小学四年级语文听力材料
四年级期末语文试卷听力材料
一、听句子，选择正确的答案。
1. 听到以下句子，请选择正确的答案。
（1）A. 小明是老师的好学生。
B. 小明是老师的好老师。
C. 小明是老师的好爸爸。
（2）A. 她喜欢唱歌。
B. 她不喜欢唱歌。
C. 她喜欢跳舞。
（3）A. 天气很好。
B. 天气很坏。
C. 天气一般。
二、听短文，回答问题。
2. 听短文，回答以下问题。
短文内容：小明和小红是好朋友。
一天，小明去小红家玩，他们一起玩游戏、画画。
玩累了，他们一起吃水果、喝果汁。
最后，他们一起睡觉。
（1）小明和小红是什么关系？A. 同学关系。
B. 亲戚关系。
C. 朋友关系。
（2）他们一起做了哪些事情？A. 一起玩游戏、画画。
B. 一起看电影、吃零食。
C. 一起唱歌、跳舞。
（3）他们最后做了什么？A. 一起散步。
B. 一起睡觉。
C. 一起做作业。
三、听对话，选择正确的答案。
3. 听对话，选择正确的答案。
（1）A. 他在学校。
B. 他在家里。
C. 他在公园。
（2）A. 他喜欢看书。
B. 他喜欢画画。
C. 他喜欢运动。
（3）A. 他喜欢小猫。
B. 他喜欢小狗。
C. 他喜欢小鸟。
四、听故事，回答问题。
4. 听故事，回答以下问题。
故事内容：从前，有一个小村庄。
村庄里有一个小男孩，他叫小华。
小华非常勤劳，每天帮家里做家务。
一天，小华在河边钓鱼，他钓到了一条大鱼。
他高兴地拿着鱼回家，和妈妈一起做鱼汤。
（1）小华住在哪里？A. 大城市。
B. 小村庄。
C. 海边。
（2）小华每天做什么？A. 上学。
B. 做家务。
C. 玩游戏。
（3）小华钓到了什么？A. 小鱼。
B. 大鱼。
C. 螃蟹。
答案：一、1. A 2. A 3. A二、1. C 2. A 3. B三、1. A 2. A 3. A四、1. B 2. B 3. B。
小学四年级语文听力材料(附听力训练题)
小学四年级语文听力材料（附听力训练题）听力材料【听力材料一】春天春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
【听力材料二】有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
【听力材料三】竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？【听力材料四】小草当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小学四年级听力测试
小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
小学 四年级 语文 听力题 及听力材料
小学四年级语文听力题及听力材料
1、这段短文主要介绍了什么？（2分）
2、在这段短文中，作者主要阐述了什么观点？（2分）
听力材料四
在现代社会中，越来越多的人开始意识到环境保护的重要性。
环保不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。
我们应该从小事做起，比如节约用水、减少使用塑料袋、垃圾分类等等。
这些看似微小的行为，却能够对环境产生积极的影响。
除了个人行为，企业也应该承担起环保责任，采取可持续发展的方式，减少对环境的污染和破坏。
只有每个人都积极行动起来，才能够共同为环境保护做出贡献，让我们的地球变得更加美好。
答案1、介绍了环境保护的重要性和每个人应该从小事做
起的行为。
2、阐述了环保不仅是政府的责任，更是每个人的
责任，每个人都应该积极行动起来为环境保护做出贡献。
1、我来到这个城市，变成了一个陌生人。
我来到这个城市，变成了一个孤独者。
我来到这个城市，变成了一个追逐梦想的人。
我来到这个城市，变成了一个成长的人。
2、你喜欢我吗？是因为我的外表吗？还是因为我的性格？或者是因为我们的共同爱好和价值观？无论是什么原因，我都希望我们能够相互理解、支持和陪伴。
四年级语文听力材料
四年级语文听力材料今天，我们要来听一些有趣的语文听力材料，希望大家能够认真听，提高自己的语文听力水平。
首先，我们来听一段短文，然后进行相关的听力练习。
短文一，《小猫钓鱼》。
小明家的小猫非常喜欢钓鱼，每天都会去河边钓鱼。
有一天，小猫钓到了一条大鱼，它高兴地叫起来，“妈妈，我钓到了一条大鱼！”小猫妈妈听到了，赶紧跑过来，看到鱼后高兴地说，“好样的，小猫，这条鱼可真大啊！”小猫得意地笑了，觉得自己真厉害。
听完短文后，请大家回答以下问题：1. 小猫喜欢做什么？2. 小猫钓到了什么？3. 小猫妈妈对小猫的钓鱼结果有什么评价？接下来，我们来听一段古诗朗诵，希望大家能够仔细听，体会古诗的意境和美感。
古诗朗诵，《静夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古诗朗诵结束后，请大家写出自己对这首古诗的理解和感悟。
最后，我们来进行一道填空题的听力练习。
听力练习，《填空题》。
请听一段描述动物的短文，然后根据短文内容填空。
短文内容，小松鼠是一种很可爱的_______，它们喜欢在树上跳来跳去，搜寻美味的_______吃。
小松鼠的尾巴又长又_______，非常灵活，可以帮助它们保持平衡。
小松鼠的耳朵又大又_______，可以听到很远的声音。
小松鼠的爪子很_______，可以轻松地攀爬树木。
听完短文后，请大家完成填空题，并核对答案。
通过以上听力材料，相信大家对语文听力有了一定的提高。
希望大家能够多多练习，提高自己的语文听力水平。
谢谢大家的参与，我们下次再见！。
四年级语文上听力材料
垃圾分类生态厦门
垃圾已成为城市发展的负担。
近两年，我们厦门市的生活垃圾以每年超过10%的速度增长。
垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。
今年，厦门市大力推进垃圾分类工作，目的在进一步提升厦门生活垃圾科学处理水平，让绿色发展深入人心。
垃圾的类别主要包括可回收物，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾
家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右，垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分类好，怎么做呢？第一步，给家庭准备不同功能的垃圾桶。
第二步，垃圾分置。
在这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从“敌人”变成了“朋友”。
有人曾经把垃圾称为“放错地方的资源”，通过综合处理、回收利用，可以减少污染，节省资源。
例如：每回收1吨废纸可造纸850kg，节省木材300kg，比等量生产减少污染74%。
小学四年级上学期语文听力材料1
听力材料1：《地球一小时》1.“地球一小时”这一活动的时间是（）A.每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。
B.每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。
C.每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“地球一小时”活动发起于2007年。
（）（2）2019年，“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”。
（）（3）我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。
（）3.想一想，下列做法中，与“地球一小时”的主旨不符的是（）A.多乘坐公共交通。
B.多使用空调、冰箱等耗电设备。
C.多使用环保购物袋。
听力材料2：《神舟号》1.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构，最前端的一个舱体称为（），居中的一个舱体称为（），位于最后端的一个舱体称为（）。
A.设备舱B.轨道舱C.返回舱2.“神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点？下列选项中错误的是（）。
A.航天员的活动空间大B.尺寸大C.重量轻D.携带有效载荷的能力强3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）飞船全部都为多舱体结构。
（）（2）返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。
（）（3）“神舟号”载人飞船发射成功后，其技术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。
（）听力材料3：《海军大阅兵》1.中国海军成立70周年阅舰活动的时间是（）。
A.2019年4月22日下午B.2019年4月23日上午C.2019年4月23日下午2. 来自多个国家的将近艘各式舰艇，参加了国际阅舰式。
3.此次阅舰活动在哪里举行？（）A.青岛及其附近海空域。
B.大连及其附近海空域。
C.上海及其附近海空域。
4.判断下列说法的对错。
a.俄罗斯参加了随后举行的国际阅舰式。
（）b.日本没有参加随后举行的国际阅舰式。
（）c.本次阅舰式有60余国派团参加。
（）听力材料4：《竹子》1.竹子不可以用来（）。
小学语文四年级听力题及答案
小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
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一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）
2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）
（2）老山羊和牛大哥（）
（3）毛驴和牛大哥（）
3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
三、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。
2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指、、。
4、竹子最突出的品格是：
四、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、写出三个描写景色的词语。
2、给文章选择一个恰当的中心思想。
（）
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
五、认真听老师读短文，完成下面练习。
（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
六、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文主要写了什么？
2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。
3、我在短文里听到一对近义词。
（）——（）
七、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽米，高米，激起的水花高达米
八、认真听老师读短文，完成下面的练习。
1．健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。
健康的午睡要养成（）和（）的习惯。
（4分）
2．这篇短文摘自《》。
（1分）
3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。
（1分）
____________________________________________________________________ ___________
九、（一）听短文，回答问题。
（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
十、听老师读短文，选择最正确的答案。
(4分)
1、美国人为纽约市感到骄傲的是：
(1)全市有七百五十万居民。
( ) (2)有一百五十万辆汽车。
( )
(3)拥有最高的摩天大厦和最大的港口。
( ) (4)每天有二千九百六十万磅垃圾。
( )
2、纽约人每年：
(1)住摩天大厦。
( ) (2)坐最好的汽车。
( )
(3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。
( ) (4)落后五十年。
( )
(5)生活在最肮脏的都市。
( ) (6)有垃圾七百五十万吨。
( )
十一
1、乔羽出生在（）的家庭，他四岁时就能认识（）个字。
2、乔羽学习上非常（）他在三年级时就连跳（）级，他的愿望是（）。
十二
1、我来到，变成；我来到，变成；
我来到，变成；我来到，变成；
2、你喜欢我吗？为什么？
十三
一、听老师读短文，完成练习。
（５分）
１、早晨，田野像似的。
２、如果你来到田间，看到周围都是的，把你和整个田野都笼罩在一
起，又像
披在你的周围。
３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？
十四听力测试。
(4分)
1、老鼠是一种___________________________________________的哺乳动物。
2、老鼠______小，_____长，______很发达。
3、老鼠的______不断生长，______也不断地撑起，因此要__________。
十五一、听力部分：（4分）
1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
代，，七次下西洋使用的帆船。
（2分）
2、能概括全段的句子是：（2分）
十六、听力部分
听老师读短文两次后，我能把听到的故事的主要内容记下来。
十七、听力测试（6分）（认真听录音两遍，完成下面各题）
1、故事的题目是《》，讲的是两个朋友在树林遇到（）。
在极
其危险的情况下，一个（），另一个（），结果两个都没被吃掉的故事。
2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗？谈谈你对“朋友”的理解。
十八、听读短文两次，完成下面的练习。
（4分）
1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）
2、这则寓言告诉我们（3分）：。