教科版五年级上册科学 《光和影》光PPT课件 (2)
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学习要点
二、光源 正在自己发光的物体叫做光源。
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月亮不是光源,它 不会自己发光,只 是反射太阳的光
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三、影子的特点
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实验方法: 请把光源固定,并 按照提示放置好光 源,然后前后移动 遮挡物,并把它的 影子记录在表格中。
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学习要点
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回 忆 录
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课堂回顾
① 正在自己发光的物体叫做光源。 ② 形成影子的三要素:光、遮挡物和屏,且遮挡物要在
光和屏之间。
③ 影子的特点:
实验三
实验结论: 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
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四、投影的应用
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五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)

2.用手电筒从不同位 置照射小木块
1.先在桌面上铺上白纸,将小木块竖 放在白纸上
3.观察木块的 影子发生了什 么变化
五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
物体影子的长短、方向 随着光源位置、方向的改变 而改变
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影子的产生需要哪些条件呢?
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一你 幕能 手与 影同 戏伴 吗设 ?计
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1.改变木块的拜访角度, 用手电筒分别照射木块 的不同侧面 2、观察影子发生 了什么变化
教科版科学五上《光和影》ppt课件2共19页

▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
19
教科版科学五上《光和影》ppt课件2
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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影子的形状与( 光源照射物体的侧面形状 )有关。
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从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
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影子大小的变化
光源和屏的距离不变 挡光物离光源越远,影
子越( 小 )。
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实验(三)
手电筒照射木块不同的侧面
• 控制音量、小声实验 • 及时记录、总结规律
3 2
1
4 5
5 4 32 1
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影子方向的变化
• 影子的方向和( 光源的方向 )有关。 • 影子总是出现在挡光物( 背光 )的一面。
投影画
简单、形象
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手影游戏 验证规律
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从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
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影子大小的变化
光源和屏的距离不变 挡光物离光源越远,影
子越( 小 )。
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实验(三)
手电筒照射木块不同的侧面
• 控制音量、小声实验 • 及时记录、总结规律
3 2
1
4 5
5 4 32 1
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影子方向的变化
• 影子的方向和( 光源的方向 )有关。 • 影子总是出现在挡光物( 背光 )的一面。
投影画
简单、形象
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手影游戏 验证规律
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五年级上册科学光和影教科版

活动二
• 影子的大小与(遮挡物和 光源之间的距离)有关。 遮挡物与光源的距离越近, 影子越( 大 ),遮挡物与 光源的距离越远,影子越 ( 小 )。
五年级上册科学课件-2.1 光和影|教科版 (共13张PPT)
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活动三
温馨提示:用手电筒从上 面和侧面照射一块木块, 分别画出它们在墙面上 和桌面上的影子。
五年级上册科学课件-2.1 光和影|教科版 (共13张PPT)
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光源: 能够自己发光
遮挡物必须在光源和屏之间。
遮挡物:不透明或半透明 屏: 不透明,白色
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•
7.在欣赏方面,开阔学生的音乐视野 ,欣赏 古今中 外的名 家作品 ,并熟 悉我国 的民族 音乐, 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯,发 展听觉 ,记忆 力,想 象力, 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化, 激发爱 国主义 热示:将木块 放在白色卡纸上,用手 电筒从不同的角度照射。 在卡纸上分别画出木块 的影子。
五年级上册科学课件-2.1 光和影|教科版 (共13张PPT)
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活动一
影子的方向随着 ( 光源方向 )的改
变而改变,影子总是在 背光的一面;影子的长 短随着 ( 光源照射的角度 ) 的改变而改变。
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五年级上册科学课件-2.1光和影 |教科版 (共24张PPT)

2021/2/3
让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
2021/2/3
影子的特点三:物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
2021/2/3
四、投影及投影的应用
从不同侧面照射得到的物体的影子
2021/2/3
2021/2/3
交通标志
2021/2/3
生活指示
A、① B、② C、③
2021/2/3
光和影
下面哪些是光源? 白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、 激光、没通电的的电灯
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
二、影子产生的条件
光源
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间
遮挡物
屏
2021/2/3
一光源,它不会自 己发光,只是反 射太阳的光
不是光源
像电灯一样自己正在发光的物体
2021/2/3
三、影子的特点
2021/2/3
实验中,要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投 影在我们生活中很有用处。
2021/2/3
拓展练习
1.改变光源的位置,影子发生了什么变化? 2.改变物体离光源的距离,影子发生了什么 变化? 3.让光源照射自己的手的不同侧面,得到的 影子有什么不同?
2021/2/3
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×) 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。(√ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。( √ )
让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
2021/2/3
影子的特点三:物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
2021/2/3
四、投影及投影的应用
从不同侧面照射得到的物体的影子
2021/2/3
2021/2/3
交通标志
2021/2/3
生活指示
A、① B、② C、③
2021/2/3
光和影
下面哪些是光源? 白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、 激光、没通电的的电灯
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
二、影子产生的条件
光源
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间
遮挡物
屏
2021/2/3
一光源,它不会自 己发光,只是反 射太阳的光
不是光源
像电灯一样自己正在发光的物体
2021/2/3
三、影子的特点
2021/2/3
实验中,要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投 影在我们生活中很有用处。
2021/2/3
拓展练习
1.改变光源的位置,影子发生了什么变化? 2.改变物体离光源的距离,影子发生了什么 变化? 3.让光源照射自己的手的不同侧面,得到的 影子有什么不同?
2021/2/3
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×) 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。(√ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。( √ )
五年级上册科学-光和影-教科版(共14张)-PPT课堂课件

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投影的作用
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实验分组要求: 1人持手电筒,2人观察并画影子,1人填写实 验记录,3人汇报实验结果。
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实验一记录单
光源照射的角度 直射 斜射
我们的发现
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猜一猜
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实验一操作
实验步骤: 1、先在桌面上铺开四开的白纸,将小木块 竖放在白纸上。 2、用手电筒从不同位置照射小木块。 3、最后在白纸上画出木块的影子。 4、完成实验记录表。
课堂小结:
• 影子产生的三个条件:光源 遮挡物 屏 • 影子的特点: 1、影子随着光源位置的改变而改变。 2、影子的大小与遮挡物之间的距离有关。 3、投影。
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投影的作用
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实验分组要求: 1人持手电筒,2人观察并画影子,1人填写实 验记录,3人汇报实验结果。
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实验一记录单
光源照射的角度 直射 斜射
我们的发现
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猜一猜
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实验一操作
实验步骤: 1、先在桌面上铺开四开的白纸,将小木块 竖放在白纸上。 2、用手电筒从不同位置照射小木块。 3、最后在白纸上画出木块的影子。 4、完成实验记录表。
课堂小结:
• 影子产生的三个条件:光源 遮挡物 屏 • 影子的特点: 1、影子随着光源位置的改变而改变。 2、影子的大小与遮挡物之间的距离有关。 3、投影。
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五年级上册科学课件《光和影》教科版(共12张PPT)

10, 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/10 2021/8/ 102021 /8/108 /10/202 1 9:46:38 AM
•
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/10 2021/8/ 102021 /8/10A ug-211 0-Aug-2 1
•
影子
在光的照射下,物体有了影子。影子都有什么特点呢?
影子
将木块放在桌面上,用手电 筒从不同的位置照射。在桌面上 分别画出木块的影子。
影子的方向:随着光源的 方向 改变而改变,影子总是在 背光 的一面。 影子的长短:随着光源的 照射角度 改变而改变,光源直 射时,影子最 短 ,随着斜射的程度越来越大,影子越来 越长 。
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
光和影
影子产生的条件 光源 影子
影子产生的条件
做影子游戏,想一想影子是怎样产生的。
影子产生的条件
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A、① B、② C、③
光和影
本课要点: 1、产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源
和屏之间。 2、可以自己发光的物体叫做光源。 3、物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变;
物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子 的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投影在我们 生活中很有用处。
投影:从不同侧面照射得到的物体的影子
这节课你有什么收获? 你会运用了吗?
光和影
1、像电灯这样自己发光的物体叫做 光源 。 2、影子产生需要的条件是 光源、遮挡物、屏(且遮挡物
要在光源和屏之间 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 投影 。
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×) 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。(√ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。( √ )
光和影
1、下列物体是光源的是( A )。A、太阳 B、月亮 C、镜子 2、物体影子的方向与( A )有关。 A、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射
3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( B )。
A、相同B、不同Fra bibliotekC、都不是
4、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的影子(B )。
• 光源直射时,影子最短,随着 斜射的程度越来越大,影子越 来越长。
实验二
影 子 的 长 短
我的发现
光源和光屏位置一定的情 况下,遮挡物离光源越近,它 挡住的范围越大,在光屏上形 成的影子就越大。
实验三
我的发现
从长方体的不同侧面照射就会得 到不同的影子。 像这样,从不同侧面照射得到的 物体的影子叫做投影。 投影在我们生活中很有用处,如 大街上的交通标志牌。
光和影
手影舞
影子是怎么产生的, 需要有哪些条件?
影子的产生必须要有:
光源、遮挡物和屏, 且遮挡物要在光源和屏 之间。
什 么 是 光 源 呢
像电灯这样自己发 光的物体叫做光源。
如何判断?
正在发光,而且是自己发出的光, 而非反射其他物体的光
光和影
下面哪些是光源? 白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、 激光、没通电的的电灯
A、形状相同
B、形状不同
C、方向相同
5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( B )。
A、长短相同
B、长短不同
C、方向不同
光和影
6、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( A )。
A、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些 C、把屏幕做的更大些
7、如图用手电筒照射小木块,得到影子最小的是( A )号手电照射的影子。
实验一
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语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
3 2
1
4 5
5
4 32 1
我的发现:
• 影子的方向随着光源的方向改 变而改变,影子总是在背光的 一面。
光和影
本课要点: 1、产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源
和屏之间。 2、可以自己发光的物体叫做光源。 3、物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变;
物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子 的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投影在我们 生活中很有用处。
投影:从不同侧面照射得到的物体的影子
这节课你有什么收获? 你会运用了吗?
光和影
1、像电灯这样自己发光的物体叫做 光源 。 2、影子产生需要的条件是 光源、遮挡物、屏(且遮挡物
要在光源和屏之间 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 投影 。
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×) 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。(√ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。( √ )
光和影
1、下列物体是光源的是( A )。A、太阳 B、月亮 C、镜子 2、物体影子的方向与( A )有关。 A、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射
3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( B )。
A、相同B、不同Fra bibliotekC、都不是
4、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的影子(B )。
• 光源直射时,影子最短,随着 斜射的程度越来越大,影子越 来越长。
实验二
影 子 的 长 短
我的发现
光源和光屏位置一定的情 况下,遮挡物离光源越近,它 挡住的范围越大,在光屏上形 成的影子就越大。
实验三
我的发现
从长方体的不同侧面照射就会得 到不同的影子。 像这样,从不同侧面照射得到的 物体的影子叫做投影。 投影在我们生活中很有用处,如 大街上的交通标志牌。
光和影
手影舞
影子是怎么产生的, 需要有哪些条件?
影子的产生必须要有:
光源、遮挡物和屏, 且遮挡物要在光源和屏 之间。
什 么 是 光 源 呢
像电灯这样自己发 光的物体叫做光源。
如何判断?
正在发光,而且是自己发出的光, 而非反射其他物体的光
光和影
下面哪些是光源? 白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、 激光、没通电的的电灯
A、形状相同
B、形状不同
C、方向相同
5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( B )。
A、长短相同
B、长短不同
C、方向不同
光和影
6、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( A )。
A、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些 C、把屏幕做的更大些
7、如图用手电筒照射小木块,得到影子最小的是( A )号手电照射的影子。
实验一
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我的发现:
• 影子的方向随着光源的方向改 变而改变,影子总是在背光的 一面。