一件印象最深的事
印象最深的一件事作文印象最深的一件事作文五篇
印象最深的一件事作文印象最深的一件事作文五篇篇一：印象最深的一事今天，我上了开学以来的第一节健康课，马老师今天给我们讲了交通法律。
马老师先给我们讲了两个故事，一个是一个小朋友抄近路差点被车撞了；还有一个是一群人过马路，一个叔叔推着一辆自行车，他从原地往前多走了两米，被一辆卡车撞得在空中翻转。
通过马老师讲的，我学到了过马路不能闯红灯、黄的，一定要绿灯才能通行。
篇二：印象最深的一事马老师给我们上了一次有趣的健康课，马老师给我们讲了2个故事。
第一个是：关于安全的故事，一群人过马路，一辆大卡车把一个骑自行车的日撞了。
第二个是关于：家长和安全关系，爸爸妈妈和孩子一起从小路回家，可是小路车太多，他们只好走天桥，在走天桥的时候顺便去了冰激凌店，又返回市场买了足球。
还在自家门上贴了：安全第一。
这俩个故事我都感觉很好听，他讲的都三安全理念的问题。
我们以后做事情也要安全第一篇三：印象最深的一事今天我们上围棋课的时候，我们看了一个小动画片“快乐学围棋”，讲的是对杀和杀气。
看完我们就在书上写了作业。
我不太明白，问同桌，同桌也不明白。
我又问前面的同学，前面的同学也不明白。
又问后面的同学，后面的同学也不明白。
总之，我们这一组同学，好像都不明白。
我我最后跑去问老师，老师给我说了解题方法。
我告诉了同桌，又告诉了前后的同学。
大家最后都明白了。
篇四：印象最深的一事今天我上钢琴课很认真，下课之后，老师对我爸爸说：“苗苗今天表现很好！”爸爸说：“今天可以给我买零食，作为奖励！”我心里想：每节课都这样，那我就每天都可以吃到零食啦。
我决定每节课都表现好好，不仅可以吃到零食，还可以得到爸爸妈妈的表扬。
我觉得我可以做到这样的标准，只要我努力就会天天向上，考试也能争取得一百分。
篇五：印象最深的一事今天下午，最后一节课的铃声响了，我们安安静静的在教室里坐好，等待老师过来上课，最后一节应该是语文课。
可是我们坐的笔直，坚持了快半节课了老师还没有来。
我们班长让我们班的一个同学田桐语去老师办公室叫徐老师，过了一会，她回来了说：“徐老师不在办公室”，我们高兴极了，何欣言带头我们一起欢呼了起来，然后我们就开始自由活动了，有的写作业，有的看书，还有的聊天，这节课过得真是爽啊。
印象最深的一件事作文共九篇
印象最深的一件事印象最深的一件事（一）“啊，终于背完一遍啦！”这是谁发出的感叹呀？哦，原来是刚刚把《70首小学生必背古诗》这本书背完一遍的我发出的。
转眼间，我已经六年级上册了，小升初这场无声的战争，也开始在我身边打响。
我在不断地做题，不断地背书，就是为了在这场战争中取得极大的胜利。
一个月前，我就开始背这七十首古诗，直到今天我才刚刚背完一遍，虽然我背得还不是滚瓜烂熟，但诗词水平比以前还是有了很大的提高。
今天我还做了一套妈妈专门从网上打印下来的古诗词试卷，因为背了一遍，所以做起题来也得心应手，希望能打满分。
背古诗词还让我改了一个学习上的坏毛病——不喜欢朗读。
以前我不喜欢朗读，背书半天才背完，现在我接受妈妈的意见，用朗读的方式背书，快了很多，妈妈的意见真是让我事半功倍。
终于把古诗背完了，但小升初的路却还很长……六年级:唐子恒印象最深的一件事（二）尽管这件事过去五年了，但在我脑海中却打下深深的烙印，给我留下了深刻的印象。
四年级时，学校组织我们到盘山旅游。
中午，同学们都在天成寺休息。
吃饱喝足后，我在周围溜达起来，满山的果树已经成熟，多美啊！我正陶醉在大自然的美景之中，只见一个年龄和我相仿的小姑娘担着两大筐东西停下来。
她穿着红格小褂，还扎着两条朝天辫。
真是十足的“山村妮子。
”我不屑地撇了撇嘴正要走，她笑着问我：“买红果吗？”“哟，这么好的红果！”我不禁喊出声来。
那一颗颗红果还散发着一股清香呢。
“多少钱一斤？”“五角。
”“称二斤吧。
”称好红果，我灵机一动，何不用我兜里小的、坏的换她筐里好的、大的。
“这几个坏了，给换换吧。
”说着就要动手。
她忙用手护着筐说：“卖出去的不给换。
”“坏的凭什么不给换？”“俺们瞅你来一趟不容易，给你挑的都是好的。
”我伸开手掌一看，可不是吗。
我的脸腾一下红了。
幸好同学们正争先恐后朝山上涌，我一溜烟似的跑了。
可她却一边喊着一边追上来。
“真是的，我又没拿你的。
”我低声嘟囔了一句，随即跑的更快了。
印象最深的一件事作文
印象最深的一件事作文印象最深的一件事作文（精选35篇）在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家整理的印象最深的一件事作文（精选35篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
印象最深的一件事作文篇1这个暑假，我做了一件事，让我记忆犹新，印象十分深刻。
就在不久前的一个中午，爸爸妈妈不在家，而我肚子饿了。
突然，我想起厨房里面还有几袋方便面，于是决定煮面充饥。
开始煮面了!我学着爸爸妈妈的样子，先把面饼、蔬菜、调料等放入锅内，然后放入一些纯净水没过面饼，再打开煤气灶。
原来以为很难的事情，做起来好像也不难吗，我一面这样想着，一面走出厨房去玩了。
哪知，天有不测风云，等我兴冲冲地回到厨房时，锅里的泡沫就像火山爆发似的涌了出来，吓得我赶紧关上了煤气灶，并且把锅端到水龙头底下，用纯净水一顿猛浇，才把这座“火山熄灭”。
我又把锅放到煤气灶上，由于上次的事故，我这次就老老实实地呆在厨房，生怕“火山”第二次喷发。
果然，不出所料，“火山”又复活了，幸亏我早有防备，及时地用纯净水再次熄灭了火山，才防止了“熔岩”没有流出，我七上八下的心才平静下来。
在遭遇了担惊受怕，等第三次火山就要喷发的时候，我熄灭了煤气灶，面应该熟了!我把面盛进了一个漂亮的大碗里，然后……就开吃啦!我从这次难忘的煮面经历中探索到了三个道理：1、在日常的生活中，要注意认真的观察，不断的积累生活的技能，这样，在需要的时候，就能派上用场，若不是平时观察过爸爸妈妈如何煮面，我那天就要挨饿啦2、很多事情，总要有第一次，我们对于从未做过的事情，不要畏惧，要勇于实践，通过不断的锻炼，来提升自己的能力。
3、即使是一件看起来很简单的小事，如果你不认真，三心二意，也会做不好，甚至会酿成大祸!印象最深的一件事作文篇2童年是个百宝箱，每个人都拥有的，它收集了童年时光的酸、甜、苦、辣。
回忆往事，有许多事顿时涌上心头，特别是一些试错的事，令人特别回味无穷。
印象最深的一件事作文
印象最深的一件事作文印象最深的一件事作文1像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆起童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
在童年时代我经历过许多的尝试，也有许多风风雨雨。
我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全。
但是最使我刻骨铭心的是那一次勇敢的尝试，现在回想还记忆犹新。
那年暑假我们去浙江安吉“百草园”游玩。
这天，我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方，我一听，心里好奇极了，便拉着妈妈来到了桥边。
一上桥，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我顿时明白了我在吊桥上。
我不禁惊恐万状，手死死地抓住妈妈的衣裳，双脚在微微发抖。
“没事，别怕！”妈妈露出慈祥的笑脸，妈妈温暖的笑，给了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。
突然，刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样，开始左右摇晃，我左手死死地抓住妈妈，右手抓住扶手，身体随着吊桥左右摆动。
我心想：死定了，这回可能会掉到河里去的，如果这座桥塌了的.话，我们就会被鳄鱼吃掉的。
这时，害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头，我惊慌失措，后悔自己上这个鬼桥，我胸中的血在这一刻凝固了，不知有什么东西闯进了我的心田，我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出，“啊！”我一边哭，一边叫，也毫不顾虑旁人的看法。
我一边拼命抓住扶手，一边低头往下看，只见有一个鳄鱼在桥下欢快地游来游去，张开血盆大嘴；我突发奇想：这条鳄鱼会不会攻击桥面，然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉……突然，笛福的一句名言出现在我的脑海里：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
”对呀，只要驱除畏怯的心理，就能走过去。
我努力地做了一次深呼吸，试着睁开眼睛，松开妈妈的手，握着桥上的扶手。
这时，太阳公公好像用温暖的手抚摸着我，小鸟仿佛在一旁为我加油打气，我随桥的晃动，左脚先跨，右脚接着跟上，努力保持平衡，就这样走完了全程，到了桥的对岸。
我开心地朝天望了望，那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡，我的心里比吃了蜜还甜……通过这次尝试，我感到了无比快乐和成功的喜悦，也从高兴中明白了：失败乃成功之母，生活中难免会有挫折，只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利，不经历风雨，怎能见彩虹？要败而不馁，胜而不骄，才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌；只有经得住生活的考验，才能取得成功；只有努力去尝试生活中的点点滴滴，才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐和谐。
印象深刻的一件事作文6篇
印象深刻的一件事作文6篇印象深刻的一件事作文篇1我从小到大经历过很多事情，有的事情让我兴奋，有的事情让我失落。
但我最记忆犹新的事情就是学骑自行车，让我十分难忘。
记得在我六岁生日那天，妈妈给我买了一辆期待已久的自行车，我高兴的泪珠都快蹦出来了，急忙对妈妈说：“您带我下楼去学骑自行车吧！”妈妈说：“好呀！”到楼下，我刚上车心里就开始惴惴不安，一遍又一遍的对妈妈说：“您可千万别松手，松手我会摔倒的。
我慢慢的往前走，瞬间妈妈接了个电话，手一松我就摔了，妈妈急忙跑过来说对不起，我在妈妈的鼓励下站了起来，我依然不断的练着。
妈妈觉得我骑得够好了，就悄悄松手了，我一害怕就又摔了。
我实在忍不住哭了出来，这时爸爸下来了，看见我摔了。
在爸爸妈妈热力掌声下，我再次站了起来，这种疼痛我实在忍受不住了，对爸爸说：“我不想学骑自行车了。
”爸爸说：“加油，不要泄气，做任何事情都要有始有终，坚持到底。
”听了爸爸的话我又上了车，心里很是害怕。
骑啊骑，我对爸爸妈妈说：“你们还在吗？”爸爸说：“放心吧！有爸爸在。
”没过多久，我就又问起爸爸，您还在后面么？这时，爸爸大声的说：“我们早就松手啦！你勇敢的往前骑吧！”我就一直往前骑，骑啊骑，骑着骑着，而且可以控制自如！我成功啦！我成功啦！我笑得像一朵花，我终于会骑自行车了。
这件事情虽然过去很久了，我现在的骑车技术比妈妈还棒呢！这件事情让我学会只要肯付出就一定会成功。
印象深刻的一件事作文篇2一个暑假很快就过去了，暑假中发生的点点滴滴已经在我的记忆里模糊了，可唯独古筝考级这件事让我记忆犹新。
考级原定于8月8日举行的，可是，一场突如其来的台风使考级推迟了整整五天，我的自信心在听到这个消息后受到了很大的打击，可是，我并没有放弃，依旧每天坚持练习，期待着考级日子的到来。
终于盼到了考级的那一天，我排在第三十四个考级，我在候考室焦虑的等着。
大约过了一个小时，终于轮到我了。
我慌慌张张地坐到椅子上，许多问题在我的脑海里转来转去：我能考好吗？老师凶不凶？管不了那么多了，我一鼓作气就开始弹了，刚弹第一个音时，我就感觉身体好像不听使唤了，假指也松掉了，这让我弹得该重的不重，该轻的反而重了，还弹错了好几个地方。
作文印象最深的事
作文印象最深的事《印象最深的事》篇一在我的记忆长河中，有无数的事情像星星一样闪烁，但是有一件事，就像那最耀眼的北斗星，让我难以忘怀。
那是一个炎热的夏天，太阳就像个大火球，烤得大地都快冒烟了。
我和小伙伴们约好去村后的小河里捉鱼。
我们一路小跑着来到小河边，那河水在阳光的照耀下，波光粼粼的，就像无数的碎银子在水面上跳动。
我迫不及待地脱了鞋，挽起裤腿就下了水。
哇，那水凉凉的，真舒服啊，一下子就把炎热都驱散了不少。
小伙伴们也纷纷下水，开始捉鱼。
我眼睛紧紧盯着水面，心里想着：哼，小鱼啊小鱼，今天我一定要抓住你。
突然，我看到一条小鱼慢悠悠地游了过来，我心里一阵狂喜，慢慢地伸出手，就像一个潜伏的猎人等待着最佳时机。
就在我的手快要碰到小鱼的时候，小鱼似乎察觉到了危险，“嗖”的一下就游走了，我扑了个空，还差点摔了个狗啃泥。
我当时那个气啊，就像一个泄了气的皮球，嘟囔着：“这小鱼也太狡猾了吧，简直就是鱼精啊！”这时候，我的小伙伴小明却已经捉到了一条鱼。
他手里举着那条鱼，得意洋洋地冲着我们喊：“看，我捉到鱼了，你们可真笨！”我不服气地说：“哼，有什么了不起的，这只是你运气好罢了。
”也许是被他的成功刺激到了，我又重新打起精神，全神贯注地找起鱼来。
突然，我感觉脚底下有东西在动，我心里一惊，第一反应是会不会有水蛇啊？我吓得差点叫出声来。
可是又一想，这河里好像很少有水蛇啊，也许是条大鱼呢。
我小心翼翼地用脚把那个东西赶到一个角落里，然后猛地用手一抓。
哈哈，果然是一条大鱼，我高兴得跳了起来，大喊：“我捉到鱼了，我捉到鱼了！”那种兴奋的感觉，就像中了大奖一样。
我们在河里玩了很久，捉了不少鱼。
虽然最后我们把鱼都放回了河里，但是这件事却深深地印在了我的脑海里。
每次想起来，我都觉得那是一段特别美好的回忆。
有时候我也会想，也许我们怀念的不仅仅是捉鱼这件事，更是那时候无忧无虑的童年时光吧。
小时候总想着快点长大，现在却又常常怀念小时候的日子，这是不是很矛盾呢？不过，不管怎么说，这件事在我心中的印象是怎么也抹不掉的。
令我印象深刻的一件事6篇
一边挡住姐姐的棋，一边想尽办法给自己铺路。忙活了一阵后， 我发现了自以为是一条康庄大道的路。哈哈，这回可难倒了姐姐。 姐姐手捏着棋子，这看看不行，那看看不通。看来，我已经把姐 姐的棋围了个水泄不通。正当我放松警惕时，忽然，姐姐的眼前 一亮，好像发现了稀奇珍宝一样，高兴得直拍手。把一颗棋子跳 到了我的地盘。姐姐情不自禁的笑了起来：“真是山重水复疑无 路，柳暗花明又一村。哈哈！想赢我，放马过来吧！我才不怕呢！” 自从姐姐的那颗棋跳入我的地盘后，就有许多小兵接二连三的来 到了我的地盘，我怎么挡也挡不住。它们就像大海涨潮时的浪， 一次又一次的扑向了我。我开始着急了，这可怎么办啊！我可不 能让姐姐赢我啊！但是，现在局势大变，让姐姐占了上风。现在 该我冥思苦想了。但是，无论我怎么看，都没有一个可以让我走 的好棋。最后，这次跳棋比赛以姐姐赢我输的结局告终这次和姐 姐的跳棋比赛难以忘怀。这就是我今年寒假里印象最深刻事。每 个人身上都有记忆深刻的事，而我也有。这件事虽然时隔多年， 但我现在却仍然记忆犹新。忘不了那件事给予我的道理，让我学 会了要宽容，多多包涵别人……记得在上中班的时候，那时的课 程很多，而我最喜欢画画。有一次我正在兴致勃勃地画画，突然， 热热的背上一下子凉了起来。原来，是别人把颜料洒到了我的衣 服上。下课后，我气得暴跳如雷，冲到他的面前，咬牙切齿地说： “你竟然把颜料洒在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同学
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的脸红了，不安地说：“对不起，我会陪的，会来弥补你的损失 的”。“哼！咱们走着瞧。”晚上回到家，我向爸爸诉说了我一 天的经过，爸爸听后，严肃地说：“衣服脏了可以洗，朋友丢了 就找不到了，你要学会宽以待人……”，我听后，觉得爸爸说的 很对，满面羞惭地去睡觉了。第二天，我向朋友道了谦，感谢了 他，从此，我学会了宽以待人。学会了宽以待人，使我与朋友的 交往好了许多，使得我们更加融洽。有一次，我被别人误解了， 我用了宽以待人，没有责怪他，为了他做了一些事，事情的结果 也因此改变了，他不再错怪我了，和我成为了好朋友。日常生活 中，难免会遇到不顺心的事，我们要宽以待人，先找原因再看结 果，试着用宽容。每个人都有自己印象最深的一件事，我也有一 件深刻印象的事，下面我就给大家讲一讲令我深刻印象的那件事 吧！有一次，我的朋友来到了我家玩，可是不知道是谁触动了前 几天妈妈刚买的洗衣机，我听见了洗衣机响了，我非常害怕，就 像炸弹快爆炸似得，我吓得哭了起来，小慧吓得叫着：“我们还 是快报警吧！不然我们都完蛋了，”小花说：“是啊，是啊，我 们还是快点报警吧！”我也着急了，想：我们怎么办呢？我想来 想去也想不到很好的办法，我只好不管那么多了，我到洗衣机旁， 伙伴们都在们外看着我，这时，我看见了想闹钟一样东西他正在 转动，我想：这一定是炸弹的定时器，我想不让它转动，我用手 按住洗衣机的上面的那个像闹钟的按钮，过了一会儿，我把手松
令我印象深刻的一件事作文(精选44篇)
令我印象深刻的一件事作文（精选44篇）令我印象深刻的一件事作文1上个星期六，我去上作文课时胡老师宣布让我们当一回老师，我们心里既紧张又激动。
今天，我早早的来到教室，看沈老师教我们折快艇，有孙老师叫我们变魔术还有夏老师教我们吹瓶子。
其中令我印象最深刻的就是夏老师教我们吹瓶子。
夏老师首先走上了讲台，拿出一个信封，上面放了一个瓶子，我很奇怪，心想：“这是要干什么？”就在这时，夏老师说话了：“我们的身体不能碰到瓶子，只能用嘴吹，要把这个瓶子吹倒！”听了这番话，我们教室里像炸开了锅，我们在这里唧唧喳喳的讨论着。
夏老师叫我们安静，并请了两个男生和一个女生一起上来吹，可是费了九牛二虎之力都没能吹到，瓶子纹丝不动、稳如泰山，这时有一位女生挺身而出，只见她用双手捧住信封，用嘴对着开的口一吹，信封就鼓了起来，瓶子在上面站立不稳，就倒了下来，哦，原来是这样。
通过这次活动，我明白了：做任何事都要换一种角度去考虑，要善于动脑，我也明白了做老师的辛苦，注意语言要流畅，要让别人能听懂，语言要幽默、有趣，语言还要用恰当。
当老师可真不容易啊！令我印象深刻的一件事作文2在我的人生中，有很多令我难忘的事情，其中，让我最忘不了的就是今天下午的游戏了。
今天下午，我们玩了“悄悄话，快快传”的游戏。
你一定不知道怎么玩吧，我告诉你。
老师说一句悄悄话，传给第一个同学，第一个再悄悄传给第二个同学，就这样一直传下去，不能让其他人听见的。
如果传错就要重新来了。
老师一声令下，“开始。
”郑泽逸开始传了，刚开始很顺利，我们组传得很快，之后就有些乱了。
轮到我了，我耳边迷迷糊糊就听到了什么“哪克丝”，于是我就传了下去。
后来，老师公布答案才知道原来是“我们是好孩子，我们爱学习。
”虽然我们传错了，但是很好玩。
我们都玩得很开心！老师点评：小作者能流畅游戏过程记录下来，语句通顺。
如果能详细描述一番玩游戏的同学们快乐状态，具体描写同学们的动作、神态或心理，就更好了！令我印象深刻的一件事作文3四年级时，我参加一个口算比赛。
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、一件有趣的事一件印象最深的事(四年级)你和家里的亲人或邻居在一起的时候，会发生很多事情，请你选择一件印象最深的事写下来。
写的时候，要把事情的经过写清楚、写具体。
语句要通顺、连贯。
【指导】一、审题。
读完文题后，可以从下面三方面思考：1．这篇习作要写的范围是什么？2．是写几件事？3．对所写的事有什么要求？具体地说，这篇习作是通过几个人来叙述一件事，重点是写事。
根据文题的要求，给习作定题目。
可以以事命题，如：《一件印象最深的事》、《一件令人难忘的事》；也可以以人物命题，如：《我和爸爸》、《我和邻居小刚》；还可以以事件命题，如：《放风筝》、《植树》、《一场足球赛》。
然后再读文题，明确作文的要求是：1．把事情经过写清楚，写具体；2．语句要xx、xx。
二、选材。
1．摆：先按照题目要求回忆，你和亲人或邻居之间发生过哪些事情，用最简练的语言概括出来，比如：抱白菜、扫楼道，做个诚实的孩子等等。
2．比：摆出事情之后，进行比较，哪件事印象更深？印象深的事就是有意义，有价值的事，可以是好事，至今念念不忘，也可以是坏事，得到教训至今难忘。
总之，是深深触动了自己，在脑海中留下了印象的事。
3．挑：在比较的基础上，挑出给自己留下最深印象的事。
三、指导。
这篇习作是一篇简单记叙文，根据教学大纲要求，内容要真实具体，叙述条理要清楚。
特别是“六要素”中的事情经过要写具体。
所谓“具体”就是把经过分几层来写，对每层内人物的语言、动作、神态交代清楚。
为了把事情经过写清楚，还可以在确定题目后，列一个简单提纲。
譬如题目是《我和爸爸》，提纲可以是：我和爸爸去公园xx，爸爸救活落冰儿童。
1．第一层（1）来到公园，看到xx情景。
（2）换好鞋后，爸爸教我xx。
2．第二层（3）听到呼救，爸爸怎样飞快冲向冰窟。
（4）爸爸怎样把孩子救出冰窟。
（5）我怎样帮助救人的。
3．第三层（6）上岸后，我们怎样悄悄离开的。
以上为事情经过、分三层写。
第二层详写可以抓住人物动作、语言、心理活动，围观人的反映来突出重点。
【习作评改】原文：一件印象最深的事冬天终于在我的期盼中来到了。
因为爸爸答应我今年冬天一定要教会我滑冰，我多么盼望天再冷一点儿啊！今天是星期天，我们来到冰场，啊！这里的冰可真美啊！只见溜冰的人仨仨俩俩，有的是初学，步履蹒珊，有的已经在冰上飞奔如燕了。
看到这情景，我迫不及待地拉着爸爸坐在岸边，赶快换上冰鞋，好让爸爸快点教会我滑冰。
正当爸爸扶着我站起来时，远处传来喀嚓一声巨响，紧接着传来“救命”的喊声，我们顺声音望去、只见岸边的薄冰裂了一个大口子。
一个小男孩儿正好滑进这冰窟窿里去了，听到这喊声，只见爸爸甩掉我的双手，像箭一般地向冰窟窿冲去，跳进去，不顾一切地将男孩儿救了上来。
岸上的人们都向爸爸伸出大拇指。
虽然今天冰没滑成，但我更喜爱我的爸爸了。
评改意见：这篇习作叙事的条理还算清楚，但内容不够具体。
比如：1．爸爸是怎样冲向冰窟窿的，边跑边对我说些什么？2．爸爸是怎样浮出水面换气，又怎样再次潜入水中，以至最后托出孩子的。
3．救出孩子后，别人怎样感谢爸爸，他又是怎样说的。
如果将这些内容加入，那么这篇习作的内容就具体了。
【优秀习作】难以忘怀的事情我和妈妈既是母女，又是师生。
为什么这么说呢？因为当我有了缺点，妈妈总是像个和蔼而又严肃的老师批评我，帮我改正。
记得我刚上小学的时候，总是克制不住上课爱说话的毛病。
妈妈知道后，非常重视这个问题。
当天晚上，就把我拉到沙发旁边，严肃地说：“佳佳，你最近是不是上课说话，受到老师的批评了？”我不好意思地点了点头，妈妈又说：“纪律是学习的第一保证，假如不遵守纪律就不能学习好，如果飞行员不遵守纪律，就会出事故；如果行人和司机不遵守交通规则，交通就会堵塞，甚至还会出人命。
”她还举了许多其他的例子。
第二天早晨醒来，我发现床头上放着一封信，打开一看，原来是妈妈写给我的，上面写着妈妈对我的希望和怎样才能改正缺点。
我看完信后，心想：妈妈费了这样大的精力帮助我改正缺点，我一定不能辜负她的一片心意。
从那以后，我上课认真听讲，再也不随便说话了，我的进步老师也很高兴。
妈妈知道后，又及时鼓励我。
这件事已经过去三年了，但我至今还清晰地记得，我想我一生都不会忘记的。
【评析】小作者的习作写得很感人，先写“我”又违反纪律了，然后重点写妈妈是怎样帮助“我”改正错误的，具体地写了**的神态及语言，以及帮“我”改错而采取的措施——写信。
最后写“我”改正错误，没辜负**的期望。
最后一段紧扣习作的题目首尾照应，结构严谨。
“哥哥，我错了。
”我的邻居是一个12岁的小哥哥，我俩是一对无话不说的好朋友。
他很关心我，每次我的妈妈爸爸回家晚了，他总让我先去他家写作业、吃饭。
有一次，我去他家玩儿。
忽然，看见他家的桌子上摆放着许多新颖别致、造型奇特的小汽车。
我被其中一辆黄色和红色相接的汽车，吸引住了。
这辆小汽车非常漂亮。
它只有3厘米长，小巧玲珑，非常可爱，把它往后一拉，马上松开手，小小的汽车就像离弦的弓箭飞奔而去。
我太喜欢这辆小汽车了！我拿着它爱不释手。
心想：这要是我的该多好啊！于是忍不住心里痒痒。
趁哥哥不注意时把小汽车拿走了。
回到家，我坐在地毯上高兴地玩儿起汽车来。
汽车到处乱撞，发出“叭叭”刺耳的声音，好像在向我抗议：“你不是我的主人，我本来不属于你。
”我的心里很不平静，送回去，舍不得；留下，又不是自己的东西。
我左思右想终于决定把小汽车还给哥哥。
这时，我怀着沉重的心情，来到哥哥的家，红着脸，小声地说：“哥哥，还给你，我拿了你的小汽车，我错了。
”顿时，我的眼泪就像断了线的珠子，往下掉。
哥哥说：“没关系，知道错了，改了就好！”我一听，一下子扑到哥哥的怀里难过地说：“你真是我的好哥哥，我一定要改掉这个坏毛病，做个诚实的好孩子。
”从这件事起，我和哥哥的关系更加亲密了。
这件事使我永生难忘。
【评析】这篇习作写得很好。
由于对自己偶犯的错误，有发自内心的谴责，所以敢于承认错误，勇于改正错误，感情真实，表述也就自然而动人。
小作者写自己的亲身经历，所以不仅写了“我”的语言，还生动地描写了“我”的细微的动作，不同的神态和心理活动。
让我试试看星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚。
我和妈妈跑步回来。
看见造型新颖的立交桥上，有好多人正在放风筝。
他们手中的风筝，有的是铁面无私的包公；有的是勤劳的小燕子；还有的是会72变的孙悟空……。
各式各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飘动，把蓝天点缀得五彩斑斓。
我被这一切吸引住了，转过身对妈妈说：“给我买一个风筝吧！”妈妈用怀疑的口气问：“你行吗？”我充满信心地说：“让我试试看吧！”我让妈妈举着风筝，我在前边拿着线轴不快不慢地跑着，我喊了一声：“放。
”妈妈马上松开了手，可是风筝好像欺负我人小，跟我作对似的，连翻了几个跟头，栽倒在地上。
看到这一切，我不知所措。
这时，一位叔叔走过来，耐心地告诉我，应该怎样放风筝。
听完叔叔的话，我又拿起风筝，默默地说：“让我再试试看。
”我一面拿着线轴左右摆动，一面收线，不一会儿，风筝渐渐地升上了天空。
有几回，风筝差点儿没掉下来。
我赶忙收了收线，过了一会儿，风筝又平稳地飘在天空中。
走在回家的路上，我高兴地对妈妈说：“怎么样，经过这两次的试试看，我的风筝终于飞向了蓝天！”【评析】放风筝是挺好玩的，可是不会一次就成功的。
小作者就是试了两次，风筝才飞起来的。
这需要毅力！在这篇习作中小作者写自己经历过的事，所以写起来流畅自然，对动作的描写也很准确。
可见选择典型的材料对写好作文有重要的作用。
我和妈妈包饺子星期天的晚上，我说要吃饺子，由于爸爸去天津，只能妈妈一个人包。
我想：那得什么时候才能包完呀？想到这儿，我自告奋勇向妈妈请求，说：“妈妈，我能帮您包吗？”妈妈先愣了一下，感到很惊奇，说：“你？”但马上说“当然可以！”我听后，高兴极了。
赶紧洗了洗手，开始了我第一次的包饺子。
我看妈妈擀的皮儿中间厚，边上薄，圆溜溜的，就高兴地拿起一个面皮儿认真地包起来。
我用小勺小心翼翼地把馅儿放在面皮儿边上，两手用力一捏，这时感到手中粘乎乎的，低头一看，“哎呀！”我禁不住喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅儿冒了出来。
我赶紧“急救”，拿起一块面皮儿，堵住了破口。
我这才松了一口气，可馅又从另一侧露了出来。
我赶紧又用另一块面皮儿裹在那一边，才算堵住了“漏洞”。
我终于用三块面皮儿包完了一个饺子。
我这一通手忙脚乱全被妈妈看在眼里，她耐心地对我说：“要做好一件事光有热情还不够，更重要的是要掌握它的要领。
”说着，她示范着包了一个饺子。
我学着**的样子包了第二个，第三个……妈妈拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“不错，质量也提高了，速度也加快了！”我听后，高兴地笑了。
这次包饺子给我留下了深刻的印象。
【评析】小作者从包饺子这件事中懂得了一个道理——做什么事光有热情是不够的，更重要的是要掌握它的要领。
正因为如此，小作者才以小见大，把这件事保存于记忆中，时时刻刻在鞭策自己。
这篇习作的一大特色是动作描写很成功，语句也通顺、流畅。
生日我十岁的生日，过得很别致。
吃蛋糕的时候，爸爸妈妈不在身边，却有那么多关心我的好同学。
他们不是亲人，胜似亲人。
给我带来的情谊，使我感到无比温暖。
记得那是去年7月4日，我第十个生日。
我放学回家好久了，还不见妈妈回来。
唉，爸爸出差了。
妈妈就是这样，一心扑在工作上，常常为了她的学生而忘了她的孩子。
我难过地躺在床上，泪水流出了眼眶。
“咚咚！”我连忙擦干眼泪，打开门一看，啊！是我们班的同学们。
她们一看到我，异口同声地说：“祝你生—日—快—乐！”我紧紧地握住同学们的手，嘴角抖动，刚擦干的泪水又不由自主地流了出来，愣了好一会儿才把大家迎进房。
同学们一进屋，就把自己带来的礼物一件件地送到我面前。
何枚拿出一盒我盼望已久的水彩说：“这是王老师送你的生日礼物，她祝你幸福。
”同学们把钢笔、毛笔、铅笔盒、书包等礼物堆在床上。
大家又七手八脚地收拾起屋子，有的扫地、有的摆桌子，有的放椅子，不知什么时候，桌子上魔术般的出现一盒生日蛋糕，黄黄的奶油，波浪般的花纹，中央两个金灿灿的大字—快乐。
“哗”同学们迅速地插上10支雕花蜡烛，我把它一一点燃，烛芯在燃烧，烛焰在摇曳房间里弥漫着香甜的蛋糕香气。
我激动地向大家说：“谢谢同学们的祝福，大家把集体温暖带给我，我会加倍努力，报答集体的。
”我擦去眼泪，憋足劲，一口气吹灭了蜡烛。
同学们欢呼着，鼓着掌，我们笑得真开心。
接着大家一起唱起了生日之歌。
这个生日埋藏在我的记忆中，是我童年生活中最幸福、最美好的一段回忆。
【评析】这个生日的确使人难忘。
身边没有家长，都是同学。
集体的情谊、关怀，酿造出令人激动的欢乐气氛。
由于，这个生日是小作者的亲身经历，感触颇深，写得也就字字句句流露真情。
小作者在行文中巧妙运用反衬手法，使作文有了起伏。
先写父母无暇顾及，自己孤独、冷落、寂寞，甚至伤心落泪。