五年级下册数学课件 第3课时 求一个数是另一个数的几分之几


9和10 35和5
10和25
8和1290Fra bibliotek3550
24
课堂检测
2.
(教材57页第10题)
松树的棵树是杨树 的( 8 ) 。
( 11 )
平行四边形的高 是底的( 7 )。
( 10 )
课堂检测
(教材57页第11题)
3.根据分数与除法的关系列式计算。
(1)在科技小发明活动中,五年级有7件
作品获奖,六年级有12件作品获奖。五

4米
红彩带 蓝彩带
3÷4=((
3) 4)
3米
算式里的“3” 表示什 么?“4” 呢?
练一练 1.
5 11
练一练
2.小英家养了4 只公鸡,9只母鸡。公鸡的
只数是母鸡的几分之几?
4 ÷9=
4 9
答:公鸡的只数是母鸡的
4 9

课堂检测
(教材57页第9题)
1.你能很快说出下面每组两个数的最小公 倍数吗?
义务教育苏教版五年级下册
四 分数的意义和性质
第3课时 求一个数是另一个数的几分之几
复习导入
在( )里填上合适的分数。
(
1 4
)
2 (3 )
复习导入
同桌一人说分数,另一人说对应的除法算式。
被除数相当于分数的分子,除数相当于分数 的分母。
a÷b=
a b
(b≠0)
探究新知
知识点:求一个数是另一个数 的几分之几的实际问题的解法
兔的只数是灰兔的几分之几?白兔的只
数占总数的几分之几?
11÷19=
11 19
11÷(11+19)=
11 30
答:白兔的只数是灰兔的 11 ,
19
白兔的只数占总数的
11 30

巩固练习
4.有一堆糖,它的
1 4
多少颗?
是4颗,这堆糖共有
单位“1”
1 4
4×4=16(颗)
4颗 ?颗
答:这堆糖共有16颗。
年级获奖作品的件数是六年级的几分之
几?7÷12= 7
12
7
答:五年级获奖作品的件数是六年级的 1 2 。
课堂检测
(教材57页第11题)
(2)小芳每天睡9小时,她一天的睡眠时 间占全天的几分之几?
9÷24= 9
24
答:她一天的睡眠时间占全天的
9 24

课堂检测
(教材57页第11题)
(3)小明家养了11只白兔和19只灰兔。白
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
求一个数是另一个数的几分之几的解题方法: 求一个数是另一个数的几分之几用除法计算, 再根据分数与除法之间的关系写成分数形式, 即一个数÷另一个数= 一 个 数 。
另一个数
过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔 君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 你一定不要做丑恶的人,但是世态炎凉,你也别太善良!马善被人骑,人善被人欺,过于善良就是一种懦弱和无能! 成功永远属于马上行动的人。 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况 生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹,抚之怅然,但是却无处追寻。
红彩带
黄彩带
黄彩带的长是红彩带的
( (
) )

探究新知
红彩带
黄彩带

黄彩带的长是红彩带的(

)。
导学单:
1.黄彩带与红彩带的长度有怎样的关系?
2.怎样求黄彩带的长是红彩带的几分之几?
3.读了例题,你还知道了什么?
探究新知
红彩带
黄彩带
黄彩带的长是红彩带的
( (
) )

黄彩带与红彩带
的 1 一样长。
4
把红彩带平均分成 4 份,黄彩带的长相当 于这样的 1 份。
探究新知
红彩带
黄彩带
黄彩带的长是红彩带的
( (
1) 4)

根据分数与除法的关系, 也可以用除法计算:
1÷4=((
1) 4)
探究新知
现在黄彩带的长又各是红彩带的几分之几? 说说你是怎样想的?
1
1
3
2
试一试
蓝彩带的长是红彩带的((
3) 4)
身体健康,学习进步! 一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中
的最纯的那一滴 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜,而80%的人是占小一便宜吃大亏,大多数成功人士都源于那20%。 所谓的失言其实就是一不小心说了实话,人不要讲谎话,因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎,但有时候,人不能净说实话,如果 说实话效果不好,你可以用模棱两可的外交辞令代替! 成功永远属于一直在跑的人。 拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕》 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 穷人的苦恼在于没有选择,富人的苦恼在于有太多选择。 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。
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【最新】苏教版五年级数学下册《求一个数是另一个数的几分之几》公开课课件.ppt

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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/12
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。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
(5 )
的个数是
的( (
5 7
) )
的个数是
的( (
7 5
) )
的个数是 的个数是
的( (
11) 8)
的( (
8) 11)
松树
8棵 11棵
杨树
松树的棵树是杨树的( 8 ) (11)
杨树的棵树是松树的( (181))
7cm 10cm
平高行是四底边的(形7的)底是高的( (170)) ( 10)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

小学五年级数学下册教学课件《求一个数是另一个数的几分之》

小学五年级数学下册教学课件《求一个数是另一个数的几分之》
人教版·数学·五年级·下册
第四单元 分数的意义 和性质
第5课时 求一个数是另一个数的几分之几
情境导入 兔有6只,鸭有3只,兔的只数是鸭的几倍?
就是求6里面有几个3,用除法。 6÷3=2
答:兔的只数是鸭的2倍。 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
探究新知
4 小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鸡的只 数是鸭的多少倍?鹅的只数是鸭的多少倍?
16 27
答:乙的邮票张数是甲的
16 37
,是丙的
16 27

思维训练
在50克的水中加入3克盐,这时盐占盐水的几分之几?
求盐占盐水的几分之几,要把盐水的质量 看作标准量(也就是单位“1”),用“盐的 质量÷盐水的质量”求解。
盐水的质量:3+50= 53(克)
盐占盐水:3÷53=
3 53
答:这时盐占盐水的
即单位“1”
把单位“1”平均分成10份, 每份是1只,7只就是这个整 体的170。
即鹅的只数是鸭的
7 10

【方法二】根据分数与除法的关系 分数与除法有
什么关系?
求7只是10只 的几分之几
用除法计算
7÷10=170
当分数表示两个量之间的
答:鹅的只数是鸭的170。 关系时,不带单位名称。
想一想 上面两个问题有什么关系?
说一说,你发现了什么?
4 小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鸡的只 数是鸭的多少倍?鹅的只数是鸭的多少倍?
单位“1”
单位“1” 就是求7是10的 几分之几
条件
种类 只数 鹅7 鸭 10 鸡 20
问题
鸡的只数是 除法 鸭的多少倍 列式
20÷10

五年级求一个数是另一个数的几分之几PPT

五年级求一个数是另一个数的几分之几PPT

8棵 松树 11棵 杨树
( ) 8 松树的棵树是杨树的 ( 11 ) ( 11 ) 杨树的棵树是松树的 ( 8)
7cm 10cm
( 10 ) 平行四边形的底是高的 ( 7 ) ( ) 7 高是底的 ( 10 )
梨的个数是苹果的 , 梨有( 2 )个。
5
1
3 鸭的只数是鸡的 4 ,
鸭有( 9)只。
3、填空
(8 ) 8÷15= (15 ) 7 ( 7)÷9= 9
3 =(3 )÷(7 ) 7 6 21)= 6÷( 21
4、说一说分数与除法的关系?
习题:
小新家养鸭10只,养鸡20只,鸡的只数是鸭 的多少倍?
20 ÷ 10 = 2
答:鸡的只数是鸭的2倍。
求一个数是另一个数的几倍用除法计算
三完小:杨 冲
例3
小新家养鹅7只,养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几?
思考:在这个问题中是以谁为整体?你是怎么看出来的?
单位“1”
7只
鹅:
几分之几?
鸭:
10只
7÷10=
如果把“养鹅7只”改成“养鹅9只”,你会算吗?
求一个数是另一个数的几分之几用除法计算
观察例题与习题:比较求一个数是另一个数的几分之几与求 一个数是另一个数的几倍,有什么相同点和不同点?
求一个数是另一个数的几分之几与求一个数是另一个数的几倍,相同 点都用除法计算,都拿作标准的数作除数,得出的商都表示两个数的关系 ,都不带单位名称。不同的是:求一个数是另一个数的几分之几,得到的 商是小于1的数;求一个数是另一个数的几倍,得到的商是大于1的数。
练习:动物园里有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数 量是大象的几分之几?
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苏教版五年级下册数学《求一个数是另一个数的几分之几》PPT教学课件

苏教版五年级下册数学《求一个数是另一个数的几分之几》PPT教学课件

2020/12/11
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13
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
14
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11
2020/12/11
梨的个数是苹 果的 1 ,梨
5
有( 2 )个。
鸭的只数是鸡
的 3,鸭有
4
( 9 )只。 绿色圃中小学教育网
12
下面是某市一个月天气情况统计图。
(1)阴天的天数 是晴天的( 9)。
11 (2)雨天的天数 是阴天的( 7 )。
9
你还能提出用分数表示的问题吗?
2020/12/11
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1
教学目标
1、探索并理解求一个数是咖一 个数的几分之几的实际问题深对 分数意义的理解。
2、借助直观并联系分数的意义 进行思考,培养思维能力,体会 分数的应用价值。
2020/12/11
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2
涂色部分占( 1 ),空白
部分占(
3
4 )。
4
2020/12/11
下面画一画。
2020/12/11
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6
(5) 花彩带的长是红彩带的( 4 ), 红彩带的长是花彩带的( 4 )。
(5 )
2020/12/11
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7
的个数是
的( (
5 7
) )
的个数是
的( (
7 5
) )
2020/12/11
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8
的个数是
的( (
11) 8)
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3
黄彩带的长是红采带的几 分之几?

五年级下数学课件-求一个数是另一个数的几分之几-苏教

五年级下数学课件-求一个数是另一个数的几分之几-苏教

互动讨论
提出问题:让学生 思考如何求一个数 是另一个数的几分 之几
学生讨论:让学生 分组讨论,分享各 自的想法和解题思 路
教师引导:教师引 导讨论,帮助学生 理解概念和公式
实践操作:让学生 通过练习题进行实 践操作,巩固所学 知识
练习与反馈
设计不同类型的练习题,如选择题、填空题、计算题等,让学生在练习中巩固知识点。 及时反馈学生的练习情况,对于错误的题目,引导学生找出错误原因并改正。 鼓励学生进行自我反思,总结自己的学习情况,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行练习。 定期进行测试,检验学生的学习效果,并根据测试结果调整教学方法和教学内容。
添加 标题
掌握求一个数是另一个数的几分之几的方 法:首先,找出两个数之间的倍数关系, 然后,用除法计算两个数之间的比例,最 后,用分数表示两个数之间的倍数关系。
添加 标题
掌握求一个数占另一个数的比例的方法: 首先,找出两个数之间的倍数关系,然后, 用除法计算两个数之间的比例,最后,用 分数表示两个数之间的倍数关系。
书籍:一本书可以分成几 章,每章是书的几分之几
电视节目:一个电视节目 可以分成几集,每集是节 目的几分之几
工作时间:一天可以分成 几小时,每小时是工作时 间的几分之几
教学方法
第四章
讲解与示范相结合
讲解:通过讲 解,让学生理 解求一个数是 另一个数的几 分之几的概念
和计算方法
示范:通过示 范,让学生掌 握求一个数是 另一个数的几 分之几的具体
操作步骤
练习:通过练 习,让学生巩 固求一个数是 另一个数的几 分之几的计算
方法
反馈:通过反 馈,让学生了 解自己的学习 情况,及时调 整学习方法和
策略
实例分析

苏教版五年级下册求一个数是另一个数的几分之几PPT

苏教版五年级下册求一个数是另一个数的几分之几PPT
求一个数是另一个数的几分之 几
导入
1.地球的质量是月球质量的几倍? 2.月球的质量是地球质量的几分之几?
关键掌握
红彩带 黄彩带
黄彩带的长是红彩带的
请问把哪个数量看成单位“1”?
• 养兔6只,养鸭10只,鸭的只数是兔的几分之几? • 养鹅7只,养鸭10只。鹅的只数是鸭的几分之几?
• 小新有卡片15张,小明有卡片45张。小新的卡片是 小明的几分之几?
• 小芳有卡片20张,小明有卡片45张。小芳的卡片是 小明的几分之几?
概念确认
求一个数是另一个数的几分之几
= 即 一个数÷另一个数
一个数
另一个数
试一试
红彩带 蓝彩带
蓝彩带的长是红彩带的 请问把哪个数量看成单位“1”?
ห้องสมุดไป่ตู้
完成练一练两题 完成练习8的10、11两题

人教版(新插图)五年级下册数学 第3课时 求一个数是另一个数的几分之几 教学课件


4 分数的意义和性质
第 3 课 时 求一个数是另一个 数的几分之几
人教版数学五年级下册课件
复习导入
1. 红彩带的长是黄彩带的几倍? 2. 黄彩带的长是红彩带的几分之几?
复习导入
1. 红彩带的长是黄彩带的几倍? 4 ÷ 1=4 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
复习导入
2. 黄彩带的长是红彩带的几分之几? 求一个数是另一个数的几分之几,可以用除法计算。
支付方式 支付次数
手机 会员卡 64 40
占总支付次数的几分之几 (1)完成表格。
当堂检测
(2)现金支付次数占总支付次数的几分之几?
当堂检测
2. 有110 g盐水,其中水的质量是盐的10倍,盐和水的质量各 占盐水质量的几分之几?
课个数是另一个数的几分之几,用除法计算。 2 商是分数,表示的是两个数的倍比关系,后面不写单位。
探索新知
小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。 鸡的只数是鸭的多少倍? 求“谁是谁的几倍”的问题,可以用除法计算。
20÷10=2 答:鸡的只数是鸭的2倍。
探索新知
小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的多少倍? 7÷10=______ 鹅的只数是鸭的______。
鹅鸭
探索新知 20÷10=2
7÷10=
7 10
这两个问题有什么不同?
要点提示:
求一个数是另一个数的几分之几的计算方法,和求一个数 是另一个数的多少倍的计算方法相同,都是用除法计算。
温馨提示:
第二个问题求出的倍数是分数,一般省略“倍”字,直 接用几分之几表示。
当堂检测
1. 张叔叔的水果超市支持现金、手机和会员卡三种支付方式。 12月20日店里顾客共支付140次,手机与会员卡支付情况 如下表:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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