企业研发人员激励文献综述

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员工激励的文献综述、外文翻译.doc

员工激励的文献综述、外文翻译.doc

一、激励理论的背景在经济发展的过程中,劳动分工与交易的出现带来了激励问题。

激励理论是行为科学中用于处理需要,动机,目标和行为四者之间关系的核心理论。

行为科学认为人的动机来自需要,由需要确定人们的行为目标,激励则作用于人内心活动,激发,驱动和强化人的行为。

哈佛大学维廉詹姆士研究表明:在没有激励措施下,下属一般仅能发挥工作能力的20%~30%,而当他受到激励后,其工作能力可以提升到80%~90%,所发挥的作用相当于激励前的3到4倍。

日本丰田公司采取激励措施鼓励员工提建议,结果仅1983年一年,员工提了165万条建议,平均每人31条,它为公司带来900亿日元利润,相当于当年总利润的18%。

由于激励的效果明显,所以各种组织为了提高生产效率,有些专家学者就开始了对激励理论的研究之中,探索激励的无穷潜力。

二、国外研究现状国外对于激励理论有了大量的研究并获得了丰硕的成果。

总体来说,可以分为两类激励理论。

一类是以人的心理需求和动机为主要研究对象的激励理论,熟称“内容型激励理论”。

另一类是以人的心理过程和行为过程相互作用的动态系统为研究对象的激励过程理论,它也被称作是“行为型激励理论”。

1 内容型激励理论1.1 奠瑞的人类人格理论这种理论认为,在面临着动态且不断变化的环境时,人们都是自适应的。

它把需求分成了两种类型,即生理需求和心理需求。

前者与人体基本生理过程的满足感有关,而后者所关注的是情绪上和精神上的满足感。

1.2 马斯洛的“需要层次”理论美国心理学家马斯洛(A.H.Maslow)进一步发展了莫瑞的研究,在1954年出版的《动机与人格》一书中对该理论作了进一步的阐释。

马斯洛认为人的需要可以划分为五个层次,从低到高依次为生理需要,安全需要,社交需要,尊熏需要,自我实现需要,且这五个层次的顺序,对每个人都是相同的。

只有当较低层次的需要获得了基本满足后,下一个较高层次的需要才能成为主导需要。

1.3 赫茨伯格的激励—保健双因素理论美国心理学家赫茨伯格因素理论打破了这一假设。

XX 企业员工激励机制研究文献综述

XX 企业员工激励机制研究文献综述

XX 企业员工激励机制研究文献综述题目 XX 企业员工激励机制研究一、前言部分市场竞争的加剧,使得企业特别关注员工的激励。

激励,是指激发和鼓励人们向某一既定的目标努力奋斗。

激励在组织系统中不可能是孤立事件,企业的整体机制必然对激励起决定性的作用,激励机制是在组织系统中,激励主体通过激励因素或激励手段与激励对象之间相互作用的方式,它是以制度为导向的、追求管理活动的制度化,它是激励主体与激励客体,也就是激励者与被激励者相互作用的一个系统,它是长期的、动态的。

激励是一个循环往复的过程,无论是组织或个体,当一种需要得到满足以后,又会产生新的需要,因此需要经过不断地反馈,不断地强化刺激,激发个体的动机。

在竞争愈演愈烈的今天,谁拥有了人才并激励了人才,使其发挥最大的潜能和作用,谁就会在竞争中占据有利地位,使企业立于不败之地。

对于我国的中小企业来说,要想成功胜出,就必须强化和完善激励机制,用好人才和留住人才。

企业实行激励机制的根本目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时也实现自身的需要,增加满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去,这样才能很好的实施计划、组织和控制职能,维持企业的向心力,提高企业的核心竞争力,实现企业的最终目标。

二、主体部分随着经济时代的到来,企业之间的竞争越来越激烈,要想在经济的迅猛发展中壮大企业,就要发挥人的最大潜能,因而能否正确运用激励机制能够在一定程度上决定企业的兴衰成败。

如何构建有效的激励机制,成为国内外企业普遍关注的一个问题。

(一)国外研究现状国外企业很早就认识到激励机制的构建对企业发展的重要性,行之有效的激励机制是国外企业成功的必要条件。

在竞争日益激烈的市场环境中,Steven H.Appelbaum和Loring Mackenzie指出,包括本地和全球的许多公司都在试图确定一种与改善组织绩效战略有直接关系的创新的补偿形式,如现金补偿、激励奖金、购买股票和利润共享等(StevenH.Appelbaum and Loring Mackenzie,2000)。

关于激励的文献综述

关于激励的文献综述

1.2国内外研究现状1.2.1国内研究现状我国对核心人才研究起步较晚,直到2001年,核心人才研究才受到广泛重视,并开始有了进一步的发展。

(1)国内学者杨巍在界定核心人才时,主要运用了素质模式特征。

他认为核心人才是那类具有较高专业技能,丰富从业经验及能为企业做出重大贡献的人人。

(2)彭剑锋等运用80/20原则,阐释了核心人才的重要性。

他认为企业中那20%的核心人员为公司带来了80%的利润,并且这20%的员工可以带动80%的员工共同为企业创造价值。

所以,企业应该重点关注那20%能为企业做出巨大贡献的员工。

1.2.2国外研究现状国外对核心人才的研究由来已久,但是对它的界定也没有形成统一的认识有代表性的研究如下:(1)波勒特认为核心人才是一个被企业终身聘用以及就业安全性高的群体。

这类人才拥有多种技能,可以完成企业里不同岗位的多种任务,具有多样性。

(2)英国管理学家查尔斯·汉迪1借用三叶草来说明今日的组织是由核心工作者、契约工作者和具有伸缩性的工人三组迥然不同的人员所组成,这三组人员有不同的期望,接受不同的管理,拿不同的工资,并且以不同的方式被组织起来。

其中,三叶草的第一片叶子代表核心员工,他们由合格的专业人员、技术人员和管理人员组成。

这些人是组织的重要人员,他们拥有组织的知识,失去了他们就失去了组织,因此他们是非常重要的,而且不能被随意更换的。

(3) 美国学者大卫和斯科特2从企业战略发展的角度出发,综合了交易成本经济学理论、人力资本理论和战略管理理论,并提出了用于战略性构建组织人力资本的人力资本混合雇佣模型理论。

该理论认为人力资本是企业产生竞争优势的关键资源,但并不是所有的员工对企业都具有同等的重要性。

组织中的人力资本可以根据“人力资本的价值”和“人力资本的独特性”的双重维度分为四种类型。

1查尔斯·汉迪.查尔斯·汉迪管理思想全书[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2002.2David·Lepark,Scott·A·Spell.The Human Resource Architecture:Toward a Theory of Human Capital Allocation and Development [J].Academy of ManagementReview,1999,24(1):P31-48.其中,人力资本具有高价值并且是独特的员工可以称作核心员工,这些员工拥有特定于企业的技能,这些技能在劳动力市场上难以获得,并且员工为企业带来的战略性利益远远超出雇用和开发他们的管理成本。

XX企业员工激励机制研究文献综述

XX企业员工激励机制研究文献综述

XX企业员工激励机制研究文献综述企业员工激励机制是指企业为了激励员工积极工作和提高绩效而采取的一系列激励措施。

激励机制的建立对于企业的发展至关重要,因为激励机制能够提高员工的工作热情和幸福感,从而增强员工的工作动力和创造力,有助于提升企业的竞争力和业绩。

本文旨在对XX企业员工激励机制研究领域的文献进行综述,总结已有研究的主要成果和不足之处,并提出未来的研究方向。

一、激励理论与框架激励理论是企业员工激励机制研究的基础,也是研究现象和解释结果的理论框架。

常见的激励理论包括马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、阿德勒的归属动机理论等。

这些理论从不同的角度解释了人的动机和激励机制的作用机理。

研究表明,多种激励因素组合使用的综合激励机制往往比单一激励因素更加有效。

二、绩效奖励与工资制度绩效奖励是企业常用的一种激励手段,通过给予员工与其贡献相符的奖金或股权激励,激发员工的工作动力。

在绩效奖励中,工资制度起到了重要的作用。

研究表明,绩效奖励与工资制度可以提高员工的工作热情和积极性,从而提高工作绩效。

此外,还需要考虑公平性、灵活性和透明度等因素,以确保绩效奖励能够产生预期的效果。

三、非金钱激励除了金钱激励,非金钱激励也是重要的员工激励手段。

非金钱激励主要包括晋升机会、培训发展、工作环境和团队氛围等。

研究表明,非金钱激励对员工的工作满意度和归属感有着重要的影响。

同时,非金钱激励也能够激发员工的创造力和团队合作精神,对于提高企业的创新能力和竞争力具有重要作用。

四、激励机制的实施与管理激励机制的实施与管理是保证激励机制发挥作用的关键。

研究表明,激励机制的实施需要充分考虑员工的需求和期望,并与组织的策略和文化相适应。

此外,激励机制的有效性还需要进行评估和改进,以确保其持续有效。

五、研究不足和未来方向当前XX企业员工激励机制的研究存在一些不足之处。

首先,现有研究多着重于理论方面的探讨,实证研究相对较少。

其次,绩效奖励与工资制度的研究相对较多,而非金钱激励的研究仍然相对较少。

《员工激励探析国内外文献综述3000字》

《员工激励探析国内外文献综述3000字》

员工激励研究国内外文献综述1国外研究现状国外学者们关于激励的研究采用的是从不同角度出发,对研发人员的激励要素进行分析,本文对此进行了总结。

有学者将激励机制当中的各个要素结合起来,组成研究模型来对激励问题进行探讨。

Wang X J(2016)提出了创造性要素模型。

该模型由专业知识、创造性思维能力和内在激励组成。

内在激励对于促进专业知识和获取创造性思维能力有帮助"。

而反馈及时的外部激励则能积极促进创造性的产生。

Zhu H(2015)则是提出了以个体成长、工作自主、业务成就和金钱财富四个因素构成的知识型员工激励模型。

他认为个体成长是首要决定因素,其次是工作自主。

而业务成就和金钱财富的占比相对较低,由此推出工资福利对于知识型员工的激励来说并不是很重要。

Shogren J F(2018)基于马斯洛需求层次的理论构建出激励机制影响因素的模型,其中的因素包括薪酬保障、人际关系、自我实现三大方面。

Cox J C(2019)在对激励机制进行研究的时候,构建了一个包括个人因素、诱导因素、组织因素等方面因素在内的激励机制管理模型。

Bao L Y(2019)设计了《员工需要自我评价调查表》对员工的需要层次进行了广泛的调查研究,发现不同单位、职务因素、文化因素、年龄因素等在需要等级上存在不同,并由此构建了员工激励模型。

Zhang H J(2017)结合“综合激励模式理论”将各类激励理论综合起来,强调任务本身的内在激励作用,兼顾因完成任务而获取得外在奖酬所引起的激励等等。

Esmaieli M(2018)在前人研究的基础上围绕如何满足人的需求、需要进行研究,还从人的动机的产生到采取行动的心理过程入手,构建了基于激励的目的的研究模型。

还有的学者对激励机制的各个因素进行了分别研究,通过理论和实践分析了不同因素对于激励的影响。

Xie N(2016)等人对于台湾的高科技企业研发人员的激励进行了研究,其结论与玛汉.坦姆仆的相悖,认为激励因素中最重要的是物质激励。

激励机制国内外文献综述

激励机制国内外文献综述

激励机制国内外文献综述激励机制是指企业为了提高员工的工作积极性和创新能力,在薪酬、晋升、培训等方面采取的一系列措施和制度安排。

激励机制的好坏直接影响到员工的工作态度和表现,进而影响到企业的竞争力和发展。

国内外学者对激励机制的研究涉及到多个方面,如激励的种类、激励对员工的影响、激励机制的实施方案等。

以下是对国内外相关文献的概述:一、激励机制的种类。

1.薪酬激励。

美国学者弗雷德里克·赛尔曼(Frederick Herzberg)提出了“双因素理论”,认为薪酬只是基本福利中的一项,不能成为长期激励的手段。

但中国大陆学者黄积清(2007)认为,在国内大环境下,薪酬激励仍是重要的激励手段之一。

2.晋升激励。

同时,国内外学者也发现,晋升激励并不一定有效。

比如,晋升机制不透明、不公平,导致员工失去对于晋升的信心和动力,此时晋升激励就会成为一种反激励。

3.培训激励。

培训激励可在员工个人成长和企业发展之间建立联系。

一些学者(赖葵芝,2008)认为,企业通过培训激励,可以促进员工的自我成长和提高,同时也可以帮助企业培养人才,提升自身竞争力。

二、激励机制对员工的影响。

1.激发员工积极性。

美国学者亚当·斯密(Adam Smith)提出了“自我利益原则”,即人的动机是为了追求自身利益。

如何将员工个人利益与企业发展利益联系起来,使员工愿意主动投入工作,是管理者需要解决的问题。

2.影响员工工作质量。

一些学者(朱永贵,2011)研究发现,激励机制只有在执行得当的情况下才能对员工工作质量产生积极影响。

如果激励机制设计不当,可能会导致员工工作情绪低落,影响工作质量。

三、激励机制的实施方案。

1.个性化激励。

个性化激励是指针对不同员工采取不同的激励方式。

这种激励方式能够更好地满足员工的需求,提高员工对激励的反应效果。

2.代表性制度。

代表性制度是指在企业内部建立代表机制,让员工的代表参与企业管理和决策。

国外一些企业(如日本的丰田汽车公司)已经采取了这种制度,通过员工代表表达员工的意愿和诉求,提升企业内部管理水平和团队合作效果。

某企业薪酬激励制度研究[文献综述]

某企业薪酬激励制度研究[文献综述]

文献综述人力资源管理某企业薪酬激励制度研究一、前言部分薪酬是一种十分重要的激励手段市场经济条件下,企业的竞争归根结底是人才的竞争,谁在人才的竞争中占有优势,谁就能在经济竞争中抢占先机。

促进员工努力实现组织目标,提高组织效益,而且能在人才竞争日益激烈的知识经济下吸引和保留住一支素质良好且有竞争力的员工队伍。

面对激烈的市场竞争,企业若能拥有优秀的员工,并且充分、有效地激励他们,就很可能在竞争中取得成功。

但是,我国目前大多数企业的薪酬激励却存在着严重的不足:总体薪酬水平偏低、薪酬结构不合理、注重短期效益、缺乏内在稳定性等,在与外资企业的竞争中处于弱势地位,成为外资企业的人才培养基地。

因此,实施合理、有效的薪酬激励,承认人力资本的产权价值,将人以及附加在人身上的管理要素、技术要素参与企业的分配,是具有深远意义的理论和实践课。

二、主题部分(一)国外研究状况20世纪80年代以来,西方企业薪酬管理受到普遍关注的主要原因在于其能够实现对经营战略的配合,完成企业所要求的各种不同的目标。

什么使薪酬看起来合理一文中指出环境影响员工对薪酬公平的印象,从而影响员工的工作积极性,薪酬因随着环境的变化而调整,从而提高员工的工作效率。

(Highhouse Scoot,Brooks-Laber Margaret E,2003)付够,不付出太多或不付?奖金强度的影响工作的满意一文中指出薪酬的增加直接导致了员工对工作的满意程度增加,薪酬激励的能量是巨大的。

(K onstantinos Pouliakas,2010)(二)国内研究状况1、薪酬的定义尽管薪酬不是激励员工的唯一手段也不是最好的办法,但却是一个非常重要、最易被人运用的方法薪酬总额相同支付方式不同会取得不同的效果。

所以,如何实现薪酬效能最大化,是一门值得探讨的艺术。

发挥薪酬激励的作用一文中指出:薪酬不但是自己的劳动所得, 也在一定程度上代表着自身的价值,代表企业对员工工作的认同,还代表了员工个人能力、品行和发展前景。

某企业薪酬激励制度研究文献综述

某企业薪酬激励制度研究文献综述
薪酬激励的概念
薪酬激励是企业通过合理设定员工薪酬,以提升员工工作效率、工作质量以及企业整体业绩的激励方 式。
薪酬激励的分类
根据激励对象不同,薪酬激励可分为个体薪酬激励和群体薪酬激励;根据激励时间不同,可分为长期 薪酬激励和短期薪酬激励。
薪酬激励的理论基础
需求层次理论
该理论由美国心理学家马斯洛提出,将人的需求分为五 个层次,从低到高分别是生理需求、安全需求、社交需 求、尊重需求和自我实现需求。需求层次理论为薪酬激 励提供了理论基础,企业应根据员工不同层次的需求设 定合理的薪酬。
双因素理论
该理论由美国心理学家赫茨伯格提出,认为影响员工工 作积极性的因素分为保健因素和激励因素两类。保健因 素包括工作环境、工资福利等,若这些因素得不到满足 ,会导致员工不满;激励因素包括工作本身、晋升机会 等,若这些因素得到满足,会激发员工的工作积极性。 双因素理论为企业制定薪酬激励提供了指导,企业应关 注保健因素以消除员工不满,同时通过激励因素激发员 工工作积极性。
工的需求。
企业薪酬激励问题的原因分析
企业文化建设不足
该企业的文化建设不足,缺乏积极向上的 企业文化氛围,导致员工的工作积极性和 创造力受到一定的影响。
VS
管理制度不完善
该企业的管理制度不够完善,缺乏科学和 客观的管理标准和流程,导致绩效评价和 薪酬分配存在不公和不透明的情况。
CHAPTER 04
为政策制定者提供参考
研究结论还可以为政府制定相关政策提供参考,促进企 业合理薪酬制度的建立和发展。
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某企业薪酬激励制度 研究文献综述
2023-10-28
目录
• 文献综述 • 薪酬激励理论基础 • 企业薪酬激励现状及问题分析 • 薪酬激励制度设计方案 • 实证分析与效果评估 • 结论与展望
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我国企业研发人员的激励模式研究国内外研究现状1.研发人员的涵义和特征国外对知识型员工(knowledge worker)的研究始于著名管理学家彼得·德鲁克,他在1959年的著作《明天的里程碑》里将知识型员工定义为“掌握、运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。

在当时,它是指经理或执行经理一类的知识工作者。

Lori L Silverman在其著作中指出创新型人才是指拥有深厚的技术知识,具有创造性和丰富的想象力,能提出原创性概念或产生新思想,寻求突破并解决问题的那一类人才,是创新队伍中的一种特殊人才,也是企业中的核心人才错误!未找到引用源。

在竞争日益激烈的社会知识经济时代,人力资本发挥着越来越重要的作用,国内学者对属于人力资本典型代表的研发人员的认识越来越成熟。

孙理军、聂鸣指出研发人员是企业中利用知识进行创新活动的员工,是企业技术变革的主体,他们是企业的核心员工,是企业最活跃的核心资源,是创新的源泉和发展的动力,研究开发人员的状况反映了企业创新的综合能力,研究开发人员的数量、素质、研发活动的组织以及相应的激励机制是一个企业研究开发规模、力量的具体体现,是企业进行创新活动的决定性因素[2]。

李洪伟、高化文(2006)指出研发人员是那些拥有专门技术、掌握核心业务、控制关键资源、对企业产生深远影响的员工。

他们一般具有以下几个特征:创造、发展企业的核心技术,建立和推动企业的技术和管理升级,扩大企业的市场占有和提高企业的经济效益,务实、忠诚、积极和有牺牲精神[3]。

蒲湘平、周琴(2004)提出研发人员的本质特征是他们拥有企业发展所需要的技术创新知识和创新精神,这种技术创新知识和创新精神与企业的其它资源相结合,能够转化为具有市场价值的产品和服务,为企业带来利润和市场,除了这一本质特征,研发人员和其他员工相比,还具有以下五个特征:人力资本特征、团队工作特征、委托代理特征、工作自主特征以及需求个性化和多元化的特征[4]。

余莉(2009)对研发人员的特征又做了进一步的补充,指出研发人员的主导特征还包括:学习愿望强烈、富有创造精神,职业忠诚高于企业忠诚,渴望被尊重和认可,成就意识强[5]。

郭瑛(2008)基于心理契约理论的支持,提出了研发人员的三个主要特征:追求职业生涯发展,在企业内部和外部的发展;对脑力和体力要求高,工作强度大,并且以年轻人为主,业绩报酬是激励研发人员的重要因素;具有较高的创新精神和专业的知识与技能,忠诚于职业,希望有较好的工作环境[6]。

2.激励和激励机制的研究自从有管理活动那天起,管理学家对激励问题的研究从来就没有停止过。

20世纪前50年对激励的研究成果是通过经验得来的。

泰勒(1911)提出金钱是激励员工的最主要因素,只要给予高工资,就可以使员工得到最大的满足。

进入30年代,Viteles(1932)看到泰勒研究的局限性,在次基础上提出了新的观点,认为工作安全感、被他人赏识、地位及工作满意度、与他人合作,附加福利、工作环境等可以使员工得到更大的满足,并认为工作满意度是使员工提高工作绩效的重要因素。

50年代以后激励理论日益兴起,包括:马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论及工作丰富化理论、期望理论、斯会纳的强化理论、Hackman和Oldham的工作特性理论、目杯设置理论和公平理论等。

在前人研究的基础上,激励的理论得到了长足的发展,激励的内容也越加丰富,管理学家们在综合社会学、心理学、人类学等有关学科研究成果的基础上,对管理激励问题进行了多方位、多层次、较全面的探讨。

国内学者借鉴国外学者对激励研究的经验,对于激励和激励机制的研究作出了颇有成果的研究。

他们认为研究企业研发人员的激励机制,最大限度地挖掘他们的潜能,具有十分重要的现实意义。

居长志(2003)认为科学的激励机制,有利于调动企业员工的积极性,有利于发挥企业员工的创造力,有利于培养企业员工对企业发展的责任感和使命感。

我国企业只有通过建立科学的激励机制,才能使企业充满活力,企业的持续发展才有科学的管理制度的保证,才能更好地参与市场竞争,不断提高自身竞争力[7]。

张桂清认为应构建一种自主与协作并存的企业文化,对研发人员进行激励,提高员工的活力和和企业的凝聚力,使得企业既能尊重个性,又能团结协作。

努力培育和创造出一种强烈的、长期服务意愿的合作型企业文化,为研发技术人员创造个人成长与发展和发挥工作自主性的舞台。

针对研发技术人员构建的文化激励机制主要有:提倡以价值为本的领导方式,强调以人为本,体现对员工人格的真正尊重,工作的协同化,个性化与团队精神的结合,创造以创新为特征的宽松的企业氛围,工作环境激励等[8]。

3.企业研发人员的激励随着人类社会知识经济的到来,人力资本将成为现代企业的战略性资源和最关键的因素。

研发人员是先进知识和技术的代表,拥有这部分资源的企业将成为竞争中的赢家。

自本世纪以来,西方理论界对激励问题进行了持续不断的研究,有了一次次的飞跃,使人们对研发人员的激励问题有了更深、更透的理解和认识。

Rain(1985)提出了一个对研发人员管理上的两难问题:要么严格控制,要么提供足够的创新自主权。

Peters(1982),Kanter(1983)将注意力集中到组织文化的建设,提出给予研发人员一定的权力。

Koning(1993)提出激励研究开发人员应结合激励物、激励公正性、激励方式[9]。

Chester认为对研究开发人员应实施个人激励、团队激励、组织激励、非货币激励,并提出了激励准则[10]。

Gupta设计了一套激励体系(包括:人力资源计划、成果计划、报酬体系、职业管理),以保持高技术企业的创新活力[11]。

Willson(1994)详细论述了对研究开发人员的激励应以利益为出发点[12]。

郝兹伯格(1996)提出了一个工作享受的方法来解决研发人员的激励问题:立足于增加工作的满足程度以迎合研发人员的激励的需要[13]。

知识管理专家玛汉.坦姆朴经过大量实证研究后认为:激励知识型员工的前四个因素依次为个体成长(33.74%)、工作自主(30.51%)、业务成就(28.69%)和金钱财富(7%)。

玛汉.坦姆仆的研究发现,与其它类型的员工相比,知识型员工更加重视能够促进他们不断发展的、有挑战性的工作,他们对知识、个体和事业的成长有着持续不断的追求,他们要求给予自主权,使之能够以自己认为有效的方式进行工作并完成企业交给他们的任务。

与成长、自主和成就相比,金钱的边际价值已经退居相对次要地位[14]。

众多学者企图总结现实项目成功的经验,为研发过程提供一套相对固定的、标准化的程序,但是由于各位学者所研究的研发领域以及研发项目的性质不同,导致得出的结论存在较大的差别,没有形成统一的,可供遵循的程序[15-18]。

另外,国外学者还认为对研发人员的激励存在一些问题,Jeffery E Labelle指出由于研发活动的不确定性,研发过程中的信息不对称性,研发过程只有研发人员才了解,并且其成功概率没有历史数据参考,所以要想建立一套标准、科学的绩效指标,是非常困难的[19]。

Stéphane Brutus也认为考核存在无法明确化的困难,研发活动是以团队形式进行的,个人的绩效不易测量;如果以市场效益为导向,那么团队内部就会形成恶劣竞争的局面,无法进行知识的共享;新进员工更是无人指导,只能自己摸索,浪费企业的资源和时间[20]。

国内也有不少学者对研发人员激励进行了研究,他们从激励原则的研究、激励因素的研究和激励模式的选择等方面对研发人员激励进行了有益的研究。

(1)激励原则的研究杨丹萍提出了建立企业科技人员激励机制的四个原则:目标结合原则、物质激励与精神激励相结合的原则、外激励与内激励相结合的原则以及公正公平的原则;并认为有必要在中小企业内部构建一种能充分调动科技人员的创新精神和管理才能的新型的、有效的激励机制[21]。

沈群红则认为在中国现实的制度环境下,有效的研发人员激励应遵循价值原则、市场原则和公正原则[22]。

还应坚持按需激励的原则、尊重个人原则、建立期望原则以及竞争原则等,其中,竞争原则是提高激励效应最有效的方法之一,人力资源管理要以知识创新和技术创新为主旨,就必须强调管理过程中的竞争性。

只有竞争性才能激发人的进取心、主动性、冒险精神和创造性思维,而这些都是知识创新和技术创新所必需的心理特质[23]。

(2)激励因素的研究国际著名咨询企业—安盛咨询公司与澳大利亚管理研究院通过对深圳华为技术有限公司等150名研发人员实施“创新型企业员工激励要素调查问卷”,结果表明,中国知识型员工激励因素列前五位的是:工资报酬与奖励、个人的成长与发展、有挑战性的工作、公司的前途、有保障和稳定的工作,分别约占百分比31.88%、23.91%、10.145%、7.975%和6.52%[24]。

在国内,李洪伟、高化文借鉴国内一家研究机构对数万名研发人员调查的结果,指出能够很好的激励研发人员的前五位激励因素是:受到上级和社会的尊重、职业生涯发展、工作具有挑战性、做好工作能得到肯定、培养技能的好机会以及上级乐意听从你的改革意见[25]。

郑超等对国有企业知识型员工需求特征进行了研究,他们认为国有企业知识型员工激励因素的排序是:提高收入(48.12%),个人发展(23.71%),业务成就(23.30%),工作自主(5.87%),与玛汉.坦姆朴的研究结果有所不同[26]。

张军等结合人力资本理论与科技人员的特征,对科技人员的激励因素的确定进行了研究。

他们建立了扩展的综合激励模式,并在综合激励模式的基础上,最终将科技人员的激励因素确定为:能力因素、产权因素、报酬因素、压力因素与权力因素[27]。

陈井安等通过对知识型员工激励因素进行问卷调查分析,发现不同性别、不同职称、不同年龄段、不同学历层次的知识型员工有不同的业务成就、工作环境、薪酬福利和个人成长激励因素偏好,并据此提出了针对不同特征知识型员工激励偏好的策略建议[28]。

林强等通过对高科技企业人力资本特性的研究,得出如下结论:(1)在高科技企业中,人力资本不可以进行“压榨”,只有通过有效的激励才能发挥出其应有的作用;(2)通过人力资本的硬制度构建企业价值和人力资本价值的利益共同体,其准则是人力资本与企业价值应同时升值; (3)通过人力资本的软制度构建企业和员工的事业共同体,其文化价值观念必须适合于本行业的特点和发展规律;(4)高科技企业中,只有软硬互动的人力资本制度才能构建最有效的激励机制[29]。

(3)激励模式的研究周樨砀根据经济学与管理学的激励理论研究成果,指出企业对研发人员的整体有效激励可以通过产权合约、组织设计以及各种报酬与补偿计划的制定3种途径来实现这三者的有机结合,构成了有效的企业整体激励体系[30]。

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