高考地理一轮复习 自然地理 第一章 行星地球 3 宇宙中的地球 新人教版
1．从火山口喷发出的炽热岩浆，一般来源于( )
A．①圈层
B．②圈层
C．③圈层
D．④圈层
2．下列关于地球圈层特点的叙述，正确的是( ) A．①圈层的厚度海洋较陆地大 B．②圈层横波不能通过 C．③圈层最可能为液态 D．④圈层的温度、压力和密度都较小 解析：1.B 2.C [第 1 题，①为地壳、②为地幔、③为外核、 ④为内核，岩浆存在于软流层中，位于地幔。第 2 题，横波只能通 过固态，横波在③消失，说明③可能为液态。]
考点二 太阳辐射的分布及其影响因素
1．影响太阳辐射强弱的因素
2．全球年太阳辐射量 (1)总体特征 在不考虑其他影响因素的情况下，全球年太阳辐射量从低纬向 高纬递减(如图所示)。因为纬线越高，正午太阳高度角越小，获得的 太阳辐射越少。
(2)全球太阳辐射量极值分析——撒哈拉沙漠
(3)我国年太阳辐射总量的空间分布 我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看是从东部沿海向西部 内陆逐渐增强，高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体 分布如下图所示：
时数的比值(%)。该流域 3 月份的日照百分率约为( )
A．53%
B．62%
C．70%
D．78%
解析：1.A 2.B [第 1 题，图们江流域位于温带季风气候区，7 月份处于雨季，云量大，日照时数少，A 项正确。第 2 题，3 月 21 日，太阳直射赤道，昼长为 12 小时，3 月份日均理论日照时数以 12 小时计算，月日照时数约为 372 小时，读图可知，3 月份实际日照时 数约为 230 小时，230/372≈62%，B 项正确。]
(2018·天 津 和 平 一 模 ) 读 天 津 市 年 平 均 等 日 照 时 数 线 分 布 图 ( 单 位：小时)，完成 3～4 题。
3．影响天津市年平均日照时数分布差异的最主要因素是( )
A．地势高低
B．经度位置
C．海陆位置
D．纬度位置
4．甲地日照时数少的原因是( )
A．地势低洼，气压低降水多
(1)划分依据：地震波__传__播__速__度___的变化。 (2)两类地震波
类型 A表示横波
B表示纵波
传播速度 能通过的介质
共性
较_慢__ 较_快__
__固__体__ 固体、液体和 气体
传播速度都随所通过 物质的性质而变化
(3)两个不连续界面 ①C 界面——__莫__霍__界__面__，纵波和横波传播速度都明显_增__加__。 ②D 界面——_古__登__堡__界__面__，横波完全消失，纵波传播速度突然 _下__降___。
2．自身条件——“三个适中”
读下图，回答 1～2 题。
1．图中的天体 M 可能是( A．月球或水星 C．金星或木星
) B．水星或金星 D．火星或土星
2．与地球相比，天体 M 没有生命存在的根本原因是( )
①没有适合生物呼吸的大气和水 ②没有坚硬的地表 ③距日
较近，表面温度较高 ④体积和质量很小
1．航天发射基地选址的条件 (1)气象条件：晴天多，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪。 (2)纬度因素：纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本。 (3)地形因素：地形平坦开阔，有利于跟踪观测。 (4)海陆位置：大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安 全性强；海上人类活动少，安全性强。 (5)交通条件：内外交通便利，有利于大宗物资运输。 (6)安全因素：出于国防安全考虑，有的建在山区、沙漠地区， 有的建在地广人稀处。
A．太阳高度
B．白昼长短
C．海陆位置
D．天气状况
★ [规范审答] 1．从文字材料中获取和解读信息 (1)图中表示大气上界接收到的太阳辐射状况，该高度上太阳辐 射量的大小不受海陆位置和天气状况的影响。 (2)图中阴影部分表示没有太阳辐射，整日无太阳辐射即出现极 夜现象。
2．从图中获取和解读信息 [答案] (1)B (2)A
考点三 地球的圈层结构
圈层名称
不连续面 深度(km)
特征
地壳 上地幔
地幔 下地幔
①由岩石组成的固体外壳
莫霍界面平均 ②厚度不均，大洋部分薄，大陆
17 km
部分厚
上地幔上部存在一个软流层，这
外核 地核
内核
古登堡界面 2 900 km
里可能为岩浆的主要源地 呈熔融状态 温度、压力和密度很大
读“火山景观图”和“地球的内部圏层结构图”，完成 1～2 题。
考点一 地球上存在生命的条件
分析地球上生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、 热等条件，从地球的外部条件和自身条件两方面综合分析，具体如下：
1．外部条件——“安全”和“稳定” (1)“安全”——安全的宇宙环境：太阳系中，大小行星各行其道， 互不干扰。 (2)“稳定”——稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条件没 有明显的变化。
B．热岛效应强，蒸发较旺盛
C．建筑物密集，遮挡阳光多
D．大气污染重，阴雨天气多
解析：3.C 4.D [第 3 题，图示年平均日照时数由东南向西北 减少，与由沿海向内陆的位置变化一致，据此可判断最主要的影响 因素是海陆位置，选 C 项。天津基本上为平原地形，地势差别较小， 故 A 错误。第 4 题，甲地日照时数低于周边，而平均昼长基本相同， 则是天气状况影响所致，可能是位于城区，大气污染较严重，同时 雨岛效应强而降水多，故日照时数少于周边地区。]
(4)三大圈层
圈层
_地__壳__
C界面以 图中范围
上部分
地幔 C、D两界面之 间的部分
地核
_D_界面以下部分，内部 分为E_外__核__和F_内__核__
(5)岩石圈的构成：包括地壳和__上__地__幔__顶__部___ (软流层以上)两部 分。
2．地球的外部圈层 (1)大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是氮和 氧。 (2)水圈：由地球表层水体构成的_连__续__但__不__规__则___的圈层。 (3)生物圈 ①构成：地球表层生物及其_生__存__环__境__。 ②范围：_大__气__圈__的底部、水圈的全部、岩石圈的上部。
(2015·山东文综)日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江 是中国与朝鲜的界河。下图为图们江流域日照时数年内变化柱状图。 据此完成 1～2 题。
1．该流域日照时数在 7 月出现低谷的影响因素是( )
A．云量
B．海拔
C．下垫面
D．正午太阳高度
2．日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照
年，它们都是太阳活动的重要标志。
扰动_电__离__层__，影响无线电短波通信 主要扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象 (3)影响高能带电粒子流冲进两极高空，产生“极光”现象
许多自然灾害的发生与太阳活动有关
(1)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。 (2)极光现象常见于高纬地区的夜晚。
四、地球的圈层结构 1．地球的内部圈层
2．地球的特殊性——存在生命
三、太阳对地球的影响
1．太阳辐射对地球的影响
(1)能量来源
直接提供 光热 资源
煤、石油
等矿物燃料是地质历史时期生物固定的太阳能
(2)动力来源：促进地球上 水 、 大气运动 和 生物活动 的
主要动力。
2．太阳活动影响地球
(1)太阳大气层的结构：A_光__球__层，B_色__球__层，C_日__冕__层。 (2)太阳活动类型：A 层的_黑__子__，B 层的_耀__斑__，其周期约为_11_
银河系□2 __太__阳__系__
总星系
地月系□3 _地__球__
月球
其他行星系
其他恒星系
□1 _河__外__星__系_
二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1．地球的普通性
(1)八星颗分行类巨远类行日地星行行：星星：E：_木GA____星水天______星王、____星F、__土B、星金H星_海_、_王_C_星__地___球__、D火星 (2)运特动征同__共__近__向面__圆__性__性性：：：绕绕轨日日道公公面转转几方的乎向轨在都道同是形一_自_状平_西_近面_向_似上_东_圆_ 形
图 3 我国某地某日到达地面的太阳辐射日变化图
图 4 某山地坡面七月份太阳辐射量图
◆ [读图方法] 1．读图名，判断区域位置。 2．读数值大小、极值和数值变化 (1)读出图中最大值(如图 1 中①点数值最大，介于 6 000～6 500 之间)、最小值(如图 1 中②点数值最小，介于 3 000～3 500 之间)， 求出差值大小。 (2)关注等值线数值大小的分布趋势，分析其数值变化规律(增 大、减小方向)等(如图 2 中多年平均云量日均值大致由东南向西北减 少)。
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
解析：1.B 2.C [第 1 题，由绕日公转轨道示意图看出，M 轨 道位于地球绕日公转轨道之内，应该是水星或金星。第 2 题，行星 表层是否坚硬不是存在生命的必要条件，可排除②；金星的体积和 质量与地球相比，并不是很小，可排除④。]
(导学号 66636004)(2018·江西赣中南五校联考)据腾讯新闻 2017 年 1 月 26 日消息，最新研究表明，类似地球最简单、最远古的微生 物，可幸存于火星极端稀薄的大气层中。当前火星表面干燥寒冷， 但是大量证据显示，数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面， 由于地球液态水存在的区域就有生命，科学家猜测当火星处于潮湿 气候状态下，生命体可以进化形成。据此回答 3～4 题。
(2015·安徽文综)下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每 日接收到的太阳辐射随纬度的变化，单位为 MJ/m2，图中阴影部分 表示没有太阳辐射。读图，完成(1)～(2)题。
(1)图中 M 日最接近( )
A．春分日
)a、b 两点太阳辐射差异的影响因素主要为( )
分析地震波波速的变化可以了解地球内部的圈层结构。读图， 回答 3～4 题。
高考地理一轮复习 第1章第3讲 地球的宇宙环境和地球的
第三讲地球自转及其地理意义课前预习一、地球自转的概况1．方向： ___________(在下图中用箭头表示)2．周期名称参照点时间旋转角度实质恒星日恒星23时56分4秒360°真正周期太阳日太阳24小时360°59′_________周期3.速度(1)角速度变化规律：除 _________外，任何地点都相等，接近每小时________。
(2)线速度变化规律：随纬度的增加而______，南北两极点为零。
特别注意影响地球自转线速度变化的因素因素影响关系纬度纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大负相关海拔同纬度，海拔越高，线速度越大正相关二、地球自转的地理意义1．产生昼夜交替：(如图)(1)昼夜的成因①地球是一个__________________的球体。
②太阳的照射。
(2)昼夜半球：图中甲处所在半球为___________；乙处所在的半球为___________。
(3)昼夜界线(晨昏线)：图中AB线为______线。
(4)昼夜交替①成因：________________。
②周期：1个太阳日。
2．产生时差(如图)(1)原因：由于地球自西向东自转，同一纬度的地区，东边的时刻总比西边______。
(3)时区与区时①时区：全球划分为_______个时区，每时区跨经度15°。
②区时：每个时区____________的地方时即为该时区的区时。
3．沿地表水平运动物体的偏移北半球______，南半球________，赤道上不偏转。
重点突破一、晨昏线的应用1．确定地球的自转方向若图甲中为昏线，则地球呈逆时针方向自转；若为昏线，则地球呈顺时针方向自转。
2．确定地方时过晨线与赤道交点的经线地方时是6∶00，过昏线与赤道交点的经线地方时是18∶00，昼半球的中间经线地方时是12∶00，夜半球的中间经线地方时是0∶00或24∶00。
如图乙中AN地方时是18∶00，BN地方时是12∶00，CN地方时是6∶00，DN地方时是0∶00或24∶00。
高中地理必修一人教版知识点之行星地球
高中地理必修一人教版知识点之行星地球行星地球知识点一：宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2. 天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3. 天体系统的层次由大到小是：二、太阳系中的一颗普通行星1. 太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2. 八大行星分类三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因行星地球知识点二：太阳对地球的影响一、为地球提供能量1. 太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量****是核聚变反应。
2. 太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源;⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量****。
二、太阳活动影响地球1.2. 太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性;⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
行星地球知识点三：地球的运动一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动1. 太阳直射点的移动规律如图示：2. 地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射2326N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射2326S, 则地球处于公转轨道上的冬至点。
简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
3. 地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快;7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差(一)昼夜交替1. (1)昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;(2)昼夜交替产生的原因是——地球自转。
高考地理一轮复习 阶段复习课 第一章 宇宙中的地球 新人教版
部海洋的水汽受贺兰山的抬升,容易形成地形雨,增加 了银川平原的水分补给。因此贺兰山对于改善银川平 原的热量、土壤、水分等具有重要作用,被称为“塞上 江南”的“守护神”。第(3)题,自贺兰山向东到黄河 依次为山地陡坡、山麓缓坡、平原和河湖地形区,加之 水分、土壤等条件变换,因此应依次发展林业、畜牧 业、种植业和渔业。第(4)题,从农业区位因素分析的
(2)该区域海拔在200米以上的地区(丘陵山区)适宜发 展林牧业;海拔在200米以下的地区(平原)适宜发展种 植业。东部地区发展种植业是因为该地年降水量丰富, 地处平原,地形平坦,土壤肥沃。 (3)人口稠密、城市化占用土地、农业结构调整等。
2.阅读材料,回答问题。 年降水量仅200 mm左右但蒸发量达1 600 mm的银
【考情快递】
考查点
核心素养
分析区域地形特征
区域认知:以区域等高线地形图为载体,分析 区域海拔高低、地形类型与地形分布状况
分析区域自然环境 特征与人类活动特 点
地理实践力:以区域等高线地形图为载体,结 合地理环境整体性,分析区域气候、水文、 植被等自然要素特征,并结合有关区位因素
【考题示范】 下图示意关中地区。读图,完成问题。
川平原,因黄河贯穿,湖泊众多,加之贺兰山的“守护”, 盛产稻米、枸杞等名特优产品,有着“塞上江南”的美 誉。图1为银川平原及周边区域图,图2为该区域地貌景 观示意图。
(1)指出图2中P处的地貌类型,并说明其形成过程。 (2)贺兰山被称为银川平原的“守护神”,分析其原因。 (3)指出自贺兰山至黄河不同地域适宜发展的主要农业 类型。 (4)近年来,宁夏在银川平原打造枸杞特色农产品产业 带。试推断其依据。
角度来看,银川平原降水较少,蒸发旺盛,晴天多,光照 强,昼夜温差大,平原开阔,土壤肥沃,水源充足,有利于 优质枸杞的种植;长期种植枸杞的经验和外部市场的吸 引等都促进了枸杞特色农产品产业的发展。
第一章+宇宙中的地球+单元复习课件+2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一
三、太阳大气层及太阳活动
提示 A：光球，B：色球，C：日冕。①：黑子，②：耀斑，③：日珥。
四、太阳活动对地球的影响
导航
磁场
通信
极光
1 . 知识导学
///////
一、化石和地质年代表
1.地层 (1)概念：具有_时__间__顺__序___的层状岩石。 沉积岩的地层具有明显的__层__理____构造 (2)特点一般先沉积的层在__下____，后沉积的层在__上_____
///////
3.地质年代表 (1)划分依据：根据地层顺序、生物演化__阶__段____、岩石年龄等。 (2)时间单位：宙、__代____、纪。 (3)地质年代
冥古
元古
古生
中生
新生
目录
1 . 知识导学
///////
二、地球的演化历程
1.前寒武纪
(1)时间：自地球诞生到距今 5.41 亿年，占地球历史的__9_0____%。
鱼类
↓
晚古生代__脊__椎_动物进化__两__栖___类
↓
爬行类
地质矿产：晚古生代是地质历史上重要的成__煤____期
目录
1 . 知识导学
///////
3.中生代
(1)时间：距今 2.52 亿年～___6_6_0_0___万年。
海陆演化：板块运动剧烈，联合古陆解体并漂移
动物：__爬__行___动物→鸟类→哺乳动物
宇宙中的地球 ——复习课
一、天体 1.主要天体：宇宙是由恒星 、星云、行星 、卫星 、流星体、彗星等天体组成。 2.天体判断标准：大气层以外运转。 二、天体系统
河外星
地月
太阳
银河
三、行星地球 1.太阳系中一颗普通的行星
高三地理 一轮复习 第一章 行星地球 3 地球的自转及其地理意义 新人教版必修1
第一章
第3讲 地球的自转及其地理意义
考点一
考考点点二二
考点三
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-19-
3.晨昏线所在平面与太阳光线的关系:始终与太阳光线垂直。穿 过地心的那条太阳光线与地面的交点即为太阳直射点。
第一章
第3讲 地球的自转及其地理意义
考点一
考考点点二二
考点三
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
晨昏线的判读
-15-
1.昼夜现象 图中甲处所在半球为夜半球
(1)昼夜半球 图中乙处所在半球为昼半球
(2)昼夜界线:AB所在大圆为晨昏线(圈),AOB为晨线。
第一章
第3讲 地球的自转及其地理意义
考点一
3.确定日期和节气 (1)晨昏线与经线圈重合:时间为3月21日前后或9月23日前后,节 气是春分日或秋分日。
(2)晨昏线与极圈相切。
极昼、极夜分布情况
日期
节气(北半球)
北极圈及其以北出现极昼 (南极圈及其以南出现极夜) 6
月
22
日前后
夏至
北极圈及其以北出现极夜 (南极圈及其以南出现极昼) 12
月
22
考点二
考点三
-4-
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
2.周期
时间
旋转角度 意义
恒星日23 时 56 分 4 秒 360° 地球自转的真正周期
太阳日24 小时
360°59' 昼夜交替的周期
3.速度
角速度 除南、北极点外,任何地点都相等,约为 15°/时,极点为零 线速度 由赤道向两极递减,极点为零
人教版高中地理必修一全册复习知识梳理
高一地理必修一复习知识梳理第一章宇宙中的地球本章思维导图第一节地球所处的宇宙环境1.宇宙(1)何为宇宙？“上下四方曰宇，古往今来曰宙”，宇宙是时间和空间的统一，是万事万物的总称。
(2)天体：宇宙由不同形态的物质组成，我们把这些物质统称为天体。
天体类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等（恒星、星云是最基本的天体，太阳是距离地球最近的恒星）。
比较各类自然天体天体概念其他特征星云由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。
其主要成分是氢与恒星相比具有体积大願量大密度小的特点恒星由炽热气体组成、自身能发光和热的球状天体温度高,自已能发光,距地球非常遥远,所有恒星都在不停地运动和变化。
行星围绕恒星运动的近球状天体本身不发光, 反射太阳光而发亮卫星绕行星运转的质量很小的球状天体月球是地球唯一的天然卫星彗星在扁长轨道上饶太阳运行的一种哈雷彗星是著名的大雪星一,其质量较小的天体,呈云雾状的独特外貎公转周期为76年流星体是星际空间数量较多的颗粒状的碎片数量众多,大小不一天体判断标准：1)空间位置：是否位于地球大气层之外，进入大气层或落回地面的物体不属于天体。
2)物质形态：是否是宇宙间的物质。
发生在地球大气之内的自然现象不属于天体，如流星雨。
3)运转轨道：是否在一定的轨道上独自运转。
依附在其他天体上的物质不属于天体，如火星车。
（3）天体系统：宇宙中的天体都在不停地运动，临近的天体相互吸引，形成以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体系统。
（4）天体系统层次：按规模可分为可观测宇宙（总星系）、银河系、太阳系、地月系四个层次。
2.太阳系（1）分类：类地行星：A 水星、B 金星、C 地球、D 火星巨行星：E 木星、F 土星远日行星：G 天王星、H 海王星（2）运动特征：同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道接近圆形的椭圆共面性：轨道面几乎在同一平面上（2）太阳系中的行星都围绕着太阳运行，卫星分别围绕着各自的中心天体——行星运行，彗星则在扁长的椭圆形轨道上围绕太阳运行。
高考地理一轮总复习第一部分第一章行星地球3地球的宇宙环境地球的圈层结构课件新人教版
总星系
地月系□3 _地__球__
月球
其他行星系
其他恒星系
□1 _河__外__星__系_
二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1．地球的普通性
(1)八 星颗 分行 类巨 远类行 日地星 行行： 星星：E：木_GA_星水天______星王___、__星__F、__土B、星金H海星_王_、_星_地C___球_____、D火星 (2)运 特动 征同 __共近____向面圆____性__性 性：： ：绕绕 轨日日 道公公 面转转 几方的 乎向轨 在都道 同是自形 一_西_状 平_向_近 面_东_似 上__圆_ 形
四、地球的圈层结构 1．地球的内部圈层
(1)划分依据：地震波__传__播__速__度___的变化。 (2)两类地震波
类型 A表示横波
B表示纵波
传播速度 能通过的介质
共性
较_慢__ 较_快__
__固__体__ 固体、液体和 气体
传播速度都随所通过 物质的性质而变化
(3)两个不连续界面 ①C 界面——__莫__霍__界__面__，纵波和横波传播速度都明显_增__加__。 ②D 界面——_古__登__堡__界__面__，横波完全消失，纵波传播速度突然 _下__降___。
3．与甲行星不同的是地球具有( )
①安全的运行轨道 ②稳定的太阳光照 ③适宜的大气成分
④充足的液态水
A．①②
B．③④
C．②④
D．①④
4．如果把太阳系中地球和乙的位置互换一下，则最有可能的是
地球上( )
A．太阳辐射减弱
B．黑子数量增加
C．两极极光增强
D．磁暴减弱
解析：3.B 4.C [第 3 题，甲行星为火星，①②为八大行星共
新教材高考地理一轮复习第一章宇宙中的地球第讲地球与地图课件新人教版
2.经度和纬度
经度
纬度
图示
划分
从___本__初__子__午__线___向东、向西 从_赤__道___向南、向北各分 90°
各分 180°
经度
纬度
分布规律
东经度的度数越向东__越__大__，西 经度的度数越向西____越__大__
北纬的度数越向北_越__大___，南 纬的度数越向南_越__大_____
经纬线和经纬度的判断
【命题情景】 在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。利用它上 面标注的经度和纬度，可以确定地球表面上任何地点的地理位置。它在军 事、航空、航海等方面很有用处。例如，轮船在茫茫大海上航行，飞机在 广阔天空中飞翔，无论到了什么地方，人们都可以使用仪器精确地测定出 它的经纬度，从而确定其位置。下图是局部经纬网图。
【问题探究】 探 究 1 判 断 甲 、 丙 两 地 的 地 理 坐 标 ： 甲 ______________ ， 丙 ______________。 甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是________，位于温带的有____________。 [区域认知] 探究 2 甲位于乙的________方向，丙位于甲的________方向。某飞机由 甲飞往乙，沿最短路线，其航向为____________________。[综合思维] 探究 3 若该图为北半球示意图，请判断丙地对跖点的坐标__________。 [地理实践力]
3．确定纬度带和温度带位置
4．确定区域位置：根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大 洲、大洋等区域。
二、定方向 1．方格状经纬网图 (1)同在东经度，经度值大者在东，同在西经度，经度值大者在西。若分别在 东西经，根据两地“经度和”判断，如下表所示：
高考地理一轮复习 第一章 行星地球 第三讲 地球自转及其地理意义 新人教版
(4)晨昏线与经线圈的夹角随太阳直射点的纬度变化而变化。 晨昏线在春、秋分时与经线圈重合，二至日时与极圈相切。
(5)晨昏线以 15°/时的角速度自东向西移动。
2．晨昏线的应用
(1)确定地球的自转方向：下图中若A︵E 为昏线，则地球呈逆时 针方向自转；若E︵C 为昏线，则地球呈顺时针方向自转。
(2)确定地方时
为2时
(3)时区与区时 ①时区：全球划分为 24 个时区 ，每个时区 跨经度 15° 。 ②区时：每个时区 中央经线 的地方时即为该时区的标准 时，如“北京时间”即 东八区 的区时或 120°E 地方时。
温馨提示
(1)“ 东 边 的 时 刻 总 比 西 边 早 ” 中 的 “ 早 ” 与 日 常 生 活 中 的 “早”有所不同。前者中的“早”应看东西，也可以记忆为东边的 时数总比西边大。
及其以南出现极昼)
日前后
(4)确定太阳直射点的位置： ①确定纬度：与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的度数互 余；晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。 ②确定经线：与晨线(昏线)和赤道交点相差 90°且大部分或全 部都在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线，如上图中的 OB。
(5)确定昼夜长短：晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两 部分，昼长等于该纬线昼弧所跨经度除以 15°的商，夜长等于夜弧 所跨经度除以 15°的商。
赤道最大，极点为 0
温馨提示
1.赤道的自转线速度最大，为 1 670 千米/小时；南北纬 60°的 线速度约为赤道的一半。
2．影响地球自转线速度的因素有纬度和海拔。纬度越高，线 速度越小；相同纬度，海拔越高，线速度越大。
二、地球自转的地理意义
1．昼夜交替 (1)原因地 地球 球时 是刻 个不 自停 身在 不发 自光 转、不透明的球体 2昼夜半球图 图中 中甲 乙处 处所 所在 在半 半球 球为 为夜 昼半 半球 球， ，是 是黑 白夜 天 (3)昼夜界线：AB 线为 晨昏线 。 (4)交替周期： 24 小时 。
新教材高考地理一轮复习第一章宇宙中的地球第讲地球的宇宙环境太阳对地球的课件新人教版
材料二 图 1 为我国四大航天发射基地分布图，图 2 为我国飞船返回舱返 回基地——内蒙古四子王旗。
【问题探究】 探究 1 根据酒泉卫星发射场所处的位置，试说明该卫星发射场附近的自 然环境特征及其对航天发射的影响。[综合思维] 探究 2 试分析海南文昌航天发射场的区位优势。[区域认知] 探究 3 试分析飞船返回舱着陆场的有利条件。[综合思维] 探究 4 说明海上移动发射的优点。[综合思维]
因为火星与地球上的一些地理现象很相似，主要表现为( )
①火星和地球上的温度都有利于生命起源和发展
②火星、地球自转周期都比较适中
③火星、地球与太阳的距离都比较适中
④火星和地球都被厚厚的大气层所包围
A．①②③④
√C．②③
B．①②③ D．③④
2．液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与
1．该行星适合孕育生命的内部条件应该主要包括( )
①温度适宜 ②有液态水
③合适的大气层 ④宇宙环境安全、稳定
√A．①②③
C．②③④
B．①②④ D．①③④
2．地球上温度适宜主要取决于( ①日照条件稳定 ②日地距离适中 ③地球的质量和体积适中 ④地球自转周期适中 A．①④ C．①③
)
B．②③
√D．②④
呈弧状，喷射大量带电粒子
剧烈的太阳活 动现象
_太__阳__黑__子__
太阳活动___强__弱____ 光球层 出现温度比周围低的黑斑点
的标志
(2)太阳活动对地球的影响
技法 判断一个物体是否为天体的方法 一看位置：它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入地球 大气层或返回地面的物体不属于天体，如飞机、待发射的人造地球卫星等。 二看实质：它是不是宇宙间的物质，自然现象不属于天体，如流星现象(下 图所示)。