高考数学高考必备知识点总结精华版.pptx
最全高考数学知识点大汇总(适用2020高考),打印复习后再去刷题

最全高考数学知识点大汇总(适用2020高考),打印复习后再去刷题
知识点汇总
1. 集合与常用逻辑用语
2. 复数
3. 平面向量
4. 算法、推理与证明
5.不等式、线性规划
6. 计数原理与二项式定理
7. 函数、基本初等函数的图像与性质
8. 函数与方程、函数模型及其应用
9.导数及其应用
10.三角函数的图形与性质
11.三角恒等变化与解三角形
12.等差数列、等比数列
13.数列求和及数列的简单应用
14.空间几何体
15.空间点、直线、平面位置关系
16.空间向量与立体几何
17.直线与圆的方程
18.圆锥曲线的定义、方程与性质
19.圆锥曲线的热点问题
20.概率
21.离散型随机变量及其分布
22.统计与统计案例
23.函数与方程思想,数学结合思想
24.分类与整合思想,化归与转化思想
25.几何证明选讲
26.坐标系与参数方程
27.不等式选讲。
高考数学知识点总结PPT

空间中角距离计算方法
空间中异面直线所成角
01
理解异面直线所成角概念,掌握其计算方法。
直线与平面所成角
02
理解直线与平面所成角概念,掌握其计算方法。
二面角及其平面角
03
理解二面角及其平面角概念,掌握其计算方法。
平面直角坐标系下直线方程
直线方程一般式
解三角形应用举例
测量问题
能运用正弦定理、余弦定理等知识和 方法解决一些与测量和几何计算有关 的实际问题。
最值问题
三角函数的图像和性质
理解正弦函数、余弦函数、正切函数 的图像和性质,并能运用这些性质解 决一些问题。
能运用三角函数性质及均值不等式解 决一些与最值有关的问题。
03
数列与数学归纳法
数列基本概念及分类
指数函数与对数函数
指数函数
理解指数函数的概念,掌握其图像和性质,并能进行简单应用。
对数函数
理解对数函数的定义,掌握其图像和性质,包括与指数函数的互为反函数关系 。
导数概念及运算规则
导数定义
理解导数的概念,掌握导数的几何意义和物理意义。
导数运算规则
掌握基本初等函数的导数公式和求导法则,包括和差、积、商的求导法则及复合 函数的求导法则。
一次函数和反比例函数
一次函数
理解一次函数的概念,掌握其图像和性质,并能解决相关问 题。
反比例函数
理解反比例函数的概念,掌握其图像和性质,并能进行简单 应用。
二次函数及图像变换
二次函数
掌握二次函数的图像和性质,包括顶 点、对称轴、最值等,并能解决相关 问题。
图像变换
理解平移、伸缩、对称等图像变换对 二次函数图像的影响。
高三数学知识点归纳PPT

高三数学知识点归纳PPT一、引言数学作为一门重要的学科,对于学生的综合素质发展具有重要的影响。
在高中数学的学习中,高三学生需要综合掌握各个知识点,并运用于解题中。
本文将对高三数学知识点进行归纳总结,并探讨如何制作一份高质量的知识点归纳PPT。
二、必修知识点1.函数与导数- 函数的概念与性质- 导数与函数的关系- 导数的计算法则- 导数的应用:极值与曲线的凹凸性2.三角函数- 弧度制与角度制的转换- 三角函数的周期性与奇偶性- 三角函数的图像与性质- 三角函数的基本关系式与恒等变换3.概率与统计- 事件与概率- 随机变量与分布律- 数学期望与方差- 正态分布与中心极限定理三、选修知识点1.数列与数学归纳法- 数列与数列的通项公式- 等差数列与等比数列- 递归数列与递推公式- 数学归纳法的应用2.平面向量与立体几何- 向量的基本运算- 向量的数量积与向量积- 立体几何中的投影与距离- 平面与直线的位置关系3.平面解析几何- 平面直角坐标系与点、直线的位置关系- 直线的方程与性质- 圆与椭圆的方程与性质- 图形的对称性与性质四、PPT制作要点1.清晰明了的页面布局- 使用统一的字体,字号和颜色- 突出重点知识点,并配以示意图或实例- 尽量避免过多文字,以点式叙述为主2.精选知识点的归纳总结- 确定哪些知识点是关键和容易混淆的- 将知识点按照逻辑顺序进行组织和归纳- 提供知识点之间的联系和应用示例3.动态展示与互动设计- 使用动画效果和转场方式增加视觉效果- 设置问题和演示步骤,引导学生思考与参与- 适当使用配乐和背景图片,提升PPT的整体感受五、结语通过对高三数学知识点的归纳总结,学生可以更好地理解和掌握数学的基础知识,提高解题的能力。
制作一份高质量的知识点归纳PPT可以让学生更加直观地了解数学的内涵,并通过互动设计增加学习的趣味性。
希望本文的内容对您的PPT制作有所帮助,祝愿您在高三数学学习中取得优异的成绩!。
高考数学知识点总复习pppt课件

• ak+2+(a+1)2k+1
• =(a+1)2[ak+1+(a+1)2k-1]+ak+2-ak+1(a
+1)2
27
=(a+1)2[ak+1+(a+1)2k-1]-ak+1(a2+a+1)能被 a2+a+1 整除.
即当 n=k+1 时命题也成立. 根据(1)(2)可知,对于任意 n∈N+,an+1+(a+1)2n-1 能被 a2 +a+1 整除.
+
1 2k+1-1
-
1 2k+1
=k+1 1+k+1 2+…+21k+2k+1 1-2k+1 1
=k+1 2+k+1 3+…+21k+2k+1 1+k+1 1-2k+1 1
=
k+11+1+
k+11+2+…
+k+11+k+
1 k+1+k+1
=右边,
13
• 所以当n=k+1时等式也成立.
• 综合(1)(2)知对一切n∈N* ,等式都成立.
• (2)(n归=k纳+1递推)假设当n=k(k∈N*,k≥n0)时 命题成立,推出当__________时命题也成 立.
3
• 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对n取 第一个值后面的所有正整数都成立.上述证 明方法叫做数学归纳法.
• 质疑探究:数学归纳法两个步骤有什么关系?
• 提示:数学归纳法证明中的两个步骤体现了 递推思想,第一步是递推的基础,第二步是 递推的依据,两个步骤缺一不可,否则就会 导致错误.
第十一章 复数、算法、推理与 证明
第5节 数学归纳法
1
• 1.了解数学归纳法的原理. • 2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命
题.
2
• [要点梳理]
• 数学归纳法
• 一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可 按下列步骤进行:
2025版高考数学一轮总复习第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ第8讲函数与方程pptx课件

(4)若f(x)在区间[a,b]上连续不断,且f(a)·f(b)>0,则f(x)在(a,b)内 没有零点.( × )
(5)函数y=f(x)为R上的单调函数,则f(x)有且仅有一个零点.( × ) (6)函数y=2x与y=图象与x轴交点的横坐标. (2)函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实根. (3)函数图象若没有穿过x轴,则f(a)·f(b)>0. (4)若在区间[a,b]内有多个零点,f(a)·f(b)>0也可以. (5)f(x)=2x在R上单调递增没有零点. (6)y=x2与y=2x在y轴左侧一个交点,y轴右侧两个交点,如在x=2 和x=4处都有交点.
f(2)f(e)<0,所以 f(x)在(2,e)上存在唯一的零点,故选 C.
4.(必修1P155T2改编)函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线, 部分对应关系如表所示,则该函数的零点个数至少为( B )
x
1
2
3
4
5
6
y 126.1 15.15 -3.92 16.78 -45.6 -232.64
点所在的大致区间是( C )
1
A.e,1
C.(2,e)
B.(1,2) D.(e,+∞)
2 [解析] y=f(x)=ln x-x的定义域为(0,+∞),因为 y=ln x 与 y=
2
2
-x在(0,+∞)上单调递增,所以 f(x)=ln x-x在(0,+∞)上单调递增,
22 又 f(1)=ln 1-2=-2<0,f(2)=ln 2-1<0,f(e)=ln e-e=1-e>0,所以
为(精确度0.1)( BC )
A.0.625
B.0.75
C.0.687 5
2025版高考数学一轮总复习第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ第5讲指数与指数函数pptx课件

[解析] ①将
=3 两边平方,得 a+a-1+2=9,所以 a+a-1
=7. ②将 a+a-1=7 两边平方,得 a2+a-2+2=49,所以 a2+a-2=47.
a2+a-2+1 47+1 ③由①②可得 a+a-1+1 = 7+1 =6.
名师点拨:指数幂运算的一般原则 1.有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. 2.先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. 3.底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是 带分数的,先化成假分数. 4.若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用 指数幂的运算性质来解答. 5.运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含 有负指数,形式力求统一.
2
2 ,f(-1)=
22-1=
2.
题组三 走向高考 5.(2017·北京)已知函数 f(x)=3x-13x,则 f(x)( A ) A.是奇函数,且在 R 上是增函数 B.是偶函数,且在 R 上是增函数 C.是奇函数,且在 R 上是减函数 D.是偶函数,且在 R 上是减函数
[解析] 因为 f(x)=3x-13x,且定义域为 R,所以 f(-x)=3-x-13-x =13x-3x=-3x-13x=-f(x),即函数 f(x)是奇函数.又 y=3x 在 R 上 是增函数,y=13x 在 R 上是减函数,所以 f(x)=3x-13x 在 R 上是增函数, 故选 A.
双基自测 题组一 走出误区 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
4
(1)
-44=-4.(
×
)
(2)2a·2b=2ab.( × )
(3)
(n,m∈N*).( × )
(4)函数 y=3·2x,与 y=2x+1 都不是指数函数.( √ )
2025版高考数学一轮总复习第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ第4讲幂函数与二次函数pptx课件

A.y=x-1
1 B.y=x-2
1 C.y=x3
1 D.y=x2
[解析] 选项A中函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),选项B中函 数的定义域为(0,+∞),选项C中函数的定义域为R,选项D中函数的定 义域为[0,+∞),故选C.
11
8.(2018·上海,7)已知 α∈-2,-1,-2,2,1,2,3.若幂函数
2
[解析] ∵f(x)的图象过点2, 2 ,
21
1
1
∴2α= 2 =2-2,∴α=-2,∴f(x)=x-2.
由 f(x)的图象可知,f(x)的减区间是(0,+∞).
3.(必修1P100T5改编)已知函数f(x)=(m2-m-1)xm2+m-3是幂函 数,且x∈(0,+∞)时,f(x)单调递减,则m的值为( A )
m-3=-3<0,符合题意,故m=-1.故选A.
4.(必修1P53T2改编)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所 示,确定下列各式的正负:b___>___0,ac___<___0,a-b+c___<___0.
b [解析] ∵a<0,-2a>0,∴b>0.
c ∵a=x1x2<0,∴ac<0,a-b+c=f(-1)<0.
顶点坐标 奇偶性 对称轴
___-__2_ba_,__4_a_c4_-a__b_2_ _ 当___b_=__0__时为偶函数
b 函数的图象关于直线 x=-2a成轴对称
归纳拓展 1.二次函数解析式的三种形式: (1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0); (2)顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0); (3)零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0). 2.一元二次不等式恒成立的条件: (1)“ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立”的充要条件是“a>0,且Δ<0”. (2)“ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立”的充要条件是“a<0,且Δ<0”.
高考数学知识点全解析PPT

06. 高考数学备考策略
制定复习计划:根据自身的学习情况,制定合理的复习计划
制定合理的复习计划
个人学习情况 合理规划时间 提高复习效率
关键词 输出
掌握高考数学知识点
系统学习 高考数学 核心知识点 解题技巧 练习掌握
提高应试能力
模拟考试 错题分析 提高应试能力 应对压力 能力提升
做模拟试题:通过做模拟试题,了解自身的学习情况和弱点
几何运算:图形的面积和体积 计算
三角形面积公式的运用 在高考数学试题中,三角形面积的计算是常见的题型,其公式为底乘 以高再除以2,例如:一个直角三角形的底边长为3,高为4,那么其面 积为6。 矩形体积的计算方法 矩形的体积计算公式为长乘以宽再乘以高,如:一个长方体的长为5, 宽为4,高为3,那么它的体积为60。 圆面积和体积公式的理解 圆的面积计算公式为π乘以半径的平方,而其体积计算公式为π乘以半 径的立方乘以高度的一半。这两个公式在高考中的应用广泛。
利用已知条件求解未知量:通 过已知条件推导出未知量
数学公式 数学公式是高考数学知识点的核心,通过已知条件推导出未知量的过 程就是运用数学公式解决问题的过程。例如,求解二次方程的根,可 以通过求导数和代入法来得到解。 逻辑思维 逻辑思维是解题的关键,通过已知条件推导出未知量的过程需要运用 逻辑思维进行推理和判断。例如,求解三角形的面积,可以通过海伦 公式和勾股定理来进行计算。
04
高考数学应用题解答策略
06
高考数学备考策略
01. 高考数学基础知识点
数与式子:实数,复数,代数式
实数的广泛应用 实数在工程、科学计算中占据主导地位,如π的精确计算需要用到实数。 复数的数学价值 复数是解决一些实际问题的重要工具,如电子工程中的交流电路分析。 代数式的运算法则 掌握代数式的运算法则对于解决复杂的数学问题至关重要。
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学海无 涯
质
(3)过定点(0,1),即 x=0 时,y=1
(4)x>0 时,y>1;x<0 时, (4)x>0 时,0<y<1;x<0 时,y>1.
0<y<1
(5)在 R 上是增函数 (5)在 R 上是减函数
对数函数 y=logax(a>0 且 a 1)的图象和性质: ⑴对数、指数运算:
图 象
y
二、指数函数与对数函数
指数函数 y ax (a 0且a 1) 的图象和性质
a>1
0<a<1
图 象
4.5 4
3.5 3
2.5 2
1.5 1
0.5
-4
-3
-2
-1
-0.5
-1
y=1
1
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4
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3.5 3
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1.5 1
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-2
-1
-0.5
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y=1
1
2
3
4
(1)定义域:R
性
(2)值域:(0,+∞)
学海无 涯
高考前重点知识回顾 第一章-集合
(一)、集合:集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.
1、集合的性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为 A A ;
②空集是任何集合的子集,记为 A ;
③空集是任何非空集合的真子集;
①n 个元素的子集有 2n 个. n 个元素的真子集有 2n -1 个. n 个元素的
6、诱导公式:
sin 2 cos2 1
sin(2k x) sin x cos(2k x) cos x tan(2k x) tan x cot(2k x) cot x
sin(x) sin x cos(x) cos x tan(x) tan x cot(x) cotx
sin( x) sin x cos( x) cos x tan( x) tan x cot( x) cot x
扇形面积公式: s扇形
1 lr 2
1 ||
2
r2
3、三角函数:
sin y ;
r
cos x ;
r
tan y ;
x
4、三角函数在各象限的符号:(一全二正弦,三切四余弦)
y
++
o -
-x
正弦、余割
y
-+
o -
+
x
余弦、正割
y
-+
o +-
x
正切、余切
sin 5、同角三角函数的基本关系式: cos tan
loga (M N ) loga M lloga N
log M n n log M
a
a
ar as ar s (ar )s ars (ab)r arbr
⑵
y
a
x
(
a
0, a
1)与
y
log
a
x
(
a
0, a
1 )互为反函数.
第三章 数列
1. ⑴等差、等比数列: 等差数列
sin(2 x) sin x cos(2 x) cos x tan(2 x) tan x cot(2 x) cotx
sin( x) sin x cos( x) cosx tan( x) tan x cot( x) cot x
定义 an1 an d
递 推 an an1 d ;
公式 an amn md
通 项 an a1 (n 1)d
公式
中 项 A ab
公式
2
前n 项和
S n (a a ) n 21 n
S na n(n 1)d
n
1
2
重 要 nm pq则
性质 an am ap aq
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等比数列
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6、如果已知 p q 那么我们说,p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要
条件。
若 p q 且 q p,则称p 是 q 的充要条件,记为 p⇔q.
第二章-函数
一、函数的性质 (1)定义域: (2)值域: 3 奇偶性:(在整个定义域内考虑)
①定义:偶函数: f (x) f (x) ,奇函数: f (x) f (x) ②判断方法步骤:a.求出定义域;b.判断定义域是否关于原点
an1 q(q 0) an
an an1q ;
an amqnm
an
a1qn1 (
a
1
,
q
0
)
G2 ab
na1(q 1)
S
n
a 1qn
1
1 q
a a q
1
1
n
q
(q
2)
am anap aq(m,n,p,qN*, mnpq)
(2)数列{ an
}的前
n
项和
Sn
与通项an 的关系: an
s1 sn
非空真子集有 2n-2 个. [注]①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真.否命题 逆命题.
②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真. 原命题 逆否命题.
交:A B {x | x A,且x B} 并 : A B {x | x A或 x B}
2、集合运算:交、并、补.
补:CU A {x U ,且x A}
y=logax
a>1
O
x=1
x
a<1
(1)定义域:(0,+∞)
(2)值域:R
(3)过点(1,0),即当 x=1 时,y=0 性
质
(4) x (0,1) 时 y 0 x (0,1) 时 y 0
x (1,)时 y>0 x (1,)时 y 0
(5)在(0,+∞)上是增 在(0,+∞)上是减函数 函数
a1(n 1) sn1(n
2)
第四章-三角函数
一.三角函数
1、角度与弧度的互换关系:360°=2 ;180°= ;
180
1rad=
°≈57.30°=57°18ˊ;1°= ≈0.01745(rad)
180
注意:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数
为零.
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2、弧长公式:l | | r .
(三)简易逻辑 构成复合命题的形式:p 或 q(记作“p∨q” );p 且 q(记作“p
∧q” );非 p(记作“┑q” ) 。 1、“或”、 “且”、 “非”的真假判断 4、四种命题的形式及相互关系: 原命题:若 P 则 q; 逆命题:若 q 则 p; 否命题:若┑P 则┑q;逆否命题:若┑q 则┑p。 ①、原命题为真,它的逆命题不一定为真。 ②、原命题为真,它的否命题不一定为真。 ③、原命题为真,它的逆否命题一定为真。
对称;c.求 f (x) ;d.比较 f (x)与f (x) 或 f (x)与 f (x) 的关系。
4 函数的单调性
定义:对于函数 f(x)的定义域 I 内某个区间上的任意两个自变量的
值 x1,x2,
⑴若当x1<x2 时,都有f(x1)<f(x2),则说f(x)在这个区间上是增函数; ⑵若当 x1<x2 时,都有 f(x1)>f(x2),则说 f(x) 在这个区间上是减 函 数.