中学生规矩演讲稿
2023年中学生讲规矩守纪律演讲稿
2023年中学生讲规矩守纪律演讲稿尊敬的校领导、教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些想法。
我要谈论的主题是“规矩守纪律”。
规矩守纪律是我们作为中学生应该始终坚守的准则。
作为中学生，我们正处在一个人生成长的重要阶段，良好的纪律和规范将对我们今后的人生产生深远的影响。
首先，规矩守纪律可以培养我们的自律意识。
自律是一种自我约束的能力，而规矩和纪律正是帮助我们养成自律的重要途径。
在学校里，我们要遵守上课纪律、作息时间、服装要求等方面的规定，这些规矩的执行需要我们自觉遵守。
只有在养成良好的纪律习惯的基础上，我们才能更好地掌握自己的行动，有效地安排时间和精力，提高学习成绩和个人素质。
其次，规矩守纪律可以培养我们的责任感。
作为中学生，我们不仅要对自己负责，还要对集体负责。
只有遵守纪律，才能保证学校正常有序的教育教学秩序，让大家都能在良好的环境中学习。
在日常生活中，我们要遵守社交礼仪，尊重师长、长辈和同学，以言行举止树立良好的形象。
只有大家共同遵守纪律，才能形成和谐、团结的校园氛围，使学校成为一个让大家愿意学习和成长的地方。
再次，规矩守纪律可以培养我们的团队合作精神。
在学校里，我们经常需要和同学一起完成各种活动和任务，在这个过程中，遵守纪律是确保团队协作顺利进行的重要前提。
只有每个人都能自觉遵守纪律，服从组织安排，才能保证团队的有效运作和任务的顺利完成。
而且，在团队合作中，我们还可以互相协助、相互支持，培养良好的团队意识和集体荣誉感。
最后，规矩守纪律可以为我们的未来打下坚实的基础。
中学是我们人生的重要阶段，我们的成长和发展需要一个稳定的环境和秩序。
只有通过遵守纪律，我们才能培养良好的学习习惯、社交能力和团队合作精神，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
无论是在大学还是工作岗位上，都需要我们具备规范的行为举止和纪律意识，才能更好地适应并融入新的环境。
亲爱的同学们，规矩守纪律不是一件容易的事情，需要我们从小事做起，养成良好的习惯。
中学生遵规守纪演讲稿10篇
中学生遵规守纪演讲稿10篇中学生遵规守纪演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。
学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们遵规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。
我们每一个同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵规守纪的好学生。
当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表，言语美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷！我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。
同学们，作为龙胜中学的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯。
而且，积极主动做好宣传。
这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康成长，有效的学习，使我们每一个人拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”！谢谢大家！中学生遵规守纪演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好！遵守规矩，严格守纪，是我们中学生必不可少的品质，也是我们成功的保证。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
高中生遵守校纪校规主题国旗下(主题班会)师生获奖演讲发言稿(通用7篇)
高中生遵守校纪校规主题国旗下（主题班会）师生获奖演讲发言稿（通用7篇）高中生遵守校纪校规主题演讲稿（篇1）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是：《遵守校规校纪，做一个合格的中学生》常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置"。
有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水"。
也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。
我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。
人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。
那么，我们学校也应该如此，我们作为大佛中学的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律才能与大佛中学相匹配！首先，我们要意识到，学习，生活和训练的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。
在纪律的环境中，群众活动才会更有秩序，更加高效。
但是，我们学校中还存在着一些不守纪律的现象。
比如：学校规定不让学生带手机，但仍有少数学生屡劝不改，依然我行我素；学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队买饭；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面乱说话，做小动作。
这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。
纪律形成于自觉。
我们应该清楚地知道，哪些是学校的高压线不能碰，哪些是对的，要学习，要做，要坚持！遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重工人师傅的劳动成果，不乱倒剩菜剩汤；遵守学校纪律就是按时就寝，听从公寓管理人员的安排，不恶意顶撞；遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看于学习无关的书籍；遵守学校纪律就是严格按照学校规定：不带手机，不穿奇装异服，不留怪发；遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。
中学生遵规守纪国旗下演讲稿5篇
中学生遵规守纪国旗下演讲稿5篇作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆.学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,这里给大家分享一些关于中学生遵规守纪国旗下演讲稿,供大家参考.中学生遵规守纪国旗下演讲稿1老师们,同学们:大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是〝讲规矩守纪律〞.规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们同学们的生活息息相关.如法律法规.交通规则.文明公约.道德规范.考试规定等等.对于我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格中学生应具备的基本素质,它是大家学习的需要,更是我们中学生成长的需要.大家知道美国西点军校,这是一个以纪律严明而闻名于世,并走出了无数政治.军事人才的地方,他们有一句名言:〝报告长官,没有任何借口〞.在这里〝没有任何借口〞是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就.工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人.规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定高度的限制,但可以自由的飞翔,安全的降落.如果细线断了,即使是它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨.同学们,学习需要规范,成长也需要规范.但是,在我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符,上课迟到的一声报告,使同学们沉浸在思考中的思想中断;课堂上的一句随意插话,严重影响了老师正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸,给我们校园的环境带来了污染;集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全;本是无足轻重的小小冲突,有些同学却大打出手,结果酿成两败俱伤的严重后果.有人说:〝这是我们的自由!〞希腊有位哲学家说:〝过分的自由,便是残忍.〞过度的自由只会给他人带来伤害.人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境.只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更加有序.同学们,国有国法,家有家规,学校也有严格的校纪校规.作为中学生的我们,应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》,培养良好的行为习惯,从小事做起,从一点一滴做起,相信有规矩就一定成方圆.当然,〝没有规矩不成方圆〞,但这并不意味着我们墨守成规,不求创新,而是要求我们勇于创新,勇于开拓.用规矩做的图形,才能组合成更新更美的图形.昨日的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩决定了明天的我们.当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉地用良好的习惯和去对待生活和学习.让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,让我们以崭新的姿态,菏泽青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习!我的讲话完了,谢谢大家!中学生遵规守纪国旗下演讲稿2亲爱的老师.同学们:大家好!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦.华夏儿女的举手投足,无不体现一个人的气质与素养.荀子云:〝不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.〞文明礼仪是我们学习.生活的根基,是我们健康成长的臂膀.常言道,三岁定八十.孔子云:〝少年居性,习惯之为常.〞可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响.少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事.我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实.一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育.我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!同学们,当你向老师.长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会〞宽于待人,严于律己〞的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候,你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起.讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话.脏话;遵守校规校纪,不旷课.不迟到早退.不打架斗殴.不随地吐痰.不乱扔垃圾;仪表整洁大方,尊敬师长;团结同学,爱护公共设施,不在桌椅上乱涂乱画.社会的全面进步不仅体现在物质的充足.技术的先进上,更需要陶冶完美的精神.高尚的人格.让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦.心灵上的满足.这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的.体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的〝礼仪之邦〞!同时,我们要严格要求自己,不要因为是一名中学生,就原谅自已的无知和懒惰;不要因为一时的小小挫折就放弃成功的梦想.既然选择了学习,就要无怨无悔地走下去,即使风雨兼程,也要风雨无阻!让我们一起努力学习,高呼青春的宣言:积极进取.学有所成.服务社会.争做文明中学生!同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满每个角落,遵规守纪,争做文明中学生!谢谢大家!中学生遵规守纪国旗下演讲稿3亲爱的老师.同学们:大家好!中国是历史悠久的文明古国,素有〝礼仪之邦〞的美誉.荀子说过:〝人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.〞文明礼仪对个人来说,是思想道德水平和文化修养的外在表现;对国家来说,是社会文明程度和道德风尚的反映.而遵规守纪,则是养成良好文明习惯的基础,是我们顺利完成学业.提高自身综合素质的重要保障.我校的校园常规十项检查提出了明确具体的纪律要求,是同学们在校学习生活的标准纪律规范,是保障良好教育教学秩序的重要基础.在此,我向全体同学发出倡议:模范遵守十项检查提出的纪律要求,养成良好文明习惯.积极参加升旗仪式,在仪式过程中保持安静,升国旗时应肃立.行注目礼,认真聆听老师或同学的发言,必要时鼓掌表示尊敬或谢意;认真参加集会活动.班会课时将书本文具收到桌洞中,保持课桌整洁,安静.认真地聆听老师或同学发言;按照学校和班主任老师的要求按时进离校,生病或有事要严格履行请假手续,回校后要及时销假;注重个人仪表行为,着装整洁.大方.得体,符合中学生身份,在规定时间内按学校要求成套穿着校服,言行规范.举止文明.以班级为单位认真出好每一期黑板报,宣传社会热点.学校时事,展现班级同学的良好精神风貌;住校同学严格遵守宿舍管理要求,认真打扫宿舍卫生,整理好个人学习生活用品,按要求使用水电设备,营造安全.卫生.温馨的生活环境;认真做好班级日常卫生和周一扫除工作,养成良好个人卫生习惯,保持教室干净.整洁,为同学们的学习提供良好环境.认真参加眼保健操和跑操,养成良好用眼卫生习惯,积极参加体育锻练,促进形成健康体魄,为提高学业水平和自身综合素质打下健康基础;爱护公物,放学后及时关闭教室的门窗和灯.扇.机.仪,爱护消防栓.水电暖管线等公共设施,节约使用水电,构建和谐校园环境;认真上好自习课,保持安静自习,认真做好预习.复习工作,努力提高自习课效率.同学们,自由是相对的,是有条件的.鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,它们是自由的.但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,还会很快死掉.世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,又保护自由.让我们共同携手,严格遵守学校各项纪律和规章制度,争做文明__人,在校园中自由地学习和生活,享受成长的快乐.谢谢大家!中学生遵规守纪国旗下演讲稿4老师.同学们:大家早上好!今天我国旗下的讲话是〝遵规守纪从我做起〞.在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事.在漫长又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾.作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆.学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义.我们每一位同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做尊规守纪的学生.当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬.孔子曰:〝非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动〞这就是告诉我们〝懂礼仪,讲文明,守纪律〞是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生.同学们,作为旧口二中的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪.法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传.这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人.让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的〝模范标兵〞!中学生遵规守纪国旗下演讲稿5尊敬的各位老师亲爱的同学们:大家,早上好!今天,我演讲的题目是《遵规守纪》.向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声.要想追求真正的〝自由〞,就要向规则.制度鞠躬.朝拜;就得立起一堵堵挡风的墙.但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束.可是,同学们想过吗?俗语说:没有规矩,不成方圆.自由是相对的,是有条件的.鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的.但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉.人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由.因此,世上没有不受约束的自由.此外,纪律限制自由,又保护自由.一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么会有凝聚力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲.胡作非为的学生怎能立足社会.取得成功呢?《中学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪.学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行举止要文明.这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了,不是么?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系.可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了.我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由.同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩.同样,我们要在三高斩获学业.满载而归,更应当尊重校规校纪,也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好〝生命中的每一天〞,才能真正地超越自我.因此,我在这里呼吁:作为三高的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起,自觉遵守各项校规校纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯.这样做不仅为了让学校环境变得更加美好,更是为了我们的健康成长,在一个良好的环境中快乐的学习.我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质,如此,便自然会有一个美好的前程.中学生遵规守纪国旗下演讲稿。
遵规守纪争做文明中学生演讲稿3篇
遵规守纪争做文明中学生演讲稿2遵规守纪争做文明中学生演讲稿2精选3篇（一）尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX〔你的名字〕，非常荣幸可以站在这里，和大家一起分享关于做一名遵纪守规、文明的中学生的主题。
作为中学生，我们应该时刻保持对规章制度的敬畏和遵守。
遵守规章制度不仅是一种责任，更是一种品质。
通过遵纪守规，我们可以树立正确的价值观和行为准那么。
首先，遵守规章制度可以培养我们的自律才能和责任感。
当我们守纪守规的时候，我们可以更好地管理自己的时间和行为，做到有条不紊、井然有序。
同时，我们也可以认识到自己的社会责任，为我们所在的学校和社会创造良好的秩序和环境。
遵循规章制度也可以培养我们的自我约束才能。
在遵守规章制度的过程中，我们必需要控制自己的冲动和欲望，学会抑制自己的行为。
这种自我约束的才能在我们的成长中起到至关重要的作用。
无论是在学习、生活，还是在社会交往中，我们都需要有这样的才能来控制自己，做到理性、冷静、成熟。
遵守规章制度还可以培养我们的纪律性和团队协作精神。
从小学到中学，我们都有不同的规章制度，而且这些规章制度的存在就是为了团队的正常运作和开展。
假如每个人都可以遵守规章制度，那么整个团队就可以发挥最大的效能。
而遵纪守规的中学生往往可以成为团队中的骨干和领导者，因为他们有着良好的纪律性和团队协作精神。
除了遵守规章制度之外，做一名文明的中学生也是我们应该追求的目的。
文明礼貌是我们社会交往中最根本的要求，也是我们作为中学生应该具备的素质之一。
首先，我们应该尊重师长和同学。
尊重不仅表如今对别人的言行举止上，还表如今对别人的观点和意见上。
在学习上，我们应该尊重教师的教诲和同学的努力；在生活上，我们应该关心别人，帮助别人，解决问题。
其次，我们还应该关注公共空间的卫生和整洁。
不乱扔垃圾、不乱涂乱画，发扬美德，共同创立一个和谐、整洁的环境。
文明礼貌还表如今我们的网络交往和社交活动中。
如今，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一局部。
做文明中学生遵规矩守纪律演讲稿
做文明中学生遵规矩守纪律演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享一些关于做文明中学生、遵守规矩和守纪律的经验和理念。
文明是一种品质，它渗透着我们的思想和行为，不仅体现在生活中的点点滴滴，更反映出我们对社会的责任和自身的修养。
首先，做文明中学生，我们要遵守规矩。
学校里面，各种规章制度是我们行为的准绳，遵守规矩是维系学校秩序和正常运转的基础。
在校园里，我们应该从小事做起，如按时到校、按时上课、不迟到不早退、不旷课等。
我们要遵守班级规章制度，如班级的纪律要求、学习计划、作息时间等，这样才能够更好地与同学们和谐相处。
其次，做文明中学生，我们要守纪律。
纪律意味着秩序和约束，而且是一种自我约束。
在生活中，我们要守时、守信、守规，做到言行一致。
完成作业按时交，不抄袭不作弊。
在考试中，我们要遵守考场纪律，不能交头接耳，不能作弊。
在体育运动中，我们要遵守比赛规则，不打压忍辱，不做强队欺负弱队的事情。
只有守纪律，才能让我们的行为规范有序，才能建立起一个和谐的生活环境。
此外，做文明中学生，我们还要学会换位思考。
我们要把自己当作他人，设身处地为别人着想，多一份关爱和尊重。
在学校里，我们要主动为老师扫地、擦黑板等；在班级中，我们要互帮互助、团结友爱；在社会中，我们要尊敬长辈，关爱弱势群体。
无论是同学之间，还是与老师之间，我们都应该秉持换位思考的原则，以和谐友好的态度沟通，以理解包容的心态待人。
最后，做文明中学生，我们要树立正确的价值观和人生观。
文明不仅仅是一种行为规范，更是一种精神追求。
我们要树立正确的价值观，明确自己的目标和追求，做一个有主见、有追求的人。
我们要树立正确的人生观，珍惜时光，努力学习和成长。
我们要树立正确的社会责任感，关心社会事务，为社会作贡献。
做文明中学生，遵规矩守纪律，不仅仅是对自己的要求，更是对整个社会的责任。
让我们从现在做起，营造一个文明有序的校园环境，为创造一个更加美好的社会贡献自己的力量。
中学生行为规范演讲稿10篇
中学生行为规范演讲稿10篇中学生行为规范演讲稿1老师、同学们：大家好！纪律和规则在我们的日常工作、学习和生活中是必不可少的。
作为在校学生，处在向迈进社会过渡的时期，有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。
我认为，如果每个学生都能加入自律的行列，就会发现周围的事物、环境就会大不相同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现，自律对我们在今后社会上的工作和生活上也有很大的影响。
当我们还是学生时，犯了错误我们可以有从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为我们现在的学习创造一个更好的环境，为我们在未来的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里，我们要面对冉冉升起的朝阳继续朝着自己的目标前进，今天的奋斗就是为了明天的成功。
为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，同样的，我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校校规，这对我们养成良好的习惯非常重要。
从小，父母就教导我们要诚实，要敢于吃苦，做事要有毅力。
他们教我们如何与周围的人相处，如何对别人有礼貌。
然而，随着年龄的增长，时光的流逝带走了童年的乐趣，我们渐渐长大，变得成熟了，想法自然也就多了。
我们扪心自问，看看《中小学行为守则》和《中学生的日常行为规范》，你、我、他、她，谁能完全做到呢？是的，也许你会说：“每个人都不可能是完美的”，但如果我们不努力去做，我们怎么能成为合格的中学生呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们只有努力做正确的事，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，知道什么是对，什么是错，提高明辨是非的能力，区分善与恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。
中学生行为规范演讲稿2一、自尊自爱，注重仪表１、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
中学生守规矩演讲稿范文
谢谢大家！尊敬的各位Βιβλιοθήκη 师、亲爱的同学们：大家好！
守规矩是一种重要的操行，是中学生应该具备的良好品质，从小就应该在家庭和学校灌输孩子能力，这种操行涉及到的方方面面的问题。今天，我想就这个话题跟大家分享我的一些看法。
我认为守规矩的操行对于中学生来说意义重大。守规矩，是指在行为上遵守社会公德、职业道德和家庭伦理等准则，对自己的行为进行常规约束。中学生正处于心智成长的阶段，既有自我意识，同时也受到社会及家庭的影响，规则意识尚未完全沉淀，不太清晰，而培养良好的操行是不可或缺的。一方面，它可以规范学生的行为举止和思想行动，在遇到困难或者矛盾的时候，能够自我约束，不会轻易偏激，也不会过多疑惑；另一方面，它也是在向学生灌输一种责任感和自信心，约束自己的行为，为自己的未来打下坚实的基础。
我们需要看到的是，现代社会在快速发展，社会风尚的变迁可能会使中学生面临各种文化冲击，令他们在人生的选择中偏离正途。如果没有责任心、自律精神和守规矩的意识，很容易陷入误区，对前途产生负面影响，更严重的是会侵害到他人的权益，且难以挽回。
因此，我们中学生必须保持常规约束和自我约束的意识。而培养良好的操行是需要从日常生活做起。我们要履行自己的义务，不能轻易退出。例如，我们要课堂上认真听讲，做到课堂内外习惯和谐。在校园里，不能擅自离校，搞违规乱象。及时整理自己的思想，及时倾听身边的良言，尽可能做到公正，不会滋生抵触或社会混乱的情况发生。在家里，我们要学会尊重长辈的意见，理念和爱好，满足长辈的情感需求，并且有理有序地探讨和解决家庭问题。同时，我们还要积极参加社会活动，为长远的发展打下基础。
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中学生守纪律讲规矩演讲稿尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步? 在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉??这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现??，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。
我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。
如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!篇二：中学生演讲稿：没有规矩,不成方圆中学生演讲稿：没有规矩，不成方圆中学生演讲稿：没有规矩，不成方圆尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《没有规矩，不成方圆》。
“没有规矩，不成方圆”的意思是没有圆规和尺子就不能作出方和圆来。
我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的，而作出这些方圆的便是法律规则。
大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务，作为21世纪的中学生，高尚的道德修养是我们人生追求的较高境界，而不违反法律法规则是我们行为的最底线。
我们生活中违法乱纪的现象有很多，如：同学间发生争执时，就破口大骂、大打出手；有的大同学向小同学索要钱财；有的故意破坏公共场所的桌椅、打碎路灯；有的走路不靠右侧通行，随意破坏交通规则；有人随意践踏草坪、采摘花朵、污染环境；还有的未经人家允许私自拆毁他人信件、对他人进行人身攻击等，这些都是因为没有良好的行为习惯，不能自我约束，任意妄为而造成的。
亲爱的同学们，守法与犯罪只是一步相隔，当冲动来袭，不妨告诫自己：冲动是魔鬼；当无边的欲望袭来，不妨告诫自己：人不可能拥有一切。
我们要在平时多听家长和老师的教会，能虚心听取别人意见，有错即改，在日常生活中，养成良好的行为习惯，不要让自己迈进错误的深渊，而使自己终身后悔，请同学们在心中时刻铭记：只有我们自觉遵守法律法规，能够自律，才不会给我们的家人、朋友，更是自己造成不必要的伤害。
最后，我提议：让我们自觉维护校规校纪，能够知错就改，为我们自己创造良好的学习环境、生活环境，让我们大家都能每天幸福的生活！篇三：2015年学生讲规矩守纪律演讲稿2015年学生讲规矩守纪律演讲稿中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇一尊敬的老师、同学们：早上好!良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到良好风气的熏陶。
一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。
因此，良好的环境、良好的秩序，必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。
第一，诚实守信，礼貌待人。
平等待人，与人为善，尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。
同学之间互相尊重、团结互助，共同打造一个团结上进的班集体。
第二，注重仪表，文明用语。
周恩来说过：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣。
”学生衣饰应朴大方，活泼整洁，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不戴任何饰物，不化妆。
同学交谈，不说污言，秽语，态度应真诚、坦率。
第三，遵守社会公德。
自觉维护公共卫生，维持公共秩序，保持优美整洁的公共环境。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一，要争做讲文明懂礼仪的好学生，形成各种良好的行为习惯。
目前，学校中仍存在少数违纪现象，我们必须坚决制止。
有的同学严重缺乏教养，出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学违反学校管理规定，出入网吧，彻夜不归，既影响了学习，也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒，这一现象既严重违反学校的规章制度，对身心健康也极为不利。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。
以上种种违纪现象，都是我们在今后的学生生活中应当注意的，希望我们全体同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全校同学之间应相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举和制止，共同营造良好的学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则。
同样，我们要在学校斩获学业，满载而归，更应该为遵守校规校纪。
也只有真正守本分，遵规守纪，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦诚的目光审视自已，通常是很痛苦的，也是很可贵的，人不可能各个方面都很完美，毫无缺点，这并不是最重要的，最重要的是能自我反剩让我们从点滴小事做起，时刻牢纪安全，严格遵守纪律，养成良好习惯，共同营造一个优美和-谐的学习环境。
预祝同学们在下半学期里学习进步，全面发展。
谢谢大家!中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇二尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步? 在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。
我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。
如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!篇四：中学生行为规范的演讲稿中学生行为规范的演讲稿今天我站在这里，与同学们学习我们身边的模范---------武文雪。
她在各个方面为我们树立了学习的榜样。
她的成绩有目共睹，在级部遥遥领先。
在学习上，严格要求自己。
在日常生活在中，更是我们学习的标兵。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
武文雪的例子就能说明这个道理。
我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。
社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。