中国传媒大学广播电视编导专业考试题
广播电视编导基础考试试题
广播电视编导基础考试试题一、选择题1. 下列哪个不属于声音的基本特性？A. 音量B. 音调C. 音色D. 音速2. 在广播电视节目制作中，编导的主要职责是什么？A. 确定节目的内容和形式B. 进行后期剪辑和处理C. 设计节目的音乐和舞美效果D. 指导演员和主持人的表演3. 对于声音的传播，在以下哪种媒介中传播最快？A. 真空中B. 水中C. 空气中D. 金属中4. 在电视节目中，下列哪个环节属于实地取景？A. 摄像B. 录音C. 后期制作D. 线上编辑5. 广播节目的“播音”是指什么环节？A. 主持人的演播工作B. 节目录制的最后关键环节C. 对节目进行后期剪辑和处理D. 对录制声音进行处理和混音二、简答题1. 请简要介绍一下广播电视编导的职责和要求。
广播电视编导主要负责确定节目的内容和形式，进行节目的策划与组织工作，安排演员和工作人员的工作，指导演员的表演，控制节目进度和时间，以及现场调度和协调等。
编导应具备良好的组织协调能力、表演指导能力以及创新意识，同时需要了解广播电视节目的制作工艺和技术要求。
2. 在广播电视节目制作中，什么是前期策划？前期策划是广播电视节目制作的重要环节，指的是在正式开始制作之前，进行节目构思、内容设计和资源准备等工作。
包括确定节目的主题和宗旨、制定节目的大纲和内容框架、收集和整理相关资料、确定演员和工作人员的选用等。
前期策划的目的是为了确立节目的方向和主题，为后续的制作工作提供基础。
三、论述题广播电视编导在节目制作中的作用和重要性广播电视编导在节目制作中起着核心和关键的作用。
他们负责确定节目的内容和形式，组织策划工作，调度和协调节目的各个环节，确保节目的质量和效果。
编导需要具备广泛的知识和技能，包括创意思维、组织能力、表演指导和协调能力等。
首先，编导负责确定节目的内容和形式。
他们需要根据节目的主题和目标受众，进行节目构思和设计，确定节目的内容、节目形式和演播风格等。
他们要考虑观众的需求和喜好，以及节目的时长和进度，确保节目能够吸引观众的注意力并达到预期的效果。
中国传媒大学广播电编导专业课考试题07初试考试试题
中国传媒大学广播电编导专业课考试题07初试考试试题广播电视文艺编导
【1】给你一些照片让你起名字。
【2】塞翁失马，焉知祸福，说的是什么？
【3】四大名著是什么？
【4】说出梁山一百单八将中的五个。
【5】水浒的军师是谁？
【6】四书五经、诗经、红楼梦的有关知识。
【7】贯口活应注意什么？
【8】山东作家（近代）由谁？作品？
【9】传统的东西为什么现代很多人喜欢？如孔子儒学等。
【10】最近的茅盾文学奖的知识。
【11】儒家思想有多少年的历史？为什么推崇、封杀呢？
【12】中韩流行音乐有何区别？你对大长吟主题曲的风格有何看法？对填写的中文歌词有何看法？。
中国传媒大学编导类专业往年真题
①2011年中传广播电视编导（电视编辑方向）面试：1、xx对交通管制采取奖励；2、89岁政协原副主席带12位失地农民上省政协反映情况，被称为“最可爱官员”；3、一个小学生在社调中查到“食用蘑菇漂白“，但官方却给予否认，网友多数选择相信xx调查结果；4、雷人的xx口号；5、两所高中同时贴出“祝贺我校**学生获高考文科状元”，其实其中一所学校只算应届生，但另所学校把复读生也算入了。
复试：观看影片《俺爹俺娘》一遍1、本品表达的中心思想是什么？请结合影片谈谈反应的社会意义。
（300字以上）2、说出片中最打动你的细节（列出两点），为什么？（400字以上）3、分析“爹”和“娘”的人物性格特征。
（任选一个，300字以上）2010年中传广播电视编导(电视编辑方向)考试试题：初试：首先侯考时抽取一段材料，然后准备一个3--5分钟的评述进场时老师让你先自我介绍，然后开始提问（问的都是关于你的自我介绍里面的），最后进行评述（评述先前的材料）提问中问我的是：1、xx和xx的行政长官是谁？2、xx和xx是什么时候回归的？3、（自我介绍中提到的喜好深入问，所以千万要说真实的爱好）。
4、一诊的成绩。
复试：《xx记忆》第二集《xx和xx》《金梭和银梭》记录了1979年间北京人民生活中发生的一些变化，其中还引用了80年代初北京广播学院学生用16毫米拍摄的影像资料，出现在今年中国传媒大学的入学考试里，也是一个颇有意思的巧合。
考生们需要做的是对三个点进行分点答题：1、片子的主题是什么？从哪些方面阐述的？2、哪个人物给你留下深刻的印象？为什么？3、结合实际，谈谈本片的现实意义。
2008年xx传媒大学编导制作真题初试：1、最喜欢的影片是什么？为什么？2、谈一谈戊戌变法3、《xx》的作者？4、08年发生的大事记5、新xx成立时的主席和总理分别是？6、夏朝之后还有什么朝代笔试：观看新闻节目《双汇风波始末》1、简述主要内容。
2、本片表现手法的优点和不足，具体说明。
中国传媒大学广播电视编导试题
《电视编导》课程考试试题为了体现创作课考核原则，《电视编导》期末考试将采用“提交创作作品”或“完成创作分析”两种考核方式。
同学们只需根据自己的情况，选择完成其中一种，并按照期末试卷提交要求，在规定时间提交到学习中心即可。
考核方式（一）有条件进行电视编导及DV创作的同学，完成并提交《电视编导创作作品卷》。
完整的《创作作品卷》应包括以下三部分：1、封面；2、《电视编导创作表》（见p3）；3、作品：提交VCD或DVD格式，装在袋中封好，袋子一角与试卷封面及《创作表》装订在一起。
(见p4及考前视频辅导)4、为了保证创作学习过程的连续性，避免所提交的影像作品非本人创作，同学们所提交的作品须与本学期第一次作业的策划方案及第二次作业所提交的分镜头脚本为同一内容。
如提交影像作品与上述两个作业不一致，须同时补交所提交影像作品的策划案及分镜头本。
考核方式（二）没有条件实际拍摄创作的同学完成并提交《电视编导创作分析卷》。
完整的《创作分析卷》应包括以下三部分：1、封面；2、电视编导创作分析试题一；3、电视编导创作分析分析试题二。
注意事项：1、考生须在答卷封面上写明学号、姓名及所在学习中心，并与答题内容装订在一起。
答卷封面见下页（请考生下载打印，并按照此封面样式完成答卷）。
2、请考生务必于本学期课程考试时（2009年4月16日至20日）将答卷交到当地学习中心，逾期不交者，考试成绩以0分计。
２0０9年4月课程考试答卷课程名称：《电视编导》年级：层次：专业：学号：姓名：学习中心：成绩：教师签名：中国传媒大学现代远程教育年月日。
艺考广播电视编导专业历年考题汇总 完整版24
艺考广播电视编导专业历年考题汇总完整版广播电视编导考试试题中国传媒大学广播电视编导专业：初试：考官提问1、五四运动是哪一年? 2、你所在的高中是重点吗? 你的喜好? 3、你对广播电视编导的了解? 4、八荣八耻的内容? 5、现代房屋有什么组成? 6、易中天是做什么的? 7、进化论的主题思想? 8、对电视和网络的看法? 9、什么颜色最醒目? 什么颜色最有穿透力? 10、中国的人均占有图书量很少,或许几十年也无法与发达国家相比,你怎么看? 11、你怎样看待弃婴问题。
12、国外各国家总统名字13、三峡都是哪三峡14、中华人民共和国历任总理名字15、去年我国发生什么大事？16、国际有什么大事？17、世界几个大国的最高领导人怎么称呼？名字都叫什么？18、我国三大解放战争是什么？19、中东为什么叫中东？20、如你对北京是什么印象？21、你大概可以考多少分？22、鲁迅、巴金代表作？23、中国四大盆地在哪里？24、马关条约复试：演讲：支援灾区未名进行商业活动影片分析：1、电编片子是中央台05年的一期专题<一个人,一个城市>之一：一个人和贵阳2、片子<游子暮归解乡愁> 是电视散文问题①哪些情节表现余光中的思乡之情②运用了哪些艺术手法③主题思想和它的现实意义3、片子为电视散文《印象丽江》要求：总字数不得少于1500字问题是①、片中怎么样用声音和画面描述时光的痕迹这一主题的？②、片中哪些细节给你的印象最深，为什么？③、你最喜欢哪句解说词？为什么？4、一个人与一座城市，选的是作家张贤亮和银川，问题是①、该片的主题是什么？你喜欢银川吗？为什么？②、结合你自己的人生经历，谈谈你看完这个片子的浙江传媒大学广播电视编导专业：分析：1、分析最后的晚餐这副画2、蒙娜利莎的微笑的背景色光亮和主人公3、中央抬<讲述>栏目的一期心手相连讲述千手观音4、运动饮料5、汽车6、海中女神的构图和色彩编故事：比如诗人、苹果、小孩请你加在一起编故事画面组合：红高粱15个镜头排序、并复述浙江传媒大学戏剧影视文学专业：复试：编故事：初冬的江边，寒风中两个人从远处走来。
中国传媒大学 广播电视编导 历年三试真题
2021年：
以《2020年的颜色》为题，写一篇文章，除诗歌外不限体裁。
2019年：
观看《经典咏流传》年度盛典，写一篇电视节目分析文章。
2018年：
观看《国家宝藏》，分析节目主题、表现方式与结构，写一篇不少于1500字的议论文。
2017年：
以“我的春天”为题策划一档文艺节目。
2021年：
观看影片《西南情韵》，进行分析。
1.通过观看，谈谈影像与广播、文字、口传等方式的不同点。
2.通过观看，谈谈民歌在日常生活中有哪些作用。
3.谈谈本片在风格上的特点。
4.谈谈电视在保留传统方面有什么特长。
2018年：
观看《大雪封山之前——当兵的儿子在北极》回答下列问题1.有人说岁月静好，那是有人为你负重前行，谈谈你对这句话的理解。
2.请写出影片中最吸引你的两个细节，并说出理由。
3.影片中的天气状况冰雪交加、寒风凛冽极其恶劣，你如何看待这部作品中的记者或编导的工作？。
中传真题
2018年中国传媒大学广播电视编导考试试题笔试：影视作品分析影片是《大雪封山之前―当兵的儿子在北极》问题一：“有人说岁月静好，那是有人为你负重前行”谈谈对这句话的理解问题二：影片中最吸引你的两个细节，为什么问题三：冰雪交加寒风凛冽，你如何看待这部作品记者或编导的工作2017年中国传媒大学南广广播电视编导考试试题看纪录片《你所不知道的中国》第2季《互联酷生活》回答问题1、短片讲了什么内容表达了什么主题？2、选取两个印象深刻的画面或细节从声画等方面进行分析3、具有的社会意义。
2016年中国传媒大学广播电视编导考试试题观看纪录片《永远的萨克斯》1.这部作品的主题思想是？这一主题在当下的现实意义？2.你怎么解释片中老师和学生之间的关系？3.写出片中2～3个印象比较深刻的细节？2015年中国传媒大学编导类校考真题广播电视编导电视节目分析：《寻找“炎黄”》1、节目主题是什么？对于现实社会有和意义？2、选取2～3个细节讲讲它对于人物塑造和主题表达的作用3、对主人公的评价？由故事想到什么？2012年中国传媒大学编导类校考真题纪录片《北京记忆》第四集《日日夜夜》1、结合现实生活分析其主题意义2、选两个印象深刻的细节谈感受3、谈谈媒体记者在社会发展中的作用。
2011年中传广播电视编导节目分析试题：观看影片《俺爹俺娘》一遍1、本品表达的中心思想是什么？请结合影片谈谈反应的社会意义。
2、说出片中最打动你的细节，为什么？3、分析“爹”和“娘”的人物性格特征。
2010年中传广播电视编导(电视编辑方向)考试试题：复试：《北京记忆》第二集《金梭和银梭》1、片子的主题是什么？从哪些方面阐述的？2、哪个人物给你留下深刻的印象？为什么？3、结合实际，谈谈本片的现实意义。
2008年中国传媒大学编导制作真题笔试：观看新闻节目《双汇风波始末》1、简述主要内容。
2、本片表现手法的优点和不足，具体说明。
3、该片的现实意义和反应的社会现象。
2007年中国传媒大学广播电视编导考试试题看了央视的纪录片《一个人与一座城市--凤凰于飞》。
中国传媒大学广播电视编导笔试试题
中国传媒大学广播电视编导笔试试题中国传媒大学广播电视编导笔试试题中国传媒大学广播电视编导笔试试题看影片《被山隔住的地方》，回答以下问题1、结合自身经历与片中人物对比，谈谈感受。
2、写出两个以上你认为最感动你的画面，为什么?3、结合本片谈谈对社会的思考。
学习…原来可以这么高效!内容… 原来可以这么实用 !考试… 原来可以这么轻松 !阅卷主考独家授课，传授如何全取艺考高分。
全面突破，迅速提高考试成绩，决胜重点大学一流名校的考场。
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年轻的人都爱做梦，都爱追梦。
梦幻的天空工蓝色的，让人充满遐想与希望。
你是否有一个梦想未曾实现?曾经的誓言是否还未找到现实的支点?回到现实中来才能圆梦，拼博奋进才能享受梦的甜美。
年经人，快去放飞希望，创造奇迹吧!梦想的天空任你翱翔，超越梦想，放飞梦想!这里是你梦想飞翔的'起点!高等院校的播音主持艺术专业越来越成为全国高考的热门专业。
尤其是近年来，除了常规的广播电视播出机构外，国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传播公司、音像公司等广电节目制作单位，信息产业多媒体技术的发展还将产生数以百计的宽频数字广播电视频道，媒体产业化改革和技术革新为广播影视播音员主持人的职业发展提供了更为广阔的空间。
针对这些市场需求，目前全国已有几十家各类院校陆续开设了播音主持艺术专业。
为了帮助准备报考播音主持艺术专业的考生通过相关院校的专业考试，我们凭借本身在广电行业内的优质资源及专业方面的权威性，将为广大考生专门开设专业考前辅导班，提升考生竞争力。
让我们再看看资深艺术考试专家的说法吧。
以下为摘编，仅供参考。
参加我们的专业课辅导对以下两类考生会有一定的帮助。
第一，对那些受过训练并且艺术特长明显的考生有指导性作用。
如果一些具备良好艺术专业基础的考生，因为对考试的不了解、不适应没能进入艺术院校不免让人扼腕叹息，这不仅是考生个人的损失，同时也是国家的损失;第二，对那些渴望进入艺术界领域且具备某种天赋的考生也是很有用。
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广播电视编导概论复习资料
本着团结友爱，互助互利的原则啊，大家整理出答案来了记得给我一份。
（一）简答题
一、电视媒介有哪些特性
优：现场、世界语言、突发事件现场直播
不足：现代电子传媒的特点是转瞬即逝，之具备当下性，它所带来的信息很快的出现，然后又很快的消失。
于是人们也不再探究因果，不再关注逻辑，只关心感受~~~~娱乐至死
二、什么是电视编导
电视编导是：
1.电视节目的核心创作者
在一般情况下，电视编导的工作范围包括电视创作前期拍摄的一部分和后期编辑的全部，在编摄合一的情况下，编导就要承担全部工作，也就是说，编导既是记者又是编辑了。
2.创作团队的组织者
3.把关人把关：含义极为广泛，包括政治关、事实关、文字关和形式关
把关：阻塞负面，张扬正面
4.制片人（钱机票饭）
三、电视片的真实性有哪些特点
电视片的真实是客观存在的真实性与试听的逼真感的统一。
电视片的真实是真实记录和记录真实的统一。
电视片的真实是再现和表现的统一。
电视片的真实是主观真实和客观真实的统一。
四、编导在组织拍摄过程因素的时候应从哪些方面着手
1.对拍摄的内容要十分熟悉
2.拍过程的关键是要赶在事件发生的前面，而不要等事情反生过了再去拍
3.合理使用长镜头
4.在保证过程完整的情况下要力求简洁
五、非视听性因素包括哪些内容
六、电视片的选题有哪些普遍特点
1普遍性：与我们生存有关的各种问题；人们普遍持有的种种观念
2新鲜性：从陌生中体现新鲜；从特殊中体现新鲜，特殊视角观察生活；从及时上体现新鲜；记录重大事件过程的电视片
3复杂性：曲折的人物经历；深刻的思想内容；广泛的涉及面
4历史性：对人类发展产生过影响，有历史意义的事件与人物；正在消失或即将消失的人类文明，如某种生活方式等
5人文性：关注普通人；关注边缘人群
6感情化
七、电视片形成高潮的方法有哪些
1选择有气氛的画面
2选择情绪最饱满的时刻
3发挥主体感强烈的时刻
4利用组接形成的强烈节奏促成高潮
八、电视节目结构的原则有哪些
1结构要服从节目主题表现的需要
2结构要考虑电视片种的特点。
片种不同，结构安排有所不同。
3结构要反映事物的发展规律和内在联系。
九、中国电视改革的推动力有哪些
1中国加入WTO
2社会公众对新闻信息无止境的要求
3迅速发展的信息技术数字化的本质特点：开放兼容共享
十、好节目有什么样的特征
1高概念（high concept）
2独特的内容资源
3新颖的节目形态
4指向性的功能定位
5强烈的议程设置能力
6良好的投入产出预期
（二）论述题
一、结合课堂上观摩的电视片的实例，谈谈电视片在选题和题材上的特点（参见第二章笔记）
二、结合电视片实例谈谈电视叙事的方法和技巧
三、结合课堂上观摩的电视片的实例，分析电视片在构思过程中如何处理各种视听元素之间的关系？通过分析说说电视编导在做节目的过程中如何才能发挥电视的优势？。