北师大版数学一年级下册《看一看(二)》PPT课件4
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1.它们分别看到的是什么？连一连。
2.看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪 幅图是笑笑看到的？
2.看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪 幅图是笑笑看到的？
3.连一连，说一说。
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
判断从某一方向看到的物体是什么 形状，可以身临其境地去观察，也可以 在头脑中仔细分析后做出判断。
从书包的背面看，会Байду номын сангаас到哪幅图？（画“√”） 从书包的侧面看，会看到哪幅图？（画“○”）
√
○
小结
在实际观察物体的问题中，可 以根据物体形状的特点，想从哪个 方位看这个物体才能显现出这种形 状，由此判断是从哪个方位看到的。
北师大版数学一年级下册
看一看 （二）
从不同方向观察，说说你看到了什么。
从不同方向观察，说说你看到了什么。
我看到了 警灯。
从不同方向观察，说说你看到了什么。
他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。
小结
判断从上、下、前、后、左、右看 物体的方法：
可以通过有代表性的标志去判断是 从上、下、前、后、左、右哪个方向看 到的形状。
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
数学北师大一年级下册(2012年新编)《看一看(二)》课件4
我看到:
我看到:
我看到:
从不同的位置观察同一个 立体图形，所看到的形状 可能不同。 为什么说 可能不同呢？ 因为，有特殊的立 体图形，即使在不同的位 置观察，所看到的图形也 可能相同。 比如:
小结
通过本课的学习大家都掌握了什么知识？ 大家说一说。
共同进步！
欢迎批评指导！！
2019
ppt资料
北师大版一年级数学下册
教学目标
大家要通过观察活动，能从正面、侧面、 上面观察辨认简单物体。
我看到的：我看到的：源自我看到的：我看到:
我看到 :
我看到:
我是从立体图形 的上面看的。
我是从立体图形 的正面看的。
我是从立体图形 的侧面看的。
因为观察立体图形的位置不同， 所以观察到的图形也不同。
16
北师大版数学一下《看一看(二)》课件3
kàn yī kàn èr
看 一 看（二）
单击页面即可演示
笑笑
淘气
xià miàn de tú fēn bié shì shuí kàn dào de
下 面 的图分 别 是 谁 看 到 的？
后面是淘气看到的。
侧面是笑笑看到的。
从不同的位置观察物 体，结果是不同的。
摄影展
xiǎo hóu zi zhào chū lái de shì
小 猴子 照 出 来 的是：
cónɡ shànɡ miàn pāi shè
从上面拍摄
xiǎo tù zi zhào chū lái de shì
小 兔子 照 出 来 的 是：
cónɡ cè miàn pāī shè
从侧面拍摄
说一说, 他们分别看 到的是哪种情况？
小华
小明
小亮
小杰
小药箱
cónɡzhènɡmiànkàn
弟弟
姐姐
爸爸
说一说分别是从电视机的哪个方位看到的？
bà bɑ zhènɡ qián miàn
爸爸 正(前) 面
jiějie yòu cè miàn
姐姐 右 侧面
dì di zuǒ cè miàn
弟弟左 侧面
xiè xie
谢谢
从正 面 看
cónɡzuǒmiànkàn
从左面看
cónɡshànɡmiànkàn
从上 面看
这里所说的正面、左面和上面， 都是相对于观察者而言的。
xià tú fēn biéshìzàichē de nǎ ɡè fānɡ wèikàndào de
下 图分别是在车的哪个方 位看到的？
车顶呢？
正面
侧面
后面
看 一 看（二）
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笑笑
淘气
xià miàn de tú fēn bié shì shuí kàn dào de
下 面 的图分 别 是 谁 看 到 的？
后面是淘气看到的。
侧面是笑笑看到的。
从不同的位置观察物 体，结果是不同的。
摄影展
xiǎo hóu zi zhào chū lái de shì
小 猴子 照 出 来 的是：
cónɡ shànɡ miàn pāi shè
从上面拍摄
xiǎo tù zi zhào chū lái de shì
小 兔子 照 出 来 的 是：
cónɡ cè miàn pāī shè
从侧面拍摄
说一说, 他们分别看 到的是哪种情况？
小华
小明
小亮
小杰
小药箱
cónɡzhènɡmiànkàn
弟弟
姐姐
爸爸
说一说分别是从电视机的哪个方位看到的？
bà bɑ zhènɡ qián miàn
爸爸 正(前) 面
jiějie yòu cè miàn
姐姐 右 侧面
dì di zuǒ cè miàn
弟弟左 侧面
xiè xie
谢谢
从正 面 看
cónɡzuǒmiànkàn
从左面看
cónɡshànɡmiànkàn
从上 面看
这里所说的正面、左面和上面， 都是相对于观察者而言的。
xià tú fēn biéshìzàichē de nǎ ɡè fānɡ wèikàndào de
下 图分别是在车的哪个方 位看到的？
车顶呢？
正面
侧面
后面
新北师大版数学一年级下册《看一看(二)》PPT课件
kàn yī kàn èr
看 一 看（二）
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笑笑
淘气
xià miàn de tú fēn bié shìshuíkàn dào de
下 面 的图分 别 是 谁 看 到 的？
后面是淘气看到的。
侧面是笑笑看到的。
从不同的位置观察物 体，结果是不同的。Fra bibliotek摄影展
xiǎo hóu zi zhào chū lái de shì
弟弟
姐姐
爸爸
说一说分别是从电视机的哪个方位看到的？
bà bɑ zhènɡ qián miàn
爸爸 正(前) 面
jiějie yòu cè miàn
姐姐 右侧面
dìdi zuǒ cè miàn
弟弟左 侧面
xiè xie
谢谢
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小 猴子 照 出 来 的是：
cónɡ shànɡ miàn pāi shè
从上面拍摄
xiǎo tù zi zhào chū lái de shì
小 兔子 照 出 来 的 是：
cónɡ cè miàn pāī shè
从侧面拍摄
说一说, 他们分别看 到的是哪种情况？
小华
小明
小亮
小杰
小药箱
cónɡzhènɡmiànkàn
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
看 一 看（二）
单击页面即可演示
笑笑
淘气
xià miàn de tú fēn bié shìshuíkàn dào de
下 面 的图分 别 是 谁 看 到 的？
后面是淘气看到的。
侧面是笑笑看到的。
从不同的位置观察物 体，结果是不同的。Fra bibliotek摄影展
xiǎo hóu zi zhào chū lái de shì
弟弟
姐姐
爸爸
说一说分别是从电视机的哪个方位看到的？
bà bɑ zhènɡ qián miàn
爸爸 正(前) 面
jiějie yòu cè miàn
姐姐 右侧面
dìdi zuǒ cè miàn
弟弟左 侧面
xiè xie
谢谢
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小 猴子 照 出 来 的是：
cónɡ shànɡ miàn pāi shè
从上面拍摄
xiǎo tù zi zhào chū lái de shì
小 兔子 照 出 来 的 是：
cónɡ cè miàn pāī shè
从侧面拍摄
说一说, 他们分别看 到的是哪种情况？
小华
小明
小亮
小杰
小药箱
cónɡzhènɡmiànkàn
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
数学北师大一年级下册(2012年新编)《看一看(二)》课件2
感谢聆听！
连一连 正面 侧面 上面
妈妈在魔方的六个面贴上了 1～6这6个数字， 1 第一次心心看到了 2 3 ， 3 第二次心心又看到了 6 4 ， 你能帮心心找到 1对应( 6 )， 2对应( 4 )， 3对应( 5 )。
努 力 吧 ！
本课小结
你又学会 了什么？
演示结束！
THANK YOU FOR WATCHING!
教学目标
• 通过观察实物，能辨别从正面，侧面，上 面观察到的物体的形状。 • 能初步地提出问题、解决问题，培养学生 的创新意识。 • 培养学生仔细观察、比较、概括和动手操 作的能力。
这三个小朋友为什么看到的不一样呢？
连一连
下面的图形分别是在哪个位置看到的? 连一连.
从下面看
从前面或后面看
从上向下看