教师诚信教育演讲稿精选篇

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2024教师诚信演讲范文

2024教师诚信演讲范文

2024教师诚信演讲范文尊敬的领导、亲爱的老师们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里向大家发表2024年教师诚信演讲。

诚信,是我们教育事业中最为重要的品质之一。

作为一名教师,我们应该始终保持诚信,以身作则,为学生树立正确的榜样。

诚信,是教师这个职业的基石。

作为教师,我们肩负着培养学生的责任,我们要为学生提供准确、客观、丰富的知识,引导他们正确的人生观、价值观。

但如果我们自己缺乏诚信,那么我们就无法影响学生,甚至可能给他们带来错误的引导。

所以,诚信是我们教师工作的底线,是我们履行职责的基础。

诚信,是教师与学生之间的纽带。

学生们将我们视为榜样,他们相信我们说的话、遵循我们的行为。

如果我们不诚实,说一套做一套,那么学生们将会对我们产生疑惑和失望,他们会觉得我们在玩弄权谋,而不是真心真意地关心他们的成长。

只有我们真诚地对待学生,才能建立起深厚的信任关系,使我们的教育工作更加有效。

诚信,是教师自我成长的内驱力。

作为一名教师,我们应该不断地学习、更新知识,不断提高自己的教育水平。

但是,这个过程需要诚信的支撑。

如果我们抄袭他人的作品、抢夺他人的成果,那么我们就失去了自己成长的机会,我们也失去了其他人对我们的尊重。

只有我们勇于承认自己的不足,虚心向他人学习,我们才能真正成为一名优秀的教师。

亲爱的老师们,诚信是教育事业中最为重要的品质之一。

作为教师,我们要以身作则,始终保持诚信,以正直的品格影响学生,以真实的态度与学生建立信任,以持之以恒的努力提升自己。

只有这样,我们才能更好地为学生服务,为教育事业贡献自己的力量。

谢谢大家!。

教师诚信演讲稿15篇

教师诚信演讲稿15篇

教师诚信演讲稿15篇教师诚信演讲稿1各位同仁、各位家长:您们好!诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。

作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗!我们教师时刻要把爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教放在第一位,要做到让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。

我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。

是那样的纯洁那样的坚定。

在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。

所以我们庄严宣誓:任东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。

然而这说起来容易做起来却很难。

尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。

所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!”让微笑走进课堂,虽然只有七个字,却包含着太多太多,老师是凡人,也有七情六欲,所以当老师因种种原因而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,这是对教育事业多么的忠诚,当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时,你依然满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀,让微笑走进课堂,抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂,更包含着学生对老师的呼唤。

有这样一道习题:(1)“你要把这条鱼放掉。

”(2)“你必须把这条鱼放掉!” 是让学生比较爸爸说的话,看看喜欢哪一句?为什么?显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。

的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。

然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜欢第1句,因为第1句语气温和些。

2024教师诚信演讲稿范文

2024教师诚信演讲稿范文

2024教师诚信演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天很荣幸能够站在这里,与大家一同探讨教师诚信的重要性。

教师诚信是培养社会主义建设者和接班人的重要因素,是教育事业发展的根本保障。

首先,教师诚信是立身之本。

作为教师,我们肩负着培养学生的重任,我们的行为举止直接影响到学生的成长与发展。

只有以身作则,言行一致,才能得到学生的尊重与信任。

在教育教学过程中,我们要遵守教学纪律,不利用职权谋取私利,不得为学生提供非法、不正当的帮助。

教师要始终对学生负责,对科研、教学、考试等诸多方面保持高度诚信,塑造自己的良好形象。

其次,教师诚信是建设和谐校园的基石。

诚信是校园文化的重要组成部分,是构建和谐校园的基础。

教师应该诚实守信,不做虚假宣传,不传播谣言,不泄露学生和同事的隐私。

我们要遵守学校的纪律制度,积极与同事、学生、家长沟通交流,注重团队合作,共同促进学校的发展。

只有诚信才能凝聚起共同的力量,才能形成和谐的校园氛围。

最后,教师诚信是社会进步的重要推动力。

教师是培养社会主义建设者和接班人的重要工作者,我们肩负着教育事业的使命。

只有我们不断提升自己的素质,做到教育实践与道德修养相结合,才能够培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者。

教师的诚信不仅影响到学生的成长,也影响到社会的进步与发展。

亲爱的同学们,我相信你们一定是未来的栋梁之才,你们的未来是美好的。

而这美好的未来离不开我们教师的诚信。

请你们在成长的过程中,珍惜每一次教育机会,努力学习,树立正确的价值观,坚持诚实守信,以实际行动践行诚信。

同时,我也希望各位老师能够时刻铭记诚信的重要性,以身作则,带领学生们走向更加美好的未来。

谢谢大家!。

有关诚信的教师国旗下的演讲稿

有关诚信的教师国旗下的演讲稿

有关诚信的教师国旗下的演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师关于诚信方面的国旗下讲话(精选15篇)

教师关于诚信方面的国旗下讲话(精选15篇)

教师关于诚信方面的国旗下讲话(精选15篇)教师关于诚信方面的国旗下讲话篇1亚里士多德曾经说过:“世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。

一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。

”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,但是那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。

诚信即是其中之一。

李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻”更是将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足,改正自己的错谬,促使我们更加努力,成绩更加优异,给予我们更多挑战高考的自信。

但是如果这一次次的考试成绩都是虚假的,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到自信与坦然呢?考试考砸了,下次再努力;但品行上沾上了污点,又岂能轻轻地拭去。

想通过投机取巧的方式获得暂时的小利,不仅是对自身能力品格的否定和蔑视,对学校良好学风的亵渎与败坏,更是对诚信道德的践踏与毁灭。

诚信是什么,诚信是痛苦中的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云中的一片晴空。

它以高尚为基础,以责任为前提。

不诚信也许可以欺骗一时,但绝不可以得逞一世。

我们的生活处处需要诚信,学习之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。

一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;当他拿到的是带着面具的分数时,丢失的却是自己心灵的纯洁,道德的崇高。

同学们也许听过这样一句话:"真诚不是智慧,但它常常放射出比智慧更诱人的光泽。

”但很多同学却为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,在自己的记忆里留下了不光彩的一笔。

每每回首,痛心疾首,悔之晚矣。

诚信乃为人之根本。

事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误弄虚作假。

我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点,才能对症下药,循序渐进精益求精。

程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠……回顾中华五千年文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?透过历史的烟尘,我们清楚地看到那些历史人物绝不是一时性起才执起这些美好品质,而是始终把握一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。

诚实守信班主任发言稿

诚实守信班主任发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨诚信这个永恒的主题。

诚信,是中华民族的传统美德,是做人的根本。

作为一名班主任,我深知诚信教育的重要性,下面,我就“诚实守信”这个话题,与大家分享一些心得体会。

一、诚信是做人的基石诚信,即诚实守信,是人与人之间相互信任的基石。

在我国,诚信被视为一种高尚的品质,是衡量一个人道德水平的重要标准。

一个人如果失去了诚信,就等于失去了做人的根本。

正如古人所说:“人无信不立,国无信不兴。

”一个国家、一个民族,只有讲诚信,才能赢得他人的尊重和信任。

同学们,你们正处于人生的黄金时期,是塑造人格、培养品德的关键时期。

在这个阶段,我们要树立正确的价值观,培养诚实守信的品质。

只有这样,我们才能在未来的学习和生活中,成为一个有道德、有品质、有担当的人。

二、诚信教育的必要性1. 培养学生的道德品质诚信教育是培养学生道德品质的重要途径。

通过诚信教育,可以使学生树立正确的价值观,养成良好的行为习惯,增强道德意识。

在日常生活中,我们要以身作则,用实际行动影响学生,让他们在潜移默化中学会诚实守信。

2. 促进学生全面发展诚信教育有助于学生全面发展。

一个诚实守信的人,不仅在道德品质上有所体现,在学业、工作、人际交往等方面也会表现出色。

诚信教育有助于培养学生的团队协作能力、沟通能力、创新能力等综合素质。

3. 提高教育教学质量诚信教育有助于提高教育教学质量。

一个诚实守信的学生,在学习过程中会努力拼搏,追求卓越。

教师可以通过诚信教育,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。

三、诚信教育的实施策略1. 营造诚信氛围学校要营造良好的诚信氛围,让学生在潜移默化中接受诚信教育。

可以通过开展主题班会、举办诚信演讲比赛、组织诚信签名活动等形式,让学生充分认识到诚信的重要性。

2. 强化诚信教育教师要将诚信教育融入课堂教学,通过案例分析、情景模拟等方式,让学生在实践中感受诚信的力量。

同时,教师要以身作则,做到言传身教,为学生树立榜样。

2024教师诚信演讲范文3篇

2024教师诚信演讲范文3篇

2024教师诚信演讲范文2024教师诚信演讲范文精选3篇(一)尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是2024届XX中学的一名学生代表,我今天非常荣幸能站在这个演讲的舞台上为大家带来关于教师诚信的演讲。

诚信是人之为人的根本素质,它是一个人对自己,对他人,对社会负责任的表现。

而作为一名教师,诚信更是我们必须具备的品质。

因为教师对于学生来说不仅仅是一位知识的传授者,更是一位为学生成长成才负责任的引路人。

首先,教师诚信是教师道德修养的重要体现。

教师应始终坚守道德底线,遵守职业道德和伦理规范,不做伤害学生的事情,不盗取学生的努力成果。

诚信让教师具备了正确的人生导向,传递给学生的不仅仅是知识,更是健康向上的人生态度。

其次,教师诚信是建立良好师生关系的基础。

教师诚信能树立起学生对教师的尊重和信任,让师生间建立起和谐、平等、亲密的关系。

只有在这样的关系中,学生才能更加愿意向教师求知问学,认真听讲,并能主动分享自己的困惑和疑问。

只有在这样的关系中,教师才能更好地理解学生的需求和困扰,更好地为学生提供合适的帮助和指导。

再次,教师诚信是引领学生成长的重要力量。

诚信的教师能够激发学生内心的积极向上的力量,鼓励学生树立正确的价值观和世界观,引导学生正确应对学业压力,培养学生的创新能力和团队精神。

只有在这样的引领下,学生才能更好地掌握知识,更好地发展自己的潜能。

最后,教师诚信是塑造社会未来的责任所在。

教师是社会的栋梁,教育是国家的未来。

教师诚信的行为不仅是教师个人品质的体现,更是对社会的贡献。

只有在教师诚信的引领下,我们才能培养出有理想、有道德、有才能的新一代人才,让社会更加美好。

亲爱的同学们,教师诚信是我们共同的追求和目标。

作为学生,我们要尊重教师,珍惜学习机会,努力发展自己,成为对社会有贡献的人。

作为教师,我们要始终坚守诚信原则,肩负起培养学生的责任,用我们的实际行动来影响和鼓舞每一位学生。

让我们一起携手共进,共同追求教师诚信,创造一个和谐、稳定、美满的教育环境!谢谢大家!2024教师诚信演讲范文精选3篇(二)尊敬的校领导、老师和同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家分享关于教师读书的主题演讲。

2023年教师诚信演讲稿(通用15篇)

2023年教师诚信演讲稿(通用15篇)

2023年教师诚信演讲稿(通用15篇)教师诚信演讲稿1各位评委,各位朋友:大家好!今天我演讲中的人物就是我自己——一个普通的小学教师,我没有惊天动地的大事,有的只是一颗真诚的心。

在日复一日的教学中,用我的真情交换学生的真诚。

因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人,诚信施教”。

著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自律,要把学生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。

对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候,他最高尚的品格也就表现了出来。

或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少权势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。

××年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到××小学进行为期一年的支教工作。

××小学又称××小学,学生全部来自农村。

这里的家长修养素质不高,大部分务农,还有相当一部分以偷、赌为生,“liu he cai”赌博屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。

好几次,我试图走近他们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。

班上有位学生,他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织学生捐款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。

班上的男同学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠父亲种田维持一家的生计,该生穿的衣服破旧短小,到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋,我就收拾家中的一些衣物赠于他,并亲自带他到商店买了一双新球鞋,现在他不再随便张口骂人,还成了班上的纪律委员。

班上有位女生胆小爱流泪,不愿与别人说话,同学在学习上帮助她,她一边流泪一边骂同学,我就找机会多接近她,与科任老师经常找她谈心,经过一次又一次的努力,现在的她愿意和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。

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教师诚信教育演讲稿精选篇诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。

诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。

诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。

“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。

由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。

同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!谢谢大家!胡锦涛同志曾经说过“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,再一次提醒我们要进一步加强青少年学生的诚信教育。

学生是未来社会主义建设的生力军。

他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途命运。

学校要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列。

学校是培养创新型人才的摇篮,地位特殊,作用重大。

培育社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想,把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异,同时还包括健康的心理、高尚的情操。

近年来,我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作,现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。

一、我校开展诚信教育的背景1、当前社会诚信失落,社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多,影响学生树立正确的诚信观,少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。

2、党中央国务院颁布《公民道德建设实施纲要》,提出“以德治国”的方针,并明确提出了公民道德十条基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出:诚实守信的品德是立身之本、做人之道,诚信品德必须从小培养,诚信教育是学校工作的一件大事,要认真抓紧抓好。

4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心”的要求。

5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求:“诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

”6、我们的思考:“诚信”是一切思想道德的基础和根本。

有了“诚信”的思想观念基础,才能建立德育金字塔。

二、学校诚信教育的任务一是学生以诚信养德。

在诚信教育中培养基本的道德品质,促进良好的行为规范的养成,学会了解自己,把握自己,使自己和环境自然环境和社会环境间取得平衡,并进一步学会合作,学会学习,学会审美,学会生存,学会发展,确立健全的人格,最终学会做人。

二是教师诚信立教。

教师要以“热情、关爱、公平、宽容”为执教思想基础,以“职业道德”为执教规范,为人师表,以诚立教,在诚信教育中形成科学,现代,文明的施教方法和态度。

三是学校诚信兴校。

学校诚信教育要以学生为主体,教师参与,加大教育的人力物力投入,促进良好班风,学风,校风的形成,提高学校的教育教学效益。

四是引导社会诚信。

《公民道德建设实施纲要》中指出:“学校是道德教育的主阵地”。

这一论述赋予了学校引导社会诚信的重任。

学校的诚信教育必须引导家庭诚信,家庭诚信影响社会诚信。

学校、家庭、社会三者相融相生,相应相扣,相互影响共成整体。

最终实现社会诚信。

三、我校开展诚信教育的方法途径1、与学生日常行为规范相结合诚信教育我们从大处着眼、小处入手,从要求学生不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,明礼守纪,拾金不昧,团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起,从具体事情入手,归根到底是引导学生从他律走向自律。

比如,学生中普通存在为了班级荣誉在评比中作假。

出现这种情形如何对待?关键是教师要有正确的态度。

决不能把这种行为看做愿望是好的便加以姑息,相反要严肃指出这是一种违反公平公正原则的不道德举动,引导学生以平常心看待评比,使评比真正促进班级整体素质的提高。

诚信教育内空是广泛的,如文明礼貌教育可以养成诚信的内在品质;遵纪守法教育可以培养个人的社会信誉意识;诚信守信、真诚待人教育有助于建立和谐的人际关系,提高个人的社会亲和力;言行一致和学生负责教育可以增强责任意识而受人信赖和欢迎等。

这些基本内容都可以在日常行为规范中体现。

2、与理想信念教育相结合学校教育中有很多进行诚信教育的相会,比如团员入团宣誓,我们可以让团员学生重温一次誓词,让学生懂得,誓词是诚信的最高表现,正式的誓词是用生命来维护的。

誓词不能滥用,誓词教育也是人格教育,古今中外围绕誓词的诚信文化很多。

都是进行诚信教育的好材料。

3、与心理健康教育相结合诚信教育要从小抓起并贯穿于教育过程的始终。

学生因为不同年龄,其心理特点和对教育的可接受性有所不同,我们根据教育的内容和学生的实际情况,通过专门的诚信教育主题活动、辨论赛等活动形式,来营造一种有利于诚信品质形成的必理氛围,引导学生说老实话、办老实事、做老实人。

4、与师德建设相结合开展诚信教育,教师应以身立教,以德育德,以行导行。

用爱和诚感染学生,引导学生,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上。

平时须做到:第一是平等诚心听真话。

要鼓励学生讲心里话,用自己的语言讲话,引导他们不讲大话,讲真话实话。

二是情理交融讲真理,讲党的方针政策,不能言不由衷,要把自己的真情实感放进去,要有个人的创见和感受,让学生感受到教师讲的是真心话。

三是言行一致做真人。

教师要保持良好的师德,提高自己的道德修养,使学生通过教师的人格榜样体会“真”的高尚、“假”的渺小。

5、与知识传授相结合学校德育的主渠道是课堂教学,作为德育基石的诚信教育也不例外。

各科教学,特别是文科教学应成为向学生进行诚信教育最经常、最基本的途径。

语文历来强调“文以载道”,这个“道”,就包含着丰富的传统伦理道德观念,我们有意识地发掘,让学生接受已民族文化的熏陶,逐步使他们了解学校德育要求是有民族文化根基的,从而增强对民族文化的亲和力,培养他们的民族道德情感。

6、与家庭教育和社会教育相结合开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程,只有学校、社会、家庭共同协力,才能构筑起诚信的道德大厦。

诚信教育应是开放式教育,不能封闭在校园里孤立进行,我们积极争取学生家长以及社会各界的支持配合,使之形成教育合力,通过办好家长学校,使学校教育与家庭教育有更好沟通;积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,着力营造良好的诚信教育氛围。

通过扎实有效的诚信教育,一定要让学生普遍达成这样的共识:诚信是一个人成长、成才、实现人生价值的道德基石。

翻开历史,我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字,商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信,同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥,抗秦救赵,名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明,成就霸业,天下三分。

但是翻开历史,诚信又是沉重的,每一页都是用血和泪筑成的,因为在过去的代年,诚信人实在太少,要做到诚信实在太难。

就是在今天,我们之所以呼唤诚信,也是因为诚信精神在流失,不诚信的人越来越多,不诚信的事越来越多!在商业场上,诚信早已遗弃。

尔虞我诈,勾心斗角,让人不寒而栗。

“杀人奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞,今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、假文凭……不一而足,连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天无钱你是谁?而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大了,我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不立,国无诚信不兴。

我国向来是“文明礼仪之邦”,加入WTO以后,国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。

诚信,既是道德文明的准则,更是社会进步标志。

“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返,我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。

诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。

梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则-民自信,少年诚信则国自强。

诚信是学生美好人生的起点。

一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,……学会了真诚相对,学会了诚信。

”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。

”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。

陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

我班有一个叫陈骁野的小男孩。

一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。

当时无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。

得到表扬后,在同学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。

找到失主后,手机主人执意给了小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。

我安慰他说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。

诚信无价……你要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更高的人生境界的。

我们要教学生懂得:知之为知之,不知为不知。

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