部编版三年级语文下册第六单元第19课《剃头大师》课后题及答案

部编版三年级语文下册第六单元第19课
《剃头大师》课后题及答案
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

剃.头(tì dì) 执.行(zhí zhì) 习惯.(guàn gàn )
是否.(fǒu fǔ) 抚.摸(mó mō) 受刑.(xíng kān)
二、辨字组词。

仇()骂()件()倍()轨()驾()伴()培()三、我会写出下列词语的近义词。

监督--()优秀一()
发现一()愿意一()
四、课内阅读。

很快,我就发现自己阔了祸。

因为这样随意乱剪,长发长长短短,这儿翘起,那儿却短得天天不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。

我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

......
我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。

1.“我”为什么说“坏了”?请你用选文中的话回答。

2.“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

”这句话的意思是( )
A.小沙是世界上最优秀的顾客。

B.世界上有比小沙更优秀的顾客。

3.当小沙看到“我”给他剪的头发,小沙是什么反应?请你用
“”画出相关句子。

参考答案
一、tì√ zhí√ guàn√ fǒu√ mō√ xíng√
二、提示:辨清字形再组词。

三、监视出色发觉同意
四、1.因为这样随意乱剪,长发长长短短,这儿翘起,那儿却短得天天不到一厘米。

2.A
3.小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。

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19剃头大师同步练习(含答案)

19剃头大师同步练习(含答案)

部编版三年级下册 19 剃头大师同步练习一、选择题1.下列词语搭配不正确的一项是()A.喝中药剃光头看电影B.弹钢琴打篮球找剪刀C.吃零食摸耳朵放风筝D.叠花篮养鸽子吹花圃2.在“精卫填海”故事里,“精卫”是()A.一个人B.一只鸟C.一只猴子D.一条龙3.(《剃头大师》)下列说法正确的一项是()A.本文节选自杨红樱的小说《开心男孩》。

B.课文中的“剃头大师”是指理发店的老师傅。

C.“剃头大师”其实是一种调侃,以“剃头大师”为题,能引起读者的阅读兴趣。

4.小沙害怕剃头的原因:选择不正确的一项。

()A.小沙天生胆小。

B.老师傅用老掉牙的推剪,让小沙吃尽苦头。

C.老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。

D.小沙不喜欢理发店的师傅,因为他们要小沙付双倍的钱。

5.下列加点词语运用不正确的一项是()A.人们把树砍光了,山坡出现..了裸露的土地。

B.站在山上眺望,展现..在我们眼前的是一片美丽的景色。

C.这幅画呈现..在我们眼前时,大家都惊叹不已。

D.往事又表现..在我的脑海里。

二、填空题6.比一比,再组词。

夺( ) 骂( ) 倍( ) 胆( )守( ) 驾( ) 陪( ) 担( )7.理清脉络。

1.课文重点写了“害人精”________和“剃头大师”——________给小沙剃头的故事。

2.老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程还是有很大不同的,从结果看,________________显得有点“大师”的样子,________________才是真正的“害人精”。

三、语言表达8.按要求写句子。

1.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

这句话把________比作________。

像这样的句子我也能写:___________________________2.小沙每次都是被姑父押进理发店的。

(改成“把”字句)__________________9.小练笔。

(选做题)课文《剃头大师》的开头围绕一个意思,连用四个“怕”字,写出了小沙“胆小”的特点,令人印象深刻,请你仿照着也来写一写。

2019年精选小学语文三年级下册第六单元19 剃头大师人教部编版课后练习-含答案解析七十八

2019年精选小学语文三年级下册第六单元19 剃头大师人教部编版课后练习-含答案解析七十八
①奶奶正在小河边______衣物。
②那件睡衣上的头发怎么也______不干净。
③大家齐心协力,把凌乱的教室______干净了。
【答案】:
【解析】:
为什么“我”觉得自己闯了祸?用“______”在课文中画出相关语句。
【答案】:
【解析】:
“我”给小沙剃完头后,他一照镜子,为什么“大叫一声”?
【答案】:
【答案】:
【解析】:
根据课文内容填空。
①课文中的“剃头大师”和“害人精”分别指______、______。
②课文中的小沙是个______的孩子。
③因为______,所以“我”说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。
【答案】:
【解析】:
看拼音,写词语。
【答案】:
【解析】:
选择合适的词语填空。
清除清洗清洁
【解பைடு நூலகம்】:
引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。
①小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。
②最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
【答案】:
【解析】:
像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少?写出几个来。
【答案】:
【解析】:
阅读语段,完成练习。
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了”?

2021部编版三年级语文下册剃头大师课文练习题及答案

2021部编版三年级语文下册剃头大师课文练习题及答案

2021部编版三年级语文下册剃头大师课文练习题及答案一、读拼音,写词语。

làzhúhuǒyàn wéi qún fúzhuānɡdǎsuàn (________)(________)(________)(________)(________)lǚxínɡróng qiúhuānɡyěqiánɡbìjiùmìnɡ(________)(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。

1.无忧无虑(ABAC式):____________ ____________ ____________2.津津有味(AABC式):____________ ____________ ____________3.井底之蛙(源自寓言):____________ ____________ ____________三、给形近字组词孤_____ 闲______ 湖______ 镜______ 银______狐_____ 闭_____ 糊______ 境_____ 跟______四、把下列词语补充完整。

(____)舟求(____)画蛇(____)(____)自相(____)(____)杞人(____)天滥竽(____)(____)杯弓蛇(____)争(____)斗(____)掩耳(____)(____)世界(____)(____)五、选择恰当的词语填空。

激动热烈强烈1.教育家(_______)地抱起女孩,好久才放下。

2.当英子站在讲台上时,教室里响起了(_______)的掌声。

盼望希望愿望3.小女孩一直(_______)圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。

4.长大后,当一名教师是我的(_______)。

实验试验试探尝试5.我想(_______)着做一个难度高的(_______),便(_______)着问好友罗杰:“你愿意和我一起工作吗?”6.“要知道,这个(_______)的难度很大,我们可能(_______)无数次也不一定能成功。

部编版三年级语文下册 19剃头大师 类文阅读练习及答案

部编版三年级语文下册 19剃头大师 类文阅读练习及答案

类文阅读-19剃头大师走在回家的路上桂文亚有一年暑假,我们每天上午到学校补习,下课后,最高兴的一件事,就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。

我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。

这时候,眼前是一片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。

我试着把手平平地向左右两边伸齐,假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午餐——我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿漉漉的?原来,我闯进了一堆绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来,鞋子陷进了烂泥里,失踪了!我焦急地弯下身子,用手在浑浊的泥水里摸,摸了半天,却什么也没有。

1.在短文中找出ABB式词语,积累下来。

2.“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?请把相关的句子用“”画出来。

3.“我”假装自己在走高空钢索时,想象了什么?结果怎么样?用通顺的话写一写。

1.暖烘烘软绵绵湿漉漉绿油油2.画:我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”,结果“我”走进了秧田里,丢了鞋子。

掮枪的生活(节选)叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。

现在回想起来,那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。

我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。

腰间围着皮带。

皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。

后面的左侧又系着刺刀的壳子。

这样装束起来,俨然是个军人了。

我们平时操小队教练、中队教练,又操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者跪倒预备放,或者卧倒预备放。

当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的快感。

部编版三年级语文下册 19剃头大师 类文阅读练习及答案

部编版三年级语文下册 19剃头大师 类文阅读练习及答案

类文阅读-19剃头大师走在回家的路上桂文亚有一年暑假,我们每天上午到学校补习,下课后,最高兴的一件事,就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。

我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。

这时候,眼前是一片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。

我试着把手平平地向左右两边伸齐,假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午餐——我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿漉漉的?原来,我闯进了一堆绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来,鞋子陷进了烂泥里,失踪了!我焦急地弯下身子,用手在浑浊的泥水里摸,摸了半天,却什么也没有。

1.在短文中找出ABB式词语,积累下来。

2.“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?请把相关的句子用“”画出来。

3.“我”假装自己在走高空钢索时,想象了什么?结果怎么样?用通顺的话写一写。

1.暖烘烘软绵绵湿漉漉绿油油2.画:我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”,结果“我”走进了秧田里,丢了鞋子。

掮枪的生活(节选)叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。

现在回想起来,那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。

我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。

腰间围着皮带。

皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。

后面的左侧又系着刺刀的壳子。

这样装束起来,俨然是个军人了。

我们平时操小队教练、中队教练,又操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者跪倒预备放,或者卧倒预备放。

当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的快感。

《剃头大师》阅读理解题(含答案)

《剃头大师》阅读理解题(含答案)

《剃头大师》阅读理解题(含答案)部编版语文三年级下册第19课《剃头大师》阅读理解题1.阅读短文,完成练习。

走在回家的路上桂文亚有一年暑假,我们每天上午到学校补习。

在回家的路上,我最喜欢的就是自己玩“闭着眼睛走路"的游戏。

我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。

这时候,眼前是一大片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛“看”着这个小黑点。

小黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。

我试着把胳膊平伸向左右两边,假装自己是马戏团里的小丑,正走着高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,把我当作美味午餐——我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到美味的午餐了,忽然我一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么脚下软绵绵湿漉漉的?原来,我闯进了一片绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来。

可鞋子还是陷进烂泥里,失踪了!我焦急地弯下身子,用手在混浊的泥水里摸,摸了半天,却什么也没有。

(1)照样子,写词语。

(文中的词语除外)暖烘烘___(2)在回家的路上,“我"玩的游戏是( )。

A.闭着眼睛走路B.追小黑点C.高空走钢索D.水中摸鞋(3)“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?请把相关的句子用“"画出来。

(4)结合生活实际,说说你对文中画横线句子的理解。

___(5)“我”假装自己在走高空钢索时,想象到了什么?结果怎么样?用通顺的话写一写。

___2.阅读。

表哥驾到(节选)下午五点,表哥一行驾到。

表哥果然( ),他一见面就向我问好:“Good afternoon。

"妈妈欣喜地推推我:“用英文回答呀,听见表哥的话了吗?他英语很标准!”其实在班里我也是个英语尖子,甩几句不成问题,可万一对方再( )地说出来长篇英语怎么办,所以我果断地对妈妈说:“又不是举行英语比赛!"然后对表哥说:“你好!”表哥的妈妈,我的大姨拍拍我的肩。

新部编版三年级下学期语文第19课剃头大师课后练习题含答案

( 耿耿于怀 )
三、按要求完成句子练习。
1.你想想,这一.会.儿.痛一.会.儿.痒的,跟受刑一样。(用 加点词语造句) _示__例__:__弟__弟__很__顽__皮__,__一__会__儿__打__小__猫__,__一__会__儿__摔__东__西__。 _____________________________________________
一、延伸阅读 攒钱
那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头 补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口卷着,袖口的布 也磨破了。我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。她自 己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。
望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头, 要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门口正 好有卖饼的,许多同学都过去买饼。我忍不住把手伸向 口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩 回了手。
2.我以前过去没有干过这一行。(修改病句) _______我__过__去__没__有__干__过__这__一__行__。__________________
一、表弟害怕剃头 1.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,
还怕剃头。 (1)这句话运用___排__比___的修辞手法,连用四个“怕”,突出表
2.“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?( B ) A.因为小沙喜欢时髦的发式,是个优秀的人。 B.因为“我”把小沙的头发随意乱剪,他都觉得无所谓,没 有埋怨“我”。
3.课文为什么用“剃头大师”为题目?下列说法正确的一项是 ( B) A.“我”将小沙头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我” 完全是自吹自擂。 B.以“剃头大师”为题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令 人忍俊不禁。

最新部编版三年级语文下册剃头大师作业及答案

最新部编版三年级语文下册剃头大师作业及答案一、看拼音,写词语。

xīzhuānɡdǎbàn dúyīn jìjìnɡtínɡzhǐsuǒyǒu zúɡòu shǒu bìcāi xiǎnɡdúshū二、按要求,写一写。

1.七上八下(含有数字的词语)、________、________2.张牙舞爪(含有人体器官的词语)、_______、________3.兴冲冲(ABB式词语)、________、_________4.银光闪闪(ABCC式词语)、_______、________三、比一比,再组词。

径(________)铺(________)拼(________)准(________)经(________)捕(________)饼(________)推(________)四、先补充词语再选词填空。

滥(____)充(____)井(____)之(____)自(____)矛(____)掩(____)盗(____)叶(____)好(____)守(____)待(____)(1)比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

(____)(2)比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

(____)(3)比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

(____)五、选择关联词填空。

如果……就……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.(_____)坚持锻炼身体,(_____)我很少生病。

2.我们(_____)踏实努力地学习,(____)能取得好成绩。

3.这件事(_____)已经过去五年了,(_____)它仍深深地印在我的脑海里。

4.(_____)没有太阳,地球上(_____)没有光明和温暖。

六、理解难懂的句子。

(1)一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

①这句话把__________________比作梯田,让我们感受到了“我”糟糕的剃头水平。

部编版三年级语文下册 19. 剃头大师 课后同步练习题(有答案)

部编版三年级语文下册同步练习19. 剃头大师二、给下列加点的汉字选择正确的读音,用“”标出。

剃.头(dì tì)执.行(zhí zí) 否.则(fuǒ fǒu) 受.刑(sòu shòu)习惯.(gàn guàn) 代替.(tìn tì) 摸.头(mē mō)胆小鬼.(ɡǐu ɡuǐ) 三、先辨字,再组词。

胆()理()付()倍()夺()但()埋()对()陪()奋()四、在括号里填上适当的量词。

一()木尺一()剃头大师一()头发一()剃刀一()熊皮一()电灯泡五、根据意思写词语。

1.指人的品行端正,谨守礼法。

()2.摆脱阻拦,逃出门去。

()3.事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。

()六、我会查字典,给加点字选择正确的解释。

“夺”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“夺”字在字典里的解释有:①强取;抢②争取得到;③胜过;压倒;④冲出。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

强词夺.理()夺.冠()夺.门而出()先声夺.人()七、下列说法错误的一项是()。

A.课文中的“剃头大师”指的是“我”,而“我”毫没有剃头的经验,将小沙的头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我”完全是自吹自擂。

B.以“剃头大师”做题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令人忍俊不禁。

C.“我”自认为有剃头的天分,比那老师傅还要熟练,艺高胆大,因此自封为“剃头大师”八、根据要求写句子。

1.老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。

小沙只得由老师傅摆布。

(用合适的关联词将两句话合并为一句话)_________________________________________________________________________2.你想想,这一会儿...痒的,跟受刑一样。

(用加点词语造句)...痛一会儿_________________________________________________________________________3.我剪掉了几根翘起的长发。

新部编版三年级语文下册剃头大师练习题及答案

新部编版三年级语文下册剃头大师练习题及答案一、看拼音,写词语。

cháng shòu jiǎn chámòshēng quèshíxiūjiàn bāo kuòsūxǐng zǔdǎng二、照样子,写词语。

严严实实(AABB式)_______________________________又松又软(ABAC式)又___又___又___又___又___又___不慌不忙(ABAC式)不___不___不___不___不___不___三、比一比,再组词。

探(_______)狐(_______)幻(_______)仰(_______)滴(________)深(_______)孤(_______)约(_______)柳(_______)摘(________)连(_______)任(_______)措(_______)玲(_______)脱(________)联(_______)认(_______)错(_______)铃(_______)说(________)四、补全词语。

摇(___)晃(___)张(___)舞(___)金(___)(___)香(___)忙(___)乱七(___)八(___)提(___)吊(___)秋(___)气(___)(___)谷(____)登五、根据语境,选择恰当的词语填空。

发明发现1.地质工作者在塔里木盆地(____)了大油田。

2.火药是我国古代劳动人民首先(____)的。

传承继承3.祖国的优秀文化要靠我们来(____)。

4.我们要(____)和发扬中华民族的优良传统。

六、品读句子,完成练习。

1.老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。

根据句子,我猜测“摆布”在文中的意思是___________________。

2.我的表弟小沙天生胆小,他怕.鬼,怕.喝中药,怕.做噩梦,还怕.剃头。

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