北京中考小说阅读练习
2023年北京语文中考一轮复习：名著阅读(word版 有答案)
第3部分名著阅读一、语言表达1．（2021·北京·中考真题）你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年！”主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。
（100字左右）2．（2021·北京朝阳·一模）马南邨说：“重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
”请结合你阅读过的一部名著，说说你对此的体会。
（100字左右）3．（2022·北京丰台·一模）你准备参加学校举办的“与名著为伴，塑造美好心灵”的论坛活动，需要从读过的名著中选择合适的例证，请说明你的选择和理由。
（100字左右）答：___________________________________二、名著阅读4．（2022·北京·中考真题）从你阅读过的名著中选择一个人物，为他写一则简介。
要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。
（100字左右）5．（2020·北京·中考真题）读书，如果能够联系自己的生活积累深入思考，就会更好地理解作品。
请结合你阅读过的一部名著的内容，说说对此读书经验的体会。
（100字左右）6．（2019·北京·中考真题）阅读一部名著时，个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。
请结合一部名著的内容，说出是什么引发了你的阅读兴趣，并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。
(100字左右) 7．（2018·北京·中考真题）同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。
下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成（1）（2）题。
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
……这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。
中考小说阅读与训练试题+答案
中考小说阅读与训练基本考点:1．对小说内容的概括和对主旨的把握（包括情节结构的提炼总结）;2．对题目的分析；3、根据语言环境理解重点词语的含义;3．对人物性格特征的理解、评价；4．对句子的推敲、品味、赏析（包括蕴含的哲理、情感、表达效果、修辞方法……）；5．对环境、语言、行动、心理、细节、肖像等描写的作用分析；6．结合内容对各种写作方法如：对比、抑扬、悬念、伏笔……的判断分析；7．由文本引申的相关名著、名言、诗句的默写、回顾；8．立足文本阐述自己的感受、观点。
高层次考点：1．调动积累或生活经验来谈感受；2．根据选文内容生发的拓展延伸性训练（展开想象，续写；变点为面，扩写；模仿前句，仿写;总结全文优点，写荐语；与主人公对话，写倾诉语、赞美语、批判语……）；3．链接相关文段或者时事，比较分析之中求新收获。
【专题练习】①作为职业演讲师，我演讲时经常邀请听众参与互动。
为了避免引起尴尬，我总是预先安排好人选。
大多数情况下，合适的人选会自然而然地浮出水面，必要时凭借经验我也能及时发现场中的活跃分子。
②几年前在准备一次演讲时，我要求组织方提供一个名单以便事先沟通。
我曾与其中一位听众合作过，因此提议这次也邀请她参与互动，但是会议组织者却这样表示：“她近来身体出了点问题，已经不像以前那样敏锐了——这话可不要外传。
”他提出了一个名单，说这些人选更为合适。
我面临两难选择：是按照客户要求去做，还是服从自己的心声，坚持自己认为正确的做法？③演讲那天，我故意提前了一会儿到场，以便与那位老朋友相遇。
她其实并没有多大变化……除了手中的拐杖。
她伸出手来与我握手，如此简单的动作显然也耗费了她很多力气。
④“你气色好极了！”我告诉她。
“你也一样！”她答道。
实际上我们都在说谎，企图掩饰岁月带给彼此的明显变化。
⑤“不要忘记——如果你需要人参与互动，点我的名！”“噢，当然。
希望会有时间，我要讲的东西太多。
”我不安地说。
在那一刻我作出了决定。
中考小说阅读训练习题(附答案)
中考小说阅读训练习题（一）两个鸡蛋下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。
母亲要叫醒他，被柱子拦住了。
"让爹多睡一会儿吧，爹太累了。
"母亲不再说什么。
收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱。
看着母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋，进了里屋来到父亲的床前。
①经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白。
杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑。
一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已经深深地陷下去。
额头上汗珠点点，青筋隐约可见……父亲老了，是他在顽强支撑这个家呀。
柱子鼻子一酸，两颗泪珠滚下脸庞。
轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，又看看他没有什么动静，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母亲。
院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑出去。
没有人，只有几只麻雀在觅食。
柱子就驻足四望。
②不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光。
四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。
柱子忽然想起父亲的话：儿子，将来你要走出大山。
是的，我一定要走出大山。
柱子在心里默默地说。
阳光太毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。
看到桌子上打满补丁的包袱，柱子忽然意识到应该检查一下，以免带回的书落到家里。
打开包，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。
咦？手触到了两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。
柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个？怎么回事？走进屋里，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋不见了。
我记得好像已经拿出来了呀？难道----难道我记错了？柱子对自己的记忆力产生了怀疑。
在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰弱症，这点他也知道的。
于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲的床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。
脚步声由远而近，柱子连忙跑出去，果然是母亲，满头是汗。
又数了一下，母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。
"好好读，别惹事。
北京京十年中考语文文学类阅读题汇编
北京京十年中考语文文学类阅读题一、阅读理解1. 阅读下面一篇不完整的文章，根据你所读到的内容，补充完整文章。
冬天的树雪花飘落，万物皆白。
树枝上挂满了白色的雪花，显得格外美丽……注：篇幅不得少于200字。
2. 阅读下面的短文，根据短文内容完成后面的问题。
如来通信方式保佑我有这样一台公用通信方式亭，在市郊。
机器上帖着一张标语：如来佛保佑，通信方式先拿起来，钱才不掉。
这是一个笑话。
有一天，一位老七十的老人拿了前夫血的硬币到通信方式亭和通信方式招呼寒喧给神佛说：“如来佛保佑，通信方式先接通，让我和我的儿子说说话。
”可是一天天过去，他的儿子却一次也没有接到过他的通信方式。
问题：短文中风趣地利用“如来佛保佑”和“通信方式先拿起来”这一段的交融体现了怎样一种意境？3. 阅读下面短文，回答问题。
小米加步枪小米，十一岁，早上七点钟梳妆打扮，老师没到校，她就去上厕所了。
大为奇怪的是老师来了以后，小米并未到班上来。
上课铃一响，小米背着书包，二话不说跑出教室，迅捷又灵巧地穿过过道，冲向学校大门口，马上就消失了。
两个钟头以后，警察叔叔把小米给押了回来，那时她左手握着一个馒头，右手拿着一支步枪。
问题：小米为什么会用馒头给镇上严峻的警察大人送“求情礼”？4. 阅读下面的短文，回答问题。
《杰出的辩论家》一个人不会说话，其凭借什么去表述呢？多年以来一直有一个想法在我心中萦绕：那就是要把密码尽可能地公开。
有的人强辩说，以上所谓的“梗概”，其实是“不说话”……问题：作者在这篇文章中试图说明的是什么观点？5. 阅读下面的短文和图表，回答问题。
黑格尔和狗德国哲学家黑格尔有一条小狗。
有一次，他早早地告诉朋友说：“我的小狗今天要上场表演。
它会在我命令它的时候反应地毫无差错，这是他的才能。
不会有人比他更强。
”于是，朋友向黑格尔下了一个命令：“请你命令你的小狗一起来。
”黑格尔说：“它现在当然在家里正在睡觉。
”问题：从图表中我们能够推断出黑格尔有一条什么样的小狗？二、名著导读1. 珍惜共享的快乐读《武松打虎》有感问题：武松为什么在岳阳楼上打死黑虎？2. 交流合作评析《关雎》问题：《关雎》描写的是哪种情感？3. 自我认识探析《如梦令》问题：《如梦令》中表达的是什么情感？4. 自我认识鲁艺铜案析《洛神赋》与《秋思》问题：分析《洛神赋》与《秋思》之间的异同。
北京市各城区中考语文二模分类汇编 文学类文本阅读
文学类文本阅读【西城二模】阅读下面的作品，完成19－24题。
搬家李城给我打电话，希望我能去一趟他的家乡。
那时我正在青海参加一个笔会，向主办方请了假便奔向火车站。
电话里李城的声音还挺风和日丽．．．．的，不像一个肺癌晚期又严重肾衰的患者。
挂了电话他又往我手机里发来地址以及坐车线路——其实是多余的，即使没有这些，我也能准确无误地找到小官庄。
李城无数次向我进行描述，好像小官庄也是我曾生活过的地方，那里的每一棵树，每一缕炊烟，以及头顶或缺或圆的月亮，都是我熟悉的。
认识李城时，我刚开始写小说，妻子去世不久，而我也刚刚退休，为了排遣悲伤和寂寞，我几乎把所有的时间都用在了写作上。
对于小说中的人物，我总是给他们一个最朴素确切的名字，比如，小说中的女性，大多叫做王彩虹，她们内向而腼腆，追求像彩虹一样的绚烂美好；至于小说中的男主人公，大多沉默木讷，隐忍顽强，无一例外都叫做李城。
所以，当见到一个瘦精精的他时，我忍不住吃了一惊，而后又笑起来。
我说，你叫李城？！你确定你叫李城？李城也愣了一下，然后也像我那样笑起来，他说，确定，我确定就叫李城。
他正在我的小屋里，和一个工人要将一摞书抬出去，清晨通透而明亮的阳光照在他的半边脸上。
这个画面很多年后我都历历在目，好像是刚刚发生的一样。
他们是搬家公司的，爱心搬家公司。
这之后，又让他帮我做过一些鸡零狗碎．．．．的事，比如移动一下柜子，比如换一个灯泡，甚至是一颗螺丝松了，我都会给他打电话。
李城很乐意，有时晚上来，有时第二天清早。
自行车的铃铛在楼下先摁出两声，便噌噌跑上来。
每次我会塞给他一些酬劳，他拒绝，只有我说“不收下次就不找你了”，他才会无奈收下，并总以老家的粮食蔬菜作为感谢。
有一个傍晚，我去厨房倒水，转身时突然发现角落里有个金黄色的点，打开灯，原来是一朵菜花。
那是李城一个礼拜前送来的，我没有吃完，蔫了，一棵已经没有根的青菜居然开出了一串花。
我蹲在墙角很长一段时间，这些生命的顽强绽放使我泪水潸然．．。
2024年北京崇文中考语文试题及答案
2024年北京崇文中考语文试题及答案一、基础·运用（共13分）北京的城市建设日新月异，新的文化活动场所不断出现。
通过广泛观察，你所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察手记”。
现在你根据小组成员的意见完善。
1．在封面上用正楷字书写“北京文化生活观察手记”十个字。
手记一北京坊位于天安门西南800米处的北京坊是历史文化街区保护与更新的典型。
它的整体设计延续原有建筑风格，保留了中式建筑的神韵和精髓，又融入了当代建筑美学的相关元素。
北京坊“一主街、三广场、多胡同”的布局，旨在恢复历史建筑风貌，保存社区原驻民的文化生态，打造沉浸式体验的商业街区。
北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影，也是独具特色的“中国式生活体验区”。
2．小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。
你根据词义判断，下列说法正确的一项是（）A．因为表达的是“有代表性的事物或事件”的意思，所以“典型”一词中有错字。
B．因为表达的是“最重要的、最好的部分”的意思，所以“精髓”一词中有错字。
C．因为表达的是“世代居于此地的人”的意思，所以“原驻民”一词中有错字。
D．因为表达的是“深入到某种氛围之中”的意思，所以“沉浸式”一词中有错字。
手记二《新青年》编辑部旧址东城区箭杆胡同20号是《新青年》编辑部旧址。
在这里，《新青年》吹响思想启蒙的号角，振聋发聩。
此后，各地进步报刊如雨后春笋般涌现，新文化运动波澜壮阔。
如今，作为"北大红楼与中国共产党早期北京革命活动旧址"之一，箭杆胡同20号一经开放就受到广泛关注，参观者车水马龙。
大家重温历史，深刻认识《新青年》在新文化运动以及推动马克思主义在中国传播过程中的突出作用。
3．你检查了文段中成语使用的情况。
下列成语使用不恰当的一项是（）A．振聋发聩B．雨后春笋C．波澜壮阔D．车水马龙手记三建国路75号数字艺术园区建国路75号北京第一热电厂对首都建设和发展有过历史性贡献。
按照城市发展规划，老厂区被改造为数字艺术园区。
部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练及答案
部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练及答案部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练及答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的作品，完成下面小题。
歪毛儿老舍小的时候，我和白仁禄一下了学总到小茶馆去听评书。
我俩每天的点心钱不完全花在点心上，留下一部分给书钱。
其实，我俩真不够听书的派儿：我那时脑后梳着个小坠根，结着红绳儿；仁禄梳俩大歪毛。
孙二大爷用小笸箩打钱的时候，一到我俩面前便低声地说，“歪毛子！”把钱接过去，他马上笑着给我们抓一大把煮毛豆角，或是花生米来。
“吃吧，歪毛子！”他不大爱叫我小坠根，我未免有点不高兴。
可是说真的，仁禄是比我体面的多。
他的脸正像年画上的白娃娃，虽然没有那么胖。
单眼皮，小圆鼻子，清秀好看。
他不淘气，可是也有背不上书来的时候。
歪毛仁禄背不过书来本可以不挨打，师娘不准老师打他。
他是师娘的歪毛宝贝：上街给她买一缕白棉花线，或是打俩小钱的醋，都是仁禄的事儿。
可是他自己找打。
每逢背不上书来，他比老师的脾气还大。
他把小脸憋红，鼻子皱起一块儿，对先生说：“不背！不背！”不等老师发作，他又添上：“就是不背，看你怎样！”老师磨不开脸了，只好拿板子打他。
奇怪，这么清秀的小孩，脾气这么硬。
一直有十几年的工夫，我们俩没见面。
听说，他大学毕了业，到外边去做事。
去年旧历年前的末一次集，天很冷。
我转了一圈，没看见什么对我的路子的东西，本想不再绕，可是集南边有个地摊，摆着几本书，看书的时候，我看见卖书人的脚，一双极旧的棉鞋，袜子还是夏季的单线袜。
别人都跺着脚，天是真冷；这双脚好像冻在地上，不动。
把书合上我便走开了。
走了几步，我不由地回了头。
他穿着件旧灰色棉袍，很单薄，头上戴着顶没人要的老式帽头。
我好似被他吸引住了，决定回去。
他身上有那么一股高傲劲儿，像破庙似的，虽然破烂而仍令人心中起敬。
无论怎说吧，我又立在他面前。
“是不是仁禄哥？”我大着胆问。
他又扫了我一眼，又去看山，可是极快的又转回来。
他的瘦脸上没有任何表示，只是腮上微微地动了动，傲气使他不愿与我过话，可是“仁禄哥”三个字打动了他的心。
北京中考语文名著阅读题(附解析)
名著阅读1．在年级名著阅读专题探究活动中，同学们准备围绕“环境与人物”专题进行探讨，分析环境对表现人物的作用。
请结合你阅读过的名著，任选其中一部，结合相关内容作分析。
（100 字左右）示例：在《骆驼祥子》中，作者通过描写恶劣的环境来表现人物。
当天气炎热到令人难以忍受的程度，祥子为了生计不得不拉车挣钱；当大雨滂沱令人难以行走的时候，祥子仍在雨中挣命。
烈日和暴雨的环境描写，表现了祥子生活的艰辛和悲惨的命运。
【详解】本题主要考查环境描写对表现人物的作用。
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
环境描写对表现人物主要有以下作用：烘托人物的心情；反映人物的性格或品质，烘托人物形象。
解答此题要选择自己熟悉的名著、熟悉的人物来分析。
示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，作者通过描写恶劣的环境来反映人物的品质，烘托人物形象。
在筑路这一章节中，通过对暴风雪的描写，写出了筑路队员的生存环境极为恶劣，在这种恶劣的天气之下，保尔等人的工作受到很大的影响，筑路困难重重。
恶劣的环境烘托保尔等革命者坚强的意志和顽强高贵的品质。
2.学校读书会拟推出“‘汲取前进的力量’名著推荐活动”，请选择你感受最深的一部，向同学推荐并结合该书具体内容写出理由。
（70-100字）示例：⑴推荐《红星照耀中国》这本名著。
作者深入“红色中国”腹地采访，发现边区物质生活虽然艰苦，但人们始终乐观、向上。
联系革命胜利，这告诉我物质条件对成功并非起决定作用，坚守信念、勇于做斗争的精神更重要。
⑴推荐《钢铁是怎样炼成的》这部名著。
主人公保尔修建铁路时患上肺炎仍忘我工作；全身瘫痪、双目失明，仍在病榻上完成了自传小说。
这个形象激励我遇到困难不要退缩，要顽强拼搏，坚信困难终会被战胜。
【详解】本题考查推荐语。
首先，根据此次名著推荐活动的要求从名著中“汲取前进的力量”，选择符合要求的名著；然后结合该书具体内容写出推荐的理由即可。
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把灵魂的耳朵叫醒潘炫我想，这个故事一定能让你铭记一生的。
有一个青年，二十几岁，正是青春年华，却因故意杀人罪被判死刑。
这是当时许多人意料之中的事情。
然而令人意想不到的是，他是自己到公安局投案，而且宣判那天，他很平静。
他的父亲是当地数一数二的富商，对宝贝儿子的“所作所为”大为恼火，“恨铁不成钢”地责骂他犯傻。
曾经，他也是一个品学兼优的学生，有着一段快乐的少年时光，可是后来，他学会了逃学，打架，吸毒。
密封如笼的死囚房里，钢铁焊成了“天网”，执行枪决的前三个月，他最大的心愿是能够快快结束生命，似乎，这个世界上已没有什么东西能再让他留恋。
直到他看到了一只麻雀。
那天中午，他正蜷在牢房的一角。
突然在寂静而空荡的牢房里，他像是听到了什么，站了起来，抬头向上看，脸上第一次露出了笑容——一只麻雀在天窗的网格间欢跳乱叫，还不时地歪着脑袋看他。
他一动不动地凝望着这只麻雀，没有人知道当时他都想了些什么。
只是从那一天开始，他天天望着天窗，他在等那只麻雀，但麻雀从此再也没有出现过。
后来，他开始在看守所的《新生》小报上发表一些反省的文章，他说，我没有想到，活到今天我第一次看到了麻雀。
很多人不明白他在说什么，但我明白，他是真的第一次看到了麻雀——婴孩般的惊喜和真诚的怀念为证!活到那一天，他只看到了一只麻雀，却是以死刑为代价。
不要可怜或是同情他，更不要耻笑或蔑视他，想想我们自己，可曾看见过一只麻雀?故事还没有完，但剩下的结尾，他永远也不会知道了，就像他生命中的另一只麻雀，他永远地错过了。
接下来的故事是这样引起的。
执行枪决前，他千嘱万托一个狱友出去后一定帮他了却一桩心愿。
原来，初三时，与他同桌的一个女孩因家境贫穷不得不辍学，临走前女孩要他第二天送送她，并说有事求他。
他猜想女孩是想向他借钱，他便准备好。
可是，当天晚上他因打架受伤没能去车站，所以他想求狱友出去后，帮他找那个女孩解释一下，他不是故意失约的，他不是个不讲信义的人．一个劣迹滔天的死囚，临终前的心愿竟是这样一份小小的牵挂，我们没有理由感动，就像他看见了一只麻雀一样，何足挂齿。
但我们错了——因为我们没有看见过一只麻雀。
后来，那个狱友出去后，找到了女孩，女孩已为人妻为人母了，听完一切后，她哭了：“十年前的那天我约他，并不是为了借钱，只是想带他到山里吃几天苦，见见他从来没见过的东西啊……”听到这句话，我想每一个纯净的灵魂都会禁不住打一个冷战。
谁会想到这场误会竟成了他们两人之间的隔世之憾了，而那时，他本该看见麻雀及一切的啊!然而，他错过了那一天。
直到生命将止，他才看到了一只麻雀。
他看到的那一只，也许正是我们应该去寻觅的那一只。
把握住自己的生命，把灵魂的耳朵叫醒，在每个平平常常的黎明里，去倾听一声鸟鸣，去领会一种语言，然后说给生命听吧。
这是每一个脆弱的生命最需要的。
典型例题：5．小说中多次出现“麻雀”，含义并不完全相同。
试问有哪几种含义?6．辍学女孩是一个怎样的人?7．是什么原因导致他走上杀人犯罪的道路?8．作为个体生命的灵魂的耳朵为什么能睡眠?怎样叫醒他?妈嫂黄自林嫂子是村里娇小俊秀的妹子。
我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着。
嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。
村里人劝嫂子，说嫂子肯定会被拖累死的。
嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，亲戚大多都被嫂子唱哭了。
那时候二角钱一碗米粉，嫂子竟然挣了三十四元三角哭嫁利市钱。
村里的哭嫁女没谁能挣到嫂子的一半。
嫂子嫁来的第三天就是九月开学。
两个姐姐读初中，二哥三哥读小学。
家里没钱也没值钱的东西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁钱，又拿出陪嫁的几匹的确良蓝布，为我们几个一人缝制了一套新衣裳。
还差些钱不够，哥和嫂子就去担柴卖，我们几个也去，大大小小七个人排成一长溜儿，好多人替嫂子流泪，她是才过门三天的媳妇呀！妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。
”家乡湄河是一条养人的河。
嫂子让我哥在河里捕鱼，她去圩上卖。
清早晨雾未散，嫂子就在河边望我哥的竹排，夜里又挑一盏渔灯坐排尾为我哥壮胆。
每当捕到一只值钱的鳖或一条河鳗，一家人都要高兴许久。
嫂子出奇的倔强，明日分娩，今天还挑一担红薯苗上岭种红薯。
嫂子虽苦虽累，却没病，祖宗保佑我嫂子不会倒下。
没几年，多病的妈妈就去世了。
村里有个习俗，在妈妈灵前焚一根竹筷，竹筷倒向谁，妈就最疼谁。
我们一齐围着竹筷跪，结果竹筷旋了一圈儿后，倒向了嫂子。
妈妈心里有杆秤，嫂子在妈妈心里的分量比谁都重。
嫂子哭着向妈妈磕了无数个响头，那是一份沉甸甸的承诺。
冬去春来一晃十年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学。
嫂子的青春年华也为我们耗尽了。
嫂子老了，我们长大了。
我们不知怎样称呼我们的嫂子。
村里所有的嫂子没人能及我嫂子的零头。
嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永远不可能分开。
姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天，姐姐回来，一进家门看见嫂子的身影，就喊“妈——”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。
姐姐又喊：“嫂——”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：“妈嫂——”姐姐一连叫了几声“妈嫂”。
姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，就有钱了，您的苦日子也就到头了。
”嫂子笑着哭了，说：“我知道的。
”现在我们一家是村里最幸福的一家。
我们像敬重我们的父母一样敬重我们的嫂子。
作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证。
村里人现在才说嫂子有眼力。
嫂子说：“那时，尽管很饿，但他们是村里惟一不偷人家东西吃的一家人，他们的骨气可贵哩！”9．本来，“妈”与“嫂”是两个不同的概念，小说为何以“妈嫂”为题？答：9、：题目为妈嫂，其意思就是像妈妈一样的嫂子。
像妈妈一样，表现了嫂子有慈母般的心肠，也表现了我们对嫂子深切的敬爱之情。
10．小说中同样写人物的“哭”，却带有各自丰富的心理世界，体味下面“哭”所蕴涵的心理活动。
①妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。
”②嫂子笑着哭了，说：“我知道的。
”11．“嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。
”嫂子做出这样的选择，其根本原因是什么？她为自己的选择付出了哪些代价？12．“现在我们一家是村里最幸福的一家”，你认为这家人的幸福表现在哪些方面？谈谈你的看法界河[希腊]安东尼斯•萨马拉基斯命令很明确：禁止下河洗澡! 同时规定沿岸200米内任何人不得擅入。
大约3周之前，他们来到河岸这边驻扎下来，对岸就是敌军——通常被称为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。
据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。
谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。
与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。
记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。
然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了!第一个潜下界河的是位中士。
一天早晨，他偷偷溜了出去，跳入水中。
不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。
翌日，又是两个士兵下去了。
没有能再见到他们，只听到几阵机枪的扫射声，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。
听到潺潺的水声，渴望便从他们心底油然而生。
两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。
在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。
而此时他们却邂逅了这条河……“这该死的命令!”那天夜里他愤愤地诅咒道。
这一夜，他辗转反侧，难以入眠。
远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧!士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。
梦中，他似乎看到了它——一条河。
那河就在他的面前，期待着他。
他站在岸边，正欲跃入水中。
就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘，她正待他奔来，突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈!这是一场噩梦。
醒来时已精疲力竭，幸好天还未放亮……他终于站到河边。
他注视这条河，它的确存在着!一连几个小时他都在担心，这只是一种想象，抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。
天气多好啊!他把衣服和枪靠放在树干旁，纵身跳入水中，承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两遭弹痕的躯体，顿时化作了另一个人。
无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印记。
他时而仰泳，时而蛙泳。
他顺流漂浮，又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。
左右两岸，鸟儿在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。
少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。
他一个长潜试图抓住树干。
他真的抓住了!就在他浮出水面的刹那间，他发现在30米开外的前方有一个脑袋。
他停下来，想看得清楚些。
那另一个游泳者也停了下来。
他们彼此默默注视着。
他立刻回过神来，恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。
他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。
他怎么认得出来呢?只凭一个脑袋?*几分钟的时间两人在水中一动不动。
一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静，是他打的，而且像往常一样大声咒骂了一句。
那个人掉转身去很快游向对岸，他也飞速向岸边游回。
他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。
还好，那边的人刚刚爬出水面。
*他举起枪，瞄准。
要击中对面那人的脑袋实在太简单了。
20米开外奔跑着的一丝不挂的人体，是一个很容易击中的靶子。
*突然，他觉得自己无法扣动扳机。
那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。
而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。
*他无论如何开不了枪。
两个人都赤裸着!两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。
*这到底是为什么呢……*他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了。
随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。
他应声倒下，先是膝盖跪下，随后平扑在地。
14.加“*”文段中的“他”是一个怎样的人物形象，请简要分析。
(4分)15.有人说，这篇小说的结尾震撼人心；也有人说，去掉结尾一段更耐人寻味。
哪一种结尾更好?请谈谈你的看法。
答：5、参考答案：（1）生命存在的珍贵、美丽和欢乐。
(2)良心良知，做人的道德底线。
(3)指代辍学女孩。
答：6、参考答案：她生活在贫穷的家庭中，但她能发现生活中的阳光和欢乐，热爱生活，善解人意，乐于助人。
8、参考答案：第一问：(1)自身的原因。
没有认识到生命的珍贵和美丽，浑浑噩噩地过日子。
(2)外部原因。
社会、家庭和学校没有做应该做的工作。
第二问：(1)白身加强道德修养。
(2）社会、家庭和学校加强道德教育。
7、参考答案：他生活在物质富有的家庭中，但他精神上缺少欢乐，在成长的过程中，缺少社会、家庭和学校的关心、理解和引导，他自身的性格缺陷也是重要原因。
二、10、参考答案：①妈妈的“哭”，是对嫂子的疼爱，更是一种感激。