我与书法的故事
我与书法的故事三年级450字作文
我与书法的故事三年级450字作文全文共9篇示例，供读者参考我与书法的故事三年级450字作文篇1几年前，我怀着崇敬的心理和一颗小心翼翼的心踏进“书法”的殿堂。
因为我的字写得很差，以致我自己写的字都不认识了，所以，从那一刻起，我就向着一个目标——写好字前进。
沿着这条弯曲蜿蜒的小路前进。
第一站：苦练横画第一天上书法课，我全神贯注地听老师讲黑板上那大大的“一”：“‘一’首先要逆锋起笔，折锋顿笔，再行笔，顿笔，收笔。
”听老师云里雾里说一些专用术语，我的脑海里浮现了一幅建桥的画面——工人们首先在左岸放石头，搭成一个“v”字形的桥墩，然后在右岸放上“▽”的桥墩，再把桥身放上去。
好了，一字桥建好了。
哇，我的想像真像“一”这个字啊。
于是，我也照猫画虎地“建桥”去了。
第二站：小有成就我读五年级的一天下午，学校要举行钢笔书法比赛了。
我的心都快要蹦出来了。
随着一阵铃声，比赛也就开始了。
我“笔走乌龟”写得十分慢。
比赛结束时间快到了，我还在学乌龟呢！终于，大功告成，真是辛苦我了。
几天以后，老师告诉我，我得了第一名，我兴奋不已。
第三站：妙笔生花有一天，我拿我刚刚写的`毛笔书法作品给妈妈看。
妈妈大惊失色，十分惊讶地说：“这是你写的吗？如果是你写的，那我们家的宝贝可大有长进啊。
”现在，我仍沿着书法之路走着，朝那个远在天边又近在眼前的目标走着、走着，直到永远。
我与书法的故事三年级450字作文篇2我与书法的故事你们知道我最喜欢的课外活动是什么吗?没错,就是书法!我从小就对书法很感兴趣。
记得上小学一年级的时候,我就开始模仿老师写的字了。
虽然一开始写的很丑陋,但我一点也不气馁。
妈妈总是鼓励我说:"只要用心练习,书法肯定会越写越好的。
"进入二年级后,我渐渐对书法产生了浓厚的兴趣。
每次看到老师或同学写的漂亮字,我就会忍不住羡慕。
于是,我开始认真临摹书法作品,也参加了学校的书法兴趣班。
功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦练习,我的书法水平有了长足进步。
写一封信我与书法的故事
亲爱的XXX，
我希望你一切安好。
我写这封信是想与你分享我与书法的故事，一个对我来说充满魅力和启迪的艺术形式。
我想我的故事是从一次偶然的机会开始的。
那是一个悠闲的周末，我在一家小巧而雅致的艺术馆里闲逛。
一幅悬挂在墙上的书法作品吸引了我的目光。
那流畅而有力的笔触，似乎在诉说着古人的智慧和情感。
就在那一刻，我被书法的独特魅力深深吸引。
回到家后，我立即决定开始学习书法。
我找到了一位富有经验的书法老师，开始了我的书法之旅。
我清楚地记得，我第一次拿起毛笔时，手颤抖得几乎无法控制。
然而，随着学习的深入，我逐渐领悟到了书法的奥妙和美感。
每当我沉浸于书写中，我都能感受到一种深沉的宁静和专注。
我喜欢仔细观察每个字的结构，研究每一笔的起伏和转折，仿佛在与古人对话，领悟他们的智慧和情感。
我发现，书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式，它让我学会在喧嚣的世界中找到内心的平静和宁静。
随着时间的推移，我的书法水平也在不断提高。
我开始参加各种书法比赛和展览，与更多的书法爱好者交流和学习。
我也尝试创作自己的书法作品，通过笔触表达我的情感和思考。
每一次的创作过程都是一次心灵的旅程，让我更加深爱这门古老而深邃的艺术。
我想说的是，书法不仅给了我艺术的享受，更让我在喧嚣的生活中找到内心的平静和力量。
它让我更加珍视传统文化，也让我更加热爱生活。
我相信，只要我们保持对艺术的热爱和探索，我们都能找到属于自己的故事和启迪。
希望你也能找到你的书法故事。
此致，
敬礼
[你的名字]。
写自己书法经历的作文
写自己书法经历的作文篇一《我的书法“爱恨情仇”》说起书法，那可真是一段漫长又有趣的经历。
我和书法的缘分，大概是从小学三年级开始的。
那时学校开了书法兴趣班，我妈一听，眼睛都亮了，立马就给我报了名。
我就这么迷迷糊糊地开始了书法之旅。
刚开始的时候，我看着那些歪歪扭扭的字从自己笔下出来，那墨水到处乱跑，心里就直犯嘀咕，这书法怎么比数理化还难。
但老师就一直在旁边鼓励，说什么“书法可是咱老祖宗留下来的宝贝，好好练以后写情书都比别人有优势”，这话把我们一群小屁孩逗得哈哈大笑，但也让我多了份坚持下去的劲儿。
有一次，我们要写一幅书法作品去参加学校的比赛。
那几天我可真是像着了魔一样，整天都泡在书法教室。
就说我写那个“之”字吧，看着简单，可真要写得好看太难了。
我写了一遍又一遍，纸都堆成小山了。
有时候笔上蘸的墨多了，一撇下去，那墨就直接晕开来，成了一个大黑团，我气得直跺脚。
我仔细观察字帖上的“之”字，发现那一笔捺非常有韵味，有点像舞蹈演员的裙摆，轻盈又飘逸。
我就一直试一直试，调整握笔的姿势，试着不同的下笔轻重。
那几天我的手指因为握笔都勒出了印子，不过说来也神奇，最后总算是写出了一个还算满意的“之”字。
后来我慢慢发现，书法这东西就像一个调皮的小精灵。
你要是不理它，它就给你使绊子，你要是认真对待它，它就能给你惊喜。
现在偶尔翻开以前的书法练习本，看到那些当时觉得惨不忍睹的字，会忍不住笑出声来。
书法这条路，我就在这一路折腾一路欢笑中走着呢。
篇二《书法：从嫌弃到热爱》要说我与书法的那些事儿，就跟坐过山车似的，起起伏伏。
小时候，我对书法是一百个不情愿。
每次看到那毛笔在宣纸上弄出墨渍，心里就想这东西有什么好玩的。
我那时候更喜欢在外面疯跑，和小伙伴在泥巴地里打滚。
可是爸妈觉得写字能修身养性，硬是把我摁在书法桌前。
记得有一次，家里来客人了。
我正在聚精会神地写书法作业，其实心里就在盼着赶紧写完好去玩。
结果一个不小心，把墨水瓶碰翻了。
那墨汁就像脱缰的野马，在桌上、地上到处流淌。
我与书法的故事--郝嘉琛
我与书法的故事要是说起来我与书法之间的事情，那真是数不胜数，层出不穷。
其中最令我难忘的一件事情就是在姥姥家自己亲笔撰写春联的事情。
往年我们家里的春联都是在地摊上面购买的，但是自从我跟着刘老师学习了书法之后，我就开始自己写春联。
其实这一开始并不是我所自愿的，而是姥爷“强迫”我进行训练的。
姥爷说：“既然自己已经学会了写毛笔字，那为什么不抓住写春联这个好机会好好练习一下呢？”我既然抝不过姥爷，就在无奈的情况之下勉强答应了。
可是一旦铺开那柔软，洁白的似乎一尘不染的宣纸，轻轻拾起那斗大的一号提笔，沾上那充满了墨香的黑墨汁，在那一方长得像莲花的砚台上轻轻地告了告笔，使得笔尖变得浑圆，浸透了黑色的墨汁，仿佛在空气之中弥散着墨的淡淡的香味，使我顿时心旷神怡。
手轻轻握在竹竿有胡桃木做成的笔杆上，一股熟悉的感觉在内心深处油然而生，我的似乎进入了一种境界，想象着自己在一个满是书香墨气的世界之中，任由我自己放任内心的情绪，丝毫没有半点的遮拦。
当第一笔轻轻落在宣纸之上，我感受到了一种复杂的情绪夹杂在其中，这似乎就仅仅是我一个人放任自己的时候。
一笔平横已然落下：起笔，行笔，提笔，顿笔。
这一切如行云流水一般自然，一气呵成。
在轻轻地告一告笔，拿起那只又一次浸满了墨水的大毛笔，定一定心神，稳住气息，是自己再次进入一种全然放松的状态。
提笔，深吸一口气，直接向下顿笔，笔锋向左转，用大拇指来捻笔，圆滑的笔管在我的掌控之下书写出了一个近乎完美的撇。
我的心情一下子放松了许多，继续顿笔，向上挑，出锋······一个个苍劲有力的笔画在哪看上去柔软的毛笔之下表现得淋漓尽致。
端庄、大气又不是笔画的力度感。
这一切看上去很简单，可是又有谁知道在这一笔一划之后我又付出了多少努力？这还是得归功于我的书法刘老师，若不是他当初手把手、不厌其烦的叫我如何写字，我又怎么会在今天写出这样的字来呢？“好，写的不错。
我与硬笔书法的故事作文800字
我与硬笔书法的故事作文800字英文回答：My journey with hard-tipped calligraphy began as a flicker of interest, ignited by the intricate beauty of the written word. Intrigued by the graceful curves and precise strokes, I immersed myself in the art form, eager to unravel its secrets.As my fingers danced upon the cold, unforgiving surface of the paper, each letter emerged as a testament to patience and precision. The black ink flowed effortlessly from the pen nib, leaving behind a symphony of lines and shadows.With every stroke, I delved deeper into the meditative rhythm of the craft. The relentless pursuit of perfection became a soothing balm, quelling the anxieties of daily life. The act of writing transformed into a form of mindfulness, connecting me to the present moment.Through countless hours of practice, my technique evolved. The initial wobbly lines gave way to confident, flowing strokes. The awkwardness of my early attempts dissolved, replaced by a newfound grace and poise.As I mastered the fundamentals, I ventured beyond the confines of traditional scripts. Flourishes and embellishments became an extension of my imagination,adding a touch of whimsy and artistry to each letterform.The beauty of hard-tip calligraphy lies not only in its aesthetic appeal but also in its ability to convey emotions. Through the careful manipulation of pressure and speed, I could imbue each word with a unique character.Whether it was the jubilation of a joyous message orthe somber reflection of a heartfelt sentiment, the ink became a medium for expressing the ineffable. Calligraphy became a language of its own, allowing me to communicate beyond the limitations of mere words.Today, my passion for hard-tipped calligraphy continues to burn brightly. It has become an integral part of my life, a source of both artistic expression and personal growth.As I continue to explore the depths of this beautiful art form, I am grateful for the journey that has brought me to this moment.中文回答：我与硬笔书法的缘分始于一见钟情，彼时我被那精妙绝伦的文字构型深深折服。
我与硬笔书法的故事作文800字
我与硬笔书法的故事作文800字英文回答：My story with calligraphy began when I was a child. I remember watching my grandfather practice his calligraphy every day. His elegant strokes and beautiful characters fascinated me. I was determined to learn the art of calligraphy myself.中文回答：我的硬笔书法故事始于我还是个孩子的时候。
我记得每天看着爷爷练习书法。
他那优雅的笔画和漂亮的字体让我着迷。
我下定决心要学习硬笔书法。
英文回答：I started practicing calligraphy by imitating my grandfather's writing. I would carefully observe hisstrokes and try to replicate them. It was not easy at first,but with practice and patience, I began to improve.中文回答：我开始通过模仿爷爷的书法来练习。
我会仔细观察他的笔画，然后尝试复制。
一开始并不容易，但是通过不断练习和耐心，我开始进步了。
英文回答：Over time, I developed my own style of calligraphy. I learned to appreciate the beauty of different scripts and experimented with various techniques. Calligraphy became a form of self-expression for me.中文回答：随着时间的推移，我形成了自己的书法风格。
我与书法的故事作文450字左右
我与书法的故事作文450字左右全文共9篇示例，供读者参考我与书法的故事作文450字左右篇1有人说，惟有对外界事物报有兴趣，才能保持人们的精神健康。
的确，爱好可以使人愉悦身心，保持精神的健康。
爱好有很多种，如琴棋其书画、舞蹈阅读，可我想往的却是那柔中带刚的书法。
一见到毛笔，我就喜欢上了它。
喜欢它的动作，笔走龙蛇；喜欢它的气味，墨香四溢；喜欢它的姿态，龙飞凤舞；喜欢它的情调，古色古香。
它可以让人修身养性，拂去我心头的焦虑与浮躁。
刚开始写毛笔字时，写的那真是春蚓秋蛇，不但写的差，手还抖个不停，抖得我心急如焚。
这样一来，本来就差的字，就“更上一层楼”了，再加上我的东涂西抹，写的那叫一个惨不忍睹，目不忍视。
气得我一掀那张纸（那张纸本身也不能用了），随手一揉，狠狠地砸进垃圾桶里。
要不是老师在教室里，我恨不得笔一摔，桌一掀，纸一撕，凳一踹，就此与毛笔书法别过。
这时，书法老师走过来，耐心地教导我：“写毛笔字，不可焦，不可躁，要心平如水，不可有半点涟漪。
只要心静，就会有一种气势，有了这种气势，不管写得再差，也会有一种风格，这样你的字才会越来越好！”对呀！写毛笔字，练书法，务必得心静气和，这种那句俗语说得好，“心急吃不了热豆腐”。
豆腐烫，不可急，一急就会烫坏嘴，应等其凉之才可食也，写字也和这个道理一样。
想到这，我深吸一口气，然后吐之，重新抽出一张纸，摊开、铺平，提起手中笔，沾墨、舔笔，一切都准备好了，我又深吸一口气，抚平我焦躁的心情，开始新一轮的练习。
从那以后，每天中午，我一定摊纸砚墨，运笔写字。
经过一段时间的练习，现在我写字时，提笔、落下、运笔回走，再也不像之前那样火急火撩，而是心平气和，慢，快；慢、回；走、收，写字的速度富有了节律，使一个个散发着墨香的黑白大字变得优美，有种笔扫千军之感，颜筋柳骨之觉，写字的速度越来越快，字也越来越精神。
一张纸写好后一看，笔酣墨饱，力透纸背，虽不算好，但也是酣畅淋漓。
通过练字，磨练了我的意志、抚平了我的焦躁，更使我理解了“心静事皆成！”的道理。
【五年级】我与书法的故事
【五年级】我与书法的故事我是一个五年级的小学生，我有一个特别喜欢的事情，那就是书法。
我对书法的热爱是从小学一年级开始的。
那年，我第一次接触到了书法。
老师为我们介绍了中国传统的文化艺术之一——书法。
我被老师在黑板上写出来的那些优美的字所吸引住了。
从那时起，我就下定决心要学好书法。
我开始观察身边的字，学习写汉字。
每天放学后，我都会坐在书桌前，认真地握着毛笔，练习写字。
起初，我的字很难看，有时候都认不出来。
我并没有灰心丧气，相反，我决心要做一个优秀的书法家。
经过很长时间的练习，我的书法水平得到了一定的提高。
从我刚开始学书法时的难看字到现在，我已经能写出一些漂亮的字了。
当我在纸上写下一笔一画的时候，我感到无比兴奋和满足。
学习书法不仅教会了我写字，还教会了我如何做一个有耐心和恒心的人。
因为有时候写字难度很大，需要反复练习，而且要保持长时间的注意力和集中精神。
我从来没有放弃，我觉得这正是我学习书法的一个重要原因。
除了练习写字，我还经常在课外自己去学习一些书法知识。
我去图书馆借了不少书法方面的书籍，仔细研究书法的技巧和要领。
我也参加了一些书法培训班，向专业的书法老师学习。
在书法的学习过程中，我不仅学会了写字，还了解了许多中国传统文化。
我了解到书法是一门有着悠久历史的艺术，它不仅是一种形式美，更是一种精神追求。
通过书法，我了解到中国文化的深厚底蕴和博大精深。
书法也让我学会了欣赏美。
在写字时，我会写一些名句或者诗词。
我会仔细体会每个字的含义和作者的意境，写下自己的感受。
这样的体验让我感受到了艺术的魅力，也提高了我的审美能力。
通过学习书法，我不仅学会了一门艺术，更学会了如何做一个认真负责的人。
在家里，我会主动帮助父母做家务，做到力所能及的事情。
在学校，我会积极参加各种社团活动，尽量发挥自己的作用。
书法对我来说不仅是一种爱好，更是一种修炼。
通过学习书法，我变得更有自信、更有责任感。
我相信，只要我坚持练习，不断提高自己，我一定能成为一名真正的书法家。
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我与书法的故事
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越可吞吴。
”老师说的这句话像钉子一样钉在我的心里，它激励着我不断地前进﹗向书法前进﹗
记得，二年级时……
生字本刚刚发下来，我就迫不及待地翻开。
咦，这题明明作对了，老师为什么打个问号？我顿时有点儿丈二和尚------摸不到头脑。
这时，同桌侧过身来，端着我的生字本一丝不苟地看了起来。
突然，她大吃一惊，“哟、哟、哟，你看你写的字，‘龙飞凤舞’，像蛇一样弯弯曲曲，怪不得老师看不清楚，你……”她像谆谆教诲的老先生一样喋喋不休地指导着我，从此，我便自告奋勇进了学校书法兴趣小组，开始了我漫长的练字生涯。
我来到兴趣班，看着老师写的字，照猫画虎地练了起来。
“横平------”“顿笔-----”我轻描淡写地练着，老师看见我能够静下心来埋头苦练，微笑一下子爬上了脸上，突然，她看到我刚写好的字时，不由得眉头一皱，我看到这，像泄了气的皮球。
“唉------”我长叹了一样子，便语重心常地对我说：“怎么，这么快就想一步登天了？俗话说的好，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越可吞吴。
你不能半途而废啊。
其实，这字就像人的外衣，衣服穿得体面，那么看着就舒服；练字，不仅可以让你的字写得栩栩如生，而且可以陶冶你的情操，磨炼你的意志，懂了吗？”我像迷失声，无精打采地说：“把字写好咋这么难呀。
”
老师见我有气无力的方向的小舟见到灯塔似的，原来写字也有诀窍啊。
我茅塞顿开，不由地暗下决心：一定要把字写好！
终于，皇天不负有心人。
我每天一有时间就练字，每天坚持不懈地练，有的字练一遍不行，就练五遍，十遍，有时候手都写酸了，仍然手不释笔。
现在，我的字也“脱胎换骨”，写得工工整整有模有样，连老师对我的表扬也赞不绝口呢。
参加书法班培训，我觉得对自己是一个很好的锻炼和学习。
从自身的书法水平及对生活的态度都会有帮助。
书法与音乐、舞蹈等等都是融汇贯通的，对自已养成一个好的习惯是非常有必要的。
在老师的教导下学习书法，让我懂得世上无难事，只怕有心人！。