2021年北京市海淀区中考语文模拟试卷(附答案)
2021年北京市海淀区中考语文一模试卷
2021年北京市海淀区中考语文一模试卷试题数：13，总分：1001.（问答题，5分）学校征集各班的随手拍作品，下面是某班级的推荐作品，请阅读推荐词，完成下列任务。
推荐我们的随手拍作品包含了三幅．图片，展现了北京街巷古老与现代并存的丰容盛姿。
图中的文丞相祠庄严肃穆，体现了北京街巷深厚的文化底蕴；西总布胡同与后面CBD的高楼大厦．相映成趣，诠释着北京传统与现代的融（hé）；夜（mù）下的中关村大街流光溢彩，彰显了这座都市的现代化风貌。
（1）文丞相祠位于东城区府学胡同63号，是为纪念南宋抗元英雄 ___ 而建造的。
（2）对推荐词中根据拼音所写的汉字以及加点字的读音判断有误的一项是 ___A.“幅”在此处是量词，用作名词可以组词“幅员”，应读“fú”。
B.“高楼大厦”中的“厦”的意思是“高大的房子”，应读“shà”。
C.“融hé”中的“hé”在此处意思是“结合到一起”，写作“合”。
D.“夜mù”意思是“夜间景物像被大布笼罩”，“mù”写作“暮”。
（3）某班同学以“街巷流光”命名他们的随手拍作品集，但对于封面设计选用何种书体拿不定主意。
请你帮他们作出选择，并结合书体特点说明理由。
2.（问答题，4分）【“最美街巷”小访谈】2020年12月，十大“北京最美街巷”揭晓。
同学们走访了其中几条街巷，采访了有关人员。
阅读下面访谈记录的片段，完成下列任务。
A.您说你们街道怎么就能评上“最美街巷”了呢？B.请问你们街道评上“最美街巷”的意义有哪些？C.您能介绍一下你们街道如何打造特色文化的吗？D.除了红色文化外，你们街道还有没有其他特色？（2）用下列三个同义词语替换文段中的加点词语，不符合语境的一项是___A.招人疼爱B.引人青睐C.惹人稀罕3.（问答题，4分）【“最美街巷”微研究】甲组微研究的主题是“北京街巷名称”；请阅读他们研究报告的部分文字，完成下列任务。
2024年北京市海淀中考模拟语文试卷(含解析)
2024年北京市海淀中考模拟语文试卷2一、默写：本大题共1小题，共4分。
1.古诗文背诵默写。
（1）故园东望路漫漫，________________。
（岑参《逢入京使》）（2）________________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（3）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是：________________，________________。
（4）古人云：诗歌美如画。
往往是指诗描绘的意境很美，读起来脑海里会闪现出一幅画面。
读李白《春夜洛城闻笛》中的“________________，________________”，我们脑海里就会浮现出黑夜里传来悠扬的笛声，任春风送到城里的高楼或小巷的画面。
二、综合题：本大题共4小题，共14分。
2.阅读下文，回答问题。
第三部分保护北京城的精灵——北京雨燕ㅤㅤ北京雨燕是唯一以“北京”命名的野生候鸟，被很多人视作“北京城的精灵”。
北京雨燕即使是一种“活态文化遗产”，也是北京的一个“特殊生态符号”。
这让北京雨燕成为了北京一张独特的文化名片。
ㅤㅤ每年春夏晨昏之际，成群结队的北京雨燕都会现身京城。
它们在古老高大的城门楼上追逐竞飞，成为古都北京一道鲜活而经典的生态风景。
七月中下旬，北京雨燕又飞往非洲南部。
ㅤㅤ“天命玄鸟，降而生商。
”《诗经•商颂》中的“玄鸟”，被古人奉为神圣。
学者认为，“玄鸟”指的是北京雨燕。
有学者说：“‘北京雨燕’应该就是中华早期文明的图腾原型。
北京城的起源在‘燕山’脚下的西周‘燕都’古城，可以说，一个小小的‘燕’字与古都北京有着不解之缘。
‘玄鸟’有祥瑞与守护之意，而北京雨燕已不离不弃地守护古都600余年。
”ㅤㅤ2021年在昆明举办的联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议上，北京展区采用沉浸式手法，让观众跟着雨燕，打开超大型城市中人与自然和谐共生的美丽画卷。
可以说，北京雨燕已成为北京城市的一张文化名片。
ㅤㅤ目前，社会各界正携手保护雨燕。
2021年北京市中考语文模拟检测试卷(含答案)
北京市中考语文模拟试卷含答案考生须知1．本试卷共10页，共五道大题，23道小题。
2．请将条形码粘贴在答题卡相应位置处。
3．试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
请使用2B铅笔填涂，用黑色字迹签字笔或钢笔作答。
4. 考试时间150分钟，试卷满分100分。
一、基础·运用（共15分）学校举行“走近苏轼”的主题活动。
阅读下面相关的材料，按照要求，回答问题。
1. 苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”，擅长写行书、楷书。
下面是同学们对苏轼的《寒食帖》的赏析，请选出理解正确的一项。
（2分）A. 字体方正稳健，用笔雄健有力，犹如铮铮铁骨。
B. 字体古朴典雅，字形修长，笔画圆润。
C. 字体大小参差，笔势高低起伏，痛快淋漓。
D. 行文疏密有度，笔画连绵，如骤雨旋风。
2. 阅读下面的材料，完成（1）-（5）题。
苏轼曾经在书房写过一副对联：发奋遍识人间字，立志读尽天下书。
从先秦百家，汉代大赋，再到唐代诗歌，他无一不通，无一不精。
他发明了一套独特的读书方法，叫“八面受敌之法”。
诸子百家无所不窥，儒释道三家经典驾轻就熟。
儒家给了他家国天下的使命，道家给了他潇洒豁达的心态，佛家给了他看淡一切的心胸。
也因此，苏轼一生著述甚丰。
清末大学者王国维在【甲】文学小言【甲】中说：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者【乙】可见对苏轼评价之高。
苏轼少年出川，之后伴随着升迁、调任、贬谪，走遍了祖国的大江南北。
他见过暗红的赤壁，见过杭州的西湖；吃过黄州的猪肉，也吃过儋州的荔枝。
读书是读有字之书，行路则是读无字之书。
阅读山川河湖，阅读人情风貌，阅读一草一木。
经历繁华，使人生变得厚重；走过世界，使心胸变得开阔。
父亲苏洵不畏强权，对抗权倾朝野的王安石，他开始明白什么是①；妻子王弗温柔大方，却不幸早逝，让他明白什么是② ；弟弟苏辙受自己连累而一路贬谪，对哥哥却始终没有怨言，让他明白什么是③；朋友章惇强势逼人，因为党争对他落井下石，让他开始学会④；密州的难民，让他明白为生民立命的意义；黄州的醉汉，让他开始放下名位和骄傲；海南的土著，让他坚守传道的决心……他们让苏轼世事洞明，人情练达。
北京市海淀区中考语文二模试题及答
北京市海淀区2021年中考语文二模试题及答案内容预览：北京市海淀区九年级第二学期期末练习(二模)语文(2021.6)整理录入：青峰弦月一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分，每题2分)1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项A.粗暴(guǎng)哺育(bǔ)呜咽(yè)牵强附会(qiǎng)B.暂时(zà细n)菌(jǔ琐n)屑(xiè)厚此薄彼(bó)C.广袤(mào)炫耀(xuà狭n)隘(à轩i)然大波(pō)D.恣意(z)ì脸颊(xiá)嗤笑(chī)断壁残垣(yuán)2.依据对以下各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项为哪一项A.和蔼--心平气和解释：“和〞有“平和、和缓〞的意思。
判断：“和蔼〞指态度温和，容易接近;“心平气和〞指心里平和，不急躁，不生气。
B.举措--举一反三解释：“举〞有“举动;提出〞的意思。
判断：“举措〞指举动、措施;“举一反三〞指举出一件事情就可类推而知其他许多事理。
C.当之无愧--锐不可当解释：“当〞有“承当、承受;阻挡、抵挡〞的意思。
1/3判断：“当之无愧〞指承当某种称号或荣誉，能够当得起，不用感到惭愧;“锐不可当〞指来势凶猛，不可阻挡。
D.左顾右盼--三顾茅庐解释：“顾〞有“拜访;转过头看、看〞的意思。
判断：“左顾右盼〞指拜访朋友时，盼望早点见到;“三顾茅庐〞指三次到草庐中去看望他，比喻诚心诚意地邀请。
3.以下句子中加点词语使用有误的一项为哪一项A.这个年轻人，因为生活阅历浅，思想不够成熟，作品难免幼稚，可能会贻笑大方;但其中蕴涵的朝气却是最珍贵的。
B.端午节，我国南方盛行赛龙舟。
竞赛时，各个竞赛队在浪花里随波逐流，奋勇前进。
C.胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上发表讲话，鼓励优秀青年要百尺竿头，更进一步。
北京市2021年中考语文模拟试题(含答案)
北京市中考语文模拟检测试题（含答案）一、综合性学习2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。
请你完成下列任务。
1．同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。
请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。
（）A．B．C．D．2．一位同学负责拟写并讲解前言。
请阅读这段文字，完成各题。
“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。
十里青山行．画里，双飞白乌似江南。
”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色（甲）据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊．湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。
你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景（乙）让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。
（1）这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及（甲）（乙）两处的标点产生了疑问。
请你帮他选出判断正确的一项。
（）A．“行”在诗中是“流通”的意思，应读xíng。
B．“泊”在此处是“湖”的意思，C．（甲）处应填入句号，表示陈述语气。
D．（乙）处应填入问号，表示疑问语气。
（2）为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：①国家：②国都，京城：③地域。
请你帮他解释“泽国”在此处的意思。
3．展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。
阅读文段，完成各题。
第一单元① ，碧水润京城古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。
战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。
元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。
今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，是首都的生命线。
在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要作用，滋养了古老的幽燕大地。
2021北京市海淀区中考语文模拟试题及答案
北京市海淀区中考语文模拟试题及答案
一、基础·运用（共14分）
学校策划开展以“多元文明交融与共”为主题的线上探究活动，请你完成任务。
1．下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。
阅读文段，完成（1）-（3）题。
（6分）
文明如水，润物无声。
文化的融合是异质文化之间相互接触、彼此交流、不断创
新和融
汇的过程，体现了在互补和互惠关系中寻求平衡的倾向，是文化发展演进过程的必然步骤。
【甲】中国是文明交流互鉴的倡导者，更是身体力行的实践者。
先秦时期，文明
交流仅
局限于中原地区与周边地区，但这种交流传播了先进的文明，吸收了周边地区的优秀文化，促使中原文明养成善于吸收其他文化的特点。
西周春秋时期的民族融合，战国时期的赵武灵王胡服骑射，都表现出了一种虚怀若谷、广纳百川的气度与胸怀。
自秦汉以来，中外交流的动脉逐渐形成。
西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路，架起了直通亚欧大陆的桥梁。
从此，佛教、琉璃、各种农作物等传入中国，中国的四大发明、丝绸、瓷器等则传至亚欧各地。
在陆上丝绸之路稳步发展
的同时，对外交流的海道也伴随着秦汉时期造船高峰的到来而日渐延伸。
到明朝初期郑和下西洋时，中国的船队经过南海诸岛，跨越亚、非两洲，最远可到达非。
2021年北京市海淀区初三中考二模语文试题(有答案)
海淀区九年级第二学期期末练习语文学校班级姓名准考证号1．阅读“阳光•青春”主题活动的寄语，完成第（1）-（3）题。
（共6分）青春，青春青春是生命中最美的诗行，“如．初春，如朝日，如百卉之萌动。
”青春是绿色的，如草原蓬勃坦荡。
青春是金色的，如阳光普照四方。
青春是彩色的，如百花迎风绽放。
以勇敢战胜怯．懦，用梦想指明方向。
向前，向前——因为我们选择了远方。
裹足不前？不，我们无惧担当；墨守成规？不，我们自有新的篇章。
同学们，朋友们□志存高远，百折不náo ，让青春无怨无悔，让岁月溢彩流光！（1）对寄语中加点字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是（2分）A.怯．懦 qiè“如”字的第一笔是：一百折不饶B.怯．懦 qiè“如”字的第一笔是：ㄑ百折不挠C.怯．懦 què“如”字的第一笔是：一百折不挠D.怯．懦 què“如”字的第一笔是：ㄑ百折不饶（2）对寄语中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（2分）A. 寄语中将“青春”比喻成“初春”“朝日”“百卉之萌动”，表现了青春的蓬勃与美丽。
B. 寄语中反复使用“向前”，强调了青年人在梦想指引下所具有的勇敢与执着的特点。
C. 寄语中用设问“墨守成规？不，我们自有新的篇章”，强调开拓创新是青年人的品格。
D. 寄语中“让青春无怨无悔，让岁月溢彩流光！”运用对偶，抒发了对青春的留恋之情。
（3）冒号用在称呼语后边，表示提示下文；叹号用于句尾，表示感叹、祈使的语气。
你认为寄语中方格处可以运用哪种标点？结合寄语内容说明理由。
（2分）标点：理由：2．琴棋书画能够陶冶情操，使人变得高雅而富有情趣。
为此，一位同学整理了一段介绍琴棋书画的文字，并将它推荐给同学们。
请你根据自己对这段文字的理解，完成第（1）-（3）题。
（共7分）琴棋书画是中国传统文化的精髓之一，为中国历代文人必备之修养。
对联“琴棋养雅趣，书画展才情”，写出了琴棋书画的妙趣。
2021届北京市海淀区中考二模语文试卷
2021届北京市海淀区中考二模语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成第（1）-（5）题。
中国是世界上最早植桑、养蚕、缫丝的国家，纺织在我国甲（根深蒂固/源远流长），具有鲜明的文化特征，也在汉语中烙下了深深的印记。
“丝丝入扣”就形象地道出了纺织机上经线的挂织方法，后用来比喻做事准确、细致。
扣，同“筘”，是织布机上用来固定经线位置、控制经线密度的部件。
织布时，线分为竖的经线和横的纬线，bù置经线是最基础、最重要的一步，从线轴引出的每一根经丝都乙（必需/必须）穿过扣，这叫“丝丝入扣”。
经丝不入扣，纬线就无法与之交叉，几千根经丝中只要有一根丝不入扣就会产生瑕疵，因此要“一丝不苟”。
绷好经线后，用织suō牵引纬线紧紧交织在经线上，就形成了结实耐用的布。
正因为经线的重要，汉语中与“经”有关的词才比与“纬”有关的词要多。
经络、经典、经世jì民，都用“经”而不用“纬”字。
汉语不仅许多词与纺织有关，许多字也可追本sù源到纺织。
《说文解字》里627个含“纟”旁的字多与纺织有关。
例如，“丝”是象形字，甲骨文作“”，像两端打了结的两根蚕丝。
“绩”源于劈麻技术，因为麻丝长度有限，得把它接起来，这个过程就叫“绩”。
由此可见，语言文字与民族的生产生活、风俗习惯、思想观念丙（息息相关/相辅相成）。
1．给文中的加点字注音以及根据拼音写汉字，都正确的一项是A．线轴（zhóu）部置B．交叉（chā）织梭C．结（jié）实经世济民D．经络（nuò）追本朔源2．根据语意，分别在横线甲乙丙处填入词语，最恰当的一项是A．根深蒂固必须相辅相成B．根深蒂固必需息息相关C．源远流长必需相辅相成D．源远流长必须息息相关3．在文中画波浪线处依次填入下列语句，最恰当的一项是①因此，人们衣锦为荣，期望前程似锦，用“锦上添花”形容那些好上加好，美上更美的事物。
2020-2021学年北京市海淀区初三中考二模语文试题及答案
海淀区九年级第二学期期末练习语文学校班级姓名准考证号考生须知1．本试卷共11页，共五道大题，23道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在答题纸上准确填写学校名称、班级、姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一、基础·运用（共19分）1．阅读“阳光•青春”主题活动的寄语，完成第（1）-（3）题。
（共6分）青春，青春青春是生命中最美的诗行，“如．初春，如朝日，如百卉之萌动。
”青春是绿色的，如草原蓬勃坦荡。
青春是金色的，如阳光普照四方。
青春是彩色的，如百花迎风绽放。
以勇敢战胜怯．懦，用梦想指明方向。
向前，向前——因为我们选择了远方。
裹足不前？不，我们无惧担当；墨守成规？不，我们自有新的篇章。
同学们，朋友们□志存高远，百折不náo，让青春无怨无悔，让岁月溢彩流光！（1）对寄语中加点字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是（2分）A.怯．懦qiè“如”字的第一笔是：一百折不饶B.怯．懦qiè“如”字的第一笔是：ㄑ百折不挠C.怯．懦què“如”字的第一笔是：一百折不挠D.怯．懦què“如”字的第一笔是：ㄑ百折不饶（2）对寄语中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（2分）A. 寄语中将“青春”比喻成“初春”“朝日”“百卉之萌动”，表现了青春的蓬勃与美丽。
B. 寄语中反复使用“向前”，强调了青年人在梦想指引下所具有的勇敢与执着的特点。
C. 寄语中用设问“墨守成规？不，我们自有新的篇章”，强调开拓创新是青年人的品格。
D. 寄语中“让青春无怨无悔，让岁月溢彩流光！”运用对偶，抒发了对青春的留恋之情。
（3）冒号用在称呼语后边，表示提示下文；叹号用于句尾，表示感叹、祈使的语气。
你认为寄语中方格处可以运用哪种标点？结合寄语内容说明理由。
（2分）标点：理由：2．琴棋书画能够陶冶情操，使人变得高雅而富有情趣。
2020-2021学年北京市海淀区中考二模语文试卷及答案
海淀区九年级第二学期期末练习语文学校班级姓名成绩考生须知1、本试卷共12页，共五道大题，21道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2、在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3、试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4、考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
●1.阅读下面文段，完成第（1）-（5）题。
（共10分）千百年来，从神话传说“嫦娥奔月”，到人类最早的火箭升空试验“万户飞天”。
我们的祖先不断挑战对未知的想象极限，追寻对宇宙探索的梦想。
新中国成立后，发展航天事业，建设航天强国，始终是我们不懈的追求。
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射升空，拉开了中国人【甲】的序幕。
这是中国航天事业发展历程中开创性、奠基性的①（成就成绩）。
经过几代航天人的奋斗，我国航天事业取得了以“两弹一星”。
载人航天、月球探测为代表的辉煌成果，走出了一条自力更生、自主创新的发展之路，铸就了深厚博大的航天精神。
梦想的力量、奋斗的历程。
创造了航天事业发展的“中国奇迹”，也为服务经济社会发展、增厚民生福【乙】(zhǐ)提供了强劲动力。
今年，国务院决定把每年的4月24设立为“中国航天日”，意在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神。
激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。
从而形成尊重科学、鼓励探索、追求卓越的创新文化。
太空探索永无止境，逐梦征程任重道远。
在自主创新中，②（凝结凝聚）中国力量，以航天梦助推中国梦，我们一定能开创民族复兴伟业的新局面。
（1）对填写在横线①②处的词语和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）A、①成绩②凝聚“奇”字的笔顺是：B、①成绩②凝结“奇”字的笔顺是：C、①成就②凝结“奇”字的笔顺是：D、①成就②凝聚“奇”字的笔顺是：（2）根据文意，在【甲】处依次填入下列语句，最恰当的一项是（2分）①造福人类社会②探索宇宙奥秘③和平利用太空A.③②①B. ③①②C. ②③①D. ②①③（3）形声字，是由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成的。