四年级语文听力材料
四年级上册语文听力材料
听力材料：第一单元美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨，田野像仙境似的。
一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像白纱披在你的周围。
过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。
中午。
田野里有“隆隆”的机器声。
“呱呱”的青蛙声，小溪那清脆的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。
傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。
田野是多么美丽啊！第二单元恐龙的种类很多，形状更是千奇百怪。
雷龙是个庞然大物，每踏一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
剑龙的背上“插”这两排三角形的剑板，尾巴上还有四根利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
第三单元听力材料狐狸和蝉一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。
“唱得多好呀！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。
“你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮。
下来吧，那我就不仅能欣赏你的声音，又能赞美你的形体了。
”而狐狸心里却想到：“啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。
”蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘到地上，狐狸贪婪地向叶子扑过去。
蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸，有一天，我看到你的洞外有一堆蝉翅膀，我就不相信你了。
现在我知道，我对你的看法没错，如果你愿意，可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。
”第四单元老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物。
其形态猥琐，行动鬼祟，一贯干坏事，因此，人人见之而喊打。
老鼠一般身小，尾巴长，毛褐色或黑色，门齿很发达。
发达的门齿给其寻觅食物提供了方便，但也给它们带来了不少的痛苦。
随着门齿的不断生长，其嘴巴也被不断撑起，因此他们只有不断地磨牙，才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死。
部编版语文四年级上册听力练习(含听力原文和参考答案)
四年级语文听力练习题一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.文中的一个比喻句把________比作了________。
2.激光是一种人工制造的_______、________的光。
3.短文中出现的说明方法有：列数字、______、_____、举例子。
（在对的下面画横线）4.太阳光由______________________________七种颜色组成。
二、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.“一带一路”是“_____________________”和“_____________________”的简称。
2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“一带一路”贯穿亚洲、欧洲、北美洲。
（）（2）海上丝绸之路重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）。
（）（3）2019年4月25日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。
（）3.目前已有个国家和个国际组织同中方签署了“一带一路”合作协议。
（）A.150 29B.126 29C.150 40D.126 40三、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.根据短文内容填空。
海底的世界虽然没有想象中的___________，但是，我们看到了小丑鱼，还有大量不知名的鱼儿在身边________。
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）澳大利亚有一整片连绵不断的珊瑚礁。
（）（2）澳大利亚的珊瑚礁南北蜿蜒2400公里，难以想象，这是由最微小的珊瑚虫创造的最伟大的自然奇迹。
（）（3）在绵延几千公里的海面，无论哪一处都看不到海底的珊瑚。
（）四、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.竹子不可以用来（）。
A.做建筑材料B.做造纸原料C.做汽车零件2.被人们誉为“岁寒三友”的是（）。
A.竹、松、兰B.竹、菊、梅C.松、梅、竹3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）竹笋虽味道鲜美，但吃了不利于消化。
小学 四年级 语文 听力题 及听力材料
小学四年级语文听力题及听力材料
1、这段短文主要介绍了什么？（2分）
2、在这段短文中，作者主要阐述了什么观点？（2分）
听力材料四
在现代社会中，越来越多的人开始意识到环境保护的重要性。
环保不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。
我们应该从小事做起，比如节约用水、减少使用塑料袋、垃圾分类等等。
这些看似微小的行为，却能够对环境产生积极的影响。
除了个人行为，企业也应该承担起环保责任，采取可持续发展的方式，减少对环境的污染和破坏。
只有每个人都积极行动起来，才能够共同为环境保护做出贡献，让我们的地球变得更加美好。
答案1、介绍了环境保护的重要性和每个人应该从小事做
起的行为。
2、阐述了环保不仅是政府的责任，更是每个人的
责任，每个人都应该积极行动起来为环境保护做出贡献。
1、我来到这个城市，变成了一个陌生人。
我来到这个城市，变成了一个孤独者。
我来到这个城市，变成了一个追逐梦想的人。
我来到这个城市，变成了一个成长的人。
2、你喜欢我吗？是因为我的外表吗？还是因为我的性格？或者是因为我们的共同爱好和价值观？无论是什么原因，我都希望我们能够相互理解、支持和陪伴。
四年级语文听力材料
四年级语文听力材料今天，我们要来听一些有趣的语文听力材料，希望大家能够认真听，提高自己的语文听力水平。
首先，我们来听一段短文，然后进行相关的听力练习。
短文一，《小猫钓鱼》。
小明家的小猫非常喜欢钓鱼，每天都会去河边钓鱼。
有一天，小猫钓到了一条大鱼，它高兴地叫起来，“妈妈，我钓到了一条大鱼！”小猫妈妈听到了，赶紧跑过来，看到鱼后高兴地说，“好样的，小猫，这条鱼可真大啊！”小猫得意地笑了，觉得自己真厉害。
听完短文后，请大家回答以下问题：1. 小猫喜欢做什么？2. 小猫钓到了什么？3. 小猫妈妈对小猫的钓鱼结果有什么评价？接下来，我们来听一段古诗朗诵，希望大家能够仔细听，体会古诗的意境和美感。
古诗朗诵，《静夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
古诗朗诵结束后，请大家写出自己对这首古诗的理解和感悟。
最后，我们来进行一道填空题的听力练习。
听力练习，《填空题》。
请听一段描述动物的短文，然后根据短文内容填空。
短文内容，小松鼠是一种很可爱的_______，它们喜欢在树上跳来跳去，搜寻美味的_______吃。
小松鼠的尾巴又长又_______，非常灵活，可以帮助它们保持平衡。
小松鼠的耳朵又大又_______，可以听到很远的声音。
小松鼠的爪子很_______，可以轻松地攀爬树木。
听完短文后，请大家完成填空题，并核对答案。
通过以上听力材料，相信大家对语文听力有了一定的提高。
希望大家能够多多练习，提高自己的语文听力水平。
谢谢大家的参与，我们下次再见！。
四年级语文上听力材料
垃圾分类生态厦门
垃圾已成为城市发展的负担。
近两年，我们厦门市的生活垃圾以每年超过10%的速度增长。
垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。
今年，厦门市大力推进垃圾分类工作，目的在进一步提升厦门生活垃圾科学处理水平，让绿色发展深入人心。
垃圾的类别主要包括可回收物，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾
家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右，垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分类好，怎么做呢？第一步，给家庭准备不同功能的垃圾桶。
第二步，垃圾分置。
在这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从“敌人”变成了“朋友”。
有人曾经把垃圾称为“放错地方的资源”，通过综合处理、回收利用，可以减少污染，节省资源。
例如：每回收1吨废纸可造纸850kg，节省木材300kg，比等量生产减少污染74%。
小学四年级上学期语文听力材料1
听力材料1：《地球一小时》1.“地球一小时”这一活动的时间是（）A.每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。
B.每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。
C.每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“地球一小时”活动发起于2007年。
（）（2）2019年，“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”。
（）（3）我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。
（）3.想一想，下列做法中，与“地球一小时”的主旨不符的是（）A.多乘坐公共交通。
B.多使用空调、冰箱等耗电设备。
C.多使用环保购物袋。
听力材料2：《神舟号》1.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构，最前端的一个舱体称为（），居中的一个舱体称为（），位于最后端的一个舱体称为（）。
A.设备舱B.轨道舱C.返回舱2.“神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点？下列选项中错误的是（）。
A.航天员的活动空间大B.尺寸大C.重量轻D.携带有效载荷的能力强3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）飞船全部都为多舱体结构。
（）（2）返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。
（）（3）“神舟号”载人飞船发射成功后，其技术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。
（）听力材料3：《海军大阅兵》1.中国海军成立70周年阅舰活动的时间是（）。
A.2019年4月22日下午B.2019年4月23日上午C.2019年4月23日下午2. 来自多个国家的将近艘各式舰艇，参加了国际阅舰式。
3.此次阅舰活动在哪里举行？（）A.青岛及其附近海空域。
B.大连及其附近海空域。
C.上海及其附近海空域。
4.判断下列说法的对错。
a.俄罗斯参加了随后举行的国际阅舰式。
（）b.日本没有参加随后举行的国际阅舰式。
（）c.本次阅舰式有60余国派团参加。
（）听力材料4：《竹子》1.竹子不可以用来（）。
小学语文四年级听力题及答案
小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
小学 四年级 语文 听力题 及听力材料(2020年整理).pdf
照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
听力五
1．健康的午睡以（ ）至（ ）分钟最恰当。健康的午睡要养成（
（4 分）
2．这篇短文摘自《
》。（1 分）
3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。（1 分）
）和（ ）的习惯。
_____________________________________________________________________________
听力三、 （1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。 （2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。
听力材料三 驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多
斤重，是世界上最大的鸟。 鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它
答案 1 帆船 明 郑和 2、风对我们人类作出了巨大的贡献。
听力二
1、这段短文写了竹子的
、
两个方面，重点写了竹子的
。
2、作者从
、
的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”：
。
听力短文二 竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是 建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝 藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三 友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽 残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破 土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四 时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存 在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？ 我们每个人需要的不也是这种精神吗？
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. 小学四年级语文听力训练题
（说明：听读两遍短文后回答问题。
）
听力一
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）
2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
听力二
1、这段短文写了竹子的＿＿＿＿、＿＿＿＿两个方面，重点写了竹子的＿＿＿＿＿＿。
2、作者从＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、竹子最突出的品格是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
听力三
1．“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。
”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．说说你对“小姐，你将改变我的一生”的理解。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
听力四
1、写出三个描写景色的词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、本文的叙述顺序是（）
A、按事情发展顺序
B、按方位变化顺序
C、按时间顺序
D、按事件内容
3、给文章选择一个恰当的中心思想。
（）
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
（说明：中速朗读短文两遍）
听力短文一
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
听力短文二
竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
听力短文三
玛丽的微笑
玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。
玛丽灵机一动微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，是推销菜刀吧？我喜欢，我要一把。
”
边说边让男人进屋，接着说：“你很像我过去的一位好心的邻居，看到你真得好高兴，你要咖啡还是茶？”
本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。
他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。
”
最后，玛丽真的买下那把明缓晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。
”
听力短文四
小草
当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。
她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。
我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。
它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。