二年级数学下学期有余数的除法应用题(进一法和去尾法)练习
有余数的除法应用题(进一法和去尾法)练习
有余数的除法应用题(进一法和去尾法)练习有余数的除法应用题（进一法和去尾法）练以下是一些有余数的除法应用题，包括进一法和去尾法。
通过解决这些练题，可以帮助学生巩固和加深对有余数除法的理解。
进一法进一法是一种将商值向上取整的方法。
当进行除法运算时，如果有余数，则将商值加一。
练题 1某商店有98个苹果，要分给14个班级的学生，每个班级的学生人数相等。
请问每个班级可以得到多少个苹果？解题步骤：1. 计算平均每个班级能得到多少个苹果：98 ÷ 14 = 7，商值为7。
2. 由于有余数，使用进一法：7 + 1 = 8。
3. 每个班级可以得到8个苹果。
练题 2一个篮子里有37个苹果，要将这些苹果分给5个人，每个人得到的苹果数相等。
请问每个人可以得到多少个苹果？解题步骤：1. 计算平均每个人能得到多少个苹果：37 ÷ 5 = 7，商值为7。
2. 由于有余数，使用进一法：7 + 1 = 8。
3. 每个人可以得到8个苹果。
去尾法去尾法是一种将商值向下取整的方法。
当进行除法运算时，如果有余数，则舍弃余数部分。
练题 1某书店共有78本数学书籍，要将这些书籍平均分给9个同学，每个同学可以得到几本书？解题步骤：1. 计算平均每个同学能得到多少本书：78 ÷ 9 = 8.666，商值为8.666。
2. 由于有余数，使用去尾法：取整数部分 8。
3. 每个同学可以得到8本书。
练题 2一辆货车运载着125个箱子，要将这些箱子分给15个商店，每个商店可以得到几个箱子？解题步骤：1. 计算平均每个商店能得到多少个箱子：125 ÷ 15 = 8.333，商值为8.333。
2. 由于有余数，使用去尾法：取整数部分 8。
3. 每个商店可以得到8个箱子。
通过解这些应用题，学生们可以熟悉并掌握进一法和去尾法的概念，提高他们在有余数除法运算中的应用能力。
二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)
二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)1. 喵喵家有13只小猫。
她想把它们平均分成3组，每组有几只？答案：4只，因为13÷3=4余1。
2. 小明买了26颗橙子，他想把这些橙子放在3个篮子里。
每个篮子里可以放几颗橙子？还剩下几颗？答案：每个篮子里可以放8颗橙子，还剩下2颗。
3. 小华买了17个苹果，她想要将它们平均地分给4个朋友，每个人可以得到几个苹果？还剩下几个？答案：每个人可以得到4个苹果，还剩下1个。
4. 小明有20颗糖果，他想把这些糖果平均分给5个朋友。
每个人可以得到几颗糖果？还剩下几颗？答案：每个人可以得到4颗糖果，不会剩下任何糖果。
5. 妈妈买了26个饼干，她要将它们分给4个小朋友。
每个小朋友可以得到几个饼干？还剩下几个？答案：每个小朋友可以得到6个饼干，还剩下2个。
6. 小明用48个玩具装满了若干个礼盒。
每个礼盒里有6个玩具，他一共装了几个礼盒？还剩下几个玩具？答案：一共装了8个礼盒，还剩下0个玩具。
7. 小华有57个糖果，她要将它们分给8个小朋友。
每个小朋友可以得到几个糖果？还剩下几个？答案：每个小朋友可以得到7个糖果，还剩下1个。
8. 妈妈买了32本漫画书，她要将它们平均分成4组，每组有几本书？答案：每组有8本书，不会剩下任何书。
9. 小明有20颗糖果，他要将它们平均分给6个朋友。
每个朋友可以得到几颗糖果？还剩下几颗？答案：每个朋友可以得到3颗糖果，还剩下2颗。
10. 小华有55本绘本，她想将它们平均分给6个小朋友。
每个小朋友可以得到几本绘本？还剩下几本？答案：每个小朋友可以得到9本绘本，还剩下1本。
11. 某校参加运动会的同学共有138人，每个班级参赛的同学人数相同，每个班级有几个同学参赛？答案：假设每个班级有n个同学参赛，那么138÷n必须是一个整数，且n不能超过138。
符合条件的n有1、2、3、6、9等，所以每个班级参赛的同学人数可以是1、2、3、6、9等。
二年级数学进一法和去尾法应用题
二年级数学进一法和去尾法应用题二年级数学课程中，进一法和去尾法是重要的应用技巧。
这两种方法可以帮助学生更轻松地进行数学计算。
下面我们来看看二年级数学进一法和去尾法的应用题。
一、进一法应用题进一法是指将一个数向最近的十位数进一位。
例如，将23进一法到30，将37进一法到40。
进一法对于一些需要精确计算的情况非常有用，例如统计物品数量、计算面积或周长等。
1. 小明有27个糖果，小红有35个糖果。
两人共有多少个糖果？解：小明有27个糖果，小红有35个糖果，将这两个数都进一法到最近的十位数：30和40。
则小明和小红共有30+40=70个糖果。
2. 一根长32cm的钢管要被切成长度相等的4段，每段长度应该是多少？解：将32进一法到最近的十位数：40。
然后把40分成4份，即40÷4=10。
所以一段的长度应该是10cm。
二、去尾法应用题去尾法是指将一个数向最近的十位数去掉个位数。
例如，将23去尾法到20，将37去尾法到30。
去尾法对于一些需要估算但不需要精确计算的情况非常有用。
1. 小明估计他和他的朋友要走500米到学校，实际上他们要走多少米？解：小明估计500米，将500去尾法到最近的十位数：500→500-0=500。
所以他们实际上要走500米。
2. 一家饭店里有30个人，每人要吃10元钱的饭菜，这家饭店一共要赚多少钱？解：将30去尾法到最近的十位数：30→30-0=30。
每人要吃10元钱的饭菜，则饭店一共要赚30×10=300元。
以上是二年级数学进一法和去尾法的应用题，通过练习这些题目可以帮助学生更好地掌握进一法和去尾法的使用方法。
二年级下册数学有余数的除法应用题解决问题
一、常见的平均分余数问题1.学校有50个，每班发8个，可以发给几个班，还剩几个？2.食堂买来40袋面粉，如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？3.张老师有24本故事书，平均分给5个小组，每组能分几本？还剩几本？4.20只鸽子，每7只放在一个笼子里，可以装满几个笼子？还剩几只？5.4根火柴棒可以摆成1个正方形，26根火柴棒可以摆成几个独立的正方形？还剩几根火柴棒？6.有29个果冻，平均分给9个小朋友，每个小朋友分到几个？还剩下几个果冻？7.苹果园运来苹果树73棵，张叔叔要将这些苹果树按8棵一排来种植，那么一共可以种几排？还剩几棵？8.苗苗拿着55元钱去买练习本，每本练习本8元，能买几本？还剩几元钱？9.23个山楂，每5个穿成一串糖葫芦，可以穿几串？还剩几个山楂？10.34位同学玩“激流勇进”，每条船上可坐4人，可以坐满几条船？还剩几人？11.姐姐买来一束花，有31枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？12.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？13.25根胡萝卜，平均分给小白兔和它的2个同伴，每只兔子分得几根胡萝卜？还剩几根？14.奇奇和他的18名同学玩游戏，每5人一组，可以分为几组？还剩下几名？15.37块橡皮，平均分给乐乐和他的6名同学，每人分几块？还剩几块？16.学校举办体操比赛，二年级共有80名同学参加，如果每行站9名同学，那么最后一行站了几名同学？二、最少“拿走”或“添加”平均分一些物品的时候，去掉剩余的部分，每份就能刚好分得同样多。
需要注意的是：最少拿走的是“余数”，最少添加的是“除数－余数”。
17.有47本故事书，最少拿走几本，才能使7位学生分得的故事书同样多？18.15块面包，每4块装一盒，最少拿走几块，才能使每个盒子装的面包同样多？19.有30个橡果，最少拿走几个，就正好平均分给7只小松鼠？20.有52个篮球，平均分给7个班，每个班分得尽可能多的情况下，拿出几个篮球，剩下的能正好分完？21.篮子里有38个桃子，平均分给8只猴子，至少要添加多少个才能正好把这些桃子分完？22.有35颗玻璃球，每6颗装在一个瓶子里，至少要添加几颗才能使每个瓶子装得的玻璃球数量一样多？23.有27个气球，最少添上几个，就能使5个小朋友分得的气球同样多？每个小朋友分得几个？三、求“至少”——进一法一般解决“租船”“租车”“装载”等问题，求“至少”时，计算结果如果有余数，最后的结果要用“进一法”，即用商加一。
(完整版)有余数除法应用题中的“加1法”和“去尾法”
3、每个塑料袋最多能装8个苹果，有60个苹果，要求都装在塑料袋里，至少
需要多少个塑料袋？（进一法）
4、有18个扣子，每件衣服钉5个扣子，最多能钉几件衣服？（去尾法）
5、1瓶水可以倒6杯，有28位客人，至少需要几瓶水？（进一法）
6、每只船每小时租金3元，10元钱最多租几小时？（去尾法）
7、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？（去尾法）
8、有13个梨，每盘放3个，需要几个盘子？（进一法）
9、有22颗珠子，每5颗穿一串，可以穿几串？（去尾法）
10、有22枝花，每个花瓶插7枝，需要几个花瓶？（进一法）
11、20个同学去儿童乐园玩碰碰车，每辆碰碰车只能坐3个同学，至少要租几
辆碰碰车？（进一法）每辆碰碰车每小时租金3元，同学们玩一小时，
一共要付多少元？
12、有45米布，做一个沙发套需要6米布，这些布最多可以做多少个沙发套？
（去尾法）做一个沙发套要付手工费8元，做这些沙发套一共要付手工
费多少元？。
有余数的除法进一法和去尾法应用题
有余数的除法进一法和去尾法应用题《有余数的除法进一法应用题》小朋友们，今天咱们来聊聊有趣的有余数除法中的进一法。
比如说，有 20 个小朋友要去坐游船，每条游船能坐 3 个人。
那20 除以 3 等于 6 条船还余 2 个人。
这剩下的 2 个人可不能不管呀，他们也得坐船，所以就得再租 1 条船。
总共就需要 7 条船，这就是进一法。
再举个例子，妈妈买了 25 个苹果，要装到每个袋子只能装 4 个苹果的袋子里。
25 除以 4 等于 6 个袋子还余 1 个苹果，多出来的1 个苹果也要用 1 个袋子装，所以一共要 7 个袋子。
小朋友们，这下你们明白进一法了吧！《有余数的除法进一法应用题》小朋友们，咱们接着来讲有余数除法的进一法。
想象一下，咱们班要去郊游，有 32 个同学，每辆大巴车能坐 5 个人。
32 除以 5 等于 6 辆车还余 2 个人。
那这 2 个同学可不能落下，得再安排 1 辆车，一共就需要 7 辆车。
还有哦，老师要给大家发铅笔，有 47 支铅笔，每个小朋友分 8 支。
47 除以 8 等于 5 个小朋友还余 7 支铅笔。
剩下的 7 支铅笔还能再分给 1 个小朋友，所以一共能分给 6 个小朋友。
是不是很有趣呀？《有余数的除法去尾法应用题》小朋友们，今天咱们来认识一下有余数除法的去尾法。
比如说，妈妈给了 30 元钱，让我们去买每个 8 元的笔记本。
30 除以 8 等于 3 本还余 6 元。
这剩下的 6 元不够再买一本笔记本啦，所以只能买 3 本。
再比如，做一个布娃娃需要 7 米布，现在有 50 米布。
50 除以7 等于 7 个布娃娃还余 1 米布。
剩下的 1 米布不够做一个布娃娃，所以只能做 7 个布娃娃。
大家明白了吗？《有余数的除法去尾法应用题》小朋友们，咱们继续讲去尾法。
假设你有 25 颗糖，要装在每个盒子能装 6 颗糖的盒子里。
25 除以 6 等于 4 个盒子还余 1 颗糖。
剩下的 1 颗糖装不满一个盒子，所以只能装 4 个盒子。
二年级数学下册有余数的除法训练题
二年级数学下册有余数的除法训练题二年级数学下册有余数的除法训练题（精选5篇）练习题的含义有狭义与广义之分。
从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；以下是店铺为大家整理的二年级数学下册有余数的除法训练题，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、我会填。
1.一共有16盆花，每组摆5盆，最多可以摆( )组，还多( )盆。
2.在有余数的除法中，余数一定要比除数( )。
3.最大能填几?4×( )<19 ( )×4<31 7×( )<30( )×5<32 ( )×6<19 ( )×7<414.摆1个正方形要4根小棒，用23根小棒能摆( )个正方形，还剩( )根小棒。
5.35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要( )条船。
6.52÷7，商是( )，余数是( )。
7.( )×5=25 28÷( )=7 26÷3=( )……( )( )÷9 =3 ( )÷6=6......2 45÷( )=7 (3)8.有32个苹果，每7个装一袋，可以装( )袋，还剩( )个;如果每6个装一袋，可以装( )袋，还剩( )个。
9.( )÷6=8……( )，余数最大是( )，被除数是( )。
二、判断题。
1.被除数是57，商是6，除数是9，余数是3。
( )2.19÷3=6……1这道算式读作:19除3等于6余1。
( )3. 10÷3=3……1 ( )4.15里面有3个4，还余2。
( )5.在一道有余数的除法算式里，如果除数是8，余数最大是7。
( )三、选一选。
(1)在有余数的除法里，如果除数是9，余数( )。
A. 大于9B. 小于9C. 等于9(2)在一个算式里，如果除数是7，那么它的余数不可能是( )。
A. 5B. 6C. 7四、看图写算式。
用“进一法”和“去尾法” 解决问题
QD 二年级下册
习题课件
知识点 用“进一法”和“去尾法”解决问题
1．每个盘子最多放8个草莓，42个草莓至少需要几个 盘子？
进一
42÷ 8 ＝ 5 ( 个 )…… 2 ( 个 )
2
5 ＋ 1 ＝ 6 ( 个 ) 答：至少需要 6 个盘子。
2．星期天同学们在海边捡贝壳，每9个贝壳穿1串链子， 68个贝壳最多可以穿几串链子？ 5
68÷ 9 ＝ 7 ( 串 )…… 5 ( 个 ) 答：68个贝壳最多可以穿 7 串链子。
易错点
3．我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)在解决有余数的除法问题时，只要有余数就用“进一
法”。
()
(2)在解决用布料做衣服的问题时，无论剩多少布料，都
只能用“去尾法”解决。
()
辨析：不能根据实际情况正确选择“进一法”和
“去尾法”
提升点 灵活运用有余数的除法解决问题
4．30名同学去游乐场玩。 (1)如果明明带20元钱去坐摩天轮，
最多可以坐几次？如果他想多 坐一次，还差几元钱？ 20÷8＝2(次)……4(元) 8－4＝4(元) 答：最多可以坐2次，如果他想多坐一次，还差4元钱。
(2)如果30名同学全部坐小船，每条小船可坐4人，至少 要坐多少条小船？ 30÷4＝7(条)……2(人) 7＋1＝8(条) 答：至少要坐8条小船。
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进一法：
1、有45人坐车旅游，每辆车只能做6人，需要几辆车？
2、有27个西瓜，每筐装9个，至少需要多少筐？
3、野营小队有19人，每个帐篷住5人，需要搭几个帐篷？
4、奶奶包了60个饺子，一碗盛8个，能盛几碗？
5、二年级有46个同学来看足球赛，一辆车限乘8人，至少需要几辆车？
6、28个排球，每筐装6个，至少需要多少个筐？
7、22个学生去划船，每条船最多坐4人，他们至少要租多少条船？
8、爸爸给王鹏买了33个羽毛球，1盒装6个，至少要多少个盒子能装完?
9、每条麻袋能装粮食5公斤，现在有48公斤粮食，至少需要麻袋多少条？
10、水果店要将58千克苹果装入纸箱，每个纸箱最多能装8千克，至少需要多少个纸箱？
11、仓库有67吨水泥，现在用卡车运到工地，每辆卡车运9吨，至少需要多少辆卡车？
12、小强的妈妈准备将35千克香油放到一些小瓶子里去，每瓶最多可装4千克，至少共需要几个这样的小瓶？
去尾法：
1、一张C区票7元，50元最多能买几张票？
2、48个苹果平均分给9人，每人分几个？
3、每人分4条鱼，22条鱼可以分给几人？
4、有13个易拉罐，搭一辆小车需要2个，可以搭几辆小车？
5、把15块糖分给幼儿园小朋友，每人两块，能分给几个小朋友？
6、做一个沙发套需要6米布，58米最多可以做多少个沙发套？
7、有25块蛋糕，每人吃3块，最多给几人吃？
8、王阿姨用25米长的丝带包装礼盒，每个礼盒需要6米，那么这些丝带最多能包装多少个礼盒？
9、每件儿童衣服要用布4米，现有布29米，最多可以做这样的衣服多少件？
10、张老师带50元钱去给学校买词典，每本词典8元，他最多能买几本？。