2019届中考数学复习《成比例线段》专题复习训练(含答案).docx

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九年级数学上成比例线段练习题

九年级数学上成比例线段练习题

九年级数学上成比例线段练习题九年级数学上---3.1成比例线段练题概念复:1、对于四条线段a、b、c、d,若有ab=cd,则称这四条线段是成比例线段。

其中a、d是比例内项,b、c是比例外项,ad=bc是第四比例项,ab×cd=bc×ad是内项积外项积。

2、对于三条线段a、b、c,若有b是线段a、c的比例中项。

3、对于成比例线段的四条线段a、b、c、d,若有ab=cd,则有a:b=c:d;反之也成立。

4、比例线段的合比性质是:若a:b=c:d,b:c=e:f,则a:d=e:f。

5、比例线段的等比性质是:若a:b=b:c=c:d,则a:d=a²:b²=b²:c²=c²:d²。

练1:1.如图,格点图中有2个三角形,若相邻两个格点的横向距离和纵向距离都为1,则AB=1,BC=2,DE=3,EF=6,计算AB:BC=1:2,DE:EF=1:2,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段。

2.已知四条线段a、b、c、d的长度,试判断它们是否成比例?①a=16 cm,b=8 cm,c=5 cm,d=10 cm;不成比例。

②a=8 cm,b=5 cm,c=6 cm,d=10 cm;成比例。

3、已知a、b、c、d是成比例线段,且a=3 cm,b=2 cm,c=6 cm,则线段d=4 cm。

4、已知5,在比例尺为1∶8000的某学校地图上,矩形运动场的图上尺寸是1 cm×2 cm,矩形运动场的实际尺寸是40 m×80 m。

选择题:1.下列各组中的四条线段成比例的是(。

)A.a=2,b=3,c=2,d=3B.a=4,b=6,c=5,d=10.C.a=2,b=5,c=23,d=15D.a=2,b=3,c=4,d=12.答案:B。

2.若ac=bd,则下列各式一定成立的是(。

)A。

a/c=b/dB。

a²/c²=b²/d²C。

初三成比例线段典型例题及练习题(word文档良心出品)

初三成比例线段典型例题及练习题(word文档良心出品)

【典型例题】类型一、比例线段例题1. (1)求证:如果,那么.(2)已知线段a、b、c、d,满足a cb d ,求证:ac ab d b.类型二、相似图形例题 2.(1)如果两个四边形的对应边成比例,能不能得出这两个四边形相似?为什么?(2)下面的四个图案是空心的矩形,正方形,等边三角形,不等边三角形,其中每个图案的边的宽度都相等,那么每个图案中边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是()类型三、相似多边形例题 3.(1)已知四边形与四边形相似,且.四边形的周长为26.求四边形的各边长.(2)等腰梯形与等腰梯形相似,,求出的长及梯形各角的度数.例题4. 某小区有一块矩形草坪长20米,宽10米,沿着草坪四周要修一宽度相等的环形小路,使得小路内外边缘所成的矩形相似,你能做到吗?若能,求出这一宽度;若不能,说明理由.考点集训图形的相似和比例线段(提高)一.选择题1. 在比例尺为1︰1 000 000的地图上,相距3cm的两地,它们的实际距离为( )A.3 km B.30 km C.300 km D.3 000 kmab cd把它改写成比例式,其中错误的是()2. 已知线段a、b、c、d满足=c b ad D.::a c d ba b c d C.::A.::b c d a B.::3. 已知△ABC的三边长分别为6cm、7.5cm、9cm,△DEF的一边长为4cm,当△DEF的另两边的长是下列哪一组时,这两个三角形相似( ) A.2cm,3cm B.4cm,5cm C.5cm,6cm D.6cm,7cmP64.△ABC与△A1B1C1相似且相似比为,△A1B1C1与△A2B2C2相似且相似比为,则△ABC与△A2B2C2的相似比为 ( )A.B.C.或D.5.下列两个图形:①两个等腰三角形;②两个直角三角形;③两个正方形;④两个矩形;⑤两个菱形;⑥两个正五边形.其中一定相似的有()A. 2组B. 3组C. 4组D. 5组6.一个钢筋三角架三边长分别是20cm ,50cm ,60cm ,现要做一个与其相似的三角架,只有长30cm ,50cm 的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根截下两段(允许有余料)做为其他两边,则不同的截法有()A.一种 B.两种 C.三种 D.四种P7二. 填空题7. 小明有一张的地图,他想绘制一幅较小的地图,若新地图宽为30cm ,则新地图长为_________cm. 8. △ABC 的三条边长分别为、2、,△A ′B ′C ′的两边长分别为1和,且△ABC 与△A ′B ′C ′相似,那么△A ′B ′C ′的第三边长为____________9.如图:梯形ADFE 相似于梯形EFCB,若AD=3,BC=4,则______.AE BE10.已知若-3=,=____;4x y x yy则若5-4=0,x y 则x :y =___.11.如图:AB:BC=________,AB:CD=_________,BC:DE=________,AC:CD=__________,CD:DE=________.P812. 用一个放大镜看一个四边形ABCD ,若四边形的边长被放大为原来的10倍,下列结论①放大后的∠B 是原来∠B 的10倍;②两个四边形的对应边相等;③两个四边形的对应角相等,则正确的有 .三.综合题13.如果a b c dkb c d a c d a b d a b c,一次函数y kx m经过点(-1,2),求此一次函数解析式.P914. 如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,线段EF=10,在EF上取一点M,分别以EM、MF为一边作矩形EMNH、MFGN,使矩形MFGN与矩形ABCD相似.令MN=x,当x为何值时,矩形EMNH的面积S有最大值?最大值是多少?15. 从一个矩形中剪去一个尽可能大的正方形,如图所示,若剩下的矩形与原矩形相似,求原矩形的长与宽的比.。

2018-2019学年九年级上专题复习一:线段比例关系的证明和应用(含答案)

2018-2019学年九年级上专题复习一:线段比例关系的证明和应用(含答案)

专题复习一 线段比例关系的证明和应用证明线段成比例,一般先根据比例式确定相似三角形,然后用相似三角形的性质得出线段成比例.若根据比例式不能确定相似三角形,则利用等量代换进行条件转化.1.如图所示,在△ABC 中,D ,E 分别为AB ,AC 边上的点,DE∥BC,BE 与CD 相交于点F ,则下列结论中,一定正确的是(A ).(第1题)(第2题)(第3题) (第4题)2.如图所示,在△ABC 中,D ,E 分别为AC ,BC 边上的点,AB∥DE,CF 为中线,若AD=5,CD=3,DE=4,则BF 的长为(B ).3.如图所示,弦AB 和CD 相交于⊙O 内一点P ,则下列结论中不一定成立的是(B ). A.PD PA =PB PC B.PA·PD=PB·PC C. PD PB =PAPCD.PA·PB=PC·PD 4.如图所示,在△ABC 中,BF 平分∠ABC,AF⊥BF 于点F ,D 为AB 的中点,连结DF 并延长交AC 于点E.若AB=10,BC=16,则线段EF 的长为(B ). A.2 B.3 C.4 D.55.如图所示,在梯形ABCD 中,AD∥BC,AB=DC ,P 是AD 边上一点,连结PB ,PC ,且AB 2=AP·PD,则图中有 3 对相似三角形.(第5题)(第6题) (第7题)6.如图所示,在△ABC 中,AD 是角平分线,∠ADE=∠B,若AE=4,AB=5,则AD= 25 .7.如图所示,在Rt△ABC 中,∠C=90°,D 是AB 上一点,作DE⊥BC 于点E ,连结AE ,若BE=AC ,BD=25,DE+BC=10,则线段AE 的长为 42 .8.如图所示,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,∠AED=∠B,射线AG 分别交线段DE ,BC 于点F ,G ,且AC AD =CGDF.(第8题)(1)求证:△ADF ∽△ACG. (2)若AC AD =21,求FGAF的值. 【答案】(1)∵∠AED=∠B,∠DAE=∠DAE,∴∠ADF=∠C.又∵AC AD =CGDF,∴△ADF ∽△ACG. (2)∵△ADF ∽△ACG ,∴9.如图所示,⊙O 是△ABC 的外接圆,BC 是⊙O 的直径,D 是 的中点,BD 交AC 于点E ,连结AD ,CD .(第9题)(1)求证:AD 2=DE·DB. (2)若BC=25,CD=25,求DE 的长. 【答案】(1)∵D 是AC 的中点,∴.∴∠ABD=∠DAC.又∠ADB=∠EDA,∴△ABD ∽△EAD.∴DE AD =ADDB .∴AD 2=DE·DB. (2)∵D 是的中点,∴AD=DC.∴DC 2=DE·DB.∵CB 是直径,∴△BCD 是直角三角形.∴BD=.∵DC 2=DE·DB,∴(25)2=5DE ,解得DE=45.10.如图所示,在Rt△ABC 内有边长分别为a ,b ,c 的三个正方形,则a ,b ,c 满足的关系式为(A ).A.b=a+cB.b=acC.b 2=a 2+c 2D.b=2a=2c(第10题) (第11题) (第12题)(第13题)11.如图所示,已知四边形ABCD 内接于⊙O ,直径AC=6,对角线AC ,BD 交于点E ,且AB=BD ,EC=1,则AD 的长为(A ).12.如图所示,△AOB 是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA ,点A 在反比例函数y=2x 的图象上.若点B 在反比例函数y=xk的图象上,则k 的值为(D ). A.4 B.-4 C.8 D.-813.在四边形ADBC 中,∠ADB=∠ACB,CD 平分∠ACB 交AB 于点E ,且BE=CE.若BC=6,AC=4,则BD= 26 .14.如图所示,已知CE 是Rt△ABC 斜边AB 上的高线,在EC 的延长线上任取一点P ,连结AP ,BG⊥AP 于点G ,交CE 于点D.求证:CE 2=PE·DE.(第14题) 【答案】∵∠ACB=90°,CE⊥AB ,∴∠ACE+∠BCE=90°,∠ACE+∠CAE=90°.∴∠CAE=∠BCE.∴Rt△ACE ∽Rt△CBE.∴BE CE =CEAE .∴CE 2=AE·BE. ∵BG⊥AP,CE⊥AB,∴∠DEB=∠DGP=∠PEA=90°.∵∠GDP=∠EDB,∴∠P=∠DBE. ∴△AEP ∽△DEB.∴BE PE =DEAE .∴PE·DE=AE·BE.∴CE 2=PE·DE. 15.如图所示,在四边形ABCD 中,AD∥BC,AB=CD ,点E 在对角线AC 上,且满足∠ADE=∠BAC. (1)求证:CD·AE=DE·BC.(2)以点A 为圆心、AB 长为半径画弧交边BC 于点F ,连结AF.求证:AF 2=CE·CA.(第15题)【答案】(1)∵AD∥BC,∴∠DAE=∠ACB.又∵∠ADE=∠BAC,∴△ADE ∽△CAB.∴ABDE=BCAE.∴AB·AE=DE·BC.∵AB=CD,∴CD·AE=DE·BC. (2)∵AD∥BC ,AB=CD ,∴∠ADC=∠DAB.∵∠ADE=∠BAC ,又∵∠ADC=∠ADE+∠CDE ,∠DAB=∠BAC+∠CAD,∴∠CDE=∠CAD.又∠DCE=∠ACD,∴△CDE ∽△CAD.∴CA CD =CDCE.∴CD 2=CE·CA.由题意得AB=AF ,AB=CD ,∴AF=CD.∴AF 2=CE·CA. 16.如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点E ,交BC 于点D ,连结BE ,AD 交于点P.求证:(第16题)(1)D 是BC 的中点.(2)△BEC ∽△ADC . (3)AB·CE=2DP·AD.【答案】(1)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.∵AB=AC,∴D 是BC 的中点. (2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠AEB=∠ADB=90°.∴∠CEB=∠CDA=90°.∵∠C=∠C,∴△BEC ∽△ADC.(3)∵AB=AC,BD=CD ,∴∠BAD=∠CAD.∵∠CAD=∠CBE,∴∠BAD=∠CBE.∵∠ADB=∠BEC=90°,∴△ABD ∽△BCE.∴.∵BC=2BD,∴AD AB =BEBD2.∵∠BDP=∠BEC=90°,∠PBD=∠CBE,∴△BPD ∽△BCE.∴.∴AB·CE=2DP·AD.17.如图1所示,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AD⊥BC 于点D ,O 是AC 边上一点,连结BO 交AD 于点F ,OE⊥OB 交BC 于点E . (1)求证:△ABF ∽△COE .(2)如图2所示,当O 为AC 的中点,AB AC =2时,求OEOF的值. (3)当O 为AC 的中点,AB AC =n 时,请直接写出OEOF的值.(第17题) (第17题答图)【答案】(1)∵AD⊥BC,∴∠DAC+∠C=90°.∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠BAF=90°.∴∠BAF=∠C. ∵OE⊥OB,∴∠BOA+∠COE=90°.∵∠BOA+∠ABF=90°,∴∠ABF=∠COE.∴△ABF ∽△COE.(2)如答图所示,过点O 作AC 的垂线交BC 于点H ,则OH∥AB.∵△ABF ∽△COE,∴∠AFB=∠OEC. ∴∠AFO=∠HEO.∵∠BAF=∠C,∴∠FAO=∠EHO.∴△OEH ∽△OFA.∴OF ∶OE=OA ∶OH.∵O 为AC 的中点,OH∥AB,∴OH 为△ABC 的中位线.∴OH=21AB ,OA=OC=21AC.∵ABAC =2,∴OA ∶OH=2∶1.∴OF ∶OE=2∶1,即OEOF=2. (3)OEOF=n.(第18题)18.【株洲】如图所示,若△ABC 内一点P 满足∠PAC=∠PBA=∠PCB,则点P 为△ABC 的布洛卡点.三角形的布洛卡点是法国数学家和数学教育家克洛尔于1816年首次发现的,但他的发现并未被当时的人们所注意.1875年,布洛卡点被一个数学爱好者法国军官布洛卡重新发现,并用他的名字命名.已知在等腰直角三角形DEF 中,∠EDF=90°,若点Q 为△DEF 的布洛卡点,DQ=1,则EQ+FQ 等于(D ).A.5B.4C.3+2D.2+219.【鞍山】如图所示,△ACE ,△ACD 均为直角三角形,∠ACE=90°,∠ADC=90°,AE 与CD 相交于点P ,以CD 为直径的⊙O 恰好经过点E ,并与AC ,AE 分别交于点B 和点F. (1)求证:∠ADF=∠EAC. (2)若PC=32PA ,PF=1,求AF 的长. (第19题) (第19题答图)【答案】(1)∵∠ADC=90°,∠ACE=90°,∴∠ADF+∠FDC=90°,∠EAC+∠CEF=90°. ∵∠FDC=∠CEF,∴∠ADF=∠EAC.(2)如答图所示,连结FC.∵CD 是圆O 的直径,∴∠DFC=90°.∴∠FDC+∠FCD=90°.∵∠ADF+∠FDC=90°,∠ADF=∠EAC ,∴∠FCD=∠EAC ,即∠FCP=∠CAP.又∠FPC=∠CPA,∴△FPC∽△CPA.∴20.(1)如图1所示,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,BD⊥AC 于点D.求证:AB 2=AD·AC. (2)如图2所示,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,D 为BC 边上的点,BE⊥AD 于点E ,延长BE 交AC 于点F ,BC AB =DC BD =1,求DCBD的值. (3)在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,D 为直线BC 上的动点(不与点B ,C 重合),直线BE⊥AD 于点E ,交直线AC 于点F.若BC AB =DC BD =n ,请探究并直接写出DCBD的所有可能的值(用含n 的代数式表示),不必证明.(第20题) (第20题答图)【答案】(1)∵BD⊥AC,∠ABC=90°,∴∠ADB=∠ABC.∵∠A=∠A,∴△ADB ∽△ABC.∴ACAB=ABAD .∴AB 2=AD·AC. (2)如答图所示,过C 作CG⊥AD 交AD 的延长线于点G.∵BE⊥AD,∴∠CGD=∠BED=90°,CG∥BF. ∵BC AB =DCBD=1,∴AB=BC=2BD=2DC,BD=DC.∵∠BDE=∠CDG,∴△BDE ≌△CDG.∴ED=GD=12EG. 由(1)可得:AB 2=AE·AD,BD 2=DE·AD,∴=4.∴AE=4DE.∴EG AE =DEDE24=2. ∵CG∥BF,∴FC AF =EGAE=2. (3)D 为直线BC 上的动点(不与点B ,C 重合),有三种情况:①当点D 在线段BC 上时,FCAF =n 2+n. ②当点D 在线段BC 的延长线上时,FC AF =n 2-n.③当点D 在线段CB 的延长线上时,FCAF =n-n 2.。

北师大版九年级数学上册第四章图形的相似 4.1成比例线段第1课时比例线段同步练习及答案

北师大版九年级数学上册第四章图形的相似  4.1成比例线段第1课时比例线段同步练习及答案

1 第1课时 成比例线段知识点 1 线段的比1.下列说法中正确的有( )①两条线段的比是两条线段的长度之比,比值是一个正数;②两条线段的长度之比是同一单位下的长度之比;③两条线段的比值是一个数量,不带单位;④两条线段的比有顺序,a b 与b a 不同,它们互为倒数.A .1个B .2个C .3个D .4个2.已知线段AB ,在BA 的延长线上取一点C ,使CA =3AB ,则线段CA 与线段CB 之比为( )A .3∶4B .2∶3C .3∶5D .1∶2知识点 2 成比例线段3.下列各组线段(单位:cm)中,是成比例线段的是( )A .1,2,3,4B .1,2,2,4C .3,5,9,13D .1,2,2,34.教材随堂练习第3题变式题若线段a ,b ,c ,d 成比例,其中a =3 cm ,b =6 cm ,c =2 cm ,则d =__________.知识点 3 比例的基本性质5.已知x 2=y 3,那么下列式子中一定成立的是( ) A .2x =3y B .3x =2yC .x =2yD .xy =66.若3a =5b ,则a b=________.7.等边三角形的一边与这条边上的高的比是( ) A.3∶2 B.3∶1C .2∶ 3D .1∶ 38.如果a +2b b =52,那么a b的值是( ) A.12 B .2 C.15D .5 9.如图4-1-1所示,已知矩形ABCD 和矩形A ′B ′C ′D ′,AB =8 cm ,BC =12 cm ,A ′B ′=4 cm ,B ′C ′=6 cm.(1)求A ′B ′AB 和B ′C ′BC的值; (2)线段A ′B ′,AB ,B ′C ′,BC 是成比例线段吗?图4-1-110.教材习题4.1第2题变式题如图4-1-2,已知AD DB =AE EC,AD =6.4 cm ,DB =4.8 cm ,EC =4.2 cm ,求AC 的长.图4-1-211.已知三条线段的长度分别是4,8,5,试写出另一条线段的长度,使这四条线段为成比例线段.1.D.2.A .3.B 4.4 cm 5.B 6.53 7.C8.A9.解:(1)∵AB =8 cm ,BC =12 cm ,A ′B ′=4 cm ,B ′C ′=6 cm , ∴A ′B ′AB =48=12,B ′C ′BC =612=12.(2)由(1)知A ′B ′AB =12,B′C ′BC =12,∴A ′B ′AB =B ′C′BC ,∴线段A ′B ′,AB ,B ′C ′,BC 是成比例线段.10.解:∵AD DB =AE EC ,∴6.44.8=AE 4.2,解得AE =5.6(cm),则AC =AE +EC =5.6+4.2=9.8(cm).11.解:设所求的线段长度为x .当x ∶4=8∶5时,可求得x =325;当x ∶4=5∶8时,可求得x =208=52;当4∶8=5∶x 时,可求得x =404=10.所以所求的线段长度可能为325或52或10.。

2019届中考数学复习《成比例线段》专题复习训练(含答案)

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2019届初三中考数学复习 成比例线段 专题复习训练1.下列各组线段的长度成比例的是( )A .1 cm ,2 cm ,3 cm ,4 cmB .2 cm ,3 cm ,4 cm ,5 cmC .0.3 m ,0.6 m ,0.5 m ,0.9 mD .30 cm ,20 cm ,90 cm ,60 cm 2.已知a =0.2,b =1.6,c =4,d =12,则下列各式中正确的是( )A .a ∶b =c ∶dB .a ∶c =d ∶bC .a ∶b =d ∶cD .b ∶a =d ∶c 3.两条直角边为6和8的直角三角形斜边与斜边上的高之比为( ) A .3∶4 B .4∶3 C .25∶12 D .12∶254. 将式子ab =cd(a ,b ,c ,d 都不等于0)写成比例式,错误的是( ) A.a c =d b B.c b =a d C.d a =b c D.a b =c d5.已知y +z x =x +z y =x +y z =k ,则y =kx +k 的图象一定经过的象限是( )A .一、二B .二、三C .二、四D .一、三 6. 如图,已知AD BD =12,则ADAB的值为( )A .1∶2B .1∶3C .2∶1D .3∶1 7. 下列各组线段中,是成比例线段的是( )A .4,6,5,8B .2,5,6,8C .3,6,9,18D .1,2,3,48. 已知点P 是线段AB 上的点,且AP∶PB=1∶2,则AP∶AB=________. 9.已知△ABC 与△DEF 的三边的比AB DE =BC EF =AC DF =23,则△ABC 与△DEF的周长比为______.10.已知A ,B 两地的实际距离AB =5 km ,画在地图上的距离A′B′=2 cm ,则这张地图的比例尺是____________________.11.若k =a -2b c =b -2c a =c -2ab,且a +b +c≠0,则k = .12.已知a ,b ,c ,d 四条线段成比例,其中a =3cm ,b =(x -1) cm ,c =5 cm ,d =(x +1) cm ,则x =________.13.已知x ∶y ∶z =3∶4∶5,且x +y -z =6,则2x -3y +2z = .14.如图,已知AD DB =AEEC ,AD =6.4 cm ,DB =4.8 cm ,EC =4.2 cm ,则AC =______cm.15. 已知2a +3b a +2b =125,则ab=________.16. 如图,已知△ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D ,已知AC =3,BC =4.(1)线段AD ,CD ,CD ,BD 是不是成比例线段?写出你的理由;(2)在这个图形中,能否再找出其他成比例的四条线段?如果能,请至少写出两组.17. 已知x 3=y 4=z 5,求3x +2y -5zx +y +z的值.18. 若a +23=b 4=c +56,且2a -b +3c =21.试求a ∶b ∶c.19. 如图,一个矩形剪去一个以宽为边长的正方形后,剩下的矩形长与宽的比与原矩形长与宽的比相等,求原矩形的长与宽的比.20. 已知四边形ABCD 和A 1B 1C 1D 1中,AB A 1B 1=BC B 1C 1=CD C 1D 1=AD A 1D 1=35,且周长之差为12cm ,两个四边形的周长分别是多少?参考答案:1---7 DCCDB BC8. 1∶3 9. 2310. 1∶250 000 11. -1 12. 4 13. 12 14. 9.8 15. -9216. 解:(1)由勾股定理得AB =32+42=5,∴12×5·CD=12×3×4,∴CD=125,由勾股定理得AD =95,BD =165,AD CD =CDBD ,即AD ,CD ,CD ,BD 是成比例线段.(2)能,如AC BC =AD CD ,AC BC =CD BD ,AB AC =ACAD 等.17. 解:设x 3=y 4=z5=k ,∴x =3k ,y =4k ,z =5k ,∴原式=9k +8k -25k 3k +4k +5k =-23.18. 解:设a +23=b 4=c +56=k ,∴a =3k -2,b =4k ,c =6k -5,∵2a -b +3c=21,∴6k -4-4k +18k -15=21,k =2,∴a =4,b =8,c =7,∴a ∶b ∶c =4∶8∶7.19. 解:设原矩形的长是a ,宽是b ,则DE =CF =a -b ,已知BC AB =CD CF ,即a b =ba -b ,整理,得a 2-ab -b 2=0,两边同除以b 2,得(a b )2-a b -1=0,解得a b =5+12或1-52(舍去).∴长与宽的比为5+12. 20. 解:设四边形ABCD 和四边形A 1B 1C 1D 1的周长分别为C 1和C 2,∵AB A 1B 1=BC B 1C 1=CDC 1D 1=AD A 1D 1=35,∴AB +BC +CD +AD A 1B 1+B 1C 1+C 1D 1+A 1D 1=35,∴C 1C 2=35,∴C 1=35C 2,∵C 2-C 1=12,∴C 2-35C 2=12,∴C 2=30,∴C 1=18.答:两个四边形的周长分别为18cm 和30cm.。

初三数学之 成比例线段(解析版)

初三数学之 成比例线段(解析版)

3.1.2 成比例线段建议用时:45分钟 总分50分一 选择题(每小题3分,共18分)1.已知线段a =2,b =4,如果线段b 是线段a 和c 的比例中项,那么线段c 的长度是( )A .8B .6C .2√2D .2【答案】A【解析】若b 是a 、c 的比例中项,即b 2=ac .42=2c ,解得c =8,故选:A .2.在比例尺为1:1000000的地图上量得A ,B 两地的距离是20cm ,那么A 、B 两地的实际距离是( )A .2000000cmB .2000mC .200kmD .2000km 【答案】C【解析】根据比例尺=图上距离:实际距离,得A 、B 两地的实际距离为20×1000000=20000000(cm ),25000000cm =200km .故A 、B 两地的实际距离是200km .故选:C .3.下列线段的长度成比例的是( )A .2cm 、3cm 、4cm 、5cmB .1.5cm 、2.5cm 、4cm 、5cmC .1.1cm 、2.2cm 、3.3cm 、4.4cmD .1cm 、2cm 、3cm 、6cm【答案】D【解析】A 、3×4≠2×5,故本选项错误B 、2.5×4≠5×1.5,故选项错误;C 、1.1×4.4≠2.2×3.3,故选项错误;D 、3×2=1×6,故本选项正确.故选:D .4.已知,P 是线段AB 上的点,且AP 2=BP •AB ,那么AP :AB 的值是( )A .√5−12B .3−√52C .√5+12D .3+√52【答案】A【解析】设AB 为1,AP 为x ,则BP 为1﹣x ,∵AP 2=BP •AB ,∴x 2=(1﹣x )×1解得x 1=√5−12,x 2=−1−√52(舍去).∴AP :AB =√5−12.故选:A . 5.如图,C 为线段AB 的黄金分割点(AC <BC ),且BC =4,则AB 的长为( )A.2√5+2B.2√5−2C.√5+3D.√5−3【答案】A【解析】∵C为线段AB的黄金分割点(AC<BC),∴BC=√5−12AB,∴AB=2√5−1×4=2√5+2.故选:A.6.已知P是线段AB的黄金分割点,且AP>BP,那么下列比例式能成立的是()A.ABAP =APBPB.ABAP=BPABC.BPAP=ABBPD.ABAP=√5−12【答案】A【解析】根据黄金分割定义可知:AP是AB和BP的比例中项,即AP2=AB•BP,∴ABAP =APBP.故选:A.二、填空题(每小题3分,共9分)7. 已知四条线段a,2,6,a+1成比例,则a的值为.【答案】3【解析】∵四条线段a,2,6,a+1成比例,∴a2=6a+1,解得:a1=3,a2=﹣4(舍去),所以a=3,故答案为:38.我们把边长是两条对角线长度的比例中项的菱形叫做“钻石菱形”.如果一个“钻石菱形”的面积为6,那么它的边长是2√3.【答案】2√3.【解析】由比例中项的定义可得,“钻石菱形”的边长=√6×2=2√3.故答案为:2√3.9.在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加美感,按此比例,如果雕像的身高为3米,设雕像的上部为x米,根据其比例关系可得其方程为_____.【答案】x2﹣9x+9=0【解析】根据题意得x:(3﹣x)=(3﹣x):3整理得x2﹣9x+9=0.三、解答题(7+7+8=23分)10. 如图所示,在线段AB上有C、D两点,已知AB=7,AC=1,且线段CD是线段AC和BD的比例中项,求线段CD的长.解:∵AB =7,AC =1,∴BD =AB ﹣AC ﹣CD =6﹣CD ,∵线段CD 是线段AC 和BD 的比例中项,∴CD 2=AC •BD ,即CD 2=1×(6﹣CD ),解得:CD =2.11.已知P 为线段AB 上一点,且AB 被点P 分为AP :PB =2:3.(1)求AB :BP ;(2)如果AB =100cm ,试求PB 的长.解:(1)设AP =2x ,则PB =2x ,AB =5x ,所以AB PB =5x 3x =53;(2)当AB =100时,100PB =53, 所以PB =60(cm ).12. 如图1,点C 把线段AB 分成两条线段AC 和BC ,如果AC =√5−12AB ,则称线段AB 被点C 黄金分割,点C 叫做线段AB 的黄金“右割“点,根据图形不难发现,线段AB 上另有一点D 把线段AB 分成两条线段AD 和BD ,若BD =√5−12AB ,则称点D 是线段AB 的黄金“左割”点.请根据以上材科.回答问题如图2,若AB =8,点C 和点D 分别是线段AB 的黄金“右割”点、黄金“左割”点,则BC = ,DC = .解:(1)∵点C 和点D 分别是线段AB 的黄金“右割”点、黄金“左割”点,∴AC =BD =√5−12AB =√5−12×8=4√5−4,∴BC =8﹣(4√5−4)=12﹣4√5;∴DC =BD ﹣BC =(4√5−4)﹣(12﹣4√5)=8√5−16;故答案为12﹣4√5;8√5−16;。

北师大版九年级数学《成比例线段》同步练习1(含答案)

北师大版九年级数学《成比例线段》同步练习1(含答案)

1 成比例线段一、请你填一填(1)如果53=-b b a ,那么b a=________.(2)若a=2,b=3,c=33,则a 、b 、c 的第四比例项d 为________. (3)若753zy x ==,则z y x z y x -++-=_______.(4)在一张地图上,甲、乙两地的图上距离是 3 cm,而两地的实际距离为1500 m ,那么这张地图的比例尺为_______. 二、认真选一选(1)已知dc bc =,则下列式子中正确的是( )A. a ∶b=c 2∶d 2B. a ∶d=c ∶bC. a ∶b=(a+c )∶(b+d )D. a ∶b=(a -d )∶(b -d )(2)如图4—1—1,已知直角三角形的两条直角边长的比为a ∶b=1∶2,其斜边长为 45cm ,那么这个三角形的面积是( )cm 2.图4—1—1A.32 B .16 C.8 D .4(3)若875c b a ==,且3a -2b+c=3,则2a+4b -3c 的值是( ).A.14B.42C.7D.314(4)如图4—1—2,等腰梯形ABCD 的周长是104 cm ,AD ∥BC ,且AD ∶AB ∶BC=2∶3∶5,则这个梯形的中位线的长是( )cm.图4—1—2A.72. 8B.51C.36.4D.28三、已知四条线段a 、b 、c 、d 的长度,试判断它们是否成比例?(1)a=16 cm b=8 cm c=5 cm d=10cm (2)a=8 cm b=5 cm c=6 cm d=10cm 四、画一画,算一算(1)若点P 在线段AB 上,点Q 在线段AB 的延长线上, AB=10,23==BQ ΑQ BP AP ,求线段PQ 的长. (2)若65432+==+c b a ,且2a -b+3c=21.试求a ∶b ∶c. 五、创新训练1、如果k cb a dd b a c d c a b d c b a =++=++=++=++,试求k 的值.2、已知三条线段长分别为1cm ,2cm ,2cm ,请你再给出一条线段,使得它的长与面前三条线段长能够组成一个比例式.参考答案一、(1)58(2)269 (3)5 (4)1∶50000二、(1)C (2)B (3)D (4)D 三、(1)b a=2 c d =2则cd b a = 所以a 、b 、d 、c 成比例 (2)由已知得:ab ≠cd, ac ≠bd, ad ≠bc 所以a 、b 、c 、d 四条线段不成比例 四、(1)设AP=3x,BP=2x∵AB=10∴AB=AP+BP=3x+2x=5x,即5x=10, ∴x=2 ∴AP=6,BP=4∵23=BQAQ ,∴可设BQ=y,则AQ=AB+BQ=10+y∴2310=+y y ,解得:y=20, ∴PQ=PB+BQ=4+20=24(2)令65432+==+c b a =m,则a+2=3m,b=4m,c+5=6m∴a=3m -2,b=4m,c=6m -5 ∵2a -b+3c=21∴2(3m -2)-4m+3(6m -5)=21,即20m=40 解得m=2∴a=3m -2=4,b=4m=8,c=6m -5=7 ∴a ∶b ∶c=4∶8∶7 五、1、由题意知:a =(b +c +d )k ,b =(a +c +d )k ,c =(a +b +d )k ,d=(a +b +c )k ,故a +b +c +d =3(a +b +c +d )k ,当a +b +c +d 0≠时,31=k ,当a +b +c +d =0时,b +c +d =-a ,所以k =-1,故k 的值为31或-1.2、所给线段长较多,如2,22等,因而有2221,22221==,本题答案不唯一,只要能够成为比例式即可.。

成比例线段练习题及答案

成比例线段练习题及答案

成比例线段练习题及答案一、选择题1. 若线段AB与线段CD成比例,且AB=10cm,CD=8cm,则线段AB与线段CD的比例系数为:A. 0.8B. 1.25C. 1.5D. 2.52. 在比例线段中,若a:b = c:d,且a=6cm,b=3cm,c=4cm,则d的值是:A. 2cmB. 6cmC. 8cmD. 12cm3. 若线段EF与线段GH成比例,且EF=15cm,GH=20cm,求EF:GH的比例系数:A. 0.75B. 3/4C. 4/5D. 5/4二、填空题4. 若线段XY与线段PQ的比例系数为2,且XY=4cm,则PQ的长度是______。

5. 在比例线段中,若x:y = 3:5,且x=9cm,则y的长度是______。

6. 若线段MN与线段RS的比例系数为4/3,且RS=12cm,则MN的长度是______。

三、解答题7. 已知线段AB与线段CD的比例系数为3/2,求证线段AB与线段CD的乘积等于线段AB的平方。

8. 若线段EF与线段GH的比值为4:7,线段EF的长度为16cm,求线段GH的长度。

9. 线段IJ与线段KL成比例,比例系数为5/6,若线段IJ的长度为20cm,求线段KL的长度。

四、证明题10. 已知线段MN与线段OP成比例,比例系数为k,求证线段MN与线段OP的长度之和等于线段MN的长度加上k倍的线段OP的长度。

五、应用题11. 在一个矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,若将矩形ABCD按比例放大,使得AB变为12cm,求放大后的矩形的对角线AC的长度。

12. 某工厂生产零件,原设计零件长度为10cm,现需按比例缩小至5cm,求缩小后零件的面积与原零件面积的比例。

六、综合题13. 在三角形ABC中,AB=5cm,AC=7cm,BC=6cm,若三角形DEF与三角形ABC相似,且DE=10cm,求三角形DEF的边长DF和EF。

14. 已知线段GH与线段IJ的比例系数为3,若线段GH的长度为9cm,求线段IJ的长度,并计算线段GH与线段IJ的面积比。

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2019 届初三中考数学复习成比例线段专题复习训练1.下列各组线段的长度成比例的是()
A.1 cm,2 cm,3 cm,4 cm B.2 cm,3 cm,4 cm,5 cm C.0.3 m ,0.6 m ,0.5 m ,0.9 m D .30 cm,20 cm,90 cm,60 cm
2.已知
1
a=0.2 ,b= 1.6 ,c=4,d=2,则下列各式中正确的是()
A.a∶b=c∶d B .a∶c=d∶b C .a∶b=d∶c D .b∶a=d∶c 3.两条直角边为 6 和 8 的直角三角形斜边与斜边上的高之比为() A.3∶4 B .4∶3 C .25∶12 D .12∶25
4.将式子ab=cd(a ,b,c,d都不等于0) 写成比例式,错误的是()
a d A. c=b
B.
c a
b=d C.
d b
a=c D.
a c
b=d y+z x+z x+y
5.已知x=y=z=k,则y=kx+k的图象一定经过的象限是() A.一、二B.二、三 C .二、四D.一、三
AD 1AD
6.如图,已知=,则的值为 ( )
BD 2AB
A.1∶2 B.1∶3 C .2∶1 D.3∶1
7.下列各组线段中,是成比例线段的是 ( )
A.4,6,5,8 B .2,5,6,8 C .3,6,9,18D.1,2,3,4
8. 已知点 P 是线段 AB上的点,且 AP∶PB=1∶2,则 AP∶AB= ________.
AB BC AC2
9.已知△ ABC与△ DEF的三边的比===,则△ ABC与△ DEF
DE EF DF3
的周长比为 ______.
10.已知 A,B 两地的实际距离AB=5 km,画在地图上的距离A′B′= 2 cm,则这
张地图的比例尺是 ____________________.
11.若 k=a-2b b-2c c-2a
c=a=b,且 a+b+c≠0,则 k= .
12.已知 a,b,c,d 四条线段成比例,其中a=3cm,b=(x -1) cm ,c=5 cm ,d=(x +1) cm ,则 x=________.
13.已知 x∶y∶z=3∶4∶5,且 x+y-z=6,则 2x-3y+2z= .
AD AE
cm,EC=4.2 cm,则 AC=______ cm. 14.如图,已知=,AD=6.4 cm,DB=4.8
DB EC
2a+3b 12a
15.已知a+2b=5,则b=________.
16.如图,已知△ ABC中,∠ ACB=90°, CD⊥AB,垂足为点 D,已知 AC=3,BC=4.
(1)线段 AD,CD,CD,BD是不是成比例线段?写出你的理由;
(2)在这个图形中,能否再找出其他成比例的四条线段?如果能,请至少写出两组.
x y z3x+2y-5z
17.已知3=4=5,求x+y+z的值.
a+2 b c+5
18. 若 3 =4=6,且2a-b+3c=21.试求a∶b∶c.
19.如图,一个矩形剪去一个以宽为边长的正方形后,剩下的矩形长与宽的比与原矩形长与宽的比相等,求原矩形的长与宽的比.
AB BC CD AD3
20. 已知四边形 ABCD和 A1B1 C1D1中,====,且周长之差为 12cm,
A B B C CD AD5
11111111
两个四边形的周长分别是多少?
参考答案:
1---7 DCCDB BC
8. 1∶3
2
9.
3
10.1∶250 000
11.-1
12. 4
13.12
14.9.8
15.
9
-2
221
112
16.解: (1) 由勾股定理得AB=3+4=5,∴2×5·CD=2×3×4,∴ CD=5,
916AD CD
由勾股定理得 AD=,BD=,=,即 AD,CD,CD,BD是成比例线段.
55CD BD
AC AD AC CD AB AC
(2)能,如=,=,=等.
BC CD BC BD AC AD
x y z
17.解:设3=4=5=k,∴ x=3k,y=4k,z=5k,
9k+8k-25k2
∴原式==-.
3k+4k+5k3
a+2 b c+5
18.解:设3=4=6=k,∴ a=3k-2,b=4k,c=6k-5,∵2a-b+3c=21,∴6k-4-4k+18k-15=21,k=2,∴a=4,b=8,c=7,∴a∶b∶c=4∶8∶7.
19. 解:设原矩形的长是 a,宽是 b,则 DE=CF=a-b,已知BC CD a b
=,即=,AB CF b a-b
222 a 2
a a5+1 1- 5整理,得 a -ab-b=0,两边同除以
b ,得( b)-b-1=0,解得b=2或2
( 舍去 ) .∴长与宽的比为5+1 2.
20. 解:设四边形 ABCD和四边形 A1B1C1D1的周长分别为 C1和 C2,∵
AB BC CD ==
C1D1 A1B1B1C1
AD 3AB+BC+CD+AD3C 33
1

A1 D1=
5
,∴
A1B1+B1C1+C1D1+A1 D1

5
,∴
C2

5
,∴C
1

5
C
2
,∵C
2
-C
1
=12,∴C
2
3
-5C2=12,∴ C2=30,∴ C1=18.答:两个四边形的周长分别为18cm

30cm.。

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