买书或借书的经历的作文初二作文大全
一次快乐的借书经历作文(精选31篇)
一次快乐的借书经历作文(精选31篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的一次快乐的借书经历作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次快乐的借书经历作文1一天早读课上，班主任叫了我和班上另外几个爱看书的同学，带着我们几个人去了学校的图书室。
我走进图书室的门。
哇!这里的书太多了，有漫画书、童话书、故事书、科普书，好多同学也在里边挑选自己喜爱的书。
这里的墙上还挂着好多有关于书的名言：多读书，读好书，好读书;书籍是人类进步的阶梯;读一本好书如同和一位智者交谈等。
当我沉醉在这些标语中的时候，班主任老师笑着告诉我们：“你们每人挑选十本自己喜欢的书，然后把这些书带回教室。
”班主任刚说完，我们便迫不及待地跑进去疯狂地挑选自己喜欢的书。
我左瞧瞧右看看，五彩缤纷的书让我眼花缭乱，书像无数双眼睛看着我，希望我能喜欢它们一样。
可是恐怖的书、漫画书我连它们看都不看，因为我只喜欢美好的'、童话系列的书。
啊!杨红樱阿姨写的书，我可喜欢她的书了，一共有四本，哈哈，大家让我贪一贪，四本都借走啦!我又挑选了《智慧背囊》、《安琪儿》等好几本书，相比较来说，我还是比较喜欢杨红樱阿姨写的书。
我都等不及了，那现在就看看吧，我一只手假装在找书，另一只手捧着杨红樱阿姨的书，津津有味的看着，转着圈。
咦!怎么走不过去了呢?我抬头一看，呀!我正准准地撞在一个姐姐身上，看着姐姐那憋着想笑的脸，我的脸不禁红了起来。
我害羞地说：“姐姐，太对不起啦!”“你这么爱学习的，姐姐都佩服你，还道什么歉呀?”姐姐冲我笑了笑。
我合上书，抱着十本沉重的书跟着班主任回到了教室。
刚一进教室门，同学们看着我们满载归来，一个个都“哇”的一声叫了起来，班主任笑眯眯地说：“把这些书放到图书角里吧!”我们几个本来以为这些是给我们的，可听了班主任的这句话，我们几个人立刻像泄了气的皮球一样蔫了。
关于买书的经历作文6篇
买书的经历作文关于买书的经历作文6篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的买书的经历作文6篇，欢迎大家分享。
买书的经历作文篇1今天是星期天，我没有睡懒觉，和妈妈一起去上海书城买书。
书城好大啊，好多爸爸妈妈们都带着小朋友本来买书。
有各种各样的书，教学参考书、科普图书、小说、历史地理，我感觉一下子进入了书的海洋！我激动的去挑选我喜欢的书，和其他小朋友一样坐在地上安静地看书。
最后在妈妈的帮助下，我挑选了六本书，打算回家认认真真的把它们看完，我要做一个爱读书的好福娃！买书的经历作文篇2高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”因为我要进步，所以我要多看书。
星期六的早晨，我和妈妈去龙门书店买书。
走在去书店的路上，我想：聂雄飞啊聂雄飞，上次的语文考试同桌可比你高出十分，这次你可要买一些好书，回去好好看看啊!这样，我加快了脚步。
不一会儿，我们就来到了龙门书店，刚走进去，里面静悄悄的，连一根针掉在地上都听得见。
书店里将书都分门别类，分别有：历史文化类、作文类、童话故事类......看得我眼睛都花了。
我来到书的旁边，拿了一本书一边翻看一边想：聂雄飞，上次你就是扣分太多，才被同桌笑话，这次一定要找一本好的书带回去好好研究。
等我选好了书，和妈妈到收银台准备付钱时，一件意想不到的事情发生了——妈妈的钱包不见了。
妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
怎么回事呢?是不是丢在家里没拿?不对，我记得妈妈把钱包放在口袋里了。
是不是被小偷偷了?不对，一路上我和妈妈没有和别人说过话，接触过啊!是不是妈妈的口袋破了?从破的地方掉落了呢?我仔细的检查了妈妈的口袋，没有破。
钱包到底掉哪去了?妈妈皱着眉头，仔细回想，然后像想起什么似的摸了摸拿在手上的那件紫色外套。
刚才天热，妈妈把它脱下来放在手上拿着。
蓝色的钱包在这个衣服口袋里，唉!虚惊一场。
买书日记(12篇)
买书日记（12篇）引言：我的书柜里藏满了各种各样的书籍。
每当我闲暇的时候，就会去书店挑选一些自己喜欢的小说来读。
有一天，我在网上发现了一本很受欢迎的小说《哈利·波特》，这本书据说讲述了一个勇敢的小男孩如何在魔法世界中生存的故事。
于是，我就毫不犹豫地把它买了下来。
拿到书后的第一件事就是迫不及待地翻开它。
每一行文字都像磁铁一样吸引着我，让我沉醉其中。
我发现这个世界上有很多关于勇气、友情和爱情的故事，这些故事在我心中留下了深深的烙印。
书中的插图也非常精美，每一个细节都栩栩如生，仿佛能够感受到书中人物的心情和动作。
每次拿起这本书，我都会感到无比的满足和快乐。
而且，《哈利·波特》的语言流畅，情节跌宕起伏，让人看得如痴如醉。
每当我想起书中的情节，就忍不住会笑出声来。
这次买书的经历对我来说是一次难忘的学习之旅。
通过阅读这本书，我不仅学到了很多知识，也学会了如何去理解和接纳别人的不同观点和生活方式。
总结：通过这次购买《哈利·波特》的过程，我对读书有了更深的理解和热爱。
我相信，只要用心去体验和理解书籍，就能够从中获得无穷的乐趣和启发。
买书日记 1我今天在家里玩得正起劲儿的时候，突然很想看书，便缠着妈妈让她带我去买书，可是妈妈却狠心地让我一个人去……我天生胆小，不敢一个人下楼，于是再次央求起妈妈，可妈妈还是不肯。
我只好怒气冲冲地出了家门，走进电梯，按了通往一楼的按钮，我的心脏却一直慌乱的跳动着，生怕出什么问题。
终于到了一楼，我飞快地跑出了电梯，飞奔到了马路口，发现正好是绿灯，就立即走了过去，没多久“新华书店”几个大字就映入了眼帘。
可我的胆怯病又犯了，怎么都不敢进去，所以就在门外犹豫了一会儿，经过一番激烈的心理斗争，我长呼了一口气，还是勇敢地走了进去。
书店里面很安静，和大街上的吵闹形成了鲜明的对比。
到了楼上，我便静下心来寻找自己喜欢的书。
我左找找右找找，可始终没有找到。
这时，我看到了那里的工作人员，马上跑过去询问“查理九世”的所在地点，工作人员告诉我后我迅速的`跑到那里，很快找到了我喜欢的其中一本“查理九世，名字叫“稻草人之乡，拿着渴望已久的书，我立刻跑到楼下算账，之后便回到家高高兴兴的看起书来。
借书的经历作文
借书的经历作文借书的经历作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的借书的经历作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
借书的经历作文1一天中午，肖老师在书箱里放了一套新书，书名叫《非常小子马鸣加》。
同学们见了都议论纷纷，有的说：“这套书好不好看？”有的说：“等会儿我去拿一本试试。
”——我也有点好奇，便拿了一本回到了座位。
我一字一句地认真阅读着，当我看到马鸣加是个既调皮又可爱的孩子时，我想这书肯定很好看，于是，我转过身对后面的同学说：“这书很好看！”那个同学听了，说：“真的吗？我也去拿来看看。
”说完，她就去拿了一本。
我们都津津有味地读着，忽然，她忍不住对我说：“这本书真的很好看！”同学们听见了我们的对话，立马一拥而上，你拿一本，我拿一本。
不一会儿，书就只剩下一本了，突然，许铭扬从人群里探出了头，他抢到了最后一本。
只见他把书紧紧地抱在胸前，就像抱着什么宝贝似的，好像死也不会放开。
因为人太多，许铭扬一下子被同学们撞倒了，跌坐在书箱上。
同学们见到他手里的书，都用手使劲地打那本书，都想把书抢到自己手上来，但他抱得实在太紧了，大家拿他根本没办法。
机灵的他趁大家不注意，用双肘拨开人群，钻了出去。
张紫璇说：“许铭扬，你从一大组绕回座位吧！”许铭扬可能感觉到有些不对劲儿，就小心翼翼地往前走，果然，冯晨妤突然伸出了左脚，许铭扬眼疾手快，一下子跳了过去，一溜烟跑回了自己的座位。
眼前的这一幕，让我禁不住哈哈大笑起来。
你看，小许此时那扬起的嘴角，专注的神情，如获至宝的样子，真是太可爱了！借书的经历作文2有一天，我骑着自行车去借书。
临走时，妈妈对我说：“给你一个半小时出去时间！”我回答：“好！”到了楼下，我骑上自行车，快速地向前骑，骑着骑着，发现自行车的车胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里刚好有一点钱，于是，我准备去修一下自行车。
买书还是借书好的作文
买书还是借书好的作文《买书还是借书好》“哎呀，妈妈，我想要这本书！”我站在书店的书架前，眼睛紧紧盯着那本心仪已久的漫画书。
妈妈走过来瞧了瞧，说：“家里不是有很多书了嘛，别总是乱花钱买呀。
”“可是这本书不一样嘛！”我嘟囔着嘴。
“那你可以去图书馆借呀。
”妈妈笑着说。
这可引发了我和妈妈的一场大讨论，到底是买书好还是借书好呢？买书多棒呀！当我拥有一本属于自己的书时，我可以在上面随意做笔记，想什么时候看就什么时候看，不用担心还书的期限。
而且，把书放在书架上，看着那一排排整齐的属于我的书，那种满足感简直无与伦比！就好像它们是我最忠诚的小伙伴，随时等待我去和它们交流。
每次看到它们，我心里就会涌起一股温暖的感觉，哎呀，这可真是难以形容的美妙呀！但是借书也有借书的好处呀！去图书馆就像进入了一个巨大的宝藏库，里面有各种各样的书等着我去发现。
不用花很多钱，就能看到那么多的书，多划算呀！而且，每次去图书馆借书，都有一种探索的乐趣，不知道这次会遇到什么样的惊喜。
这就像一场冒险，刺激又好玩！我想起和小伙伴们一起去图书馆的时光，大家在书架间穿梭，寻找着自己喜欢的书，还会互相推荐，“嘿，这本好看，你快去看看！”“哇，你找到了这本呀，我也想看呢！”那种氛围别提多欢乐了。
可有时候，在图书馆借到的书，还没来得及细细品味，就到了归还的日子，真让人舍不得呀！“妈妈，你说买书好还是借书好呢？”我皱着眉头问。
妈妈想了想，说：“这没有绝对的答案呀，各有各的好处。
”“哎呀，好纠结呀！”我叹了口气。
“其实呀，不管是买书还是借书，都是为了让你多读书，增长知识呀。
”妈妈摸了摸我的头。
是呀，妈妈说得对，买书和借书都是为了能让我畅游在知识的海洋里，去感受不同的世界，去体验不一样的人生。
无论是拥有一本自己的书，还是从图书馆借来的书，它们都像是一把钥匙，为我打开知识的大门。
那我又何必去纠结到底是买书还是借书呢，只要能读书，就是最快乐的事情呀！所以呀，买书也好，借书也罢，都是读书的好方式，它们都有着独特的魅力，都能让我在阅读的道路上不断前行！。
关于借书或买书的作文
关于借书或买书的作文关于借书或买书的作文爱读书，也爱买书，爱逛书店，每次都不空手而回。
你与图书有过怎么样的经历呢？来看看下面的作文吧。
篇一:一次借书的经历一次，我听说《科学探索》这本书大家都爱看，今天，我决定到图书馆借书。
妈妈问我："我跟你一起去吧。
"我说，"不用了，我自己能行。
"我戴上零钱就出门了。
图书馆离我家只有一条街，走几分钟就到了，来到图书馆，这里静悄悄，有许多人正埋头默读，偶尔有几个人在小声讨论，但尽量压低声音，我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。
图书馆里的书真多呀！高高的书架上整齐地摆列着各种各样的书，这么多的书，我上哪儿去找《科学探索》呢？仔细一看，我发现书架上方有一个个指示牌，表明书的类别，这样找就方便多了，我先找到儿童读物区，最后终于找到了我想要的《科学探索》了。
就是这本书，我抚摸着它五彩的页面，心里高兴极了，我又找到管理员阿姨，交了押金，小心地捧着书，高高兴兴地回家了。
回到家，我迫不及待地翻阅起来，这本书真的很好看，品读着那些奇妙的知识，欣赏着那些精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。
篇二：一次借书的经历书是人类进步的'阶梯。
爸爸为了让我进步，我们便每个星期都去少儿图书馆借书，今天也不例外。
我们刚到图书馆，爸爸突然冲我笑了笑："要不你一个人去借书吧？"我一听，满脸兴奋的答应。
我手里紧紧地攥着借书卡，先到前台把书还了，然后便去了二楼的图书室。
图书室里人不算太多，我全然不注意他们，只顾在书林中寻找我要的｛西游记｝，可过了老半天，｛我不但没有找到西游记｝，还把我急的满头大汗。
真没法，只好决定下楼去找爸爸帮我了。
之前，找书的工作一直是爸爸担任，他还说找书有方法，小时候我还一直认为书会说话，所以才那么容易。
刚准备下楼，突然，我看见了书架上贴着的分类标签，顿时，我恍然大悟，原来，爸爸说的方法是这个呀！我觉得｛西游记｝应该是小说类，我便在小说类书架上排查，很快就发现了一本｛西游记｝。
我和同学借书然后买书作文
我和同学借书然后买书作文英文回答：Borrowing books from classmates and then buying them is a common practice among students. There are several reasons why I choose to borrow books from my classmates before deciding to purchase them.Firstly, borrowing books allows me to have a preview of the content and decide if it is worth buying. Sometimes,the title or the description of a book may seem interesting, but the actual content may not meet my expectations. By borrowing from my classmates, I can read a few chapters or skim through the book to get a better understanding of its content. For example, last semester, my friend recommendeda novel to me. Instead of buying it right away, I borrowedit from her. After reading a few chapters, I realized that the writing style was not my preference, and I saved myself from spending money on a book that I wouldn't enjoy.Secondly, borrowing books allows me to save money. As a student, I have a limited budget, and buying every bookthat I need for my studies can be quite expensive. By borrowing from my classmates, I can temporarily use the book without having to spend any money. This isparticularly beneficial for textbooks that I only need for a short period of time, such as for a specific assignment or exam preparation. For instance, last semester, I borrowed a chemistry textbook from a classmate for a week to study for an important test. Instead of purchasing the textbook, which would have cost me a significant amount of money, I was able to borrow it for free and return it once I was done with my studies.However, there are also instances where I choose to buy the book instead of borrowing it. One reason is when I know that I will need the book for a longer period of time. Ifit is a book that I will refer to frequently or use as a reference for multiple assignments, it makes more sense for me to purchase it. Additionally, if the book is a part of a series or collection that I am interested in, I would prefer to buy it to complete my collection. For example, Irecently borrowed the first book in a fantasy series from a friend. After reading it, I became hooked and wanted to continue reading the rest of the series. Instead of constantly borrowing the subsequent books, I decided to purchase them so that I could enjoy the entire series at my own pace.中文回答：中文回答，在同学那里借书然后再买书是学生们常见的做法之一。
【精选】借书的经历作文4篇
【精选】借书的经历作文4篇借书的经历作文篇1最近，同学们下课都拿着《数学大战》的课外书看得津津有味。
我很羡慕。
于是放学回家的路上，我开心地想：让妈妈也给我买一本！一回到家，我赶紧向妈妈要书。
妈妈却说："你有许多书了，别再买了。
"我一听，心情十分低落，一下子从天气晴朗转到多云密布。
妈妈一看我不高兴就安慰我说："正好，你哥哥在看《数学大战》，你去借借看吧！"我心里一百个不愿意：去哥哥家借书，太丢人了吧！我还是不去哥哥家了吧！但是转念一想，不借书的话，那我就看不了了，看书比面子还重要，我还是去哥哥家借书吧！我走到哥哥家，我看见哥哥正要出门。
我赶紧跑到哥哥面前问："你干什么去呀？""我要去还换书"我这才注意到哥哥手里拿着《数学大战》哥哥问："你来干什么呀？""我来找你借《数学大战》""那我把这本书借给你看吧！要爱惜哦！""好的"。
我高兴地说。
回到家，我拿着借来的书专心致志地读了起来，看到书中巧妙运用加减乘除的组合，打败了化身为魔兽的各种数值。
给我带来了无数的喜悦和丰富的知识，让我们尽情畅游在数学海洋中，让我对数学产生浓浓的兴趣，我越来越喜欢数学了。
借书的经历作文篇2记得二年级的时候，有一天，我忘带语文书了，代老师就叫我去同年级的其它班借书。
来到了二年级五班，我慢慢悠悠地进去了，轻轻地问：“能借一本语文书吗？”老师正在上课，听到我说话，她就亲切地说：“可我现在正上语文课，小朋友，你到其它班去借吧。
”我垂头丧气地出去了。
来到二年级三班的大门口，我在空荡荡的道路上来回徘徊着，到底是去，还是不去呢，我心里一个个问题都围着自己转圈圈。
可是不去又是不行的，我这节课就不能上了啊！时间一分一秒地过去了，我心里的问题也渐渐的越来越多了，过了很久很久，我才决定敲门进去。
【作文范文】买书或借书的经历的作文初二作文大全
买书或借书的经历的作文初二作文大全买书或借书的经历的作文初二作文1：“今天，张老师要带我们去借书!”有人高呼。
什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听，才知道是去集美书斋。
听到这个振奋人心的好消息，我是既激动，又兴奋。
到了阅览室，我四周打量了一番，这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。
桌子上有书，地上也有书，真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片，那是老师希望我们在书海里航行。
就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。
开始借书了，董老师给每个同学发了代书板，讲清楚了它的作用和用法，就让同学们去挑选自己喜欢的书。
大家就像一只只出笼的小鸟，一头钻进了书的海洋。
我也被同学们的热情带动了，兴高采烈的来到第一个书架前，看了看没有自己喜欢的，便来到第二个书架这儿，看到许多女同学在争先恐后地看童话书。
童话书，我们家有很多，今天我要借一本有意思的的书。
于是我开始到别处寻找了。
突然，我眼睛一亮，发现了一本《小笑话大启示》，我把它拿下来看了几个故事，既幽默又有意义，就借它了!随后，我捧着书走过来，发现同学们已经排起了长龙似的队伍，手里拿着五花八门的书。
轮到我了，我把代数板还给董老师，她拿着扫描器在我的学生证上一打，再在书上一打，我的名字、书、号码就一同进入了电脑，真快呀!我真高兴，拿着自己借来的书，津津有味地读了起来，如饥似渴的吮吸着知识的营养，啊!读书真快乐!买书或借书的经历的作文初二作文2：高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。
”是啊，书是知识的海洋，而我们却像鱼儿一样，在海洋里遨游。
有一天上语文课时，老师对我们说：“《海底两万里》这本书介绍了海底的景象，可以增长你们的知识。
”我特别想增长我的知识，所以，一放学，我就飞也似的跑了回去，拿出20元，哼着欢快的歌儿，高兴地向新华书店走去。
到了新华书店，我这边看一下，那边看一下，怎么也找不到《海底两万里》这本书。
周围也没有任何人，我有点心慌了。
一次借书的经历作文
一次借书的经历作文一次借书的经历作文精选15篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的一次借书的经历作文，希望对大家有所帮助。
一次借书的经历作文1星期四吃过中午饭，我们的班主任庄老师宣布：从今天起，每个星期四午饭后，都可以到学校里的图书室借书看。
同学们听了可高兴了。
我们班是书香班级，大家都爱看书，大多数同学都去过本校图书室了，所以没听老师说完详细地址就一溜烟地跑了出去。
我第一次听说学校还有图书室，兴奋不已。
看了看手表，我发现“呀，只有十分钟了！”于是，我也快步追上前面的同学，跟上他们的“尾巴”。
一转眼，我们气喘吁吁地来到了图书室门口，我又看了看手表，一分钟不到，难怪大家都上气不接下气的。
我大步流星地走进图书室。
哇，图书室里真安静呀！除了翻书的“刷刷”声和借书还书的脚步声，几乎听不到其他任何声音。
同学们有的盘腿在地上看漫画，有的站在书柜旁入迷地看着，还有的坐在自己带的板凳上全神贯注地看着。
这些书堆积如山，整齐地分类摆放着，像一个个安静的孩子站在楼梯上。
我左看看，右看看，找到儿童读物，认真挑选起来。
我的目光落在了女生小小系列丛书上。
我的小名也叫小小，不知道这个有着同样名字的女生会不会和我很相似呢？其中有一本的封面上，一只小狗在前，领着两个漂亮的小女孩在街上奔跑。
我翻看了故事梗概，这本书讲了有关流浪狗、一只小兔子的故事，我最喜欢小动物了。
决定了，今天就借这本书吧！我来到借书处排队，这时我又看了看表，还有三分钟呢，就安心等待借书登记。
终于轮到我了，图书管理员问清楚我的班级、姓名以及借阅时间，我一一作答后终于借到了书。
接着就急忙跑回教室上课去了。
这次借书经历虽然短暂，但非常有趣，而且紧张刺激，令我非常难忘！一次借书的经历作文2“书非借不能读也”，这是《黄生借书说》里的一句名言，于是妈妈就为我办了一张借书卡，这样，我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游，享受书中带给我的喜怒哀乐，带给我无边无际的知识。
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买书或借书的经历的作文初二作文大全
通过这次借书的经历，点燃了我求知的好奇心，我越来越感到书对我非常重要。
你有过借书的经历吗?下面就一起随WTT来欣赏关于“买书或借书的经历”的作文吧。
买书或借书的经历的作文初二作文1：
“今天，张老师要带我们去借书!”有人高呼。
什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听，才知道是去集美书斋。
听到这个振奋人心的好消息，我是既激动，又兴奋。
到了阅览室，我四周打量了一番，这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。
桌子上有书，地上也有书，真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片，那是老师希望我们在书海里航行。
就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。
开始借书了，董老师给每个同学发了代书板，讲清楚了它的作用和用法，就让同学们去挑选自己喜欢的书。
大家就像一只只出笼的小鸟，一头钻进了书的海洋。
我也被同学们的热情带动了，兴高采烈的来到第一个书架前，看了看没有自己喜欢的，便来到第二个书架这儿，看到许多女同学在争先恐后地看童话书。
童话书，我们家有很多，今天我要借一本有意思的的书。
于是我开始到别处寻找了。
突然，我眼睛一亮，发现了一本《小笑话大启示》，我把它拿下来看了几个故事，既幽默又有意义，就借它
了!随后，我捧着书走过来，发现同学们已经排起了长龙似的队伍，手里拿着五花八门的书。
轮到我了，我把代数板还给董老师，她拿着扫描器在我的学生证上一打，再在书上一打，我的名字、书、号码就一同进入了电脑，真快呀!
我真高兴，拿着自己借来的书，津津有味地读了起来，如饥似渴的吮吸着知识的营养，啊!读书真快乐!
买书或借书的经历的作文初二作文2：
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。
”是啊，书是知识的海洋，而我们却像鱼儿一样，在海洋里遨游。
有一天上语文课时，老师对我们说：“《海底两万里》这本书介绍了海底的景象，可以增长你们的知识。
”我特别想增长我的知识，所以，一放学，我就飞也似的跑了回去，拿出20元，哼着欢快的歌儿，高兴地向新华书店走去。
到了新华书店，我这边看一下，那边看一下，怎么也找不到《海底两万里》这本书。
周围也没有任何人，我有点心慌了。
我看见服务员阿姨正在运送新书，我就鼓起勇气跑过去对服务员阿姨说：“阿姨，请问《海底两万里》这本书在哪里?”“就在二楼的名著类呀!你慢慢去找吧!”阿姨微笑着说。
我说了声“谢谢”就飞奔上了二楼。
我在名著类书架前，找呀，找呀，终于找到了我要买的书。
可惜这本书在最高层，我怎么拿也拿不到。
我正在犯愁，忽然我的旁边来了一位大姐姐，我又一次鼓起勇气对旁边的大姐姐说：“大姐姐，可以帮我把那本《海底两万
里》拿下来吗?”大姐姐微笑着说：“好。
”说完，大姐姐顺手把那本书拿了下来，递给我。
“谢谢你，大姐姐。
”“不用谢。
”我迅速跑下二楼，对服务员阿姨说：“阿姨，这本书多少钱?”阿姨看看书后面的价格对我说：“12元8角，请付钱。
”我拿出20元，阿姨找我7元2角，我数了数，够了，就蹦蹦跳跳地回家了。
到了家，我兴奋地打开书，津津有味地看了起来。
看了这本书，我果然有许多收获，比如鱼儿是怎么进食的，章鱼是怎么喷墨的——我非常喜欢看书，因为我想增长我的知识。
这就是我第一次买书的经历。
买书或借书的经历的作文初二作文3：
一个天气炎热的下午，我跨进书店大门，看见许多大人手捧着书本津津有味的看着。
我踮起脚尖从大人们的腋下挤了进去。
站在一个书架前找一本近期热销，也是我迫切想要的一本书。
书名叫《邮递员》。
在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊!它在这里。
我急忙从书架上取了书打开翻看了一下内容，我高声的喊出：“是的，是的，这正是我想要的书。
”
然后，我怀揣着这本书来到“收银台”前准备付账。
两手插进左右口袋摸“哎呀”!怎没忘带钱了，我的脸随之一下子红得像
个红苹果。
羞涩的对阿姨说：“把书先放一下，我等会再来买。
”说完，我拔腿冲出书店的大门。
当我取了钱再回来时，收银员阿姨很遗憾的告诉我说：“仅剩的最后一本已经买了。
”我急得差点哭出来，因为那是我最喜欢的一本书籍。
我便问收银员阿姨：那本书什么时候还能到呢?”她说：“不太清楚，你过两三天后再来吧!”
随后每当我放学回家路过那家书店。
便会跑进去去问问。
在我坚持不懈的努力下，终于买回本名叫《邮递员》的书。
拿着这本书回到家，我爱不释手。
翻开一页，一页津津有味的看起来。
买书或借书的经历的作文初二作文4：
自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后，我就迷上了它，回家后缠着妈妈给我买。
妈妈问我：“多少钱啊?”我说：“80块。
”妈妈听了，叫我以后再买。
第二天早上，妈妈问我：“早餐钱还有没有?”我说：“没了。
”妈妈给了我10块钱。
拿钱时，我忽然想：我每天早上吃3块的早餐，要是少吃点，每天积攒1块钱，积少成多就可以买书了。
说干就干，不到3个月，我攒下的钱就已经够买书了。
我准备星期天就去把书买回来。
就在这个时候，学校说要给灾区人民捐款。
我把这件事告诉妈妈，她说：“我看见你老往储钱罐里放钱呢。
这次就从那里拿钱去交吧。
”我心想：“唉!我心爱的书泡汤啦!”
我勒紧裤腰带，又用了一个半月的时间才把买书的钱存够。
正当我又准备去买书的时候，“灾难”又降临了。
老师说文章入选获奖作文集的同学得买这本书，正好也有我。
我心想：“我心爱的书又泡汤了!”交了书钱，我又存了3个多月才把钱存够。
这次我一定要买到我心爱的书!
星期天，我拿着钱就往南山书城跑，终于买到了那本我心爱的书，我紧紧地搂着书走出书城，迫不及待地翻开，一股浓浓的书香味钻进我的鼻孔，简直令我陶醉了。
我高兴地大喊：“我有《中华上下五千年》了!”
买书或借书的经历的作文初二作文5：
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，一次借书的经历。
不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。
下面，我就讲讲我一次借书的经历吧!
一天下午，我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。
我一进图书馆的门，哇，图书馆的书真多!看得我眼花缭乱。
我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》，突然，我发现书架旁贴着历史类，文学类，科学类——我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对，是文学类的。
于是，我来到文学类书架前，经过仔细地寻找，我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。
可是，书放在最高层，我怎么努力都拿不着。
这时，一位大姐姐看见了，她连忙走过来对我说：“小朋友，你要借哪本书?”我说：“我要借《优秀作文》。
”那位大姐姐说：“我帮你把它拿下来。
”说完，那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来，递给了我。
我双手接过《优秀作文》，翻开它带有条码的那一页，把借书证夹在里面，来到柜台前，卢老师为我办理了借书手续后，我高高兴兴地回家了。
通过这次借书的经历，点燃了我求知的好奇心，我越来越感到书对我非常重要。
啊，借书的感觉真好!
买书或借书的经历的作文初二作文6：
记得1月24日下午，我听同学们说：王小刚那儿有一本非常好看的书。
我立马去找小刚说：“小刚，听别人说你那儿有一本非常好看的书，借我看看，行吗?”
王小刚说：“行，但必须上课前还给我，我还没看呢。
”
我说：“可以。
”
我刚看了两页，就觉得非常好看，我说：“小刚，你这本书真好看，告诉我，从哪里买的?多少钱?”
小刚说：“《机灵酷小贝》是我从新华书店买的。
”
下午放学后，我拉住妈妈的衣服说：“妈妈，你也给我买这本书。
”
妈妈说：“好，妈妈答应你还不行吗?”
到了新华书店，我和妈妈差不多把书店翻了个遍，我和妈妈累得满头大汗，却怎么也没找到。
星期一，我又跑到王小刚面前说：“小刚，我没买到，你借我看几天，行吗?”
小刚说：“不行，除非你的赛车借我玩，好吗?”
我只好忍痛割爱，说：“好。
”
到了晚上10点多，我家的灯还亮着，因为我非常爱看书，老师直夸我作文写得好，我的心里就像吃了蜜儿一样甜。
妈妈说：“快睡觉，明天早上还要起早上学呢。
”我一听，马上合上书睡了，睡之前我想我一定会做一个充满书的梦!。