银行、证券公司、保险公司
五、参考书籍
柴效武、孟晓苏，《个人理财规划》，北京交通大学出版社，2013年 《理财师实务手册》，夏文庆，北京大学出版社，2009 《个人理财教程》，张颖，对外经济贸易大学出版社，2007 《金融理财》，张纯威、陆磊，中国金融出版社，2007 国家理财规划师考试制定教材：《理财规划师基础知识》、《助理理 财规划师专业能力》、《理财规划师专业能力》
理财专项规划
综合理财规划：人生规划（全生命周期规划）
二、课程结构
01
02 03 04 05 06 07 08 09 10
理财导论
理财计算基础 投资规划 教育规划 居住规划 保险规划 退休规划 重 点 重 点
重 点
个人和家庭财务管理
理财基础知识理财专项规划金Fra bibliotek工具与金融市场
金 融 市 场 学 金 融 工 程
具金 融 衍 生 工
固 定 券收 益 证
金融理论与综合
金 融 学 说 史 金 融 济 计 学 量 经 金 融 经 济 学 利 息 理 论 信 用 管 理 保 险 精 算 国 际 金 融 学 公 司 金 融 个 人 理 财
金 融 史
四、课程开设目标
个人理财之旅正式启程......
《个人理财策划》（加）夸克•霍，克里斯•罗宾逊，中国金融出版社 《个人理财计划》（第六版）（美）G •维克托•霍尔曼，杰利• S •诺森 布鲁门，中国财政经济出版社 《个人理财》(第6版) (美) 杰克• R •卡普尔，李• R •德贝拉，罗伯特• J •修斯，上海人民出版社 《PERSONAL FINANCE: Turning Money into Wealth 》(Second edition) Arthur J• Keown，经济科学出版社
税收规划及遗产规划 综合理财规划
三、课程沿革
课程沿革
2004 2007
—《金融理财入门》 —金融专业必修、外专业选修
个人理财/金融理财
金融专业一门新兴课程 与其它金融类课程的区别：服务于家庭与个人 与其它金融类课程的联系：原理、方法、工具
类似
金融专业课程体系
金融机构
商 营业 管银 理行 经 投 资 银 行 学 保 险 学 中 央 银 行 学 信 托 与 租 赁 学证 券 投 资
例子（续）
其它事项 持有何种形式的资产（或资产组合），投资 收益率能达到4%？ 这一投资组合的投资风险，是否在个人承受 范围内？ 资金市场发生变动时，如何调整投资组合？ 如何将住房规划和其它人生规划结合起来？ ……
一、学习内容
理财基础知识
现金流量计算 家庭财务分析 经济学、投资学、保险、税收…… 专项理财规划：投资规划、教育规划、居住规划、 保险规划、退休规划、税收规划、遗产规划……
六、参考网站
1． 2． 3． 4．http://www.fpa.asn.au 5． 6．http://www.jafp.or.jp 7． 中国金融理财标准委员会 8． 中国注册理财规划师协会 9. / 金库网，专业理财网站 10. / 国家理财规划师考试网 11. / 上海道明诚理财师培训网
七、教学方式与学习要求
Learning by yourselves Teaching Discussing Exercises
八、课程考核
考核项目
课堂考勤 /
课堂互动
课外作业 期中测验 期末测验
项目选择
√
√
3次以上 20
√
1次 20
√
1次 40
考核次数 4次以上 考核分值 20
说明：期中测验、期末测验，测验形式为课 堂开卷测验，以计算题、分析题为主。