学生会工作提案
南通大学第二次学代会学院提案

第二次学代会提案建议一、关于团委学生会建设的提案1.要建设好学校,必须建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制,突出责任意识,提升落实意识、强化质量意识。
2.制度建设规范化。
主要是管理不规范,这是行政心理的一个敏感带,同学们会感到学生会处于特权等级。
直接导致了广大同学对学生会这个原本是“自己人”的抵触心理,学生会的工作自然得不到支持而无法发挥它的自治作用,长此以往,自然而然整个集体就会失去凝聚力和向心力。
因此,根据学生会本身的宗旨,我觉得学生会想要在学生中树立自己的威信,团委学生会成员就要脚踏实地为同学多做实事,切实的为学生利益着想。
个人认为尤其需要加强生活权益部的建设,因为只有这个部门被重视得以发展才能够促使学生的权益得到很好的维护。
3.学院应该大力抓紧学生外出实习,积极引导学生亲自动手操作,使学生能够切实学到专业知识,不要将实习演变成其他不良行为。
由此建议在就业创业协会上加大开发力度及给予更多的支持与帮助,而不是单单只是一个办一些娱乐活动的组织。
比如可以由就创协以学院名义寻找一些企事业单位为本学院学生,尤其是大三大四学生提供更多方面的实习及就业建议与帮助,也有利于提高学院就业率。
4.调整课程安排,将实习与理论学习交叉安排,适当增大实习课程及实验课程的比重,使学生学以致用。
大多课程还是过于只重视理论的学习与研究,忽略实践课程的学习,但作为当代大学生,创新与创作能力才是更急需培养的,学院应提供更多的机会与时间进行开发研究。
5.增加选修课种类,或扩大优质选修课的班容量。
课程过于单一,在学好本专业的同时,更多的人一定是希望能够做更多自己感兴趣的事,学院应该从此出发设立选修课,不仅可以挖掘学生们的其他才能,也可以帮助大家走出宿舍,避免沉溺于游戏与网络,养成健康的学习习惯,构造和谐校园。
二、关于学风建设的提案1.学院应普查学生上课迟到,早退,派学生会干部检查晚自习情况,这样有利于晚自习与课堂出勤率的情况。
长安大学学生会学生提案工作与服务创新

尊敬的团省委李书记,尊敬的白书记,各位领导、老师,各位同学:大家下午好!我是长安大学学生会主席刘亚伟,接下来我就学生提案工作与创新服务模式方面向各位领导进行汇报,不足之处还请各位领导老师指正。
长安大学学生会在校党委、省学联的领导下,校团委的指导下,一直以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“有困难找学生会”为口号开展工作,并根据我校学生会发展的实际情况,提出了“以加强内部建设为基础,以服务维权为重点,创新服务模式”的现阶段工作战略,迈出了我校学,生会工作重心向服务维权转变的重要一步。
为广大同学做好服务,是学生会践行工作职能的根本抓手,只有服务同学才能有效的吸引同学、团结同学,进而实现引领学生思潮的目标,只有服务同学才能代表广大同学最根本的利益,而提案工作就是学生会服务维权工作的核心工作。
长期以来,学生会在学校领导的大力支持下,精心组织开展以提案为核心的服务维权工作,主要以下几个方面:一、完善组织架构,健全服务维权组织体系从学生会的组织架构出发,自2009年学生会成立了学生提案工作委员会、学生伙食管理委员会、学生图书管理委员会、学生公寓自我管理委员会等专委会,健全了服务维权体系,各委员会找准定位,与学校职能部门及时沟通,为提案的及时解决提供了保证。
二、广泛开辟提案渠道,开拓服务维权工作空间学生提案工作委员会最重要的工作就是引导学生通过提案的形式正确合理的反映需求,并开辟了8种提案上交的途径。
同学可以通过团委信息系统进行网页留言;登陆学生会网站下载提案表格,填写并上交;向权益信箱发送邮件;拨打学生提案热线电话;在学生会人人网社区、长安大学学生会微博留言;参加“我的长大我做主”提案征集大赛;长安大学学生会主席联席会议等渠道反映相关问题。
在近期,随着提案征集大赛的举办,学校范围内已经形成了声势浩大的提案氛围。
zhongdian这些新途径的开辟,有效的宣传了服务维权工作,使提案深入人心,一定程度上增强了同学们的服务维权意识和主人翁精神。
学生会建议书

学生会建议书标题:学生会建议书引言概述:学生会作为学生的代表组织,应该积极参预校园事务,并为学生提供更好的学习和生活环境。
本文将就学生会的建议提出四个部份的内容,包括改善学习环境、加强学生福利、提升学生技能和促进学生交流。
一、改善学习环境1.1 提供更多的学习资源- 学校应该增加图书馆的藏书量,包括纸质书籍和电子资源,以满足学生的学习需求。
- 建立学习空间,提供肃静的环境和舒适的坐位,以便学生进行课外学习和自习。
- 提供高质量的网络服务,确保学生能够畅通无阻地获取网络资源和进行在线学习。
1.2 加强学习辅导- 学生会可以组织学习辅导班,为学生提供学科辅导和解答疑惑的机会。
- 鼓励学生会成员和优秀学生担任导师,为其他学生提供学习指导和建议。
- 与教师合作,促进学习资源的共享和学习活动的开展,提高学生的学习效果。
1.3 提供学术竞赛机会- 学生会可以组织学术竞赛,如数学、科学、文学等,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
- 向学校申请经费,支持学生参加学术竞赛,并为获奖学生提供奖励和荣誉。
- 与其他学校的学生会合作,举办跨校学术竞赛,促进学生之间的学术交流和合作。
二、加强学生福利2.1 提供心理咨询服务- 学生会应该与心理咨询中心合作,为学生提供心理咨询服务,匡助他们解决学习和生活中的问题。
- 组织心理健康宣传活动,提高学生对心理健康的重视和认识。
- 建立匿名反馈机制,让学生能够自由表达自己的心理需求和问题。
2.2 提供就业指导- 学生会可以邀请企业代表来校园进行就业指导和招聘活动,匡助学生了解就业市场和职业规划。
- 组织职业技能培训课程,提升学生的就业竞争力和职业素质。
- 建立校友网络,为毕业生提供就业信息和资源,匡助他们顺利就业。
2.3 提供优惠福利- 学生会可以与商家合作,为学生提供优惠的购物、餐饮和娱乐服务。
- 与校方商议,争取学生在食堂就餐和校园住宿方面的优惠政策。
- 组织学生活动,提供奖学金和助学金,匡助有经济难点的学生顺利完成学业。
学生会工作提案

工作提案在经过两年的学生会生活后,对于学生会未来的工作我有了一些自己的想法,先整理如下:一、对于考核培训部考核培训部是本学年新增设的一个部门,前身为学生会办公室。
办公室经更名后,其部门职能得到扩充,所负担的任务也更重。
但经过一年的成长,考核培训部的部分工作还并未做到令人满意,其现有的工作也不足以被冠以考核培训部的名称。
考核培训部,顾名思义,其主要职责在于考核及培训两个方面。
在考核方面,考核培训部沿用了以往办公室的考核办法,及部门内部人员对其他部门的活动进行考核。
这种做法其有效性及公平性不足以还有待商榷。
同时,考核培训部对考核的结果并未及时向相关部门进行反馈。
而考核的最终目的不是统计分数,而是通过考核这种手段促使各部门更好的发展。
我建议:将考核整体进行改革。
各部门活动由非承办活动部门的部分分管主席及部长组成考核小组,统一对活动进行考核,再由考核培训部对考核小组的分数、意见等进行统一整理及记录。
并将考核小组的意见及建议及时反馈给承办部门,促使其在以后的工作中及时更改不足、加强优势。
对此,需要考核培训部制作新的活动考核细则、考核表及考核反馈表。
同时建立考核档案,对各部门的各个活动的考核结果、各位部长对其他部门的考核表等考核信息进行记录。
对于宣传考核,考核培训部也需建立自己独有的宣传考核办法,而非继续借鉴校学生会的宣传考核细则。
在培训方面,考核培训部在上一个学年中仅在第一学期开始经行了为期一周的培训,而且效果并不理想。
对于学生会成员,一些软件、技能的培训还是十分必要的。
诸如word的使用、策划的撰写、各部门的某些技巧的运用等,如果通过考核培训部进行统一的培训,其效果会比其部门委员对干事进行“言传身教”要明显的多。
我建议:组建培训组。
由各部门的优秀委员组成培训组,有考核培训部组织,定期组织学生会整体培训或各部门的单独培训。
并将培训组成员的联系方式提供给干事,做好培训及培训后的反馈工作。
以保证在最短的时间内将干事培养出来。
学生会新学期工作计划提案

一、引言随着新学期的到来,学生会作为学生自我管理、自我服务、自我教育的重要组织,肩负着维护学生权益、丰富校园文化生活、促进校园和谐发展的重任。
为了更好地发挥学生会的作用,提高学生会的凝聚力和战斗力,特制定本学期学生会工作计划。
二、工作目标1. 提高学生会成员的思想政治觉悟,增强团队协作能力。
2. 坚持以服务学生为宗旨,切实解决学生在学习、生活、心理等方面的实际问题。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 加强与其他学生组织的交流与合作,共同推动校园文化建设。
三、具体工作计划1. 组织开展学生会成员培训活动(1)加强思想政治理论学习,提高学生会成员的政治觉悟和思想水平。
(2)开展团队建设活动,增强学生会成员的团队协作能力和凝聚力。
(3)邀请优秀学长学姐分享经验,为学生会的未来发展提供借鉴。
2. 开展学生权益维护工作(1)定期收集学生意见,及时向学校反映学生诉求。
(2)组织学生代表参与学校决策,保障学生权益。
(3)加强与学生事务中心的沟通与合作,共同解决学生实际问题。
3. 丰富校园文化生活(1)组织各类文体活动,如篮球赛、歌唱比赛、演讲比赛等,丰富学生的课余生活。
(2)举办学术讲座、创新创业活动,提升学生的综合素质。
(3)开展志愿服务活动,培养学生社会责任感和奉献精神。
4. 加强与其他学生组织的交流与合作(1)与其他学生组织建立友好关系,定期举行交流活动。
(2)共同举办校园文化活动,扩大活动影响力。
(3)互相学习,共同提高,为校园文化建设贡献力量。
5. 加强学生会内部管理(1)建立健全学生会规章制度,规范学生会成员行为。
(2)定期召开学生会例会,总结工作经验,部署下一阶段工作。
(3)加强学生会财务管理,确保经费合理使用。
四、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2. 注重工作实效,以学生需求为导向,提高工作效率。
3. 加强宣传引导,提高学生会的知名度和影响力。
120班学生会模拟提案

120班学生会模拟提案1. 背景介绍在120班学生中,我们意识到学生会在促进学校发展、提升学生参与度和增进校园文化上发挥着重要作用。
然而,我们也认识到学生会需要不断改进和创新,以更好地服务同学们的需求。
为了提高学生会的效能和工作效率,我们提出以下模拟提案。
2. 目标本提案的目标是通过模拟学生会提案,促进学生会成员之间的沟通和团队合作,并充分发挥同学们的创造力和想象力。
通过这个过程,我们希望学生会成员能够提出创新的想法和解决问题的方法,并将其应用到实际的学生会工作中。
3. 实施计划3.1 规划阶段在这个阶段,我们将组织一个模拟提案活动的工作组,由学生会干事和其他有兴趣参与的同学组成。
工作组将负责确定活动的细节,包括时间安排、活动形式、参与人员等。
3.2 提案准备阶段在这个阶段,工作组将组织同学们进行提案准备。
每位同学将提交一个提案,包括提案的标题、简介、目标、实施计划、预期效果等。
这些提案将经过工作组的评审,并选择出最具创新性和可行性的提案。
3.3 模拟提案活动在这个阶段,工作组将组织同学们进行模拟提案活动。
每位同学将有机会向其他同学介绍自己的提案,并接受其他同学的提问和反馈。
通过这个过程,同学们将研究如何有效地表达自己的观点,并思考如何改进和完善自己的提案。
3.4 提案评选和落实在模拟提案活动结束后,工作组将对每个提案进行评选。
评选标准将考虑提案的创新性、可行性和对学生会工作效能的提升程度。
评选出的优秀提案将被引入到实际的学生会工作中,并得到支持和推广。
4. 预期效果通过这个模拟提案活动,我们期望达到以下效果:4.1 提升学生会成员之间的沟通与交流能力,建立良好的团队合作氛围。
4.2 激发同学们的创造力和想象力,鼓励他们提出更加创新和实用的想法。
4.3 培养同学们的解决问题能力,通过模拟提案活动,同学们将学会如何思考和解决实际问题。
4.4 对学生会的工作效能做出贡献,通过引入优秀的提案,提高学生会的工作质量和效率。
新一届学生会工作思路

新一届学生会工作思路
新一届学生会可以采取以下工作思路:
1. 召开会议:首先要召开会议,确定新一届学生会成员,明确各自的职责和任务,制
定工作计划和时间表。
2. 调查需求:通过问卷调查或听取同学意见建议,了解学生的需求和期望,确定学生
会的工作重点和方向。
3. 组织活动:组织各类文体活动、志愿服务和校园文化活动,丰富校园生活,增强同
学们的凝聚力和归属感。
4. 沟通协调:与学校领导、老师和其他组织保持密切联系,协调各方资源,为学生服
务和发展提供支持。
5. 宣传推广:利用校园媒体、社交网络等渠道,宣传学生会的工作和活动,提高知名
度和参与度。
6. 建议倡导:关注学生的热点问题和诉求,为同学们提供意见建议,促进学校改革和
发展。
7. 持续改进:定期评估学生会的工作效果,总结经验教训,不断改进工作方式和方法,提升学生会的影响力和服务水平。
学生会提案工作报告的决议怎么写

学生会提案工作报告的决议怎么写学生会提案工作报告是学生会年度工作中的一项重要任务,用于总结年度内所提出的提案工作及其执行情况,向全体师生展示学生会的工作成果和贡献。
因此,如何准确全面地撰写好学生会提案工作报告的决议,是每一届学生会成员都需要认真思考和不断实践的。
一、报告的结构学生会提案工作报告的决议应包括以下内容:备忘录、介绍、态势分析、工作总结、问题分析、对策建议、工作计划、总结与展望等几个部分。
其中,备忘录、介绍、总结与展望这三部分是最重要的内容,应该在报告中占据相对比较大的篇幅。
另外,对于问题分析和对策建议也需要尽量详细地分析和说明,同时结合实际情况提出可行性建议。
二、报告的语言学生会提案工作报告的决议应具有较高的权威性和可信度,因此需要遵循严谨、准确、简洁的语言规范进行撰写。
报告中应避免使用口语化、随意、模糊或有歧义的语言表达方式,同时要对每一个提案细节进行准确的呈现,使得全体师生都能够完整地了解学生会在一年中的具体工作成果。
三、报告的研究学生会提案工作报告的决议不仅仅是一个年度工作总结,更是一个研究和分析的过程。
在报告中,要对所提出的每个提案和工作成果都要进行详细分析和说明,探究过程中的问题,提出比较切实可行的建议。
因此,学生会提案工作报告的决议必须是一个经过广泛调研、分析、总结和思考的完整的体系。
四、报告的管理学生会提案工作报告的决议涉及到学生会每一个成员的工作总结,并且在未来的学生会工作中也需要作为重要参考,因此,需要对其进行严格的管理。
在撰写报告的过程中,必须要根据学生会的要求,安排好时间,合理分配各个成员的工作任务。
另外,对于报告稿件的格式和样式也需要统一,并且对稿件的内容进行评审和审核,保证稿件的准确性和可读性。
总之,学生会提案工作报告的决议撰写需要注意以上几个方面,通过严谨的研究,清晰的表达,完整的结构,规范的语言标准,以及严格的管理,才能够为全体师生提供一个清晰、详实、可信的学生会工作成果展示。
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工作提案在经过两年的学生会生活后,对于学生会未来的工作我有了一些自己的想法,先整理如下:一、对于考核培训部考核培训部是本学年新增设的一个部门,前身为学生会办公室。
办公室经更名后,其部门职能得到扩充,所负担的任务也更重。
但经过一年的成长,考核培训部的部分工作还并未做到令人满意,其现有的工作也不足以被冠以考核培训部的名称。
考核培训部,顾名思义,其主要职责在于考核及培训两个方面。
在考核方面,考核培训部沿用了以往办公室的考核办法,及部门内部人员对其他部门的活动进行考核。
这种做法其有效性及公平性不足以还有待商榷。
同时,考核培训部对考核的结果并未及时向相关部门进行反馈。
而考核的最终目的不是统计分数,而是通过考核这种手段促使各部门更好的发展。
我建议:将考核整体进行改革。
各部门活动由非承办活动部门的部分分管主席及部长组成考核小组,统一对活动进行考核,再由考核培训部对考核小组的分数、意见等进行统一整理及记录。
并将考核小组的意见及建议及时反馈给承办部门,促使其在以后的工作中及时更改不足、加强优势。
对此,需要考核培训部制作新的活动考核细则、考核表及考核反馈表。
同时建立考核档案,对各部门的各个活动的考核结果、各位部长对其他部门的考核表等考核信息进行记录。
对于宣传考核,考核培训部也需建立自己独有的宣传考核办法,而非继续借鉴校学生会的宣传考核细则。
在培训方面,考核培训部在上一个学年中仅在第一学期开始经行了为期一周的培训,而且效果并不理想。
对于学生会成员,一些软件、技能的培训还是十分必要的。
诸如word的使用、策划的撰写、各部门的某些技巧的运用等,如果通过考核培训部进行统一的培训,其效果会比其部门委员对干事进行“言传身教”要明显的多。
我建议:组建培训组。
由各部门的优秀委员组成培训组,有考核培训部组织,定期组织学生会整体培训或各部门的单独培训。
并将培训组成员的联系方式提供给干事,做好培训及培训后的反馈工作。
以保证在最短的时间内将干事培养出来。
同时,考核培训部应建立成员内部档案,对学生会全体成员进行统一的管理。
对学生会内部成员的工作认定、工作反馈等信息进行统计,对内部成员的人事调动进行统一备案,以保证学生会内部成员的管理更为规范。
二、对于外联部外联部的主要职能为对外与其他社团联系,对内联系各部门间的关系,以及拉赞助。
在过去的一年中,外联部在这三方面做的都不够出色。
而且,外联部现将大部分经历置于拉赞助的这一项工作中,其本应起到的外联及内联作用基本为零。
所以,外联部现需要进行整改。
在外联方面,外联部去年仅与其他学院学生会合作举办过比较小型的“模拟拉赞助”活动,并未能将学生会整体与其他社团联系起来。
我建议:外联部需加强与其他社团组织的交流与沟通。
将与其他院内社团、其他学院学生会以及校级组织的主要沟通工作交于外联部来做,以增强其与外界的交流。
并及时将其他社团的优秀制度、优秀的管理办法等反馈回电气学生会,以吸百家之长,更好的建设电气学生会。
在内联方面,外联部一直未采取任何办法,这是导致学生会内部成员交流甚少的原因之一。
我建议:外联部应适当开展一些内部活动,增强学生会内部人员的交流与沟通。
同时,制作部门间互评表及互评反馈表,在每个活动后发放,并及时将所得信息反馈给各个部门。
保证内部人员的交流及沟通。
三、对于宣传部宣传部的主要职能是对学生会的各个活动经行宣传工作,制作各个活动的宣传品,拍摄各活动的照片,并对各个活动进行电气之家等的网络宣传。
在今年的宣传工作中,宣传部一直以沿用了老一辈宣传部人所传承下的东西,对于自身的创新很少。
而对于宣传部来说,其部门的创新性的提高有住于自身及学生会的整体给外界的印象。
我建议:宣传部在下一年的工作中应着重于对于创新性宣传的开拓。
对于当时比较流行的微薄、人人墙等新网络媒体的应用。
同时,由于现以对大型3*4展板进行了限制,所以宣传部在下一年的工作当中应着重于对宣传形式上的创新。
在这方面,宣传部应与外界的其他学生会进行交流与学习。
例如在宣传方面做的比较出色的建筑学院学生会宣传部、艺传学院学生会宣传部。
而且,现在的宣传部的海报、展板制作以ps为主,对于胶质海报,不仅仅造价较高且其并不利于环保。
所以,现宣传部应大范围开发对于手绘海报等新的宣传形式的运用。
对于由宣传部所主管的电气之家及电气学院学生会人人主页的更新。
现电气之家及电气学院学生会人人主页主要以对电气学院学生会的活动的网络实时跟进更新。
但由于其针对性较强,使不是学生会的电气学生对于电气之家及电气人人主页并不是十分关心。
这就导致了电气之家及电气学生会人人主页并未能理想的将电气学生会更好的展现在电气人,特别是电气学生,的面前。
另外,由于宣传部对于其他各部门的具体活动并不是十分了解,导致了电气之家及电气人人主页更新不及时的情况。
我建议:电气之家及电气学生会人人主页对不仅仅要对电气学生会的各项活动进行报道,同时需要对有关于电气学生生活方面的各项信息进行报道。
例如对选课时间的及时通知、督促学生们尽快学习等,尽可能的贴近学生生活,为电气学生搭建一个更好的交流平台。
另,宣传部每星期应与其他部门进行交流,对其他部门在本星期的活动有大致的了解,及时发布关于各部门工作情况的状态,让电气学生在第一时间知道各部门在做什么。
四、对于学生会内部的交流问题对于学生会,现阶段最需解决的问题就是各部门间的交流协作问题。
由于各部门间缺少必要的交流与合作,使的在几个部门共同承办某个活动的时候出现种种问题,严重影响了学生会的正常运作。
相信大多数人早已发现这个问题,但却迟迟没有什么较好的解决办法。
对此,我提出一下几点整改意见:1、对于学生会办公室的建立在政治中有一句话叫“经济基础决定上层建筑”。
那么将这句话至于现在的学生会中十分恰当。
对于现在刚刚进入学生会的大一干事来说,学生会仅仅是一个名字而已。
如若建立学生会办公室,对于初入学生会的干事来说,学生会就是那间办公室。
当各位干事在学生会办公室中完成较多的工作后,学生会对于他们来说便有了更深层次的意义。
当建立了办公室后,良好的对办公室进行应用,使各个部门的活动的准备工作均在办公室中完成,那么各个部门的工作便有了重叠与交叉,也便有了各部门间交流的机会。
以办公室这个物质上的存在将各部门联系在一起,促使各部门的交流与合作。
2、对于工作的跨部门安排对于现阶段学生会的几个需要多个部门进行协作的活动,如院运会、迎新晚会,大多数情况下是该活动的主要承办部门将任务分配给各个部门,再由各部门的委员将本部门的相应任务分配给干事。
虽然由多个部门共同协作完成活动,但各个部门间,特别是干事与干事间,并没有什么交流。
对此,我建议首先将非主要承办部门的干事打散,跨部门组队,并由一致两名委员带队,再将各项任务分配给各个小组。
这样,不同部门的委员与干事间、干事与干事间便有了交流与接触。
3、对于学生会整体活动的安排对于现在的学生会,各部门间在工作之余的接触基本为零。
对此,学生会应尽量多的对学生会整体活动的安排。
有学生会带队,带领学生会整体经行娱乐活动。
这样,即可增加干事们对于学生会的归属感,同时缓解学生会带给内部成员的压力。
五、对于学生会各主席的任务分配对于现在的学生会,各主席主要分管其原所在部门。
这样的管理办法确实有助于学生会的传统活动的展开。
但,这种方式同样会导致主席团的各位主席仅会注意到其原有部门的优秀人才,对于其他部门的优秀人才发现不及时。
我建议:三位主席在上任后,定期对其分管部门进行交换。
使每位主席对每个部门中的优秀人才都有相应的了解。
以确保每位委员在任职期间学习到更多的东西,同时在活动展开及换届时不埋没人才,使学生会更好的发展。
六、对于学生会各部门部长现阶段的学生会的各部门活动仅以各部委员为主,各部部长在日常活动中对于本部门基本没有什么太大的作用,部长之职形同虚设。
然而部长的存在并不是没有意义的。
对于委员来说,各部部长的指导意见及其经验十分重要。
如果各部部长可正常发挥其在学生会、本部门中的作用,那么,各部委员的压力也就不会那么大。
同时这对于活动的展开、各部门以及学生会的发展都有巨大的好处。
我建议:重新对部长职能经行认定,明确其在学生会存在的意义。
定期召开部长例会,由主席团向各部部长介绍学生会的整体活动情况等内容,由各部部长决定各个部门的活动整体大方向。
同时,当面对学生会整体发展问题时,由主席团与各部部长共同商议决定学生会的发展方向及具体实施计划。
建立学生会内部成员反馈表,各部委员、干事定期填写交给本部部长,促使各部部长对于部门内部有更好的了解。
七、对于学会会刊的整改现在的学生会会刊的大部分工作均由宣传部一个部门来完成。
但,学生会会刊是以整体学生会的角度出发对学生会整体进行介绍的一本刊物。
仅由宣传部一个部门来负责,无论是其内容的角度、所覆盖内容的范围都会变的很小,不能真真正正的做到将学生会的整体展现在所有电气人的面前。
我建议:组建学生会会刊编辑组。
以学生会各部委员为主,建立学生会会刊编辑组,使各部门均参与到会刊的整体制作当中。
对于编辑组内,设置主编、副主编、编委、创意总监等职务,将会刊的编辑工作细化并责任到人。
使会刊的出版跟专业、更系统。
同时,这样也有利于会刊思路以及资料的收集,有利于会刊高效、高质的出版。