旅游资源欣赏方法

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2020届高三地理复习讲解:旅游景观的欣赏

2020届高三地理复习讲解:旅游景观的欣赏

2020届高三地理复习讲解:旅游景观的欣赏一、知识讲解1.旅游景观欣赏方法(1)培养审美情趣,激发人的好奇心。

(2)提高审美能力,积累文化素养。

(3)优选观赏角度。

观赏距离远近、角度变化、俯仰差异等,都会带来不同的观赏效果。

景观欣赏,远望取其势,近看取其质。

①观赏距离的选择观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化,体验大自然中的色彩美、静态美和动态美。

当然,观赏人文景观同样也要把握时机。

(6)领悟自然与人文的和谐综合感受发挥想象观赏旅游景观,要通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受,体会自然美自然景观的形象美,例如山的雄、奇、险、秀等,都是抽象的概念,需要通过想象才能感知移情于景, 情景交融登山涉水, 求质求真身在自然,志在自然。

欣赏景观的同时,情景交融,移情于景,情随景变欣赏自然景观,不仅要达到悦形、怡情的审美境界,还应追求精神上的升华。

炼意志,陶冶情操,净化心灵,理解天人和谐(1)中国名景欣赏③中国的园林我国南、北方园林对比(2)国外名景欣赏①亚洲名景:泰姬陵、吴哥窟、特洛伊考古遗址。

②非洲名胜:孟斐斯古城及金字塔、肯尼亚山国家公园。

③欧洲旅游景区⎩⎨⎧南部阳光明媚的地中海海岸中部阿尔卑斯山滑雪运动胜地希腊阿波罗神庙比利牛斯—珀杜山④美洲和大洋 洲旅游景区⎩⎨⎧美国科罗拉多大峡谷国家公园美国黄石国家公园南太平洋复活节岛国家公园澳大利亚大堡礁二、经典高考试题1.读图文材料,回答问题。

安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。

(1)游客怎样才能观赏到上图所示的黄山云海?请你提出两条建议。

(6分) (2)观景时,导游要求游客站在观景台上,除了方便观景,还有什么原因?(3分) 解析 第(1)题,旅游景观的欣赏从培养审美情趣、提高审美能力、优选欣赏角度、把握观赏时机等方面分析,结合云海景观特点应选择合适的观赏位置和时机欣赏。

第(2)题,观景台的选址应该是最佳观赏地点,从图中看观景台所处位置地势险要,因此导游要求游客站在观景台上观景是为了游客安全。

论旅游资源审美与欣赏

论旅游资源审美与欣赏

论旅游资源审美与欣赏院系:法学院学号:2010310114姓名:李总旅游资源,是指自然界和社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可以产生经济效益、社会效益和环境效益事物和艺术。

他是旅游业和发展的基础。

所谓产生吸引力,是对群体而言。

如果对多数人有引力,即使对少数人缺乏吸引力,也旅游资源。

一些只允许少数人专用或独享,不对大众开放的对象或场所,即使其有再大的吸引力,也不能算作旅游资源,如一些私人占用的园林,如一些私人占用的园林、古建筑和收藏品等。

对那些有吸引力但暂时不开放或因当前技术力量暂时还无法达到的地点(或对象),如月球、太空、深海海底等,可看做是“潜在的旅游资源”。

下面我们讲一下旅游构成要素:(一)旅游主体——旅游者(游客)只离开居住或工作的地方,短暂地到一个目的地进行活动的人。

其目的是为了度假、探亲、公务、会议、健康、娱乐、宗教、探险等。

它是旅游业形成和发展的主体。

(二)旅游客体——旅游对象(资源)他是旅游吸引因素,是被加工的原料,也是旅游业形成和发展的基础。

(三)旅游媒介——旅游业他是联系旅游主体与客体的纽带,是加工、生产、组织、和销售者,包括路线、交通、旅馆、商店、旅行社、导游、翻译、管理公司和旅游研究机构等。

了解了旅游资源的构成要素下面让我们具体了解一下旅游资源的分类。

随着人类社会的发展、科学技术的进步和生活方式的变化,资源已从单纯的山、水等自然资源无所不包的范围。

当今旅游行业间的激烈竞争,是旅游经营者不得不挖空心思、冥思苦想开拓新的旅游资源或开发、挖掘原有的旅游资源的新的利用方式。

现代科学技术和雄厚的经济实力提供了条件。

现代人们几乎很难指出哪些东西不能够成为旅游资源的,或者说旅游资源几乎到了无所不包的地步了。

从普遍受人亲睐的阳光、海水、沙滩(又称3S)到山地、峡谷、河流;从森林、草原、沙漠到热带、温带、寒带,从文化古迹、民俗民风、节日庆典到风味小吃、人造乐园、缩影公园,从古代建筑到仿古建筑、现代建筑,从宾馆到监狱,从古墓到纪念馆,从古观象台到宇航中心,甚至从观赏型动物到特殊的人体(如侏儒、巨人、残疾人等)等等。

旅游景观欣赏的方法.

旅游景观欣赏的方法.
品位文化内涵
赵州桥
赵州桥
• 又名安济桥,位于河北赵县洨河上,它是世界上现存最 早、保存最好的巨大石拱桥,建于隋大业(公元605-618) 年间,是著名匠师李春建造,距今已有1400多年历史, 被誉为“华北四宝之一”。桥长50.82米,跨径37.02米, 券高7.23米,是当今世界上跨径最大、建造最早的单孔 敞肩型石拱桥。
旅游景观欣赏的方法
阳江高新区漠南中学 黄其享 2010.12.10
《题西林壁》
作者:苏东坡
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
一、旅游景观欣赏
1、概念: 指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程;或在旅 游过程中获得良好的审美感受的过程。
2、层次: ①是对审美对象的感受和知觉; ②得到审美的感受。
黄果树瀑布
大龙湫
3、俯仰 在位置较高的亭台楼阁远望俯视---江河湖海
黄鹤楼
滕王阁
3、俯仰 低临水面建亭廊近观俯视或平视--比较 小的湖沼池塘
4、动态 乘船(筏)---山水组合景观
桂林山水
(三)人和 培养审美情趣 (审美情趣是人类的基本欲望——学习欲望的重要 组成部分);
提高审美能力 (审美感受力.审美理解力.审美创造力);
二、旅游景观欣赏的方法
天时---把握观赏时机 地利---优选欣赏位置
人和---培养审美情趣; 提高审美能力; 品位文化内涵
(一)天时—— 把握观赏时机
1、季节
苏堤春晓
曲院风荷
平湖
秋 冬
北京香山红叶
吉冰林灯雾、雪凇雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
2.把握天气
雨过天晴
泰山日出
黄山日落

旅游景观欣赏的方法ppt课件

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苏州园 林
构景 手法
做法与效果
举例
用门框、窗框、洞框作为 取景的画框,把景象框限 框景 在从框中看到的范围内, 优化组合审美对象,达到 纯真、精炼、集中的景象
苏州园林
借景
西湖借“三面 云山一 借园外风景来衬托本园的 面城”;颐 景色,以扩大园景 和园西借 西山宝塔
学以致用 3.中国的古典园林有“凝固的诗,立体的画” 之称,是世界园林艺术的瑰宝。下图为扬州瘦西 湖公园一处著名景区——吹台一景。据此回答 (1)~(2)题。
思考 1 .“ 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 ” 你是如何理解的?要注意从哪些方面把握最佳 观赏时机? 提示:对同一景观观赏的位置不同则观感不 同;一年中的季节变化,一日之内的时间、 天气变化,以及特定时间出现的景象。
三、抓住景观特色
1 .在景观观赏前,应通过查看有关资料,对景
观加以全面了解,并抓住 ____________。 景观特色
观赏位 置选择 置身其 中近观
适当距 离仰视
2.常见景观欣赏角度、动态把握 景观类型 观赏位置选择 位置较高的亭台楼阁(岳阳 洞庭湖、长 楼—岳阳,黄鹤楼—武汉, 江河湖海 江、滇池 腾王阁—南昌,大观楼—昆 明)之上俯览远望 济南大明 湖、北大未 多低临水面建亭、榭、廊, 湖沼池塘 名湖、南京 水边铺小路近观俯视 莫愁湖 山水有机 漓江山水、 乘船(筏)沿水路观两岸风景 组合景观 长江三峡 景观举例
理活动,因此不同文化背景的观赏者面对相同
的观赏对象也会有不同的观赏结果,即使同一
个观赏者在不同的心情时观赏结果也有差别。
图表导读 1 .读教材图 3.10“青海湖鸟岛”和下图,完成 下列问题。
(1)青海湖的形成原因是什么?其中的鸟岛按旅 游资源分类属于哪种类型?每年什么时间来此观 赏最佳? (2)上图中城市N以西的铁路线是什么?该铁路线 的修建需要克服的主要自然障碍有哪些? (3)青海省气象科学研究所监测表明,青海湖面 积自2004年降至40多年来最低点后,已连续几年 增长。青海湖面积以2005年为转折点,进入了增 长期。试分析主要原因。

地文景观旅游资源及鉴赏

地文景观旅游资源及鉴赏

02
CHAPTER
地文景观的构成要素
地质地貌
• 总结词:地质地貌是地文景观的重要组成部分,它通过岩石、土壤和地形等元 素展现出自然之美。
• 详细描述:地质地貌的形成经历了漫长的时间和各种地质作用,如地壳运动、 风化侵蚀等。这些作用形成了壮丽的山脉、峡谷、溶洞等景观,为旅游者提供 了丰富的自然奇观。
天象景观
01 总结词
天象景观是地文景观中最为宏 大和神秘的要素,它以天文现 象和气象现象为主要特征。
02
详细描述
天象景观包括星空、日出、日 落、极光等自然现象,这些现 象的形成与地球的自转、公转 以及太阳活动等多种因素有关 。天象景观以其神秘的天文现 象和美丽的自然风光吸引着众 多旅游者。
03
总结词
04
在观赏天象景观时,应注意其天 文和气象现象的形成原理,以及 它们所形成的特殊自然景观和人 文景观。
详细描述
例如,在远离城市光害的地区, 可以观赏到清晰璀璨的星空;在 高纬度地区则可以观赏到壮丽的 极光现象。这些天象景观不仅具 有极高的美学价值,还对研究天 文学和气象学具有重要意义。
03
CHAPTER
地文景观旅游资源及鉴赏
目录
CONTENTS
• 地文景观旅游资源概述 • 地文景观的构成要素 • 地文景观的鉴赏方法 • 地文景观的旅游开发与保护 • 地文景观鉴赏案例分析
01
CHAPTER
地文景观旅游资源概述
定义与分类
定义
地文景观是指地球内外部力量作用下 的自然地理特征,包括山岳、峡谷、 岩溶、风蚀等形态。
与当地居民交流,了解他们对 地文景观的文化认同和情感联 系。
思考与领悟
01
分析地文景观的形成原因、演变过程和规律,理解 自然的力量和时间的痕迹。

旅游资源的观赏方法

旅游资源的观赏方法

旅游资源的观赏方法1. 概述在旅游过程中,观赏旅游资源是一种重要的体验方式。

旅游资源可以包括景点、自然风光、文化遗产等各种形式。

选择合适的观赏方法,可以更好地欣赏和体验旅游资源的魅力。

本文将介绍几种常见的旅游资源观赏方法,帮助游客更好地享受旅行。

2. 步骤2.1. 提前了解旅游资源在出发前,游客可以通过互联网、旅游指南、旅游咨询等途径了解自己即将去游览的旅游资源。

了解旅游资源的历史背景、文化内涵、景点分布等信息,可以帮助游客更加明确自己的观赏目标,提前做好观赏计划。

2.2. 选择合适的观赏时间不同的旅游资源在不同的时间段展现出不同的风貌。

选择合适的观赏时间,可以让游客更好地感受到旅游资源的独特之处。

例如,一些景点在早晨或傍晚时分的光线下更加美丽,而一些自然景观在特定季节呈现出壮丽的景色。

2.3. 制定观赏路线在游览过程中,制定合适的观赏路线非常重要。

通过合理规划路线,游客可以按照自己的兴趣和时间安排依次欣赏旅游资源的各个景点。

同时,合理的路线规划也可以避免时间和精力的浪费。

2.4. 做好观赏准备在观赏旅游资源之前,游客应该做好一些观赏准备。

例如,准备好合适的服装和鞋子,以应对不同的天气和地形条件;准备好相机或手机,记录下美好的瞬间;带上一些必备的物品,如防晒霜、遮阳伞等。

3. 注意事项3.1. 尊重当地文化和风俗在观赏旅游资源的过程中,游客应该尊重当地的文化和风俗习惯。

遵守当地的行为准则,不做损害当地环境和传统的行为。

在禁止拍照或进入特定区域的场所,游客也要遵守规定。

3.2. 不破坏环境和文物在观赏旅游资源的过程中,游客应该爱护环境,不随意乱扔垃圾;保护文物,不做涂鸦或损坏文物的行为。

保持景区的整洁和原始状态,让后来者也能够享受到美好的旅游环境。

3.3. 关注个人安全在观赏旅游资源的过程中,游客应该更加关注个人安全。

遵循导游或工作人员的安全指引;注意行走的安全,避免发生摔倒或意外事故;保管好个人财物,防止被盗。

旅游景观欣赏与评价

旅游景观欣赏与评价

旅游景观欣赏与评价一、引言旅游景观作为旅游行业的重要组成部分,具有重要的经济、社会和文化价值。

旅游景观的欣赏和评价对游客决定旅游目的地、制定旅游计划和提升旅游体验至关重要。

本文将探讨旅游景观的欣赏和评价方法,并分析其对旅游行业的影响。

二、旅游景观的欣赏方法1. 视觉欣赏视觉是人类最主要的感知方式之一,在旅游景观的欣赏过程中,视觉欣赏起着重要的作用。

游客通过观看景观的色彩、形状、纹理等视觉元素,感受景观所带来的美感和情感。

视觉欣赏可以通过以下几个方面进行评价:•壮丽程度:景观的广阔、壮观程度对游客的视觉欣赏产生重要影响;•色彩搭配:景观色彩的选择和搭配是否能够给人带来愉悦感受;•纹理感:景观的纹理感是否丰富多样,能否给人以触觉上的享受;•形状独特性:景观的形状是否具有独特性和创造性,能否吸引游客的目光。

2. 情感欣赏旅游景观的欣赏不仅仅是对其外在美的感知,更是对其所引发的情感体验。

游客在欣赏旅游景观的过程中,会激发出不同的情感,如快乐、惊奇、安静等。

情感欣赏可以通过以下几个方面进行评价:•情感触发:景观是否能够引发游客的情感共鸣,让游客陶醉其中;•心灵抚慰:景观是否能够给人带来放松、舒缓的心灵体验;•心情愉悦:景观是否能够让游客感到愉悦和享受;•惊艳程度:景观是否能够给游客带来惊艳的视觉和情感体验。

3. 文化欣赏旅游景观作为一个地方的文化符号,具有浓厚的文化内涵。

游客在欣赏旅游景观的同时,也是在了解、学习和感受着当地的文化。

文化欣赏可以通过以下几个方面进行评价:•文化传承:景观是否能够恰如其分地传承和展示当地的文化;•历史意义:景观是否具有重要的历史意义,能否让游客感受到历史的厚重感;•地域特色:景观是否具有地域特色,能否展示当地独特的文化风情;•可持续发展:景观是否能够将地方的传统文化融入到可持续发展的框架中。

三、旅游景观的评价方法1. 游客满意度调查游客满意度调查是评价旅游景观的一种常用的方法。

如何欣赏自然资源美

如何欣赏自然资源美

如何欣赏自然资源美旅游是一项综合性的美的活动,集自然美、生活美、艺术美于一身,能够最大限度地满足旅游者的审美需求。

自然旅游资源又称自然风景旅游资源。

指凡能使人们产生美感或爱好的、由各种地理环境或生物构成的自然景观。

它们通常是在某种主导因素的作用和其他因素的参与下,经长期的发育演变而形成。

固然在历史时期由于人类活动的影响,出现了一些人工构景物体,并带有特定时期历史文化的某些特征,但就构景的主体来看,依然具有自然景观的基本特点,所有人工构物仅起着衬托和点缀作用。

就旅游建设而言,自然景观不宜有较多的加工改造,一切人工建筑都不得改变其原有景观的基本属性。

大自然是非常神奇的,人们在欣赏自然的时候所产生的一种愉快的心理体验就是审美。

水,覆盖着地球面积的尽大部分,它滋润着地球,修养土壤,润泽空气,养育着我们,也给人类以生的灵气;以绿色为主的自然植物更是把人类生存的地球和我们生活的环境装扮得妖娆多姿,美伦美奂。

自然,客观地存在于我们的生活之中,欣赏自然当然是仁者见仁智者见智的情怀,因此也就有了仁者乐山,智者乐水之说。

在旅游时,我想以下四点时相当重要的:准备心境,把握时间,把握角度,选定间隔。

所谓准备心境,是指根据个人现在的心情状态去看风景,是指旅游者,根据不同的情感需要,选择适合自己特定情感需要的旅游资源,寓情于景,把内在的情感投射于外在的旅游资源上。

当你开心的时候,风吹叶动,树都像在纵声欢笑;当你难过的时候,泉水叮咚,却也像是悲伤哭泣之声。

何情观何景,这在古人的诗句中就可见一斑。

所谓把握时间,是因为自然景物一年四季各有不同,天南海北各色风景也是千差万别,不加选择的去各地游玩,是对旅游资源的一种浪费。

阴晴雨雪,春夏秋冬在不同的景区有着不同的意趣,如江南之春,麻田春景都生相勃勃。

夏日雁荡,其水、峰、云、洞、瀑、湖、嶂如同—幅幅活的画面,芦芽山、庞泉沟也是一派绿色天地,如云似幡。

秋天的香山满山红叶,知名度很高,称之为西山红叶。

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适当的位置、特定的角度---地貌的酷似造型
桂林骆驼山
.
适当的位置、特定的角度---地貌的酷似造型 象鼻. 山
旅游景观图片欣赏
睡美人
黄山石猴观海
欣赏地貌的. 酷似造型
动态——乘船(筏)——山水组合景观
桂林山水
.
动态——乘船(筏)——山水组合景观
曲武 溪夷
山 九
欣赏山水组. 合的景观
选择观赏位置
第二章 第一节
俎常生
.
一、旅游景观欣赏概述
1.概念:游客从旅游资源中获取高质量

美感
过程,或者是在旅游过程中获得良

审美感受

的过程。
感受2.两(1个)一层知是次对觉审美对象,即旅游景观的


审美
(2)二是在感受和知觉的基础上,得到
的享受。
.
二、旅游景观欣赏的方法
天时---把握观赏时机
地利---优选欣赏位置 人和---培养审美情趣;
昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。
.
吉林冰灯雾、凇雪雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
.
2.把握天气
雨过天晴
泰山日出
黄山日落
.
峨眉山佛光
.
3.把握时间
钱塘江大潮
最佳观赏时间: 农历八月十八
青海湖鸟岛
最佳观赏时间:5月份
.
4、品位文化内涵
.
一些自然风景名胜区,动人的神话传说, 不仅使旅游者受到感染和教育,而且也给风景 区增添神秘的色彩,加深了自然景观和人文景 观的美感。例如巫峡神女峰、毛公山的神话故 事;阳朔西郎(山)、东郎(山)和小姑(山)、玉 姑(山)的传说;山海关孟姜女(庙)哭长城的故 事传说;海南岛鹿回头(山)的神话故事等。这 些动人的神话故事和传说,往往寓于劳动人民 美好的愿望,而活化了自然景观和人文景观。
提高审美能力; 品位文化内涵
.
1、培养审美情趣;
(1)审美情趣是人类的基本欲望——
配。(学2)习欣欲赏旅望游景观的,重受要人组好的成奇部心分。 支
2.提高审美能力
审美感受力.审美理解力.审美创造力
.
3、优选欣赏位置
《题西林壁》
作者:苏东坡
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
.
日年既导『山虞西
久,平厄助,余王据
天行,,禹见诸母《
长船瑶以斩洪神幼墉
,平姬循石水出女城
便安为其、肆游瑶集
化,助流疏虐东姬仙
为站民』波,海携录
神立永。、于,狂》
女山祈水决是过章载
峰头丰患塞 巫、,


.
疑飞遥日 是流看照 银直瀑香 河下布炉 落三挂生 九千前紫 天尺川烟 。,,,
.
黄鹤楼
黄鹤楼 崔灏
.
距离——远晀——欣赏峰峦雄伟峻秀
雄 伟 的 高 山
珠 穆 朗 玛
.
-
距离——远处俯视——欣赏群峰万壑
武 陵 源 群 峰
欣赏群.峰万壑
距离——置身其中,近而观之——欣赏峡谷、 洞、一线天
如长江三峡, 只有置身其 中才会有 “两岸猿声 啼不住,轻 舟已过万重 山”之感。
.
距离——置身其中,近而观之——欣赏峡谷、 洞、一线天
江 河 湖
——
河九 曲 黄
.
角度——欣赏江河湖海--高处俯视
洞庭. 湖
角度——欣赏江河湖海--高处俯视
观海.
角度——欣赏江河湖海--高处俯视
观海.
角度——欣赏湖沼、池塘--临水观赏
欣赏湖沼、池塘 .
角度——欣赏湖沼、池塘--临水观赏
池塘.
低临水面建亭廊近观俯视或平视--比较小的湖沼池塘
.
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型— 特定位置 峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观
瀑布景观—— 适当距离仰视 江河湖海——较高的亭台楼阁上远望俯视 湖沼池塘—— 低临水面欣赏 山水组合景观—— 乘船观两岸风景
.
1、季节
四、把握观赏时机
苏堤春晓
曲院风荷
平湖秋月 .
断桥残雪
黄山



.

北京香山红叶
.
距离——置身其中,近而观之——欣赏峡谷、 洞、一线天
.
观角

布黄
——




Байду номын сангаас

瀑 我国最大的贵州黄果树瀑布,一如万练 布 倒悬,气势磅礴。
景 瀑布景观则需在适当的距离仰观,才
能兼收形、色、声、动等美感。
.
角度——欣赏瀑布景观--适当距离仰视
壶 口 瀑 布
瀑布景. 观欣赏
海角 度
高 处 俯欣 视赏
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