物流企业优化管理课程大纲
物流管理课程教学大纲
物流管理课程教学大纲一、课程简介物流管理课程是为了培养学生掌握现代物流管理理论和方法，提高其在供应链管理领域的专业实践能力而设计的一门课程。
本课程旨在帮助学生理解和应用物流管理的基本概念、原则和技术，培养学生的物流思维和解决问题的能力。
二、课程目标1. 理解物流管理的基本概念、原则和方法。
2. 掌握物流系统、物流网络和物流成本的管理。
3. 熟悉供应链管理的重要概念和策略。
4. 运用物流信息系统和技术提高物流效率和服务质量。
5. 培养学生的团队合作、沟通和问题解决能力。
三、教学内容1. 物流管理概述1.1 物流管理定义与发展历程1.2 物流管理的重要性和作用1.3 物流管理的相关领域和概念2. 供应链管理2.1 供应链管理的基本概念和原则 2.2 供应链网络设计与优化2.3 供应链协调与风险管理3. 物流系统与网络3.1 物流系统的组成与功能3.2 物流网络的建模与优化3.3 物流中心的规划与设计4. 运输与配送管理4.1 运输方式选择与评价4.2 物流配送中心管理4.3 运输成本控制与服务质量管理5. 仓储管理5.1 仓储管理的基本原则和方法 5.2 仓库布局与操作规范5.3 仓储设备与信息管理技术6. 物流信息系统与技术6.1 物流信息系统的功能与分类6.2 物流信息系统的应用与实践6.3 物流信息技术的发展与趋势四、教学方法1. 理论讲授：通过教师授课介绍物流管理理论、方法和案例，引导学生理解和应用。
2. 实践案例分析：引导学生分析和解决实际物流管理问题，培养其实践应用能力。
3. 小组讨论与演练：组织学生进行小组讨论和案例分析，促进思维碰撞和团队合作。
4. 实地考察与调研：组织学生参观物流企业、物流园区等，了解行业实践和最新发展动态。
五、考核方式1. 平时表现：包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等。
2. 个人项目：要求学生完成一个与物流管理相关的个人项目并撰写报告。
3. 期末考试：综合考察学生对物流管理理论和方法的理解和应用能力。
物流管理课程教学大纲
物流管理课程教学大纲一、引言物流管理是现代商业运作中至关重要的一环，它涉及商品的流动，从生产到消费者手中的全过程。
物流管理课程旨在培养学生对物流管理原理、技术和策略的全面了解，以应对日益复杂和竞争激烈的商业环境。
本教学大纲旨在提供课程概述、目标、学习内容和评估方式，以确保学生获得全面而深入的物流管理知识。
二、课程目标1. 理解物流管理的概念和重要性。
2. 掌握物流管理的关键理论和技术。
3. 熟悉物流管理的实践案例和最佳实践。
4. 培养学生解决物流管理问题的能力。
5. 发展学生的团队合作和沟通能力。
三、教学内容本课程包括以下主题：1. 物流管理概述- 物流管理的定义和作用- 物流管理的演变与趋势- 与物流管理相关的常用术语和概念2. 物流战略规划- 物流战略的制定和执行- 物流网络设计与优化- 物流成本控制和效率提升3. 运输与配送管理- 运输模式选择和运输计划制定- 运输流程与环节的管理- 配送中心的设计与运营管理4. 仓储与库存管理- 仓储设备与仓储布局设计- 库存管理与优化- 仓储安全和风险管理5. 采购与供应链管理- 供应链战略与合作伙伴关系管理- 采购决策与供应商管理- 供应链风险管理与逆向物流6. 物流信息系统与技术- 物流信息系统的架构与应用- 自动化与机器人技术在物流管理中的应用- 数据分析与预测在物流管理中的应用四、教学方法1. 理论授课：通过授课方式介绍物流管理的概念、原理和方法。
2. 案例分析：运用真实案例分析物流管理中的问题和解决方案。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，讨论和解决物流管理问题。
4. 实地考察：组织学生进行实地考察，了解物流管理实践中的挑战和机遇。
5. 课堂展示：要求学生进行物流管理项目的设计和展示。
五、评估方式1. 学生平时表现：包括参与度、小组讨论和课堂展示的贡献等。
2. 作业和报告：学生撰写物流管理相关的案例分析报告和论文。
3. 期末考试：考核学生对物流管理知识的掌握程度。
企业物流管理教学大纲
_______学院高等职业技术教育物流专业企业物流管理教学大纲执笔人：小学校日期：2010年3月一、课程的地位、作用和任务企业物流管理作为企业管理的一个分支，是对企业内部的物流活动（诸如物资的采购、运输、配送、储备等）进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督活动。
本课程从企业物流管理的基本概念入手，以MRP系统、ERP系统等物流管理方法为主线，对企业物流规划，企业采购与供应物流管理，企业生产过程与生产物流管理，仓储管理与库存控制、销售物流管理、包装与搬运、物流信息系统、物流客户服务管理、企业物流的控制等进行系统的讲解，使学生对企业物流管理的基本知识、基本内容、基本方法有一个较全面的了解。
二、教学内容和教学要求第1章企业物流概述第一节企业第二节企业物流第三节企业物流的分类第四节企业物流的内容第五节企业物流的作业目标1.教学内容和教学要求(1)掌握企业的概念、企业的特征和企业的分类(2)理解物流的发展状况、物流的概念，以及企业物流的概念、分类、内容、功能和作业目标(3)了解熟悉企业物流的几个重要环节，把握企业物流的脉络2.能力培养要求通过本章的学习，使学生熟悉并理解物流的发展状况、物流的概念，以及企业物流的概念、分类、内容、功能和作业目标,为以后的学习奠定基础。
第2章现代企业物流管理第一节企业物流管理概述第二节企业物流管理的内容第三节现代企业物流管理的竞争战略第四节现代企业物流管理的一体化运作1.教学内容和教学要求（1）掌握企业物流管理的概念、内容（2）理解现代企业物流管理的竞争战略和企业物流管理的一体化运作（3）了解现代企业物流管理一体化运作的方法2. 能力培养要求通过本章的学习，使学生熟知现代企业物流管理的竞争战略和企业物流管理的一体化运作，为以后的学习奠定基础。
第3章企业供应物流管理第一节企业供应物流概述第二节企业供应物流中的物料管理第三节供应计划第四节采购计划第五节电子采购1.教学内容和教学要求（1）掌握供应和采购在供应渠道中的重要作用（2）理解主要的物料管理活动及供应计划的管理方法（3）了解在采购过程中电子采购的作用2. 能力培养要求通过本章的学习，使学生掌握和理解主要的物料管理活动及供应计划的管理方法第4章企业生产物流管理第一节企业生产物流概述第二节企业的生产物流管理第三节企业生产物流的计划与控制1.教学内容和教学要求（1）掌握项目型生产过程、单件小批量型生产过程、多件小批量生产过程、单一品种大批量型生产过程、多品种大批量型生产过程的生产物流特点（2）理解企业生产物流的含义和特征（3）了解以MRP、MRP、ERP原理为指导的生产物流计划与控制系统的特征与应用2. 能力培养要求通过本章的学习，使学生掌握并理解项目型生产过程、单件小批量型生产过程、多件小批量生产过程、单一品种大批量型生产过程、多品种大批量型生产过程的生产物流特点。
物流管理与优化课程教学
物流管理与优化课程教学物流管理与优化课程旨在培养学生对物流管理理论与实践的深入理解，帮助他们掌握物流管理中的关键概念、技术和工具，以及如何在实际应用中进行优化。
本课程通过综合性的教学方法，结合案例分析和团队项目，使学生能够在解决复杂的物流问题时展现领导力和创造力。
一、课程概述物流管理与优化课程的学习主要分为两个部分：理论基础和实践应用。
理论基础部分涵盖了物流管理的基本原理、流程和策略，以及与之相关的供应链管理概念。
实践应用部分重点介绍物流优化的各种方法和工具，包括运输优化、库存管理、仓储布局设计和信息系统应用。
二、课程目标1. 深入了解物流管理的概念和原理；2. 掌握物流管理中的关键技术和工具；3. 理解物流管理与供应链管理之间的关系；4. 培养学生的团队合作和领导能力；5. 培养学生的问题解决和决策能力。
三、教学内容1. 物流管理概述- 物流管理的定义和基本原则；- 物流管理在企业中的作用和意义；- 物流管理与供应链管理的区别和联系。
2. 物流流程与策略- 物流流程的组成和关键环节；- 物流策略的制定和实施；- 物流成本控制和效益评估。
3. 运输优化- 运输规划与调度；- 运输成本与效率的平衡；- 运输网络设计和选址分析。
4. 库存管理- 库存与服务水平的平衡；- 安全库存与经济批量的计算；- JIT（Just-In-Time）和VMI（供应商管理库存）的概念和应用。
5. 仓储布局设计- 仓库的分类与布局；- 仓库设备和技术的选择；- 仓库操作与效率提升。
6. 信息系统应用- 物流管理信息系统的功能和特点；- 物流信息系统的选择和实施；- 物流信息系统与供应链协同的实现。
四、教学方法1. 讲授教师通过讲授物流管理理论和实践案例，帮助学生建立知识框架和理解基础。
2. 案例分析通过分析实际物流案例，学生可以将理论知识应用到实际问题中，并思考解决方案。
3. 团队项目学生将分成小组，在实际物流管理场景中进行模拟操作和决策，培养团队协作和解决问题的能力。
物流企业管理实务教学大纲
物流企业管理实务教学大纲物流企业管理实务教学大纲引言：物流企业管理实务是物流专业学生必修的一门课程，旨在培养学生在物流企业中实际操作和管理的能力。
本文将探讨物流企业管理实务教学大纲的设计与内容。
一、课程背景物流行业是现代经济中不可或缺的一部分，其管理实务对于企业的运作至关重要。
物流企业管理实务教学旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生能够了解和应用物流管理的基本原理和技巧。
二、教学目标1. 了解物流企业的基本概念和发展历程；2. 掌握物流企业管理的基本原理和方法；3. 培养学生的分析和解决问题的能力；4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、教学内容1. 物流企业管理概述- 物流企业的定义和分类- 物流企业的发展历程- 物流企业的组织结构和职能2. 物流企业运营管理- 物流企业的运营模式和流程- 运输管理与优化- 仓储管理与优化- 订单管理与优化- 供应链管理与优化3. 物流企业人力资源管理- 人力资源规划与招聘- 培训与发展- 绩效管理与激励- 薪酬管理与福利4. 物流企业财务管理- 资金管理与预算控制- 成本管理与核算- 利润管理与分析- 财务风险管理5. 物流企业信息管理- 信息系统与技术应用- 数据分析与决策支持- 电子商务与物流信息化四、教学方法1. 理论讲解：通过课堂讲授，向学生介绍物流企业管理的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析：通过分析实际案例，让学生了解和应用物流企业管理的实际操作和解决问题的能力。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，加强学生的团队合作和沟通能力。
4. 实地考察：组织学生到物流企业进行实地考察，让学生亲身体验和了解物流企业的运作和管理。
五、教学评估1. 课堂测试：通过课堂测试，检验学生对物流企业管理实务的理解和掌握程度。
2. 作业评估：通过布置实际案例分析和论文写作等作业，评估学生的分析和解决问题的能力。
3. 课程设计项目评估：通过学生团队合作完成的课程设计项目，评估学生的团队合作和沟通能力。
企业物流管理 教学大纲
企业物流管理课程教学大纲课程编号：020243X课程名称：企业物流管理英文名称：Enterprise Logistics Management总学时：32学分：2课程类型：物流管理专业必修课或其他专业选修课先修课程：经济学、管理学、物流学概论（或物流管理基础）一、课程教学任务目标通过本课程教学，应能达到以下基本教学目标：1．使学生认识到企业管理中现代物流管理的战略重要性；2．使学生了解现代物流管理的发展和创新；3．使学生掌握企业物流一体化运作与供应链管理的概念和思想；4．使学生掌握企业物流组织管理的基本理论和物流战略规划的基本方法；5．使学生掌握企业物流组织管理、企业物流服务管理、物流成本和绩效管理、企业物流质量管理、物流信息管理等重要管理领域的概念、理论和方法；6．使学生熟悉制造企业物流运作与管理的特点，掌握物料采购供应、生产物流计划和控制等理论和方法；7．使学生熟悉商业企业经营环节中的物流运作规律，掌握商品配送的基本理论和企业物流管理决策方法；8．使学生熟悉第三方物流的发展及其运作模式、第三方物流关系管理的理论和方法，了解物流企业与工商企业的互动发展以及物流企业的服务营销过程。
二、课程内容及单元教学任务本课程从企业经营管理的实际需要出发，讲述从组织内部的运营到进入供应链活动各环节中的主要的物流运作与管理问题，课程教学的总内容包括企业物流管理概述、企业物流战略管理、企业物流组织管理、企业物流服务管理、企业物流成本与绩效管理、企业物流质量管理、企业物流信息管理、制造企业物流管理、商业企业物流管理和第三方物流管理等十个单元。
单元教学目标与任务如下：（一）企业物流管理概述单元基本内容包括：1、物流概念2、企业物流系统构成3、企业物流运作管理模式4、企业物流管理的创新和发展要求学生认识到现代物流管理在现代企业管理中的重要地位和作用，了解现代物流管理的发展，掌握企业物流系统的构成，熟悉企业物流运作管理的模式，树立现代企业物流管理理念和思想。
物流企业管理大纲(新)
《物流企业管理》课程教学大纲课程代码：课程中文名称: 物流企业管理课程英文名称：Logistics enterprise management课程性质：必修课程学分数：3学分课程学时数：48学时授课对象：物流管理专业本课程的前导课程：物流学、管理学一、课程简介本课程是物流管理专业的一门专业核心课。
本课程的学习任务是：掌握物流企业管理的基本理论知识，掌握企业的内部物流运作情况，物流企业管理的方法。
通过本课程的学习，使学生对企业物流管理的基本知识、基本内容、基本方法有一个较全面的了解，培养学生物流企业管理的能力，为后续课程打下基础。
二、教学基本内容和要求第一章物流和物流企业概述课程教学内容：第一节物流概述一、物流的含义二、物流的特点第二节物流企业概述一、物流企业的概念二、物流企业的分类三、物流企业的职能课程的重点、难点：物流企业的概念、物流企业的职能、物流企业的分类课程教学要求：要求学生了解物流的含义、物流的特点，理解物流企业的职能，掌握物流企业的概念、物流企业的分类。
第二章物流企业管理课程教学内容：第一节管理概述一、管理概念二、管理的特征三、管理的性质与职能第二节物流企业管理概述一、物流企业管理的概念二、物流企业管理的内容第三节物流企业战略管理一、物流企业战略概述二、物流企业战略环境分析三、物流企业战略制定与实施课程的重点、难点：物流企业管理的概念、物流企业管理的内容、物流企业战略环境分析、物流企业战略制定与实施课程教学要求：要求学生了解管理概念、管理的特征、管理的性质与职能等内容，理解物流企业战略环境分析、流企业战略制定与实施，掌握物流企业管理的概念、物流企业管理的内容。
第三章物流企业组织课程教学内容：第一节物流企业组织结构一、组织的含义和特征二、物流企业组织结构第二节物流企业组织设计的原则和依据一、物流企业组织设计的任务二、物流企业组织设计的原则和依据三、物流企业组织变革第三节物流企业组织结构的形式与选择一、物流企业组织结构的主要形式二、物流企业组织结构形式的选择课程的重点、难点：物流企业组织结构、物流企业组织设计的原则和依据、物流企业组织结构的主要形式、物流企业组织结构形式的选择。
物流管理教学大纲
物流管理教学大纲一、课程介绍- 本课程旨在介绍物流管理的基本概念、重要原则和实际运作。
学生将了解物流在现代商业环境中的重要性，以及如何通过高效的物流管理实践提高企业竞争力。
二、课程目标- 了解物流管理的定义和范围- 掌握物流系统的基本结构和运作流程- 学习物流成本控制和效率提升的方法- 探讨物流信息系统在管理中的应用- 分析物流在供应链中的地位和作用三、课程大纲1. 第一部分：物流管理概述- 物流管理定义和目标- 物流管理的重要性和作用- 物流管理与供应链管理的关系2. 第二部分：物流系统结构- 物流系统的组成部分- 运输管理与运作流程- 仓储管理与库存控制- 计划和协调3. 第三部分：物流成本控制和效率提升- 物流成本结构和影响因素- 物流成本控制策略- 物流效率提升的方法和工具4. 第四部分：物流信息系统- 信息系统在物流管理中的应用- 物流信息系统的功能和特点- 物流信息系统的发展趋势5. 第五部分：物流在供应链中的地位和作用 - 供应链管理概念和原则- 物流在供应链中的地位和作用- 物流管理对供应链整体效益的影响四、教学方法- 课堂讲授- 讨论和案例分析- 视频教学和实地考察- 小组讨论和项目实践五、教材推荐- 《物流管理导论》，作者：XXX- 《现代物流管理》，作者：XXX- 《供应链管理实务》，作者：XXX六、考核方式- 平时表现（出勤、参与度）：20%- 课堂作业和小组项目：30%- 期末闭卷考试：50%七、教学评价与咨询- 学生可以通过课程网站查看课件和相关资料- 任课教师办公时间：周一至周五，下午2:00-4:00- 联系方式：XXX教学楼XXX室，电话：XXX以上为《物流管理教学大纲》的内容安排，请学生们按照大纲的要求认真学习和准备，以取得优异的学习成绩。
祝愿大家在本课程中取得成功！感谢您的阅读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
物流企业管理课程大纲
〖课程大纲〗
第一讲了解精细化管理
1、新常态下企业何去何从？
2、我们面临的问题：农耕文化的影响
3、粗放管理pk精细管理
●浪费-效益
●做过-做好
●算计-计算
4、如何理解管理？
5、什么是精细化管理？
案例分析：德胜洋楼
6、如何理解精细化管理？
7、为何要推行精细化管理
●企业管理的发展趋势：质量、效益、创新…
●流程清晰、标准清楚的事情，岗位间整体协调。
●通过规则、流程、方法来提升效率、降低成本
●借助规则提升员工的素质
●提升企业形象
8、如何进行精细化管理
●管“人”：
⏹管理内容：思想、意识、价值观、动机、行为、习惯、知识、
技能
⏹管理方法：目标、责任、企业文化、制度、培训、检查、绩
效考核
●理“事”：
⏹管理内容：4M1E组织、过程控制、结果导向、平衡流畅
⏹管理方法：计划、流程、标准、方法、表单、管理工具（5S、
目视管理、看板）
第二讲精细化管理的特征和方法
1、精细化管理的基本特征
●精、准、细、严
案例分析：
a)视频：海尔砸冰箱
b)角色扮演：火车站的故事
2、
三、精细化管理常用工具
1、5S管理
3、看板管理
4、PDCA循环
5、5W2H
6、因果分析图
第四讲精细化管理操作实务
1、塑造精细化管理的企业文化
●培养工作精细化的价值观和价值体系
●让规范化成为员工的自觉行为
●将标准化、数据化成为主管的常规工作
●将工作意识从任务导向转向结果导向
●养成注重细节的习惯
案例分析：
a)恒力集团的路边1.5米
b)某公司春节的“开门红”
2、目标计划和绩效的精细化管理
●团队目标的意义
●从任务导向转向目标导向
●建立目标和计划管理体系
●自上而下的压力传导机制（KPI管理）
●自下而上的绩效保障机制（绩效管理、绩效沟通）
●绩效与薪酬管理（计件、非计件薪资制度分析与应用）案例分析:
a)某集团目标、计划管理表
b)某公司绩效管理表（KPI）
3、员工的精细化管理
●人性特点与精细化管理的冲突
●安排工作的5W2H法
●员工的职业化训练（职业道德、应知、应会、应做）●培养员工的精细化意识
●信任和尊重员工，提升满意度和忠诚度
●激发员工潜能
案例分析：
a)某公司员工培训视频教材
b)沃尔玛员工发展计划和接替计划实例
4、精细化物流成本管理
●物流成本构成
⏹仓储成本
⏹库存持有成本
⏹运输成本
⏹客户服务成本
⏹其它成本
●成本、利润、销售收入三者间的关系●成本性态与盈亏分析
●成本管理与成本控制
⏹降低仓储成本的五项措施
✓先进先出
✓提高储存密度
✓储存定位，提高作业效率
✓提高作业准确率
✓降低经营管理成本（费用控制）
⏹成本控制的八大原则
⏹成本控制的基础工作
⏹成本控制的实用技巧
✓强化员工成本意识---人民币化
✓跑、冒、滴、漏管理
✓费用预算管理
5、精细化安全管理
●安全管理相关概念
⏹什么是安全和安全生产管理
⏹事故和事故分类
⏹什么是危险源和事故隐患
⏹什么是重大危险源
⏹风险与风险评价
●事故形成的机理
⏹事故产生原因
⏹事故形态
⏹事故形成过程
●安全管理的三个意识
⏹安全是相对的，不安全是绝对的
⏹保障安全是为了您自己和家人
⏹安全是需要知识和技能的
●危险源（或事故隐患）的风险控制
⏹制订安全管理方案
⏹工程技术的控制
⏹管理控制
✓人的不安全状态
✓物的不安全状态
✓现场作业环境安全管理
✓安全检查
✓个体防护
✓应急准备与响应
●消防安全
⏹燃烧三要素
⏹主要灭火方法
⏹仓储作业中的火险隐患
✓电气设备方面
✓储存方面
✓机具方面
✓火种管理方面
⏹仓储火险灭火方法
✓一般货物的灭火方法
✓特殊货物的灭火方法
✓哪些状态禁止用水灭火？
✓〖课程背景〗
✓在经济发展新常态的理念下，中国经济开始脱离投资驱动和出口驱动的增长方式，正逐渐向强调质量、效益、创新
和可持续发展过渡，降速提质增效是新常态下的关键变化，
在这种背景下，GDP下调，产能过盛，企业间的竞争加剧，
并且，生产制造型企业普遍面临着用工成本上升、原材料
成本上升、能源成本上升和用工慌的局面，前几年受市场
与利益的驱使，许多企业抢点布线，将注意力放在“早开工早投产早获益”上，存在“粗放发展、粗放建设、粗放生产”的问题,在“微利时代”已到来的今天，粗放型生产、粗放型管理、靠外延发展生存的企业由于不具备竞争优势，必将走上成本价格倒挂、企业亏损之路，为了迅速扭转这一被动局面，企业应加快管理升级、实施精细化管理，通过推行规范化管理，建立良性运行机制，追求高效率、降低生产成本、提高生产经营价值，增强企业的竞争力。
✓〖课程收获〗
✓学习、了解企业精细化管理的原理与真相，理清管理思路✓认清粗放管理的弊端，强化精细化管理的信念
✓掌握企业精细化管理的基本操作流程和方法
✓通过练习掌握常用管理工具，让工作效率倍增产，摆脱“盲、忙、茫”
✓学会从关注基层执行力转向强化企业管理机制
✓通过实操演练迅速提升管理效能
✓〖教学方式〗
✓课堂讲授、互动游戏、案例分析、小组讨论、现场操作演练等
✓〖课程特色〗
✓系统性：对企业管理的思路、方法进行全面、系统的介绍✓前沿性：既有理论的高度，又与管理咨询实践相融合
✓实战性：以实战、实用、实效见长✓。