春天遂想起余光中诗歌欣赏

合集下载

关于春天现代诗短诗

关于春天现代诗短诗

关于春天的现代诗短诗1.《春》——艾青1.原文:春天了龙华的桃花开了在那些夜间开了在那些血斑点点的夜间那些夜是没有星光的那些夜是刮着风的那些夜听着寡妇的咽泣而这古老的土地呀随时都像一只饥渴的野兽舐吮着年轻人的血液顽强的人之子的血液于是经过了悠长的冬日经过了冰雪的季节经过了无限困乏的期待这些血迹,斑斑的血迹在神话般的夜里在东方的深黑的夜里爆开了无数的蓓蕾点缀得江南处处是春了2.译文:春天来临,龙华的桃花绽放了,它们在那些有着血斑的夜晚开放。

那些夜晚没有星光,刮着风,能听到寡妇的哭泣声。

这片古老的土地,随时像一只饥渴的野兽,吮吸着年轻人顽强的血液。

经过了漫长的冬天、冰雪的季节以及漫长的困乏等待,这些血迹,斑斑点点的血迹,在神话般的、东方深黑色的夜里,催开了无数的花朵,让江南处处充满了春天的气息。

2.《春天,遂想起》——余光中(选段)1.原文:春天,遂想起江南,唐诗里的江南,九岁时采桑叶于其中,捉蜻蜒于其中(可以从基隆港回去的)江南小杜的江南苏小小的江南2.译文:在春天的时候,就会想起江南,那是唐诗里的江南。

在我九岁的时候,在那里采过桑叶,捉过蜻蜓(是可以从基隆港回去到达的地方)。

那是杜牧笔下的江南,苏小小所在的江南。

3.《我的一个春天》——顾城1.原文:在木窗外平放着我的耕地我的小牦牛我的单铧犁一小队太阳沿着篱笆走来天蓝色的花瓣开始弯曲露水害怕了打湿了一片回忆受惊的腊嘴雀望着天极我要干活了要选梦中的种子让它们在手心里闪耀又全部撒落水里2.译文:在木头窗子外面,放着我的耕地,还有我的小牦牛和单铧犁。

一小队太阳沿着篱笆走过来,天蓝色的花瓣开始弯曲。

露水像是害怕了,打湿了一片回忆。

受惊的腊嘴雀望着天边。

我要开始干活了,要挑选梦中的种子,让它们在我的手心里闪耀,然后又全部撒落到水里。

4.《春天》——冯唐1.原文:春水初生春林初盛春风十里,不如你2.译文:春天的江水刚刚涨起来,春天的树林刚刚茂盛起来,春风吹过十里路,但都比不上你(在我心中的美好)。

《春天,遂想起》完美解析

《春天,遂想起》完美解析

《春天,遂想起》余光中春天,遂想起江南,唐诗里的江南,九岁时采桑叶于其中,捉蜻蜒于其中(可以从基隆港回去的)江南小杜的江南苏小小的江南遂想起多莲的湖,多菱的湖多螃蟹的湖,多湖的江南吴王和越王的小战场(那场战争是够美的)逃了西施失踪了范蠡失踪在酒旗招展的(从松山飞三个小时就到的)乾隆皇帝的江南春天,遂想起遍地垂柳的江南,想起太湖滨一渔港,想起那麼多的表妹,走在柳堤(我只能娶其中的一朵!)走过柳堤,那许多的表妹就那麼任伊老了任伊老了,在江南(喷射云三小时的江南)即使见面,她们也不会陪我陪我去采莲,陪我去采菱即使见面,见面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村(借问酒家何处)何处有我的母亲复活节,不复活的是我的母亲一个江南小女孩变成的母亲清明节,母亲在喊我,在圆通寺喊我,在海峡这边喊我,在海峡那边喊,在江南,在江南多寺的江南,多亭的江南,多风筝的江南啊,钟声里的江南(站在基隆港,想——想想回也回不去的)多燕子的江南一、导语设计有一位诗人,在台北厦门街的小巷里,高吟乡愁。

有一位散文家,在今夕举目望星天,作逍遥之游,在苦苦冥思“我是谁呢”?有一位评论家,拿起锐利的笔,声称要剪掉散文的辫子。

左手写散文,右手写诗。

拥有璀璨的文笔。

他,就是余光中,台湾当代著名的诗人、散文家、评论家兼翻译家。

中国文学史上的一位巨匠。

二、作者生平简介:故乡情结、爱国情怀是本诗的灵魂。

要想深切地理解作者为何对江南梦绕魂牵,就必须多作者的生平有一个大体的了解。

余光中祖籍虽是福建永春,但他本人1928年出生于南京。

他的青少年时代就浸润在江南水乡的秀丽景色、风土人情及悠久历史文化之中。

21岁时,诗人离开大陆移居台湾。

由于两岸的政治隔离,直到本诗创作之日,他始终不能重归故里。

对故乡的思念日积月累,最终凝聚成字字含情的诗句,迸发出来。

三、学生朗诵,鉴赏。

四、鉴赏点评:(一)本诗的中心意象是“江南”,作者在这一中心意象前加了许多修饰语,请在原诗中找出这些修饰语,并思考:这些修饰语大体可概括为哪几类?它们表现了江南的什么特点?提示:这些修饰语可概括为两类:一是有关景物、风物的,如:“酒旗招展的”、“遍地垂柳的”、“杏花春雨的”、“多湖的”、“多寺的”、“多亭的”、“多风筝的”、“多燕子的”、“钟声里的”等等;二是有关人物、人情的,如:“小杜的”、“苏小小的”、“乾隆皇帝的”等等。

用意象批评法解读《春天,遂想起》

用意象批评法解读《春天,遂想起》
《 春天 , 遂 想起 》 主要 是 围绕 “ 江南” 这 个 主 要 的
心 有 余而 力 不 足 之 感 致使 他 饮 酒 醉 心 ,去 寻 找 暂 时的 安稳 。然则 醒来 之 后却 是 借洒 消愁 愁 更愁 , 流 离 的心 境一 次次 涌 上 心 头 。苏 小 小 是 南 齐 钱 塘 著 名 的歌 妓 , 红颜 薄 命 , 香消玉殒在病 中 , 不 过 她 的 才 识和 品 质 成 为千 古 传颂 的佳 话 。唐 朝 以写 “ 鬼” 诗著名的李贺所写的《 苏小小墓》 , 以屈 原 《 九歌 ・
2 0 1 5 年第 4 期
许煜 灵: 用 意象批评 法解读《 春 天。 遂想起》
4 5
山鬼》 中对 神 、 鬼 的描 述 来 描 写 , 刻 画 着 她 怀 着 缠 绵 不 尽 的 哀 怨 在 冥 路 上 游 荡 的 形 象 ,即 使 化 成 鬼 魂 都 没有 找 到 一种 皈 依 , 其 苍 凉之 感 无 以言 表 。
内涵 , 从 而 呈 现给 读 者 的 不是 枯 燥 乏 味 的江 南 , 而 是 一个 个 充 满 内涵 、 充 满 韵 味 的带 有 浓 厚 历史 、 人 文、 自然 等 等 气 息 的 多 姿 的 江 南 。

成 熟 的结 论 , 将 该 诗 中 的主 题 定位 于 : 诗 人 始终 处 在 一 种漂 泊 的状 态 ,这 种 漂零 的状 态 包 含 身体 与
显 现 出来 的 “ 存在” 之感 。
关键词 : 意 象; 江南 ; 漂泊
中图 分 类 号 : 1 2 0 7 . 2 文 献 标 志 码 :A 文章编号 : 2 0 9 5 — 9 6 9 9 ( 2 0 1 5 ) 0 4 — 0 0 4 4 — 0 5

描写春天的现代诗歌:《春天,遂想起》赏析

描写春天的现代诗歌:《春天,遂想起》赏析

描写春天的现代诗歌:《春天,遂想起》赏析春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!下面是小编给大家带来的描写春天的现代诗歌——《春天,遂想起》赏析,欢迎大家阅读!春天,遂想起作者:余光中春天,遂想起江南,唐诗里的江南,九岁时,采桑叶于其中,捉蜻蜓于其中。

(可以从基隆港回去的)江南,小杜的江南,苏小小的江南,春天,遂想起江南,遂想起多莲的湖,多菱的湖,多螃蟹的湖,多湖的江南,吴王和越王的小战场。

(那场战争是够美的)逃了西施,失踪了范蠡,失踪在酒旗招展的。

(从松山飞三个小时就到的)乾隆皇帝的江南,春天,遂想起遍地垂柳的江南,想起太湖滨一渔港,想起,那麼多的表妹,走在柳堤,(我只能娶其中的一朵!)走过柳堤,那许多的表妹,就那么任伊老了。

任伊老了,在江南,(喷射云三小时的江南)即使见面,她们也不会陪我,陪我去采莲,陪我去采菱,即使见面,见面在江南,在杏花春雨的江南,在江南的杏花村。

(借问酒家何处)何处有我的母亲,复活节,不复活的是我的母亲,一个江南小女孩变成的母亲。

清明节,母亲在喊我,在圆通寺喊我,在海峡这边喊我,在海峡那边,喊,在江南,在江南,多寺的江南,多亭的江南,多风筝的江南啊,钟声里的江南。

(站在基隆港,想——想回也回不去的)多燕子的江南。

《春天,遂想起》是台湾著名爱国诗人余光中的一首诗。

该诗是余光中的情感细腻之作,讲述了作者的故乡情结和爱国情怀。

扩展资料:《春天,遂想起》写作背景:余光中祖籍虽是福建永春,但他本人1928年出生于南京。

他的青少年时代就浸润在江南水乡的秀丽景色、风土人情及悠久历史文化之中。

21岁时,诗人离开大陆移居台湾。

由于两岸的政治隔离,直到本诗创作之日,他始终不能重归故里。

对故乡的思念日积月累,最终凝聚成字字含情的诗句,迸发出来。

余光中出身书香门第,从小与众多的表妹一同长大,并与其中的一位范我存结为连理。

余光中关于春天的诗

余光中关于春天的诗

余光中关于春天的诗
嘿,你知道余光中吗?他可是一位超级厉害的诗人呢!他写的关于
春天的诗,那真的是太绝了!就好像春天的微风轻轻拂过脸庞,让人
心里暖暖的。

比如他的那首,哇塞,读起来简直让人陶醉其中。

“春天,遂想起/
江南,唐诗里的江南”,这开头一下子就把你拉进了那个充满诗意的江
南春天里。

诗中描述的那些场景,就像是一幅幅美丽的画卷在你眼前
展开。

你能想象吗?那烟雨朦胧的江南小镇,那悠悠的流水,那古色
古香的建筑,哎呀,真的是太美了!这就好像你走进了一个梦幻的世界,一切都是那么的美好。

还有啊,“多燕子的江南/遂想起遍地垂柳的江南/想起太湖滨一渔港/想起那么多的表妹/走在柳堤”,这一连串的描述,不就是我们心中春天
该有的样子吗?那满眼的绿色,那叽叽喳喳的燕子,还有那些可爱的
表妹们,这不就是我们向往的春天吗?这就好比春天是一场盛大的聚会,大家都在尽情地享受着这美好的时光。

余光中的诗总是能那么精准地抓住春天的特点,把春天的美展现得
淋漓尽致。

他的文字就像是一把钥匙,能打开你心中关于春天的那扇门。

难道你不想去感受一下他诗中的春天吗?反正我是被深深吸引了。

我觉得余光中关于春天的诗,真的是太有魅力了。

他用他独特的笔触,为我们描绘了一个个让人向往的春天场景,让我们在他的诗中感
受到了春天的美好和温暖。

这些诗不仅仅是文字,更是一种情感的寄托,一种对春天的热爱和赞美。

浅论余光中《春天,遂想起》乡愁的三度空间

浅论余光中《春天,遂想起》乡愁的三度空间

浅论余光中《春天,遂想起》乡愁的三度空间作者:蒲泓曲来源:《新生代·下半月》2018年第07期余光中,1928年重阳节在满山点燃枫叶的南京栖霞山出生。

父亲余超英是福建永春人,母亲孙秀君是江苏武进人。

由于父亲较为严厉,加之政务缠身,余的少年时代总和母亲为伴,母亲也时常带他从闽至苏回老家。

也就是在这些时光中,他与江南结下了不解之缘,它是余童年并不是那么孤单寂寞,反而在这个美丽的江南的温柔抚摸与熏染下,小小心灵也萌发了诗心。

他的成就兼顾诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”,以一首耳熟能详的《乡愁》闻名于大陆,蜚声文坛,因此被称为“乡愁诗人”。

余光中的诗歌中,许多都寄予了对故乡对江南对母亲的深切的愁思。

他曾这么定义过现代诗:“现代诗的三度空间,或许便是纵的历史感,横的地域感,加上纵横交错而成十字路口的现实感吧。

”这首《春天,遂想起》作于1962年4月29日,用江南这一中心意象,从历史、地域、现实三个层面表现了乡愁,探索着家园意义。

一、纵的历史感的乡愁内涵“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,见故国之旗鼓,感平生之酬日,将军岂有不怆然有感?”。

这是邱迟(463-508)《与陈伯之书》中的开头,用江南打动了对方,从而化干戈为玉帛。

这固然是因为邱迟的传奇文笔,又何尝不是因为人人都在思念故乡思念江南呢。

“将军岂不怆然有感?”一问千古。

江南,在中国人们心中地位是很独特的。

其在诗人笔下,江南就是那魂牵梦萦的故乡代表。

对余光中来说,江南不仅仅是那个繁荣富饶的地方,也是他小小诗心的最初萌发。

在江南的舅家,不但人多热闹,而且老老少少都有一份文化素质,生活充满了情趣。

对生活的观察和大胆想像应该就是这美丽的地方培育出来的。

这首诗用江南作为中心意象,采用了许多富于古典意义的意象,把深沉的乡国情熔铸于这些大小意象中。

首先写了对江南故人之思。

“那么多的表妹,走过柳堤,我只能娶其中一朵”,这一句用这一意象或实指对表妹之思或泛指写对所有熟识人的思念。

与春天有关的现代诗歌

与春天有关的现代诗歌

与春天有关的现代诗歌江南,唐诗里的江南,九岁时。

采桑叶于其中,捉蜻蜒于其中。

(可以从基隆港回去的)江南。

小杜的江南。

苏小小的江南。

遂想起多莲的湖,多菱的湖。

多螃蟹的湖,多湖的江南。

吴王和越王的小战场。

(那场战争是够美的)逃了西施。

失踪了范蠡。

失踪在酒旗招展的。

(从松山飞三个小时就到的)乾隆皇帝的江南。

春天,遂想起江南,唐诗里的江南。

想起九岁时。

采桑叶于其中,捉蜻蜒于其中。

想起多莲的湖,多菱的湖。

想起吴王和越王的小战场。

想起西施和范蠡。

想起酒旗招展的。

那细雨霏霏的季节。

想起多燕子的江南。

江南啊江南。

我要用手指那涌向天边的排浪。

我要用手掌那托住太阳的大海。

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来。

是我相信未来人们的眼睛。

她有拨开历史风尘的睫毛。

她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉。

那些迷途的惆怅、失败的苦痛。

是寄予感动的热泪、深切的同情。

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨。

那无数次的探索、迷途、失败和成功。

一定会给予热情、客观、公正的评定。

是的,我焦急地等待着他们的评定。

朋友,坚定地相信未来吧。

相信不屈不挠的努力。

相信战胜死亡的年轻。

相信未来、热爱生命。

解析:余光中的这首诗呢,就像是一场关于春天和江南的回忆大串联。

你看啊,他一开头就提到江南,而且是“唐诗里的江南”,这一下子就把江南的那种古典美、那种充满诗意的感觉给带出来了。

他说自己九岁的时候在江南采桑叶、捉蜻蜓,这画面感多强啊,就像我们小时候在老家的田野里玩耍一样,特别亲切。

然后他就像报菜名似的,说什么多莲的湖、多菱的湖、多螃蟹的湖,这就是江南水乡的特色啊,到处都是湖,湖里面啥好东西都有。

还提到吴王和越王打仗的小战场,这就把江南的历史感也拉进来了。

再加上西施和范蠡这对儿,那可都是江南故事里的大明星啊。

诗里一会儿说从基隆港能回去,一会儿说从松山飞三个小时就到,这就把他自己的那种思念和距离感表现出来了,他在远方想念着江南呢。

初中语文文摘文苑春天遂想起

初中语文文摘文苑春天遂想起

春天,遂想起春天,遂想起余光中春天,遂想起江南唐诗里的江南,九岁时采桑叶于其中,捉蜻蜓于其中江南小杜的江南苏小小的江南春天,遂想起江南遂想起多莲的湖,多菱的湖多螃蟹的湖,多湖的江南吴王和越王的小战场(那场战争是够美的)逃了西施失踪了范蠡失踪在酒旗招展的乾隆皇帝的江南春天,遂想起遍地垂柳的江南想起太湖滨一渔港,想起那么多的表妹,走在柳堤走过柳堤,那许多的表妹就那么任伊老了任伊老了,在江南即使见面,她们也不会陪我陪我去采莲,陪我去采菱即使见面,见面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村何处有我的母亲复活节,不复活的是我的母亲一个江南小女孩变成的母亲清明节,母亲在喊我,在圆通寺喊我在海峡这边喊我在海峡那边喊在江南,在江南多寺的江南,多亭的江南多风筝的江南啊钟声里的江南多燕子的江南附文:怎样做好语文阅读理解我觉得阅读理解还是比较感性的。

光是上课认真听是无法满足的,说实话现在很多阅读方面的题目即使是你的语文老师仍然很难帮你解答的比较详细,所以语文阅读一般靠的是课外文章的阅读和比较感性的认知,课内可以通过课堂学习了解一些比较正规的答题技巧,因为语文考试的阅读答题方法还是有法可循的。

建议你平时多读一些散文,加深理解,并不一定要把一篇文章完完全全都理解,即使一篇文章理解一点,长时间下来也很有收获的哦。

比如青年文摘和读者这两本杂志,有时间多读读,不仅增加阅读水平和感性认识,和可以积累一些课外的资料,对你考试的作文材料很有帮助,岂不是一举两得。

当然考场作文也有一定的方法,首先文章要通读一遍,也就是速读一遍。

不需要对文章有很深层次的了解,但要知道文章在讲什么,同时找出文章的中心和论点,可以拿笔划线做标记。

而考场阅读题目一般的中心只会出现在第一二段或者文章结尾,出现在文章中间的很少,其他地方几乎没有。

而第一遍读文章要养成标出中心句的习惯,因为考场阅读题总会直接或者间接的和文章中心有所关联。

接下来直接去看问题,带着问题读第二遍,可以写写画画,不要有爱惜纸张之类的想法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

春天遂想起余光中诗歌欣赏 春天,万物复苏、欣欣向荣的时节。

作物就在田里生长,一派生机。

更惶提 无需人打理,年复一年就在田间自生的野菜。

而早春三月,也成了品尝野菜的当 令。

接下来小编为你带来春天遂想起余光中 诗歌 欣赏,希望对你有帮助。

江南,唐诗 里的江南,九岁时 采桑叶于其中,捉蜻蜒于其中 (可以从基隆港回去的) 江南 小杜的江南 苏小小的江南 遂想起多莲的湖,多菱的湖 多螃蟹的湖,多湖的江南 吴王和越王的小战场 (那场战争是够美的) 逃了西施 失踪了范蠡 失踪就在酒旗招展的 (从松山飞三个小时就到的) 乾隆皇帝的江南 春天,遂想起遍地垂柳 的江南,想起 太湖滨一渔港,想起 那么多的表妹,走就在柳堤 (我只能娶其中的一朵!) 走过柳堤,那许多的表妹 就那么任伊老了 任伊老了,就在江南


(喷射云三小时的江南) 即使见面,她们也不会陪我 陪我去采莲,陪我去采菱 即使见面,见面就在江南 就在杏花春雨的江南 就在江南的杏花村 (借问酒家何处) 何处有我的母亲 复活节,不复活的是我的母亲 一个江南小女孩变成的母亲 清明节,母亲就在喊我,就在圆通寺 喊我,就在海峡这边 喊我,就在海峡那边 喊,就在江南,就在江南 多寺的江南,多亭的 江南,多风筝的 江南啊,钟声里 的江南 (站就在基隆港,想——想 想回也回不去的) 多燕子的江南

















相关文档
最新文档