社会性动物
社会性动物的互动和合作行为
社会性动物的互动和合作行为社会性动物是指生活在社会群体中具有相对复杂社交生活方式的动物，包括包括猴子、狗、狼、大象、海豚、人类等。
这些动物生活中常常会展现出很多互动和合作行为，而这些互动和合作行为则又反过来促进了群体的生存和发展。
一、社会性动物的交流社会性动物为了及时传递重要信息，往往需要通过视觉、声音或者体味等方式与同伴进行交流。
比如，猴子之间就会通过各种面部表情、发声以及身体语言等形式进行交流。
而人类的交流方式则更加多样：除了通过口头语言外，我们还可以使用手势、肢体语言以及书写文字等方式进行交流。
不同的动物有不同的交流习惯，但不论是何种方式，都需要同伴之间相互理解。
而对于社会性动物来说，交流的质量和效率往往会影响到整个群体的生存与繁荣。
二、社会性动物的协作与竞争在社交领域，社会性动物与同伴之间的互动也包括协作和竞争两种情况。
有时候，群体内的一些个体可能会合力完成某项任务，如狼群狩猎，猴群守护幼崽等等。
这种协作行为对于整个群体来说十分重要，因为它可以帮助群体中的个体有效地协调和配合，提高了群体的生存效率。
然而，社会性动物之间也会存在一定的竞争关系。
例如，狼族内的狼之间可能在捕猎、配偶选择等方面发生竞争，而这种竞争关系可能会对群体的稳定性产生一定的影响。
在许多情况下，竞争也让个体们更好地适应了生存的环境，提高了个体的生存技能和竞争力。
不过，无论是合作还是竞争，社会性动物的互动与行为都是相互影响和相互促进的。
三、社会性动物的爱和友谊除了上述这些实用性的互动与合作行为以外，社会性动物之间的爱和友谊也同样重要。
例如，狗和猫等宠物常常与家人形成亲密的友谊关系，它们可以通过互相牵挂和保护等方式表达彼此的情感。
另一方面，在野外生存的动物也常常会表现出关爱和友情。
如一些动物会在群体中照顾它们的伙伴，甚至为它们而牺牲。
爱和友谊的存在，不仅可以促进个体之间的互动和合作，还可以为社会性动物带来一种情感上的亲切感和归属感。
分析动物行为的社会性与适应性
分析动物行为的社会性与适应性动物行为的社会性与适应性是生物学研究中的一个重要课题。
动物在不同的环境中展现出各种各样的行为，这些行为在一定程度上受到社会因素的影响，并且在进化的过程中发展出了一定的适应性。
本文将从动物行为的社会性和适应性两个方面进行分析，深入了解动物行为的形成与发展。
一、动物行为的社会性社会性行为是指动物在群体中表现出的互相依赖、互相关联的行为。
在动物界中，有很多物种都是社会性的，比如狮子、企鹅、蚁群等。
这些动物以群体为单位生活，彼此之间有密切的联系和合作，形成了复杂的社会结构。
1.1 群体结构社会性动物的群体结构通常分为单一性群体和多样性群体两种形式。
单一性群体指的是同一种类的个体组成一个相对稳定的群体，比如蚁群。
多样性群体则是由多种不同的动物种类组成，形成复杂的食物链关系，如草原上的动物群。
1.2 社会层次社会性动物的群体结构通常存在着明显的社会层次，比如狮群中的狮王，蚁群中的蚁后等。
这些社会层次对于动物的生存和繁衍起着关键性的作用，通过合理分工和互相配合，使得整个群体能够更好地适应环境。
1.3 合作与竞争社会性动物之间既存在合作又存在竞争的关系。
合作行为可以增强个体的生存能力和繁衍能力，比如狮群中的合作捕猎行为。
竞争行为可以筛选出优秀的个体，增加种群的适应性，比如蚁群中不同个体之间的竞争关系。
二、动物行为的适应性动物行为的适应性是指动物在特定环境下展示的行为，通过这些行为，动物能够更好地适应环境并提高生存能力。
适应性行为主要包括食物获取行为、繁殖行为、保护行为等。
2.1 食物获取行为食物获取是动物生存的重要一环，不同种类的动物通过不同的方式获取食物。
比如猎食行为，狮子会在群体中合作捕猎猎物；而植食性动物则会选择适合自己的植物进行进食。
这些行为的形成与进化与动物所属的物种及所处的环境密切相关。
2.2 繁殖行为动物的繁殖行为对于种群的延续至关重要。
不同的动物有着不同繁殖策略，比如繁殖季节、交配方式等。
动物的群体行为与社会性
动物的群体行为与社会性动物世界中，有很多物种会表现出群体行为和社会性。
这些行为和性格特征在动物种群中起着重要的作用，有助于增强个体的生存和繁衍能力。
在本文中，我们将探讨动物的群体行为和社会性，以及它们在自然环境中的意义。
一、群体行为的定义和类型群体行为是指生活在一起的动物在特定情况下表现出的一系列相互关联的行为。
它们通常在物种内部或者与其他物种之间的互动中发生。
群体行为可以分为以下几种类型：1. 结盟行为：一些动物会组成群体，以增加个体的安全性和捕食能力。
例如，狮子往往会组成大型的社会群体，共同狩猎和保护领地。
2. 合作行为：一些动物合作以实现共同的目标。
例如，蚁群中的每个个体都有特定的职责，共同工作以维持整个群体的运行。
3. 募集行为：某些动物会通过特定的行为来吸引其他个体或者物种的注意力，以实现某种利益。
例如，许多鸟类会展开华美的羽毛或者发出特定的鸣叫声来吸引异性。
二、社会性动物的特点和意义一些动物种群中有明显的社会性结构。
这意味着它们在群体中有特定的地位和角色，并且通过社交互动来维持群体的稳定。
社会性动物通常具有以下特点：1. 社会等级：社会性动物中，个体之间会形成明确的等级制度。
领导者通常具有更高的地位和特权，而其他个体则服从领导者的指令。
2. 分工合作：社会性动物中，个体拥有不同的职责和角色，通过分工合作来实现群体的正常运行。
例如，蜂群中的工蜂负责采集食物，而女王蜂负责繁殖后代。
3. 社会互助：社会性动物通常会相互互助。
它们会共同照顾幼崽，保护群体免受外界威胁，并分享资源和食物。
社会性在动物世界中的意义主要在于增强个体的适应能力和生存竞争力。
通过形成群体和社会结构，动物可以更好地应对环境变化、迎接捕食者的挑战，并提高自身的繁殖成功率。
三、著名的社会性动物1. 蚁群：蚁群是最具代表性的社会性动物之一。
蚁群中的个体分工明确，相互合作，共同维持整个群体的生存和繁衍。
蚁群中的女王蚁负责繁殖，而工蚁则负责采集食物和保卫巢穴。
社会心理学 阿伦森眼中的社会性动物(原书 (2)
社会心理学阿伦森眼中的社会性动物（原书）简介社会心理学是研究个体在社会环境中思维、情感和行为的学科。
而社会性动物则是指生活在群体中、具有复杂社会行为的动物。
阿伦森是一位著名的社会心理学家，他对社会性动物的研究非常深入，并且在他的著作中详细讨论了社会性动物的行为模式、交流方式以及社会性动物对个体的心理影响。
本文将以阿伦森的观点为基础，探讨社会性动物在社会心理学中的重要性。
社会性动物的集体行为社会性动物生活在群体中，他们的行为往往受到其他个体的影响。
阿伦森指出，社会性动物具有一系列集体行为，如群体迁徙、群体捕食等。
这些行为不仅仅是为了满足个体的需求，更是群体生存和繁衍的必要条件。
例如，许多鸟类会集体迁徙，这种行为不仅可以帮助鸟类找到更好的生存环境，还可以提高繁衍后代的机会。
此外，社会性动物的集体行为还包括群体协作和分工，通过有效的合作和分工，社会性动物可以提高生存和繁衍的成功率。
社会性动物的交流方式社会性动物之间的交流方式非常多样化，包括声音、姿势和味觉等。
阿伦森认为，社会性动物通过交流可以建立起复杂的社会关系，从而影响个体的心理状态和行为。
例如，狼群通过嗥叫来传达自己的位置和状态，这样可以使整个群体保持紧密的联系。
而猿类通过身体姿势和面部表情来交流，这有助于猿类之间建立起稳定的社会等级和互动关系。
此外，社会性动物还通过味觉交流来识别同类、领地和配偶选择等重要信息。
社会性动物对个体的心理影响社会性动物对个体的心理影响是社会心理学中一个重要的研究领域。
阿伦森指出，社会性动物的存在和行为会影响个体的情绪、认知和行为习惯。
例如，研究表明，社会性动物对个体的陪伴可以减轻焦虑和抑郁等负面情绪，提高个体的幸福感。
此外，社会性动物的存在还可以促进个体的认知发展，如猩猩是一种具有高度智能的社会性动物，它的存在和学习行为对儿童智力发展有积极的影响。
另外，社会性动物的行为模式和规范也会对个体的行为习惯产生影响，如在狼群中，个体之间会形成一种明确的等级制度，这种等级制度会影响个体的行为决策和社交习惯。
社会性动物读后感
社会性动物读后感《社会性动物读后感》我最近读了一本名为《社会性动物》的书籍，让我对动物的社会行为有了全新的认识和思考。
在这本书中，作者详细介绍了不同类型的社会性动物以及它们的行为特点，令我深受启发。
社会性动物是指依赖于彼此相互交流、互赖和互动的动物群体。
在这样的动物群体中，个体间的相互关系和合作对于整体的生存和繁衍至关重要。
通过观察和研究这些动物的行为，我们可以发现许多令人惊叹的社会性动物特点。
首先，社会性动物展现出高度的组织和协作能力。
在书中，作者重点介绍了蚂蚁和蜜蜂的社会结构。
蚂蚁和蜜蜂构建起复杂而有序的社会体系，分工明确，每个成员都有特定的职责。
蚂蚁队伍中的士兵负责保护，工蚁负责收集食物，而蜜蜂则由女王和工蜂组成，井井有条地完成各种任务。
这种高度的组织和协作使得蚂蚁和蜜蜂能够应对各种挑战，并在不断变化的环境中生存下来。
其次，社会性动物表现出对于群体的忠诚和奉献精神。
书中提到的非洲大象就是一个很好的例子。
非洲大象的群体中由一只雌性象领导，其他成员包括雄性象、幼象和青年象。
这些大象在吃草、寻找水源、保护幼象等方面相互协作，形成了非常紧密的关系。
他们彼此之间的牵引力非常强大，这种群体精神让他们能够在艰难的环境中相互支持，共同度过困难。
此外，社会性动物还表现出与同伴之间的情感联系。
在书中，作者以黑猩猩为例，描述了它们之间的感情纽带。
黑猩猩建立了复杂的社会等级，占据特定地位的雄性黑猩猩能够享有更多的资源和权力。
但是，即使非亲属之间，黑猩猩之间也可以建立紧密的情感联系。
他们通过拥抱、触摸和互相梳理身体来表达友善和亲近。
这种情感联系不仅体现了黑猩猩的情感丰富性，也展示了他们作为社会性动物的独特特征。
最后，社会性动物之间还存在着复杂的社会规则和行为规范。
这可以通过狮群的例子得到证明。
狮子属于典型的社会性动物，会组成由雄性、雌性和幼崽组成的群体。
在狮群中，雄狮通常是领导者，并负责保护领地和群体。
雌性狮子则负责猎食和照顾幼崽。
动物行为与社会生活
动物行为与社会生活动物是地球上丰富多样的生物群体，它们以各种不同的方式与环境和其他动物互动。
动物行为与社会生活密切相关，它们通过特定的行为模式建立社会结构，以便在寻找食物、繁殖和保护自己方面取得成功。
本文将就动物行为与社会生活展开探讨。
一、社会性动物的行为模式社会性动物是那些以群体为单位组织其社会生活的动物。
它们通常分工合作，共同照顾幼崽，并通过特定的行为模式进行相互交流和协调。
例如，蜜蜂具有严密的社会结构，工蜂负责采集花粉和合成蜂蜜，而蜂后负责繁殖和管理整个蜂巢。
这种分工合作能够提高整个蜂群的生存能力和繁衍能力。
二、动物的求偶行为求偶行为是动物繁殖过程中的重要组成部分，它包括了展示行为、求偶配对和繁殖后的育儿行为。
很多动物会通过特定的视觉、声音和化学信号来吸引异性，并在适当的时间和地点进行交配。
例如，孔雀以其美丽的尾巴羽毛吸引雌性，并通过炫耀的展示行为展现自己的优势。
雌性会根据这些展示行为来选择最佳的配偶，从而提高后代的遗传优势。
三、竞争与合作动物社会中往往存在资源的竞争，包括食物、领地和交配对象等。
在有限的资源下，个体之间可能会发生争斗行为，以争夺资源的控制权。
例如，雄性狮子会为了控制一个领地而进行激烈的争斗，并将自己的后代保护在这个领地范围内。
然而，除了竞争，许多动物也展示出合作的行为。
例如，狼群会合作狩猎，将猎物团团围住以便更好地捕食。
这种合作行为不仅增加了狼群的狩猎成功率，也提高了整个群体的生存能力。
四、动物的沟通与协调动物之间通过特定的行为和信号进行信息的传递与沟通。
这些行为包括语音、姿势、面部表情和气味等。
通过这些沟通方式，动物能够互相传递食物的位置、领地的界限和任何潜在的危险等重要信息。
例如，蜜蜂通过特定的蜜蜂舞蹈向其他工蜂表达蜜源的位置和质量。
这种行为可帮助整个蜂群高效地采集花粉和蜜。
五、动物的社会结构与等级制度许多社会性动物会建立特定的社会结构和等级制度。
在群体中，每个个体都有特定的地位和角色，并根据其在群体中的地位来分配资源和权力。
动物的社会结构与社会性
动物的社会结构与社会性动物是地球上最丰富多样的生物群体之一，它们在生态系统中发挥着重要的作用。
动物社会结构和社会性是动物行为学领域中的重要研究方向之一，它们揭示了动物在群体中的互动和组织方式。
本文将探讨动物的社会结构和社会性，并分析其对动物种群的影响。
一、社会性动物与非社会性动物根据个体在群体中的相互依赖程度，动物可以分为社会性动物和非社会性动物两类。
社会性动物具有高度的群体组织和合作行为，个体之间存在明确的分工和协调关系。
以蜜蜂为例，蜜蜂群体分为蜂后、工蜂和雄蜂，每个个体在群体中承担不同的角色和责任，共同完成蜂巢建造、采蜜和繁殖等任务。
相比之下，非社会性动物个体独立，生活和繁殖都依靠自身能力完成，个体之间的互动较少。
例如，独居的狐狸和孤独的熊只在繁殖季节会与其他个体接触。
二、动物的社会结构类型动物的社会结构多种多样，常见的有群体、族群、栖息地、家族和种群等。
不同的社会结构类型对个体行为和群体稳定性有着重要影响。
1. 群体：群体是一种以合作和相互依赖为特征的社会结构，成员之间密切联系，并共同合作生活。
例如，狮群和狼群是两个典型的群体社会结构。
在狮群中，雄狮通常担任领导角色，保护领地和群体，雌狮负责繁殖和照顾幼崽。
2. 族群：族群是指一群相互关联但较为独立的个体所构成的社会结构。
个体之间可能在资源利用和领地宣示方面存在竞争和冲突。
例如，猴子的族群中可能有几个雄性领导，它们会争夺资源和地位，同时与其他个体有限的合作。
3. 栖息地：栖息地是指动物群体为了共同利益而选择的共同生活环境。
栖息地的特点和资源分布对动物的生存和繁衍有着重要影响。
例如，蚁群会选择适合自身生存的栖息地，并共同利用资源。
4. 家族：家族是一种以亲缘关系为基础的社会结构，其成员通常具有近亲关系。
在家族中，个体之间存在较复杂的互动和相互合作。
例如，象群通常由一只母象和其子嗣组成，母象负责照顾和保护幼象，而幼象则依赖母象获得食物和保护。
5. 种群：种群是指同一物种个体在同一地域范围内的总体。
社会性动物读后感
社会性动物读后感作为社会性动物，我们与他人的联系和互动对我们的生活至关重要。
在这个过程中，我们学会了合作、分享和互助，这些都是我们在社会中生存和发展的重要技能。
而对于人类来说，作为社会性动物，我们也可以从动物的行为中学到很多东西，这些经验和教训同样可以指导我们在人类社会中的行为和相处方式。
在读完关于社会性动物的书籍后，我深刻地意识到了人类与动物之间的相似之处，以及我们可以从动物身上学到的许多东西。
首先，社会性动物的生活方式告诉我们，合作是成功的关键。
在野外，许多动物都是以群体的形式生活的，它们相互依赖，共同合作来应对外部环境的挑战。
这种合作精神同样适用于人类社会，我们需要相互合作，共同努力才能取得更大的成就。
其次，社会性动物的行为也告诉我们，分享和互助是我们生存和发展的重要手段。
在动物世界中，许多物种都会相互分享食物和资源，互相帮助来应对生存的挑战。
这种互助精神同样适用于人类社会，我们应该学会分享和帮助他人，这样才能建立一个更加和谐的社会。
另外，社会性动物的生活方式也告诉我们，建立良好的社会关系是我们生活中的重要一环。
在动物世界中，许多动物都会建立起复杂的社会结构，它们之间存在着各种各样的社会关系，如亲子关系、配偶关系等。
这些社会关系的建立和维护对于它们的生存和繁衍都是至关重要的。
同样地，人类社会中也存在着各种各样的社会关系，我们需要学会建立良好的社会关系，这样才能获得他人的支持和帮助。
通过阅读关于社会性动物的书籍，我深刻地意识到了人类与动物之间的相似之处，以及我们可以从动物身上学到的许多东西。
在今后的生活中，我会努力去学习和借鉴动物们的行为，努力去培养合作精神、分享和互助的意识，以及建立良好的社会关系，这样才能更好地融入到人类社会中，取得更大的成就。
同时，我也希望更多的人能够关注动物的生活和行为，从中学到更多的东西，这样才能够更好地保护和关爱我们的地球和生态环境。
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《社会性动物》读书报告
陈俊君2010.12.9
正如亚里士多德所说，“人在本质上是社会性动物”。
因此人们不是完全独立的，而是需要同他人进行交往并受他人的信念和行为所影响。
人类的行为具有社会性，为了更好的了解人类的行为，可以通过以下7个方面来加以分析和解释：从众、大众传播及宣传与劝导、社会认知、自我辩解、人类的攻击性以及偏见和喜欢、爱与人际敏感性。
==从众==
“从众是由一个人或一个团体的真实的或是臆想的压力所引起的人的行为或观点的变化。
”其潜在含义即是个人认为群体获得信息要比个体多，并且具有更强的判断力和正确性。
从众的动机：1、从他人那里获得正确的信息。
2、为了获得奖赏或者免于惩罚。
（利弊的权衡）
例如：口碑营销的基本立足点就是社会心理学上的从众理论。
“旁观者效应”也就是一种利弊权衡的表现。
从众程度的差异与众人意见是否一致、个人自信度和文化差异有关。
个人往往会屈从于有专家或者重要人物存在的团体，或者团体与个人存在某些共性。
个人对社会的反应可以按强弱分为依从、认同、内化。
（由弱到强、反应持续时间由短到长）依从的核心是权力，动机是为了获得奖赏或者免于惩罚。
认同的核心是吸引，动机是个人希望自己能同榜样保持一致。
内化的核心是可信程度，动机是确保正确性。
影响从众性强弱的重要因素：
1. 团队的一致性。
即多数人的意见是否一致，研究发现哪怕试验中被试者只碰到一个做出正确回答的支持者，被试者遵从多数人错误判断的可能性也会大大降低。
2. 是否表态。
一旦个体先说出了自己的态度，可以减少从众的几率。
3. 自信心强弱。
自信心强的人往往更不容易遵从于团队压力。
4. 文化差异。
比如美国和法国相较于中国、日本而言，人们更不容易从众；女性比男性更容易从众。
==大众传播、宣传和劝导==
身在信息社会中的我们每天都在接受各式各样的大众传播，小到电视广告，大到总统竞选的报道。
劝导大众的过程不仅仅是一个宣传的过程，同时还具有传播某种知识和技能的教育作用。
宣传者通过两种不同的途径到达劝导的目的：中心途径和边缘途径。
在中心途径下人们主动审慎思考，而边缘途径下人们往往是被动地接受信息。
为了获得更好的宣传效果，必须处理好三个关键因素：
1、传播源（宣传者）：可信度和吸引力，可信度和吸引力越高的宣传者影响力越大。
结论：我们容易受到权威人士的影响；一旦某个人没有影响我们的企图或者做出与自身利益相反的表现，就比较容易增加我们对他的可信度；我们的观点也容易收到我们喜欢的人的影响。
2、宣传的性质：唤起受众的感性认识比理性认识更有说服力；生动的经验比苍白的数据更有影响力；做正反两面的论证比单面论证更有效力；根据时间顺序的不同可以采取首因效应（如果两者间隔时间短）或近因效应（如果要求立刻做决定）；在意见不一致时，信誉度更高的人比信誉度更低的人更能说服异己只见。
3、接受者的特点：自尊（自我评估）、先验（情绪和心向）、观念和态度。
自尊心较强的人往往不容易受到影响；心情愉悦时比较容易接受宣传，人们会为了保护自由感从而抵制被强加的观念——对抗理论；为了让受众更加坚定，则可以让他们经历过攻击，反而更容易
接纳新观点——免疫理论。
“观念”是人们暂时获得的某种认知，而“态度”则带有个人情感和评价，极难改变。
==社会认知==
社会认知即人们对社会的理解，人们都希望自己是理性的且正确的。
人类思维并不总是具有逻辑性，人的思考并非是一个完全理性的完美过程，正是由于思考中的缺陷，我们会扭曲地加工处理各种信息，有的时候甚至背离实际情况。
我们的认知往往受到背景因素的影响，选择参照物以后会产生对比效应、先入效应，而且人们总是避免受到损失的决策，信息呈现的顺序和数量也会影响我们的认知。
我们在处理信息时使用的是启发式判断（不需要思考，只需选择一个规律，然后直接套用到问题上），包括三种不同启发：代表性启发（推断性）、可用性启发（特例）、态度性启发（包含情感和评价，人们倾向于这个）。
态度与行为之间的关联比我们想象中要小的多（除了某些高度可接近的态度，如：人听到蛇就会感到害怕和信念以外），即态度和行为之间不存在一致性。
在人类认知的过程中存在三种偏见：
（1）行为者—观察者偏见
（2）自我偏见
（3）自我保护偏见
==自我辩解==
人们总是喜欢那些与自己看法一致的信息，并坚信自己是理性而正确的，当事实与人们的态度产生了矛盾时，就会处于某种紧张的状态（心理上同时持有两种不一致的认知）。
为了减少这样的不协调我们会习惯性进行自我辩解以求获得心理上的安慰，或者顺势降低对目标的期望值，或者歪曲事实，或者改变态度。
显然，此类减少不协调的方法都是非理性的，虽然能达到自我保护的目的，但却有失偏颇，无法真正解决问题。
人们在做决策时所体验到的不协调往往最能反映这一问题。
人们在做决策时，喜欢强化他们已选对象的正面信息而弱化其未选对象的正面信息——相对不可挽回性。
例如：情人眼里出西施。
当人们意识到自我概念受到威胁（自己的行为产生了严重后果并要为此负责时），往往会造成很大的不协调（不安状态），接着就会为自己的行为寻求辩解，而这些理由可以分为：外在理由（由情境决定的）和内部理由（没有合适的外部理由，从而改变自己的态度）。
不协调理论的延伸：人们在不安状态下从事简单而清楚的任务往往表现的更好。
一些关于不协调理论的例子：人们对灾难的反应；减肥；艾滋病预防；领袖力量......
==人类的攻击性==
攻击性是指：旨在导致他人身体或心理上痛苦的有意识行为。
细分为：敌意性攻击（源于愤怒的情绪，目的是给他人造成痛苦或伤害）和手段性攻击（为了其他目的，不是给他人造成痛苦）。
人类是否天生具有攻击性？“攻击性取决于先天倾向，后天习得的反应以及社会环境的复杂作用。
”“适者生存”是攻击性用途的最好佐证，除此之外，人类为了宣泄情感和精神往往也会做出某些带有攻击性的行为。
但是，发泄敌意并不能有效地减少敌意。
例：吵架越吵越凶。
攻击性产生的原因主要有以下几项：
（1）神经学与化学因素
（2）受挫和攻击性
（3）社会学系、暴力和大众媒介
虽然攻击性是某种本能的体现，但是却受到客观环境的巨大影响，攻击性（暴力）是可以控制并减少的，可以通过理性思考、惩罚、对另一种方式奖励、培养对他人的感情等方式减少暴力的发生。
==偏见==
当我们无法获得完整信息或者持有某些错误信息时，往往会对某些个人或团体抱有敌对、负面的态度，这就是偏见。
偏见和刻板印象不同，刻板印象是忽略实际，而把同一个特征归属于团队的每一个人。
诚然，即便刻板印象并不一定是源于恶意或者侮辱，但刻板化对于目标对象来说都是具有威胁的。
在第四章中，人类为了认知社会，总是试图寻求问题的原因，而刻板印象恰恰是归因现象的一个特殊情况。
在信息不明朗时，人们的归因往往与其信仰和偏见保持一致，这就容易导致最后归因错误。
偏见引起某些负面归因或者刻板印象，而这些负面归因和刻板印象又反过来加强了偏见，更进一步说偏见会加深我们的错误判断。
偏见产生的原因是复杂的，有经济、政治、社会、文化原因，也有自我辩解的原因、同时也有为了服从社会地位和规范的原因。
（几个原因同时作用）当信息不完全时，我们会产生偏见或者从众两种心理，如果从众主义者持有某种偏见，则可能是遵从的结果。
社会中有形或无形的制度是造成偏见的重要原因，例如美国种族歧视现象。
若想解决这些社会偏见，则可以试图建立某种相互依赖的、互惠的情境。
==喜欢、爱与人际敏感性==
人喜欢获得赏赐，这一点是无疑的。
经纪人会试图用最少的付出获取最大的收益，而人们在感情中也是如此，我们往往喜欢那些只需要付出最少代价就能为我们提供最大酬赏的人。
个人特征影响了一个人被喜爱的程度，其中最重要的就是能力和外貌。
有能力的人无疑是具有吸引力的，而当他们犯错时却更加吸引人——犯错误效应。
除此之外，相似性也同样可以获得喜爱和吸引，但有时候持相反也能彼此吸引。
爱的两种类型：激情的爱、友情的爱。
爱的成分：亲近、激情和承诺。
但很多时候我们都会发现自己往往会伤害那些我们爱的人，这是为什么呢？——“增—减理论”。
为了更好的亲近我们爱的人，我们需要以真诚之心相待，进行及时有效地交流，抛弃那些创造良好印象减少不好印象的企图。
问题：
1、可否将偏见理解成一种不协调状态下的自我辩解？
2、当持有某种很强的偏见时，是先试图做出观念上的改变并内化还是让他们做出一些与原有偏见不符的行为，让他们感受到不协调从而转变内心的观念？。