2019年高考地理一轮复习第六章自然地理环境的整体性与差异性第1讲自然地理环境的整体性练习新人教版
第1讲自然地理环境的整体性
一、选择题(每小题4分，共44分)
(2017·山西考前质检)积雪作为冰冻圈的重要组成部分之一，对全球能量平衡、气候、水文及生态影响显著，在全球气候变化中有着重要作用。
下表是我国新疆北部地表覆盖对
积雪变量的影响统计情况。
据此完成1～3题。
5天以上日积雪深度大于5厘米为标准；积雪结束时间以连续5天日积雪深度小于5厘米确定。
1．上表中最有利于积雪形成的地表是( )
A．稀疏灌木B．草地
C．农田D．建设用地
2．造成积雪结束时间不同的原因是( )
A．稀疏灌木接受太阳辐射较强，消融速度较快
B．草地植被萎缩，积雪紧实度小，消融速度较快
C．农田地表裸露，反射率大，消融速度慢
D．建设用地有高大建筑物，加快雪的消融
3．积雪对地理环境的影响是( )
A．积雪的保温效应，改变了土壤温度
B．积雪反射率高，使大气温度增高
C．增强地面辐射，增加大气湿度
D．增加土壤湿度，减少地表径流
解析：第1题，积雪厚度越深，表明形成积雪的条件越好，故最有利于积雪形成的地表是农田。
第2题，表中数据显示，稀疏灌木积雪结束时间(268日)较晚，则消融速度不快，故A 错误；积雪的紧实度越小，越有利于积雪消融，草地积雪结束时间(266日)较早，故B正确；农田积雪结束时间(264日)较早，说明消融速度快，则C错误；高大建筑物具有遮阳作用，减缓积雪的消融速度，则D错误。
第3题，积雪覆盖地表，具有保温作用，改变土壤温度，故A正确；积雪的反射率高，可以减弱地面辐射，降低大气温度，则B、C错误；地面积雪融化可以增加土壤水分，形成地表径流，则D错误。
答案：1.C 2.B 3.A
(2017·广东深圳一模)植被净初级生产力(简称NPP)是指在单位面积、单位时间内绿
色植物通过光合作用积累的有机物数量。
图1示意研究区范围，图2示意研究区2001～2010年间年NPP的变化。
据此完成4～5题。
4．观测结果显示，研究区不同植被类型的年NPP大小顺序为：常绿阔叶林>混交林>草地>农田植被>落叶阔叶林>湿地。
由此推测，年NPP最大的地区是( )
A．洞庭湖平原B．东南丘陵
C．山东丘陵D．华北平原
5．研究结果表明，2001～2010年间洞庭湖平原年NPP呈显著增加趋势，主要原因是( ) A．种植结构和技术变化
B．城市化进程加快
C．退耕还湖
D．围湖造田
解析：第4题，一般丘陵地形林地比重大，平原地形耕地比重大，依据不同植被类型的年NPP排序，可判断丘陵地形大于平原地形；而东南丘陵位于亚热带，植被类型以常绿阔叶林为主；山东丘陵位于暖温带，植被类型以落叶阔叶林为主；故年NPP最大的地区应该是东南丘陵。
第5题，洞庭湖平原年NPP显著增加，说明光合作用增强；结合不同植被类型的年NPP大小顺序可判断，可能是种植结构发生了变化所致；在2001至2010年间，不可能大规
模地进行围湖造田活动；因不同植被类型年NPP排序中农田植被大于湿地，则退耕还湖会降低年NPP。
答案：4.B 5.A
自然植被分布具有一定的地带性。
下图为2050年我国东部自然植被分布预测图。
读图，回答6～7题。
6．与我国目前自然植被分布比较，2050年出现的变化有( )
A．热带季雨林面积缩小
B．山地常绿阔叶林分布下移
C．寒温带针叶林面积缩小
D．植被地带性分异规律消失
7．自然植被分布随时间的变化体现了地理环境的( )
A．整体性B．差异性
C．区域性D．开放性
解析：第6题，通过图示信息并结合所学知识可知，我国热带季雨林面积扩大，说明气候变暖，山地常绿阔叶林分布上移，寒温带针叶林面积缩小，但植被地带性分异规律不会消失。
第7题，结合上题分析，气候变暖导致我国自然带发生变化，是地理环境整体性的体现。
答案：6.C 7.A
(2017·威海质检)节能减排的低碳经济和低碳生活，是可持续发展从概念走向行动的
重要组成部分。
下图表示碳物质在地球各圈层中的循环过程。
据此完成8～9题。
8．低碳经济的本质是要限制碳物质向哪个圈层的流动( )
A．大气圈B．岩石圈
C．水圈D．生物圈
9．下列叙述中，正确的是( )
A．①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程
B．地球上的碳物质主要蓄积在生物圈中
C．⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度
D．控制④环节的人类活动是发展低碳经济的重要途径之一
解析：第8题，低碳经济就是要减少二氧化碳的排放，则本质上就是限制碳物质向大气圈流动。
第9题，图中显示④环节是人类活动利用化石燃料向大气圈排放碳物质的过程，发展低碳经济就是要减少化石燃料的使用。
答案：8.A 9.D
(2017·珠海质检)全球的竹林按其自然分布可划分为亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区。
下图为非洲竹区的竹林分布示意图。
读图，完成10～11题。
10．从地理环境整体性角度分析，非洲的竹林多分布在( )
A．热带雨林气候区
B．广阔的沿海平原地区
C．日照条件好的高海拔山区
D．年降水量1 000～2 000 mm地区
11．近年来，世界竹林种植面积连年扩张，主要得益于( )
A．市场需求增加B．全球气候变化
C．科学技术进步D．海运条件便利
解析：第10题，由图并结合非洲地形图可知，非洲竹区的竹林分布既有沿海平原地区，也有内陆高原地区；由图可知，在赤道附近的东非高原的热带草原气候区也有竹林分布；非洲竹区的竹林主要分布在年降水量1 000～2 000 mm的地区。
第11题，随着经济的发展，人
们生活水平的提高，关注健康、关注环保的意识增强，对于竹制品等由天然材料制作的产品市场需求量增加，所以世界竹林种植面积连年扩张，以增加原料供给。
答案：10.D 11.A
二、非选择题(共56分)
12．(2018·河南濮阳市调研)根据图文材料，完成下列要求。
(28分)
材料一甲岛面积约3 635平方千米，拥有宽阔的大陆架，白色沙质海滩四周环布。
岛上多荒漠，石灰岩层遍布全岛，但溶洞数量较少。
材料二龙血树是甲岛独特并具有代表性的植物，生长在山区有少量土壤的地方，外形像一把巨伞，多刺的树叶上有一层蜡质。
材料三图1所示洋流为甲岛附近4～9月洋流流向。
(1)分析甲岛附近海域4～9月渔业资源丰富的原因。
(2)描述甲岛气候特征并分析成因。
(3)从地理环境整体性的角度，分析甲岛自然地理环境特征。
解析：第(1)题，渔业资源丰富主要是由于饵料丰富导致的，而饵料丰富是由于寒暖流交汇(主要在温带海区)或者上升补偿流导致的，当地没有寒暖流交汇，只能考虑上升补偿流，上升补偿流是离岸风把表层海水吹向大洋中部，底层冷海水上泛。
第(2)题，根据纬度，结合图3气候资料可知，该岛终年高温，气温年较差小，降水量小，为热带沙漠气候。
第(3)题，
地理环境整体性主要是互相影响、互相制约和渗透的关系，组成的任何要素都作为整体的一部分发展变化，在景观上保持一致。
答案：(1)4～9月为北半球夏半年，甲岛海域盛行西南季风；西南季风(离岸风)带走表层海水，深层冷海水上涌补偿，将海底盐类物质带至表层，浮游生物繁盛，饵料增多，渔业资源丰富。
(2)气候特征：终年高温(年温差相对较小)，降水稀少。
成因：地处低纬度，终年高温；该岛离大陆较近，冬季的东北信风和夏季的西南季风都从陆地吹来，空气干燥，降水稀少；夏半年时寒流流经，降温减湿，所以气温年较差小。
(3)甲岛气候为热带沙漠气候，炎热干燥；植被稀疏，多为旱生植物，物种独特单一；土壤发育差，有机质含量少，土壤贫瘠；外力风化作用强，石灰岩广布，岩溶地貌发育较差；地表水(和地下水)缺乏，河流稀少。
13．(2018·株州质检)读相关材料，回答下列问题。
(28分)
材料一博斯腾湖是我国最大的内陆淡水湖，湖区多年平均降水量100毫米，蒸发量却高达2 000毫米以上。
湖面万千飞鸟，湖中鱼群游弋，其西北面是面积广阔的芦苇地。
出售芦苇成为当地百姓重要的经济来源之一，但总收入并不高。
材料二博斯腾湖是淡水湖，但是南侧不远处有一个槽状盐池，池壁和底部均分布有厚厚的盐层。
下图为盐池附近的地质剖面示意图。
(1)推断博斯腾湖的主要补给水源，并说明判断理由。
(2)运用地理环境整体性原理，简述湖泊、飞鸟、鱼群、芦苇之间的关系。
(3)结合水循环过程简述盐池盐层的形成过程。
(4)请你为当地百姓增加收入提出可行性措施。
答案：(1)高山冰雪融水。
该区域深居内陆，降水量小；周边高大山脉有较多的冰雪融水汇入湖泊。
(2)适宜的湖水深度有利于芦苇生长；芦苇为鱼群提供饵料；芦苇地为飞鸟提供栖息地；鱼群为飞鸟提供食物；鸟类为芦苇提供肥料。
(3)博斯腾湖湖水通过含水层渗透(或地下径流输送)到盐池，盐池池水蒸发，盐分逐渐积累，形成盐层。
(4)发展多种经营，如渔业、旅游业等；延长产生链，对芦苇进行深加工；保护生态环境，实现可持续发展。
2019版高考地理(人教版)第一轮总复习课件：第六章 自然地理环境的整体性与差异性+16
气候与生 物
气候与土 气候→土壤 壤 土壤→气候
我国北方河流大多有结冰期， 温带海洋性气 候区河流水位季节变化小 在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜温差 小 赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带地区则 为针叶林，动物耐寒 森林茂密的地方，周围的气候相对湿润；我 国西北地区植被稀少，加剧干旱程度 东北地区气候冷湿，土壤有机质分解慢，形 成肥沃的黑土；东南丘陵地候的寒冷
刚果河的向心状水系与盆地地形有关； 北欧 地貌与水 高地上多湖泊由冰川地貌积水形成 文 黄土高原的沟壑地表是流水侵蚀的结果； 长 水文→地貌 江三角洲是河流沉积作用形成的 阴坡与阳坡植物不同，如马尾松分布在阳 地貌→生物 坡，冷杉分布在阴坡 地貌与生 生物对地貌的影响主要表现在： 一方面加剧 物 岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面 生物→地貌 又具有保持水土、减少侵蚀的作用，保护了 原始地表形态 地貌→水文
最新考纲 1.自然地理要素 在地理环境形 成和演变中的 作用。2.地理环 境各要素的相 互作用，地理环 境的整体性。
考纲解读 考情报告 1.识记自然地理环 1.以区域图为载体， 考查某地 境的组成要素； 理解 理环境要素对区域地理环境 地理环境各要素间 的影响。考查频度低，考查 的相互关系和地理 形式多为选择题。 2.以区域图 环境整体性的表现。 为载体，考查地理环境各要 2.能够运用地理环 素之间的关系及地理环境整 境整体性原理解释 体性原理的应用。考查频度 有关地理问题。 较高。
|图表助记| 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 1．地理要素 包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。
2．物质和能量交换的途径 水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。 温馨提示 在自然环境各要素中，气候是主导因素，植被是最 具代表性的因素，土壤为各要素的中心环节。
人教版高考地理一轮总复习第一篇 自然地理 第六章 自然环境的整体性与差异性 第2讲 自然环境的整体性
思维点拨 在自然环境各要素中，常常被作为自然环境标志的是气候要素吗？ _不__是__。__气__候__是__主__导__要__素__，__植__被__是__最__具__代__表__性__的__要__素__（__标__志__）__，__土__壤__为__各__要__素__的__中__心__环__ _节__。___
考点二 自然环境整体性的表现
情境探究
我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统 治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，生态文明制度体系更加健全，污 染防治攻坚向纵深推进，绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐，生态环境保护发生历 史性、转折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。 ——摘自党的二十大报告
流最高水位线之上，所以与图中L线高程接近的地点应为丙。
3. 下列月份中，该村“水没地”淹没在水下面积最大的是( C )
A.2月
B.5月
C.7月
D.10月
[解析] 该地区位于我国东北地区鸭绿江边，为温带季风气候，河流补给主要以降水和
季节性积雪融水补给为主。东北地区5月份气温回暖，积雪开始融化，形成春汛，河
01 强基础 必备知识
1. 读自然环境各要素间的相互关系示意图，回答下列问题。 （1） 要素的内在关联性:自然环境由__地__貌__、 __气__候__、水文、生物和土壤等要素组成。任何 一个要素的变化，都可能导致其他要素的变化， 并最终会导致自然环境的变化。 （2） 环境特征的一致性:从全球角度看，地球 表面自然环境具有一致性;从区域尺度来看，同 一区域内的自然环境具有__相__对__一__致__性__特征。 （3） 发生发展的统一性:从全球角度看，地球表面自然环境具有自身统一的__发__生__机__ _制__与__发__展__过__程__;从区域角度来看，每个区域内部整体性特征的形成原因和发展过程 也是统一的。
课标版高考地理一轮总复习第六单元自然地理环境的整体性与差异性第一讲自然地理环境的整体性课件新人教版
2.结果:保证③ 自然地理环境 之间的协调。 特别提醒 自然地理环境整体性原理可指导实践,如在生态环境(shēnɡ tài huán jìnɡ)脆弱的 山区,应注意对植被的保护,以防因破坏植被造成水土流失、荒漠化等 生态问题。
第十三页，共24页。
1.举例说明自然地理环境整体性的表现 一个区域自然地理环境的整体性是各自然地理要素(yào sù)共同作用的结果,在 案例分析时不能将各自然地理要素(yào sù)截然分开。
单个地理要素的功能
备的功能
形成 过程
光合作用通过物质和能量的交换,将生 如CO2的平衡作用:在海洋生物作用下,大气中 物、大气、水、土壤、岩石等统一在 的CO2和海水中溶解的钙,反应生成碳酸钙沉 一起,在一定的条件下,生产出有机物 淀
举例 生态系统的生物生长发育
O2的平衡作用:植物通过光合作用释放O2,生 物呼吸作用和燃烧消耗O2
第二十三页，共24页。
运用地理环境整体性的原理,分析R河径流量减少对下游自然环境 的影响。 答案 径流量减少,地下水水位下降;海水倒灌,土壤盐碱化加剧,水质变 差;来水来沙的减少,使沿岸土地肥力下降,河口附近海域渔业资源减少; 海水入侵,海岸线侵蚀加剧;湿地减少,影响动植物的生长与栖息;蒸发旺 盛,气候更加干旱,大陆性增强;荒漠化加剧,下游生态环境趋向恶化。 解析 地理环境整体性原理揭示了构成环境的各地理要素是相互(xiānghù)联 系、相互(xiānghù)制约、相互(xiānghù)渗透的,故某一要素的变化必然引起其他 各要素的 变化。
第二十一页，共24页。
3.(2014课标Ⅱ,9,4分)科隆群岛是耐寒(nai hán)的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园, 主要因为该群岛 ( ) A.气温日较差大 B.处在动物迁徙路线上 C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异显著 答案 C 本题主要考查洋流的分布。耐寒(nai hán)的企鹅是南极洲的特有动 物,赤道地区本应分布喜热的动物,企鹅在此处生存主要与该岛受秘鲁 寒流的影响有关,故C有每个地理要素(yào sù)的独特功能外,
高考地理 一轮复习 第6章 自然地理环球的整体性与差异性 第一节 自然地理环境的整体性 新人教版
条件是该群岛( )
A.地处赤道附近
B.远离大陆
C.构造运动强烈
D.地形复杂
(2)科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要
因为该群岛( )
A.气温日较差大
B.处在动物迁徙路线上
C.地处热带但受寒流影响 D.气候垂直差异显著
【审题突破】 从图中获取信息
美洲
小 明显
答案 (1)B (2)C
考点一
整体功能，而非单个地 素本身不具备的功能
理要素的功能
光合作用通过物质 二氧化碳的平衡作用：在海洋生物作
和能量的交换，将 用下，大气中的二氧化碳和海水中溶
形成 生物、大气、水、 解的钙，加速形成碳酸钙沉淀 土壤、岩石等统一
过程 在一起，在一定的 氧气的平衡：植物光合作用释放氧气， 条件下，生产出有 生物呼吸作用和燃烧消耗氧气 机物
整体性 自然地理环境具有统一的 地理要素的变化会_“__牵__一__发_
的表现 演化过程_而__动__全_ Nhomakorabea身__”_
含义
各个要素的发展演化是统一的, 各个要素的发展演化是统
某一要素的变化会导致其他要 一的，一个要素的演化伴 素甚至整个__地__理__环__境__状态的 随着其他各个要素的演化
改变
黄土高原水土流失的成因及危 害：
考点一
考点二
命题角度二 地理要素间相互作用产生新功能 2.(太原一模)读下图，回答(1)～(2)题。
(1)图中体现的地理要素问相互作用产生的新功能是( )
①循环功能 ②转化功能 ③生产功能 ④平衡功能
A.③
B.④
C.③④
D.①②③④
(2)图中地理要素产生的新功能，一起参与作用的圈层是( )
2019版高考地理(人教版)第一轮总复习课件：第六章 自然地理环境的整体性与差异性+17
解析：(1)A→B→C→D 自然带干燥指数不变，热量收入越来越 少，其更替反映了热量条件的差异，体现了由赤道到两极的地域分 异规律。 C→F→G→H 自然带热量收入不变， 而干燥指数越来越大， 其更替反映了水分条件的差异，体现了从沿海向内陆的地域分异规 律。 (2)E 自然带热量收入较多， 干燥指数中等， 应该为热带草原带。
|图表助记| 一、陆地自然带 1．成因
2．特点：形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。
3．陆地自然带与世界气候类型的对应关系 不同的气候形成与之相对应的自然带，不同的自然带都有与之 对应的气候类型。如下图所示(以北半球为例)：
思考探究 1 同一种气候类型只能形成同一个自然带吗？
提示：同一种气候类型可能形成不同的自然带，如：温带大陆 性气候可形成温带草原带和温带荒漠带。
水分 水热状况
海陆分布 地形
特别提醒： 自然带之间的界线是模糊的， 并不存在明确的界线。 由于不同自然区域间的水热条件具有过渡性特征，自然带之间也相 应地具有过渡性的特征。
思考探究 3 由纬度地带分异规律总是东西方向延伸南北方向更替吗？
提示：不一定，南北美洲西海岸的自然带是南北延伸，南北更 替。
思考探究 4 随着海拔的升高，气温和降水有什么变化规律？
提示： 气温随海拔升高而降低； 降水随海拔升高先增多后减少。
三、非地带性现象 1．形成因素 洋流、地形、海陆分布等。 2．表现 既可在自然带之间形成，又可在某一自然带的内部形成。
思考探究 5 赤道附近的东非高原为什么会呈现出热带草原景观？
思考探究 2 同一个自然带只能发育在同一种气候条件下吗？
提示：同一个自然带可能发育在不同的气候条件下。如：温带 落叶阔叶林带发育在温带季风气候和温带海洋性气候条件下。
高考地理一轮复习第1部分自然地理第6章自然地理环境的整体性与差异性第一讲自然地理环境的整体性课件新人教
自然地理环境是一个整体，一个自然地理要素的变化可能 引起其他要素甚至整个自然地理环境面貌的变化。下图是北美 地区的某河流水文站 1990 年和 2016 年观测到的河流流量和含 沙量的变化曲线图。读图，完成 2～3 题。
2．近几十年来，有关该地区自然地理要素变化的叙述，正确
的是( )
A．年降水量增加
地理要素 相互影响
典例
气候与
气候→ 地貌
云贵高原的喀斯特地貌形成于湿 热的气候环境中；西北内陆的风 沙地貌形成于干旱的气候环境中
地貌
地貌→ 气候
横断山区山高谷深，气温和降水 的垂直差异大，形成“一山有四 季，十里不同天”的气候
地理要素 相互影响
典例
气候与 水文
气候→ 水文
我国北方河流大多有结冰期；温 带海洋性气候区河流水位季节变 化小
大气中的氮、氧主要来自生物作用，生物的出现加快了岩 石风化，促进土壤的形成；绿色植物参与水循环，改善了陆地 的水分状况；绿色植物改善生态环境。
2．热带雨林的破坏对地理环境的影响
如果植被遭到破坏，必然会引起该区域的气候、水文、土 壤和地貌等因素的变化，并将引起全球气候的变化，甚至整个 生态环境的功能失调。
() A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程
解析：石灰岩广布地区容易发生岩石溶蚀；该区域溶洞、地下 暗河发育，地表水缺乏，导致土地生产力退化；人类的不合理 活动可能还会加剧这一现象。 答案：C
年份
2009 2010 2011 2012 2013
植株 灌木植物 1
高考地理一轮总复习第六章自然地理环境的整体性与差异性第1讲自然地理环境的整体性讲义含解析新人教版
第1讲自然地理环境的整体性考点一自然地理环境各要素的相互关系1. 地理要素间进行着物质与能量的交换(1)自然地理环境的组成要素：□1____________、水、土壤、□2________、岩石、地形等。
(2)物质迁移和能量交换的途径：□3____________循环、□4________循环、水循环和岩石圈物质循环等。
2. 地理要素间相互作用产生新功能命题角度地理环境各要素间的内在联系[经典例题](2016·全国卷Ⅰ)阅读图文材料，回答下列问题。
某科考队于8月考察堪察加半岛，考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。
下图示意堪察加半岛的地形。
(1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。
(2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。
(3)某科考队员欲近距离拍摄熊，推测他在甲地选择拍摄点的理由。
[思维建模]1. 文字信息获取堪察加半岛东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多。
2. 图像信息获取纬度信息、海陆位置信息、等高线地形信息和甲地地理位置信息等。
3. 推理分析4. 知识调用此处需要调用的知识是地形对气候的影响、生态环境对生物活动的影响。
[小试牛刀](1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________(3)____________________________________________________________[方法归纳]针对性归纳：自然地理环境各要素间的相互关系地理环境各要素间相互联系、相互影响，构成了一个有机整体，不断地进行物质运动和能量交换，并在此过程中产生生产功能和平衡功能，推动地理环境的发展变化(如下图所示)。
2019-2020年全国通用高考地理一轮总复习第六单元自然地理环境的整体性和差异性讲义
第六单元 自然地理环境的整体性和差异性
续表
地貌与 生物
水文与 生物
土壤与 生物
地貌→生物 阴坡与阳坡植物不同,如马尾松分布在阳坡,冷杉分布在阴坡 生物对地貌的影响主要表现在:一方面加剧岩石的风化过程,改
生物→地貌 变地貌形态;另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用,保护 了原始地表形态
高考帮·地理
考情精解读 4
考纲解读
命题规律
命题趋势
知识体系构建
第六单元 自然地理环境的整体性和差异性
返回目录
考点全通关
高考帮·地理
考点全通关 1
考点一 地理环境的整体性
第六单元 自然地理环境的整体性和差异性
1.地理要素间进行着物质与能量的交换 (1)地理要素:大气、水、岩石、生物、土壤、地形。 (2)物质迁移和能量交换的途径:水循环、大气循环、生物循环、岩石圈 物质循环。 (3)整体性:组成地理环境的各要素相互制约、相互联系,构成一个统一 的整体。
向北延伸
暖流影响
东岸自然带向低纬 延伸、西岸向高纬
延伸
大陆东岸受沿岸寒流影 响,西岸受暖流影响
北半球中低纬 度大陆东西两
岸地区
东西两岸自然带纬 度分布相当
东岸自然带向较高 纬度延伸、西岸向
较低纬度延伸
大陆东岸受沿岸暖流影 响,西岸受寒流影响
继续学习
高考帮·地理
考点全通关 18
第六单元 自然地理环境的整体性和差异性
目 录 Contents
考情精解读
A.知识全通关
B.题型全突破
考点1 考点3
考点2 考点4
方法1 方法3
方法2
考情精解读
高考帮·地理
高三地理高考第一轮复习课件___自然地理环境的整体性和差异性
地理自然环境的 整体性与差异性
第一讲 整体性 第二讲 差异性
【高考目标定位】
1．自然地理要素在地理环境形成和演变 中的作用。 2．地理环境各要素的相互作用，地理环 境的整体性。 3．地理环境的地域分异规律。
一、自然地理环境的整体性
一、地理环境各要素整体性的表现 1、地理环境各组成要素之间相互联系相互制约相互 渗透； 2、某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改 变，“牵一发而动全身” 3、某一要素的变化，不仅影响当地的整个自然地理 环境，还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。
(1)山地垂直地域分异是从山麓到山顶水分和热量状况 的差异共同作用的结果。从山麓到山顶与从低纬度 到高纬度的水分和热量变化类似，但并不完全一致。 (2)山地垂直自然带是在水平地带的基础上发展起来的， 山麓的自然带(基带)与当地的水平自然带一致。同一 种自然带，随纬度的增高，其分布的海拔降低。 (3)山地自然带的发育程度往往与该山体所在纬度和高 度有关，通常是山体的纬度越低，海拔越高，自然 带越丰富。 (4)垂直自然带的分布受热量条件的影响。一般来说， 同一种自然带在向阳坡分布海拔较高，背阴坡较低。 积雪冰川带主要受热量影响，但若两坡降水差别大， 则降水多的山坡冰川面积、体积大，雪线低。
二、自然地理环境的差异性
1、陆地自然带
（1）成因：因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不
同，形成不同的气候类型，又对应与之统一的植被类
型和土壤类型。
（2）特点：具有一定的宽度、呈带状分布。
2、地理环境的地域分异规律
分布特征
地域分异规律 延伸方向 由赤道到两 纬线方向(东 极的分异 西方向) 水 (纬度地带 平 性) 地 地 带 从沿海向内 经线方向(南 带 性 陆的分异 (经度地带 北方向) 性 性) 山地的垂直地 域分异(垂直地 带性) 大致等高线 方向延伸 更替方向