黑龙江2014信息技术学业水平考试笔试试题简析(多媒体)
2014年学业水平试卷第2场解析
2014年上海市普通高中学业水平考试信息科技试卷本试卷分为第Ⅰ和第Ⅱ两部分，满分120分。
第Ⅰ部分为统一模块“信息科技基础”，所有考生必须完成该模块。
第Ⅱ部分包括“算法与程序设计”、“数据管理”和“设计与创作”三个选考模块，考生须在进入答题前选定其中一个模块作答。
2014年高一年级信息科技会考第2场第Ⅰ部分统一模块：信息科技基础01.著名的计算机学者图灵曾提出了著名的"图灵测试"：让人和机器分别位于两个房间，他们只可通话，不能互相看见。
通过对话，如果人的一方不能区分对方是人还是机器，那么就可以认为那台机器达到了人类智能水平。
若以文字对话形式进行这样的测试，以下人的提问中，试探效果较好的是（）。
A . 如果将"+"定义为减法，将"-"定义为加法，请问"2-9+8=？"B . 请问"Sin(30)=？"C . 请问"1+2+3+……+100=？"D . 请你背出圆周率100位02.关于无人驾驶汽车的新闻报导越来越多，无人驾驶汽车似乎离我们的生活越来越近。
但是，无人驾驶汽车目前尚未在法律上获得合法地位，因为当无人驾驶汽车发生车祸时，难以确定谁是责任的承担者。
下列选项中，可能与车祸责任有关的有（）。
（将下面所有合适选项的标号填入上面的空中，可多选）A．汽车生产厂家B．车载计算机系统的设计制作者C．汽车的主人D．乘客E．行人F．相关设备的生产者和管理者03.下面图片中有各种茶壶，各种茶壶的数量不一。
现由带有图形识别功能的计算机系统对这张图片进行识别和处理，要求在数量为3的那种茶壶做上记号。
计算机系统在处理中，正确的步骤顺序是（）。
①确定满足"数量为3"的茶壶②计算统计每种茶壶的个数③对全图进行计算分析，识别并分割出每个茶壶的图形④对每个茶壶图形进行识别和比较⑤打上记号A . ③④②①⑤B . ④①②③⑤C . ③④⑤②①D . ②③④①⑤04.小明用十位二进制为上海地铁（轻轨）站点进行编码，前5位记录线路号，后5位记录站点号。
高中信息技术学业水平考试选修(多媒体技术应用)复习题
信息技术学业水平考试选修（多媒体技术应用）复习题一第一章：走进多媒体技术一．选择题1.关于多媒体，下面描述不正确的是（ D ）A.多媒体由单媒体复合而成B.多媒体是信息的表现形式和传递方式C.多媒体包括文本、图片等媒体元素D.多媒体是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术2.多媒体信息包括等媒体元素 ( B )①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文字A.①②③④⑤⑦B.①②③④⑦C.①②③④⑥⑦D.以上都是3.以下哪一组不属于多媒体中的媒体元素（ C ）A.文本和声音B.图形和图像C.磁盘和光盘D.视频和动画4.关于多媒体技术的描述，下面不正确的是（ D ）A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出C.多媒体技术是一门综合性知识，是信息时代的产物D.多媒体技术是指存储信息的实体5.下列不属于多媒体技术新的开发热点的是（ D ）A.虚拟现实B.多媒体通信技术C.视频会议系统D.数据库6.关于多媒体技术，以下说法正确的是: （ D ）A.多媒体技术就是多媒体。
B.多媒体技术是指可以通过网络浏览的声音、动画、视频等。
C.多媒体技术是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、U盘等。
D.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，如文本、图像、声音、动画和视频等的技术。
7.以下描述中错误的是： ( C )A.多媒体信息有些是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。
B.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，在多种媒体之间建立逻辑连接，并具有人机交互功能的集成系统。
C.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。
D.多媒体是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。
8.以下属于多媒体技术应用的是：（ B ）①视频点播②美容院在计算机上模拟美容后的效果③电脑设计的建筑外观效果图④房地产开发商制作的小区微缩景观模型A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④9.下列选项中不属于多媒体技术特征的是（ C ）Ａ.交互性Ｂ.实时性Ｃ.不变性 D.集成性10.传统的广播电视不属于多媒体系统，主要是因为它不具有多媒体技术的特征( C )A.实时性B.集成性C.交互性D.多样性11.在欣赏《中国茶》这一课件时，我们看到了茶叶的图片，红茶的制作过程，听到了优美的音乐，这个课件体现了多媒体技术的（ D ）特征。
信息技术学业水平考试理论题部分题例答案(1)
2014年信息技术学业水平考试理论题部分题例第一套题【1 】自然的声音或用模拟信号表示的声音.都需要经过数字化处理才能在计算机中使用（正确答案：True ）【2 】计算机管理大量信息的方式与手工管理大量信息的方式相比.计算机效率高。
（正确答案：True ）【3 】数据库管理系统能对数据库中的数据进行查询、增加、修改和删除等操作。
（正确答案：True ）【4 】数据库管理的数据信息只能提供给少数的用户使用.不能实现数据信息的共享。
（正确答案：False ）【5 】全文搜索引擎的优点是信息量大、更新较及时、不需人工干预；缺点是返回信息过多.有很多无关信息.用户必须从结果中进行筛选。
（正确答案：True ）【6 】用PowerPoint软件制作的作品.可以通过“另存为Web”转换为网页的格式.然后在网上发布。
（正确答案：True ）【7 】已知某信息的描述关键词.可用（）获取该信息。
A.BBS发布B.直接访问该网站C.搜索引擎D.电子邮件（正确答案：C ）【8 】列不属于采集信息工具的是（）。
A.摄像机B.照相机C.打印机D.扫描仪（正确答案：C ）【9 】关于从网上下载文件的下列说法中.正确的是A.只能用专门的下载工具软件下载文件B.从网页上直接下载速度较慢.一般只适合小文件的下载C.只能从网页上直接下载D.任何文件都不能从网页上直接下载（正确答案：B ）【10 】使用迅雷等下载软件.最大优点是（）A.同时下载多项内容B.断点续传C.下载文件类型不受限制D.没有特别的优点（正确答案：B ）【11 】将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后.形成一幅富有创意.有实际用途的图像.这体现了信息的（）。
A.共享性B.真伪性C.可处理性D.载体依附性（正确答案：C ）【12 】“五.一”期间.成都群光广场有抽奖活动.因此我在“五.一”期间前往群光广场参加此活动。
因为此信息具有( ）A.时效性B.共享性C.多样性D.客观性（正确答案：A ）【13 】关于信息的描述.正确的是A.某信息被一方使用时另一方就不能使用B.信息不能共享C.信息可以复制、传播给众多的使用者D.信息使用后就一定会失真（正确答案：C ）【14】要从网上下载很大的文件.一般情况下使用（）进行下载.下载效率会更高。
2014年信息技术学科试卷命题质量分析
2014年黑龙江省高中毕业学业水平测试信息技术学科试卷命题质量分析报告一、命题基本情况按照《黑龙江省普通高中学业水平考试实施方案（试行）》、《普通高中信息技术课程标准》及《普通高中信息技术考试说明》的要求，结合我省当前教学的实际情况，兼顾全省各地考生的学习情况和发展要求来命制本学科试卷。
（一）命题意图信息技术学科命题意图在于全面评价学生在知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个维度上信息素养的发展情况，实现考试过程与学习过程的有效链接，发挥考试对教与学的促进作用，规范并培养高中学生学习信息技术的习惯。
（二）试卷总体难度及分值比例试卷总体难度上，各学科试卷试题的难易程度由低、中、高三档试题的分值比例为7：2：1（三）考试成绩等级A等（100～85分），B等（84～70分），C等（69～60分），D等（59～0分）。
（四）命题范围与内容信息技术学科命题依据是按照《黑龙江省普通高中学业水平考试实施方案（试行）》、《普通高中技术课程标准（实验）》及《信息技术学科考试说明》的要求，结合我省当前教学的实际情况，兼顾全省各地考生的学习情况和发展要求来命制试卷。
包括必修模块和选修模块（“算法和程序设计”，“多媒体技术应用”，“网络技术”，“数据库管理”四个模块中任选一个）；学科基础知识、主干知识（知识点）覆盖率，均达到80～90%左右。
学科考查方式分为上机操作和笔试两部分进行。
上机考试试题题型为开放性试题，要求利用所学信息技术知识，进行多媒体作品的制作合成。
内容与技术应用要求相对自由，宽泛，能够有效地发挥学生的自主创意能力并综合考查学生在信息技术应用方面的实际能力。
笔试考试分值为50分，题型分为选择题，判断题和综合题三类，其中选择题占40%，判断题占20%，综合题占40%，笔试考试内容包括必修和选修（四个模块选择一个）模块的内容，其中必修占40%，选修占60%。
知识技能层次标准分布情况：识记占 34 %，理解占 32%，应用占 24%，分析综合占 10 %。
信息技术学业水平考试题(带答案)
信息技术学业水平考试题(带答案)work Information Technology Company.2020YEAR21A ．点阵是唯一一种表示能汉字字形的方式B．用点阵方式显示的字体可以被无限放大，而不会产生锯齿 C ．用于显示汉字的点阵数越多，汉字就越清晰 D ．用于显示汉子点阵数的多少与占用的存储空间无关2．“优先点菜”是一款集点菜、支付、分享于一体的手机应用软件，我们可以通过优先手机客户端查看到当地优质品牌餐饮门店及图文菜单，并预先点菜、支付，避免了餐前点菜、餐后结账时等候的麻烦。
小利使用该APP 事先点好菜的过程属于（ ）A ．信息的采集B ．信息的发布C.信息的加工D.信息的存储3． 停车场入口通过摄像头给驶入的车辆的车牌，使用智能识别系统识别车牌，并将车牌号存入数据库，其中的车牌识别技术属于（ ）A ．字符识别B ．语音识别 C.机器翻译 D.虚拟现实4．汉字是以特定的图形存储在计算中的，这种图形是用点阵方式表示的，（ ）个字节来存放。
A 、48 B 、32 C 、16 D 、85.下列有关文件扩展名的叙述，正确的是A 、文件扩展名往往关联了默认打开程序B 、 任何一个文件都必须有一个扩展名C 、文件的扩展名是不能改变的D 、文件名“我的同学.txt.doc ”是不允许的6．在以下截取的4幅jpg 图像信息中，图像色彩保存最丰富的是（ ）。
A ．1024*768 24bitB ．2048 * 1536C ．5184*534665536色D ．800 * 6007.要把《中国大百科全书》中有关禾花雀的信息输入计算机，需要用到的工具是（ ）A 、 扫描仪B 、 键盘C 、 鼠标D 、 光盘8. 在下载一个较大文件时，根据你的经验，使用（ ），更为高效。
A 、浏览器自身的文件下载功能进行下载B 、WebZip 工具C 、迅雷、NetAnts 等工具D 、流媒体下载工具9．有位同学从网上下载了一个图片，想放大加到自己的电子报中，结果发现图片放大后失真，那么他下载的图片属于（ ）A 点阵图像B 向量图像C 图表D 三维图10．为了促进娱乐业的健康发展，保护知识产权和音乐家的创造力，国家有关部门决定向歌厅征收歌曲版权费。
2014年会考信息技术试题
第1题梦中的桥家乡的桥是我梦中的桥。
家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。
每天，不管是鸡鸣晓月、日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。
那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。
弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。
弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？家乡的桥是我梦中的桥。
1、把标题改为隶书、二号、蓝色、加粗、双下划线、居中对齐。
2、设置第一自然段：宋体、小四、段前间距0.5行，首行缩进两个字符。
3、第二自然段：幼圆、五号、倾斜、分散对齐。
4、第三自然段：宋体、小四、字符缩放80%，加字符底纹。
1）第2题春天春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
我们热爱春天。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
2）将标题设为宋体、小四号、倾斜、阴影。
3）将正文各段的段间距设置为0.5行，并将最后一段分散对齐4）将纸张大小设为宽20厘米、高30厘米，纵向放置，上、下、左、右页边距分别设为3、2、3、2.5厘米。
5）将第一自然段加上“礼花绽放”动态效果；6）第二、三自然段对调。
将第一自然段复制一遍，作为第4自然段。
第3题台风是如何命名的2005年，台风海棠和麦莎都严重影响了我国的一些地区，带来了很大的损失。
台风是热带气旋的一种。
气象学上，台风专指北太平洋西部洋面上发生，近中心最大持续风速达到12级及以上的热带气旋。
至于在大西洋或北太平洋东部发生，确良达到同样强度的热带气旋，则称为飓风。
根据国际气象组织规定，于北太平洋西部及南中国海发生的热带气旋，分为五级。
各地向外公布的分级和名称有时略有不同。
因为海洋上可能同时出现多个台风，美国军方在关岛上设置的联合台风警报中心，在二战时习惯给各台风取名字。
最初的名字全为女性，后来在1979年加入男性名字。
2000年起台风的命名改由国际气象组织中的台风委员会负责。
2014年信息技术考试试题分类讲解
单选Windows部分：1.关于信息的说法，以下叙述中正确的是（D）A.收音机就是一种信息B.一本书就是信息C.一张报纸就是信息D.报上登载的足球赛的消息是信息2.现在使用的电脑，一般都属于第（C）代计算机 A.二 B.三 C.四 D.五3.1KB=（C）B A.256 B.128 C.1024 D.20484.计算机存储容量的基本单位是（B） A.升 B.字节 C.公斤 D.加仑5.存储1个汉字至少要占用（B）个字节 A.1 B.2 C.8 D.166.目前常用的3.5英寸软盘，它的容量一般为（C） A.1.44GB B.1.44B C.1.44MBD.1.44TB7.软磁盘被写保护后，则磁盘（A） A.只能读不能写 B.只能写不能读 C.既能读又能写 D.既不能读又不能写8.计算机能处理文字、声音、图像等多种信息的技术,属于（C）技术。
A.动画B.通讯C.多媒体D.网络9.在Windows中,在下列叙述中正确的是（B）A.在不同文件夹中，不允许有相同名称的文件夹B.在不同文件夹中，允许有相同名称的文件夹C.在同一个文件夹中，只允许有一对相同名称的文件夹D.在同一个文件夹中，允许有相同名称的文件夹10.在Windows中,文件的扩展名为exe和com的文件是（B）。
A.文档文件B.可执行文件C.数据文件D.图像文件11.在Windows中文件名由（C）两部分组成。
A.主文件名和圆点B.扩展名和圆点C.主文件名和扩展名D.大写字母和小写字母12.Windows的“查找”菜单（A）。
A.能帮助使用者找到指定的文件B.能方便地帮助使用者存储文件C.帮助使用者添加文件D.帮助使用者拼接文件13.第一代计算机使用的主要元器件为（A）。
A.电子管B.晶体管C.中小规模集成电路D.大规模超大规模集成电路14.计算机系统由（D）两大部分组成。
A.操作系统、应用软件 B.主机、外设 C.CPU、外设D.硬件系统、软件系统15.计算机的硬件系统是由输入设备和输出设备以及（B）组成。
2014级信息技术学业水平测试题库
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Pascal语言中的赋值号为( := )。 Photoshop软件能够制作GIF动画。T POP3服务器用于电子邮件发送。( t ) PowerPoint中，可以插入Midi格式的声音。（ t ） PowerPoint中，文字对象不能设置超链接属性。（ f ） PowerPoint中不能插入艺术字。（ f ） TCP/IP是一组协议集。( t ) TurboPascal7．0中，Integer类型的取值范围为( -32768 )到32767。 Windows XP是一种单机操作系统。（ f ） Windows 的“画图”应用程序编辑的图片文件可以用“.bmp .mov .gif”格式保存 。（ f ） Windows 系统软件包括资源管理器。( t ) Windows不能同时运行多个程序。（ f ） Winzip将文件压缩后体积变小，是为了使文件在网上传输更加准确。（ f ） WLAN是无线局域网的英文缩写。( t ) WPS2000和Microsoft Word都是字处理软件。( t ) wps2000是属于( c )软件。 WPS编辑软件中的表格，不具有数据计算功能。( f ) 表示一个网站的（ d）。 WWW 即World Wide Web，我们经常称它为万维网。（ t ） WWW 即World Wild Web，我们经常称它为( a )。 按网络规模分类，校园网属于（ d ）。 按中国现行法律，18岁以下的人员可以任意出入网吧场所。( f ) 把某中学校内的1000多台电脑连网，此网络属广域网。（f ） 不属于因特网服务类型的是（d ）。 采用拨号方式接入internet时使用的协议是( a ) 常用的操作系统有( c ) 程序必须调入内存才能运行。（t ） 当前在因特网中的IP地址是无限的，可以自由使用。（f ） 第一台电子计算机名为ENIAC。（ t ） 电子邮件发送服务器是(b ) 对下一代IP地址的设想，因特网工程任务组提出创建的IPV6将IP地址空间扩展 到（ a ）。 对于计算机病毒，下列哪一描述错误。( c ) 多媒体数据压缩后都可以完全还原。（ t ） 多媒体信息不包括。( d ) 二进数100，转换成十进制数为( b ) 二进制的乘法规则为：1X1=( d )。 二进制的权为2。（ f ） 发送电子邮件时，需要在收件人一栏中填写收件人的电子邮箱地址， 下列电 子邮箱地址填写正确的有( ac ) 冯.诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础，他的主要思想是程序存储。（ f ） 国际互联网起源于( d )。 宏病毒可寄存于下列（ a ）中。 环形结构有负载能力强.结构坚固.无信号冲突.均衡好等优点。（t） 汇编语言是一种低级计算机语言，TurboPascal语言则是一种( 高 )级计算机语 言。 机器人感知外界事物是通过传感技术来实现的。（ t ） 机器语言仅由0和（ 1）两个代码组成。
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黑龙江2014信息技术学业水平考试笔试试题简析
哈三中朱坤
一个字，难！两个字，超纲！50分的试卷打上40分是不太容易的，从这个侧面看，试题是能有区分度的。
按照1:2:7的难、中、易比例，难题和中等题多了一些。
一、选择题
1、中等，考信息的载体和内容，选项还是很迷惑人的，不
太容易判断。
d
2、简单，信息的特征，题干中有明显的时间关键词，容易
判断。
c
3、难，因为平时上课根本没提cad cai这些内容，属于忽略
的部分。
上科教版必修教材没有相关内容，广东版有关于cad
的但是没cai，此题属于稍微超纲。
但是作为对信息技术的
了解，也在情理之中，只是脱离了上科教的教材，让大批使
用这个教材的学校遭殃了。
b
4、中等，需分析，获取信息的途径选择，学生根据日常应
用应该容易答对。
本次复习中着重强调了第二章出大题的可
能性，多次在课上重复。
c
5、中等，需分析，信息价值判断，选项区分明显。
D
6、中等，操作题的笔试考法，这种题争议大，让学生操作
或许没问题，但回忆怎么做在哪不容易。
A
7、中等，此题考查数据加工的常用软件，选项区分度小，不容易回答，B
8、难，公式容易记，关键需要算出来，增加的计算量是没必要，纯属浪费时间的题，居然还设了一个陷阱，每种颜色用8位，三种颜色就是24位。
而且这属于选修模块的内容，出在选择题中超纲！D
9、简单，声音的参数反复说过多遍。
a
10、难。
上科教教材中没有的内容，广东版似乎也没有。
但上科
教中提到了视频采集方法，如果稍作拓展的话应该提到这方面的
内容，但是……此题定为超纲吧。
b
11、简单，flash的操作内容，应该绝大部分学生都会。
B
12、简单，信息发布方法，容易回答，答案的定位很好，C
13、简单，软件的分类，就是windows 8有些前卫了，A
14、难，这题绝对超出教材了，超出考标了，计算机硬件方面的
知识高中没提。
B
15、简单，信息资源管理的方法问题。
c
16、简单，分类存储思想，B
17、简单，对主关键字字段的概念考察，C
18、简单，信息技术与社会部分，常识。
D
19、中等，信息安全，对大部分经常上网的学生来说不难，但是
教学没涉及，少数学生会有问题。
A
20、简单，送分题。
D
选择题：4:6:10难：中：易，明显偏难了2:4：14应该是标准
二、判断题
21、难，这个说法容易和媒体元素的概念冲突，需要对多媒体和媒体元素的概念有较好的理解，还涉及必修的信息载体内容，不好答，我的判断是“对”。
22、简单，多媒体技术特征，错
23、难，考察数字化原理的理解，教学中很少这么说，对什么是量化等级要有正确的理解，应该是量化位数，错
24、中等，对矢量图的格式的考察，gif不是矢量图，错
25、中等，对音频格式的细节考察，容易忽略，对
26、难，对flash元件的理解，结合操作题中改变alpha的经验应该能判断，还可以改变颜色透明度等，错
27、难，对脚本语言没讲过，教材也没有提，超纲，对。
28、中等，视频制作软件prmiere，选修教材上提到的都是会声会影，必修教材有所提及，但不详细。
对
29、中等，虚拟现实技术的了解，此题干扰项为数据传输和通信技术，教材中没提，但是我觉得应该属于。
对（不确定）
30、简单，容易判断，送分题。
错
判断题4:4:3，太难了
三、综合题
此题的难度明显高于往年，考察点增加了。
更加侧重对作品创作过程的理解性考察。
1、中等。
创作多媒体作品的一般过程容易，反复强调要记忆。
但其最重要的阶段不好判断，个人认为是确定作品主题。
理由是主题是作品的灵魂，一切工作都要围绕主题来做。
在复习中曾多次强调后半句，但是没说是最重要，不知道学生怎样回答的。
2、简单。
送分题。
powerpoint、cool edit 、windows moviemaker、photoshop
3、难。
需要结合实际写，后一问曾经告诉过学生可能出现，但没举例说明。
参考答案：网络上搜集关于光的文字资料和各种奇妙的光的照片，咨询物理老师关于光的相关知识。
遵循可靠、适用、权威、准确的原则。
4、简单，必考的两个图中简单的一个，略
大题，整体偏难，但考察全面。
总的来看，试题一年难于一年，对知识的理解和拓展要求越来越高，我们的教学内容需要改进啦！。