人教版高中物理选修3-1练习:第一章1电荷及其守恒定律 Word版含答案

第一章静电场
1电荷及其守恒定律
A级抓基础
1.有甲、乙、丙三个小球,将它们两两靠近,它们都相互吸引,如图所示.那么,下面的说法正确的是()
A.三个小球都带电B.只有一个小球带电
C.有两个小球带同种电荷D.有两个小球带异种电荷
答案:D
2.(多选)如图所示,在真空中,把一个绝缘导体向带负电的球P 慢慢靠近.关于绝缘导体两端的电荷,下列说法中正确的是()
A.两端的感应电荷越来越多
B.两端的感应电荷是同种电荷
C.两端的感应电荷是异种电荷
D.两端的感应电荷电荷量相等
答案:ACD
3.下列说法正确的是()
A.摩擦起电是创造电荷的过程
B.接触起电是电荷转移的过程
C.玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电
D.带等量异种电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫作电荷的湮灭
解析:在D选项中,电荷并没有消失或者湮灭,只是正负电荷数目相等,表现为中性.
答案:B
4.(多选)一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在,这说明() A.小球上原有的负电荷逐渐消失了
B.在此现象中,电荷不守恒
C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D.该现象是由于电子的转移引起,仍然遵循电荷守恒定律
解析:绝缘小球上电荷量减少是由于电子通过潮湿空气导电转移到外界,只是小球上电荷量减少,但是这些电子并没消失,故A、B 错,C对.就小球和整个外界组成的系统而言,其电荷的总量仍保持不变,故D正确.
答案:CD
5.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的()
A.2.4×10-19 C B.-6.4×10-19 C
C.-1.6×10-18 C D.4.0×10-17 C
解析:任何带电体的电荷量都只能是元电荷电荷量的整数倍,元
电荷电荷量为e=1.6×10-19 C.选项A中电荷量是元电荷电荷量的3
2倍,B中电荷量为4倍,C中电荷量为10倍.D中电荷量为250倍.也就是说B、C、D选项中的电荷量数值均是元电荷的整数倍.所以只有选项A是不可能的.
答案:A
B级提能力
6.(多选)为了测定水分子是极性分子还是非极性分子(极性分子就是该分子是不显电中性的,它通过电场会发生偏转,非极性分子不偏转),可做如下实验:在酸式滴定管中注入适量蒸馏水,打开活塞,让水慢慢如线状流下,将用丝绸摩擦过的玻璃棒接近水流,发现水流向靠近玻璃棒的方向偏转,这证明()
A.水分子是非极性分子
B.水分子是极性分子
C.水分子是极性分子且带正电
D.水分子是极性分子且带负电
解析:根据偏转,可判断出水分子是极性分子;根据向玻璃棒偏转,可以判断出其带负电.
答案:BD
7.(多选)关于元电荷的下列说法中正确的是()
A.元电荷实质上是指电子和质子本身
B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
C.元电荷的数值通常取作e=1.6×10-19 C
D.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的
解析:元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.60×10-19C,故A项错误,C项正确;所有带电体的电荷量都等于元电荷的整数倍,任何带电体的电荷量都不是连续变化的,B项正确;元电荷e的值是由美国科学家密立根测得的,D正确.
答案:BCD
8.目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的
两类夸克组成.u夸克带电量为2
3e,d夸克带电量为-
1
3e,质子的带
电量为e ,中子不带电.下列说法正确的是( )
A .质子是由一个u 夸克和一个d 夸克组成,中子是由一个u 夸克和两个d 夸克组成
B .质子是由两个u 夸克和一个d 夸克组成,中子是由一个u 夸克和两个d 夸克组成
C .质子是由一个u 夸克和一个d 夸克组成,中子是由两个u 夸克和两个d 夸克组成
D .质子是由两个u 夸克和一个d 夸克组成,中子是由两个u 夸克和两个d 夸克组成
解析:根据质子所带电荷量为e ,2×23e -13
e =e ,所以质子是由两个u 夸克和一个d 夸克组成;中子不显电性,23e -2×13
e =0,所以中子是由一个u 夸克和两个d 夸克组成,故选项B 正确.
答案:B
9.如图是伏打起电盘示意图,其起电方式是( )
A .摩擦起电
B .感应起电
C .接触起电
D .以上三种方式都不是
解析:导电平板靠近带电绝缘板并接地时,导体与大地连通,异种电荷互相吸引,绝缘板带正电,则会吸引大地的电子到导电平板上,从而使导电平板带上负电荷,故选项B 正确.
答案:B
10.(多选)如图所示,不带电的枕形导体的A 、B 两端各贴有一
对金箔.当枕形导体的A端靠近一带电导体C时()
A.A端金箔张开,B端金箔闭合
B.用手触枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合
C.用手触枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开
D.选项C中两对金箔带同种电荷
解析:根据静电感应,带正电的导体C放在枕形导体附近,在A 端出现了负电,B端出现了正电,两端金箔上带异种电荷而张开,选项A错误.用手触枕形导体后,B端不是最远端了,人是导体,人的脚部甚至地球是最远端,这样B端不再有电荷,金箔闭合,选项B 正确.用手触枕形导体时,只有A端带负电,将手和C移走后,不再有静电感应现象,A端所带负电荷分布在枕形导体上,A、B端均带有负电荷,两对金箔均张开,选项C、D正确.
答案:BCD。

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人教版高中物理-有答案-人教版物理选修3-1第一章:电荷及其守恒定律

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人教版物理选修3-1第一章:电荷及其守恒定律一、多选题1. 关于元电荷,下列说法正确的是()A.元电荷实际上是指电子和质子本身B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.元电荷的值通常取作e=1.60×1019CD.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的2.如图所示,挂在绝缘细线下的轻质带电小球,由于电荷的相互作用而靠近或远离,所以()A.甲图中两球一定带异种电荷B.乙图中两球一定带同种电荷C.甲图中两球至少有一个带电D.乙图中两球只有一个带电3.如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支架支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,则A、B上的金属箔片仍张开C.先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D.先把A、B分开,再把C移去,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合4. 如右图所示,将带电棒移近两个不带电的导体,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述方法中,能使两球都带电的方法是()A.先把两球分开,再移走棒B.先移走棒,再把两球分开C.使甲球瞬时接地,稳定后再移走棒D.使棒与甲球接触,稳定后再移走棒5. 用一绝缘柄将一带正电玻璃棒a接触另一不带电玻璃棒b,使之接触起电,以下说法正确的是()A.在此接触起电过程中,玻璃棒a上的正电荷向玻璃棒b上转移B.在此接触起电过程中,玻璃棒b上的电子向玻璃棒a上转移C.在此接触起电过程中,它们的电荷的代数和不变D.此接触起电过程并不一定遵循电荷守恒定律6. P和Q是原来都不带电的物体,它们互相摩擦后P带正电荷6.4×10−12C,下列判断中正确的是()A.摩擦的过程中电子从Q转移到了PB.在摩擦前P和Q的内部没有任何电荷C.Q在摩擦后一定带负电荷6.4×10−12CD.在摩擦过程中P和Q的电荷总量不变7. 某验电器金属小球和金属箔均带负电,金属箔处于张开状态.现将带有负电荷的硬橡胶棒向验电器的金属小球稍许移近,则()A.金属箔张角稍许增大B.金属箔张角稍许减小C.硬橡胶棒的稍许靠近,致使金属小球上的电子向金属箔移动D.硬橡胶棒的稍许靠近,致使金属箔上的质子向金属小球移动8. 如图所示,有一带正电的验电器,当一金属球M靠近验电器的小球N(不接触)时,验电器的金箔张角减小,则()A.金属球可能不带电B.金属球可能带负电C.金属球可能带正电D.金属球一定带负电二、选择题有关静电现象的解释,下列说法错误的是()A.接触起电的实质是一个物体的电子转移到另一个物体上B.静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分C.摩擦起电时,一个物体失去电子而带正电,另一个物体得到电子而带负电D.摩擦起电是在摩擦的过程中分别创造了正电荷与负电荷关于电荷量,下列说法错误的是()A.物体的带电荷量可以是任意值B.物体的带电荷量只能是某些值C.物体带电荷量的最小值为1.6×10−19CD.一个物体带1.6×10−9C的正电荷,这可能是它失去了1.0×1010个电子的缘故下列对物体带电现象的叙述正确的是()A.经过摩擦使某物体带负电,那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子B.某物体带电量有可能为3.3×10−19CC.电荷相互中和是电荷完全消失的现象D.物体所带电量是元电荷的整数倍A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,则B的带电情况是()A.带正电荷,电荷量大于QB.带正电荷,电荷量等于QC.带负电荷,电荷量大于QD.带负电荷,电荷量等于Q两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为+5Q和−Q,将两小球接触之后再分开,则它们所带的电荷量分别为()A.+2Q,+2QB.+3Q,+3QC.+5Q,−QD.+3Q,+Q如图所示,导体A带正电,当带负电的导体B靠近A时,A带的()A.正电荷增加B.负电荷增加C.正、负电荷均增加D.电荷数不变小刚在旅游景点购买一本物理参考书,回家后发现是盗版书.其中一道习题给出四个带电体的带电量为如下四个选项,你认为其中带电量合理的是()A.Q1=6.2×10−18CB.Q2=6.4×10−18CC.Q3=6.6×10−18CD.Q4=6.8×10−18C绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a近旁放一绝缘金属球b,开始时,a、b都不带电,如图所示,现使b带电,则()A.b将吸引a,吸住后不放开B.b先吸引a后,接触后又把a排斥开C.a、b之间不发生相互作用D.b立即把a排斥开三、解答题如图所示,通过调节控制电子枪产生的电子束,使其每秒钟有104个电子到达收集电子的金属瓶,经过一段时间,金属瓶上带有−8×10−12C的电荷量,求:(1)电子瓶上收集到多少个电子?(2)实验的时间为多长?有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B,分别带有电荷量Q1=6.4×10−9C,Q2=−3.2×10−9C,让两绝缘金属小球接触.在接触后,A、B带电量各是多少?此接触过程中,电子如何转移?转移了多少个电子?半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量,相隔一定的距离,让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B接触后移开.(1)若A、B两球带同种电荷,接触后的电荷量之比为多少?(2)若A、B两球带异种电荷,接触后两球的带电荷量之比为多少?如图所示,A为带负电的金属板,沿金属板的垂直平分线,在距板r处放一质量为m、电荷量为q的小球,小球受金属板向右的作用力偏转θ角而静止,小球由绝缘丝线悬挂于O点,试求金属板对小球的作用力为多大.三个相同的金属球A、B、C,先让A球带上正电,靠近相互接触的B、C球,将B、C 分开,用手摸一下A球,相当于将A球接地.若此时B球所带的电荷量为q,用A球再去接触B,然后再接触C,最后A球所带的电荷量是多少?参考答案与试题解析人教版物理选修3-1第一章:电荷及其守恒定律一、多选题1.【答案】B,D【考点】元电荷【解析】此题暂无解析【解答】解:A.元电荷是指最小的电荷量,不是指质子或者是电子,故A错误;B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍,故B正确;C.元电荷的值通常取作e=1.60×10−19C,故C错误;D.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的,故D正确;故选BD.2.【答案】B,C【考点】库仑定律【解析】此题暂无解析【解答】解:若两小球相互排斥,必定带同种电荷;若两小球相互吸引,二者可能带异种电荷,也可能一个带电荷,另一个不带电荷.当只有一个小球带电时,不带电小球由于受到带电小球电荷的作用,小球内部的异种电荷趋向于靠近带电小球,同种电荷趋向于远离带电小球,这一过程类似于静电感应,因此两小球之间的吸引力大于排斥力,宏观上显示的是吸引力.综合上述,B、C正确.故选BC.3.【答案】A,B【考点】生活中的静电现象【解析】此题暂无解析【解答】解:A.虽然A、B起初都不带电,但带正电的导体C使A、B分别感应出负,正电荷,其下部所贴的金属箔片也因为与A、B接触而分别带上负,正电荷,所以金属箔片都张开,A选项正确;B.在静电感应的条件下,把A、B分开,A、B便分别带上了异种电荷,再移走C,不会影响A、B的带电荷量,所以金属箔片仍然是张开的,B选项正确;C.但如果先移走C,A、B就没有了静电感应现象,所以A、B都不带电,金属箔片也就不会张开,C选项错误;D.若先分开A、B,再移走C,A、B带上电荷,但若再将A、B接触,两者所带电荷量将完全中和,所以金属箔片都不会张开,D选项错误.故选AB.4.【答案】A,C,D【考点】电荷守恒定律【解析】将棒移近两个不带电的导体球,靠感应起电使物体带电,带电的实质是电荷的移动,总电荷量保持不变.【解答】解:A.先把两球分开,两球由于感应起电带上异种电荷,再移走棒,能使两球都带电.故A正确.B.先移走棒,此时甲乙两球中的电荷又发生中和,不再带电,再把球分开,同样不再带电.故B错误.C.先使甲球瞬时接地后断开,这样甲球带电被中和,乙球带电,当移走棒后,则两球会带电.故C正确.D.使棒与甲球瞬时接触,这样两球都带同种电,当移走棒,两球仍带电,故D正确.故选:ACD.5.【答案】B,C【考点】电荷守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】解:AB项,带正电的玻璃棒a与不带电的另一玻璃棒b接触时,由于电荷间的相互作用,带正电的玻璃棒a吸引玻璃棒b中的负电荷,玻璃棒b上的电子向玻璃棒a上转移,此时b棒失去电子而带正电,正电荷不移动,A错误,B正确;C项,a棒得到电子与原有的部分正电荷中和,因而a棒上所带的净电荷量减少,b棒因失去电子而带上了正电荷,b棒所带的净电荷增加,a棒上所带的净电荷减少量等于b棒所带的净电荷增加量,a、b两棒所带电荷的代数和不变,C正确;D项,电荷守恒定律是自然界最基本的守恒定律,在电荷分离、转移、中和过程中电荷的总量不变,D错误.故选BC.6.【答案】C,D【考点】电荷守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】解:A.摩擦起电的实质是电子的转移,摩擦起电过程中总电荷量保持不变,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,由此可判定P失去电子带正电,Q得到电子带负电,A错误;B.在摩擦前,P和Q内部带有等量异号电荷,B错误;C.在P与Q的摩擦中P带正电荷6.4×10−12C,说明P失去6.4×10−12C的负电荷,Q得到了6.4×10−12C的负电荷,C正确;D.在P和Q摩擦起电的过程中Q得到了6.4×10−12C的负电荷,P失去了6.4×10−12C的负电荷,对P、Q整体来说电荷的总量没有变化,D正确.故选CD.7.【答案】A,C【考点】生活中的静电现象【解析】此题暂无解析【解答】解:验电器原来带负电,在带负电的绝缘橡胶棒靠近验电器的金属小球时,由于同种电荷相互排斥,验电器金属小球上的电子就会转移到金属箔上去,导致验电器金属箔的张角增大;故A、C正确.故选AC.8.【答案】A,B【考点】静电感应【解析】此题暂无解析【解答】解:BC.验电器的金属箔片张开,是因为它们都带有正电荷,由于同种电荷相互排斥引起的.张开角度的大小决定于两个金属箔片带电荷量的多少.如果M球带负电,靠近验电器的N球时,异种电荷相互吸引,使金属箔片上的正电荷逐渐“上移”从而使两个金属箔片夹角减小,故B正确、C错误.AD.如果M球不带电,在靠近N球时,发生静电感应现象,靠近N球的端面出现负的感应电荷,而背向N球的端面出现正的感应电荷.M球上的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用,从而使金属箔片张角减小,故A正确,D错误.故选AB.二、选择题【答案】D【考点】生活中的静电现象电荷守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】解:A.接触起电的实质是一个物体的电子转移到另一个物体上,A正确;B.感应起电的实质是电子从物体的一部分转移到另一部分,并未创造电荷,B正确;C.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一物体,所以一个物体失去电子而带正电,另一个物体得到电子而带负电,C正确;D.不管哪种带电方式,电荷并未创造,也未消失,电荷的总量保持不变,D错误.本题选择错误的,故选D.【答案】A【考点】元电荷【解析】此题暂无解析【解答】解:A项,物体的带电荷量是元电荷的整数倍,故A错误;C项,物体带电荷量最小为1.6×10−19C,C正确;B项,根据密立根等科学家研究结果可知,物体带电量只能是不连续的某些值,故B正确;D项,元电荷e=1.6×10−19C是自然最小的电荷,所有带电体所带电量都是元电荷的求出失去电子数目为整数倍.物体原来是中性的,失去电子后带正电,据n=qe1.0×1010个.故D项正确.本题选择错误的,故选A.【答案】D【考点】电荷守恒定律元电荷【解析】此题暂无解析【解答】解:A.摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,没有产生额外的电子,故A错误;B.电子的带电量最小,质子的带电量与电子相等,电性相反,人们通常将最小的电荷量叫作元电荷,元电荷为:e=1.60×10−19C,物体的带电量是元电荷的整数倍,3.3×10−19C不是1.60×10−19C的整数倍,故B错误;C.电荷不可能凭空产生或消失,电荷相互中和是正电荷总数与负电荷总数相等,对外不显电性,故C错误;D.物体的带电量是元电荷的整数倍,且不可能小于元电荷,故D正确.故选D.【答案】B【考点】电荷守恒定律【解析】物体相互摩擦后会带电,这就是摩擦起电,在摩擦起电过程中,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;摩擦起电过程中,电荷是守恒的,正负电荷的代数和保持不变.【解答】解:A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,根据电荷守恒定律得B的带电情况是带正电荷,电荷量等于Q,故ACD错误,B正确.故选:B.【答案】A【考点】电荷守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】解:两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为+5Q和−Q,将两小球接触之后再分开,两球所带的电量先中和再平分,所以两球所带电荷量分别为+2Q和+2Q,A正确.故选A.【答案】D【考点】电荷守恒定律【解析】根据电荷守恒定律的内容就可以直接作出解答.【解答】解:根据电荷守恒定律,与外界没有电荷交换的情况下,一个系统所带的电量总是守恒的,A是一个孤立的系统,跟外界没有电荷交换,电荷数保持不变,故ABC错误,D正确.故选:D.【答案】B【考点】元电荷【解析】此题暂无解析【解答】解:电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,任何带电体所带电荷都是e的整数倍,因此带电荷量为电子电量e=1.6×10−19C的整数倍,将四个选项中的电荷量除以电子电荷量得数为整数的便是可能正确的答案,由选项可知只有B是元电荷带电荷量的整数倍,故B正确,A、C、D错误.故选B.【答案】B【考点】电荷守恒定律【解析】带电物体能够吸引轻小物体,a与b接触后,a球与b球带上了同种电荷,相互排斥而分开.【解答】解:带电物体能够吸引轻小物体,故b 会将a 球吸引过来,a 与b 接触后,带同种电荷而分开,由此可知,故ACD 错误,B 正确;故选B .三、解答题【答案】(1)电子瓶上收集到5×107个电子.(2)实验的时间为5000s .【考点】元电荷【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)金属瓶上收集的电子数目为:N =Q e =−8×10−12C−1.6×10−19C =5×107(个). (2)实验的时间:t =5×1071×104s −1=5000s .【答案】A 、B 带电量均为1.6×10−9C ,电子由B 球转移到A 球,转移了3.0×1010个.【考点】电荷守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】解:当两小球接触时,带电荷量少的负电荷先被中和,剩余的正电荷再重新分配.由于两小球相同,剩余正电荷必均分,即接触后两小球带电荷量相等,Q A ′=Q B ′=Q 1+Q 22=6.4×10−9−3.2×10−92C =1.6×10−9C , 在接触过程中,电子由B 球转移到A 球,不仅将自身电荷中和,且继续转移,使B 球带Q B ′的正电荷,这样,共转移的电子电荷量为ΔQ =−Q 2+Q B ′=(3.2×10−9+1.6×10−9)C =4.8×10−9C , 转移的电子数n =ΔQ e = 4.8×10−91.6×10−19个=3.0×1010个. 【答案】(1)若A 、B 两球带同种电荷,接触后的电荷量之比为2:3;(2)若A 、B 两球带异种电荷,接触后两球的带电荷量之比为2:1;【考点】电荷守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)设A 、B 所带电荷量为q ,若两球带同种电荷,则C 与A 接触后,q A =q 2,再与B 接触后,q B =q 2+q 2=3q 4,所以|q A |:|q B |=2:3.(2)若两球带异种电荷,则q A ′=q 2,q B′=q2−q2=−q4,所以|q A′|:|q B′|=2:1.【答案】金属板对小球的作用力为mg tanθ.【考点】库仑定律与力学问题的综合应用【解析】此题暂无解析【解答】解:作出小球的受力分析图,如图所示,由平衡条件可求得金属板对小球的作用力F,设绳上的拉力大小为F T,则F T sinθ=F,F T cosθ=mg.由以上两式解得F=mg tanθ.【答案】最后A球所带的电荷量为−q4.【考点】电荷守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】解:金属球A带正电,靠近相互接触的不带电的B、C,由于静电感应,将B、C分开后,B球所带电荷为+q,则C球带−q,A球接地后不带电,用A球接触B球后因平分电荷而使A球带上+q2,此时用带+q2的A球去接触带电量为−q的C球会发生先中和再平分电荷的现象,即中和后两球的总电荷量为−q2,再平分后,每球得到−q4,即A球所带电荷量为−q4.。

高中人教版选修3-1高二(上)第一章1.电荷及其守恒定律强化练习[答案解析]

高中人教版选修3-1高二(上)第一章1.电荷及其守恒定律强化练习[答案解析]

人教版选修3-1高二(上)第一章1.电荷及其守恒定律强化练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.感应起电过程仍符合电荷守恒定律。

(______)2.元电荷是最小的带电体。

(______)3.玻璃棒和其他物体摩擦后不一定带正电。

(______)4.摩擦起电是通过摩擦创造了等量的异种电荷的过程。

(______)5.带电微粒所带的电荷量可能为192.410C -⨯。

(______)二、单选题6.关于元电荷下列说法错误的是( )A .所有带电体的电荷量大小一定等于元电荷的整数倍B .元电荷的值通常取作e =1.60×10-19 CC .元电荷实际上是指电子和质子本身D .电荷量e 的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的7.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率,甚至会给我们的学习带来隐患.小华同学有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个带电质点的电荷量数字看不清,他只能看清是186.10C -⨯,拿去问老师,如果你是老师,你认为该带电质点的电荷量可能是下列哪一个( ) A .186.810C -⨯B .186.410C -⨯ C .186.610C -⨯D .186.210C -⨯8.如图所示,导体A 带电荷量为5q 的正电荷,另一完全相同的导体B 带电荷量为q 的负电荷,将两导体接触一会儿后再分开,则B 导体带的电荷量为( )A .−qB .qC .2qD .4q9.关于摩擦起电和感应起电,以下说法正确的是()A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移C.不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移D.以上说法均不正确10.把两个完全相同的小球接触后分开,两球相互排斥,则两球原来带电情况不可能()A.其中一个带电,一个不带电B.两个小球原来带等量异种电荷C.两个小球原来带同种电荷D.两个小球原来带不等量异种电荷三、多选题11.如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,甲、乙两个导体球开始时互相接触且对地绝缘。

高中物理必刷题(选修3-1全册)word版答案解析

高中物理必刷题(选修3-1全册)word版答案解析

高中物理必刷题(选修3-1全册)word 版答案解析第一章静电场第1节电荷及其守恒定律刷基础1.B 【解析】摩擦起电现象的实质是电荷的转移,而不是产生了电子或质子,故A 错误;两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷,故B 正确;摩擦起电是因为摩擦导致电子从一个物体转移到另一个物体而形成的,故C 错误;用丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电,故D 错误。

2.A 【解析】当她用于触摸一个金属球时,金属球上的电荷会转移到她的身上,因为同种电荷相互排斥,头发就会竖起;无论她带正电荷还是负电荷,只要电荷量足够多,就会出现该现象,选项A 正确,B 、C 、D 错误。

3.A 【解析】带负电的A 球靠近B 球(不接触),由于静电感应而使B 球带正电,c 球带负电,故A 正确,B 错误;人体是导体,用手摸一下B 球,B 球与人体、地球构成整体,大地是远端,带负电,B 球是近端,带正电,故C 错误;将B 、C 分开,移走A ,B 球带正电,C 球带等量的负电,再将B 、C 接触,C 上的负电荷转移到B 上,从而使B 、C 都不带电,故D 错误。

4.C 【解析】用带正电的带电体A 靠近(不接触)不带电的验电器的上端金属球,验电器发生静电感应,带电体A 带正电,则验电器的上端金属球带负电荷,下部金属箔自带等量的正电荷,金属箔张开。

验电器的金属箔之所以张开,是因为它们带有同种电荷,而同种电荷相互排斥,张开角度的大小取决于两金属箔自带电荷量的多少,感应起电的实质是电子在物体内部发生了转移。

故A 、B 、D 错误,C 正确。

5.BC 【解析】原来不带电的物体处于电中性,不是内部没有电荷,而是正负电荷的个数相等,整体对外不显电性,故A 错误;摩擦起电过程中转移的是自由电子,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,即摩擦过程中A 失去电子,转移到了B 上,故B 正确;由电荷守恒定律可知,在电子的转移过程中电荷的总量保持不变,A 带1.6×10-10C 的正电荷,则B 一定带1.6×10-10C 的负电荷,故C 正确;摩擦过程中,A 失去1.0×109个电子,故D 错误。

5.11电荷及其守恒定律习题精选(人教版选修3-1)(有答案)

5.11电荷及其守恒定律习题精选(人教版选修3-1)(有答案)

第1章 1电荷守恒定律1.当把用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球后,金属箔片张开.此时,金属箔片所带的电荷的带电性质和起电方式是( )A .正电荷B .负电荷C .接触起电D .感应起电2.下列说法正确的是( )A .物体所带的电荷量可以为任意实数B .不带电的物体上,既没有正电荷也没有负电荷C .摩擦起电的过程,是靠摩擦产生了电荷D .利用静电感应使金属导体带电,实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体3.地毯中加入少量金属丝的目的是( )A .增大地毯的强度和韧性B .避免人走时产生静电C .将人走动时产生的静电导走D .以上说法都不对4.导体A 带5Q 的正电荷,另一完全相同的导体B 带Q 的负电荷,将两导体接触一会儿后再分开,则B 导体的带电荷量为( )A .-QB .QC .2QD .4Q5.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,橡胶棒带负电.这是因为( )A .空气中的正电荷转移到了毛皮上B .空气中的负电荷转移到了橡胶棒上C .毛皮上的电子转移到了橡胶棒上D .橡胶捧上的电子转移到了毛皮上6.一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中、经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在,这说明( )A .小球上原有的负电荷逐渐消失了B .在此现象中,电荷不守恒C .小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D .该现象是由于电子的转移引起,仍然遵循电荷守恒定律7.原来甲、乙、丙三物体都不带电,今使甲、乙两物体相互摩擦后,乙物体再与丙物体接触,最后,得知甲物体带正电1.6×10-15 C ,丙物体带电8×10-16 C .则对于最后乙、丙两物体的带电情况下列说法中正确的是( )A .乙物体一定带有负电荷8×10-16 C B .乙物体可能带有负电荷2.4×10-15 C C .丙物体一定带有正电荷8×10-16 C D .丙物体一定带有负电荷8×10-16 C8.如下图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,甲、乙两个导体球开始时互相接触且对地绝缘.下述几种方法中能使两球都带电的是( )A .先把两球分开,再移走棒B .先移走棒,再把两球分开C .先将棒接触一下其中的一球,再把两球分开D .棒的电荷量不变,两导体球不能带电9.M 和N 是两个不带电的物体,它们互相摩擦后M 带正电1.6×10-10 C ,下列判断正确的有( )A .在摩擦前M 和N 的内部没有任何电荷B .摩擦的过程中电子从M 转移到NC .N 在摩擦后一定带负电1.6×10-10 CD .M 在摩擦过程中失去1.6×10-10个电子10.如下图所示,挂在绝缘细线下的小轻质通电球,由于电荷的相互作用而靠近或远离,所以( )A .甲图中两球一定带异种电荷B .乙图中两球一定带同种电荷C .甲图中两球至少有一个带电D .乙图中两球只有一个带电11.目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u 夸克和d 夸克的两类夸克组成.u 夸克带电荷量为23e ,d 夸克带电荷量为-13e ,e 为元电荷.下列论断可能正确的是( )A .质子由1个u 夸克和2个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成B .质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成C .质子由1个u 夸克和2个d 夸克组成,中子由2个u 夸克和1个d 夸克组成D .质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由2个u 夸克和1个d 夸克组成12.半径相同的两金属小球A 、B 带有相同的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电金属小球C ,先后与A 、B 接触后移开.(1)若A 、B 两球带同种电荷,接触后两球的电荷量之比为多大?(2)若A 、B 两球带异种电荷,接触后两球的电荷量之比为多大?答案:1.解析: 金属箔片的带电性质和相接触的玻璃棒带电性质是相同的.金属箔片的起电方式为接触起电.答案: AC2.答案: D3.答案: C4.解析: 两导体上的电荷先完全中和后再平分,所以每个导体上带电荷量的大小为5Q -Q 2=2Q . 答案: C 5.解析: 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,电中性的物体若失去了电子就带正电,得到了电子就带负电.由于毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒弱,在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,失去了电子的毛皮带正电,所以C 正确.答案: C6.解析: 绝缘小球上电荷量减少是由于电子通过空气导电转移到外界,只是小球上电荷量减少,但是这些电子并没消失,故A 、B 错,C 对,就小球和整个外界组成的系统而言,其电荷的总量仍保持不变,故D 正确.答案: CD7.解析: 由于甲、乙、丙原来都不带电,即都没有静电荷,甲、乙摩擦导致甲失去电子1.6×10-15 C 而带正电,乙物体得到电子而带1.6×10-15 C 的负电荷;乙物体与不带电的丙物体相接触,从而使一部分负电荷转移到丙物体上,故可知乙、丙两物体都带负电荷,由电荷守恒可知乙最终所带负电荷为1.6×10-15 C -8×10-16 C =8×10-16 C ,故A 、D 正确.答案: AD8.解析: 感应起电应遵从以下几个步骤:(1)两导体彼此接触;(2)带电体移近两导体;(3)先分开两导体,再移走带电体.由此可知,A 项可以使物体带电;带电体与非带电体接触,电荷发生转移,使物体带电,C 项可以使物体带电.故正确答案为AC.答案: AC9.解析: M 和N 都不带电,是指这两个物体都呈电中性,没有“净电荷”(没有中和完的电荷),也就是没有得失电子.但内部仍有相等数量的正电荷(质子数)和负电荷(电子数),所以选项A 错误.M 和N 摩擦后M 带正电荷,说明M 失去电子,电子从M 转移到N ,选项B 正确.根据电荷守恒定律,M 和N 这个与外界没有电荷交换的系统原来电荷的代数和为0,摩擦后电荷量仍应为0.选项C 正确.电子带电荷量为1.6×10-19 C ,摩擦后M 带正电荷1.6×10-10 C ,由于M 带电荷量应是电子电荷量的整数倍.所以M 失去109个电子,选项D 错误.答案: BC10.解析: 若两物体相互排斥,必定带同种电荷;若两物体相互吸引,二者可能带异种电荷,也可能一个带电荷,另一个不带电荷.当只有一个物体带电时,不带电物体由于受到带电物体电荷的作用,原子内部的异种电荷趋向于靠近带电物体,同种电荷趋向于远离带电物体,这一过程类似于静电感应,因此两物体之间的吸引力大于排斥力,宏观上显示的是吸引力.综合上述,B 、C 选项正确.答案: BC11.解析: 本题主要考查组成原子核的质子和中子的性质及电荷守恒定律,对质子11H ;带电荷量为2×23e +1×()-13e =e , 故由2个u 夸克和1个d 夸克组成; 对中子01n ;带电荷量为1×23e +2×()-13e =0, 故由1个u 夸克和2个d 夸克组成.故B 选项正确.答案: B 12.解析: (1)A 、B 带同种电荷,设电荷量为Q ,C 与A 接触后,由于形状相同,二者平分电荷量,A 、C 所带的电荷量均为12Q . C 与B 接触后平分二者电荷量,则B 、C 的电荷量均为12()12Q +Q =34Q ,A 、B 最终的电荷量之比为()12Q ∶()34Q =2∶3.(2)A 、B 带异种电荷,设电荷量分别为Q 、-Q ,A 、C 接触后,平分电荷量,A 、C 的电荷量均变为12Q ,C 与B 接触后,平分二者的电荷量, C 、B 的电荷量均为12()12Q -Q =-14Q ,则A 、B 最终的电荷量之比为()12Q ∶|-14Q |=2∶1. 答案: (1)2∶3 (2)2∶1。

人教版高中物理选修3-1练习:第一章1电荷及其守恒定律 Word版含答案.pdf

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第一章静电场1电荷及其守恒定律A级抓基础1.有甲、乙、丙三个小球,将它们两两靠近,它们都相互吸引,如图所示.那么,下面的说法正确的是()A.三个小球都带电B.只有一个小球带电C.有两个小球带同种电荷D.有两个小球带异种电荷答案:D2.(多选)如图所示,在真空中,把一个绝缘导体向带负电的球P 慢慢靠近.关于绝缘导体两端的电荷,下列说法中正确的是()A.两端的感应电荷越来越多B.两端的感应电荷是同种电荷C.两端的感应电荷是异种电荷D.两端的感应电荷电荷量相等答案:ACD3.下列说法正确的是()A.摩擦起电是创造电荷的过程B.接触起电是电荷转移的过程C.玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电D.带等量异种电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫作电荷的湮灭解析:在D选项中,电荷并没有消失或者湮灭,只是正负电荷数目相等,表现为中性.答案:B4.(多选)一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在,这说明() A.小球上原有的负电荷逐渐消失了B.在此现象中,电荷不守恒C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D.该现象是由于电子的转移引起,仍然遵循电荷守恒定律解析:绝缘小球上电荷量减少是由于电子通过潮湿空气导电转移到外界,只是小球上电荷量减少,但是这些电子并没消失,故A、B 错,C对.就小球和整个外界组成的系统而言,其电荷的总量仍保持不变,故D正确.答案:CD5.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的()A.2.4×10-19 C B.-6.4×10-19 CC.-1.6×10-18 C D.4.0×10-17 C解析:任何带电体的电荷量都只能是元电荷电荷量的整数倍,元电荷电荷量为e=1.6×10-19 C.选项A中电荷量是元电荷电荷量的32倍,B中电荷量为4倍,C中电荷量为10倍.D中电荷量为250倍.也就是说B、C、D选项中的电荷量数值均是元电荷的整数倍.所以只有选项A是不可能的.答案:AB级提能力6.(多选)为了测定水分子是极性分子还是非极性分子(极性分子就是该分子是不显电中性的,它通过电场会发生偏转,非极性分子不偏转),可做如下实验:在酸式滴定管中注入适量蒸馏水,打开活塞,让水慢慢如线状流下,将用丝绸摩擦过的玻璃棒接近水流,发现水流向靠近玻璃棒的方向偏转,这证明()A.水分子是非极性分子B.水分子是极性分子C.水分子是极性分子且带正电D.水分子是极性分子且带负电解析:根据偏转,可判断出水分子是极性分子;根据向玻璃棒偏转,可以判断出其带负电.答案:BD7.(多选)关于元电荷的下列说法中正确的是()A.元电荷实质上是指电子和质子本身B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.元电荷的数值通常取作e=1.6×10-19 CD.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的解析:元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.60×10-19C,故A项错误,C项正确;所有带电体的电荷量都等于元电荷的整数倍,任何带电体的电荷量都不是连续变化的,B项正确;元电荷e的值是由美国科学家密立根测得的,D正确.答案:BCD8.目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成.u夸克带电量为23e,d夸克带电量为-13e,质子的带电量为e,中子不带电.下列说法正确的是()A.质子是由一个u夸克和一个d夸克组成,中子是由一个u夸克和两个d夸克组成B.质子是由两个u夸克和一个d夸克组成,中子是由一个u夸克和两个d夸克组成C.质子是由一个u夸克和一个d夸克组成,中子是由两个u夸克和两个d夸克组成D.质子是由两个u夸克和一个d夸克组成,中子是由两个u夸克和两个d夸克组成解析:根据质子所带电荷量为e,2×23e-13e=e,所以质子是由两个u夸克和一个d夸克组成;中子不显电性,23e-2×13e=0,所以中子是由一个u夸克和两个d夸克组成,故选项B正确.答案:B9.如图是伏打起电盘示意图,其起电方式是()A.摩擦起电B.感应起电C.接触起电D.以上三种方式都不是解析:导电平板靠近带电绝缘板并接地时,导体与大地连通,异种电荷互相吸引,绝缘板带正电,则会吸引大地的电子到导电平板上,从而使导电平板带上负电荷,故选项B正确.答案:B10.(多选)如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔.当枕形导体的A端靠近一带电导体C时()A.A端金箔张开,B端金箔闭合B.用手触枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合C.用手触枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开D.选项C中两对金箔带同种电荷解析:根据静电感应,带正电的导体C放在枕形导体附近,在A 端出现了负电,B端出现了正电,两端金箔上带异种电荷而张开,选项A错误.用手触枕形导体后,B端不是最远端了,人是导体,人的脚部甚至地球是最远端,这样B端不再有电荷,金箔闭合,选项B 正确.用手触枕形导体时,只有A端带负电,将手和C移走后,不再有静电感应现象,A端所带负电荷分布在枕形导体上,A、B端均带有负电荷,两对金箔均张开,选项C、D正确.答案:BCD。

人教版物理高一-选修3-1-第一章-静电场-1.1电荷及守恒定律-同步练习(含答案)

人教版物理高一-选修3-1-第一章-静电场-1.1电荷及守恒定律-同步练习(含答案)

人教版物理高一-选修3-1-第一章-静电场-1.1电荷及其守恒定律-同步练习一、单选题(共9题;共18分)1.如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近的带正电的导体球,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,分导体为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为Q A、Q B,则下列结论正确的是()A. 沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且Q A>Q BB. 只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且Q A=Q BC. 沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且Q A<Q BD. 沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,而Q A、Q B的值与所切的位置有关2.关于电量的下列说法中,哪个是正确的( )A. 物体所带的电量可以是任意实数B. 某物体带的正电,是因为它失去了个电子C. 物体的带电量不可能小于D. 任何物体的带电量不可能少于1C3.吉尔伯特制作了第一只验电器,后来,英国人格雷改进了验电器,其结构如图1所示。

验电器原来带正电,如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球,金属箔的张角将()A. 先变小后变大B. 变大C. 变小D. 先变大后变小4.关于元电荷,下列说法中错误的是()A. 元电荷实质是指电子和质子本身B. 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C. 元电荷的值通常取作e=1.60×10﹣19CD. 电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的5.把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近,它们会张开。

这是由于它们之间存在()A. 弹力B. 摩擦力C. 静电力D. 磁场力6.关于摩擦起电与感应起电,下列说法正确的是( )A. 摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生了电荷B. 摩擦起电是因为产生了电荷,感应起电是因为电荷的转移C. 不论是摩擦起电还是感应起电都是因为电荷的转移D. 以上说法均不正确7.科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列说法中不正确的是()A. 把质子或电子叫元电荷B. 的电量叫元电荷C. 电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷D. 质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷8.两个相同的金属小球A、B,所带的电量q A=+q0、q B=﹣7q0,相距r放置时,相互作用的引力大小为F.现将A球与B球接触,再把A、B两球间的间距增大到2r,那么A、B之间的相互作用力将变为()A. 斥力、B. 斥力、C. 引力、D. 引力、9.一根导线分别通以不同的电流,当电流较大时,以下说法正确的是()A. 单位体积内自由电子数较多B. 自由电子定向移动速率较大C. 自由电子热运动速率较大D. 电流传导速率较大二、多选题10.关于电荷的电荷量,下列说法正确的是( )A. 电子的电荷量的精确数值最早是由密立根油滴实验测得的B. 带电物体所带电荷量可以是任意值C. 带电物体所带电荷量最小值为1.6×10-19CD. 带电体的比荷是质量与电荷量的比值11.两个相同的金属小球,所带电荷量大小之比为1:7,相距r,两小球可视为点电荷,两者相互接触后再放回原来位置上,则它们之间的库仑力大小与原来之比可能为()A. 4:7B. 3:7C. 16:7D. 9:712.下列有关起电的说法正确的是()A. 摩擦起电说明电荷是可以创造的B. 摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子C. 感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分D. 等量的正、负电荷可以中和,说明电荷可以被消灭13.(多选)如图所示,一把塑料尺与毛巾摩擦过程中,有大量电子从塑料尺转移到了毛巾上,那么根据上述信息,若塑料尺和毛巾都和人体没有电荷交换,下列说法正确的是()A. 毛巾呈中性B. 毛巾带正电C. 毛巾带负电D. 塑料尺和毛巾带等量异种电荷14.(多选)如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。

人教版高中物理选修3-1作业:1-1电荷及其守恒定律(含答案)

课后作业45分钟限时:45分钟总分:100分一、选择题(8×5′,共40分)1.下列关于电现象的叙述正确的是( )A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电,橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B.物体不带电就是物体内部没有电荷存在C.带电现象的本质是电子的转移,物体得到多余的电子就一定显负电性,失去电子就一定显正电性D.当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷消失解析:电荷只能在物体间转移,不能消失.答案:C2.关于元电荷的理解,下列说法正确的是( )A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电量相等的电量C.元电荷就是质子D.物体所带的电量只能是元电荷的整数倍解析:元电荷是一个电量,e=1.6×10-19C,所有带电体的带电量是这个数的整数倍.答案:BD图33.如图3所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔.当枕形导体的A端靠近一带电导体C时( )A.A端金箔张开,B端金箔闭合B.用手触摸枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合C.用手触摸枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开D.两对金箔分别带异种电荷解析:当导体靠近带电导体C时,枕形导体A端感应出负电,B端感应出正电,两侧金箔也相应地带上负、正电,故D项正确;用手触摸枕形导体后,B侧感应出的正电荷被中和,呈电中性,金箔闭合,故B项正确;触摸枕形导体后,C移走,枕形导体带负电,金箔由于带同种电荷而张开,故C项对.答案:BCD4.对物体带电现象的叙述,正确的是( )A.物体带电一定具有多余的电子B.摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程C.物体所带电荷量可能很小,甚至小于eD.电荷中和是等量异种电荷完全相互抵消的现象答案:B5.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上答案:A6.用一绝缘柄将一带正电玻璃棒a接触另一不带电玻璃棒b,使之接触起电.以下说法正确的是( ) A.在此接触起电过程中,玻璃棒a上的正电荷向玻璃棒b上转移B.在此接触起电过程中,玻璃棒b上的负电荷向玻璃棒a上转移C.在此接触起电过程中,它们的电荷的代数和不变D.在此接触起电过程中,电荷并不一定遵循电荷守恒定律答案:BC7.一带负电绝缘金属小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在.这说明( )A.小球上原有的负电荷逐渐消失了B.在此现象中,电荷不守恒C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D.该现象是由于电子的转移引起,仍然遵循电荷守恒定律解析:绝缘小球上电荷减少是由于电子通过空气导电转移到外界,只是小球上电荷量减少,但是这些电子并没有消失.就小球和整个外界组成的系统而言,其电荷的总量仍保持不变,遵循电荷守恒定律.答案:CD8.某验电器金属小球和金属箔均不带电,金属箔闭合.现将带负电的硬橡胶棒接近验电器金属小球.则将出现的现象是( )A.金属箔带负电,其两片张开B.金属箔带正电,其两片张开C.金属箔可能带正电,也可能带负电,但两片一定张开D.由于硬橡胶棒并没有接触验电器小球,故金属箔两片因不带电仍闭合答案:A二、非选择题(9、10题各10分,11、12题各20分,共60分)9.半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B接触后移开.①若A、B两球带同种电荷,接触后的电荷量之比为________.②若A、B两球带异种电荷,接触后两球的电荷量之比为______________.答案:①2∶3 ②2∶1图410.如图4,导体AB 与地面绝缘,将带正电的物体C 靠近AB ,用手接触一下B 端,放开手再移去C ,则此时AB 带________电,若用手接触一下A 端,放开手再移去C ,则此时AB 带____________电.答案:负 负11.有两个完全相同的绝缘金属球A 、B ,A 球所带电荷量为q ,B 球所带电荷量为-q ,现要使A 、B 所带电荷量都为-q 4,应该怎么办? 答案:先用手接触一下A 球,使A 球所带电传入大地,再将A 、B 接触一下,分开A 、B ,再用手接触一下A 球,再将A 、B 接触一下再分开,这时A 、B 所带电荷量都是-q 4. 12.现有一个带负电的电荷A ,另有一不能拆开的导体B ,而再也找不到其他的导体可供利用.你如何能使导体B 带上正电?答案:因为A 带负电,要使B 带正电,必须用感应起电的方法才可以,因为接触带电只能使B 带负电,根据感应起电的原理可知,要使B 带电还需另外一块导体,但现在这块导体没有.其实人体就是一块很好的导体,只要把A 靠近B ,用手摸一下B ,再拿开手,通过静电感应,B 就带上了正电荷.。

2019版物理人教版选修3-1训练:1.1 电荷及其守恒定律 Word版含解析.pdf

1 电荷及其守恒定律课时过关·能力提升基础巩固1使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开。

下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是( ),产生静电感应,在验电器金属球上感应出异种电荷,验电器的箔片上感应出同种电荷,故B选项正确。

2(多选)对于元电荷的理解,下列说法正确的是( )A.元电荷就是指电子或质子本身B.所有的带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.元电荷的值通常取e=1.60×10-19 CD.元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的,数值为1.60×10-19 C,不要误认为元电荷是指某具体的带电物质,如电子。

元电荷是电荷量,没有正负电性的区别。

宏观上所有带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍。

元电荷的具体数值最早是由密立根用油滴实验测得的,测量精度相当高,故A错误,B、C、D正确。

3(多选)M、N是两个原来都不带电的物体,它们相互摩擦后M带的电荷为+1.60×10-10 C,且它们与外界无电荷的转移,则下列判断中正确的是( )A.在摩擦前M和N的内部均无任何电荷B.摩擦过程中电子从M转移到NC.N在摩擦后带的电荷一定为-1.60×10-10 CD.M在摩擦的过程中共失去1.60×10-10个电子4(多选)以下说法正确的是( )A.摩擦起电是自由电子的转移现象B.摩擦起电是通过摩擦产生的正电荷和电子C.感应起电是自由电子的转移现象D.金属导电是由于导体内有可以移动的正电荷5保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务,盗版书籍影响我们的学习效率,甚至给我们的学习带来隐患。

有一次,小李不小心购买了盗版的物理参考书,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为该数字可能是下列几个数字中的( )A.6.2×10-19 CB.6.4×10-19 CC.6.6×10-19 CD.6.8×10-19 Ce=1.60×10-19 C的整数倍,6.4×10-19 C是e的4倍,故看不清的关键数字可能是B项。

人教版高中物理选修3-1基础过关+对点训练:1.1 电荷及其守恒定律 Word版含解析

2.在感应起电过程中,被感应带电荷的物体所带电荷的性质由什么决定,与接地的位置有关吗?
提示:被感应带电的物体总是带和施加感应的带电体所带电荷相异的电荷.与接地位置无关.
3.元电荷e和电子的电荷差有何关系?
提示:元电荷是电荷量的最小单位,它和库仑的换算关系为:1e=1.6×10-19C,而电子所带的电荷量是负的一个仑电荷(e)的电荷量.
A.金属小球上原有的负电荷逐渐消失了
B.在此现象中,潮湿的空气将电子导走了
D.该现象是电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律答案:CD
要点一 起电的三种方式
1.(多选)关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法中正确的是( )
A.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造出电荷
答案:AB
3.
(多选)将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,如图所示,下列几种方法中能使两球都带电的是( )
A.先把两球分开,再移动棒
B.先移走棒,再把两球分开
C.先将棒接触一下其中一球,再把两球分开
D.棒带的电荷量如果不变,不能使两导体球带电
解析:带电棒移近两球时,使两球的电荷重新分布,甲、乙左右两端出现等量异种电荷,先将两球分开,再移走棒,甲、乙两球就带上等量异种电荷;若先移走棒,由于两球接触,先前感应出的等量正、负电荷发生中和,再分开两球后,球上不带电;将棒与其中一球接触后,三物体均带电,再把两球分开,两球带有同种电荷.故A、C两项正确.
C与B球接触后,B、C所带电荷量为qB=aC′= = q.
故A、B带电荷量大小之比为 = = .
(2)设qA=+q,qB=-q.
则C与A接触后,A、C带电荷量为qA=qC=+ q.
C与B接触后,B、C带电荷量为qB=qC″= =- q,

2019-2020学年高二物理人教版选修3-1课时练:(1)电荷及其守恒定律 Word版含答案

电荷及其守恒定律1、如图所示是伏打起电盘的示意图,其起电原理是( )A.摩擦起电B.感应起电C.接触起电D.以上三种方式都不是2、某个物体的带电荷量不可能是( )A.191.610C -⨯B.203.210C -⨯C.194.810C -⨯D.61.610C -⨯3、关于摩擦起电现象,下列说法正确的是( )A .摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子B .两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量同种电荷C .摩擦起电,可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的D .丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显正电4、M 和N 是两个都不带电的物体。

它们互相摩擦后,M 带正电荷2.7×10-9C,下列判断错误的有( )A.在摩擦前M 和N 的内部没有任何电荷B.摩擦过程中电子从M 转移到NC.N 在摩擦后一定带负电荷2.7×10-9CD.M 在摩擦过程中失去1.7×1010个电子5、金属小球A 带-5Q 的电荷,另一个完全相同的金属小球B 带+Q 的电荷.将两小球接触后再分开,则B 球的电荷量为( )A.0B.-2QC.-3QD.-4Q6、如图所示,两个相同的空心金属球M 和N ,M 带-Q 电荷,N 不带电,旁边各放一个不带电的金属球P 和R (M 、N 相距很远,互不影响),当将带正电Q 的小球分别放入M 和N 的空腔球心处时( )A.P 、R 上均出现感应电荷B.P 、R 上均没有感应电荷C.P 上有感应电荷,而R 上没有感应电荷D.P 上没有感应电荷,而R 上有感应电荷7、一个空心金属球A 带有4810C -⨯的正电荷,一个有绝缘柄的金属小球B 带有4210C -⨯的负电荷,将B 球放入A 球壳内与内壁接触,静电平衡后,A B 、球所带的电荷量正确的是( )A.4610C A Q -=⨯B.4510C A Q -=⨯C.4310C B Q -=⨯D.0B Q =8、半径相同的两个金属小球A 、B 带有相等的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A 、B 接触后移开.这时,A 、B 两球的电荷量之比为( )A.2:3B.3:2C.2:1D.1:29、如图所示,a 、b 、c 、d 为四个带电小球,两球之间的作用分别为a 吸d ,b 斥c ,c 斥a ,d 吸b ,则( )A.仅有两个小球带同种电荷B.仅有三个小球带同种电荷C.c 、d 两小球带同种电荷D.c 、d 两小球带异种电荷10、用棉布分别与聚丙烯塑料板和聚乙烯塑料板摩擦的实验结果如图,由此对摩擦起电的说法正确的是( )A.两个物体摩擦时,表面粗糙的易失去电子B.两个物体摩擦起电时,一定同时带上种类以及数量不同的电荷C.两个物体摩擦起电时,带上电荷的种类不同但数最相等D.同一物体与不同种类物体摩擦,该物体的带电种类可能不同1答案及解析:答案:B解析:图中绝缘板带正电,将接地的导电平板靠近带正电的绝缘板,因静电感应,导电平板靠近绝缘平板的一侧带负电,另一侧的正电因接地而转移走;断开导电平板的接地线,手握绝缘柄将导电平板移开,导电平板上便带上了负电,其起电原理是感应起电.2答案及解析:答案:B解析:元电荷是最小的电荷景,其值取191.610C e -=⨯,任何带电体带的电荷量都是元电荷的整数倍,故A 正确.203.210C -⨯小于元电荷的电荷量,是不可能的,故B 错误.194.810C-⨯恰好是元电荷的3倍,故C 正确.61.610C -⨯是元电荷的整数倍,故D 正确.本题选不可能的,故选B.3答案及解析:答案:D解析:摩擦起电现象是电子转移,而不是创生,故A 错误;两种不同材料的不带电绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电菏,故B 错误;丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电荷,故D 正确;摩擦起电是摩擦导致电子从一个物体转移到另一个物体而形成的,故C 错误。

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